2020高考历史通史A版总复习课件：秦汉时期的经济、思想和科技文化
以改造,形成具有时代特色的新儒学体系。
2.儒家思想主流地位的确立
(1)汉武帝的尊儒措施 ①政治: 重用儒生 。汉武帝初年,儒学之士在各级部门担任职务。
②思想:全面肯定董仲舒的新儒学思想,实践德政、推行教化。
③教育:a.教科书:规定 儒家经典为教科书。b.中央:兴办 太学 ,大大提高 了儒学的地位。c.地方:各郡县设立学校,初步建立地方教育系统。 (2)影响:儒家思想成为历代统治者推崇的 正统思想 ,逐渐成为两千多年来 中国传统文化的主流。 三、秦汉时期的科技文化 1.科技 (1)造纸术 ①概况:西汉前期已有纸,东汉 蔡伦 改进造纸术。 ②意义:书写材料的一次伟大革命。 (2)数学:《 九章算术 》约成书于东汉,采用十进位值制记数法,汇集许多算 术命题。是当时世界上最先进的应用数学著作,标志着中国古代以计算为中心 的数学形成完整体系。
(2)代表:《夫妇宴饮图》。
4.书法 (1)小篆:创始于秦代。字体略长,笔画 圆匀 ,富于图案美。 (2)隶书:始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代。字体结构 平衡对称 ,整齐安定。
重理解
1.秦朝焚书禁学与汉代独尊儒术的目的及手段 秦朝焚书禁学与汉代独尊儒术的目的均是为了统一思想,但采用的手段却大相 径庭。秦朝重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起 了强烈的反抗。汉代重在“尊”,将儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本 内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。 2.汉代独尊儒术政策下其他学术思想的发展状况 独尊儒术的政策使得士人专注于学习、钻研儒家经义,促进了汉代经学的兴盛, 推动了当时学术的发展。所谓“罢黜百家,独尊儒术”只是提高儒学的地位,将 其奉为官方统治思想而已,并非禁绝其他思想学派。事实上,儒家之外各家学术 的传习者仍不乏其人,他们不仅可以公开教授、治学,而且不少可以进入宫廷为 官。这样,既确保了思想的统一,又为不同思想留下了适度的发展空间。
贫者之资也”,还有“以末致财,用本守之”等。
——张传玺《简明中国古代史》
【问题】 据材料,概述西汉中前期的“求富”观念。
【解析】 材料体现了在西汉中前期,商人重利以商谋利,以农守之。 【参考答案】 观念:利润是商人的主要追求目标;经商是实现富裕的最有 效途径;购买土地可以更好地保存财富。
深化拓展 长期以来,史学界多数人认为西汉前期统治者为了恢复农业经 济和巩固中央集权,采取一些措施抑制私营商业的发展。但很少有人关注另 外一个方面,即西汉前期也有许多措施是有利于商业发展的。西汉前期商业 的发展,使人们的思想发生变化。商业的发展激起了人们的求富心理,形成了 一股求富思潮。
(3)农学:西汉氾胜之的《氾胜之书》。 (4)医学 ①战国问世、西汉编订的《 黄帝内经 》是中医学的奠基之作。 ②东汉张仲景的《 伤寒杂病论 》创造性地提出辨证施治的方法,奠定了后世 中医临床医学的理论基础。 2.文学:汉赋。 (1)特点:词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出 大一统时代 恢弘的文化气度。 (2)代表作:西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》,东汉张衡的《二京赋》。 3.绘画 (1)概况:绘画门类已很丰富,有壁画、帛画、木刻画、木板画、画像石、画像 砖等。
【教材补缺】 中国古代庄园经济 1.土地来源:古代中国的庄园主要是由商人、豪强地主、官僚等用威胁、欺骗、 敲诈、权威、买卖、强占等各种手段,兼并农民的土地,形成大土地私有制。 2.经济形态:是典型的自给自足经济,庄园主可以根据自己的生活需要,布置庄园, 使耕种与纺织等手工业结合,把庄园建成一个独立而封闭的世界。 3.剥削方式:庄园除有一部分奴仆劳动外,大多由徒附、宾客、族人通过租佃的 方式来耕作,他们一般向庄园主交纳实物地租。除实物地租外,他们也须无偿地 为庄园主服一些劳役,如砍伐林木、看家护院、充当“部曲”等。 4.管理形式:中国古代庄园主对依附农民行使的是一种以族权为表现形式的政治 权力,没有司法管辖权,唐代以后庄园主对庄园劳动者的人身控制进一步削弱。
(5)儒学注疏章句之学培养了求证求实的学风。
(6)儒学创造了一套独特的思想传播系统,培植了古代教育的基本结构。
2.消极影响 (1)抑制其他学派的发展,使各个学派相互竞争、互补共荣的文化环境被破坏,导 致战国时思想活跃、学术繁荣的局面在后世无法出现。 (2)在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以 及早期儒者的浩然正大之气。 (3)儒学的经学化形成了传统文化崇古守旧的特质。 汉代经学化的儒家形成从尧、舜、禹、汤、文武到周公、孔孟的一个天网恢恢、 笼罩千古的道统。因此,两千多年来儒学的发展难出孔孟的框框,也难逾越他们 的思想高峰。 (4)进一步强化了士人对政治权力的人身依附关系。士人成为权力系统的一部分, 在体系之外道统制约政统的功能日渐削弱,其思维与行为特征日渐官僚化。
主题二
儒学的官方化——董仲舒新儒学的影响
材料 汉武帝为封建帝国找到更为适用的政治理论。儒学的尊君、礼制等级
和忠孝思想有助于维护君主的权威,儒家的德治教化则是束缚人们思想的重
要手段。儒家的德治仁政学说又能为君主政治进行某种修饰和补充。因此,
武帝之崇儒并非以儒家政治学说作为全部政策的出发点,而是注重儒术的
思想
科技 文化
(1)2018·全国Ⅱ卷,24:《史记》载商汤成功原因 (2)2018·全国Ⅲ卷,42:汉代儒学正统地位确立对 史学价值观念取向的影响 (3)2016·全国Ⅰ卷,24:汉代儒学成为正统思想 (4)2015·全国Ⅰ卷,40:汉代儒学与孔孟儒学的不 同之处 (5)2014·全国Ⅰ卷,24:秦汉政治统治借助人伦秩 序(“君权神授”) (6)2014·海南卷,2:东汉儒法思想的融合
“文饰”的功能。
——刘泽华《中国古代政治思想史》
【问题】 依据材料,说明汉武帝尊崇儒学的特点,并结合所学知识,分析汉武帝 尊崇儒学的影响。
