植物和动物的新陈代谢共34页文档
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九年级科学动物新陈代谢
激素调节的重要性
激素调节对于动物的生长、繁殖和生存至关重要。激素分泌的异常会导致各种疾病，如糖尿病、甲状腺 疾病等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
小肠
包括十二指肠、空肠和回肠， 主要负责吸收食物中的营养成 分。
口腔
包括牙齿、舌、唾液腺等，负要负责消化和吸收食物中的 蛋白质和部分脂肪。
大肠
主要负责吸收水分和形成粪便。
消化系统的功能
消化食物
通过物理和化学方式将食物分解 为小分子，如氨基酸、单糖和脂
肪酸等。
吸收营养
将消化后的营养成分吸收进入血液 或淋巴系统，供身体各部分使用。
新陈代谢的重要性
1 2
新陈代谢为生物体提供能量
生物体通过摄取食物来获取能量，这些能量在新 陈代谢过程中被释放出来，用于维持生命活动。
新陈代谢合成生物体所需的物质
在新陈代谢过程中，生物体通过合成反应生成所 需的物质，如蛋白质、脂肪和碳水化合物等。
3
新陈代谢调节体温和环境适应
生物体的体温和环境适应能力受到新陈代谢的影 响，通过调节新陈代谢速率，生物体能够应对不 同的环境变化。
维持水分平衡
通过排除多余的水分，排泄系统有助 于维持动物体内的水分平衡。
调节电解质平衡
排泄系统通过排除多余的电解质，如 钠、钾和氯，来维持动物体内的电解 质平衡。
维持酸碱平衡
排泄系统通过排除酸性和碱性的废物， 帮助维持动物体内的酸碱平衡。
排泄过程
血液过滤
肾脏通过过滤血液，将废物和多余物质排除到尿 液中。
排泄废物
将未消化的食物残渣和排泄物排出 体外。
消化过程
01
02
03
物理消化
激素调节对于动物的生长、繁殖和生存至关重要。激素分泌的异常会导致各种疾病，如糖尿病、甲状腺 疾病等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
小肠
包括十二指肠、空肠和回肠， 主要负责吸收食物中的营养成 分。
口腔
包括牙齿、舌、唾液腺等，负要负责消化和吸收食物中的 蛋白质和部分脂肪。
大肠
主要负责吸收水分和形成粪便。
消化系统的功能
消化食物
通过物理和化学方式将食物分解 为小分子，如氨基酸、单糖和脂
肪酸等。
吸收营养
将消化后的营养成分吸收进入血液 或淋巴系统，供身体各部分使用。
新陈代谢的重要性
1 2
新陈代谢为生物体提供能量
生物体通过摄取食物来获取能量，这些能量在新 陈代谢过程中被释放出来，用于维持生命活动。
新陈代谢合成生物体所需的物质
在新陈代谢过程中，生物体通过合成反应生成所 需的物质，如蛋白质、脂肪和碳水化合物等。
3
新陈代谢调节体温和环境适应
生物体的体温和环境适应能力受到新陈代谢的影 响，通过调节新陈代谢速率，生物体能够应对不 同的环境变化。
维持水分平衡
通过排除多余的水分，排泄系统有助 于维持动物体内的水分平衡。
调节电解质平衡
排泄系统通过排除多余的电解质，如 钠、钾和氯，来维持动物体内的电解 质平衡。
维持酸碱平衡
排泄系统通过排除酸性和碱性的废物， 帮助维持动物体内的酸碱平衡。
排泄过程
血液过滤
肾脏通过过滤血液，将废物和多余物质排除到尿 液中。
排泄废物
将未消化的食物残渣和排泄物排出 体外。
消化过程
01
02
03
物理消化
动物与植物的养分与代谢
动物消化、吸收
植物消化、吸收
动物通过消化系统将食物分解为小分子物 质，如氨基酸、脂肪酸和单糖等，然后通 过肠壁吸收进入血液，供全身细胞利用。
植物通过根系吸收土壤中的水分和无机盐 ，并通过叶片的气孔进行气体交换，吸收 二氧化碳并释放氧气。
动物代谢
植物代谢
动物体内的细胞通过一系列酶促反应，将 吸收的养分转化为能量和生物大分子，以 维持生命活动。
植物的养分利用效率与产量形成
养分利用效率
01
指植物吸收单位养分所能生产的干物质量，与植物品种、养分
供应状况及环境条件等有关。
产量形成因素
02
包括光合产物的形成、转运和分配，以及库源关系等，这些因
素共同影响植物的最终产量。
提高养分利用效率的途径
03
包括选育高效利用养分的品种、改善养分供应状况、优化施肥
种植业与养殖业结合
将种植业和养殖业相结合，实现养分资源的循环利用。
粪便还田
将动物粪便经过无害化处理后还田，为植物提供养分。
秸秆利用
将农作物秸秆作为饲料或发酵后作为肥料使用，提高秸秆利用率。
