二力平衡练习题

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人教版物理八年级下学期第八章8.2《二力平衡》练习题(解析版)

人教版物理八年级下学期第八章8.2《二力平衡》练习题(解析版)

8.2《二力平衡》一、单选题1.某物体的重为400N,正在光滑的水平面以的速度做匀速直线运动,物体受到水平方向的推力为A. 400NB. 200NC. 0D. 10N2.如图所示,物体A、B都处于静止状态,它们所受的重力分别是6N和14N,关于它们的受力情况下面说法正确的个数是物体A受到的合力是14N物体A受到的合力是零物体B受到重力与拉力的合力是8N物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N。

A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3.如图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是A. 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B. 为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C. 调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D. 将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置4.小明用水平推力推停在地面上的汽车,没能推动,下列判断中正确的是A. 小明对汽车的推力与汽车对小明的推力是一对平衡力B. 小明对汽车的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C. 小明对汽车的推力小于汽车对小明的推力D. 小明对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力5.如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是A. 只有正确B. 只有正确C. 只有正确D. 只有正确6.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是A. 弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙”B. 弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧”C. 弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力D. 弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力7.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A. 一定是2牛B. 一定是6牛C. 可能是8牛D. 可能是6牛8.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B. 桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力9.如图所示,竖直向上抛出的篮球重为G,受到的空气阻力小于篮球在竖直上升过程受到的合力A. 等于GB. 大于GC. 小于GD. 等于010.一杯水静止放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是A. 杯中的水所受重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力B. 杯中的水所受重力与杯子对水的支持力是一对相互作用力C. 杯子对桌面的压力大于杯子的重力D. 如果一切外力突然消失,这杯水可能会摔落到地上11.课本静止在水平桌面上,以下两个力是一对平衡力的是A. 课本的重力和课本对桌面的弹力B. 课本的重力和桌面对课本的弹力C. 课本的重力和课本对地球的引力D. 课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力12.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。

二力平衡试题

二力平衡试题

《二力平衡》练习题8 姓名1.作用在________的两个力,如果它们、、,这两个力就是平衡的.2.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到力和力的作用,这两个力的施力物体是和,这两个力的关系是______________.3.重为20N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,它受到的阻力是物重的0.2倍,则物体所受的水平推力的大小是N。

4.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落。

他的体重为650N,伞重200N,若人受到的阻力忽略不计,则伞对人的拉力为N,伞受到的阻力为N。

5.方形薄板的重心在________点;形状不规则的薄板的重心可利用的知识来测定,此方法叫.这个方法是:在物体上任选两点,分别用线将它悬挂起来,在薄板静止时,沿画两条直线,这两条直线的即为重心.6.用弹簧秤可以称物体的重力.当弹簧秤挂钩上挂上重物以后,重物在力和力的作用下保持静止,根据条件,和大小相等,所以弹簧秤上的读数就是物体所受的的数值.7.一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到的重力和支持力必须_______.如果重力_______支持力,他就要坠落,如果重力和支持力不在________,他就要倾倒.8.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,车厢受到的阻力是______N;若将拉力增大,则车厢速度将______;若拉力减小,则车厢速度将______.9.起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以 1.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以 1.5米/秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力______5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛(选填“大于”、“等于”或“小于”).10.教室里的课桌处于静止状态,这是因为课桌受到和的作用,这两个力是力。

八年级物理下册《二力平衡》练习题 (新版)新人教版

八年级物理下册《二力平衡》练习题 (新版)新人教版

《二力平衡》练习题一、基础练习1、如图6-1所示的情景中,属于二力平衡的是图6-1 图6-22、如图6-2所示,将一本书放在水平桌面上,它们之间存在的力有:①书的重力;②书对桌面的压力;③桌面对书的支持力;④桌子的重力。

以上几个力中为一对平衡力的是()A.③与④B.②与③C.②与④D.①与③3、提出去的足球在水平草地上向前滚动的过程中,下列有关说法中正确的是()A.足球能继续向前运动,是因为受到脚的踢力B.地面对球的支持力和地面对球的摩擦力是一对平衡力C.足球受到的重力和地面对球的支持力是一对平衡力D.足球越来越慢是因为足球给地面了摩擦力二、提高练习4、如图甲所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。

图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1.F2,木块运动的速度分别为v1、v2,那么()A.F1<F2,v1<v2B.F1=F2,v1<v2C.F1=F2,v1>v2D.F1>F2,v1>v25、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀①②木块甲乙速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A 使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2= N。

