好家风好家训道德讲堂
传承好家风形成好院风道德讲堂主持词
传承好家风形成好院风道德讲堂主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够担任道德讲堂的主持人，传承好家风，形成好院风，是我们每一个人的责任和使命。
家庭和学校是培养一个人道德品质的重要场所，良好的家庭环境和学校氛围对于塑造一个人的品行和价值观具有不可忽视的作用。
传承好家风，首先要从家庭做起。
家庭是人生的起点，亲情、爱和关怀都是从家庭中发源。
家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
孩子在家庭中学会尊重他人、尊重规则的态度，学会与人分享、与人合作的能力，也学会了诚实、宽容和勇敢面对困难的品质。
一个和谐温暖的家庭是传承好家风的基础。
我们应该在家庭中培养健康的家庭关系，增进亲子之间的感情，传递正确的价值观念。
作为家庭成员，我们要从自身做起，要时刻保持良好的行为榜样，尊敬长辈，关心父母，与兄弟姐妹友爱相处。
只有在和谐的家庭环境中，我们才能养成正确的为人处世原则，形成良好的家风。
而形成好院风，则需要学校的共同努力。
学校是一个集体，也是时刻教育我们的地方。
作为学生，我们应该懂得自己的身份和责任，要遵守校规校纪，尊重师长和同学，做到文明有礼、热爱集体，传承好家庭中所培养的品质和价值观。
同时，老师们也要起到榜样的作用，用他们的言传身教引导我们，让我们能够感受到良好的学校氛围和院风。
为了深入了解传承好家风和形成好院风的重要性，我们今天邀请到了一位特别嘉宾——李老师，请他给我们讲述他亲身经历的故事。
请李老师上台！（掌声响起）李老师：各位同学，大家好！我很高兴能够在这里和大家分享一段我亲身经历的故事。
这个故事发生在我小时候，我家住在乡下，邻居家非常和睦，经常邀请我去他们家玩耍。
有一次，我刚来到邻居家，正好碰上他们一家人在计划去外地旅行的事情。
他们的父母很有责任感，特意召开了一次家庭会议，让他们的两个孩子参与讨论这次旅行的事宜。
大家都提出了自己的建议，同时又听取了父母的意见。
最终，他们决定一起合作，共同打理家务，为了旅行的费用积攒力量。
家风家训道德讲堂活动简报
家风家训道德讲堂活动简报家风家训道德讲堂活动简报1. 引言家风家训是传承家族价值观念和道德准则的重要方式之一。
在当代社会中，许多家庭为了培养家庭成员的良好品德和道德素养，通过开展家风家训道德讲堂活动，以教育引导和互动交流的方式，使家族的价值观念得到传承和发扬。
本篇文章将深入探讨家风家训道德讲堂活动的重要性，以及如何开展这样的活动。
2. 家风家训的定义和重要性家风家训是家族传统文化的重要组成部分，是由祖辈智慧凝聚而成的家族价值观念和道德准则。
它以一种生动的方式，向后代传递了家族的人文精神和情感纽带，塑造了家族成员的品行和行为准则。
家风家训承载了家族的历史记忆和文化传承，是家族凝聚力和身份认同感的源泉。
3. 家风家训道德讲堂活动的目标家风家训道德讲堂活动的目标是通过讲座、分享和互动交流等形式，让家族成员更好地理解和引领家族的核心价值观念和道德准则。
这种活动旨在增强家庭成员的道德意识和责任感，培养他们的良好品德和家族文化素养，促进家族成员之间的情感交流和相互支持，进一步巩固家族凝聚力。
4. 家风家训道德讲堂活动的实施家风家训道德讲堂活动的实施需要以下几步：4.1 策划和准备：明确活动的目标、内容和形式，确定演讲嘉宾和主题，并组织筹备小组进行活动的细节安排。
4.2 活动宣传：通过家族社交媒体平台、邮件群发等方式，向家族成员宣传活动，提醒他们参与并了解活动的重要性。
4.3 活动内容和形式：活动可以包括家族历史分享、家风家训的重要故事分享、家庭文化传统项目展示等。
既可以邀请家族成员担任讲解员，也可以邀请外部专家和学者进行讲座。
4.4 互动交流：在活动中设置问答环节，提供家族成员与嘉宾进行互动交流的机会，促进家族成员之间的相互交流和学习。
5. 家风家训道德讲堂活动的意义和效果家风家训道德讲堂活动具有以下意义和效果：5.1 传承家族文化：通过活动，家族成员可以更好地了解家族的历史和传统，进一步加强对家族文化的认同和传承。
家风家训道德讲堂ppt课件
2001年10月15日，习近平在写给父 亲的祝寿信中说:“自我呱呱落地以来，已
亻专 随父母相伴四十八年，对父母的认知也和对 父母的感情一样，久而弥深，从父亲这里继 承和吸取的高尚品质很多。父亲的节俭几近 苛刻。家教的严格，也是众所周知的。我们 从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持 家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维 克和共产党人的家风。这样的好家风应世代 相传。”
是国 否风 还兴 记家 得风
不你 能有 治一 好个 家家 怎我 能有 治一 好个 国家
治我 国也 如这 治样 家说 治你 家也 如这 治样 国说
【 中 没你 华 好 有 也
好这
家 家 样
风说
日我 风 】 子 也
咋这 红样 火说
第二部分
周恩来的十条家规
一、晚辈不能丢下工作专程进京看望他，只能在出差路过时才可以去看看。 二、外地亲属进京看望他，一律住国务院招待所，住宿费由他支付。 三、一律到国务院机关食堂排队就餐，有工作的自付伙食费，没工作的由 他代付。 四、看戏以家属身份购票入场，不得享用招待券。 五、不许请客送礼。 六、不许动用公车。 七、凡个人生活中自己能做的事，不要别人代劳，自我服务。 八、生活要艰苦朴素。 九、在任何场合都不能说出与他的关系，不要炫耀自己。 十、不谋私利，不搞特殊化。
第五部分
第六部分
勿 临 渴 而
掘
宜 未 雨 而
绸
恒 念 物 力
维
半 丝 半 缕
，
当 思 来 处
不
一 粥 一 饭 ，
朱 子 家 训
节
井缪艰
易
选
。，。
；
译文：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想 着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我 们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。凡 事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子 修补完善，不要“临时抱佛脚”，像到了口渴 的时候，才来掘井。
