南京市中考试题及标准答案
南京市2024年中考化学试题及答案(word版)
南京市2024年初中毕业生学业考试化学可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Mg-24；Al-27；Fe-56；Cu-64；Zn-65；Au-197一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。
每小题1分，共15分）1. 2011年5月20日上午，首批带有其次届青奥会会徽的天特许商品在南京面市。
制作特许商品的下列材料中属于自然纤维的是A. 腈纶B. 涤纶C. 棉纶D. 棉花2. “高钙奶”中“钙”是指A. 原子B. 元素C. 分子D. 单质3. 下列物质中属于纯净物的是A. 蒸馏水B. 矿泉水C. 自来水D. 自然水4. 下列图示试验操作中正确的是A. 取少量液体B. 加热液体C. 读取液体体积D. 稀释浓硫酸5. 下列物质中能用作钾肥的是A. 氯化钾B. 尿素C. 磷矿粉D. 氨水6. 科学家证明金星的大气层组成中含有硫化氢（H2S），H2S中硫元素的化合价为A. -1B. -2C. +1D. +27. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是A. B. C. D.8. 2024年3月，日本近海强震引发的海啸，造成福岛核电站发生核泄漏事务，导致环境出现碘131超标，碘131原子的核电荷数为53，相对原子质量为131，碘原子的核外电子数为A. 131B. 127C. 78D. 539. 下列关于水的说法错误．．的是A. 水是一种常用的溶剂B. 我国的人均水量居世界第一C. 加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水D. 水是人体必需的养分素之一10. 右图中“□”表示人体的一些体液和排泄物的正常pH值范围，据此推断其中酸性最强的是A. 血浆B. 唾液C. 胃液D. 尿液11. 下列有关说法错误．．的是A. 香烟的烟气中含有一氧化碳B. 空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多C.白色污染的消退方法是将废弃的塑料就地焚烧D. 二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体12. 意大利罗马高校的科学家获得了极具理论探讨意义的N4分子，N4分子结构如下图所示。
南京市中考试卷和答案
南京市中考试卷和答案******一、语文试卷****（一）选择题**1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）蹒跚（pán）瞠目结舌（chēng）B. 踌躇（chú）蹊跷（qiāo）锲而不舍（qiè）C. 缄默（jiān）恣意（zì）揠苗助长（yà）D. 恻隐（cè）徜徉（cháng）揶揄（yé）**答案：C**2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们开阔了视野，增长了知识。
B. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学，从不骄傲。
C. 为了避免不再发生类似的错误，我们必须加强管理。
D. 他那和蔼可亲的面容，时时浮现在我的眼前。
**答案：B****（二）阅读理解**阅读下面的文言文，完成3-5题。
《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极瑶池，抚绥四方，观行天下之民，信可乐也。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？3. “政通人和，百废俱兴”中的“政通”和“人和”分别指的是什么？（）A. 政治清明，人民和睦B. 政治通达，人民和谐C. 政治通达，人民和睦D. 政治清明，人民和谐**答案：A**4. “衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”分别形容了洞庭湖的什么特点？（）A. 广阔和深远B. 深远和广阔C. 深远和深远D. 广阔和广阔**答案：A**5. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者的什么思想？（）A. 个人主义B. 集体主义C. 利己主义D. 利他主义**答案：B****二、数学试卷**1. 下列哪个数是无理数？（）A. 3.1416B. √2C. 0.333...D. 2/3**答案：B**2. 一个等腰三角形的底边长为6，腰长为5，那么这个三角形的周长是（）A. 16B. 17C. 18D. 19**答案：C**1. 已知一个二次函数的图像开口向上，且经过点（1，0）和（-1，0），则这个二次函数的一般形式为：y = a(x - 1)(x + 1)，其中a > 0。
江苏省南京市2023年中考语文试题(含答案)
江苏省南京市2023年中考语文试题(含答案)一、选择题1. 下列句子中画线字的读音全都相同的一组是：（）A. 沸腾、负重、翻船B. 穷困、英勇、去掉C. 雷鸣、身世、出生D. 刺耳、风俗、染料2. "舟山是浙江渔范围内的重要渔港，吸引了大批旅游者。
"这句话中，“范围内”字的意思是：（）A. 周围地域B. 范畴C. 範疇D. 方位3. 阅读下面材料，回答问题。
"此刻，一桶桶苹果被提上车，每辆车上整齐地摆放着四五十桶苹果。
每经过一个地方，车上就要添上苹果到只剩一个空车子的时候才停下来给苹果全找专门的地方存放。
"从材料中我们可以推断出：（）A. 苹果是从河边装上车的。
B. 苹果是要卖给商店的。
C. 车上的人再也装不下苹果了。
D. 苹果是要运到很远的地方去的。
4. "静以修身、俭以养德、非淡泊无以明志、非宁静无以致远"这句话是谁说的？（）A. 林则徐B. 晏殊C. 朱自清D. 张沛霖5. 阅读下面四个句子。
受试者要能够正确语音辨识的一组是：（）A. 应届、广博、研究B. 组规、茂盛、技术C. 表面、华丽、研讨D. 等待、煤矿、建设二、填空题6. 在《国殇》中，当艺人面对观众，让出额位时方法的变化产生了情感上的震撼，再现了壮烈的场面。
（2分）7. 《明峰》中，该剧的故事情节发生在唐代长安城。
朝阳门是长安的南城门，东城门是长安的北城门，为京城上下联系的重要门户。
（2分）三、简答题8. 以“能力测验”为题谈谈你的思考。
（6分）9. 阅读下面的古文，完成后面的问题。
“贫穷自不经世补得，因补得才更可宝贵起来。
”在你看来这句话是什么意思？（4分）四、作文题10. 赴约邀你与朋友在某地进行一次以旅行为主题的夏令营。
请你根据以下提示写一篇作文，介绍你与朋友一起参加夏令营的情景，内容包括：夏令营地点、活动内容、你的感受等。
提示词语：小溪、篝火、烧烤、星空、登山、划船、草地（字数不少于60字）。