参考答案1、乙、丁(点拨:根据二力平衡的四个条件来判断)2、D3、C (点拨:要判断平衡力,第一步找受力物体,如果两个力的受力物体不同,则一定不是平衡力;如果受力物体是同一个,还需要进行第二步:作物体的受力分析,根据二力平衡的其它条件来判断)(不能选:D 虽然:力是改变物体运动状态的原因,是指力体运动状态改变了是因为受到了力的作用,而不是对外施加了力)4、B (抓住:打点时间间隔相同、相邻两点间的距离不同)5、12 12 (点拨:将物体A和B当作整体,结合物体的力和运动状态的关系——受平衡力对应平衡状态)。

《二力平衡》练习题

《二力平衡》练习题

800牛。
• 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重 物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。 若起重机吊着这个物体以2m/s的速度 匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力 是( B )
• A、12000N C、3000N
B、6000N D、无法判定
※7、如图所示,用两根细绳分 别系住甲、乙两个相同的物体,
想法,其中正确的是( B )
A、摩擦阻力大于推力 B、摩擦阻力等于推力 C、摩擦阻力小于推力 D、条件不足,无法判断
跳伞运动员及携带物品总重力为800牛,从高
空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则 此时他所受空气阻力 < (填“>”、“<”
或“=”,下同)800牛;后来匀速下落,匀速
下落时所受的空气阻力 =
解:因为木块静止
F支
所以支持力和重力为 一对平衡力
因为G=2N、方向竖 直向下
所以F支=2牛、方向
G
竖直向上
悬挂着的电灯
电灯受的拉力F与 重力G二力平衡
F
受平衡力作用处于静止状态
G
F=G
放在水平桌面上的木块处于静止状态,下
列各对力中是平衡力的是
(C )
A、木块的重力和木块对桌面的压力
B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C、如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么 这个物体一定处于静止状态
D、一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中 一个力消失,则另一个力也随之消失
2、一本书放在水平桌面上,下列各对力中哪
一对力能够相互平衡?( C )
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持 D、书受到的重力和桌面受到的重力

二力平衡练习题

二力平衡练习题

1、让小车从斜面顶端从静止开始滑下,分别在光滑限度不同旳水平面运动,小车最后都会慢慢停下来,这是由于,得到旳结论是:水平面越光滑,小车受到旳摩擦力越小,速度减小得越。

由此可推理出:如果小车不受力,小车将。

2、悬挂旳电灯,受到向下旳和电线对它向上旳。

由二力平衡旳条件可知,当电灯静止不动时,这两个力一定是、、.如果电灯受到旳重力是5N,则电线对它旳拉力是____N。

3、放在桌子上旳课本,受到向下旳和桌子对它旳,当书静止时,二力平衡,这两个力是一对平衡力。

如果这本书重3N,则桌子对它旳支持力是_____N。

4、如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降,已知人和伞旳总重为1500N,这他们受旳阻力是。

5、起重机旳钢丝绳吊着5×103N旳货品匀速上升,货品受到____力和____力旳作用,这两个力旳施力物体是______和______,这两个力旳关系是____________.当货品以0.5m/s旳速度匀速提高时,钢丝绳对货品旳拉力是____N;当货品以1m/s旳速度匀速下降时,钢丝绳对货品旳拉力_____5×103N;当货品以1.5m/s旳初速度加速提高时,钢丝绳对货品旳拉力______5×103N;当货品以1.5m/s旳初速度减速提高时,钢丝绳对货品旳拉力_____5×103N,当货品静止在半空中时,钢丝绳对货品旳拉力_______5×105N。

(选填“不小于”、“等于”或“不不小于”)6、汽车在1500牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为___牛,方向向_____;若汽车行驶旳牵引力减小为1200N,则汽车将做_____运动. 汽车所受合力是_____N,方向向____。

7、下列受到平衡力旳物体是( )A、平直公路上加速行驶旳汽车B、正在刹车旳汽车C、用细线系住一种小球使其做匀速圆周运动D、静止在桌面上旳粉笔盒。

8、下列受到非平衡力旳物体是()A、匀速直线行驶旳汽车B、用力搬一块大石头,但没有搬动。

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案(人教版)练习题(1)一、选择题1.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是()A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力2.关于平衡力,下面的说法正确的是()A.如果一个物体做直线运动,则它一定受平衡力B.如果一个物体静止,则它一定受的合力是零C.大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力是平衡力D.受平衡力的物体一定处于静止状态3.下列情况中,不属于二力平衡的是()A.人站在匀速下降的电梯里B.正在空中匀速飞行的直升飞机C.跳伞运动员落地前加速向下运动D.汽车在高速公路上匀速行驶4.当物体受力平衡时()A.物体的运动状态可能要发生变化B.物体一定处于匀速直线运动状态C.物体一定处于静止状态D.物体有可能处于静止状态,也有可能处于匀速直线运动状态5.如图所示,是用高速摄像机(每0.1s拍摄一次)拍摄的小球运动情况。

