小学数学科组工作计划(最新版)

合集下载

小学数学教研组工作计划5篇(最新)

小学数学教研组工作计划5篇(最新)小学数学教研组工作计划一、指导思想本计划贯彻党的教育方针，以学校教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。

我们将围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。

二、主要工作思路我们将努力追求真实、有效、高效的课堂，从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。

同时，我们将继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。

1、继续坚持XXX备课。

教案的备写要规范化，教学内容、教学目标、教学重点、难点、教具准备、教学过程、作业设计等要素要齐全。

教案的设计要合本班实际和教师个人特点设计切实可行、易教易学的教案。

我们要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。

我们将对教师的备课量化打分、评比奖励。

2、作好课堂教学指导，强化质量意识。

课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。

本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我们组教师的重点工作。

我们将严禁教师无准备上课、无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。

注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

3、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。

我们将严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动研究积极性。

作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。

小学数学教研组教研工作计划(8篇)

小学数学教研组教研工作计划全校____年级有____个教学班，一个学前班，数学教研组由全校数学教师组成。

教研组工作有重点、有特色、有实效，工作力度逐步加强，以“一切为了学校的发展，一切为了孩子的成长”为办学理念的素质教育和教改已进入更高阶段，数学教学质量有了很大的提高。

二、本期目标：1、深化课改，抓好课堂教学，全方位提高教学质量，确保各年级数学得到更进一步的提高。

2、在数学学科教研教改中以素质教育为基础，努力使我校数学教师成为一支思想素质、业务素质过硬的教师队伍，充分发挥现代教学设备的作用，会制作课件ppt,熟练操作电脑进行课堂教学。

采用先进教学技术，促进教学质量的不断提高。

3、狠抓养成教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，本学期我校响应中心学校提出的“教师课内比教学”的倡议，积极开展教师“课内比教学”活动。

搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦专研教学业务、努力创新教学方式，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，提高现代教学水平，促进教学质量的提高。

4、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育科研水平。

6、协助教导处抓好抓实毕业班教学研究工作，提高毕业班教学质量。

7、抓好学生学习习惯的养成教育。

8、努力探索培优补差的有效途径，使差生学有所得，优生学有所悟。

三、具体措施：1、积极配合学校，以“一切为了学校的发展，一切为了孩子的成长”为办学方向，以“课堂教学”为突破口，严格执行教学计划，使学生在课堂上学会学习，学会发展。

2、落实教学工作的"十字"方针。

即：备课要“深”，上课要“实”，”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

3、组织好支教返校教师的汇报课，帮助他们尽快进入角色，搞好教育教学工作。

4、协助教导处落实好《教育教学管理制度》，定期进行作业、备课、培优补差等教学常规的检查。

小学数学科任工作计划6篇

小学数学科任工作计划6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学数学科任工作计划6篇工作计划的制定可以帮助我们提前预知工作难点，提高工作效率，通过制定工作计划，我们可以更好地调整工作策略，下面是本店铺为您分享的小学数学科任工作计划6篇，感谢您的参阅。

