野外生存课程
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南江疃研学基地项目概述
P1
位置：面积一张南江的总图，把砖窑厂的位置标注出来，把面积表上（设计院提供）
P2
场地建设要求
室内教室需求面积：150-200平米
拓展基地全套场地面积：约1000平米
（地面的效果图和设计要求，设计院提供效果图，表明材质和预算）
P3
室外基本设施
内含空中单杠，天梯，断桥，背摔，毕业墙，攀岩，以及地面综合项目的活动场地
P8
首创全野外原创课程！
打造山东省最大的青少年野外训练研学游基地
熟悉的故事演绎别样的精彩
花样的拓展开阔丰富的人生
P9
这里是你撒野的地方！
7大全野外训练课
发现不一样的研学游
（设计师把下面的7大课程通过设计表现出来）
课程1：一个兵系列
课程2：小英雄系列
课程3：老革命系列
课程4：山上的胶东民俗系列
课程5：户外国学堂系列
全景感受文化魅力
蹴鞠、射箭礼仪民乐
（李曙光再补充几个项目，找到照片！！！）
P15
课程6：时刻准备着（生存技能系列）
搭帐篷、缝衣服、挖野菜、消防员、安全员
（李曙光再补充几个项目，找到照片！！！）
P16
课程7：生活技能系列
磨豆腐、蒸饽饽、烙大饼、摊煎饼、包饺子，磨面、生炉子做饭
（李曙光再补充几个，找到照片！！！）
少年强则国强！
鸡毛信
信号树
潘冬子
小兵张嘎运药品
雨来
小小交通员
例如：小小交通员
项目介绍：过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关？（要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务！）
（设计师把小英雄人物照片找到放进去）
P13
课程3：老革命系列
威海锡镶、卢家（望岛）刀剪、豆面灯、民间根艺、文登鲁绣、文登布玩具
宁海绸、乳山镂绣、姜家柳编、文登草编、柳编、传统锔艺
荣成渔家蛋雕、乳山钩织、葫芦烙画、乳山杆秤、宫家彩绘葫芦制作技艺
文登石雕、荣成青陶、船模制作技艺、威海纸斗、威海螺钿漆器工艺
（把图片变成草编）
课程5：户外国学堂系列
把室内的国学课程设计成户外体验课程
XT-119-003
高空抓杠
套
0.35*0.01*8
1
10000
10000
钢结构、钢链
4
XT-119-004
巨人梯
副
2.9*10
1
10000
10000
圆木或方木、钢链
5
XT-119-005
天使之手
套
0.6/1.2*8
1
8000
8000
钢构平台、钢丝绳
合计
大写：七万八千元整
78000
场地项目预算
序号
型号
项目目标：
1.有效沟通，战略与决策，在特殊的情况下如何和其他学员进行有效沟通;
2.团队的力量如何发挥才能体现最大的力量;
3.怎样才能是更合理的指挥方式;
4.默契程度和信任度的考验。
P14
课程4：胶东民俗系列
把胶东地区有趣民俗搬到田野里
最接地气的民俗体验
威海剪纸、威海木艺面塑、威海面塑（传统面塑、荣成面塑）葫芦雕、威海刻瓷
项目名称
单位
数量
单价（元）
金额（元）
材料说明
1
XT-116-001
毕业墙
套
1
19000
19000
钢结构
2
XT-116-002
信任背摔
套
2
4000
8000
钢结构
3
XT-116-003
模拟电网
幅
1
5000
5000
钢构、尼龙绳
5
XT-116-005
孤岛求生
套
1
7000
7000
钢构,木板
7
XHale Waihona Puke Baidu-116-007
P6
研学渠道
1、威海市内资源独立拓展，官方通过教育局，布点面向所有的幼儿园和中小学，社会化资源主要打通培训机构
2、威海市以外的资源，独立渠道+拓展联盟渠道
P7
课程设置
方式一：研学基地独立课程设置
分别设置一天、两天一夜、七天六夜等不同的课程
方式二：威海研学基地联盟课程
综合威海地区的优质景区，通过区域合作打造研学课程，重点打造红色教育主题和山海野外训练主题，其中，在本基地逗留的时间为2-3天。
