优秀课件念奴娇.ppt

自然永恒而生命有限，何不寄情于明月清风，在大自然 的怀抱中，求得心灵上的宁静，于是“一尊还酹江月”。
豪放词的特点： 意境壮美
感情豪迈 高远清新
1.描绘壮阔景物
2.刻画英雄人物
3.抒发壮志豪情
豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情 壮志，多给人一种积极向上的力量。 代表词人以苏轼、辛弃疾为主。
在黄州的四年里,他创作了66首 词、200多首诗、3篇赋、170 多篇（含小品），写了280多 封书信，其中有豪放派的代表 词作《念奴娇。赤壁怀古》， 更有脍炙人口的前后《赤壁 赋》。诗人政治上的不幸却成 就了文学上的大幸。历史有时 如此让人费解。
上片着力 描绘赤壁 雄奇之景
简要概括全词思路，并指 出那一句起到了过渡作用
写作背景 北宋元丰二（一零七九）年，苏轼43岁
（元丰二年）时因作诗讽刺新法，被捕 下狱，因“乌台诗案”，被贬为黄州团 练副使（相当于今天的地方分军区的司 令员，但“不得签书公事” ），游赤鼻 矶，作词抒怀。《念奴骄》是苏轼贬官 黄州后的作品。这是个闲职，他在旧城 营地辟畦耕种，游历访古，政治上失意， 滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情 绪，但在祖国雄伟的江山和历史风云人 物的激发下，那种追求功业的豪迈心情， 仍然是掩盖不住的。作者借景抒情，写 下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其 代表作。
合作探究：作者从几个方面 将周瑜与自己进行比较？
作者从下面几个角度与自己比较：
周瑜 苏轼
年龄： 24岁
47岁
生活：幸福美满 屡遭不幸
外貌：英俊儒雅 早生华发
职位：东吴都督 团练副使 际遇：功成名就 仕途坎坷
聚焦“故国神游，多情应笑我， 早生华发。人间如梦，一尊还 酹江月。”思考：词人借周瑜 形象，抒发了怎样的情感？
1.以美人衬托英雄。 2.着力表现周瑜风流倜傥的儒将
风采。
“多情应笑我”，这句怎么理解？
理解：是倒装句，“应笑我多 情”，即苏轼在人生失意、人 生低潮、年华老大的时候，还 怀想什么“风流人物”，太多 情了。这里用自嘲方式写自己 的感伤，最终发出 “人生如 梦 ”的感慨，以呼应首三句。 英雄人物，丰功伟绩，全都是 过眼烟云，稍纵即逝，也是心 境旷达，潇洒酒酬月。
苏轼游赤壁而思周瑜，肯定有一种深深的失落感，壮志 难酬之痛折磨着苏轼的心。但是苏轼毕竟是苏轼，面对 无奈的现实，他并没有因此而消极，他要在对历史与人 生的沉思中使自己从心灵困境中突围而出。
开头“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句与《三 国演义》的开卷词“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄， 是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”有异曲同 工之妙：大江东去，岁月无情，淘空一切，无数英雄都 如滚滚长江水一样一去不复返，一切如梦一般，甚至像 周瑜这样建立了赫赫功业的英雄都无法摆脱宇宙自然的 淘洗。那么我这样一个贬谪之人，又何必对自己的遭遇 耿耿于怀，何必可笑地为“功名”二字烦恼而“早生华 发”呢？既然功成名就如过眼云烟，又何必强求呢？
思考：上阕的景物描写有什么特点？这些 景物描写有什么作用？运用了哪些手法？
参考答案：宏伟、 壮阔、气势磅礴。境 界开阔，气象恢宏
作用：①这就为叱咤风云的英雄人物的
出场作了绝好的铺垫。 ②同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈的 气概。 ③这也体现了作者作为豪放派代表的词风。
乱石穿空 (形) 惊涛拍岸 (声) 卷起千堆雪 (色)
从哪些方面来写周瑜的？
“小乔初嫁”句写婚姻，更显年少英俊，奋 发有为。
“羽扇纶巾”写服饰，显其风度闲雅，从 容不迫、风流倜傥
谈笑间，樯橹灰飞烟灭写神态，显其韬略 和战功，胸有成竹，指挥若定。指挥若定、
泰然自若
下片着力塑造周瑜，为何要插入“小乔初嫁了” 这一细节？苏轼恐怕不是真的不知道小乔已经嫁 给蓄，表达的感情婉 转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或 深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，多是写 个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情 于景的。 代表词人有柳永、秦观、李清照等。
周瑜风流倜傥，又有雄才大略，建立了盖 世奇功，而苏轼的人生理想就是能建功立 业，一展宏图，所以在写景、咏史之中激 荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈 之情。然而，追慕周瑜的英雄业绩也引发 了自己的感伤。周瑜年轻有为，而自己年 将半百，却贬谪黄州，功业无成，怀古思 今，对比反差强烈，怎能不感慨万分？
1、多角度写景 2、运用富有表现力的动词：穿、拍、卷 3、比喻、拟人、夸张、对偶等修辞手法。
▪ 研读下阕
据史书记载，建安三年（ 198 ）乔玄 把自己美丽的次女嫁给周瑜，不久吴主孙 权又拜周瑜为大都督，这时周瑜才二十四 岁。
周瑜是赤壁之战中孙刘联军的 前线总指挥。当年三十四岁。词人 为我们塑造了一个风流倜傥，气度 儒雅，镇定自若的儒将形象。赤壁 之战时，他迎娶小乔已有十年。
大江赤壁，起兴点题
状写江山，思慕古人
下片写周瑜 的丰功伟绩， 抒发个人感慨
缅怀周郎，建功立业 感伤身世，祭奠江月
江山如画，一时多少豪杰。
上阕
大江东去 （壮美）
赤壁故垒 （古老）
（写景）
战 乱石
地 风
惊涛
险 峻
光雪
（慨叹）江山如画，一时多少豪杰 过渡
承上 如画江山——赤壁之景（写景）
启下 英雄豪杰——周瑜（咏史） 怀古伤今——？（抒情）
念奴娇·赤壁怀 古
苏轼
作者生平 苏轼（1037－1101），北宋文学
家、政治家、书画家。字子瞻，号 东坡居士。眉州眉山（今属四川） 人。与其父苏洵、其弟苏辙合称 “三苏”，同样都是唐宋八大家之 一。21岁中进士，开始为宦生涯。 宋神宗元丰二年（1079）因“乌台 诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄 州团练副使。苏轼是北宋成就最高 的文学家。他的词改变了五代以来 婉约柔靡的风格，开创了豪放一派 的词风。与辛弃疾合称“苏辛”。
这一句承上启下。 “江山如画 ”是从眼前景 色得出的结论。江山如此秀美，人物又是一时 俊杰之土。这长江、这赤壁，岂不引起人们怀 古之幽情？于是便引出下面一大段抒情。
下阕
小乔初嫁
（公瑾）
怀
赤壁之战
人
伤己： 早生华发
感慨： 人生如梦
怀古 现实
▪ 研读上阕
大江东去,浪淘尽,千古风流人物
1、苏轼劈头一句，非常有气势。 2、词的开篇营造了壮阔的意境， 为 写“千古风流人物”提供背景 3、笼罩全篇