中考南京试题及答案
中考南京试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 南京市的市花是什么？A. 牡丹B. 菊花C. 桂花D. 荷花答案：C2. 南京城墙的总长度是多少？A. 33.5公里B. 35.3公里C. 37.4公里D. 39.1公里答案：A3. 南京市的市树是什么？A. 梧桐B. 银杏C. 松树D. 柳树答案：B4. 南京市的市鸟是什么？A. 燕子B. 麻雀C. 喜鹊D. 鸽子答案：C5. 南京市的市歌是什么？A. 《南京之歌》B. 《南京好》C. 《金陵春》D. 《南京长江大桥》答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 南京市的简称是____。
答案：宁2. 南京市的行政区划代码是____。
答案：3201003. 南京市的著名景点____是中国古代皇家园林的代表之一。
答案：玄武湖4. 南京市的____是中国古代最大的科举考场。
答案：江南贡院5. 南京市的____是全国重点文物保护单位。
答案：中山陵三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述南京市的地理位置。
答案：南京市位于中国东部，长江下游，江苏省西南部，是江苏省省会。
2. 描述一下南京市的气候特点。
答案：南京市属于亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。
3. 南京市有哪些著名的历史文化遗产？答案：南京市拥有丰富的历史文化遗产，如明孝陵、夫子庙、南京城墙、南京博物院等。
4. 南京市有哪些著名的现代建筑？答案：南京市的现代建筑包括南京奥体中心、南京眼、南京国际青年文化中心等。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述南京市在中国历史上的地位和作用。
答案：南京市是中国历史上的四大古都之一，曾是六朝古都和明朝的都城，对中国的历史发展有着重要的影响。
2. 论述南京市在现代中国发展中的作用和贡献。
答案：南京市是中国东部地区的重要中心城市，是江苏省的政治、经济、文化、科教和交通中心，对推动区域经济发展和文化交流有着重要贡献。
江苏省南京市中考语文真题试题(含解析)
江苏省南京市中考语文试卷一、1．用正楷字或行楷字抄写下面的名言逝者如斯夫，不舍昼夜。
2．根据拼音写汉字，给加点字注拼音。
生命的长河是无止jìng 的，春天，堤上繁花如锦幛，秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，……多么美丽，多么安xiáng ，岁月静静的流淌。
（1）止jìng（2）堤上（3）安xiáng。
3．用诗文原句填空。
（1）少壮不努力，（汉乐府《长歌行》）（2）海日生残夜，（王湾《次北固山下》）（3）黄鹤一去不复返，（崔颢《黄鹤楼》）（4），直挂云帆济沧海（李白《行路难（其一）》）（5），病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）谁道人生无再少，（苏轼《浣溪沙（山下兰芽短浸溪）》）（7），刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（朱自清《春》）（8）唐果同学爱用古诗句劝解别人，梦凡抱怨身处闹市难得清静，唐果就用劝她，宁馨要转学到海南省，临行前依依不舍，唐果就用劝她。
（依次用陶渊明《饮酒（其五）》，王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空）4．下列作者课文及其出处搭配有误的一项是（）A．司马迁﹣﹣陈涉世家﹣﹣史记B．吴敬梓﹣﹣范进中举﹣﹣儒林外史C．鲁迅﹣﹣社戏﹣﹣朝花夕拾D．纪博伦﹣﹣浪之歌﹣﹣泪与笑5．从备选词语中选择填空。
漫步语文世界，才能欣赏欣赏到一幅幅理想的生活画卷，这里，有重山那边波涛喧嚣的大海，有夹岸桃花引路的世外桃源，生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。
（备选词语：只有，不仅，况且，可是，而且，既然）6．托物言志是文人常用的方法，如《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，便是托“莲”言志，请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。
我选造句。
7．下面三段文字引发了你什么感想，请用一句话写下来。
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息，江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。
（冰心《谈生命》）在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高的多的生物，因为我们的太阳系只有约50亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已经200亿年的历史了。
南京市中考数学试卷含详细解版
江苏省南京市初中毕业生学业考试数学试题一． 选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分) 1．计算︱－ 5＋3︱的结果是()A. － 2B. 2C. － 8D. 8考点：有理数的加法；绝对值． 分析：先计算﹣5+3，再求绝对值即可． 解答：解：原式=|﹣2| =2． 故选B ． 点评：本题考查了有理数的加法，以及绝对值的求法，负数的绝对值等于它的相反数． 2．计算(－xy ³)²的结果是( ) A. x ²y 6 B. －x ²y 6 C. x ²y 9 D. －x ²y 9 考点：幂的乘方与积的乘方． 分析：根据幂的乘方和积的乘方的运算方法：①（a m ）n =a mn （m ，n 是正整数）；②（ab ）n =a n b n （n 是正整数）；求出计算（﹣xy 3）2的结果是多少即可． 解答：解：（﹣xy 3）2 =（﹣x ）2•（y 3）2 =x 2y 6，即计算（﹣xy 3）2的结果是x 2y 6． 故选：A ． 点评：此题主要考查了幂的乘方和积的乘方，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①（a m ）n =a mn（m ，n 是正整数）；②（ab ）n =a n b n （n 是正整数）．3．如图，在△ABC 中，DE ∥ BC ，AD DB = 12，则下列结论中正确的是()A. AE EC = 12B.DE BC = 12C.△ADE 的周长△ABC 的周长 = 13D. △ADE 的面积△ABC 的面积 = 13考点：相似三角形的判定与性质． 