化学的发展与自然科学
大自然中的化学之美认识环境中的化学变化
大自然中的化学之美认识环境中的化学变化大自然中的化学之美——认识环境中的化学变化化学作为一门自然科学，研究的是物质的组成、性质和变化规律。
而在我们生活的环境中，无处不充斥着化学变化的存在。
从春天的鲜花盛开到冬天的白雪纷飞，从空气中的氧气到土壤中的养分，都离不开大自然中的化学之美。
本文将探讨大自然中的化学之美，以及我们应该如何认识环境中的化学变化。
1. 空气中的化学变化在我们呼吸的过程中，人体会吸入氧气，并释放二氧化碳。
这是一种常见的化学变化，即氧气与有机物发生氧化反应。
但是，这只是空气中的一小部分化学变化。
实际上，空气中还存在着气溶胶、气体扩散和大气光化学反应等多种复杂的化学变化。
气溶胶是指分散在气体中的微小固体或液体颗粒。
它们通常由污染物、灰尘、花粉等组成。
当气溶胶与空气中的水蒸气结合时，就会形成云雾。
这些云霞绚丽的颜色正是大自然中的化学反应的结果。
此外，大气中的氧气、水蒸气和太阳辐射等也会引发光化学反应。
太阳辐射中的紫外线可以分解空气中的氮氧化物，生成臭氧，从而起到净化空气的作用。
这种光化学反应在大气中的臭氧层中尤为重要，它不仅能吸收紫外线，还能保护地球上的生物免受伤害。
2. 水中的化学变化水是地球上最重要的化学物质之一，也是生命活动必不可少的组成部分。
而水中的化学变化在生态系统中起着至关重要的作用。
当我们看到湖泊或河流的表面上涨起一层雾气时，这是由于水中的溶解物质与大气中的物质发生化学反应产生的。
当溶解物质浓度达到一定程度时，就会形成雾气，给人以美丽而神奇的感受。
此外，水中的酸碱平衡也是一种重要的化学变化。
当水中的酸碱度发生变化时，会导致水体的酸化或碱化。
这对水中的生物和生态环境都有着重要的影响。
例如，当水体酸性增加时，鱼类和其他水生生物会受到很大的伤害，从而破坏水生生态系统的平衡。
3. 土壤中的化学变化土壤是植物生长的基础，并且对于维持生态系统的平衡起着至关重要的作用。
而土壤中的化学变化则是土壤营养和生物多样性的重要因素之一。
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了 “绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该 努力学好化学知识，改变现有化学工业的面貌， 为地球的生灵造福！
化学使世界变得更加绚丽多彩！
化学在材料、生命、能源、环境科学的研究上发挥了重 要的作用
绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源 头消除污染
氯 氩
K
钾
Ca
钙
化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！
祝你成功！
3、了解化学与生活的关系，了解我国早期的一些重要化 学工艺。
为什么要学化学?
