第三章矿质营养(1)

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植物生理学-03-矿质营养

植物生理学-03-矿质营养

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为膜原有电化学势;
j
aj为离子的电化学活度;Zj为离子的代数化合价 F为法拉第常数,96.5J/mol;E为电势
膜内外离子 j 分布产生的电化学势分别表示为:
µ µ0
=
j外
j + RT ln a j外 + Z j ⋅ F ⋅ E外 (2)
µ µ0
=
j内
j + RT ln a j内 + Z j ⋅ F ⋅ E内 (3)
What was wrong with him?
矿质营养学说与农业化学的建立
李比希(J. Liebig)1840年伦敦有机化学年会上发表 了“化学在农业和生理学上的应用”的论文,否定了 腐殖质营养学说,提出了矿质营养学说。
腐殖质(humus)是有了植物后才出现在地球上的而不是 植物出现以前。因此土壤中矿物质是一切绿色植物的 唯一养料,厩肥及其它有机肥料对于植物所起的作用, 并不是由于其中所含的有机质,而是由于这些有机质 在分解时所形成的矿物质。
平衡溶液:将某种植物所必需的矿质元素按照一定浓度和适当比例 配制成的,并对该植物生长发育具有良好作用而无毒害的混合溶液, 称为该种植物的平衡溶液。
二、植物细胞吸收矿质元素的机理
两种吸收机理:主动吸收和被动吸收
离子过膜的驱动力: 1、化学势梯度(浓度差):由高到低 2、电势梯度:阳离子被负电荷吸引;阴离子被正电荷 吸引。
植物的必需元素(essential element) 大量元素:C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg、 微量元素:Fe、Mn、Cu、Mo、Zn、B、Cl、Ni、Na
必需的矿质元素:N、P、K、S、Ca、Mg、Fe、Mn、 Cu、Mo、Zn、B、Cl、Ni、Na

植物生理学期末复习3第3章植物的矿质营养-自测题及参考答案+重点

植物生理学期末复习3第3章植物的矿质营养-自测题及参考答案+重点

植物生理学期末复习3第3章植物的矿质营养-自测题及参考答案+重点第 3 章植物的矿质营养自测题:一、名词解释1.矿质营养2.灰分元素3.必需元素4.大量元素5.微量元素6.有利元素7.水培法8.砂培法9.气栽法10.营养膜技术11.离子的被动吸收12.离子的主动吸收13.单盐毒害 14.离子对抗 15.平衡溶液 16.生理酸性盐 17.生理碱性盐18.生理中性盐 19.胞饮作用 20.叶片营养 21.诱导酶 22.可再利用元素23.生物固氮 24.易化扩散 25.通道蛋白 26.载体蛋白 27.转运蛋白 28.植物营养临界期 29.植物营养最大效率期 30.缺素症二、缩写符号翻译1.AFS2.Fd3.Fe-EDTA4.NiR5.NR6.WFP7.GOGAT8.GS9.GDH 10..NFT 11.PCT 12.FAD二、填空题1.在植物细胞内钙主要分布在中。