分析：第3题图DA CE由DE∥BC，可得△ADE∽△ABC，然后由相似三角形的对应边成比例可得，然后由=，即可判断A、B的正误，然后根据相似三角形的周长之比等于相似比，面积之比等于相似比的平方即可判断C、D的正误．解答：解：∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴，∵=，∵=，故A、B选项均错误；∵△ADE∽△ABC，∴==，=（）2=，故C选项正确，D选项错误．故选C．点评：此题考查了相似三角形的判定与性质，解题的关键是：熟记相似三角形的对应边之比等于相似比；相似三角形的周长之比等于相似比；相似三角形的面积之比等于相似比的平方．4．某市底机动车的数量是2×106辆，新增3×105辆．用科学记数法表示该市底机动车的数量是( )A. 2.3×105辆B. 3.2×105辆C. 2.3×106辆D. 3.2×106辆考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：底机动车的数量为：3×105+2×106=2.3×106．故选C．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．5．估计5 -12介于( )A.0.4与0.5之间B. 0.5与0.6之间C. 0.6与0.7之间D. 0.7与0.8之间考点：第6题图MGFE O CD BA N估算无理数的大小． 分析：先估算的范围，再进一步估算，即可解答．解答： 解：∵ 2.235， ∴﹣1≈1.235， ∴≈0.617，∴介于0.6与0.7之间，故选：C ． 点评：本题考查了估算有理数的大小，解决本题的关键是估算的大小．6．如图，在矩形ABCD 中，AB=4，AD=5，AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点，过点D 作⊙O 的切线交BC 于点M ，切点为N ，则DM 的长为() A. 133B. 92C.4313D.2 5考点：切线的性质；矩形的性质． 分析：连接OE ，OF ，ON ，OG ，在矩形ABCD 中，得到∠A=∠B=90°，CD=AB=4，由于AD ，AB ，BC 分别与⊙O 相切于E ，F ，G 三点得到∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°，推出四边形AFOE ，FBGO 是正方形，得到AF=BF=AE=BG=2，由勾股定理列方程即可求出结果． 解答：解：连接OE ，OF ，ON ，OG ， 在矩形ABCD 中，∵∠A=∠B=90°，CD=AB=4，∵AD ，AB ，BC 分别与⊙O 相切于E ，F ，G 三点， ∴∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°， ∴四边形AFOE ，FBGO 是正方形， ∴AF=BF=AE=BG=2， ∴DE=3，∵DM 是⊙O 的切线， ∴DN=DE=3，MN=MG ， ∴CM=5﹣2﹣MN=3﹣MN ，在R t △DMC 中，DM 2=CD 2+CM 2， ∴（3+NM ）2=（3﹣NM ）2+42，∴NM=，∴DM=3=，故选A．点评：本题考查了切线的性质，勾股定理，正方形的性质，正确的作出辅助线是解题的关键．二．填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)7．4的平方根是；4的算术平方根是．考点：算术平方根；平方根．分析：如果一个非负数x的平方等于a，那么x是a的算术平方根，由此即可求出结果．解答：解：4的平方根是±2；4的算术平方根是2．故答案为：±2；2．点评：此题主要考查了平方根和算术平方根的概念，算术平方根易与平方根的概念混淆而导致错误．8．若式子x+1在实数范围内有意义，则x的取值范围是．考点：二次根式有意义的条件．分析：根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数，列不等式求解．解答：解：根据题意得：x+1≥0，解得x≥﹣1，故答案为：x≥﹣1．点评：主要考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．9．计算5×153的结果是．考点：二次根式的乘除法．分析：直接利用二次根式的性质化简求出即可．解答：解：=×=5．故答案为：5． 点评：此题主要考查了二次根式的乘除运算，正确掌握二次根式的性质是解题关键． 10．分解因式(a － b )(a － 4b )＋ab 的结果是 ．考点：因式分解-运用公式法． 分析：首先去括号，进而合并同类项，再利用完全平方公式分解因式得出即可． 解答：解：（a ﹣b ）（a ﹣4b ）+ab =a 2﹣5ab+4b 2+ab =a 2﹣4ab+4b 2 =（a ﹣2b ）2．故答案为：（a ﹣2b ）2． 点评：此题主要考查了多项式乘法以及公式法分解因式，熟练应用完全平方公式是解题关键．11．不等式组⎩⎨⎧2x +1＞－12x +1 ＜ 3的解集是 ．考点：解一元一次不等式组． 分析：分别解每一个不等式，再求解集的公共部分． 解答：解：，解不等式①得：x ＞﹣1， 解不等式②得：x ＜1，所以不等式组的解集是﹣1＜x ＜1． 故答案为：﹣1＜x ＜1． 点评：本题考查的是一元一次不等式组的解，解此类题目常常要结合数轴来判断．还可以观察不等式的解，若x ＞较小的数、＜较大的数，那么解集为x 介于两数之间．12．已知方程x ²＋mx ＋3=0的一个根是1，则它的另一个根是 ，m 的值是 ． 考点：根与系数的关系；一元二次方程的解． 分析：利用一元二次方程的根与系数的关系，两根的和是﹣m ，两个根的积是3，即可求解． 解答：解：设方程的另一个解是a ，则1+a=﹣m ，1×a=3，解得：m=﹣4，a=3．故答案是：3，﹣4．点评：本题考查了一元二次方程的根与系数的关系，正确理解根与系数的关系是关键．13．在平面直角坐标系中，点A的坐标是(2，－3)，作点A关于x轴的对称点，得到点A'，再作点A'关于y轴的对称点，得到点A''，则点A''的坐标是( ， )．考点：关于x轴、y轴对称的点的坐标．分析：分别利用x轴、y轴对称点的性质，得出A′，A″的坐标进而得出答案．解答：解：∵点A的坐标是（2，﹣3），作点A关于x轴的对称点，得到点A′，∴A′的坐标为：（2，3），∵点A′关于y轴的对称点，得到点A″，∴点A″的坐标是：（﹣2，3）．故答案为：﹣2；3．点评：此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的性质．（1）关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数．即点P（x，y）关于x轴的对称点P′的坐标是（x，﹣y）．（2）关于y轴对称点的坐标特点：横坐标互为相反数，纵坐标不变．即点P（x，y）关于y轴的对称点P′的坐标是（﹣x，y）．14．