生态农场建设
建设生态农场，实现农业生态系统的良性循环和可持续发展。
发展生态农业，促进农业可持续发展
生态农业模式
。
03
植物的养分与代谢
植物的养分需求
01
02
03
大量元素
如氮、磷、钾等，是植物 生长发育所必需的主要元 素，参与植物体内多种生 物化学过程。
微量元素
如铁、锰、铜、锌等，虽 然需求量较少，但对植物 正常生理功能的维持同样 重要。
有益元素
如硅、钠等，对某些植物 的生长有促进作用，可以 提高植物的抗逆性。
高中生物人和动物的新陈代谢 人教版课件
皮肤
例1.下图为蛋白质代谢图解，请据图回答：
食 新的氨基酸 含氮部分 4 A
体外
物 中
1
氨基酸
3
蛋 白 质
2
不含氮部分 5
各种组织蛋白质、
6 CO2+H2O+E B或C
酶和激素
（1）、1和3的生化过程分别为 氨基转换 和 脱氨基 。 （2）、2和6所代表的生理过程分别在 核糖体 和 线粒体 细胞器进行。 （3）、过程4进行的器官是 肝脏 ，A是 尿素 ，其中大部分通过 泌尿 系统以 尿液 形式排出体外，部分通过皮肤汗腺 形成 汗液 而排出体外。
谷氨酸
O
O
CH3—C—COOH
丙酮酸
谷丙转氨酶
NH2
COOH—CH2—CH2—C—COOH
α—酮戊二酸
CH3—CH—COOH
丙氨酸
GPT在血液中含量的高低可以作为肝细胞
是否发生病变的重要指标 （为什么？）
转氨基作用的场所？氨基酸的种类和数量变吗？
蛋白质代谢与人体健康： ___蛋白氨基酸种类较齐全 蛋白质（体内不能储存）
消化腺 唾液腺 胃腺 消化液 唾液 胃液
肝脏 胆汁
胰腺 胰液
肠腺
淀粉酶
小肠液
麦芽糖酶
消化道 口腔 胃
淀粉 麦芽糖
小肠
葡萄糖
消化腺 唾液腺 胃腺 消化液 唾液 胃液
肝脏 胰腺 肠腺 胆汁 胰液 小肠液 蛋白酶
肽酶
消化道 口腔 胃
蛋白质 多肽
小肠
消化产物
氨基酸
消化腺 唾液腺 胃腺 消化液 唾液 胃液
6
B
（1）淀粉经[ 1] 消化 和[ 2] 吸收 而进入血液成为血糖。
例1.下图为蛋白质代谢图解，请据图回答：
食 新的氨基酸 含氮部分 4 A
体外
物 中
1
氨基酸
3
蛋 白 质
2
不含氮部分 5
各种组织蛋白质、
6 CO2+H2O+E B或C
酶和激素
（1）、1和3的生化过程分别为 氨基转换 和 脱氨基 。 （2）、2和6所代表的生理过程分别在 核糖体 和 线粒体 细胞器进行。 （3）、过程4进行的器官是 肝脏 ，A是 尿素 ，其中大部分通过 泌尿 系统以 尿液 形式排出体外，部分通过皮肤汗腺 形成 汗液 而排出体外。
谷氨酸
O
O
CH3—C—COOH
丙酮酸
谷丙转氨酶
NH2
COOH—CH2—CH2—C—COOH
α—酮戊二酸
CH3—CH—COOH
丙氨酸
GPT在血液中含量的高低可以作为肝细胞
是否发生病变的重要指标 （为什么？）
转氨基作用的场所？氨基酸的种类和数量变吗？
蛋白质代谢与人体健康： ___蛋白氨基酸种类较齐全 蛋白质（体内不能储存）
消化腺 唾液腺 胃腺 消化液 唾液 胃液
肝脏 胆汁
胰腺 胰液
肠腺
淀粉酶
小肠液
麦芽糖酶
消化道 口腔 胃
淀粉 麦芽糖
小肠
葡萄糖
消化腺 唾液腺 胃腺 消化液 唾液 胃液
肝脏 胰腺 肠腺 胆汁 胰液 小肠液 蛋白酶
肽酶
消化道 口腔 胃
蛋白质 多肽
小肠
消化产物
氨基酸
消化腺 唾液腺 胃腺 消化液 唾液 胃液
6
B
（1）淀粉经[ 1] 消化 和[ 2] 吸收 而进入血液成为血糖。
植物和动物的新陈代谢34页PPT
45、自己的饭量自己知道。何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
植物和动物的新陈代谢
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
植物和动物的新陈代谢
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
植物和动物的新陈代谢
六、动物的异化作用
1．包括：组成动物体的一部分物质不断氧化分 解，释放出能量，排出代谢终产物。 2．三大有机物的代谢终产物：
蛋白质→氨基酸→二氧化碳、水、尿素等含氮废物， （C、H、O、N）
糖类→葡萄糖→二氧化碳、水 （C、H、O） 脂肪→甘油、脂肪酸→二氧化碳、水 （C、H、O）
3、食物的热量价：
（3）消化产物：
蛋白质→氨基酸， 糖类→葡萄糖，
脂肪→甘油和脂肪酸。
（4）消化和吸收的主要场所：小肠。