2.土壤溶液的pH对于植物根系吸收盐分有显著影响。

一般来说,阳离子的吸收随pH的增大而;阴离子的吸收则随pH的增大而。

3.所谓肥料三要素是指、和三种营养元素。

4.参与光合作用水的光解反应的矿质元素是、和。

5.参与吲哚乙酸代谢的两个矿质元素是和。

6.在植物体内充当氨的解毒形式、运输形式、临时贮藏形式的两种化合物是和。

7.在植物体内促进糖运输的矿质元素是、和。

8.亚硝酸还原酶的两个辅基分别是和。

9.硝酸还原酶的三个辅基分别是、和。

10.植物体缺钼往往同时还出现缺症状。

11.对硝酸还原酶而言,NO3 - 既是又是。

12.应用膜片-钳位技术现已了解到质膜上存在的离子通道有、和等离子通道。

13.作为固氮酶结构组成的两个金属元素为和。

14.离子跨膜转移是由膜两侧的梯度和梯度共同决定的。

15.促进植物授粉、受精作用的矿质元素是。

16.以镍为金属辅基的酶是。

17.驱动离子跨膜主动转运的能量形式是和。

18.盐生植物的灰分含量最高,可达植物干重的。

19.植物体内的元素种类很多,已发现种,其中植物必需矿质元素有种。

第三章矿质营养

第三章矿质营养
◇ 缺镁症状:叶绿素不能合成,叶片失绿,其特点是从下部叶 开始,叶肉变黄而叶脉仍保持绿色,这是与缺氮病症的主要 区别。有时呈红紫色。若缺镁严重,则形成褐斑坏死。
第三章矿质营养
7. 硅
◇ 吸收形式:单硅酸〔Si (OH)4〕。 ◇ 硅多集中在表皮细胞内,使细胞壁硅质化,增强
了植物对病虫害的抵抗力和抗倒伏的能力。 ◇ Si对生殖器官的形成有促进作用,如对穗数、小穗
◇ 有益元素或有利元素 有些元素并非植物必需的,但能促进某
些植物的生长发育,这些元素称为有益元素或有利元素,常见的有钠、 硅、钴、硒、钒等,如Si对水稻、Al对茶树等。
●稀土元素 指元素周期表中原子序数在57~71的镧系元素及
其化学性质与镧系元素相近的钪和钇。植物体内普遍含有稀土元素,稀 土元素对植物的生长发育有良好的作用,如低浓度稀土元素可以促进种 子萌发和幼苗生长。
第三章矿质营养
●下图:当细胞外的某一离子浓度比细胞内的该离子浓度
高时,质膜上的离子通道被激活,通道门打开,离子将顺
着跨质膜的电化学势梯度进入细胞内。
离 子 通 道 运 输 离 子 的 模 式 图
第三章矿质营养
(二)载体运输
载体运输学说认为,质膜上有各种载体蛋白,属于 内在蛋白,它有选择地与质膜一侧的分子或离子结合, 形成载体—物质复合物。通过载体蛋白构象的变化,透 过质膜,把分子或离子释放到质膜的另一侧。
的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效果。
即:不可缺少性,不可替代性,直接功能性。
第三章矿质营养
根据上述标准,现已确定植物必需的矿质元素 (包括氮)有14种,它们是:
氮(N) 磷(P) 钾(K) 钙(Ca) 镁(Mg) 硫(S) 铁(Fe) 铜(Cu) 锌(Zn) 锰(Mn) 硼(B) 钼(Mo) 氯(CI) 镍(Ni)

植物的矿质营养导学案

植物的矿质营养导学案

第三章第五节植物的矿质营养学习目标1.掌握矿质元素的概念和分类2.理解矿质元素的存在形式对植物生理活动的影响自主学习:一、植物必需矿质元素1.概念理解(1)不包括三种元素。

(2)主要由从土壤中吸收。

2.种类(14种)大量矿质元素(6种):。

微量矿质元素(8种): 。

3.研究方法:法,不能用土壤,因为土壤中组成元素不确定二、根对矿质元素的吸收,运输和利用1.矿质元素的吸收(1)主要器官,主要部位,吸收形式。

(2)吸收特点,吸收种类和数量取决于膜上。

(3)吸水方式为,吸矿质元素方式为;矿质元素能影响土壤溶液或细胞内液的浓度,故可以影响吸水和失水,但二者是两个的过程。

2.运输(1)途径:沿随水运输。

(2)动力:。

(如K+等)(如N、P、Mg等)形成难溶的、稳定的化合物(如等)1.概念:根据植物的,适时地、适量地施肥,以便使植物体茁壮生长,并获得的结果。

2.原因(1)对各种必需矿质元素的需要量是不同的。

(2),对P、K等各种必需矿质元素的需要量也不同。

课后演练:1.如图是某高等植物中矿质元素在绿叶的不同生长发育阶段的含量示意图。

依图得出的结论中不正确的是 ( )A.Ca 、Fe 、S 是植物体中只能利用一次的元素B.N 、P 、Mg 是植物体中可以再次利用的元素C.N 、P 、Mg 是大量元素,Ca 、Fe 是微量元素D.叶片对N 、P 、Mg 比对Ca 、Fe 、S 的需求量大2.如图为水稻根细胞对Si 的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息并选出不正确的说法 ( )A.图中A 、C 两处用于根代谢活动的酶有很大的不同B.A →B 段,O2是限制根细胞对Si 吸收速率的主要因素C.在C 点以后,通过中耕松土,可进一步促进对Si 的吸收而表现为M1的曲线D.氧分压为8时,AC 曲线将演变为M2形态3.以下是某科学家配制的营养液中所含物质:42PO KH 、KNO3、23)Ca(NO、4MgSO 、33BO H 、2MnCl 、4ZnSO 、4CuSO 、42MoO H 等。