小学的数学教研组工作计划及打算6篇

小学的数学教研组工作计划及打算6篇篇1一、指导思想本学期，小学数学教研组将继续以《数学课程标准》为指导，以促进学生的全面发展为目标，认真开展教学科研活动。

通过学习先进的教育理念，研究数学教学的规律，探索有效的教学方法和手段，全面提升小学数学教学质量。

二、工作目标1. 加强教学常规管理，确保数学课堂教学质量。

2. 加强备课组建设，提升备课组教研能力。

3. 加强师资队伍建设，促进教师专业成长。

4. 加强学生思维训练，提升学生的数学素养。

三、具体措施1. 加强教学常规管理（1）严格执行课程计划，确保数学课程的开设。

（2）加强课堂巡查，确保数学课堂的教学质量。

（3）加强作业管理，确保作业的布置和批改符合要求。

2. 加强备课组建设（1）定期组织备课组活动，讨论并解决教学中遇到的问题。

（2）加强集体备课，共同讨论并制定教学计划。

（3）互相听课，互相评课，促进教师之间的交流和学习。

3. 加强师资队伍建设（1）组织教师参加各类培训和学习活动，提升教师的专业素养。

（2）鼓励教师参加各类教学竞赛和评比活动，展示教师的教学成果。

4. 加强学生思维训练（1）在数学教学中注重培养学生的思维能力和解题技巧。

（2）组织学生参加各类数学竞赛和活动，提升学生的数学素养。

四、工作计划及安排1. 制定教学计划，明确教学目标和要求。

2. 加强备课组建设，制定集体备课计划。

3. 组织教师参加各类培训和学习活动，提升教师的专业素养。

4. 加强学生思维训练，制定思维训练计划。

5. 定期组织备课组活动，讨论并解决教学中遇到的问题。

6. 加强集体备课，共同讨论并制定教学计划。

7. 互相听课，互相评课，促进教师之间的交流和学习。

8. 组织学生参加各类数学竞赛和活动，提升学生的数学素养。

9. 做好教学总结和反思，为下一学期的工作提供参考。

五、预期成果和评价方式1. 通过加强教学常规管理，确保数学课堂教学质量得到提升。

2. 通过加强备课组建设，促进教师专业成长，提升备课组教研能力。

2024小学数学教研组工作计划(3篇)

2024小学数学教研组工作计划一、指导思想：认真____教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，以提高教育教学质量为核心，以强化教学常规为抓手，全面落实各项数学教学工作，遵循《小学数学新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素质教育。

二、工作目标：1、加强理论学习，提高教师业务水平。

本学期继续加强学习《数学课程标准》，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。

读书笔记要求每学期不少于5000字。

关于新课标的学习和感悟不少于____字。

内容形式可以多样，摘录、写感悟、粘贴都可以。

还是要先填写好读书笔记第一页的读书计划，学期结束时，还要写出第二页的读书总结。

坚持每两周一次的教研活动。

围绕本学期的研讨课、视导课、研修磨课，开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

2、备课：认真学习小学教师教学常规，做到备课提前一周，上课提前两分钟候课。

本学期我们拟实施电子备课与圈画批注相结合的方式，教师可以通过网络搜寻优秀教案等方式，结合学校及个人实际情况，精心设计适合自己的教学方案。

在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效。

每单元必须有一个集体备课，教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，每单元必须有一个集体备课。

要及时上传个人博客，发教导处邮箱。

3、作业：课堂作业（每周____次）、家庭作业（二选一）特色作业（手抄报、数学日记）。

要求作业要全批全改，有布置必须有检查，作业批改要以教师批阅为主。

我们鼓励、提倡老师们设计出更加符合学生学习实际，展现学生探究过程、学习过程的特色作业。

4、抓好教研活动，提高教师业务水平。

以教研博客为平台，教学反思要求每周一篇，每周末前发到自己的博客。

以三课为主体活动，开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于____节。

教学研究要重视过程管理，重视过程性材料的积累。

小学数学组工作计划(通用6篇)

小学数学组工作计划（通用6篇）小学数学组工作计划篇1一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，根据市、区课程与教学工作会议精神，加强“二期课改”课程实施、课程评价的实践研究，推进教学改革。

创设生活情境，精心设计教案；与学校教导处“易校园”文化建设相结合，开展校本研修活动，为创建易教、易学数字化教学平台收集相关资源，加强数学主题活动的研究，提高教师对课程的执行力，促进数学教师专业化发展。

