《有余数的除法》进阶练习
人教版数学二年级下册第6单元《余数的除法》强化拔高练习题(含详细解析)
人教版数学二年级下册第6单元《余数的除法》强化拔高练习题（含详细解析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________评分一、单选题（共10题；共30分）1.在计算除法时，余数一定要比（）小。
A. 被除数B. 除数C. 商2.□÷7=21……□，余数可能是（）。
A. 20B. 5C. 73.19÷2=（）A. 10......1 B. 9......1 C. 8......1 D. 7 (1)4.在有余数的除法里，余数和除数相比较，正确的说法是( )。
A. 余数小于除数 . 除数小于余数 C. 一样大 D. 不确定5.40个小朋友坐船，每条船坐6人，至少要（）条船。
A. 7B. 5C. 66.有45棵树苗，每行栽6棵，可以栽几行，还剩几棵？正确的列式是（）A. 45－6＝39（棵）B. 45÷6＝7（棵）……3（棵）C. 45÷6＝7（行）……3（棵）D. 45＋6＝51（棵）7.在计算有余数的除法时，（）一定比余数大。
A. 商B. 除数C. 积D. 无法确定8.在除法竖式中，“4”的意义是（）。
A. 4比7小B. 余数4C. 除数比余数一定要大9.算式48÷9=5……3中，余数是（）。
A. 9B. 5C. 310.有15个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果？列式为15÷4=3（个）……3（个），其中的商3表示（）。
A. 每人分到3个B. 分去3个C. 还剩3个二、填空题（共5题；共10分）11.王老师买了40个乒乓球，如果一个盒子装6个，能装满________个盒子；如果要装完，至少要准备________个盒子。
12.□÷8=7……□，在这道算式中，余数最大是________，当余数最大时，被除数是________13.□÷6=8……________，□里最小可以填________14.填空。
2023年人教版数学二升三暑期衔接训练：第6讲 有余数的除法
2023年人教版数学二升三暑期衔接训练：第6讲有余数的除法一、单选题(共8题；共16分)1．（2分）有32个梨，每盘最多装5个，至少需要（）个盘子才能全部装完。
A．7B．6C．52．（2分）有37块糖，每个小朋友分5块，下边竖式中表示（）。
A．还剩下35块糖B．已经分掉了35块糖C．一共要分35块糖3．（2分）★÷8＝□……△，△一定不是（）。
A．6B．7C．84．（2分）一盒巧克力可以装6块巧克力，那么38块巧克力最多可以装满（）盒。
A．6B．7C．85．（2分）庆祝“元旦”联欢会，布置教室时按照2红1黄1蓝的顺序挂气球，第26个是（）的气球。
A．红色B．黄色C．蓝色6．（2分）乐乐在计算一道除法算式时，把除数9错看成了6，算得商是6，余数是2。
正确的结果是多少？（）A．商36B．商4余2C．商6余27．（2分）□□○★▲□□○★▲□□○★▲……按这样的规律排列，前31个图形里共有（）个□。
A．6B．12C．138．（2分）现有16枝玫瑰、25枝百合和32枝康乃馨。
如果用3枝玫瑰、4枝百合和8枝康乃馨扎成一束花，这些花最多可以扎成（）。
A．4束B．5束C．6束二、填空题(共12题；共36分)9．（3分）42名同学分组做游戏，按1、2、3的顺序轮流报数，报1的同学分在A组，报2的同学分在B组，报3的同学分在C组，笑笑排在第25，她应该分在组。
10．（3分）÷＝（堆）……（个）÷＝（个）……（个）11．（3分）喜羊羊星期天在家练书法，按“上海世博上海世博上海世博……依次写下去，一共写了21个字，那么第21个字应是，写的“世”字有个。
12．（3分）植树节，二年级5个班应植树48棵，其中只要有1个班至少多植棵，其余各班就可以植得一样多。
13．（3分）32粒扣子最多可以钉件这样的上衣。
14．（3分）学校买来50根跳绳，最少拿掉根后，平均分给二年级7个班正好能分完：最少再买根后，也能正好平均分完。
二年级数学下册《有余数的除法》,提升巩固篇!