现代植物生理学重点课后题答案

现代植物生理学重点课后题答案

第一章植物细胞的亚显微结构和功能一、名词解释流动镶嵌模型与单位膜模型一样,膜脂也呈双分子排列,疏水性尾部向内,亲水性头部朝外。

但是,膜蛋白并非均匀地排列在膜脂两侧,而是有的在外边与膜脂外表面相连,称为外在蛋白,有的嵌入膜脂之间甚至穿过膜的内外表面,称为内在蛋白。

由于膜脂和膜蛋白分布的不对称,致使膜的结构不对称。

膜具有流动性,故称之为流动镶嵌模型。

共质体也叫内部空间,是指相邻活细胞的细胞质借助胞间连丝联成的整体。

质外体又叫外部空间或自由空间,是指由原生质体以外的非生命部分组成的体系,主要包括胞间层、细胞壁、细胞间隙和导管等部分。

二简答题1.原核细胞和真核细胞的主要区别是什么?原核细胞低等生物(细菌、蓝藻)所特有的,无明显的细胞核,无核膜,由几条 DNA 构成拟核体,缺少细胞器,只有核糖体,细胞进行二分体分裂,细胞体积小,直径为1~10μm 。

真核细胞具有明显的细胞核,有两层核膜,有各种细胞器,细胞进行有丝分裂,细胞体积较大,直径 10 ~100μm 。

高等动、植物细胞属真核细胞。

2、流动镶嵌模型的基本要点,如何评价。

膜的流动镶嵌模型有两个基本特征:(1)膜的不对称性。

这主要表现在膜脂和膜蛋白分布的不对称性。

①膜脂在膜脂的双分子层中外半层以磷脂酰胆碱为主,而内半层则以磷脂酰丝氨酸和磷脂酰乙醇胺为主;同时不饱和脂肪酸主要存在于外半层。

②膜蛋白膜脂内外两半层所含的内在蛋白与膜两侧的外在蛋白其种类及数量不同,膜蛋白分布不对称性是膜功能具有方向性的物质基础。

③膜糖糖蛋白与糖脂只存在于膜的外半层,而且糖基暴露于膜外,呈现出分布上的绝对不对称性。

(2)膜的流动性①膜蛋白可以在膜脂中自由侧向移动。

②膜脂膜内磷脂的凝固点较低,通常呈液态,因此具有流动性,且比蛋白质移动速度大得多。

膜脂流动性大小决定于脂肪酸不饱和程度,不饱和程度愈高,流动性愈强。

3、细胞壁的主要生理功能(1)稳定细胞形态和保护作用(2)控制细胞生长扩大(3)参与胞内外信息的传递(4)防御功能(5)识别功能(6)参与物质运输4、“细胞壁是细胞中非生命组成部分”是否正确?为什么?不是。

必修部分 第三章 第五节 植物的矿质营养

必修部分 第三章 第五节 植物的矿质营养

土壤 中吸收的元素。
2.植物必需的矿质元素 (1)概念:对植物正常的生命活动不可缺少的矿质元素。
某一种矿质元素是不是植物生活所必需的,可通过
溶液培养法 进行验证。 (2)种类(14种): 大量矿质元素: N、P、S、K、Ca、Mg (6种)。 微量矿质元素: Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni (8
种)。
3.溶液培养法 (1)应用:用于探究某种矿质元素是否为植物 必需 的矿 质元素。
(2)原理:如果除去某一种矿质元素后,植物的生长发
育 不正常 ,而补充这种矿质元素后,植物的生长发 育 又恢复正常 ,则该元素为植物必需的矿质元素。 (3)过程:在 人工配制 的营养液中,除去或加入某一种 矿质元素,然后观察植物在营养液中的 生长发育状况。
后植株生长发育状况
[解题指导] 选 D 确定某种矿质元素是否是植物的必
需元素,通过溶液培养法来研究。就是在人工配制的 营养液中,除去或加入某一种矿质元素,然后观察植 物在营养液中的生长发育状况:如果除去某一种矿质 元素后,植物的生长发育仍然正常,就说明这种矿质
元素不是植物必需的矿质元素;如果除去某一种矿质
如 Fe、Ca 等
四、合理施肥 不同植物对各种必需的矿质元素的需要量 不同 ,
同一植物在不同的生长发育时期,对各种必需的矿质元
素的需要量 也不同 。合理施肥就是指根据植物 的 需肥规律 ,适时地, 适量 地施肥,以便使植物茁壮 成长,并且获得 少肥高效 的结果。
1.作为植物必需的矿质元素应符合三个标准
脱分化 即:离体植物组织 愈
根、芽→植物体 伤组织
再分化
比较
无土栽培 植物组织培养 植株生长应满足 原理 必需的全部矿质 植物细胞全能性 元素的供应 培养基要求非常严格 只需在培养液中 ①必须灭菌 加入植物生长所 ②除含植物生长必需的矿质元素外,还 培养 必需的矿质元素 必须加入有机添加物,如:氨基酸、维 液成 即可(矿质元素 生素、蔗糖等③必须加入植物激素,如 分 应根据植物需求 生长素、细胞分裂素等,诱导愈伤组织 量,按一定比例 形成,诱导生芽与诱导生根时对生长素 配制而成) 和细胞分裂素的配比要求严格