【解析】 依据材料中有效信息“武帝之崇儒并非以儒家政治学说作为全部 政策的出发点,而是注重儒术的‘文饰’的功能”分析特点。“影响”则要 联系材料和所学知识从政治、思想等角度概括。 【参考答案】 特点:注重儒学的“文饰”功能,而不是以儒家政治学说作为 其全部政策的出发点。 影响:有利于加强中央集权;确立了儒学在传统文化中的主流地位,儒家思想 从此成为历代统治者推崇的正统思想。
第2讲 秦汉时期的经济、思想和科技文化
考情备考分析 主干知识整合 要点史料探究 高考教材连线
考情备考分析
考题角度·备考分析
பைடு நூலகம்
经济
考题角度
(1)2018·全国Ⅱ卷,25:西汉 征收人头税的情况 (2)2017·全国Ⅲ卷,25:西汉 前期经济的恢复和发展 (3)2016·全国Ⅰ卷,25:汉代 庄园经济 (4)2015·海南卷,3:汉初经 济发展 (5)2012·课标卷,24:汉代政 府政策对经济的影响(抑制 豪强兼并土地)
(2)耕作技术
①西汉时赵过推广 代田法 。
②西汉发明了播种工具 耧车
。
(3)耕作制度:以一年一熟为主。 (4)水利灌溉 ①汉朝出现了漕渠、白渠、龙首渠等著名水利工程。 ②曹魏时改制的翻车用于灌溉。 ③东汉 王景 治理黄河。 2.土地制度:汉代,土地买卖成为地主扩大地产的主要途径。 租佃 现象比 较普遍。 3.地主田庄:汉代,随着土地的集中,出现了新的农业生产组织形式,即豪强地主 控制下的 田庄 。 4.手工业的进步 (1)概况:汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归 官办 。
(2)成就 ①冶金业:西汉时期,出现高炉炼铁和炒钢技术;东汉杜诗发明水力鼓风冶铁 工具 水排 。 ②制瓷业:东汉烧出成熟的青瓷。 ③纺织业:西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。西汉时期,中国丝绸 远销欧亚,赢得“丝国”誉称。 (3)田庄手工业:生产经营活动包括酿造加工、纺织手工业、农具和兵器修 造等。田庄中手工业生产是自然经济活动中的重要内容。 5.古代商业 (1)商业发展 ①发展艰难,总体水平不高。 ②由于开通陆上和海上 丝绸之路 ,中外贸易发达。
C.粮价低抑制了生产热情 D.富商大贾操纵税收
【试题分析】 根据材料可知,西汉政府收取的实物田租很少甚至免除,但要 缴纳较高税额的人头税(货币形式),这使得自耕农被迫将收获物卖到市场, 给了富商大贾操纵物价的可乘之机,结果是“加剧了土地兼并、农户流亡”, 即自耕农成为佃农,甚至流民,自耕农减少,故B项正确。自商鞅变法后,历朝 都实行重农抑商政策,只是程度有所不同,A项错误。材料只是提及国家收取 较高税额的人头税对自耕农产生的影响,与农民的生产热情无关,C项错误。 富商大贾操纵的是物价,国家税收由政府掌控,D项错误。 答案:B
(2)城市发展:西汉长安城东、西有“市”九处,设有专门的管理机构,市的 时空 .
有严格限制。
(3)政府政策:汉武帝实行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理,向工商
业者加重征税等措施,抑制 富商大贾 的势力。
二、汉代儒学成为正统
1.董仲舒的新儒学
(1)背景 ①经济:汉武帝时期,经济恢复发展,国力增强,为
备考分析
1.高频考点:汉代儒学成为统治思想 和汉代的经济。 2. 备 考 策 略 :(1) 首 先 应 该 抓 住 这 一 时期的时代特点——大一统,从政治 的大一统、思想文化的大一统等角 度归纳相关知识,形成秦汉时期总的 时 代 特 点 。 (2) 秦 汉 政 治 是 相 似 的 , 但是,秦汉的经济和文化却差异很 大,学习中注意归纳这些差异形成的 原因和造成的影响,并能总结经验教 训,形成正确的价值趋向。
3.董仲舒新儒学成为正统思想的原因 (1)形势需要:汉武帝时期,西汉国力强盛,但也面临着一系列新的社会问题,如 土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等,汉初的“无为”思想已不再适 应新形势的需要。统治政策急需从“无为”向“有为”转变。 (2)与时俱进:董仲舒适应时代的变化和形势的需要,对儒学进行了改造。“大 一统”思想有利于凝聚人心和国家统一;“天人感应”和“君权神授”的主张 给封建皇权披上了神圣的外衣,有利于加强君主专制。 (3)根本原因:儒家思想的基本内容,适应了封建统治者巩固专制统治的需要。
2.儒家思想主流地位的确立
(1)汉武帝的尊儒措施 ①政治: 重用儒生 。汉武帝初年,儒学之士在各级部门担任职务。
②思想:全面肯定董仲舒的新儒学思想,实践德政、推行教化。
③教育:a.教科书:规定 儒家经典为教科书。b.中央:兴办 太学 ,大大提高 了儒学的地位。c.地方:各郡县设立学校,初步建立地方教育系统。 (2)影响:儒家思想成为历代统治者推崇的 正统思想 ,逐渐成为两千多年来 中国传统文化的主流。 三、秦汉时期的科技文化 1.科技 (1)造纸术 ①概况:西汉前期已有纸,东汉 蔡伦 改进造纸术。 ②意义:书写材料的一次伟大革命。 (2)数学:《 九章算术 》约成书于东汉,采用十进位值制记数法,汇集许多算 术命题。是当时世界上最先进的应用数学著作,标志着中国古代以计算为中心 的数学形成完整体系。
(2)代表:《夫妇宴饮图》。
4.书法 (1)小篆:创始于秦代。字体略长,笔画 圆匀 ,富于图案美。 (2)隶书:始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代。字体结构 平衡对称 ,整齐安定。
重理解
1.秦朝焚书禁学与汉代独尊儒术的目的及手段 秦朝焚书禁学与汉代独尊儒术的目的均是为了统一思想,但采用的手段却大相 径庭。秦朝重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起 了强烈的反抗。汉代重在“尊”,将儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本 内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。 2.汉代独尊儒术政策下其他学术思想的发展状况 独尊儒术的政策使得士人专注于学习、钻研儒家经义,促进了汉代经学的兴盛, 推动了当时学术的发展。所谓“罢黜百家,独尊儒术”只是提高儒学的地位,将 其奉为官方统治思想而已,并非禁绝其他思想学派。事实上,儒家之外各家学术 的传习者仍不乏其人,他们不仅可以公开教授、治学,而且不少可以进入宫廷为 官。这样,既确保了思想的统一,又为不同思想留下了适度的发展空间。
