风 李峤 课件

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狂野
注释 三秋:农历九月,指秋天。 二月:农历二月,指春天。 过:经过。 斜:倾斜。
} 过 江 / 千 尺 浪, } 入 柱 / 万 杆 斜。
译文:能吹落秋天的落叶,能催开春天的鲜花。刮过江面能 掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。

李峤 (唐代) qiáo
解 落 / 三 秋 叶,
● ●
能 开 / 二 月 花。
● ●

温和
注释: 三秋:农历九月,指秋天。 二月:农历二月,指春天。
你能读出风的柔情吗?

李峤 (唐代) qiáo
解 落 / 三 秋 叶, 温和 能 开 / 二 月 花。
狂野
注释 三秋:农历九月,指秋天。 二月:农历二月,指春天。 过:经过。 斜:倾斜。
} 过 江 / 千 尺 浪, } 入 柱 / 万 杆 斜。
译文:能吹落秋天的落叶,能催开春天的鲜花。刮过江面能 掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
风的级别
• • • • • • 0级——无风炊烟上; 1级——软风烟稍斜; 2级——轻风树叶响; 3级——微风树枝晃; 4级——和风灰尘起; 5级——清风水起波; • • • • • • 6级——强风大树摇; 7级——疾风步难行; 8级——大风树枝折; 9级——土房屋顶被掀起; 10级——树木连根拔起; 11、12级——对建筑物会 造成重大损毁
● ●
能 开 / 二 月 花。
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温和
(开:使……开) 注释 三秋:农历九月,指秋天。 二月:农历二月,指春天。
能吹落秋天的落叶,能催开早春的鲜花。
冬风和春风比赛
• 一天,冬风和春风比赛,看谁力量大,先把旅行 者的大衣吹掉。 • 冬风鼓足了劲,对那男子疯狂地刮去,结果那男 子将大衣裹得更紧了,双手抱在胸前,更努力地 向前走去。冬风无奈地停下。 • 春风来了,她是柔和温暖的风,她轻轻地吹拂, 那男子走得暖了,甚至冒汗来,舒畅地将大衣脱 下。冬风目瞪口呆。
风 ·叶圣陶
• 谁也没有看见过风/不 用说我和你了/但是树 叶颤动的时候/我们知 道风在那儿了 • 谁也没有看见过风/不 用说我和你了/但是树 梢点头的时候/我们知 道风正走过了 • 谁也没有看见过风/不 用说我和你了/但是河 水起波纹的时候/我们 知道风来游戏了

李峤 (唐代) qiáo
解 落 / 三 秋 叶, 温和 能 开 / 二 月 花。
潭东镇小学语文
张小凤
风 _________
解 落 三 秋 叶,能 开 二 月 花。 过 江 千 尺 浪,入 竹 万 竿 斜。

李峤 (唐代) qiáo
解 落/ 三 秋 叶,能 开/ 二 月 花。 xiá 过 江/ 千 尺 浪,入 竹/ 万 竿 斜。
李峤(645~714) ,唐代诗人,赵州赞皇(今属河 北)人 。李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用 与影响, 其诗绝大部分为五言近体。据说唐玄宗于安史 乱起逃离长安前,登花萼楼,听到歌者唱这首诗的结尾四 句时,引起了情感上强烈的共鸣,悲慨多时,并赞叹 作者是“真才子”。
诗的特点
• • • • ——押韵 ——语言精练、富含蕴味 ——句式对仗工整,一唱三叹 ——运用比喻、拟人、想象等方法
节奏: 解 落/ 能 开/ 过 江/ 入 竹/ 一停顿
三 二 千 万
秋 月 尺 竿
叶——稍快、高 花——慢、柔 浪——快、高 斜——后三个字一字

李峤 (唐代) qiáo
ห้องสมุดไป่ตู้
解 落 / 三 秋 叶,
四时之风
• • • • • • • • 春风能解冻,和煦催耕种。 裙裾微动摇,花气时相送。 夏风草木熏,生机自欣欣。 小立池塘侧,荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨,夜凉添几许。 飕飕不绝声,落叶悠悠舞。 冬风似虎狂,书斋皆掩窗。 整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
咏柳·贺知章
• • • • 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
仿照句子格式写出你心中的风
• 谁也没有看见过风,不用说我和你了/但是树叶颤动的时候,我们知道 风在那儿了。
林木点头的时候 我 • 谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是_________________, 们知道_____________ 风正走过了 。
河水起波的时候 我 • 谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是_________________, 们知道_____________ 风来游戏了 。
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