3植物的矿质营养.解答

第三章植物的矿质营养知识要点矿质元素和水分一样,主要存在于土壤中,由根系吸收进入植物体内,运输到需要的部位加以同化,以满足植物生命活动的需要。

植物对矿物质的吸收、转运和同化,通称为矿质营养。

植物体内的化学元素并非全部是植物生命活动所必需的,只有其中一部分为植物生命活动所不可缺少。

要确定植物体内各种元素是否为植物所必需,只根据灰分分析得到的数据是不够的。

通过溶液培养或砂基培养,并按照Arnon & Stout 于1939 年提出的植物必须元素的标准:(1)如缺乏该元素,植物生育发生障碍,不能完成生活史;(2)除去该元素,则表现出专一的病症,而且这种缺乏症是可以预防和恢复的;( 3 )该元素在植物营养生理上应表现直接的效果,绝不是因土壤或培养基的物理、化学、微生物条件的改变而产生的间接效果。

目前已经明确碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锰、铜、锌、硼、钼、氯、镍17 种元素为大多数高等植物所必需的,其中碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫9 种元素植物需要量相对较大,称为大量元素;其余铁、锰、铜、锌、硼、钼、氯、镍8 种元素植物需要量极微,稍多即发生毒害,故称为微量元素。

必需的矿质元素在植物体内的生理作用有 3 个方面:⑴是细胞结构物质的组成成分,如N ,P ,S 等;⑵是植物生命活动的调节者,参与酶的活动,如Mn ,Mg ,Fe 等;⑶起电化学作用,即离子浓度的平衡、胶体的稳定和电荷中和等,如K + 。

可被植物吸收的氮素形态主要是铵态氮和硝态氮。

氮是构成蛋白质的主要成分,占蛋白质含量的16% ~18% 。

此外,核酸、核苷酸、辅酶、磷脂、叶绿素等化合物中都含有氮,而某些植物激素、维生素和生物碱等也含有氮。

因此,氮在植物生命活动中占有首要的地位,故又称为生命元素。

磷是以正磷酸盐(H 2 P0 4 - ) 形式被植物吸收。

当磷进入植物体后,大部分成为有机物,有一部分仍保持无机物形式。

磷存在于磷脂、核酸和核蛋白中,磷是核苷酸衍生物( 如ATP、FMN、NAD+、NADP和COA 等) 的组成成分,其在糖类代谢、蛋白质代谢和脂肪代谢中起着极其重要的作用。