贫者之资也”,还有“以末致财,用本守之”等。
——张传玺《简明中国古代史》
【问题】 据材料,概述西汉中前期的“求富”观念。
【解析】 材料体现了在西汉中前期,商人重利以商谋利,以农守之。 【参考答案】 观念:利润是商人的主要追求目标;经商是实现富裕的最有 效途径;购买土地可以更好地保存财富。
深化拓展 长期以来,史学界多数人认为西汉前期统治者为了恢复农业经 济和巩固中央集权,采取一些措施抑制私营商业的发展。但很少有人关注另 外一个方面,即西汉前期也有许多措施是有利于商业发展的。西汉前期商业 的发展,使人们的思想发生变化。商业的发展激起了人们的求富心理,形成了 一股求富思潮。
(3)农学:西汉氾胜之的《氾胜之书》。 (4)医学 ①战国问世、西汉编订的《 黄帝内经 》是中医学的奠基之作。 ②东汉张仲景的《 伤寒杂病论 》创造性地提出辨证施治的方法,奠定了后世 中医临床医学的理论基础。 2.文学:汉赋。 (1)特点:词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出 大一统时代 恢弘的文化气度。 (2)代表作:西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》,东汉张衡的《二京赋》。 3.绘画 (1)概况:绘画门类已很丰富,有壁画、帛画、木刻画、木板画、画像石、画像 砖等。
【教材补缺】 中国古代庄园经济 1.土地来源:古代中国的庄园主要是由商人、豪强地主、官僚等用威胁、欺骗、 敲诈、权威、买卖、强占等各种手段,兼并农民的土地,形成大土地私有制。 2.经济形态:是典型的自给自足经济,庄园主可以根据自己的生活需要,布置庄园, 使耕种与纺织等手工业结合,把庄园建成一个独立而封闭的世界。 3.剥削方式:庄园除有一部分奴仆劳动外,大多由徒附、宾客、族人通过租佃的 方式来耕作,他们一般向庄园主交纳实物地租。除实物地租外,他们也须无偿地 为庄园主服一些劳役,如砍伐林木、看家护院、充当“部曲”等。 4.管理形式:中国古代庄园主对依附农民行使的是一种以族权为表现形式的政治 权力,没有司法管辖权,唐代以后庄园主对庄园劳动者的人身控制进一步削弱。
(5)儒学注疏章句之学培养了求证求实的学风。
(6)儒学创造了一套独特的思想传播系统,培植了古代教育的基本结构。
2.消极影响 (1)抑制其他学派的发展,使各个学派相互竞争、互补共荣的文化环境被破坏,导 致战国时思想活跃、学术繁荣的局面在后世无法出现。 (2)在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以 及早期儒者的浩然正大之气。 (3)儒学的经学化形成了传统文化崇古守旧的特质。 汉代经学化的儒家形成从尧、舜、禹、汤、文武到周公、孔孟的一个天网恢恢、 笼罩千古的道统。因此,两千多年来儒学的发展难出孔孟的框框,也难逾越他们 的思想高峰。 (4)进一步强化了士人对政治权力的人身依附关系。士人成为权力系统的一部分, 在体系之外道统制约政统的功能日渐削弱,其思维与行为特征日渐官僚化。
主题二
儒学的官方化——董仲舒新儒学的影响
材料 汉武帝为封建帝国找到更为适用的政治理论。儒学的尊君、礼制等级
和忠孝思想有助于维护君主的权威,儒家的德治教化则是束缚人们思想的重
要手段。儒家的德治仁政学说又能为君主政治进行某种修饰和补充。因此,
武帝之崇儒并非以儒家政治学说作为全部政策的出发点,而是注重儒术的
思想
科技 文化
(1)2018·全国Ⅱ卷,24:《史记》载商汤成功原因 (2)2018·全国Ⅲ卷,42:汉代儒学正统地位确立对 史学价值观念取向的影响 (3)2016·全国Ⅰ卷,24:汉代儒学成为正统思想 (4)2015·全国Ⅰ卷,40:汉代儒学与孔孟儒学的不 同之处 (5)2014·全国Ⅰ卷,24:秦汉政治统治借助人伦秩 序(“君权神授”) (6)2014·海南卷,2:东汉儒法思想的融合
“文饰”的功能。
——刘泽华《中国古代政治思想史》
【问题】 依据材料,说明汉武帝尊崇儒学的特点,并结合所学知识,分析汉武帝 尊崇儒学的影响。
【解析】 依据材料中有效信息“武帝之崇儒并非以儒家政治学说作为全部 政策的出发点,而是注重儒术的‘文饰’的功能”分析特点。“影响”则要 联系材料和所学知识从政治、思想等角度概括。 【参考答案】 特点:注重儒学的“文饰”功能,而不是以儒家政治学说作为 其全部政策的出发点。 影响:有利于加强中央集权;确立了儒学在传统文化中的主流地位,儒家思想 从此成为历代统治者推崇的正统思想。
第2讲 秦汉时期的经济、思想和科技文化
考情备考分析 主干知识整合 要点史料探究 高考教材连线
考情备考分析
考题角度·备考分析
பைடு நூலகம்
经济
考题角度
(1)2018·全国Ⅱ卷,25:西汉 征收人头税的情况 (2)2017·全国Ⅲ卷,25:西汉 前期经济的恢复和发展 (3)2016·全国Ⅰ卷,25:汉代 庄园经济 (4)2015·海南卷,3:汉初经 济发展 (5)2012·课标卷,24:汉代政 府政策对经济的影响(抑制 豪强兼并土地)
(2)耕作技术
①西汉时赵过推广 代田法 。
②西汉发明了播种工具 耧车
。
(3)耕作制度:以一年一熟为主。 (4)水利灌溉 ①汉朝出现了漕渠、白渠、龙首渠等著名水利工程。 ②曹魏时改制的翻车用于灌溉。 ③东汉 王景 治理黄河。 2.土地制度:汉代,土地买卖成为地主扩大地产的主要途径。 租佃 现象比 较普遍。 3.地主田庄:汉代,随着土地的集中,出现了新的农业生产组织形式,即豪强地主 控制下的 田庄 。 4.手工业的进步 (1)概况:汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归 官办 。
(2)成就 ①冶金业:西汉时期,出现高炉炼铁和炒钢技术;东汉杜诗发明水力鼓风冶铁 工具 水排 。 ②制瓷业:东汉烧出成熟的青瓷。 ③纺织业:西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。西汉时期,中国丝绸 远销欧亚,赢得“丝国”誉称。 (3)田庄手工业:生产经营活动包括酿造加工、纺织手工业、农具和兵器修 造等。田庄中手工业生产是自然经济活动中的重要内容。 5.古代商业 (1)商业发展 ①发展艰难,总体水平不高。 ②由于开通陆上和海上 丝绸之路 ,中外贸易发达。