将人们熟悉的战争战术设计成研学课程
姜还是老的辣！！
地雷战、地道战、卧底战、对抗战、夺旗战、丛林战、突袭战等。
例如：地雷战
项目介绍：团队的所有成员在规定的时间和规则的约束下，进行角色分配后，蒙上双眼依次进入模拟战场，在躲避地雷的同时用炮弹尽可能的击中对手，最终战场剩余人数最多的小组获胜。
项目规则：1、每队队员同时蒙眼进入雷区，听由场外队员指挥捡炮弹，中途如有触碰地雷，该队员视为中弹身亡，由下一名队员顶替;2、场内队员蒙眼听从场外队员的指挥，捡起炮弹，击中对方队员身体任意部位，即可淘汰对方队员继续存活;3、场外队员只能在限定的区域内活动，不可触发到其他组的区域;4、最后场外留有人数最多组获胜。
课程6：时刻准备着系列（生存技能训练）
课程7：生活技能系列
（设计师完成）
P10
课程1：一个兵系列
有一种精神叫做我是一个兵
不抛弃不放弃！
国防教育（革命传统教育、爱国主义教育）
迷彩军训（军姿、正步、擒敌拳，防身术）
打靶射击
CS对抗（比赛）
野外驻营
P11
课程2：小英雄系列
耳熟能详的小英雄的故事设计成拓展训练课程
有轨电车
副
4
1250
5000
尼龙绳、木
合计
大写:四万四千元整
44000
拓展器材总报预算
序号
项目名称
单位
数量
单价（元）
金额（元）
备注
1
高空项目
套
1
78000
简易版
2
场地项目
套
1
44000
简易版
合计
大写： 整
122000
含税
大写： 整
122000
含税
目标客群
全教育客层/4岁-18岁（幼儿园至高中）
（不同阶段孩子或者学校场景的照片，平面设计师负责）
（曙光负责，找到效果图，出个基本的预算）
高空四面体效果图
高空四面体预算价格表：
序号
型号
项目名称
单位
规格（米）
数量
单价（元）
金额（元）
材料说明
1
XT-119-001
主体框架
套
6*12*4
1
40000
40000
钢结构
2
XT-119-002
高空断桥
套
5.83*0.25*8
1
10000
10000
机械钢结构
3
P1
位置：面积一张南江的总图，把砖窑厂的位置标注出来，把面积表上（设计院提供）
P2
场地建设要求
室内教室需求面积：150-200平米
拓展基地全套场地面积：约1000平米
（地面的效果图和设计要求，设计院提供效果图，表明材质和预算）
P3
室外基本设施
内含空中单杠，天梯，断桥，背摔，毕业墙，攀岩，以及地面综合项目的活动场地
P8
首创全野外原创课程！
打造山东省最大的青少年野外训练研学游基地
熟悉的故事演绎别样的精彩
花样的拓展开阔丰富的人生
P9
这里是你撒野的地方！
7大全野外训练课
发现不一样的研学游
（设计师把下面的7大课程通过设计表现出来）
课程1：一个兵系列
课程2：小英雄系列
课程3：老革命系列
课程4：山上的胶东民俗系列
课程5：户外国学堂系列
全景感受文化魅力
蹴鞠、射箭礼仪民乐
（李曙光再补充几个项目，找到照片！！！）
P15
课程6：时刻准备着（生存技能系列）
搭帐篷、缝衣服、挖野菜、消防员、安全员
（李曙光再补充几个项目，找到照片！！！）
P16
课程7：生活技能系列
磨豆腐、蒸饽饽、烙大饼、摊煎饼、包饺子，磨面、生炉子做饭
（李曙光再补充几个，找到照片！！！）
少年强则国强！
鸡毛信
信号树
潘冬子
小兵张嘎运药品
雨来
小小交通员
例如：小小交通员
项目介绍：过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关？（要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务！）
（设计师把小英雄人物照片找到放进去）
P13
课程3：老革命系列
威海锡镶、卢家（望岛）刀剪、豆面灯、民间根艺、文登鲁绣、文登布玩具
宁海绸、乳山镂绣、姜家柳编、文登草编、柳编、传统锔艺
荣成渔家蛋雕、乳山钩织、葫芦烙画、乳山杆秤、宫家彩绘葫芦制作技艺