植物生理学第3-7章练习

2011年植物生理学3-10章练习题第三章矿质营养练习题(一)填空题1.研究植物体内元素组成的方法是,确定植物体必需元素的方法。

2. 植物必需的矿质元素中,占植物体干重以上被称,它包括共9种;占植物体干重以下被称,它包括8 种。

2.植物吸收盐,不会引起根际pH值变化。

3.植物吸收盐,不会引起根际pH值变化。

4. 必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面,,。

5.N、P、K的缺素症从叶开始,因为这些元素在体内可以。

6.通常P以形式被植物吸收,K在植物体内总是以形式存在。

7.1840年建立了矿质营养学说,并确立了土壤供给植物无机营养的观点。

8.油菜缺时,花药和花丝萎缩,绒毡层组织破坏,花粉发育不良,会出现“花而不实”的现象。

9.植物体内的离子跨膜运输根据其是否消耗能量可以分为和两种,前者具有特点,二后者具有特点。

10.简单扩散是离子进出植物细胞的一种方式,其动力为跨膜差。

11.膜转运蛋白包括、和;载体蛋白有、和三种类型。

12.研究植物对矿质元素的吸收,不能只用含一种盐分的营养液培养植物,因为当溶液中只有一种盐类时,即使浓度较低,植物也会发生,需加入,才能消除,这种现象被称为。

13.营养物质可以通过叶片表面的进入叶内,也可以经过角质层孔道到达表皮细胞,进一步经到达叶细胞内。

14.果树“小叶病”是由于缺的缘故。

当植物叶色浓绿,叶片大,茎高节间疏,生育期延迟,易患病,易倒伏。

此作物可能。

15.进行生理分析诊断时发现植株内酰胺含量很高,这意味着植物可能。

16.植物根系吸收矿质养分最活跃的区域是根部的。

17.植物根部吸收的无机离子主要是通过向植物地上部分运输的,叶片吸收的矿质主要是通过向下运输。

18.追肥时,可依据的四个生理指标包括、、、和。

(二)问答题1.植物进行正常生命活动需要哪些矿质元素?用什么方法、根据什么标准来确定?2.试述氮、磷、钾、钙、镁、铁的生理功能及其主要缺素病症。

3.植物根系吸收矿质有哪些特点?4.试述矿质元素如何从膜外转运到膜内。

第3章 植物的矿质营养教学要求和思考题

第三章植物的矿质营养一、教学基本要求1、掌握植物的矿质营养的基本概念,植物必需元素及其生理作用。

了解植物缺乏必需元素所出现的特有症状;2、了解植物对矿质元素的吸收特点、吸收机理、植物根系吸收养分的过程及其影响因素(重点和难点);3、理解作物生产与矿质营养的密切关系、作物需肥规律,掌握合理施肥技术。

(一)名词解释1.必需元素:是植物完成其生活史所必需的直接参与代谢活动的元素,如果缺乏能引起专一缺乏症,不能被其他元素所代替。

2.有益元素:亦称有利元素。

是指对植物生长表现出有利的促进作用,并在某一必需元素缺乏时,能部分代替该必需元素的作用而减缓缺素症状的元素。

如钠、钴、硒、镓、硅等。

3. 平衡溶液:植物中需的矿质元素按一定浓度和比例配制成能使植物正常生长发育而无毒害的溶液称为平衡溶液。

4.水培法:将各种无机盐按照生理浓度,以一定的比例,保持适宜的pH 值配制成平衡溶液,用以培养植物的方法。

5.离子通道:是指由贯穿质膜的由多亚基组成的内在蛋白质,通过构象变化而形成的调控离子跨膜运转的门户系统。

6.离子颉颃:在发生单盐毒害的溶液中加入少量其他金属离子,即能减弱或消除这种单盐毒害,离子间的这种作用称为离子颉颃,也称离子对抗或离子拮抗。

7.养分临界期:作物对养分的缺乏最敏感、最容易受伤害的时期叫养分临界期。

(二)问答题1. 高等植物的离子吸收有何特点?答:(1) 植物对离子的吸收具有选择性,这是由细胞膜特异性离子载体通道蛋白所决定的;(2) 某些植物能逆浓度递度吸收处界环境中特定离子表现出积累现象;(3) 植物吸收离子多为消耗代谢能的主动过程,影响植物能量代谢的因素直接影响对离子的吸收;(4) 在不同植物种间或品种间,植物吸收矿质元素的种类吸收速率和利用效率存在明显差异。

2. 离子的相互作用包括哪些主要内容?举例说明它们在生产中的实用价值。

答:离子的相互作用有:(1) 离子竞争现象即离子竞争膜上载体结合位点:如Cl-抑制NO3-的吸收,NH4+抑制K+的吸收。

第三章 植物的矿质与氮素营养复习思考题与答案

第三章植物的矿质与氮素营养复习思考题与答案(一)名词解释矿质营养(mineral nutrition)植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。

灰分元素(ash element)干物质充分燃烧后,剩余下一些不能挥发的灰白色残渣,称为灰分。

构成灰分的元素称为灰分元素。

灰分元素直接或间接来自土壤矿质,所以又称为矿质元素。

必需元素(essential element)植物生长发育中必不可少的元素。

国际植物营养学会规定的植物必需元素的三条标准是:①由于缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史;②除去该元素,表现为专一的病症,这种缺素病症可用加入该元素的方法预防或恢复正常;③该元素在植物营养生理上表现直接的效果,不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效果。

