鲁滨逊漂流记人物分析PPT课件

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《鲁滨逊漂流记》PPT课件

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谢谢聆听
在孤独中,鲁滨逊反思了自己的过去 和未来,逐渐认识到自己的内心世界 ,并实现了自我成长。
04 主题思想解读与启示意义
勇敢面对困境,积极适应环境
鲁滨逊在荒岛上的求生经历
通过描述鲁滨逊在荒岛上的求生经历,展现他面对困境的 勇气和智慧,以及他如何积极适应环境,寻找生存资源。
困境中的自我挑战与超越
分析鲁滨逊在困境中如何挑战自我,超越自我,从而锻炼 出坚韧不拔的意志和顽强的生命力。
笛福的主要作品及其 风格特点
笛福的职业生涯:记 者、商人、政治家等
《鲁滨逊漂流记》创作背景
18世纪英国社会的时代背景 航海时代的影响和探险精神
笛福的个人经历与创作灵感
文学地位与影响
《鲁滨逊漂流记》在文学史上 的地位
对后世文学作品的启示和影响
作品所反映的人类精神与价值 观
02 故事情节梳理与人物形象分析
对现实主义文学的贡献
作品以其独特的现实主义手法和深刻的主题内涵,丰富了现实主义 文学的表现手法和思想内涵。
06 跨文化对比与拓展思考
不同文化背景下的孤岛求生故事比较
西方文化中的孤岛求生故事
01
强调个人英雄主义和自我救赎,如《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨
逊凭借个人智慧和勇气在孤岛上生存下来。
东方文化中的孤岛求生故事
分析鲁滨逊在孤独中如何通过创作(如记日记、建造房屋等)来寄托心灵,表达情感,从 而缓解孤独带来的心理压力。
孤独中的自我救赎与心灵成长的启示
从鲁滨逊的经历中,我们可以得到孤独中的自我救赎与心灵成长的启示,即面对孤独时要 学会自我反思和心灵对话,寻找生活的意义和价值;同时要通过创作等方式寄托心灵,表 达情感,促进心灵的成长。
对现代社会的启示意义

《鲁滨逊漂流记》PPT教学课件

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《鲁滨逊漂流记》
课前预习
作者简介
1
丹尼尔·笛福(1660—1731),英国作家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲的“小说之父”。早年以写政论和讽刺诗著称,反对封建专制,主张发展资本主义工商业。晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉体小说和历史小说。代表作品有《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《杰克上校》等。
5
鲁滨逊漂流记
部编人教版六年级·下册
- .
课前导入
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。 该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索(Robinson Crusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
*一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。
最近你遇到什么困难和烦恼了吗?像鲁滨逊一样把坏处与好处列出来,再说说这样做对你是否有帮助。
好处
坏处
感谢您的观看
HAPPY CHILDREN
词语解释
天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。天涯,天的边际。海角,海的尽头。流落:穷困潦倒,漂泊外地。凄凉:寂寞冷落(多形容环境或景物)。安慰:因精神上得到满足而心情安逸。恐惧:惊慌害怕。不时之需:说不定什么时候会出现的需要。
叛乱:叛变作乱(多指武装叛变)。收罗:把人或物聚集在一起。心平气和:心里平和,不急躁,不生气。重见天日:比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝往来。形容隐居或人迹不到的极偏僻的地方。侵袭:侵入并袭击。
时间顺序

名著阅读《鲁滨逊漂流记》PPT课件

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你觉得鲁滨逊的哪些品质和精 神是值得你学习和借鉴的?为 什么?
思考将所学应用到实际生活中
如果你像鲁滨逊一样被困在一个 荒岛上,你会如何应对?请制定
一个生存计划。
在现实生活中,你遇到过哪些困 难或挑战?你是如何克服它们的? 与鲁滨逊的经历相比,你有什么
相似之处或不同之处?
你认为鲁滨逊的故事对你面对现 实生活中的困难和挑战有什么帮
鲁滨逊在荒岛上的孤独生活使他 深刻反思了人性的本质,探讨了 自私、贪婪、善良、勇敢等人性
特点。
04
艺术特色及写作风格鉴赏
现实主义手法运用
刻画人物心理
通过细腻的心理描写,展 现了鲁滨逊在孤岛上的孤 独、挣扎与自我救赎。
描绘社会生活
以鲁滨逊的孤岛生活为缩 影,反映了人类社会的本 质和人与自然的关系。
名著阅读《鲁滨逊漂流记》 PPT课件
目录
• 作品背景与作者简介 • 故事情节梳理与人物形象分析 • 主题思想探讨与价值观体现 • 艺术特色及写作风格鉴赏 • 知识拓展:相关文化与历史背景 • 思考题与课堂互动环节
01
作品背景与作者简介
丹尼尔·笛福生平及成就
丹尼尔·笛福 (Daniel Defoe)的 出生年月和地点
助或启示?请举例说明。
THANKS
感谢观看
鲁滨逊是如何在荒岛上生存下来 的?他遇到了哪些挑战,又是如
何克服的?
鲁滨逊在荒岛上的心理状态经历 了怎样的变化?他是如何调整自
己的心态的?
你认为鲁滨逊在荒岛上的经历对 他的人生产生了怎样的影响?为
什么?
分享个人阅读心得和体会
你在阅读《鲁滨逊漂流记》时 有哪些感悟和体会?请分享一 两点。
你认为鲁滨逊的故事对你有什 么启示?你从中学到了什么?