C.粮价低抑制了生产热情 D.富商大贾操纵税收
【试题分析】 根据材料可知,西汉政府收取的实物田租很少甚至免除,但要 缴纳较高税额的人头税(货币形式),这使得自耕农被迫将收获物卖到市场, 给了富商大贾操纵物价的可乘之机,结果是“加剧了土地兼并、农户流亡”, 即自耕农成为佃农,甚至流民,自耕农减少,故B项正确。自商鞅变法后,历朝 都实行重农抑商政策,只是程度有所不同,A项错误。材料只是提及国家收取 较高税额的人头税对自耕农产生的影响,与农民的生产热情无关,C项错误。 富商大贾操纵的是物价,国家税收由政府掌控,D项错误。 答案:B
(2)城市发展:西汉长安城东、西有“市”九处,设有专门的管理机构,市的 时空 .
有严格限制。
(3)政府政策:汉武帝实行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理,向工商
业者加重征税等措施,抑制 富商大贾 的势力。
二、汉代儒学成为正统
1.董仲舒的新儒学
(1)背景 ①经济:汉武帝时期,经济恢复发展,国力增强,为
备考分析
1.高频考点:汉代儒学成为统治思想 和汉代的经济。 2. 备 考 策 略 :(1) 首 先 应 该 抓 住 这 一 时期的时代特点——大一统,从政治 的大一统、思想文化的大一统等角 度归纳相关知识,形成秦汉时期总的 时 代 特 点 。 (2) 秦 汉 政 治 是 相 似 的 , 但是,秦汉的经济和文化却差异很 大,学习中注意归纳这些差异形成的 原因和造成的影响,并能总结经验教 训,形成正确的价值趋向。
3.董仲舒新儒学成为正统思想的原因 (1)形势需要:汉武帝时期,西汉国力强盛,但也面临着一系列新的社会问题,如 土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等,汉初的“无为”思想已不再适 应新形势的需要。统治政策急需从“无为”向“有为”转变。 (2)与时俱进:董仲舒适应时代的变化和形势的需要,对儒学进行了改造。“大 一统”思想有利于凝聚人心和国家统一;“天人感应”和“君权神授”的主张 给封建皇权披上了神圣的外衣,有利于加强君主专制。 (3)根本原因:儒家思想的基本内容,适应了封建统治者巩固专制统治的需要。
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2020届高考历史(人民版)一轮复习第二单元第5讲秦汉时期的经济和思想文化课件(73张)
√A.儒家伦理已渗入法律中
C.君主专制影响政治生活
B.中央集权在不断加强 D.司法程序已日渐完备
解析 因父亲被侮辱而犯罪可以从轻处罚，体现了法律对儒家思想的肯定，其
本质上反映出儒家伦理已渗入法律中，故选A项。
材料无法体现中央集权不断加强、君主专制的影响，故B、C两项排除；
材料信息并未提及司法程序，故D项排除。
洛阳为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联接地中海各国的陆上通道。
(2)海上丝绸之路：其航线主要有东海起航线和南海起航线。东海起航线由中
国沿海港去往朝鲜、日本。南海起航线由中国沿海港去往东南亚、南亚、阿
拉伯和东非沿海诸国。
认
知
深
1.秦汉时期商业发展的原因
化
(1)秦始皇统一中国后，统一货币、度量衡，修建驰道。
(2)汉代“开关梁，弛山泽之禁”。
(3)秦汉时期大一统局面和农业、手工业的发展。
(4)两汉时期开通了陆上和海上丝绸之路，中外贸易发展起来。
针对练1 (2018·邹城高三期中，5)19世纪末，德国学者李希霍芬首次将中国西
域与希腊、罗马的交通路线称为“丝绸之路”。现在也有学者根据研究试图将
这条交通路线称为“皮毛之路”“玉石之路”“珠宝之路”和“佛教之路”等。
这些从根本上说明在古代丝绸之路上
A.交通十分发达
√C.各种文明相互交流
B.商业贸易繁荣 D.中国丝绸出口地位不断下降
解析 “丝绸之路”“皮毛之路”“玉石之路”“珠宝之路”等称呼反映出这
条交通路线的发达、商业贸易的繁荣，成为东西方经济交流的通道；“佛教之
路”的称呼反映出这条交通路线成为东西方宗教文化交流的通道，故A、B项
制了皇帝的权力，使其不能为所欲为。
2020届高考历史(通史版)一轮复习专题二第2讲秦汉时期的思想文化课件(54张)
栏目 导引
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
命题点一 儒学官方化的确立——董仲舒的新儒学 史料实证——董仲舒的新儒学 史料 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。…… 邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——
《汉书·董仲舒传》
栏目 导引
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
【探究】 依据史料中董仲舒的论述并结合所学知识，指出其 思想特征。 【解读】 省略号前后两句话分别反映了“大一统”思想提出 的原因及思想统一后的效果。 【提示】 强调“大一统”；糅合各家思想，形成新儒学体系。
【探究】 据史料及所学知识，分析导致表中体现的中国科技 特点及原因。 【解读】 史料为后世对中国古代科技成果的统计表，解读表 格中类别及数量，可知中国科技分布的主要领域是在与农业生 产有关的数学、天文学、地学、农学等领域。 【提示】 特点：主要集中在与农业有关的农学、天文历法及 医学等领域。原因：中国古代以农耕经济为主导；历代统治者 重视农业，因而与农业有关的科技得到了发展。
栏目 导引
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
【归纳】 中国古代科技发展的特点 (1)科技内容上，应用性强，但对事物发展规律的探索不够。 (2)研究方法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实 验。 (3)科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，缺乏将 科技转化为生产力并推动科技进一步发展的意识。 (4)科技分布上，主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医 学等领域。