二、主要工作和措施（一）开展学习理论知识，提升学科素养。

组织教师学习《上海教学》、《小学数学教师》《现代教学—评价》等资料和相关书籍，开展读书交流活动，让老师们学有所思、学有所得，转变教学观念，提升学科素养。

（二）落实常规管理，提高工作成效1、精心备课。

本着科学性、规范性、有效性原则，以生为本，做到“四备”，即备教材、备学生、备教学、备学法。

要求教师以教材为基础，联系生活实际，确定教学内容，教学过程中凸显教师教学方式与学生学习方式的改变，每节课由设计说明和详细的教学设计。

2、用心上课。

每一节课让学生要有所得。

做到“二改进、三为主、四关注”。

“二改进”，即改进教法与学法，具备再次开发课程的意识和能力；“三为主”，即以学生为主体，以教师为主导，以能力培育为主线；“四关注”，即目标上，关注“三维目标”，方式上，关注教与学的方式改变；对象上，关注每个学生的学习状态。

3、精选作业教师做到“三个确保”：确保作业精心设计；确保每课有10-15分钟的书面作业；确保作业及时批改与反馈；提倡多一点面批，多一点鼓励。

学生做到“三个确保”：确保按时完成作业；确保书写端正、书面整洁；确保正确率高。

（1）重视作业设计与训练无论是课堂作业还是课后作业，在设计时要注重精讲例题、精选习题、精编试题（练习设计分为基础训练、综合训练、拓展训练、超出大多数学生能力的、机械性、惩罚性的作业要坚决不进课堂）。

（2）改变教师作业观改变教师对作业的观念。

从作业的设计、布置和反馈入手，对学科单元的作业设计进行深入研究，落实作业设计的整体性和针对性，作业布置的差异性和作业反馈的诊断性。

小学的数学教研组工作计划及打算8篇

小学的数学教研组工作计划及打算8篇篇1一、引言本学期数学教研组工作旨在通过系统的规划和科学的管理，进一步推动小学数学教学质量的提升。

为此，我们将遵循教育部门的指导思想，结合本校实际情况，以培养学生的数学核心素养为目标，全面规划数学教研工作。

以下为本学期数学教研组的工作计划及打算。

二、工作计划1. 制定教学目标根据教育部门颁布的新课标要求，结合本校实际情况，制定具体、可行的教学目标。

包括知识点掌握、技能培养、情感态度价值观等方面，确保教学内容的科学性和实用性。

2. 加强教学研究（1）组织教师开展教学研究活动，研究教学方法和策略，提高教学效果。

（2）定期举行教学研讨会，分享教学心得，解决教学中的问题。

（3）鼓励教师撰写教学论文，推广优秀教学成果。

3. 改进课堂教学（1）以学生为中心，采用启发式、探究式教学方法，激发学生的学习兴趣。

（2）运用现代信息技术手段，丰富教学手段和教学资源。

（3）加强课堂管理，提高课堂教学效率。

4. 加强学生数学素养培养（1）开展丰富多彩的数学活动，如数学竞赛、数学游戏等，培养学生的数学兴趣和数学思维。

（2）注重学生的数学实践，培养学生的数学应用能力。

（3）关注学生的个体差异，提供个性化辅导，帮助学生克服学习困难。

5. 加强教师队伍建设（1）加强教师的专业素养培训，提高教师的教育教学能力。

（2）鼓励教师参加各类教研活动，拓宽教师的视野和知识面。

（3）加强团队建设，提高教师的协作能力和凝聚力。

三、具体安排与实施措施1. 时间安排：本学期分为两个学期，上学期侧重于基础知识的巩固与拓展，下学期侧重于知识的综合运用与能力提升。

2. 任务分工：每位教师要明确自己的教学任务和责任，确保教学工作的顺利进行。

同时，要加强教师之间的合作与交流，共同提高教学质量。

3. 资源保障：学校将提供必要的教学资源和设施，支持教师的教学工作。

同时，鼓励教师自制教学资源，丰富教学内容和形式。

4. 监督评估：建立教学评估机制，对教师的教学工作进行评估和反馈。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