问：在人体消化吸收，转化自身物质并贮存能量的 同时，也通过呼吸系统吸入的氧氧化分解自身的有 机物，释放能量。有机物氧化分解的终产物有哪些？
（二氧化碳、尿酸、尿素及多余的水、无机盐）
代谢终产物必须及时排除体外，否则会影响正常生 理活动甚至危及生命。这就是动物的异化作用。
叶 叶绿体 有光
叶绿体
吸收二氧化碳，放出氧气
物质变化
能量转化 意义
无机物→有机物；释放氧气
光能→化学能（有机物中） 为一些生物提供有机物和能量
呼吸作用
酶
活细胞
C6H12O6+6O2
场所 条件 气体交换 物质变化
6CO2+6H2O+能量
活细胞 有光、无光都能进行 吸收氧气，放出二氧化碳 有机物→无机物
中年、体重不变
同化作用＜异化作用 老年、生病、体重减少
同化、异化是对立统一的关系
3、结果
实现生物体的自我 更新
二、酶
1.定义：酶是活细胞产生的具有催化能力
的蛋白质。 （是一类生物催化剂。）
2.酶作为生物催化剂的特性 （1）专一性: 每种酶只能催化一种或一类物质的 化学反应。 （2）高效性: 催化效率比一般无机催化剂高。 （3）敏感性：即酶的催化作用受外界条件（温 度、pH值）的影响。
专题九 植物的新陈代谢
D．绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳氧平衡起了重要作用
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【分析】 (1)绿色植物在生物圈中的作用：提供食物、稳定大气中碳氧
•平单衡、击稳此定处生物编圈辑的母水循版环文等。本呼样吸式作用指的是细胞内有机物在氧的参
与下•被第分二解级成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的
精品课件
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5．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句话说明植物的生
•长单需要击(此C处)编辑母版文本样式
A．• 第水和二有级机物 B．有机物和无机物
C．水•和第无三机级盐 D．水和氧气
• 第四级 • 第五级
精品课件
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6．内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发
精品课件
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【分析】 甲图中①是种皮、②是胚根、③是胚轴、④是胚芽、⑤是
•子单叶；击乙此图处中，编⑥辑是母茎和版叶文、⑦本是样子式叶、⑧是根，植物的种子是由种皮
和胚•组第成二，级胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚
轴和子叶• 四第部三分级组成。种子萌发的过程：首先吸水，子叶中的营养物质
D．减弱了植物的呼吸作用
【解析】在移栽植物时，用科学家发明的这种无色透明塑料、低粘性
蜡的物质，将其喷到叶面上，结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通
过的薄膜，这样就使植物能照常利用二氧化碳作为原料进行光合作用，
而水蒸气则不能蒸发出去，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移
栽植物出现萎蔫现象，提高移精栽品植课物件的成活率。
【分•析第】二级绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物
九年级科学植物的新陈代谢新陈代谢
32、④ D 33、生物群落，生产者和分解者