栏目 导引
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
2．措施 (1)政治上：重用儒生。汉武帝初年，儒学之士在各级部门担任 职务。 (2)思想上：董仲舒建议皇帝倡导儒学，实践德政、推行教化。 “__天__人__感__应__”思想得到汉武帝的认可。 (3)教育上：设置_太__学__，培养政治人才，使儒学教育官方化和 制度化。
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
命题点一 儒学官方化的确立——董仲舒的新儒学 史料实证——董仲舒的新儒学 史料 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。…… 邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——
《汉书·董仲舒传》
栏目 导引
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
【探究】 依据史料中董仲舒的论述并结合所学知识，指出其 思想特征。 【解读】 省略号前后两句话分别反映了“大一统”思想提出 的原因及思想统一后的效果。 【提示】 强调“大一统”；糅合各家思想，形成新儒学体系。
【探究】 据史料及所学知识，分析导致表中体现的中国科技 特点及原因。 【解读】 史料为后世对中国古代科技成果的统计表，解读表 格中类别及数量，可知中国科技分布的主要领域是在与农业生 产有关的数学、天文学、地学、农学等领域。 【提示】 特点：主要集中在与农业有关的农学、天文历法及 医学等领域。原因：中国古代以农耕经济为主导；历代统治者 重视农业，因而与农业有关的科技得到了发展。
栏目 导引
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
【归纳】 中国古代科技发展的特点 (1)科技内容上，应用性强，但对事物发展规律的探索不够。 (2)研究方法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实 验。 (3)科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，缺乏将 科技转化为生产力并推动科技进一步发展的意识。 (4)科技分布上，主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医 学等领域。
栏目 导引
专题二 中华文明的形成与发展——秦汉
2．措施 (1)政治上：重用儒生。汉武帝初年，儒学之士在各级部门担任 职务。 (2)思想上：董仲舒建议皇帝倡导儒学，实践德政、推行教化。 “__天__人__感__应__”思想得到汉武帝的认可。 (3)教育上：设置_太__学__，培养政治人才，使儒学教育官方化和 制度化。
通史复习秦汉部分PPT课件
秦汉时期的政治
1、秦朝 （1）统一中国：统一六国、拓展疆域、水陆交
通、统一度量衡、统一文字、思想专制 （2）建立专制主义中央集权
①内容：皇帝制度、三公九卿制、郡县制、 官僚政治
②特点：皇权至上、中央集权 （3）颁布秦律（这是第一部通行全国的法律，
以严刑峻法为特征，体现了皇帝的专制意志） （4）以法为教、以吏为师，实行暴政
（3）商业 1）政策：重农抑商、货币官铸、盐铁官营、征收重税 2）表现
A.市的形成与发展：设官管理、市坊分离、时空限制 B.商业都会的发展 C.对外贸易：陆路为主，海路为辅
第5页/共8页
秦汉时期的思想文化
（一）秦朝 1、思想： （1）崇尚法家思想 （2）焚书坑儒 2、文化： （1）以法为教、严禁私学 （2）统一文字：小篆、隶书 （3）艺术：雕塑，兵马俑 （二）汉朝 1、思想：思想大一统 （1）汉初无为而治 （2）董仲舒新儒学构建 （3）汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”
2、统一货币、度量衡、车轨
3、工商业：重农抑商政策，发展艰难 二、汉朝的经济 （1）农业：
A.耕作方式：铁犁牛耕普及推广；垄作法、代田法 （赵过）
B.土地关系：东汉租佃制普遍，田庄经济兴起 C.生产工具：耧车、耦犁、犁壁 D.耕作制度：一年一熟 E.水利工程：白渠、漕渠、龙首渠、井渠，东汉王景 治黄河土道教兴起 3、教育：官学体系建立，中央太学、地方郡国学 4、文化： （1）科技：
A.造纸术:西汉出现、东汉蔡伦改进 B.农业:西汉汜胜之的《汜胜之书》 C.医学:东汉张仲景《伤寒杂病论》,中医临床学基础, 誉为“万世宝典” （2）艺术：楷书形成（钟繇) （3）文学：汉赋，纪传体史书 （4）文字：小篆、隶书
秦汉时代特征
1、政治 1）统一的多民族国家形成与发展 2）专制主义中央集权确立和巩固 3）官僚政治形成
高考历史总复习通史版课件第4讲 秦汉和魏晋南北朝时期的经济与文化
探
究
点
汉代儒学的特点
一
省略号前后两句话分别反映了“大一统”思想提出的原因 及思想统一后的效果。
史料一 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊 也。……邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知 所从矣。
——《汉书·董仲舒传》 [探究] 依据史料一中董仲舒的论述并结合所学知识， 指出其思想特征。 [提示] 强调“大一统”；糅合各家思想，形成新儒学体系。
①对汉代政治：有利于巩固中央集权的“大一统”局面， 削弱和打击地方割据势力，稳定封建统治秩序 ②对民族精神：思想统一于儒学，儒学逐渐成为中华民 族的独特精神。这种民族精神是维护统一、阻止分裂的 强大思想武器 影 ③对学术文化：一方面结束了各派学术思想平等竞争的 响 局面，对学术、思想的发展有钳制作用；另一方面，尊 儒又提倡了文化教育，提高了知识分子在社会上的地位 和作用 ④对主流思想：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思 想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流
