《中国历史》读后感
中国历史书籍读后感
中国历史书籍读后感中国历史书籍读后感认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
读后感你想好怎么写了吗？下面是作者收集整理的中国历史书籍读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中国历史书籍读后感1说实话，那本书我并没有完全理解，有些字词都会不理解，但我不喜欢在读一个故事中停顿，然后去找难题，我觉得这样会打断我的思路把前面的故事都忘掉。
有些同学说，《中国历史故事》就像一杯淡淡的白开水，没有什么闪亮之处，但我觉得并非如此。
每一篇小小的故事都有给我留下深刻的印象，读故事的时候我就可以自我陶醉在其中，想象当时的画面，想象那些人的说话的语气，总感觉的读这本书就像在看电影，甚至比看电影更有趣，因为读这本书还可以给我们一个想象的空间，读这样的一本书，何乐而不为呢？这本书让我着迷了，就在昨天，我在看书，妈妈说：“题目不会做啊？”我就大声说：“别吵，我在看书！”其实有时候我也挺暴力的，虽然知道这是不对的行为。
我确实有些怪，别人如果爱看书都是显得很安静，好像听不见别人说的话，陶醉进去了，可我却在看书的时候显得特别烦躁，特别不喜欢在看书的时候打扰我。
我妈妈知道我在看书，也就应了一句：“哦哦。
”一篇看完之后我又忍不住去看另一篇，有一次居然把一个时期快看完了，谁叫我看得慢，我都是一字字在心里读过来的，看完一个时期已经很厉害了。
其实我更觉得这本书就是一条大河，一会平静，一会儿波涛汹涌，我特别喜欢这本书，读这本书让我很舒服。
中国历史书籍读后感2今天我读了《中国历史人物丛书——刘秀》，学到了很多知识。
汉光武帝刘秀是中国历史上著名的封建皇帝之一。
史称其才兼文武，豁达有大度。
他长于用兵，善于以少胜多，出奇制胜。
他对待臣僚“开心见诚”，不念旧恶，但赏罚严明。
他所开创的“光武中兴”是中国封建史上著名的四大治世之一。
刘秀是一个非常杰出的帝王，有很多东西值得自己学习和借鉴。
首先，自己应该树立远大的志向。
中国历史的读后感800字(优秀范文4篇)
中国历史的读后感800字(优秀范文4篇)关于中国历史的读后感，精选5篇优秀范文，字数为800字。
中国历史悠久而丰富，涌现出了许多经典的历史书籍。
这些书籍不仅记录了中国的历史，还反映了中国的智慧和文化。
作为一名编辑人员，我将为大家介绍一些中国历史经典书籍。
《史记》是中国历史上最重要的一部史书，也是世界上最早的一部纪传体通史。
由司马迁所著，共分为十二卷，记述了从夏朝到西汉末年的历史。
《史记》以其精彩的叙事和深刻的分析，成为了后世历史书写的典范。
中国历史的读后感(优秀范文)：1中国历史悠久而丰富，涌现出了许多经典的历史书籍。
这些书籍不仅记录了中国的历史，还反映了中国的智慧和文化。
作为一名编辑人员，我将为大家介绍一些中国历史经典书籍。
《史记》是中国历史上最重要的一部史书，也是世界上最早的一部纪传体通史。
由司马迁所著，共分为十二卷，记述了从夏朝到西汉末年的历史。
《史记》以其精彩的叙事和深刻的分析，成为了后世历史书写的典范。
《资治通鉴》是北宋宰相司马光所著的一部通史，共纪录了从夏朝到五代十国的历史。
这部书以宏观的视野和深入分析的方式，系统地梳理了中国历史，被誉为“中国通史的中国通史”。
《春秋左传》是中国战国时期鲁国左丘明所著的一部重要的史书。
该书以春秋时期为背景，记载了鲁国的、军事和社会变迁。
《春秋左传》不仅是历史记载，更是一部哲学的著作，反映了对于君臣道德和权利义务的思考。
《战国策》是西汉时期班固所编的一部战国时期国家的、军事和外交记录。