一、填空1、有余数的除法中，被除数=（）×（）+（）2、20以内能被3整除的数有：3、6、（）、（）、（）、（）二、文字题1、一个数除以5商是9余数是2，这个数是多少？2、把77平均分成9份，每份是多少？还余多少？3、从58里面减去3与8的积，得到的差再被4除，商是多少？余多少？四、直接写出得数。
7×8＝34÷7＝74÷9＝48÷6＝23÷3＝17÷6＝58÷6= 39÷6=54÷9＝19÷2＝24÷5＝63÷7＝82÷9＝77÷8＝54÷9= 36÷7=五、填空。
1、（）×8＝56（）÷7＝736÷5＝（）……（）3×（）＝2481÷（）＝925÷5＝45÷（）40÷9＝（）……（）61÷（）＝8 (5)2、在除法中，余数应比除数（）。
一个数除以4，商是9，余数可能是（）。
3、当除数是8，余数最大是（），最小是（）。
4、一个数除以5，商是7，余数最大，这个数是（）。
5、一个数除以8，商是7，余数最小，这个数是（）。
六、列竖式计算下面各题。
56÷7＝60÷7＝70÷9＝35÷8＝52÷9＝46÷6＝七、列式计算。
1、把34平均分成7份，每份是多少？还余几？2、73除以8，商是几余几？3、9除一个数，商是4，余数是3，这个数是几？4、63是7几倍？八、应用题。
1、姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？2、妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？3、老师将15个香蕉平均分给4个同学，每人分几个？还剩几个？4、王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳？还剩多少米？5、三年级六班有58人，每8人坐一桌，可以坐几桌？6、三年级六班有58人，每8人坐一桌，可以坐满几桌？还剩几人？7、公园里来了25个小朋友，如果每架儿童飞机上坐4人，需要几架飞机？8、饮品店来了34位客人，如果每6位客人坐一桌，可以坐满几桌？还剩几人？店里至少需要准备几张桌子？9、一块布料长80米，每9米剪一段，可能剪成几段，还剩几米?10、有38个皮球，每班分8个，能分给几个班? 还剩下几个?11、一个星期有7天，三月份有31天，合几个星期零几天？二年级数学拓展题一、判断题(1)、一个数除以4，所得的余数最大是3。
有余数的除法算式_有余数的除法练习题
1、如果都坐大船，共需要租几条船？
2、如果都坐小船，共需要租几条船？
3、如果让全班同学都上船，而船上没有空位，那需要租大船、小船各几只？
五、解决问题。
1、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？
1、小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?
2、我们班一共有45人，平均分成6组，每组几人？还多几人？
3、有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个孩子，还余1块。想一想，每个孩子可能分得多少块？一共有多少块糖？
4、46个同学去春游，每辆车可坐8人，一共要用多少辆车？
3、公园大门上，按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯，一共有50盏，最右边一盏是什么颜色？
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4、森林餐厅来了53位客人，每9位客人坐一张大桌，需要几张大桌？剩下的每2位坐一张小桌，还需要几张小桌？
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2．20以内能被3整除的数有：3、6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
3、当除数是8，余数最大是（ ），最小是（ ）。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）
1．20以内能被6整除的数有（ ）
（1）12 （2）18 （3）6，12，18 （4）6
第三题、计算。
1.口算
4×（ ）= 16 （ ）×5 = 15 3×（ ）÷7=
61÷8=
27÷5=
四、解决问题
1、 一共有72本书，每组分8本。
有余数的除法解决问题练习题
有余数的除法解决问题练习题1、有37个毽子，平均分给5个人，每人分几个？还剩几个？算式：答：每人分个，还剩个2、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？3、有32人跳绳，6人一组，可以分成几组，还多几人？4、矿泉水每瓶3元，20元可以买几瓶，还剩几元？5、一根绳子长19米，剪8米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？还剩多少米？6、四月份有30天，是几个星期，还剩几天？7、儿童读物每本4元，小红带了23元钱，最多可以买几本，还剩多少钱？8、儿童读物每本4元，小钢带了25元钱，最多可以买几本，还剩多少钱？9、一共有67棵树苗，每行栽7棵，一共可以栽多少行？还剩几棵？10、有38个钮扣，每件衣服钉5个，可以钉几件？还剩几个钮扣？11、17个人做游戏，如果每组3人，可以分成几组，还剩几人？12、同学们玩丛林探险游戏，每辆小车可以坐6人，44人最多可以坐满几辆车？还剩几人？13、一共有20只小动物，每个房间可以住6只，一共可以住满几间房，还剩几只小动物？14、有38本课外书，每个小朋友分4本，可以分给几个小朋友？还剩几本？15、有53本书，先给一年级9本，剩下的二年级每个班分到8本，可以分给几个班？还剩多少本？16、一共有27只小鸟，每个小房子能住4只，一共可以住满几个小房子？还剩几只小鸟？17、小红带了23元去买花。