化学与人类的关系
人类生活离不开化学，化学无
处不在，无时不在。
化学在保证人类的生存并不断 提高人类的生活质量方面起着重要 的作用。
精彩的物质世界离不开化学：
现实生活中丰富多彩 ，形形色色的各种物质
化学应用
在农业方面
农药
1、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ A.培育新花品种，增加观赏价值
C
）
B.设计新程序，开发电脑新功能
C.综合利用石油生产优良人造纤维
D.利用指南针确定航海方向B 2、绿色化学源自指( ) A.颜色为绿色的无害化工产品
B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品 C.绝对不含任何化学原料的无害产品 D.只能使用、不能再生的化学产品
本课重点：
性质 组成 结构 变化 规律
化学—研究物质
的一门自然科学
化学——推进了人类的进程
化学——让世界更加丰富多彩
课后作业：
背诵和抄写1~20号元素的名称和符号。
H 氢 He 氦 Li 锂 Be 铍 B C N 氮 O 氧 F Ne
化学科普演讲稿子范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同走进化学的奇妙世界，一起探索物质的奥秘。
化学，作为一门自然科学，它研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律。
它不仅是一门基础学科，更是一门与我们的生活息息相关、无处不在的科学。
一、化学的起源与发展化学的历史悠久，可以追溯到古代文明时期。
早在公元前几千年，人类就已经开始使用火、制作陶器、炼金术等，这些都是化学的雏形。
然而，化学作为一门独立学科，是在17世纪随着实验科学的兴起而逐渐发展起来的。
1661年，英国科学家罗伯特·波义耳发表了《怀疑派化学家》，这本书被视为化学史上的一个重要里程碑。
波义耳提出了“实验化学”的概念，强调通过实验来研究化学现象。
此后，化学家们开始系统地研究物质的性质和变化，逐渐形成了现代化学的体系。
二、化学的基本概念1. 物质：物质是构成世界的基本实体，它具有质量和体积。
物质可以分为纯净物和混合物两大类。
纯净物是由一种物质组成的，如水、氧气等；混合物是由两种或两种以上的物质组成的，如空气、海水等。
2. 元素：元素是构成物质的基本单元，具有相同的核电荷数（即原子序数）。
目前已知的元素有118种，它们按照原子序数排列在元素周期表中。
3. 化合物：化合物是由两种或两种以上不同元素的原子按照一定比例组成的纯净物。
例如，水（H2O）是由氢元素和氧元素组成的化合物。
4. 原子：原子是化学变化中最小的粒子，由原子核和核外电子组成。
原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电，电子带负电。
5. 分子：分子是由两个或两个以上的原子通过化学键结合而成的粒子。
分子是物质的最小单位，具有物质的化学性质。
三、化学在生活中的应用化学与我们的生活息息相关，它为我们的生活提供了许多便利和保障。
1. 食品工业：化学在食品工业中的应用非常广泛，如食品添加剂、防腐剂、色素等，可以改善食品的口感、延长保质期。
2. 医药卫生：化学在医药卫生领域的应用尤为重要，如药物的研发、合成、生产等，为人类的健康提供了有力保障。
《医用化学》第一章
计划。
二、化学和医学的关系
化学和医学通过人体这条纽带产生了复杂的联系。除此之外， 化学和医学还在其他许多方面存在着千丝万缕的联系。
化学在预防和治疗疾病、促进人体健康方面起着非常重要的作 用，它是医学实践的基础。
二、化学和医学的关系
化学还是进行医学研究的有效手段。 综上所述，医学和化学存在着广泛而复杂的联系，医学 的发展和进步离不开化学。
三、学习医用化学的方法
医用化学不同于其他学科，它涵盖了大量 的实验原理和反应方程式，理论性较强，使人 感觉内容生硬抽象，不容易理解记忆。针对这 个问题，我们需要对知识点进行分类、比较和 总结，牢牢抓住它们之间的共性、特性和联系。
第一章 绪 论
一、化学及其发展 （一）化学的概念及分类