小学数学科组工作计划(最新
版)
Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.
( 工作计划 )
部门：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：MZ-SN-0145
小学数学科组工作计划(最新版)
一、指导思想
本学期科组将紧紧围绕学校的工作思路，以课堂教学为中心，开展教学研究、教学指导和教学服务等工作，努力促进课堂教学效率的提高。

以促进教师专业发展为目标，努力提高全体数学教师的教育教学水平，形成科组合作团队。

以促进学生发展为目的，全面提高学校数学教学质量，实现学校教学目标。

二、主要工作
(一)理论指引实践，阅读提升幸福
科组教师要根据课程改革对数学学科的要求，加强理论学习，适应课程改革需求。

以理论指引实践，要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于总结，强化学习效率。

鼓励科组成员平时多阅读，提高自身素质，提升自己的幸福指数，做一个研究型的专业教师。

(二)功在常规，平凡见奉献
常规工作是教学工作中的重中之重，决定着教学中的成与败。

本学期由于学校对学科教学质量更加重视，而且要求更高，所以科组将一如既往重抓常规，细抓常规。

希望全科组教师都要与学校一度，始终把教学质量放在第一位，把平时的常规工作做足做实，为达到学校的指标而共同努力，默默奉献。

1、常规工作检查要求：全批全改作业不少于40次;听课不少于8节;每单元内容集备1次。

2、备课：以集体备课为主要形式，注重对多媒体手段的应用，课前、课后教师之间的交流和反思。

3、上课：除了上课的常规外，科组教师课堂上要减少讲得多的毛病，要看课堂教学设计的创意度和学生的满意度，更强调对中差生的关注、辅导，注重实效。

4、作业辅导：教师要认真执行学校常规检查的要求，精心设计作业，追求学生作业的规范整洁(要求学生用学校统一标志的作业本;要求学生写好各题的题目，题与题之间留一定的空间，格式要整
齐美观)。

力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

不允许错批、漏批、学生代批的现象发生，对学困生的作业要尽量做到面批面改(课后多到教室走走，及时辅导)，以增强学习信心，提高学习成绩。

5、培优工作：各级培优班于第二周正式成立开展教学，辅导教材由各备课组根据实际自选，并上报学校。

各培优老师要认真履行职责，认真备课，按时上课，不提早下课，精心辅导(学校定时检查、听课)。

(三)检测促提高，竞赛显功力
科组教师要重视各单元测试卷的全批全改，做好登分，奖励优生、鼓励差生、家访等工作。

重视质量分析，认真深入地对单元测试、期中、期末考试等成绩分析，了解学生分化的关键期和一些原因，及时调整教学方法、辅导方向。

本学期继续加强各级的检测及竞赛。

1、一、二年级注重平时的基础测试，注意练习的丰富性及层次性，让学生打下良好的数学基础。

2、三、四年级六月份安排一次质量抽测。

3、五年级本学期安排两次月考。

4、六年级本学期安排四次月考，迎毕业小考。

5、本学期各级要进行迎“六一”数学竞赛。

(四)立足校本教研，向学者派、专家型的专业教师发展
积极开展教研活动，做到教研活动经常化、专题化和系列化。

做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训教师与教研活动相结合。

1、科组每月至少进行一次教研会议，地点是会议室，要求全组成员准时参加，不无故缺，要确保教研活动有成效。

2、本学期科组配合学校举行名师大讲堂活动。

科组将由曾昭仿、陈秋婷、郑其梅三位名师培养对象进行公开课活动，陆春生主任进行主题讲座，争取能上出风采，学有所得。

3、科组配合学校于第九周举行公开教学周活动，届时将邀请家长和兄弟学校同行们进课堂听课。

4、本学期科组进行小课题研究活动实践，除了名师培养对象必
须进行研究之外，建议其他科组教师也积极参与此项研究活动。

5、本学期科组将配合教务处举行一次教学经验交流会。

6、倡导科组老师积极撰写反思、论文，上送论文参与评比、发表。

7、倡导科组老师积极开设博客，研讨教学热点，提升业务素质。

XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。