耕作 制度
以一年一熟为主
水利 汉朝出现漕渠、白渠、龙首渠等；曹魏时改制的翻车 灌溉 用于_灌__溉__
2．手工业的进步 (1)政策：汉武帝以后，煮盐、冶铁、铸钱等行业都收 归官办。
汉武帝时期，为了解决国家财政困难，决定将盐铁 目的
行业收归国家经营 将盐、铁之事收归政府管理，所得收入用以补充国 家赋税；官府招募盐户，提供煮盐的器具和一定的 内容 生活费用；严禁私自铸铁、煮盐等。汉王朝在全国 设立了数十处盐官和铁官，使盐铁经营真正纳入了 国家工商管理体制 作用 解决了国家的财政问题，增强了政府对经济的控制
(2)成就：
西汉时期，出现高炉炼铁和炒钢技术；东汉杜
冶金业 诗发明水力鼓风_冶__铁__工具水排；南北朝时出现 _灌__钢__法__
2020版高考历史(通史版)第1部分第一单元先秦秦汉第2讲走向大一统的秦汉政治经济和思想文化PPT课件新人教版
——刘建军《古代中国政治制度十六讲》
[思考] 从华夏国家到官僚制国家是如何嬗变的？
[解读] 史料以第二个省略号为界，分为两层，第一层是对背景的阐释， 第二层是对观点的陈述，指出国家形态从“封建制”演变为“官僚 制”。 [试答] 秦朝实现了政治制度的转型，建立了专制主义中央集权制度， 完成了“从华夏国家到官僚制国家的嬗变”。
[思考] 表中内容能够反映汉代丞相任用的多种变化情况。指出其中一 种变化情况并说明其原因。 [解读] (1)表中横向数据反映出汉代丞相任用由功臣、功臣子为主向属 吏、经学之士为主变化。 (2)从表中纵向时间看，从汉武帝开始，丞相任用身份多样，之 后转向以经学之士为主。
[试答] 变化：由功臣、功臣子为主向属吏、经学之士为主变化。 原因：功臣对汉朝建立居功至伟，其子弟政治素养较高；汉以 来布衣将相局面的出现；统治者改变丞相来源以加强皇权；汉武帝 “罢黜百家，独尊儒术”和发展儒学教育；推行察举制，重视丞相 素质。
2．先秦至秦汉政治制度的演进与创新
时期
中央体制
地方体制
选官体制
家国一体，最高执政 内外服制度和分封 世卿世禄制；中央
西周 集团尚未实现权力 制；地方具有较强独 官员的职权分工
的高度集中
立性
不明确
首次建立君主集权 创立郡县制，用官僚 推行军功爵制度；
秦朝 于上、行政分权于下 政治取代贵族政治 “以吏为师”
一、秦汉时期封建经济的初步发展 1．农业的发展 (1)耕作方式 ①西汉赵过推广耦犁，东汉时推广到珠江流域。 ②汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
(2)耕作技术 ①西汉时赵过推广代田法。 ②西汉发明了播种工具——耧车。 (3)耕作制度：以一年一熟为主。 (4)水利灌溉 ①汉朝出现了漕渠、白渠、龙首渠等著名水利工程。 ②曹魏时改制的翻车用于灌溉。 ③东汉王景治理黄河。
[思考] 从华夏国家到官僚制国家是如何嬗变的？
[解读] 史料以第二个省略号为界，分为两层，第一层是对背景的阐释， 第二层是对观点的陈述，指出国家形态从“封建制”演变为“官僚 制”。 [试答] 秦朝实现了政治制度的转型，建立了专制主义中央集权制度， 完成了“从华夏国家到官僚制国家的嬗变”。
[思考] 表中内容能够反映汉代丞相任用的多种变化情况。指出其中一 种变化情况并说明其原因。 [解读] (1)表中横向数据反映出汉代丞相任用由功臣、功臣子为主向属 吏、经学之士为主变化。 (2)从表中纵向时间看，从汉武帝开始，丞相任用身份多样，之 后转向以经学之士为主。
[试答] 变化：由功臣、功臣子为主向属吏、经学之士为主变化。 原因：功臣对汉朝建立居功至伟，其子弟政治素养较高；汉以 来布衣将相局面的出现；统治者改变丞相来源以加强皇权；汉武帝 “罢黜百家，独尊儒术”和发展儒学教育；推行察举制，重视丞相 素质。
2．先秦至秦汉政治制度的演进与创新
时期
中央体制
地方体制
选官体制
家国一体，最高执政 内外服制度和分封 世卿世禄制；中央
西周 集团尚未实现权力 制；地方具有较强独 官员的职权分工
的高度集中
立性
不明确
首次建立君主集权 创立郡县制，用官僚 推行军功爵制度；
秦朝 于上、行政分权于下 政治取代贵族政治 “以吏为师”
一、秦汉时期封建经济的初步发展 1．农业的发展 (1)耕作方式 ①西汉赵过推广耦犁，东汉时推广到珠江流域。 ②汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
(2)耕作技术 ①西汉时赵过推广代田法。 ②西汉发明了播种工具——耧车。 (3)耕作制度：以一年一熟为主。 (4)水利灌溉 ①汉朝出现了漕渠、白渠、龙首渠等著名水利工程。 ②曹魏时改制的翻车用于灌溉。 ③东汉王景治理黄河。
2020届高考历史一轮总复习通史版课件：第4讲 秦汉和魏晋南北朝时期的经济与文化
认 知 深 化
多角度理解董仲舒新儒学呈现的特点 (1)从思想内涵看，融儒家、阴阳五行家、黄老之学和法 家思想为一体。 (2)主张在政治思想方面实行“大一统”，强调君主权 威，赋予君权以神权色彩。 (3)在宣扬君权神授的同时，又继承和发扬了儒家的民本 思想和“仁政”思想。 (4)以维护皇权的绝对性为目的，受到统治者重视，迅速 成为封建社会正统思想。 (5)具有神学色彩，其哲学思想的本质是唯心主义。 (6)承认现实政治秩序的合理性(如皇权专制)，即维护现 实统治。
知识点一
秦汉、魏晋时期封 建经济的初步发展
1．农业的发展
耕作 西汉赵过推广_耦__犁__，东汉时推广到珠江流域；汉朝 方式 以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式
西汉时，赵过推广代田法；西汉发明播种工具_耧__车_； 耕作
魏晋南北朝时，北方旱地形成_耕__耙__耱__技术，南方水 技术
田也形成耕耙技术
②汉武帝时期，边境不宁，王国势力日益膨胀，土地兼并
原 因
剧烈等一系列社会问题严重，黄老之学已不能满足这一政 治需要 ③董仲舒结合了道家、阴阳五行家和法家的一些思想对儒
家思想进行了改造，以适应统治者的需要
④汉武帝开拓大一统的需要
①针对中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，
独尊儒术”主张
内 容
②针对加强君权需要，提出“_君__权__神__授__”的政治思想和 相应的儒家道德观点 ③针对土地兼并现实，进一步发挥儒家的仁政思想，主张