化学是一门以实验为基础的自然科学，是在原子和分子 的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
。
一、化学及其发展
（二）化学的发展
原始社会化学是一些经验的产物。 拉瓦锡用定量化学实验阐述了物质燃烧氧化学说，这也成
THANK YOU
谢谢！
化学绪论
4.白陶
Al2O3 含 量 高 ， 达
30~40%，Fe2O3低。
5、釉陶
青釉
唐三彩
唐三彩 唐三彩使用低温铅釉，约在800℃的温度下烧成
◆ 绿釉：用氧化铜类矿石(孔雀石、蓝铜矿)着色
◆黄釉和褐色釉：赭石(主要成分是Fe2O3)着色； ◆ 蓝色釉：钴土(含钴软锰矿)着色的； ◆ 黑色釉：铁锰矿粉(Fe2O3与MnO)着色的； ◆白色釉：无色透明釉覆盖在化妆白土上所造成的
汞的阐述：
河上姹女，灵而最神，见火则飞
，不埃尘。鬼隐龙匿，若知所存，将
魏伯阳
东汉著名的炼丹术家
欲制之，黄芽为根。
东汉顺帝时，沛国丰邑人张道陵创建了道教。 从此金丹术由道士掌握 。 魏晋时期，炼丹术经历二百多年的发展，进
入成熟时期。
◆ 葛洪 晋代著名的炼丹家和炼 金家， 著名的著作《抱 朴子》。该著作中记载了大量的炼丹秘方，包含了许 多化学知识，记载了汞、铅、铁、铜、硝石、矾石、 硫黄、石胆等许多物质的性质。例如： “丹砂烧之成水银，积变又还成丹砂。”；
但随着炼丹术、炼金术的衰落，人们更多地看到它荒 唐的一面，实际上，化学方法转而在医药和冶金方面 得到正当发挥，中、外药物学和冶金学的发展为化学 成为一门科学准备了丰富的素材。
之以为鈆。
中外炼金家和炼丹家都制得铅粉【碱式碳酸铅，妇女
用来涂敷化妆】、铅糖【醋酸铅，药学上用作收敛剂，
有毒】。
◆ 硫磺
中西方炼金术士都重视硫。因为硫具有易燃性，易与多种
金属形成各种不同颜色。
中国炼丹家用硫、硝石、木炭制得黑色火药。古医药学家把硫 用于医药中，它能“治腰肾久冷，除冷风顽痹寒热，生用治疥 癣”。
6. 亚里斯多德的元素––––性质学说 亚里斯多德表面上承认恩培多克勒四元素学说 ，但他认为：四元素不是物质的实体，而只是某些 性质的体现者或某些性质之和。这些性质是热和冷 ，干和湿。这些性质在某种程度上为一切物质所具 有，而两两相互对立。组成物体元素性质的改变可 能使之变为另外的元素 。
初中化学_绪论
总之，只要同学们能抓住化 学学科的特点，具有良好的学 习习惯、思维习惯，多看书、 勤记忆，认真做好实验，一定 会取得优异的成绩。
初三化学第一课
Welcome to chemistry
化学Chemistry
• 化学是人类进步的关键。
-------（美国化学家西博格教授在1979年美国化 学学会成立100周年大会上所做的精辟论述）
６、加强记忆，要学好化学，记忆是关键，初中化学作 为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、 元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不 能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过 勤复习、勤记忆更进一步加深理解。
7、学练结合，要做适量的练习（在练
习中“记忆”，在练习中 “理解”，在练习中“运 用”. 8、建立笔记本和错题本。
目前世界每年产生的有害废物达3亿吨～4亿吨， 给环境造成危害，并威胁着人类的生存。有识 之士提出了绿色化学的号召，并立即得到了全 世界的积极响应。
• 绿色化学又称环境友好化学，清洁化 学,环境无害化学.
• 绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头
减少和消除工业生产对环境的污染。
四、绿色化学：
其特点： 1 充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。 2 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排 放。 3 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产 品所消纳，实现零排放。 4 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友 好产品。