该书以短小精悍的篇幅，生动地描绘了当时各国的斗争和智谋较量，对于了解战国时代的历史和思想有着重要的价值。
《古本竹书纪年》是东汉末年编纂的一部纪年书，用竹片记录历史事件，因而得名。
虽然《古本竹书纪年》残存不多，但它是中国最早的纪年书，对于研究古代历史和文化具有重要的参考价值。
以上所提到的书籍只是中国历史经典书籍中的一部分，每一部书籍都有其独特的价值和意义。
通过阅读这些经典书籍，我们可以更加深入地了解中国的历史和文化，感受到中国的智慧和艰辛。
中国历史读后感
中国历史读后感中国历史读后感1 作者以其宏阔的视野，独到的见解来解析中国历史。
之所以把它称为“中国大历史”，是因为中国在过去的150年内经过人类历史上规模最大的一次革命，从一个闭关自守中世纪的国家蜕变成为一个社会主义现代化国家，影响到13亿中国人口的思想信仰、婚姻教育与衣食住行。
本书从技术的角度分析中国历史的进程，不是从道德的角度检讨历史，它着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容，以及是何契机使其在中国土地上落脚。
首先，作者以短短的二十余万字的篇幅，勾画了整个中国历史长达数千年的全貌，实在需要很强的取舍功夫。
但是，他不是以其短，或未能对于历史的人与事件细细地加以描述来显示其大历史的特点的。
大历史之所以为“大”历史的理由在于，作者一改以往中国历史学家的著述历程，不以史料的堆砌为著述的目的，也不以单一历史事件的描述为著作的主要关注点，更不以对接近作者时代的历史大事的欢呼喝彩为能事。
他是以一种全新的手法，从长远的社会、经济、财政、社会思想、官僚制度、地理环境等多种视角来观察中国历史的脉动。
在历史的图景中为我们描绘出了历朝历代的大政治，大财政，大文化，大军事，大法令，而这些都是我们历朝历代兴衰的根本所在。
在著作的意图上，作者先确立起一个大意向，利用归纳法将现有的史料高度的压缩，构成一个简明而又前后连贯的纲领。
在文字中，他还加了很多与欧美历史的比较，然后去做进一步的研究。
可见这种大历史的著述方式，注重的是对历史宏观线条的勾画，注重的是历史本身相沿成型的状态描述，并且是在区域历史的相互比较中凸现其历史特质。
因此，我们不必要将历史读作资治通鉴，不必要将历史认作弘扬某种道德理念的工具。
跳出历史的价值旋流，满足今天人们对历史的好奇心。
同时也能够在其中给我们更多的借鉴。
其次，在这本书中有很多非常形象的比喻。
比如书中认为明朝是内向的；整个华夏古代史，就像是一部完整的农业文明；16世纪末的中国就像玉制的装饰品，表面光鲜但内在异常脆弱。
《中国历史》读后感范文（精选11篇）
《中国历史》读后感范文（精选11篇）细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《中国历史》读后感范文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
《中国历史》读后感篇1我最开始不喜欢看《中国历史》，是老妈“骗”我看的，但看了几天后，我发现了我以前的好多“认为”都是错的，所以我一口气看完了上册。
我以前一直以为是人类主宰了地球，其实人类出现才区区二三百万年，地球形成后，早在几亿年前就生活过很多动物，比如在古生代的大海里的三叶虫，笔石，甲胄鱼，爬上岸的总鳍鱼，中生代的大霸王恐龙，以及新生代的始祖象，三趾马等，它们全部都要比人类早很多。
你们知道吗，在远古时期，是妈妈当家做主，爸爸没权利，称为“母系社会”，后来由于耕田，打猎，劳作等都需要力气，爸爸的地位一天比一天高，后来才当了一家之主，一直延续了几千年，直到新中国成立才男女平等。