；燕窝 https:/// ；燕窝的做法 https:///baike/ywzf ；燕窝的功效与作用 https:///baike/ywgx ；燕窝的价格 https:///baike/ywjg ；燕窝的鉴别 https:///question ；孕妇吃燕窝 https:///baike/ywyf ；孕妇吃燕窝的好处 https:///view-tag/yun-fu-chi-yan-wo-de-hao-chu ；燕窝多少钱一斤 https:///view-tag/yan-wo-duo-shao-qian-yi-jin ；孕妇可以吃燕窝吗 https:///view-tag/yun-fu-ke-yi-chi-yan-wo-ma ；泰国燕窝 https:///view-special/tgyw ；马来西亚燕窝 https:///view-special/mlxyyw ；印尼燕窝 https:///view-special/ynyw ；有真燕窝吗 https:///baike/ywjb ；燕窝的吃法 https:///baike/ywzf ；
酶
C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
【例题2】下列哪种条件下栽培番茄，对 增产有利：
A.日温15℃、夜温26℃ B.日温26℃、夜温15℃ C.昼夜恒温26℃ D.昼夜恒温15℃
光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的
关系，推动着植物光的合生作命用活动。 呼吸作用
二氧化碳
吸收
光合作用产生氧气 光合作用必须有叶绿素
呼吸作 用
一、概念：活细胞在酶的参与下，吸入氧气将有
机物氧化分解成水和二氧化碳，释放能量
；燕窝 https:/// ；燕窝的做法 https:///baike/ywzf ；燕窝的功效与作用 https:///baike/ywgx ；燕窝的价格 https:///baike/ywjg ；燕窝的鉴别 https:///question ；孕妇吃燕窝 https:///baike/ywyf ；孕妇吃燕窝的好处 https:///view-tag/yun-fu-chi-yan-wo-de-hao-chu ；燕窝多少钱一斤 https:///view-tag/yan-wo-duo-shao-qian-yi-jin ；孕妇可以吃燕窝吗 https:///view-tag/yun-fu-ke-yi-chi-yan-wo-ma ；泰国燕窝 https:///view-special/tgyw ；马来西亚燕窝 https:///view-special/mlxyyw ；印尼燕窝 https:///view-special/ynyw ；有真燕窝吗 https:///baike/ywjb ；燕窝的吃法 https:///baike/ywzf ；
酶
C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
【例题2】下列哪种条件下栽培番茄，对 增产有利：
A.日温15℃、夜温26℃ B.日温26℃、夜温15℃ C.昼夜恒温26℃ D.昼夜恒温15℃
光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的
关系，推动着植物光的合生作命用活动。 呼吸作用
二氧化碳
吸收
光合作用产生氧气 光合作用必须有叶绿素
呼吸作 用
一、概念：活细胞在酶的参与下，吸入氧气将有
机物氧化分解成水和二氧化碳，释放能量
植物的新陈代谢
3）春季造林为什么要在树苗发芽前进行？ ）春季造林为什么要在树苗发芽前进行？
夏季造林为什么要剪除一部分枝叶？ 夏季造林为什么要剪除一部分枝叶？ 4）大规模的植树造林对气候有什么影响？ 大规模的植树造林对气候有什么影响？
“水
， 同
植物
实验一：将一 一 有水银的 上 。
内的水 ， 个实验。 水的玻璃管 ，玻璃管的 。不久水银 上 ，
水和无机盐的吸收
正常 生长 异常 生长
结论：植物的正常生长需要无机盐。 结论：植物的正常生长需要无机盐。
水和无机盐的吸收
根部对无机盐的吸收
植株矮小 叶色发黄
正常植株
缺氮
缺磷
植株暗 绿带红
缺钾
植物矮小叶片 上有许多褐斑
水和无机盐的吸收
不同植物对无机盐的吸收不同
另外， 另外，不同植物对某种无机盐的吸收 表现出偏好，如水稻喜硅（ ）－－这是 表现出偏好，如水稻喜硅（Si ）－－这是 由遗传因素所致。 由遗传因素所致。
绿色植物的呼吸作用
种子萌发中的呼吸作用
（1）图中A D阶 段，种子中的有 机物逐渐减少， 呼吸作用消耗有机物。 呼吸作用消耗有机物。 原因是______________________； （2）图中EF阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增 叶的光合作用制造了有机物。 叶的光合作用制造了有机物。 加，原因是___________； （3）以下哪幅图能表示图中AF过程中有机物含 的 （A）