住----
行---
化学与材料 Material
高分子尼龙粉末
有机玻璃
聚丙烯
高分子人造血管
聚四氟乙烯 聚乙烯
PVC管材
塑料泡沫
化 学 与 材 料
简述自然科学的起源和发展
简述自然科学的起源和发展摘要：一、自然科学的起源1.古代的自然哲学2.欧洲文艺复兴时期的科学萌芽3.科学革命与现代自然科学的形成二、自然科学的发展1.经典物理学2.化学的兴起与应用3.生物学与进化论4.20世纪以来的重大科学发现三、我国自然科学的发展1.古代的科学成就2.近现代自然科学的振兴3.当代我国自然科学的辉煌正文：自然科学是人类对自然界现象进行探究和研究的一门学科，它的起源和发展见证了人类社会的进步。
从古至今，自然科学经历了多个阶段，不断拓展我们的认知边界。
自古以来，人类就对自然现象产生了浓厚的兴趣。
最早的自然科学起源于古希腊时期的自然哲学，当时的哲学家们试图寻找自然界背后的规律。
亚里士多德是这一时期的代表人物，他的著作《自然学》对后世产生了深远的影响。
欧洲文艺复兴时期，自然科学得到了进一步的发展。
这一时期的科学家们，如哥白尼、伽利略等，提倡观察和实践，为现代自然科学的形成奠定了基础。
科学革命是自然科学发展史上的一个重要转折点。
17世纪，牛顿的经典力学体系建立，标志着现代自然科学的诞生。
此后，自然科学领域涌现出大量杰出人才，如莱布尼兹、伏特、达尔文等，他们的研究成果推动了自然科学的全面发展。
经典物理学、化学、生物学等学科在此阶段得到了迅猛发展，人类对自然界的认知不断深入。
20世纪以来，自然科学研究取得了更多突破性成果。
量子力学、相对论、宇宙学等领域的研究，使我们对宇宙的本质有了更加深刻的理解。
同时，自然科学的应用也取得了巨大成功，如核能、信息技术、生物工程等，这些都为人类的幸福生活奠定了基础。
在我国，古代自然科学成就辉煌，如四大发明等。
近现代以来，我国自然科学得到了振兴。
新中国成立后，我国自然科学研究取得了举世瞩目的成果，如载人航天、高速铁路、基因编辑等。
当前，我国自然科学正处于辉煌时期，国家对科学研究的投入和支持不断加大，相信未来我国自然科学将会有更大的突破。
总之，自然科学的发展历程是人类探索自然界、认识自然规律的过程。
化学发展简史
化学发展简史化学作为一门自然科学，研究物质的组成、性质、结构、变化规律及其与能量的关系。
它在人类历史上扮演着重要的角色，为人类社会的发展做出了巨大贡献。
本文将回顾化学的发展历程，从古代至今，介绍化学的里程碑事件和重要贡献。
1. 古代化学古代化学起源于公元前3000年的古埃及和古巴比伦。
古埃及人在金属冶炼、染料制备和防腐等方面有着丰富的经验。
古巴比伦人开辟了石油和天然气，用于照明和烹饪。
古希腊人提出了四元素理论，认为世界由地、水、气、火四种元素构成。
2. 中世纪与启蒙时代中世纪欧洲的化学主要受到阿拉伯科学家的影响，他们在药物、玻璃创造和农业方面做出了重要贡献。
启蒙时代，化学开始摆脱炼金术的束缚，逐渐发展成独立的科学领域。
罗伯特·博义和安托万·劳伦斯等科学家提出了氧气和酸的概念，开创了现代化学的先河。
3. 化学元素周期表的发现1869年，俄国化学家德米特里·门捷列夫提出了元素周期表的概念。
他按照元素的原子质量和性质将元素进行了分类，揭示了元素之间的周期性规律。
这一发现对化学研究产生了深远影响，为后来的元素发现和化学反应机理的研究奠定了基础。
4. 有机化学的崛起19世纪末，化学家弗里德里希·凯库勒成功地合成为了尿素，这标志着有机化学的崛起。
有机化学研究有机物的结构和性质，为药物、染料和塑料等领域的发展提供了基础。
20世纪初，化学家们发现了许多重要的有机化合物，如阿司匹林和尼龙等。
5. 原子结构的揭示20世纪初，英国物理学家尼尔斯·玻尔提出了原子的量子理论，解释了光谱现象。
随后，欧内斯特·卢瑟福发现了原子核，并提出了原子核模型。
1932年，詹姆斯·查德威克发现了中子，完善了原子结构理论。
这些发现推动了原子物理和化学的发展。