后来还有秦始皇统一六国，越王卧薪尝胆......太多了，在这里我就不多说了，你们自己去看看这本书吧，虽然我也有很多地方看不懂，但这本书还是蛮有趣的。
《中国历史》读后感篇2假期，走近历史。
我有一套书《中国历史》，是妈妈送给我的暑假精神食粮。
满满当当的14本书，让我好有压力，可是当我打开它时，马上被里面精美的图案、丰富的故事所吸引。
它以图片和文字的形式介绍了远古时期到清朝末年的中国历史变迁，内容博大精深。
这套书里有许多历史故事，而且都是发生在中国的故事。
为什么要读这套书呢？妈妈告诉我，因为这些生动美丽、惊天动地的故事，时间久了难免会显得陌生遥远，让人觉得“不干我的事”，所以作为黑头发、黄皮肤的中国人，作为炎黄子孙，我们有责任、有义务去了解认识祖国的历史。
你知道人们最早怎样记事的吗？你知道是谁发明了文字？你知道最早养蚕抽丝纺布的人是谁？你知道第一位帝王是怎样产生的吗？这套书里都有介绍。
这里有千古流传的友谊——管鲍之交；有心怀理想，育人不诲的老师——孔子；有各有本领、施展才华的“春秋五霸”，还有为了富国甘做奴隶、卧薪尝胆的勾践……这套书不仅将中国历史像一幅幅精美的画一样展现在我面前，更让我走进历史中的名人，感受他们的人格魅力、人文精神！《中国历史》读后感篇3《中国历史》一书，带我似乎见证了尧舜禅让、商汤灭夏、武王伐纣、诸侯争霸，目睹了秦王统一中国、三国鼎足、南北朝并立，亲历了隋唐两宋的兴衰、元明清的盛世雄风，直到沐浴在人民共和国成立的欢呼声中。
一年级读后感作文：《中国历史》读后感
一年级读后感作文：《中国历史》读后感《中国历史》这本书是我在一年级时读过的一本有关中国历史的书籍。
虽然书籍的内容对我来说有点难懂，但我还是感受到了中国历史的博大精深和它给我们带来的启示。
《中国历史》这本书从远古时代一直讲到了现代，讲述了中国几千年的发展历程。
书中详细介绍了中国的封建制度、历代帝王、科技发明、文化传承等许多内容。
这些内容对于我来说有些复杂，但我能够感受到中国历史的悠久和它对我们现在生活的影响。
通过阅读这本书，我了解到中国历史上有很多伟大的皇帝和英勇的将军，他们带领人民抵御外族侵略，保护国家的繁荣和安宁。
一个个的历史事件和英雄人物让我对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣。
在书中，我还学到了很多关于中国文化的知识。
例如中国的四大发明——造纸术、指南针、火药、印刷术。
这些发明对人类的发展起到了极其重要的作用。
特别是印刷术和造纸术的发明，使得知识的传播更为方便，使更多的人能够接触到读书和学习，从而推动了社会的进步。
中国历史也教会我们要尊重前人，继承和发扬中华文化。
一些伟大的哲学家如孔子、孟子等都给我们留下了许多有智慧的格言和教诲，这些都是我们应该学习和遵循的。
书中也提到了中国古代文人墨客们的诗词和书法艺术，这些传统文化的传承和发展也是我们应该珍惜和传承的。
读完《中国历史》，我觉得中国历史的发展有着悠久而辉煌的过程，我们应该为我们拥有如此灿烂的历史而自豪。
我们要学习历史的经验和教训，继承中华文化，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
通过阅读这本书，我对中国历史有了初步的认识，也对中国文化有了更深的了解和热爱。
我会继续学习和探索中国历史，增加自己的知识面，同时也要尊重历史，继承和发扬中华文化，为传承中华民族的优秀传统做出自己的贡献。
我希望将来有机会亲自去一些历史名胜古迹，感受中国历史的底蕴和壮丽。
《中国历史》读后感_读后感