大量元素(major element,macroelement)植物生命活动必需的、且需要量较多的一些元素。

它们约占植物体干重的0.01%~10%,有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S等。

微量元素(minor element,microelement,trace element)植物生命活动必需的、而需要量很少的一类元素。

它们约占植物体干重的10-5%~10-3%,有Fe、B、Mn、Zn、Cu、Mo、Cl等。

有益元素(beneficial element)并非植物生命活动必需,但能促进某些植物的生长发育的元素。

如Na、Si、Co、Se、V等。

水培法(water culture method)亦称溶液培养法或无土栽培法,是在含有全部或部分营养元素的溶液中培养植物的方法。

砂培法(sand culture method)全称砂基培养法,在洗净的石英砂或玻璃球等基质中,加入营养液培养植物的方法。

气栽法(aeroponic)将植物根系臵于营养液气雾中栽培植物的方法。

离子的主动吸收(ionic active absorption)细胞利用呼吸释放的能量逆电化学势梯度吸收矿质的过程。

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第一节 植物必需的矿质元素
一、植物体内的元素
◇ 把植物烘干,充分燃烧,有机体中的碳、氢、氧、氮等元 素以二氧化碳、水、分子态氮和氮的氧化物形式散失到空 气中,余下一些不能挥发的残烬称为灰分。
◇ 矿质元素以氧化物形式存在于灰分中,所以,也称为灰分 元素。
第三章矿质营养(1)
二、植物必需的矿质元素 和 确定方法 (一)植物必需的矿质元素
◇ 钙在生物膜中可作为磷脂的磷酸根和蛋白质的羧基间联系的 桥梁,因而可以维持膜结构的稳定性。
◇胞质溶胶中的钙与可溶性的蛋白质形成钙调蛋白( CaM )。 ◇CaM 和Ca 2+结合,形成有活性的Ca 2・+ CaM 复合体,在
代谢调节中起“第二信使”的作用(详见第六章);钙是构成 细
胞壁的一种元素,细胞壁第三的章矿胞质间营养层(1) 是由果胶酸钙组成的。
◇ 有害元素 有些元素少量或过量存在对植物起毒害作用,这些元素称
为有害元素,如重金属元素汞、铅、钨、铝等。
第三章矿质营养(1)
(二)确定植物必需矿质元素的方法
1.溶液培养法,亦称水培法:在含有全部或部分
营养元素的溶液中栽培植物的方法。
2.砂基培养法(砂培法):在洗净的石英砂或玻 璃球等材料中,加人含有全部或部分营养元素的 溶液来栽培植物的方法。
华北果树的“黄叶病”,就是植株缺铁所致。
第三章矿质营养(1)
2. 锰
◇ 作用:Mn2+是多种酶的的活化剤,尤其是影响糖酵解和 三羧酸循环,与光合和呼吸均有关。它还是硝酸还原酶的辅 助因子,缺锰时硝酸不能还原成氨,植物不能合成氨基酸和 蛋白质。
◇ 缺锰症状:叶片缺绿,伴随小坏死点的产生。缺绿会在 嫩叶或老叶出现,依植物种类和生长速率而定。
第三章矿质营养(1)
(一)大量元素
1.氮
植物吸收的氮素主要是铵态氮和硝态氮,也可吸收利用有 机态氮,如尿素等。
●氮是细胞质、细胞核和酶的组成成分; ●氮是核酸、核苷酸、辅酶、磷脂、叶绿素、植物激素、
维生素、生物碱等的成分。 ◇ 缺氮症状:植物矮小,叶小色淡或发红,分枝分蘖少,花
少,籽实不饱满,产量低。
第三章矿质营养(1)
第二节 植物细胞对矿质元素的吸收
一、生物膜 二、细胞吸收溶质的方式和机理
植物细胞吸收溶质的方式共有4种类型: ◇ 离子通道运输 ◇ 载体运输 ◇ 离子泵运输 ◇ 胞饮作用
第三章矿质营养(1)