《鲁滨逊漂流记》(共7张PPT)

《鲁滨逊漂流记》(共7张PPT)
鲁滨逊漂流记 (英国 作家丹尼尔·笛福小说 作品)
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹 尼尔·笛福的一部长篇小说主要讲 述了主人公鲁滨逊因出海遇难, 先被海盗攻击,再到种植园,最 后漂流到无人小岛,并坚持在岛 上生活,最后回到原来所生活的 社会的故事。 该书首次出版于1719年4月25日。 该小说发表多年后,被译成多种 文字广为流传于世界各地,并被 多次改编为电影和电视剧。
但是这都无可厚非,毕竟不能抛开时代背景看作品,这本书被誉为是英国第一部真正意义上的小说,鲁滨逊这个角色也确实有血有肉,特别是 作者对他在荒岛上的各种求生行为的描写让人身临其境,他确实是一个勇敢独立的主人公。 他开始在岛上种植大麦和稻子,烘出了粗糙的面包。 他花了五六个月的时间做成了独木舟,但船太重,无法拖下海,只好前功尽弃,重新造一只小的船。 第三次航海时,船在途中遇到风暴触礁,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个杳无人烟的孤岛上。 这本书我认为除了休闲看一看,更多的意义在于告诉你一个人怎样努力的生活下去,特别是处于现在这样一个困难的环境,勇敢面对生活,勇 敢面对困难一直是不可或缺的。 该书首次出版于1719年4月25日。
这本书我认为除了休闲看一看,更多的意义在于告诉你一个人怎样努
力的生活下去,特别是处于现在这样一个困难的环境,勇敢面对生活,
勇敢面对困难一直是不可或缺的。鲁滨逊既然可以在荒岛上生存几十
年,那么生活中的困难又算什么呢。 他花了五六个月的时间做成了独木舟,但船太重,无法拖下海,只好前功尽弃,重新造一只小的船。
小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。 他开始在岛上种植大麦和稻子,烘出了粗糙的面包。 他制作陶器,保证了生活需要。
过后了来第2又年有三,过他次多划次了航动小荡船海,逃他时跑终,于,途回中到船被了一在英艘国葡途。萄牙中货遇船救到起。风暴触礁,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一 我该觉书个得 首书次杳中出无带版有于人一17定1烟9当年时4的月时2代孤5日的。糟岛粕上,例。如对他于圣用经的沉过度船解的读,桅以及杆西方做似乎了生长木到骨筏子,里的一殖民次血液又,歧一视其次他地人种把以及船非基上督徒的。 第三食次航物海、时,衣船在服途中、遇到工风暴具触等礁,运唯有到鲁滨岸逊幸上存,,只并身漂在流到小一个山杳无边人烟搭的孤起岛帐上。篷定居下来,他用简单 的工具制作家具,猎野味为食,饮溪里的淡水,度过了最初的困难。 鲁滨逊漂流记 (英国作家丹尼尔·笛福小说作品)