其中小球运动状态没有发生改变的是()A.B.C.D.6.下图中是各物体的受力示意图,其中可能处于静止状态的是()A.B.C.D.7.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力8.如图所示在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖以39秒584的成绩打破世界纪录,为中国代表队夺得了本届冬奥会的首枚金牌,也创造中国男子冰上竞速项目在冬奥会金牌零的突破。

下列说法正确的是()A.武大靖加速滑动时,他的惯性增大B.武大靖转弯时,处于平衡状态C.在滑行的过程中,以冰面为参照物武大靖是运动的D.当武大靖静止站立在冰面上时,他对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对平衡力9.如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下。

二力平衡练习题

二力平衡练习题

第三讲一.选择题(共12小题)1.上体育课时,同学们在操场踢足球,下列说法正确的是()A.脚踢足球使足球飞出去,说明力是使物体运动的原因B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变C.足球静止在地面上时,足球所受重力和地面对它的支持力是相互作用力D.足球在空中飞行时,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动2.如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列说法正确的是()A.灯所受重力的施力物体是电线B.电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力C.灯对电线的拉力大于灯的重力D.电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力3.如图,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是()A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对相互作用力C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状4.中国女排11连胜,为祖国国庆献礼,下列关于女排运动的说法中符合物理原理的是()A.女排二传手将排球垫起,排球运动到最高点时速度为0,受到平衡力作用B.主攻手大力扣杀时,排球对手的作用力与手对排球的作用力是相互作用力C.发球手发出排球后,排球离手后继续向前运动是受到惯性力作用D.排球与地面接触过程中,地面对排球的作用力是由于排球的形变产生的5.《航拍中国》第三季湖南篇介绍了位于长沙望城区的惜字塔。

惜字塔是一座清代石塔,因塔上生树,树塔共生(如图所示)而渐有名气,奉为神塔与神树。

若无风时,下列说法正确的是()A.地面对塔的支持力与塔对地面的压力是一对平衡力B.塔对树的支持力与树对塔的压力是一对平衡力C.地面对塔的支持力大于塔身的重力D.地面对塔的支持力与塔身的重力是一对平衡力6.人站在体重秤上测体重时,其中属于平衡力的是()A.人对秤的压力与秤对人的支持力B.人对秤的压力与人受到的重力C.秤受的重力与秤对人的支持力D.人受的重力与秤对人的支持力7.下列生活实例中,为了减小摩擦的是()A.手上擦防滑粉B.滑板车安装车轮C.用力写铅笔字D.轮胎上有花纹8.击球时用力握住网球拍,其目的是为了()A.增大摩擦B.减小摩擦C.增大压强D.减小压强9.如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是()A.自行车上的滚动轴承B.自行车的车把上刻有条纹C.冰壶运动员用刷子刷冰面D.给门轴上的合页加润滑油10.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是()A.给机械安装滚动轴承B.防滑手套内侧凹凸不平C.自行车把手的条纹D.汽车轮胎上装有防滑链11.如图所示的情景中,目的是为了减小摩擦的是()A.登山手套有花纹B.球拍上粘一层胶粒C.行李箱下面有滚轮D.车轮胎上装有防滑链12.如图,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时用F=20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动,经过3s移动了60cm。

二力平衡经典题目

二力平衡经典题目

二力平衡经典题型1、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。

各对力属于平衡力的是A、手对罐的压力与罐对手的压力B、罐受到的重力与手对罐的摩擦力C、罐受到的重力与手对罐的压力D、罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力2、如图,用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态。

当压力减为 50 牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是()A . 5 牛B . 10 牛C . 40 牛D . 50 牛3、手握住一个酱油瓶,瓶的开口向上静止在手中不动,以下四种说法不正确的是:()A、酱油瓶静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用;B、随着手所施加的压力增大,瓶子受到的静摩擦力也增大;C、手握瓶的力增大时,瓶子所受静摩擦力并未增大;D、若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大。

4、甲乙两个跳伞运动员的体重加伞重都是800牛顿,张开伞后甲以5m/s的速度匀速下降,乙以3m/s 的速度匀速下降,此时,他们受到的空气阻力()A.甲比乙大B.乙比甲大C.一样大D.都等于零5、在水平桌面上有一质量为2千克的长方体。

用大小为4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力是_N,拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动,若拉力增大至8N时,则长方体所受的摩擦力是_N。