(一)离子通道运输
通道运输理论认为,细胞质膜上有内在蛋白构成的通道, 横跨膜的两侧。
通道大小和孔内电荷密度等使得通道对离子运输有选择性, 即一种通道只允许某一种离子通过。通道蛋白有所谓“闸门” 的结构,它的开和关决定于外界信号。
第三章矿质营养(1)
根据植物对这些元素的需要量,把它们分为两大类: 1. 大量元素。植物对此类元素需要的量较多。它们约占
植物体干重的0.01%~10%,有N、P、K、Ca、Mg、S等。 2. 微量元素。约占植物体干重的10-5 %~10 -3 %。
它们是Fe、B、Mn、Zn、Cu、Mo、Cl等。
第三章矿质营养(1)
◇ 有益元素或有利元素 有些元素并非植物必需的,但能促进某些
植物的生长发育,这些元素称为有益元素或有利元素,常见的有钠、硅、 钴、硒、钒等,如Si对水稻、Al对茶树等。
●稀土元素 指元素周期表中原子序数在57~71的镧系元素及
其化学性质与镧系元素相近的钪和钇。植物体内普遍含有稀土元素,稀 土元素对植物的生长发育有良好的作用,如低浓度稀土元素可以促进种 子萌发和幼苗生长。
第三章 植物的矿质营养
植物对矿物质的吸收、转运和同化, 称为矿质营养。
第三章矿质营养(1)
第一节 植物必需的矿质元素 第二节 植物细胞对矿质元素的吸收 第三节 植物对矿质元素的吸收 第四节 植物对氮、硫、磷的同化 第五节 矿物质在植物体内的运输和分布 第六节 合理施肥的生理基础
第三章矿质营养(1)
◇ 缺锌症状:植株茎部节间短,出现“小叶病”。如苹果、 桃、梨等果树缺锌时,叶小脆,且丛生,叶片上出现黄斑。
第三章矿质营养(1)
5. 铜
◇ 作用: 铜是某些氧化酶(例如抗坏血酸氧化酶、酪氨酸氧化 酶等)的成分,可以影响氧化还原过程(Cu+ → Cu2+)。铜又存 在于叶绿体的质蓝素中,后者是光合作用电子传递系的一员。
持不変,大部分被还原成硫,进一步同化为半胱氨酸、胱氨 酸和蛋氨酸等。硫也是硫辛酸、辅酶A 、焦磷酸硫胺素、谷 胱甘肽、生物素、腺苷酰硫酸和腺苷三磷酸等的组成元素。 ◇ 缺硫症状:似缺氮,包括缺緑、矮化、积累花色素苷等。
第三章矿质营养(1)
5.钙:
◇ 吸收形式和存在形式:植物从氯化钙等盐类中吸收钙离子。 植物体内的钙呈离子状态Ca2+。主要存在于叶子或老的器官 和组织中,是比较不易移动的元素。
◇ 缺铜症状:生长缓慢,叶黒绿,幼叶缺绿,然后出现枯斑, 最后死亡脱落。
第三章矿质营养(1)
6. 钼
钼离子(Mo 4+ - Mo6+ )是硝酸还原酶的金属成分,起着 电子传递作用。钼又是固氮酶中钼铁蛋白的成分,在固氮过 程中起作用。所以,其生理功能突出表现在氮代谢方面。对 花生、大豆等豆科植物的増产作用显着。
B. 与叶绿素合成有关的元素其缺素症常常失绿。如: ◆ N、Mg是叶绿素的组成成分, ◆ Fe、Mn、Cu、Zn是叶绿素合成过程的催化剂。
C. 与物质运输有关的元素,常常影响糖类物质的积累,如P、 K、B。
第三章矿质营养(1)
四、作物缺乏矿质元素的诊断
(一)病症诊断法 (二)化学分析诊断法 (三)加入诊断法
缺钙症状:初期顶芽、幼叶呈淡绿色,继而叶尖出现典型
的钩状,随后坏死;因其难移动,不能被重复利用,故缺 素症状首先表现在上部幼茎、幼叶,如大白菜缺钙时心叶 成褐色(烧心)。再如西红柿蒂腐病、莴苣顶枯病、芹菜 裂茎病、菠菜黒心病等都是缺钙引起的。
第三章矿质营养(1)
6.镁:
◇ 吸收形式和存在形式:镁离子;主要存在于幼嫩器官和组织 中,是叶绿素组成成分,又是核酮糖-1,5-二磷(RuBP) 羧化酶、5-磷酸核酮糖激酶等的活化剂,对光合作用有重要作 用。在呼吸过程中,可以活化各种磷酸変位酶和磷酸激酶。 同样,也可以活化DNA 和RNA 的合成过程。