先花6元买了一枝玫瑰，剩下的钱准备买菊花，菊花2元一枝。
她可以买几枝菊花？还剩多少钱？18、舞蹈队有30个同学跳“小白兔”舞，每8人排一行，可以排几行，还剩几个同学？19、用26根长度相等的小棒，可以摆出几个证方形，还剩几根？20、兔妈妈买回40棵白菜，送给山羊伯伯8棵，剩下的平均分给5只小兔。
每只小兔分几棵？还剩几棵？21、三年级一班57个同学去春游，飞天每辆可以坐8人，碰碰船每条可以坐6人。
（1）如果同学们都玩飞天，最多可以坐满几辆车？还剩几人？（2）如果都玩“碰碰船”该组几条船？22、有9个桃子，每盘放2个，还剩（）个23、有26个桔子，如果每袋装4个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装5个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装6个，可装（）袋，还剩（）个。
第4讲 有余数的除法2023-2024学年人教版三年级数学尖子生突破练习
第4讲有余数的除法专题概述有余数的除法其含义可简单理解为在现实生活中，有时我们将一些物体进行均分后，仍有剩余，因此可知剩余的部分(余数)一定比除数小。
用文字表达其关系为：被除数÷除数=商……余数，将该关系式进行变形，可得到新的关系式：被除数=商×除数+余数；除数=(被除数一余数)÷商；商=(被除数-余数)÷除数；余数=被除数-除数×商。
这些关系式不需要死记硬背，只要牢记最原始的式子即可。
解题时要注意有余数的除法往往结合应用题出现，独立计算的题型并不常见，因此解题时要区分余数、除数、被除数等概念。
典型例题1☆◯◯☆☆★★☆◯◯☆…按照这个规律,请问第80个是什么图案?分析观察题目，我们发现这一列图案有规律，☆☆☆☆○○为一组，一组有7个图案，题目问的是第80个图案，因此只要知道80能否被7整除，根据余数来判断。
解80÷7=11 (3)答：第80个图案是★。
思维训练1，……，按照这个规律，请问第19个是什么图案?1. ☆□2. 5,4,3,1,5,0,5,4,3,1,5,0,5,4,……,按照这个规律,请问第67个是什么数字?典型例题2湖边种着一排柳树和桃树共92棵，若按照2棵柳树、1棵桃树、2棵柳树、1棵桃树……的顺序排列，那么这一排树中，有多少棵柳树，多少棵桃树?分析由题意，2棵柳树和1棵桃树是一小整体，2+1=3棵。
已知共有92棵，因此用3做除数，根据商和余数具体确定有多少棵柳树和桃树。
解92÷3=30……2,柳树有30×2+2=62(棵),桃树有30×1=30(棵)。
答：有62棵柳树，30棵桃树。
思维训练21.教室外挂着一列彩旗共130面，按照3面红旗、3面白旗和1面黄旗的规律排列着，请问这一列彩旗中红旗、白旗、黄旗各有多少面?2.某摄影展陈列摄影作品共56件，按照2件国内作品，1件国外作品的顺序陈列，请问这一列摄影作品中国内作品比国外作品多几件?典型例题3小美有一盒40颗装的巧克力，小美的弟弟偷偷吃了4颗，小美自己每天吃2颗，吃了3天，请问还剩多少颗?分析小美的弟弟偷吃了4颗，因此这盒巧克力还剩下40—4 颗巧克力，小美自己每天吃2两颗，吃了3天，因此小美自己吃了6颗，只需用40颗减去小美弟弟偷吃的和小美自己吃的，就是还剩下的。
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷(突破训练)word版
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的用2米做一根短跳绳。
可以做（）根短跳绳，还剩（）米。
A.5 1B.8 1C.4 32.在计算除法时，余数一定要比（）小。
A.被除数B.除数C.商3.61人去划船，每条船限坐9人，最少要租（）条船。
A.7B.6C.84.每种机动游戏4元，东东带了23元，最多可以玩多少种游戏？（）A.5种游戏B.6种游戏C.7种游戏5.小兰带了50元钱去买书，每本书8元，那么她最多可以买（）本。
A.5B.6C.76.计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调（）。
A.小B.大C.不变二.判断题(共6题，共12分)1.45÷5=9……0。
（）2.一道有余数的除法，除数是7，余数有6种可能。
（）3.35÷9＝3……8。
（）4.一个数除以7有余数，那么余数最大是6。
（）5.表示比较重的物体用克做单位。
（）6.把19元平均分给3个孩子，每个孩子可以分到6元，还剩1元。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.明明采了28朵花，每6朵插1个花瓶，能插（）个花瓶，还剩（）朵。
2.括号内最大能填几？7×（）＜65 （）×5＜27 41＞（）×83.有35个同学排队，如果每队排5人，可以排（）队；如果每队排8人，可以排（）队，还剩（）人。
4.（）除以9，商8余7。
5.一个数除以8有余数，余数最大是（），最小是（）。
6.用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:（）；（）。
四.计算题(共3题，共17分)1.口算。
45÷5＝________70÷8＝________……________42－8＝________65÷9＝________……________6×8＝________2.列竖式计算下面各题。