证明CO2是植物光合作用的原料的实验。 是植物光合作用的原料的实验。 证明
氧气是植物光合作用的产物
光合作用产生的气体能使带火星的卫生香立即 猛烈地燃烧起来，说明光合作用能够产生氧气。 猛烈地燃烧起来，说明光合作用能够产生氧气。
植物新陈代谢动物新陈代谢微生物新陈代谢(精)
吸胀吸水 植物根细胞吸水方式 渗透吸水
根细胞渗透吸水的原理：半透膜和两侧溶液的浓度差 根尖成熟区细胞具备发生渗透作用的两个条件 逐层向内渗透吸水——原生质体途径 细胞壁和细胞间隙——原生质体外途径
植物根吸水的途径
水分在植物体内的运输——通过导管向上运输 水分的利用：主要用于蒸腾作用，少量用于光合作用和呼吸 作用等生命活动
影响植物呼吸作用速率的因素及相关曲线 专题透析P26
从光合作用和呼吸作用分析物质循环和能量流动 专题透析P27
2.为根尖成熟区表皮细胞时， 物质和能量的输入： 从土壤溶液中吸水（以渗透吸水为主） 从土壤溶液中吸收矿质离子（以主动运输为主） 从土壤空隙的空气中吸收氧气（自由扩散） 叶制造的有机物通过茎运输到根部所有细胞 物质和能量的输出： 吸收的水分和矿质离子不断向上运输到茎和叶 排出二氧化碳等气体、散失热能 死亡脱落的细胞将有机物、矿质离子、水分等输出 到外界 物质和能量的转变： 内部进行有机物的合成与转变（包括蛋白质的合成等） 内部进行有机物的氧化分解供能（以有氧呼吸为主）
一．建立知识模型，深化共性知识
抓住共性知识，可以建立如下一个新陈代谢知识 模型： 生物体内 物 质 与 能 量 物 质 与 能 量 生物体外
细胞
㈠ 深化理解新陈代谢的概念 从实质、性质、取向三个方面理解新陈代谢的概 念。 从实质上说：新陈代谢就是生物体内部进行的全 部有序的化学变化，以实现生物体的自我更新； 从性质上说：新陈代谢包含物质代谢（生物体与 外界环境之间不断进行物质交换以及生物体内部不断 进行物质转变的过程）、能量代谢（生物体与外界环 境之间不断进行能量交换以及生物体内部不断进行能 量转变的过程）； 从取向上说：新陈代谢存在同时进行的、对立统 一的同化作用和异化作用两个方面。
生物的新陈代谢
第二章生物的新陈代谢第一节绿色植物和微生物的新陈代谢●知识梳理一、绿色植物的新陈代谢（一）植物的光合作用1.光合作用的概念及其重要意义光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。
光合作用的重要意义是把无机物转变成有机物，转化并储存太阳能，使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定等。
总之，光合作用是地球上几乎一切生物的生存、繁荣和发展的根本源泉。
2.光合作用的场所叶片是植物进行光合作用的主要器官，叶绿体是光合作用的重要细胞器。
3.光合作用的过程光合作用的总反应式概括为：4.外界条件对光合作用的影响影响光合作用的外界条件主要有光照强度、二氧化碳浓度、温度和水含量等。
（二）植物的呼吸作用1.含义：生物体利用氧气将体内的有机物氧化分解生成水和二氧化碳，并且释放出能量的过程叫呼吸作用。
2.表达式：3.植物呼吸作用的生理意义主要有两点：（1）呼吸作用产生的能量是许多其他生命活动过程的能源；（2）呼吸作用的中间产物是植物体内许多重要物质生物合成的原料。
（三）植物对水分的吸收和利用1.细胞吸水与失水细胞吸水的主要方式是渗透吸水。
当细胞处于不同浓度的溶液中时，在细胞内外就会发生渗透作用。
植物吸水的主要部位是根尖的成熟区。
当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水2. 植物对水分的吸收植物吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛细胞。
当根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根毛细胞吸水当根毛细胞细胞的液浓度小于土壤溶液浓度时，根毛细胞失水3. 植物体内水分的运输水分被根系吸收进入木质部的导管后，沿着木质部向上运输到茎或叶的木质部，而到达植物体的各部。
水分子在导管内上有蒸腾拉力，下有根压，中间有水分子本身的内聚力，使水分形成连续的水柱源源而上。
土壤中的水分进入根毛细胞的途径4.蒸腾作用(1)蒸腾作用含义：水分以气体状态从植物体表面（主要是叶）散失到体外的现象叫做蒸腾作用。