6. 化学工业的兴起19世纪末至20世纪初，化学工业迅速发展。
大规模生产化学品，如肥料、石油产品和化学纤维，推动了工业革命和经济繁荣。
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化学的发展与自然科学
论文简介：
化学作为自然科学的一门中心学科，尤其是19世纪成为真正的一门独立的学科后高速发展，对人类社会的生产生活产生了巨大影响。
在化学发展的同时，其它自然科学学科也得以发展。
例如生物化学、制药、材料、物理化学、环境科学等等。
人类很早求开始接触化学，先是远古时期的钻木取火到金属冶炼到后来的制陶、酿酒、织物染色再到炼丹制药，火药的发明，但直到19世纪道尔顿和阿伏伽德罗先后提出原子学说和分子概念，化学才真正成为一门独立的学科为人们所了解。
就有如天文学家可以探索遥远的宇宙却对地球本身知之甚少。
因此人类对化学的忽略也就更加印证了其中心学科之一的地位。
所以在本文中我就说一下化学的发展与自然科学其他学科的关系。
正文：
19世纪道尔顿和阿伏伽德罗先后提出原子学说和分子概念，俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，德国化学家李比希和维勒发展了有机结构理论，这些都使化学成为一门系统的科学，也为现代化学的发展奠定了基础。
到了20世纪，自然科学进入渗透时期，同时也是现代化学时期。
在这一时期，物理学的长足发展，各种物理测试手段的涌现，促进了溶液理论、物质结构、催化剂等领域的研究，尤其是量子理论的发展，使化学和物理学有了更多共同的语言，解决了化学上许多未决的问题，物理化学、结构化学等理论逐步完善。
同时，化学又向生物学和地质学等学科渗透，使过去很难解决的蛋白质、酶等结构问题得到深入的研究，生物化学等得到快速的发展。
19 世纪末，物理学上出现了三大发现，即X 射线、放射性和电子。
这些新发现猛烈地冲击了道尔顿关于原子不可分割的观念，从而打开了原子和原子核内部结构的大门，揭露了微观世界中更深层次的奥秘。
热力学等物理学理论引入化学以后，利用化学平衡和反应速度的概念，可以判断化学反应中物质转化的方向和条件，从而开始建立了物理化学，把化学从理论上提高到了一个新的水平。
在量子力学建立的基础上发展起来的化学键(分子中原子之间的结合力)理论，使人类进一步了解了分子结构与性能的关系，大大地促进了化学与材料科学的联系，为发展材料科学提供了理论依据。
在生物科学中，化学发挥了不可替代的作用。
化学的键能理论为生物科学的分子结构提供了理论依据，对微观的生物研究做出突出贡献，尤其是蛋白质的合成技术、DNA的研
究领域更加离不开化学。
对于农业方面化学肥料、化学农药对农业增产起到很大作用。
但同时，化学对于生物也造成了不同程度的危害，例如化学农药（DDT）等，导致大量的化学残留，以及排放的大量污染物，对地球的生物多样性带来严峻的挑战。
因此，化学的发展方向开始向绿色化学发展，以及致力于用化学技术解决环境污染问题，由此与环境科学相联系。
环境科学是以实现人与自然和谐为目的，研究以及调整人与自然关系的科学。
通过对大气、土壤、水质的污染物分析其化学性质，提出解决方案，利用化学技术改进工厂的生产技术，以达到绿色生产的目的，解决温室效应、酸雨等环境污染问题。
有些日常使用的物品如塑料袋，丢弃后不会降解造成白色污染，这就需要通过化学技术制造出环境友好的材料进行替代生产。
水体富营养化也是一个突出问题，主要因为大量含磷洗衣粉及未达标的污水排放，这也是因为化学技术的不成熟导致治污成本高，一些小工厂铤而走险。
可以看出化学的发展对环境科学有重要的推进作用。
化学对材料科学的贡献是非常显著的，它关系到人们生产生活的各个方面。
20世纪初，随着物理学和化学等科学的发展以及各种检测技术的出现，人类一方面从化学角度出发，开始研究材料的化学组成、化学键、结构及合成方法，另一方面从物理学角度出发开始研究材料的物性，就是以凝聚态物理、晶体物理和固体物理等作为基础来说明材料组成、结构及性能间的关系，并研究材料制备和使用材料的有关工艺性问题。
由于物理和化学等科学理论在材料技术中的应用，从而出现了材料科学。
在此基础上，人类开始了人工合成材料的新阶段。