某工程队有14名员工，他们的工种及相应每人每月工资如下表所示．工种人数每人每月工资元电工 5 7000木工 4 6000瓦工 5 50001名．与调整前相比，该工程队员工月工资的方差 (填“变小”，“不变”或“变大”)．考点：方差．分析：利用已知方差的定义得出每个数据减去平均数后平方和增大，进而得出方差变大．解答：解：∵减少木工2名，增加电工、瓦工各1名，∴这组数据的平均数不变，但是每个数据减去平均数后平方和增大，则该工程队员工月工资的方差变大．故答案为：增大．点评：此题主要考查了方差的定义，正确把握方差中每个数据的意义是解题关键．15．如图，在⊙O的内接五边形ABCDE中，∠CAD=35°，则∠B＋∠E= °．1y=考点：圆内接四边形的性质． 分析：连接CE ，根据圆内接四边形对角互补可得∠B+∠AEC=180°，再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CED=∠CAD ，然后求解即可． 解答：解：如图，连接CE ，∵五边形ABCDE 是圆内接五边形， ∴四边形ABCE 是圆内接四边形， ∴∠B+∠AEC=180°， ∵∠CED=∠CAD=35°， ∴∠B+∠E=180°+35°=215°． 故答案为：215．点评：本题考查了圆内接四边形的性质，同弧所对的圆周角相等的性质，熟记性质并作辅助线构造出圆内接四边形是解题的关键．16．如图，过原点O 的直线与反比例函数y 1、y 2的图像在第一象限内分别交于点A 、B ，且A 为OB 的中点．若函数y 1= 1x ，则y 2与x 的函数表达式是 ．考点：反比例函数与一次函数的交点问题． 分析：过A 作AC ⊥x 轴于C ，过B 作BD ⊥x 轴于D ，由于点A 在反比例函数y 1=上，设A （a ，），求得点B 的坐标代入反比例函数的解析式即可求出结果． 解答：解：过A 作AC ⊥x 轴于C ，过B 作BD ⊥x 轴于D ， ∵点A 在反比例函数y 1=上， ∴设A （a ，），∴OC=a ，AC=， ∵AC ⊥x 轴，BD ⊥x 轴， ∴AC ∥BD ，∴△OAC ∽△OBD ， ∴，∵A 为OB 的中点， ∴=，∴BD=2AC=，OD=2OC=2a ， ∴B （2a ，）， 设y 2=， ∴k=2a •=4，∴y 2与x 的函数表达式是：y=． 故答案为：y=．点评：本题主要考查了待定系数法求反比例函数，相似三角形的判定和性质，反比例函数中k的几何意义要注意数形结合思想的运用． 三． 解答题(本大题共11小题，共88分)17．（6分）解不等式2(x ＋1) － 1 ≥ 3x ＋2，并把它的解集在数轴上表示出来．考点： 解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集． 分析：不等式去括号、移项合并、系数化为1即可求出不等式的解集，再在数轴上表示出不等式的解集即可． 解答：第17题图–1–2–31230解：去括号，得2x+2﹣1≥3x+2， 移项，得2x ﹣3x ≥2﹣2+1， 合并同类项，得﹣x ≥1， 系数化为1，得x ≤﹣1，这个不等式的解集在数轴上表示为：点评：本题考查了一元一次不等式的解法，在数轴上表示不等式的解集，＞，≥向右画；＜，≤向左画，在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示． 18．（7分）解方程2x －3 = 3x考点：解分式方程． 专题： 计算题． 分析：观察可得最简公分母是x （x ﹣3），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解． 解答：解：方程两边同乘以x （x ﹣3），得2x=3（x ﹣3）． 解这个方程，得x=9．检验：将x=9代入x （x ﹣3）知，x （x ﹣3）≠0． 所以x=9是原方程的根． 点评：本题考查分式方程的解法，需要注意的是在解分式方程时需对得到的解进行检验．19．（7分）计算⎝⎛⎭⎫2a ²－b ² － 1a ² － ab ÷ aa +b考点：分式的混合运算． 分析：首先将括号里面通分运算，进而利用分式的性质化简求出即可． 解答：解：（﹣）÷=[﹣]×=[﹣]×=×=．点评：此题主要考查了分式的混合运算，正确进行通分运算是解题关键．20．（8分）如图，△ABC 中，CD 是边AB 上的高，且AD CD = CD BD． (1) 求证：△ACD ∽ △CBD ； (2) 求∠ACB 的大小．考点：相似三角形的判定与性质． 分析：（1）由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似，即可证明△ACD ∽△CBD ；（2）由（1）知△ACD ∽△CBD ，然后根据相似三角形的对应角相等可得：∠A=∠BCD ，然后由∠A+∠ACD=90°，可得：∠BCD+∠ACD=90°，即∠ACB=90°． 解答：（1）证明：∵CD 是边AB 上的高， ∴∠ADC=∠CDB=90°，∵=．∴△ACD ∽△CBD ；（2）解：∵△ACD ∽△CBD ， ∴∠A=∠BCD ，在△ACD 中，∠ADC=90°， ∴∠A+∠ACD=90°， ∴∠BCD+∠ACD=90°， 即∠ACB=90°． 点评：此题考查了相似三角形的判定与性质，解题的关键是：熟记相似三角形的判定定理与性质定理．21．（8分）为了了解某地区10万名大、中、小学生50米跑成绩情况，教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进行检测，整理样本数据，并结合抽样结果，得到下列统计图．第20题图A(1)本次检测抽取了大、中、小学生共名，其中小学生名；(2)根据抽样的结果，估计该地区10万名大、中、小学生中，50米跑成绩合格的中学生人数为名；(3)比较与抽样学生50米跑成绩合格率情况，写出一条正确的结论．考点：条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．分析：（1）根据“教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进行检测”，可得100000×10%，即可得到本次检测抽取了大、中、小学生共多少名，再根据扇形图可得小学生所占45%，即可解答；（2）先计算出样本中50米跑成绩合格的中学生所占的百分比，再乘以10万，即可解答；（3）根据条形图，写出一条即可，答案不唯一．解答：解：（1）100000×10%=10000（人），10000×45%═4500（人）．故答案为：10000，4500；（2）100000×40%×90%=3600（人）．故答案为：3600；（3）例如：与相比，该市大学生50米跑成绩合格率下降了5%（答案不唯一）．点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．22．（8分）某人的钱包内有10元、20元和50元的纸币各1张．