传承好家风好家训总结(5篇)
传承好家风好家训总结家风是家庭或家族的传统风尚或作风，家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲，“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。
传承好家风好家训总结（二）为促进社风、政风、民风和社会主义精神文明建设，我校认真贯彻县有关文件精神，广泛开展“传承好家训，建设好家风”活动，进一步深化探访“好家风好家训”活动。
一、广泛宣传，提升认识。
开展“传承好家训，建设好家风”活动以来，我们通过告家长书、家长会、学校网站、家长学校专刊《春风》等宣传开展“传承好家训，建设好家风”探访活动的意义，以此提高家长对建设家风家训的认识，不断提高探访“好家风好家训”活动的社会知晓率。
利用广播、宣传标语、宣传画等阵地宣传优秀家庭的家风家训，利用学校三刊宣传优秀家庭家风家训故事，号召社会传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，引导教师、学生及其家庭在参与家风家训建设，从而促进精神文明建设。
二、开展活动，历练成长。
活动是载体，在暑期探访活动中，我们号召家长和孩子一道共同参与，讲一讲祖辈的家风故事，聊一聊日常家庭生活的规矩，议一议持家的传统美德，从中培育、提炼出优良的家风家训，滋养孩子健康成长，家家争创“最美家庭”。
利用暑期组织学生走进社区开展“传家训，承家风，加强文明礼仪建设”文艺演出。
开展“让好家风好家训引领我们幸福成长”活动，通过形式多样、富有特色的家庭文化活动，展家庭文化成果，弘扬家庭美德。
通过活动的开展，广大教师和家庭在参与中促进了自身成长。
三、加强总结，不断提高。
开学初，召开全体教师会和家长会，对暑期探访活动进行总结，对探访活动中表现突出的进行表扬，并让家长介绍建设家风家训经验，让教师介绍心得探访，举办探访图片展。
通过总结，促进了学生家长和教师自身家风家训的建设，也辐射了社区，推进了家风家训的社区化、区域化建设。
当然探访活动也存在许多问题，主要体现在：部分家长由于文化水平限制，很难总结概括出家风家训;由于不少学生父母在外务工，家长对孩子进行家风家训教育少。
社区街道“好家风好家训”道德讲堂主持词
社区街道“好家风好家训”道德讲堂主持词
尊敬的领导、亲爱的街坊们：
大家下午好！欢迎大家参加社区街道“好家风好家训”道德讲堂。
在这个特殊的时刻，我们聚在一起，共同探讨家风家训的重要性，传承美好的家庭传统。
家是人生活的最基本单位，好家风好家训是一个家庭的灵魂和基石。
正所谓“家教不严，子女不孝；家风不正，子孙蔑视。
”家庭文化的传承是每个人使命重要的一部分。
在今天的讲堂中，我们将会分享生活中的点滴，交流家风家训的感悟，共同探讨如何
建立和弘扬良好的家庭文化。
希望通过我们的交流和启发，大家都能在家庭中树立正
确的价值观念，传承美好家风，培养孝顺善良、懂礼敬师的优良品德。
愿我们在这里共同汲取道德的养分，共同感受温暖的家庭情感，让我们的家风日益浓厚、善良、和谐。
让我们携手努力，共同为社区和谐发展做出贡献！
最后，感谢大家的参与，希望我们的讲堂能够成为促进家庭和谐、传承优秀家风的重
要平台。
让我们共同努力，营造美好家庭、美好社区、美好世界！
谢谢！。
弘扬好家风,传承好家训主题班会
弘扬好家风,传承好家训主题班会
弘扬好家风，传承好家训主题班会
一、弘扬好家风，传承好家训
1.家风的重要性：
家风是一个家庭内部的社会习俗，具有家庭文化的精神特性。
家风体现家庭的智慧，传承着家庭的思想和意志，是家庭文化的根本。
家风体现一种社会关系的文化思想，具有一定的教育内涵，具有深远的社会意义。
2.传承家训的意义：
家训是一个家庭的核心价值，是家庭文化的内核。
家训能够让家庭成员共同朝着一个方向进步，有助于在家庭中建立安全、舒适、融洽、有序的家庭环境，从而让家庭成员更有动力去实现自己的抱负。
二、主题班会活动
1.让孩子了解家训
（1）通过日常的谈话和有意的引导，让孩子对家训有真正的认识；
（2）开展家训主题活动，让孩子们从实践中理解家训的重要性；
（3）让孩子们通过电影、小说、诗歌等形式去感受家训的深层内涵；
（4）组织学生进行访谈、回忆家训的活动，让孩子们能够从自己的实际体会中学习家训。
2.让孩子体会家风
（1）建立家庭良好的氛围，引导孩子通过家庭共同的互动，体会家风的美好；
（2）教育孩子们要尊重家庭传统，关心家庭成员，做有爱心的家庭成员；
（3）给孩子们讲解家风的优点，引导孩子们有礼貌、有孝心，用同情心去理解他人；
（4）家庭成员共订家风规范，以行动来弘扬家风。
道德讲堂家风家训的心得体会
道德讲堂家风家训的心得体会道德讲堂家风家训的心得体会当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样有利于我们不断提升自我。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家整理的道德讲堂家风家训的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
道德讲堂家风家训的心得体会1中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。
每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。
我家的家训是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；每天都要运动（至少一种）。
这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。
从小，爸爸妈妈就要求我做到。
好的规矩，方能为人处世。
记得以前小时候出去餐厅吃饭，被餐厅一种精美的筷子所吸引，吃完后偷偷的拿了出来，被妈妈发现后严厉批评，要求我立马还回去，自此以后，我在内心中就明确了一个原则，不是自己的东西不能随便拿，要经过别人允许。