(3)农学：西汉氾胜之的《氾胜之书》。 (4)医学： ①战国问世、西汉编订的《 黄帝内经 》是中医学的奠 基之作。 ②东汉张仲景的《伤寒杂病论》创造性地提出辨证施 治的方法，奠定了中医临床医学的理论基础。
第08讲 秦汉时期的经济、思想与科技文化(课件)-2022年高考历史一轮复习优质课件锦集+配套练习
2.董仲舒新儒学的具体主张及目的
史料一 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。
主张：春秋“大一统”
目的：为加强中央集权，维护国家统一提供理论依据
史料二 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以
持一统；……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，
勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从
（穿钱的绳索）朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐
败不可食。
——司马迁《史记卷三十》
• 汉初“无为而治”产生的效果： • 1.社会稳定，经济发展，“文景之治”； • 2.新的社会危机产生。 • 王国分封问题；土地兼并问题；北方匈奴为患。
积极有为的治国思想成为时代需要
4.汉武帝积极有为的具体表现
域，推动丝绸之路开拓。
三、“罢黜百家，独尊儒术”
汉武帝 董仲舒
西汉儒学代表、哲学家、政治家。景 帝时任博士，讲授《公羊春秋》。
董仲舒应汉武帝“ 举贤良对策”，提出 “罢黜百家，独尊儒术”，等主张。晚年 著《春秋繁露》中，将周代以来的宗教天 道观和阴阳五行学说结合起来，吸收法家、 道家、阴阳家思想，建立了一个新的思想 体系，成为汉代的官方统治哲学。
具体 表现
2.汉初无为而治的具体表现
轻徭薄赋，减轻地租，与民休息（不折腾、少折腾）； 释放奴婢、复员士兵，为农业生产增加劳动力； 抑制商人，稳定农业生产； 针对北方严峻的边患，实行“和亲”政策。
3.汉初“无为而治”产生的效果
材料 汉兴七十年间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙（城
乡）廪庾（泛指粮仓）尽满,而府库余货财。京师之钱累百钜万,贯
探究总结：汉武帝独尊儒术的影响。
材料一 中国儒家，虽不成一宗教，而其为中国人信崇，上自政府，
第2讲秦汉时期的政治经济思想文化复习课件--高三历史一轮复习
——纲要上P24<问题探究>
汉代画像砖：田庄劳作 豪强地主的坞堡
命题探究
（2022·全国·模拟预测）汉武帝时期，桑弘羊力倡实行盐铁官营，称“今意总一 盐铁，非独为利入也，将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也”。西汉实
行盐铁官营的根本目的在于（ D ）
A．防止商人的势力膨胀 B．鼓励民众去从事农业 C．防止诸侯国割据一方 D．巩固和强化中央集权
中国古代史
复习课
①秦 ——统一多民族封建国家的 建立
第2讲
秦汉
（BC221—BC207）
②汉 ——统一多民族封建国家的 巩固
（西汉BC202—DC9； 东汉DC25-DC220）
复习课第2讲 秦汉
课标要求：
①通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多 民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和 农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。②了解中国古代政治体制在秦朝建立 前后的巨大变化。③了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知 道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度；④知道自西汉起历代王朝法律、 礼教并用的统治手段；⑤了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为 统一多民族国家的发展历程；⑥了解中外历史上货币发行和使用情况，了解中国古 代赋税制度的演变；⑦了解中国古代以赋役征发为首要目的的户籍制度，以及有代 表性的基层管理组织；知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施； ⑧了解中医药的主要成就
知识梳理 政治：制度建设
“汉承秦制”体现在哪些方面？ 汉朝制度只是沿袭秦朝制度吗？
汉承秦制，有所损益
汉代在总体框架上继承了秦朝制度,又有所调整和创制。
汉代画像砖：田庄劳作 豪强地主的坞堡
命题探究
（2022·全国·模拟预测）汉武帝时期，桑弘羊力倡实行盐铁官营，称“今意总一 盐铁，非独为利入也，将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也”。西汉实
行盐铁官营的根本目的在于（ D ）
A．防止商人的势力膨胀 B．鼓励民众去从事农业 C．防止诸侯国割据一方 D．巩固和强化中央集权
中国古代史
复习课
①秦 ——统一多民族封建国家的 建立
第2讲
秦汉
（BC221—BC207）
②汉 ——统一多民族封建国家的 巩固
（西汉BC202—DC9； 东汉DC25-DC220）
复习课第2讲 秦汉
课标要求：
①通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多 民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和 农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。②了解中国古代政治体制在秦朝建立 前后的巨大变化。③了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知 道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度；④知道自西汉起历代王朝法律、 礼教并用的统治手段；⑤了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为 统一多民族国家的发展历程；⑥了解中外历史上货币发行和使用情况，了解中国古 代赋税制度的演变；⑦了解中国古代以赋役征发为首要目的的户籍制度，以及有代 表性的基层管理组织；知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施； ⑧了解中医药的主要成就