《中国历史》读后感_读后感中国历史是一部博大精深的史书，记录着中华民族的辉煌历程和深厚文化。
读完《中国历史》，我深受启示和感悟。
本文将从五个方面，即历史价值、历史发展、历史人物、历史事件和历史教训，对《中国历史》的读后感进行阐述。
一、历史价值1.1 传承文化：《中国历史》展现了中华民族的传统文化，包括儒家思想、道家哲学、佛教思想等，这些文化传统至今仍对中国人民产生着重要影响。
1.2 民族自豪感：通过《中国历史》的阅读，我深刻感受到中华民族的伟大和自豪。
从夏朝到清朝，中国历史上涌现出了众多杰出的文化人物和伟大的国家领袖，这让我为自己的民族感到骄傲。
1.3 历史意识：《中国历史》让我对历史产生了更深的认识和理解，使我明白历史对于现实和未来的重要性。
惟独通过对历史的学习和思量，我们才干更好地面对现实和未来的挑战。
二、历史发展2.1 社会制度：《中国历史》详细记录了中国社会制度的演变过程，从封建社会到社会主义社会，这一演变过程中，中国社会经历了巨大的变革和发展。
2.2 经济发展：通过对《中国历史》的阅读，我了解到中国古代的经济发展是与农业、手工业和商业密切相关的。
这些经济形态的变迁，对中国历史的演进产生了深远的影响。
2.3 科技进步：《中国历史》中也记录了中国古代的科技进步，如造纸术、火药、指南针等发明，这些科技成果对世界的发展产生了重要影响。
三、历史人物3.1 孔子：作为儒家思想的创始人，孔子是中国历史上最重要的思想家之一。
他的思想影响了中国几千年的社会和文化。
3.2 秦始皇：秦始皇是中国历史上的伟大统一者，他统一了六国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建帝国。
3.3 毛泽东：毛泽东是中国共产党的创始人和伟大的马克思主义者，他领导中国人民进行了伟大的革命斗争，建立了中华人民共和国。
四、历史事件4.1 辛亥革命：辛亥革命是中国历史上的一次伟大革命，推翻了满清王朝，开启了中国近代化的新篇章。
4.2 抗日战争：抗日战争是中国人民反抗日本侵略的伟大斗争，中国人民在这场战争中表现出了坚毅的意志和顽强的斗争精神。
中国历史读后感
中国历史读后感中国历史是一部波澜壮阔、绚丽多彩的史诗，它承载了中华民族五千年的文明，记录了无数英雄豪杰的壮举和智慧。
读完中国历史，我深深感受到了中华民族的伟大和坚韧不拔的精神，也对中国的过去和现在有了更深刻的理解。
中国历史的长河中，有许多令人震撼的篇章。
从尧舜禹的治世到黄帝的统一，再到春秋战国时期的百家争鸣，每个时期都有其独特的价值和意义。
尤其是春秋战国时期，各国争霸，百家争鸣，思想的碰撞和交融使得中国文化焕发出璀璨的光芒。
这段历史告诉我们，在多元文化的交流中，中华文明得以不断发展，这也是中国文化得以传承和发展的重要原因之一。
在中国历史中，还有许多英雄人物，他们以其不畏强权、不屈不挠的精神，为中华民族谱写了壮丽的篇章。
比如岳飞、文天祥等抗金名将，他们舍生忘死，为国捐躯，为后人留下了宝贵的精神财富。
还有李白、杜甫等伟大的诗人，他们的诗篇流传千古，为后人留下了无尽的启迪和感悟。
这些英雄人物的事迹，激励着我们勇往直前，不畏艰难，为中华民族的复兴而努力奋斗。
中国历史也曾经历过许多风雨飘摇的时刻，比如秦始皇的统一、汉朝的兴衰、唐宋的繁荣、明清的盛衰等等。
每一次变迁都是中国历史的一道风景，它们让我们看到了中国历史的多姿多彩，也让我们明白了历史的变迁是不可避免的。
正是在这些变迁中，中华民族不断积累着经验，不断壮大起来，最终走向了世界的舞台。
通过阅读中国历史，我深刻感受到了中华民族的伟大和坚韧不拔的精神。
在千年的历史长河中，中华民族不断奋发向前，不断开拓创新，为世界文明作出了重大贡献。