很多时候，很小的事情，很小的东西，我都会事先询问一下当事人或者主人，在征求对方同意后在行动，这要感谢小时候的那件事。
家族聚餐时，上座由谁做，谁先能动筷子都有规定，由不得我们小孩子胡闹，这也教会我长幼有序的道理，一直到现在我家里都在遵循这家规。
家风，家规、家训可能就是由生活中点点滴滴的小事中总结出的道理，再融会贯通为自己的原则乃至整个家庭的准则。
我在思考：我的家庭属于什么之家呢？虽然我们没有明文规定但是世代传承了华夏民族优良的品质，在不知不觉中延续着很多优秀的家风、家规、家训：尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让、站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家、诚实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等；随着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容：遵纪守法，爱党爱国等等。
家风家训5分钟演讲稿(精选10篇)
家风家训5分钟演讲稿(精选10篇)家风家训5分钟演讲稿篇1家和万事兴，是我们家的家风。
它主要的意思是“家和”，代表一个家庭和睦，家人幸福安康。
“万事兴”是事业、家庭、生活等样样美好。
可以说，“万事兴”是建立在“家和”基础上的。
每年，我和爸爸、妈妈都要回爷爷奶奶家过年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、妈妈、奶奶一起做年夜饭。
吃着我们自己的劳动成果，心里甜滋滋的。
首先，先来做年糕和饽饽吧!年糕代表“年年高”，是祝福我们在新的一年里学习、工作都越来越顺利。
年糕的制作方法可简单了，我不一会儿就做了好几个。
接下来，我们又开始做饽饽了。
饽饽分为“大元宝”和大枣饽饽两种。
其实，饽饽就是馒头，只不过奶奶家都叫饽饽而已。
“大元宝”就是做的像元宝的饽饽。
把面揉成圆柱体，再把两边都捏一下就大功告成了!“大元宝”当然是祝福我们新的一年发大财喽!还有，在元宝饽饽做完后，一定不要忘记插枣喔!插枣时，要把面摁一下再挑。
我问奶奶这是为什么，奶奶告诉我，这样可以生个“双眼皮”，双眼皮的小孩漂亮。
做完“大元宝”，我和奶奶就开始做大枣饽饽了。
大枣饽饽上插着许多枣，一色的红，可漂亮了!或许就是祝我们来年红红火火吧!做完饽饽后，就可以包饺子了。
爸爸擀皮，我和妈妈包。
奶奶就没活儿干了，笑眯眯地在旁边看着我们包饺子，我们包得更卖力了。
一个个雪白的饺子服服帖帖地排着队，等待着跳进锅里好好地洗一个热水澡呢!当最后一道菜上桌后，年夜饭就开始了。
和家人一起，吃着饺子，看着春晚。
窗外，天空闪着五颜六色的光。
这是多么幸福啊!家和万事兴，是多么普通而又与众不同的家风啊，因为它饱含着我们对家人的祝福和对祖国的希望!家风家训5分钟演讲稿篇2告诉你，我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。
四代祖传，代代勤勉!要说，就从奶奶说起。
我奶奶这把年纪，也是忙个不停。
在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。
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道德讲堂：
家风家训格言警句
1、做人要做老实（遵纪守法）、诚实（表里如一）、善良人，多做好事，终有好事。
2、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。
3、粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
4、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。
5、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
6、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。
7、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
8、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。
9、一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。
既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。
10、学生要三勤：手勤、脑勤、读书勤。
11、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
12、行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那一定出现问题。
13、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。
14、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。
15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。
17、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。
18、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
19、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
20、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。
21、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
22、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