知识梳理 政治：制度建设
“汉承秦制”体现在哪些方面？ 汉朝制度只是沿袭秦朝制度吗？
汉承秦制，有所损益
汉代在总体框架上继承了秦朝制度,又有所调整和创制。
2020版高考历史一轮通史复习课件：第二单元 第4讲 秦汉时期的经济与文化
汉武帝时， 匈奴侵入 中原，边 患危机
控制盐铁 和商业， 弥补边疆 用费
政府间接 控制制盐 生产，民 制官收
政府严格控制铁的生产和流通
违反 盐铁 官营 政策 者重 刑
随着盐铁官营的实施，赢利 前景最好的行业都被国家所 垄断
盐铁官营有利于推 广技术，但滋生了 诸多弊端
盐铁官 营限制 了商业 资本的 发展
第4讲 秦汉时期的经济与文化
目录
主干知识
依托教材 高于教材
核心问题
把握主流 辐射多元
训练设计
发掘高考 内化高考
课时过 关检测
主
干
知
识
依托教材·高于教材
[注]田庄是汉代社会地主阶级经营地产的一种生产组织形式， 它以大土地所有制为基础，以超经济人身强制的劳役地租 或实物地租为剥削形态，有着严密的生产管理体系，是能 够自给自足的进行生产、生活的经济实体。
[补]“盐铁官营”是中国封建社会政府为打击富商大贾，增加财 政收入而实行的对盐和铁的垄断经营政策。盐铁专卖收入是 历代政府的重要财源。盐铁官营虽然在增加国家财政收入， 抑制商人势力，改进与推广先进技术方面起了积极作用，但 也在一定程度上阻碍了商品流通及商业的发展。
[拓]官营手工业生产不计成本，产品不投放市场，生产的 目的主要是满足封建统治阶级的需要，即使有一些官营 手工业产品流入外国，也主要是由统治者作为赠品，赏 赐给外国人的。
重 难 点 二 汉代思想的“大一统”
儒家经典《春秋》作为 司法审判的依据
儒家道德 原则变成 法律原则
“春秋决狱” 在汉代成为 风气
根据其他 的儒家经 典断狱
引经注律的 风气兴起
经皇帝批准， 法律实现儒 家化
对汉代 有利于巩固中央集权的“大一统”局面，削弱和打 政治 击地方割据势力，稳定封建统治秩序
控制盐铁 和商业， 弥补边疆 用费
政府间接 控制制盐 生产，民 制官收
政府严格控制铁的生产和流通
违反 盐铁 官营 政策 者重 刑
随着盐铁官营的实施，赢利 前景最好的行业都被国家所 垄断
盐铁官营有利于推 广技术，但滋生了 诸多弊端
盐铁官 营限制 了商业 资本的 发展
第4讲 秦汉时期的经济与文化
目录
主干知识
依托教材 高于教材
核心问题
把握主流 辐射多元
训练设计
发掘高考 内化高考
课时过 关检测
主
干
知
识
依托教材·高于教材
[注]田庄是汉代社会地主阶级经营地产的一种生产组织形式， 它以大土地所有制为基础，以超经济人身强制的劳役地租 或实物地租为剥削形态，有着严密的生产管理体系，是能 够自给自足的进行生产、生活的经济实体。
[补]“盐铁官营”是中国封建社会政府为打击富商大贾，增加财 政收入而实行的对盐和铁的垄断经营政策。盐铁专卖收入是 历代政府的重要财源。盐铁官营虽然在增加国家财政收入， 抑制商人势力，改进与推广先进技术方面起了积极作用，但 也在一定程度上阻碍了商品流通及商业的发展。
[拓]官营手工业生产不计成本，产品不投放市场，生产的 目的主要是满足封建统治阶级的需要，即使有一些官营 手工业产品流入外国，也主要是由统治者作为赠品，赏 赐给外国人的。
重 难 点 二 汉代思想的“大一统”
儒家经典《春秋》作为 司法审判的依据
儒家道德 原则变成 法律原则
“春秋决狱” 在汉代成为 风气
根据其他 的儒家经 典断狱
引经注律的 风气兴起
经皇帝批准， 法律实现儒 家化
对汉代 有利于巩固中央集权的“大一统”局面，削弱和打 政治 击地方割据势力，稳定封建统治秩序
2020年高考大一轮历史(人民版)：第一部分 第二单元 第2讲 秦汉时期的经济与思想文化(课件)
高考研析 把握考向
课后作业
二 “焚书坑儒”——儒学的重大挫折(人民版)
主干梳理 巧点妙拨
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课后作业
三 汉代儒学正统地位的确立 1．董仲舒的新儒学
主干梳理 巧点妙拨
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高考研析 把握考向
课后作业
[图画证史] 汉代二牛抬杠的耦犁
[图示总结] 古代农业和古代手工业的关系
高考研析 把握考向
课后作业
[问题探究1] 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒” 在本质上是相同的吗？
提示：“焚书坑儒”与“独尊儒术”在本质上都是思想专制，只不过 采取的手段不同。秦始皇是通过暴力手段实现思想专制，而汉武帝通过和 平手段实现。
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高考研析 把握考向
主干梳理 巧点妙拨
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提示
[图解历史] 天水放马滩西汉墓出土的纸质地图
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课后作业
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主题1 “重农抑商”政策下艰难发展——秦汉时期的工商业 一 汉代晁错说：“商贾大者积贮倍息，小者坐列贩卖，操其奇
第2讲
秦汉时期的经 济与思想文化
第1课时 千秋功过秦始皇
主干梳理 巧点妙拨
一 秦汉时期封建经济的初步发展 1．农业
主干梳理 巧点妙拨
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课后作业
2．手工业
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课后作业
3．商业发展