这一阶段以合成高分子材料的出现为开端，一直延续到现在，而且仍将继续下去。
人工合成塑料、合成纤维及合成橡胶等合成高分子材料的出现，加上已有的金属材料和陶瓷材料（无机非金属材料）构成了现代材料的三大支柱。
除合成高分子材料以外，人类也合成了一系列的合金材料和无机非金属材料。
超导材料、半导体材料、光纤等材料都是这一阶段的杰出代表。
从这一阶段开始，人们不再是单纯地采用天然矿石和原料，经过简单的煅烧或冶炼来制造材料，而且能利用一系列物理与化学原理及现象来创造新的材料。
并且根据需要，人们可以在对以往材料组成、结构及性能间关系的研究基础上，进行材料设计。
使用的原料本身有可能是天然原料，也有可能是合成原料。
而材料合成及制造方法更是多种多样。
化学与物理，作为自然科学的两大中心学科，其联系也是相当紧密的。
物理，从最广泛的意义上来说即是研究大自然现象及规律的学问，在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用；借由被分析的基本定律与法
则来完整了解这个系统。
化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
物理是一个物质的外特性，是一个比较直观的概念，而化学则是一个物质内在的性质。
从有没有新物质生成讲，没有新物质生成的是物理变化，有新物质生成的是化学变化。
研究一种物质必须从物理和化学两个方面相结合去研究，缺少一个都是不严谨的，因此，无论是日常生活中还是学科研究领域，物理和化学是联系相当紧密的两个物质代名词。
物理学与化学，作为自然科学的两个分支，关系十分密切，任何一种化学变化总是伴随着物理变化，物理因素的作用也会引起化学变化，自然科学中物理和化学历来是亲如兄弟、相辅相成的两个基本学科，它们虽曾有过约定俗成的分工，各司其职，但非各自为战，化学和物理合在一起，子自然科学中形成了一个轴心。
历史上化学家合物理学家的研究是相互合作、相互促进中进行的，许多科学家的研究兼及物理和化学每当化学家们对取得的实验经验试图做出解释，并提高为理论时，每当他们在研究中遇到难以逾越的障碍时，总是求助于当时的物理成就，而且受益良多。
物理包含着所有物质系统的化学行为的原理、规律和方法，化学也同样涵盖从宏观到微观与性质的关系、规律、化学过程机理及其控制的研究。
由此便产生了物理化学这一学科，也是化学以及在分子层次上研究物质变化的其他学科领域的理论基础。
例如，1926年，量子力学研究的兴起，不但在物理学中掀起了高潮，对物理化学研究也给以很大的冲击。
尤其是在1927年，海特勒和伦敦对氢分子问题的量子力学处理，为1916年Lewis提出的共享电子对的共价键概念提供了理论基础。
1931年Pauling和Slater把这种处理方法推广到其他双原子分子和多原子分子，形成了化学键的价键方法。
1932年，Muliken和Hond在处理氢分子的问题时根据不同的物理模型，采用不同的试探波函数，从而发展了分子轨道方法。
综上所述，物理和化学有着密不可分的联系，在平时对于化学的学习时也会经常使用到有关于物理的知识，在解决化学问题时也经常使用物理知识来完成。
相同的方面，物理同样也涉及了许多有关于化学的知识。
所以说正确认识和利用物理与化学的相关性有着显著的意义，我相信，只要我们用正确的方法将物理和化学共同结合着发展一定会产出很大的效益。
小结：
化学作为一门核心科学，其在自然科学技术中的重要地位和作用主要表现在两个方面。
一方面，为人类进步提供物质基础，制造出大量各种自然界已有的和根本不存在的物质，为人类提供组成分析和结构分析手段，促进人类对物质世界的认识及进一步的利用。
另一方面，化学在相关学科的发展中起到了牵头作用，牵动其它学科向分子层次发展，化
学的实验方法对其它学科在分子层次上观察和测定物质的变化过程也起到了重要的推动作用。
总之，化学物的核心知识已经应用于自然科学的各个领域，成为人类改造自然、利用自然的强大力量的重要支柱。
参考文献：
《百度文库》——《化学的发展史》、《生物科学的发展史》、《环境科学》、《材料科学的发展史》、《物理化学的发展史》、《化学在自然科学技术中的重要地位和作用》。