23、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
24、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
25、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
26、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
27、人皆因禄富，我独以官贫。
所遗子孙，在于清白耳。
28、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。
29、刻薄成家、骄奢淫逸，就是败家相。
30、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
31、家家有本难念经，唯有开心念得通。
32、活到老学到老躺在棺材里不算巧。
33、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。
34、汉之袁氏累世忠节，吾心所尚，尔等宜以之为师，时时训诫自己。
35、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。
36、妇女奢淫者败；子弟骄怠者败；兄弟不和者败；侮师慢客者败。
37、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
38、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
39、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。
40、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。
41、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
42、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
43、独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。
44、读古书以训诂为本；作诗文以声调为本；养亲以得欢心为本；养生以少恼怒为本；立身以不妄语为本；治家以不晏起为本；居官以不要钱为本；行军以不扰民为本。
45、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。
46、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。
47、常将有日思元日，莫待无时思有时。
48、不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。
49、不孝父母，敬神无益；兄弟不和，交友无益；存心不正，风水无益；行止不端，读书无益；心高气傲，博学无益；做事乖张，聪明无益；时运不济，妄救无益；妄取人财，布施无益；不惜元气，服药无益；淫恶肆意，阴陟无益。
家风小故事：
踏实做事、诚信待人
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
我就是在传统、朴实的家风熏陶下长大的……
老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。
在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。
我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。
在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们；赡养老人，虽然奶奶看不起她，但让奶奶颐养天年的还是她；出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行；她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我和哥哥，大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。
在我眼里，父亲是全能的，所有的农活都会做，农闲之际他会外出打工赚钱，在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。
在父母亲的影响下，我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。
在父母的年代，兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。
作为老二的母亲，没有学习的机会，带大8个弟妹、做繁重的劳力是她青春的全部，一身嫁衣是她全部的家当，也是遭奶奶一辈子白眼的理由，但母亲用她善良、有爱心的处事作风，不计前嫌的做好女儿、儿媳的赡养义务。
有好吃的，首先想到老人、平时一有空就会去陪伴，90多岁的外公外婆由8个子女轮流照看，但70岁的母亲还是每天都会骑车去看一下，她说：
人老了，看一次少一次，而且他们喜欢我，看见我就很开心，一天不去就会站在路口等待……奶奶一辈子没看好母亲，但一直侍奉左右的却是母亲（因为父亲是最小的，又和父母同住）母亲用博大的胸怀包容了奶奶的无理，95岁的奶奶临终时终于对她翘起了大拇指。
父母的一言一行，都深深地感染着我们，侍奉公婆、赡养父母贵在平时用心。
因此，我们现在跟公婆同住，享受天伦之乐；对一个人在家的母亲，我经常打电话问候，每星期看望一下，逢年过节，会买份礼物和家常菜，和爱人、孩子一起，为母亲做饭，静心听听她的故事和唠叨，给她洗洗衣服、晒晒被子；儿子每周会给老人打电话问候、老公会给点钱让妈妈、婆婆零用，我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感，跟人炫耀儿女对自己的好。
看到老人开开心心的生活着，那就是我们最大的幸福。
家风格言：百善孝为先,认认真真做事、踏踏实实做人。