56÷7＝60÷7＝70÷9＝67÷9＝35÷8＝52÷9＝46÷6＝38÷6＝3.把1、1、1、1、2、3、4、5、6、7、8、9十二个数字，分别填入下面四个算式内（每个数字只能用一次,并按从小到大的顺序填写）。
人教版二年级数学下册第六单元《有余数的除法》拓展练习题及答案
1.（1）15根胡萝卜，每4根放一袋，可以放（）袋，还剩（）根。
（）÷（）=（）（袋）……（）（根）（2）15根胡萝卜，每6根放一袋，可以放（）袋，还剩（）根。
（）÷（）=（）（袋）……（）（根）2.有一些胡萝卜，每8个放一袋，最多可能会剩下几个？答案：1.（1）（15）÷（4）=（3）（袋）……（3）（根）（2）（15）÷（6）=（2）（袋）……（3）（根）2.最多可能会剩下7个。
1.你能填出方框里的数字吗？试试看。
2.在有余数的除法算式里，被除数最大是几？最小是几？□÷8=9……□答案：1.2.拓展练习31.学校要召开运动会了，老师们拿来一些彩色气球悬挂在操场四周。
按照红色、黄色、蓝色、粉色、白色、绿色、紫色的顺序循环，一共挂了60个气球。
最后一个气球是什么颜色的？2.运动会开始了，有23名同学要去检录，每6名同学需要一名教师带领，至少需要多少名教师带领这些同学们？答案1.60÷7=8（组）……4（个）答：最后一个气球是粉色的。
2.23÷6=3（名）……5（名）3+1=4（名）答：至少需要4名教师带领这些同学们。
拓展练习41．盒子里有一些糖果，不到50块。
平均分给6个人，还剩下3块。
平均分给7个人，也还剩下3块。
盒子里有多少块糖果？2.商店里做促销活动，2个桃子、4个苹果、3根香蕉组合一个礼盒。
下面这些水果最多可以拼成多少个礼盒？答案：1.6×7+3=45（块）口答：盒子里有45块糖果。
2.桃子：17÷2=8（个）……1（个）苹果：17÷4=4（个）……1（个）香蕉：17÷3=5（个）……2（个）口答：这些水果最多可以拼成4个礼盒。
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《有余数除法》的进阶练习
一、填空题：
1.除法算式13÷2＝6… …1中13是（），2是（），6是（），1是（）。
2.在□÷7中，如果有余数，余数最大是（），最小是（）。
3.49里面最多有（）个9，余数是（）。
4.在计算有余数的除法时，（）要比（）小。
5.在一个余数是8的除法算式中，除数最小是（）。
6.8的5倍里最多有（）个9。
7.□里最大能填几？
□×4＜37 8×□＜70 54＞8×□
□×6＜39 9×□＜65 48＞5×□
8.在有余数的除法中，被除数＝（）。
9.□÷8＝5… …△，当△最大时，□应该是（）。
10.19根小棒可以摆（）个正方形，还剩（）根。
二、判断：（对的在括号里面画“○”，错的画“●”）
1.在有余数的除法中，余数不能比除数大。
（）
2.49除以8，商5余9。
（）
3.48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。
（）
4.妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，每人分到9块，还剩9块。
（）
5.一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。
（）
三、直接写答案：
21÷6＝＿＿……＿＿19÷4＝＿＿……＿＿67÷9＝＿＿……＿＿
38÷5＝＿＿……＿＿52÷7＝＿＿……＿＿71÷8＝＿＿……＿＿
17÷2＝＿＿……＿＿43÷9＝＿＿……＿＿25÷3＝＿＿……＿＿
四、计算下列各题：（每行的最后1题要验算）
27÷9＝60÷7＝58÷8＝496＋317＝
70÷9＝29÷5＝34÷6＝618-239＝
五、列式计算：
1.被除数是57，除数是7，商几余几？
2.39里面有几个6，还余几？
3.除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？
六、开放题：
（）÷9=8……（）
要使余数最小，被除数是（）。
算式：
要使余数最大，被除数是（）。
算式：
七、找规律：
1.2、4、（）、8、（）、（）、14、16
2.1、5、9、13、（）、（）、25
3.1、4、7、（）、（）、16、（）
4.用36米长的绳子，做8条彩带，每条长（）米。
剩（）米。
八、用数学：
1.曾老师在布置教室，把36条彩带挂在教室，每几条一组？可供选择的方案如下所示：（1）每3条一组（2）每4条一组（3）每5条一组（4）每6条一组（5）每7条一组（6）每8条一组（7）每9条一组
正好分完的方案：＿＿＿＿＿＿＿还有剩余的方案：＿＿＿＿＿＿＿＿
你还知道的正好分完方案有：＿＿＿＿＿＿＿。
2.食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？
3.小刚买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条金鱼？小刚把剩下的平均放在3个鱼缸，每个鱼缸放多少条金鱼？还剩多少条？
4.一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7页，还需要看几天？
5.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张，还剩几张？（补充条件，并解答出来）
6.有32本书，最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友？。