从中随机取出2张纸币．(1)求取出纸币的总额是30元的概率；(2)求取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率．考点：列表法与树状图法．专题：计算题．分析：（1）先列表展示所有3种等可能的结果数，再找出总额是30元所占结果数，然后根据概率公式计算；（2）找出总额超过51元的结果数，然后根据概率公式计算．解答：解：（1）列表：共有3种等可能的结果数，其中总额是30元占1种，所以取出纸币的总额是30元的概率=；（2）共有3种等可能的结果数，其中总额超过51元的有2种，所以取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率为．点评：本题考查了列表法与树状图法：利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ，再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ，求出概率．23．（8分）如图，轮船甲位于码头O 的正西方向A 处，轮船乙位于码头O 的正北方向C 处，测得∠CAO=45°．轮船甲自西向东匀速行驶，同时轮船乙沿正北方向匀速行驶，它们的速度分别为45km /h 和36km /h ．经过0.1h ，轮船甲行驶至B 处，轮船乙行驶至D 位，测得∠DBO=58°，此时B 处距离码头O 有多远？(参考数据：sin 58° ≈ 0.85，cos 58° ≈ 0.53，tan 58° ≈ 1.60)考点：解直角三角形的应用．分析：设B 处距离码头Oxkm ，分别在Rt △CAO 和Rt △DBO 中，根据三角函数求得CO 和DO ，再利用DC=DO ﹣CO ，得出x 的值即可．解答：解：设B 处距离码头Oxkm ，在Rt △CAO 中，∠CAO=45°， 东北O B A∴CO=AO •tan ∠CAO=（45×0.1+x ）•tan45°=4.5+x ，在Rt △DBO 中，∠DBO=58°，∵tan ∠DBO=，∴DO=BO •tan ∠DBO=x •tan58°，∵DC=DO ﹣CO ，∴36×0.1=x •tan58°﹣（4.5+x ），∴x=≈=13.5．因此，B 处距离码头O 大约13.5km ．点评：本题考查了解直角三角形的应用，熟练掌握三角形中的边角关系是解题的关键．24．（8分）如图，AB ∥ CD ，点E 、F 分别在AB 、CD 上，连接EF ，∠AEF 、∠CFE 的平分线交于点G ，∠BEF 、∠DFE 的平分线交于点H ．(1) 求证：四边形EGFH 是矩形．(2) 小明在完成(1)的证明后继续进行了探索．过G 作MN ∥ EF ，分别交AB 、CD 于点M 、N ，过H 作PQ ∥ EF ，分别交AB 、CD 于点P 、Q ，得到四边形MNQP ．此时，他猜想四边形MNQP 是菱形，请在下列框图中补全他的证明思路．考点：菱形的判定；全等三角形的判定与性质；矩形的判定．分析：（1）利用角平分线的定义结合平行线的性质得出∠FEH+∠EFH=90°，进而得出∠GEH=90°，进而求出四边形EGFH 是矩形；（2）利用菱形的判定方法首先得出要证▱MNQP 是菱形，只要证MN=NQ ，再证∠MGE=∠QFH 得出即可．解答：（1）证明：∵EH 平分∠BEF ，∴∠FEH=∠BEF ，∵FH 平分∠DFE ，小明的证明思路 由AB ∥CD ，MN ∥EF ，PQ ∥EF ，易证四边形MNQP 是平行四边形．要证▱MNQP 是菱形, 只要证NM=NQ ．由已知条件 ， MN ∥ EF ，可证NG = NF ，故只要证 GM = FQ ，即证△MGE ≌△QFH ．易证 ， ， 故只要证 ∠MGE = ∠QFH ，∠QFH = ∠GEF ，∠QFH=∠EFH ， 第24题图P H G A D C∵AB∥CD，∴∠BEF+∠DFE=180°，∴∠FEH+∠EFH=（∠BEF+∠DFE）=×180°=90°，∵∠FEH+∠EFH+∠EHF=180°，∴∠EHF=180°﹣（∠FEH+∠EFH）=180°﹣90°=90°，同理可得：∠EGF=90°，∵EG平分∠AEF，∴∠EFG=∠AEF，∵EH平分∠BEF，∴∠FEH=∠BEF，∵点A、E、B在同一条直线上，∴∠AEB=180°，即∠AEF+∠BEF=180°，∴∠FEG+∠FEH=（∠AEF+∠BEF）=×180°=90°，即∠GEH=90°，∴四边形EGFH是矩形；（2）解：答案不唯一：由AB∥CD，MN∥EF，PQ∥EF，易证四边形MNQP是平行四边形，要证▱MNQP是菱形，只要证MN=NQ，由已知条件：FG平分∠CFE，MN∥EF，故只要证GM=FQ，即证△MGE≌△QFH，易证 GE=FH、∠GME=∠FGH．故只要证∠MGE=∠QFH，易证∠MGE=∠GEF，∠QFH=∠EFH，∠GEF=∠EFH，即可得证．点评：此题主要考查了矩形的判定以及菱形的判定和角平分线的性质，根据题意得出证明菱形的方法是解题关键．25．(10分)如图，在边长为4的正方形ABCD中，请画出以A为一个顶点，另外两个顶点在正方形ABCD的边上，且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形．（要求：只要画出示意图，并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3）DA考点：作图—应用与设计作图；等腰三角形的判定；勾股定理；正方形的性质．分析：①以A为圆心，以3为半径作弧，交AD、AB两点，连接即可；②连接AC，在AC上，以A为端点，截取1.5个单位，过这个点作AC的垂线，交AD、AB两点，连接即可；③以A 为端点在AB上截取3个单位，以截取的点为圆心，以3个单位为半径画弧，交BC一个点，连接即可；④连接AC，在AC上，以C为端点，截取1.5个单位，过这个点作AC的垂线，交BC、DC两点，然后连接A与这两个点即可；⑤以A为端点在AB上截取3个单位，再作着个线段的垂直平分线交CD一点，连接即可．解答：解：满足条件的所有图形如图所示：点评：此题主要考查了作图﹣应用与设计作图，关键是掌握等腰三角形的判定方法．26．（8分）如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，BC的延长线与AD的延长线交于点E，且DC=DE．(1)求证：∠A=∠AEB．(2)连接OE，交CD于点F，OE ⊥ CD．求证：△ABE是等边三角形．考点：圆内接四边形的性质；等边三角形的判定与性质；圆周角定理．(第26题)EOCABD分析：（1）根据圆内接四边形的性质可得∠A+∠BCD=180°，根据邻补角互补可得∠DCE+∠BCD=180°，进而得到∠A=∠DCE ，然后利用等边对等角可得∠DCE=∠AEB ，进而可得∠A=∠AEB ；（2）首先证明△DCE 是等边三角形，进而可得∠AEB=60°，再根据∠A=∠AEB ，可得△ABE 是等腰三角形，进而可得△ABE 是等边三角形．