《鲁滨逊漂流记》ppt课件

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丰富的细节描写
作者对孤岛环境和人物心理进行了细致 入微的描写,增强了故事的真实感和感 染力。
03
主题思想探讨与价值观体 现
生存与冒险主题思想
03
生存意志
鲁滨逊在荒岛上展现出顽强的生存意志, 通过不断尝试和努力,逐渐适应并征服了 恶劣的自然环境。
冒险精神
鲁滨逊不安于现状,勇于探索未知世界, 他的冒险经历体现了人类对未知的好奇心 和探索精神。
团队合作和互助精神。
06
思考题与课堂互动环节
回答问题并小组讨论
鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些挑 战?他是如何应对这些挑战的?
鲁滨逊在荒岛上的生活中,有 哪些经历对你产生了深刻的启 示?
你认为鲁滨逊最终能够成功逃 离荒岛的原因是什么?
分享个人阅读心得体会
阅读《鲁滨逊漂流记》后,你对 荒岛生存有了哪些新的认识?
对人与自然关系的思考 鲁滨逊在征服自然的过程中,也意识到了人与自然和谐相 处的重要性,引发读者对人与自然关系的思考和关注。
04
艺术特色鉴赏与经典语句 解读
独特艺术风格展示
01
02
03
现实主义风格
作品以真实细腻的笔触描 绘了鲁滨逊在荒岛上的求 生经历,展现了人类与自 然斗争的壮丽画卷。
寓言性象征
荒岛生活象征着人生的孤 独与困境,鲁滨逊的奋斗 历程则寓意着人类不屈不 挠的精神。
独特的叙事技巧
采用第一人称叙事,让读 者更加身临其境地感受鲁 滨逊的内心世界和奋斗历 程。
经典语句欣赏与解读
“我默认天意的安排,现在我开始占有这种安排,开始相信一切安排已是最佳。”: 表达了鲁滨逊在困境中逐渐学会接受现实、积极面对挑战的心态转变。
“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”:揭示了恐惧心理的负面影响, 鼓励人们勇敢面对生活中的困难和挑战。

5 鲁滨逊漂流记 课件(35张PPT)

5 鲁滨逊漂流记 课件(35张PPT)

看到第 章标题,我 预测这章主要讲……
你还对哪些内容感兴趣?
我没有衣服穿。
但是,我身在热带,即使有衣服也不用穿。
我没有任何防御力量或者手段来抗拒人 但是,在这里我看不见会伤害我的野兽,在非洲海岸上,
或者野兽的侵袭。
我却看见过。要是我的船在那儿倾覆,该怎么办呢?
没有人可以同我说话,或者宽慰我。
但是,船漂到了离岸很近的地方,我取出了很多 必需品,有些甚至够我用一辈子。
还要提到的是,我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是 我带上岸的;至于那条狗,是在我带着第一批货上岸的第二天, 它自己从船上跳出来,游上岸到我这儿来的,在以后的许多年里 是我可信任的仆役。我不稀罕它给我弄来什么东西,也不稀罕它 同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是它却办不到。
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我 不再眺望大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方 式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
3 梗概中的事件可以在目录中找到,同时它又 体现了对目录章节的筛选。
寻找困难识人物
默读节选,思考:初到荒岛,鲁滨逊遇到 了哪些困难?他是怎么克服的?
读了小说的精彩片段以后,你感受最深的是什么?你 可以联系片段中的细节来说说。
我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个 大十字架,竖在我第一次上岸的地方,上面刻着:“1659年 9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天 用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一 天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。
寻找困难识人物
遇到的困难
克服困难的办法
寻找困难识人物
遇到的困难 没法估算日子
克服困难的办法 用刀刻痕记录时间
缺乏物资

5 鲁滨逊漂流记 课件(共26张PPT)

5 鲁滨逊漂流记 课件(共26张PPT)

梗概

《西游记》 《小英雄
梗概
雨来》梗

《爱丽丝 漫游奇境》 梗概
《海底两 万里》梗 概
《假如给 我三天光 明》梗概来自… …鲁滨逊漂流记
最近你遇到什么困难和烦恼了吗?请像鲁滨逊一 样写出来,再想想它能给你带来什么坏处或好处。 对照看看,再说说这样做对你是否有帮助。
困难或烦恼 坏处
好处
鲁滨逊漂流记
读小说名著时,对书里人物进 行评价,树立人物形象。
鲁滨逊漂流记
读小说名著时,对书里人物 进行评价,树立人物形象。
鲁滨逊漂流记
鲁滨逊漂流记
阅读节选中鲁滨逊记录自己所遇到的“幸与不幸”, 即“好处与坏处”的对照列表,你发现了什么?
鲁滨逊漂流记
阅读节选中鲁滨逊记录自己所遇到的“幸与不幸”, 即“好处与坏处”的对照列表,你发现了什么?
鲁滨逊漂流记
阅读节选中鲁滨逊记录自己所遇到的“幸与不幸”, 即“好处与坏处”的对照列表,你发现了什么?
鲁滨逊漂流记
鲁滨逊漂流记
请同学们默读节选,想想这部分主要 写了什么?
鲁滨逊遇 到的困难
克服困难的方法
主要内容
鲁滨逊漂流记
根据节选的主要内容,对照 梗概的小标题,我们发现节选是 在原著中的开头部分。
流落 荒岛
建房 定居
救“星 期五”
养殖 种植
回到 英国
鲁滨逊漂流记
再读节选,思考:鲁滨逊在荒岛上克 服了重重困难,他的心态发生了怎样 的变化?
读小说名著时,对书里人物 进行评价,树立人物形象。
鲁滨逊漂流记
读小说名著时,对书里人物进 行评价,树立人物形象。
鲁滨逊漂流记
你觉得鲁滨逊是一个什么样的人? 要有理有据,提炼出的词语旁批在课 本的空白处。