6、某物体受到的重力为196N,求这个物体质量为多少kg?7、一辆汽车在4000N的牵引力作用下,沿水平方向作匀速直线运动,已知汽车所受的阻力是其车重的0.2倍,求:(1)汽车收到的阻力是多少?(g=10N/Kg)(2)汽车的质量是多少?8、一辆汽车重为5t,沿着水平方向做匀速直线运动,已知牵引力为车重的0.1倍;(1)汽车的重力是多少?(2)汽车受到的阻力是多少?。

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九年级物理《二力平衡》同步练习题
A组
一、填充题
1.一只茶杯静止在桌面上,它在________的作用下保持______状态,我们就说__________.
2.作用在________的两个力,如果它们_______、________、____________,这两个力就是__________的.
3·静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到____力的作用,大小为____牛,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____力的作用,大小是______牛,方向是_______,此力的施力物体是
_______,这两个力的关系是___________.
4.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是
_______________.
二、选择题
1、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是
[ ]
A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;
B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;
C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;
D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.
2.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员[ ]
A.没有受到力的作用;
B.受到的重力小于阻力;
C.受到的重力等于阻力;
D.受到的重力大于阻力.
3.图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[ ]
4.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是[ ]A.12牛;B.68牛;C.80牛;D.92牛.
三、作图题
水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球,球静止不动,画出金属球的受力图.
B组
一、填充题
1.起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力______5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×105牛(选填“大于”、“等于”或“小于”).
2.如图1所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a 绳受到的拉力为_____牛,b绳受到的拉力为_____牛,c绳受到的拉力为_____牛.
二、选择题
1.地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星
[ ]
A.不受任何力的作用;B.受地球的吸引力;
C.受一对平衡力的作用;D.受力情况不清楚.
2.如图2所示,若悬绳A和弹簧秤B的重力不计,下列各对力中属于平衡力的是[ ]
A.A对B的拉力与B对C的拉力;
B.B对A的拉力与A对B的拉力;
C.A对B的拉力与C对B的拉力;
D.B对C的拉力与C对B的拉力.
3.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力[ ]
A.一定不是平衡力;B.一定是平衡力;
C.可能是平衡力;D.条件不足,无法判断.
4.下列说法中正确的是[ ]
A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用;
B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态;
C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的;
D.一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡.
三、说理题
天花板上吊一盏电灯,当电灯静止时,吊线为什么总是竖直的?
C组
一、是非题
1.物体放在水平桌面上,桌面受到的压力和物体受到的向上支持力是一对平衡力.()
2.一个重30牛的物体受到30牛的拉力时,该物体一定处于匀速直线运动状态.()
3.平衡的两个力,一定是大小相等、方向相反,而且要在一条直线上.()4.平衡力一定是作用在同一物体上的两个力.()
二、填充题
1.方形薄板的重心在________点;形状不规则的薄板的重心可利用______的知识来测定,此方法叫________.这个方法是:在物体上任选两点,分别用线将它悬挂起来,在薄板静止时,沿______画两条直线,这两条直线的______即为重心.
2.用弹簧秤可以称物体的重力.当弹簧秤挂钩上挂上重物以后,重物在____力和____力的作用下保持静止,根据______条件,_____和_____大小相等,所以弹簧秤上的读数就是物体所受的________的数值.
3.一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到的重力和支持力必须_______.如果重力_______支持力,他就要坠落,如果重力和支持力不在________,他就要倾倒.
三、选择题
1.放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是[ ]
A.书对桌面的压力与书所受的重力;
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;
C.书所受的重力与桌面对书的支持力;
D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.
2.用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是[ ]
A.50.5牛;B.49牛;C.63.7牛;D.14.7牛.
3.一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体[ ]
A.速度减小;
B.按减小后的速度作匀速直线运动;
C.仍按原来速度作匀速直线运动;
D.停止运动.
A组答案
一、1.两个力,静止,这两个力是平衡的
2.同一物体上,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,平衡3.重,1.96,竖直向下,地球,支持,1.96,竖直向上,桌子,平衡力4.重,拉,地球,钢丝绳,平衡力
二、1.B 2.C 3.D 4.A
三、略
B组答案
一、1.5×103,等于,大于,小于,等于,2.3,2,1
二、1.B 2.C 3.A 4.D
三、略
C组答案
一、1.×2.×3.√4.√
二、1.对角线的交,二力平衡,悬挂法,悬线,交点
2.重,拉,二力平衡,重力,拉力,重力
3.平衡,大于,同一条直线上
三、1·C 2·B 3·C。

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