解答：证明：（1）∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形，∴∠A+∠BCD=180°，∵∠DCE+∠BCD=180°，∴∠A=∠DCE ，∵DC=DE ，∴∠DCE=∠AEB ，∴∠A=∠AEB ；（2）∵∠A=∠AEB ，∴△ABE 是等腰三角形，∵EO ⊥CD ，∴CF=DF ，∴EO 是CD 的垂直平分线，∴ED=EC ，∵DC=DE ，∴DC=DE=EC ，∴△DCE 是等边三角形，∴∠AEB=60°，∴△ABE 是等边三角形．点评：此题主要考查了等边三角形的判定和性质，以及圆内接四边形的性质，关键是掌握圆内接四边形对角互补．27．某企业生产并销售某种产品，假设销售量与产量相等．下图中的折线ABD 、线段CD 分别表示该产品每千克生产成本y 1(单位：元)、销售价y 2(单位：元)与产量x (单位：kg )之间的函数关系．(1)请解释图中点D 的横坐标、纵坐标的实际意义．(2)求线段AB 所表示的y 1与x 之间的函数表达式．(3)当该产品产量为多少时，获得的利润最大？最大利润是多少？x /kgy /元D B120 C 60 A考点：二次函数的应用．分析：（1）点D的横坐标、纵坐标的实际意义：当产量为130kg时，该产品每千克生产成本与销售价相等，都为42元；（2）根据线段AB经过的两点的坐标利用待定系数法确定一次函数的表达式即可；（3）利用总利润=单位利润×产量列出有关x的二次函数，求得最值即可．解答：解：（1）点D的横坐标、纵坐标的实际意义：当产量为130kg时，该产品每千克生产成本与销售价相等，都为42元；（2）设线段AB所表示的y1与x之间的函数关系式为y=k1x+b1，∵y=k1x+b1的图象过点（0，60）与（90，42），∴∴，∴这个一次函数的表达式为；y=﹣0.2x+60（0≤x≤90）；（3）设y2与x之间的函数关系式为y=k2x+b2，∵经过点（0，120）与（130，42），∴，解得：，∴这个一次函数的表达式为y2=﹣0.6x+120（0≤x≤130），设产量为xkg时，获得的利润为W元，当0≤x≤90时，W=x[（﹣0.6x+120）﹣（﹣0.2x+60）]=﹣0.4（x﹣75）2+2250，∴当x=75时，W的值最大，最大值为2250；当90≤x130时，W=x[（﹣0.6x+120）﹣42]=﹣0.6（x﹣65）2+2535，∴当x90时，W=﹣0.6（90﹣65）2+2535=2160，由﹣0.6＜0知，当x＞65时，W随x的增大而减小，∴90≤x≤130时，W≤2160，因此当该产品产量为75kg时，获得的利润最大，最大值为2250．点评：本题考查了二次函数的应用，解题的关键是从实际问题中抽象出二次函数模型，难度不大．。
江苏省南京市语文中考试卷及答案指导(2024年)
2024年江苏省南京市语文中考复习试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：A. 沧海一粟负荆请罪息事宁人B. 蹉跎岁月饮鸩止渴姹紫嫣红C. 振聋发聩水乳交融恍若隔世D. 豁然开朗恶贯满盈谈笑风生2、下列各句中，没有语病的一句是：A. 城市管理者在治理城市环境的过程中，既要注重美化城市，也要考虑到市民的实际需求。
B. 近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，这充分说明我国科技工作者的辛勤付出。
C. 为了提高学生的综合素质，学校组织了一系列的活动，旨在培养学生的创新精神和实践能力。
D. 在这次比赛中，他表现出了非常出色的团队合作精神，是我们队伍中不可或缺的一员。
3、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是：（1）他的演讲声情并茂，赢得了在场观众的阵阵掌声。
（2）这个科学家发明了一种新型材料，被誉为“黑金”。
（3）她的舞蹈动作轻盈如燕，令人叹为观止。
（4）这座大桥横跨江面，犹如一条巨龙蜿蜒而过。
4、请根据下列句子，将括号中的成语补充完整。
（1）他的研究成果（）显著，得到了专家们的一致好评。
（2）在比赛中，她（）发挥，最终获得了冠军。
（3）这部小说的情节曲折，让人（）。
（4）他的画作色彩（），给人一种（）的感觉。
5、下列词语中，字形和字义都不相同的一项是：A. 沉默（shēn mò）/ 沉思（chén sī）B. 融化（róng huà）/ 融合（róng hé）C. 拔擢（bá zhuó）/ 拔河（bá hé）D. 沉默（chén mò）/ 沉重（chén zhòng）6、下列句子中，没有语病且表达最准确的一项是：A. 随着科技的不断发展，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
南京中考测试题及答案解析
南京中考测试题及答案解析一、选择题（每题2分，共10分）1. 南京市的市花是什么？A. 桂花B. 荷花C. 牡丹D. 菊花答案：A2. 南京市的市树是什么？A. 松树B. 柳树C. 梧桐D. 银杏答案：D3. 南京市的市鸟是什么？A. 燕子B. 麻雀C. 喜鹊D. 鸽子答案：C4. 南京市的市歌是什么？A. 《南京好》B. 《南京之歌》C. 《金陵春》D. 《南京印象》答案：A5. 南京市的市标是什么？A. 玄武门B. 夫子庙C. 明故宫D. 中山陵答案：D二、填空题（每题2分，共10分）6. 南京市的简称是________。
答案：宁7. 南京市的行政中心位于________区。
答案：玄武8. 南京市的市花是桂花，其学名是________。
答案：Osmanthus fragrans9. 南京市的市树是银杏，其学名是________。
答案：Ginkgo biloba10. 南京市的市鸟是喜鹊，其学名是________。
答案：Pica pica三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述南京的历史地位。
答案：南京是中国的四大古都之一，历史上曾是多个朝代的都城，具有深厚的历史文化底蕴。
12. 请列举南京的三个著名旅游景点。
答案：中山陵、夫子庙、明孝陵。
13. 请简述南京的地理位置。
答案：南京位于中国东部，长江下游，是江苏省的省会，东临长江，西靠紫金山，地理位置优越。
14. 请简述南京的气候特点。
答案：南京属于亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛，夏季炎热潮湿，冬季温和干燥。
四、论述题（每题10分，共20分）15. 论述南京的历史文化对现代南京的影响。
答案：南京的历史文化对现代南京的影响主要体现在以下几个方面：一是历史文化的传承，如南京的古城墙、历史遗迹等，成为现代南京的文化符号；二是历史文化的保护与开发，如夫子庙、秦淮河等，成为南京的旅游胜地；三是历史文化的现代转化，如南京的非物质文化遗产，如白局、金陵折扇等，成为现代南京的文化名片。