鲁滨逊漂流记读书分享ppt课件

鲁滨逊漂流记读书分享ppt课件

05
CATALOGUE
总结与评价
作品主题及意义总结
要点一
主题
人性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ荒岛中的自我超越与救赎
要点二
意义
探讨了人类的生存与挑战,以及与自然和自我的斗争中寻 求救赎的可能。
个人读后感及评价
读后感
被主人公鲁滨逊的坚韧和智慧所打动,对荒岛生活的描 述引人入胜。
评价
是一部具有深远影响力的作品,通过个人经历与内心独 白展现了人性的光辉与黑暗。
作品中的音乐元素及影响
音乐元素
《鲁滨逊漂流记》中融入了大量的音乐元素 ,包括鲁滨逊唱的歌曲、自然界的声音等, 这些音乐元素为作品增添了浓厚的情感色彩 和艺术感染力。
影响
音乐元素的运用使作品更加立体生动,强化 了主题和情感表达,对读者产生深远的影响 。同时,这些音乐元素也反映了作者对人类
精神追求和生命意义的深刻思考。
VS
人类命运思考
鲁滨逊在孤岛上生活了28年,历经磨难 ,但他的坚韧和智慧让他在孤岛上找到了 生活的意义。他的经历也让我们思考,在 面对困境时,我们应该如何坚韧不拔、积 极面对。
04
CATALOGUE
艺术特色
叙事风格及语言特点
叙事风格
笛福采用了第一人称叙述方式,让读者通过鲁滨逊的视角,身临其境地感受他在荒岛上的孤独、绝望 和抗争。这种叙事方式增强了真实感和读者代入感。
02
CATALOGUE
故事情节
鲁滨逊的背景及出海原因
总结词:冒险家
详细描述:鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭,自幼便怀有对大海的向往和探索的 梦想。一次偶然的机会,他决定离开家乡,展开一段未知的旅程。
遭遇风暴及流落荒岛
总结词:生存挑战
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3
The portuguese Captain
The sea captain who picks up Crosoe and the slave boy xury from their boat after they escape from their moorish capters and float down the African coast. The portuguese captain takes Crusoe to brazil and thus inaugurates Crusoe’s new life as plantation owner: The Portuguese captain is never named—nlike Xury, for example—and his anonymity suggests a certain uninteresting blandness in his role in the novel.
2
Friday
A twenty-six-year-old caribbean native and cannibal who converts to protestantism under Crusoe’s tutelage. Friday becomes Crusose’s servant after Crusoe saves his life when Friday is about to be eaten by other cannibals. Friday never appears to resist or resent his new servitude,and he may sincerely view it as approprate compensation for having his life saved. But whatever Friday’s response may be, his servitude has become a symble of imperialist oppression throughout the modern world. Friday’s overall charisma works against the emotional deadness that many readers find in Crusoe
5
Xury
A nonwhite (Arab or black) slave boy only briefly introduced during the period of Crusoe’s enslavement in sallee. When Crusoe escapes with two other slaves in a boat, he forces one to swim to shore but keeps Xury never betrays that trust. Nevertheless, when the Portuguese captain eventually picks them up, Crusoe sells Xury to the captain without any qualms, as if forgetting their former solidarity and equality in slavery. Xury’s sale thus shows us the racist double standards sometimes apparent in Crusoe’s behavior.
1Байду номын сангаас
Crusoe is steady and plodding in everything he does, and his perseverance ensures his surrival through storms,enslavement,and a twenty-eight-year isolation on a desert island.
4
He is polite, personable, and extremely generous to Crusoe, buying the animal skins and the slave boy from Crusoe at well over market value. He is loyal as well, taking care of Crusoe’s Brazilian investments even after a twenty-eight-year absence. His role in Crusoe’s life is crucial, since he both arranges for Crusoe’s new career as a plantation owner and helps Crusoe cash in on the profits later.
Robinson Crusoe
The novel’s protagonist and narrator. Crusoe begins the novel as a young middle-class man in York in search of a career. His father recomends the law,but Crusoe yearns for a life at sea, and his subsequent rebellion and decision to become a merchant is the starting point for the whole adventure that follows. His vague but recurrng feelings of guilty over his disobedience color the first part of the first half of the story and show us how deep Crusoe’s religious fear is.
Overall,Crusoe’s virtues tend to be private,his industry,resourcefulness, and solitary courage made him an exemplary individual.but his vices are socials, and his urge to subjugate others is highly objectionable. In bringing both sides together into one complex character, Defoe gives us a fascinating glimpse into the success,failures,and contradictions of modern man.
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