同时，我也意识到了中国的现在和未来，只有不断汲取历史的教训，不断弘扬中华民族的传统美德，才能够走向更加辉煌的明天。
总的来说，中国历史是一部宝贵的文化遗产，它承载着中华民族的光荣传统和丰厚底蕴，也为我们提供了宝贵的历史经验和启示。
通过阅读中国历史，我对中华民族的伟大和中国文化的博大精深有了更深刻的认识，也更加珍惜和热爱自己的文化传统。
一年级读后感作文：《中国历史》读后感
一年级读后感作文：《中国历史》读后感
《中国历史》是我在一年级的时候读完的一本书，这本书让我对中国历史有了更深刻的了解。
在读完之后，我产生了很多感慨和思考。
接下来，我就来分享一下我的一年级读后感作文。
在读《中国历史》这本书的时候，我对中国历史的发展有了更清晰的认识。
原来中国有着五千多年的文明史，历经了许多朝代的更迭和变革。
每一个朝代都有着独特的特点和成就，而这些成就又为后人留下了宝贵的历史遗产。
我被这些古老的历史故事深深吸引，它们像一幅幅画卷般展现在我面前。
在读《中国历史》的过程中，我发现中国历史上有许多伟大的人物，他们为国家、为民族作出了卓越的贡献。
黄帝、尧舜、孔子、孟子、屈原、诸葛亮等等，这些名字如雷贯耳，他们的事迹、思想和成就给我留下了深刻的印象。
我从他们的故事中学到了许多，也被他们的品德和智慧深深感动。
在读《中国历史》的过程中，我也领略到了中国传统文化的博大精深。
中国有着丰富的传统文化，如书法、绘画、诗词、乐器等等，这些传统文化代代相传，一直影响着中国人的生活和思想。
我感受到了中国传统文化所蕴含的内涵和魅力，这让我对中国的国家文化更加热爱和自豪。
读完《中国历史》给我留下了美好的回忆，也让我对中国历史有了更深刻的认识。
我相信这些历史故事和传统文化会一直陪伴着我，成为我成长道路上的宝贵财富。
我会继续学习和了解中国历史，让自己成为一个有责任、有担当的中国人。
【一年级读后感作文：《中国历史》读后感】就到这里，谢谢大家的聆听。
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《中国历史》读后感
___长河源远流长，在这富饶的大地上，我中华经历了多少风雨，但我中华人名却不肯向困难低头，风雨之后必有彩虹！这也体现了我们中华儿女的不屈精神！
所以，我在这个寒假里读了《中国历史》里面很多经典的故事，比如：开天辟地、文明的摇篮、炎黄子孙……但最吸引我的是大禹治水，说到大禹治水，就让我来给你们讲讲吧。
尧、舜那个时代，洪水泛滥，到处汪洋一片，人们没地方住，只好像鸟儿一样在树梢上做窝避难。
自从舜把禹找来治理水患以后，禹就决心要避免父亲所犯的错误，不能再用围堵的方法来治水了。
所以他决定用一种相反的方法来对付洪水——他采取“疏导法”。
让大水尽可能地流到大海去。
他心想，我自己疏导，作文s:///也不行啊！于是他挑选了一些能干的助手，跟着他一起治水患。
为了治洪水，他结婚第四天就出门了，整整十三年，没回家了。
其中三次经过家门，但都没有回去。
第一次，他从家门口经过，听见妻子在痛苦呻吟，儿子呱呱坠地时的哭声。
第二次他从家门口过，孩子已经会喊爸爸了。
第三次，孩
子已经十三岁了，跑过来拉着他的手，紧紧挨着他，舍不得离开，他也没法跟着回家去。
禹实在太忙了，他变得又黑又瘦，下巴也尖了。
他的手脚长出了茧，连腿上的汗毛都没了。
不过，他终于成功了。
中华大地上的人们团结友爱，中华的历史和未来也一定一次灿烂！还有我学到了很多，比如：只要你什么事都别放弃，才能把一件事做成。
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