文登石雕、荣成青陶、船模制作技艺、威海纸斗、威海螺钿漆器工艺
（把图片变成草编）
课程5：户外国学堂系列
把室内的国学课程设计成户外体验课程
XT-119-003
高空抓杠
套
0.35*0.01*8
1
10000
10000
钢结构、钢链
4
XT-119-004
巨人梯
副
2.9*10
1
10000
10000
圆木或方木、钢链
5
XT-119-005
天使之手
套
0.6/1.2*8
1
8000
8000
钢构平台、钢丝绳
合计
大写：七万八千元整
78000
场地项目预算
序号
型号
项目目标：
1.有效沟通，战略与决策，在特殊的情况下如何和其他学员进行有效沟通;
2.团队的力量如何发挥才能体现最大的力量;
3.怎样才能是更合理的指挥方式;
4.默契程度和信任度的考验。
P14
课程4：胶东民俗系列
把胶东地区有趣民俗搬到田野里
最接地气的民俗体验
威海剪纸、威海木艺面塑、威海面塑（传统面塑、荣成面塑）葫芦雕、威海刻瓷
项目名称
单位
数量
单价（元）
金额（元）
材料说明
1
XT-116-001
毕业墙
套
1
19000
19000
钢结构
2
XT-116-002
信任背摔
套
2
4000
8000
钢结构
3
XT-116-003
模拟电网
幅
1
5000
5000
钢构、尼龙绳
5
XT-116-005
孤岛求生
套
1
7000
7000
钢构,木板
7
XHale Waihona Puke Baidu-116-007
P6
研学渠道
1、威海市内资源独立拓展，官方通过教育局，布点面向所有的幼儿园和中小学，社会化资源主要打通培训机构
2、威海市以外的资源，独立渠道+拓展联盟渠道
P7
课程设置
方式一：研学基地独立课程设置
分别设置一天、两天一夜、七天六夜等不同的课程
方式二：威海研学基地联盟课程
综合威海地区的优质景区，通过区域合作打造研学课程，重点打造红色教育主题和山海野外训练主题，其中，在本基地逗留的时间为2-3天。
将人们熟悉的战争战术设计成研学课程
姜还是老的辣！！
地雷战、地道战、卧底战、对抗战、夺旗战、丛林战、突袭战等。
例如：地雷战
项目介绍：团队的所有成员在规定的时间和规则的约束下，进行角色分配后，蒙上双眼依次进入模拟战场，在躲避地雷的同时用炮弹尽可能的击中对手，最终战场剩余人数最多的小组获胜。
项目规则：1、每队队员同时蒙眼进入雷区，听由场外队员指挥捡炮弹，中途如有触碰地雷，该队员视为中弹身亡，由下一名队员顶替;2、场内队员蒙眼听从场外队员的指挥，捡起炮弹，击中对方队员身体任意部位，即可淘汰对方队员继续存活;3、场外队员只能在限定的区域内活动，不可触发到其他组的区域;4、最后场外留有人数最多组获胜。
课程6：时刻准备着系列（生存技能训练）
课程7：生活技能系列
（设计师完成）
P10
课程1：一个兵系列
有一种精神叫做我是一个兵
不抛弃不放弃！
国防教育（革命传统教育、爱国主义教育）
迷彩军训（军姿、正步、擒敌拳，防身术）
打靶射击
CS对抗（比赛）
野外驻营
P11
课程2：小英雄系列
耳熟能详的小英雄的故事设计成拓展训练课程
有轨电车
副
4
1250
5000
尼龙绳、木
合计
大写:四万四千元整
44000
拓展器材总报预算
序号
项目名称
单位
数量
单价（元）
金额（元）
备注
1
高空项目
套
1
78000
简易版
2
场地项目
套
1
44000
简易版
合计
大写： 整
122000
含税
大写： 整
122000
含税
目标客群
全教育客层/4岁-18岁（幼儿园至高中）
（不同阶段孩子或者学校场景的照片，平面设计师负责）
（曙光负责，找到效果图，出个基本的预算）
高空四面体效果图
高空四面体预算价格表：
序号
型号
项目名称
单位
规格（米）
数量
单价（元）
金额（元）
材料说明
1
XT-119-001
主体框架
套
6*12*4
1
40000
40000
钢结构
2
XT-119-002
高空断桥
套
5.83*0.25*8
1
10000
10000
机械钢结构
3