2023年江苏省南京市中考数学试卷+答案解析
2023年江苏省南京市中考数学试卷一、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.全国深入践行习近平生态文明思想，科学开展大规模国土绿化行动，厚植美丽中国亮丽底色，去年完成造林约3830000公顷．用科学记数法表示3830000是()A. B. C. D.2.整数a满足，则a的值为()A.3B.4C.5D.63.若一个等腰三角形的腰长为3，则它的周长可能是()A.5B.10C.15D.204.甲、乙两地相距100km，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶的时间单位：与行驶速度单位：之间的函数图象是()A. B. C. D.5.我国南宋数学家秦九韶的著作《数书九章》中有一道问题：“问沙田一段，有三斜，其小斜一十三里，中斜一十四里，大斜一十五里．里法三百步，欲知为田几何？”问题大意：如图，在中，里，里，里，则的面积是()A.80平方里B.82平方里C.84平方里D.86平方里6.如图，不等臂跷跷板AB的一端A碰到地面时，另一端B到地面的高度为60cm；当AB的一端B碰到地面时，另一端A到地面的高度为90cm，则跷跷板AB的支撑点O到地面的高度OH是()A.36cmB.40cmC.42cmD.45cm二、填空题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
7.计算：____；____.8.若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______.9.计算的结果是_______________.10.分解因式的结果是___________.11.计算的结果是__________________.12.某校九年级有8个班级，人数分别为37，a，32，36，37，32，38，若这组数据的众数为32，则这组数据的中位数为______.13.甲车从A地出发匀速行驶，它行驶的路程单位：与行驶的时间单位：之间的函数关系如图所示．甲车出发后，乙车从A地出发沿同一路线匀速行驶．若乙车经过追上甲车，则乙车的速度单位：的取值范围是___________________.14.在平面直角坐标系中，点O为原点，点A在第一象限，且若反比例函数的图象经过点A，则k的取值范围是___________________.15.如图，与正六边形ABCDEF的边CD，EF分别相切于点C，若，则的半径长为___________________.16.如图，在菱形纸片ABCD中，点E在边AB上，将纸片沿CE折叠，点B落在处，，垂足为若，，则__________________三、解答题：本题共11小题，共88分。
6-江苏省南京市2024年中考语文试题含答案解析
南京市2024年初中毕业生学业考试语文留意事项：1．本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请细致核对监考老师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必需用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必需用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位詈答颢一律无效。
1. 用正楷字或行楷字抄写下面的成语万象更新【答案】正楷万象更新【解析】试题分析：本题考查学生的书写实力。
要求学生在课下，在平常养成细致书写的习惯，练习硬笔书法。
运用楷书做到书写细致，字体美观大方。
2. 下列各组词语中没有错别字的一项是（）A. 和煦葱郁杜绢花B. 雄姿膘悍千里马C. 静谧璀灿萤火虫D. 清澈空灵水墨画【答案】D3. 下列说法有误的一项是（）A. 传闻，天地开拓后，神通广袤的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创建了人。
B. “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面，“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。
C. “野火烧不尽，春风吹又生”“夜来南风起，小麦覆陇黄”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。
D. 法国作家雨果是享誉世界的文豪，代表作品有《凄惨世界》《巴黎圣母院》等。
【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生对文学常识的把握。
A项正确；B项正确；C项不正确，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫《春望》；D项正确。
4. 用诗词原句填空。
①蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，_________。
（《诗经·秦风》）②_________，若出其中；__________，若出其里。
（曹操《观沧海》）③__________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）④___________，疑是银河落几天。
（李白《望庐山瀑布》）⑤黑云压城城欲摧，__________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南京市2008年初中毕业生学业考试语 文注意事项：1．本试卷，6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用o 。
5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一 (25分)1．用课文原句填空。
(10分)(1)关关雎鸠， ▲ 。
(《诗经·关雎》)(2)人则无法家拂士， ▲ ，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)(3) ▲ ，悠然见南山。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(4)海内存知己， ▲ 。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)长风破浪会有时， ▲ 。
(李白《行路难(其一)》)(6) ▲ ，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(7) ▲ ，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(8)但愿人长久， ▲ 。