第三章矿质营养(1)
◇ 缺钾病症:植株茎杆柔弱易倒伏,抗旱性和抗寒性均
差;叶色変黄,逐渐坏死。 由于钾能移动到嫩叶,缺绿始发于较老的叶,后来发展
到植株基部,叶缘枯焦,叶子弯巻或皱缩起来。 ◇ 氮、磷、钾被称为“肥料的三要素”
第三章矿质营养(1)
4.硫:
◇ 吸收形式:硫酸根离子。 ◇ 在植物体内存在形式和部位:SO -4进入植物体后,一部分保
第三章矿质营养(1)
三、植物必需元素的生理功能和缺乏病症
必需元素在植物体内的生理功能有三个方面: A. 细胞结构物质的组成成分; B. 生命活动的调节者,参与酶反应; C. 起到电化学作用,即离子浓度平衡、胶体稳定和电荷中 和等。 有些大量元素同时具备上述作用;大多数微量元素只具有
作为生命活动调节者的功能。
第三章矿质营养(1)
7.氯(1954年确定为必需元素)
◇ 作用:氯离子(CI-)在光合作用水裂解过程中起着活化剂 的作用,促进氧的释放。根和叶的细胞分裂需要氯,它还与钾等 离子一起参与渗透势的调节,如与钾和苹果酸一起调节气孔的开 放。
◇ 缺氯症状:植株叶小,叶尖干枯、黄化,最终坏死;根生长 慢,根尖粗呈棒状。
的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效果。
即:不可缺少性,不可替代性,直接功能性。
第三章矿质营养(1)
根据上述标准,现已确定植物必需的矿质元素 (包括氮)有14种,它们是:
氮(N) 磷(P) 钾(K) 钙(Ca) 镁(Mg) 硫(S) 铁(Fe) 铜(Cu) 锌(Zn) 锰(Mn) 硼(B) 钼(Mo) 氯(CI) 镍(Ni)
第三章矿质营养(1)
2.磷:
◇ 吸收形式:磷酸盐(HPO2-4 或H2 PO-4 )。 ◇ 在植物体内存在形式:大部分成为有机物,以磷酸根形式
存在于糖磷酸、核酸、核苷酸、辅酶、磷脂及植酸等中。 ◇ 作用:在形成ATP 的反应中起关健作用;
在糖类、蛋白质代谢和脂类代谢中起着重要的作用。 ◇ 施磷效果:能促进各种代谢正常进行,植株生长发育良好,
◇ 所谓必需元素,是指植物生长发育必不可少 的元素。
第三章矿质营养(1)
国际植物营养学会规定的植物必需元素的三条标准是:
第一,由于缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史; 第二,除去该元素,表现为专一的病症,这种缺素病症可用加入该元
素的方法预防和恢复正常; 第三,该元素在植物营养生理上能表现直接的效果,而不是由于土壤
第三章矿质营养(1)
3. 硼
◇ 作用:参与细胞伸长,核酸代谢等,影响植物生殖过程。 小麦的“花而不实”,棉花的“蕾而不花”,都与缺硼
有关。 ◇ 硼具有抑制有毒酚类化合物形成的作用。 ◇ 硼供应充分时,糖类合成加强,纤维素和木质素含量提
高,茎杆坚韧,抗倒伏。
第三章矿质营养(1)
4. 锌
◇作用: Zn2+是乙醇脱氢酶、谷氨酸脱氢酶和碳酸酐酶等的 组成成分之一。缺锌植物失去合成色氨酸的能力,而色氨酸是 吲哚乙酸的前身,因此缺锌植物的吲哚乙酸含量低。它还是叶 绿素生物合成必需元素。
性,故磷过多时,易引起缺锌病。
第三章矿质营养(1)
3.钾
◇ 吸收形式:离子状态。 ◇ 植物体内存在形式和部位:几乎都呈离子状态,主要 集中在植物生命活动最活跃的部位,如生长点、幼叶、形 成层等。
◇ 作用:是细胞内60多种酶的活化剂,如丙酮酸激酶、 果糖激酶、苹果酸脱氢酶、琥铂酸脱氢酶、淀粉合成酶等; 在碳水化合物代谢、呼吸作用及蛋白质的代谢起到重要作 用。
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