(苏轼《水调歌头》)(9)了却君王天下事， ▲ 。
(辛弃疾《破阵子》)(10)奥运会即将在京举办，这是举国欢庆的盛事。
我们可以用《<论语>十则》中 “ ▲ ， ▲ ”来表达对全世界朋友的欢迎之情。
班级开展“人间有爱”的专题活动，请你参与，完成2—6题。
【爱心抒怀】2．下面是小军写的一段演讲稿，请按要求答题。
(6分)汶川，这个陌生的名字，连带着崩裂的山体倒t ā ( ▲ )的房屋和被废墟掩埋的躯体，猝．( ▲ )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地，我们为你心痛如割彻夜难眠灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。
我们愿棒出一颗颗炽．(▲ )热的心，伸出一双双热情的手，与你们心手相连，b ó( ▲ )击风雨!(1)给加点字注音，按拼音写汉字。
(2)依次在方框中填人所缺的标点。
【爱心奉献】3．小勇搜集到以下材料，请为其补充一两句议论性文字。
(2分)汶川一震，举国悲痛。
各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。
主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。
火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。
有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。
100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入…… 有捐款，就有数额；有数额，就有高低。
此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。
其实▲ ▲大可不必，因为▲4．介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。
(3分)内容：▲含义：▲【爱心寄语】5．仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)示例：妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥▲击不碎你坚强的心▲6．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2分)▲二(42分)(一)阅读下面古文，完成7—12题。
(12分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
([宋]苏轼《记承天寺夜游》)【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。
然终不若．山空人静，独往会心。
尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻．风铎④，及佛灯隐现林梢而已。
又今年春中，与无际偕访仲和⑤于．此。
夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。
生平过虎丘才两度．，见虎丘本色耳！（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）[注]①虎丘：苏州名胜。
②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。
③钩月矶：在虎丘山顶。
④风铎：悬于檐下的风铃。
⑤无际、仲和，作者的友人。
7．下列加点词意思不相同的一组是( ▲ )(2分)A．月色人户．木兰当户．织B．然终不若．山空人静徐公不若．君之美也C．时闻．风铎隔簋竹，闻．水声D．生平过虎丘才两度．道不通，度．已失期8．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于．此”中的“于”字用法相同的一项是( ▲ ) (2分)A．公与之乘，战于．长勺B．万钟于．我何加焉C．今吾以十倍之地，请广于．君D．其受之天也，贤于．材人远矣9．用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。
(2分)怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：▲10．用斜线(／)为乙文中画曲线的句子标出两处．．停顿。
(2分)不复饮酒亦不复谈以静意对之11．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。
(2分)答：▲12．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)答：▲(二)阅读下面文章，完成重3一17厘。
(4分)古诗词中的色彩美①“诗中有画”，诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相应的联想和体验，展示出一幅幅多彩的画卷。
②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之荚。
用色时，或组合，或对比，方法多样。
③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。
“两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致；而且由点到线，向着无垠的空间延伸。
这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展开阔的心境。
④诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。
白居易回忆江南春色之荚：“日出江花红胜火，春采江水绿如蓝。
”杨万里赞美西湖荷花风韵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这些佳句都是用鲜明的对比色，使画面显得十分绚丽，使情感表现得明朗而热烈。
这种“着．色的情感．．．．”，具有绘画的鲜明性和直观感，增强了诗歌意境的感染力，达到“诗中有画，画中有诗”的完美境界。
⑤诗人还善用色彩的暗地对比，初看似不觉得，一加玩味，就感到富有含蓄的画意荚。
杜甫的“野径云俱黑，江船火独明”，李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，都是先用大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光点染，色调明暗差别很大，构成一幅色调分明的画面。
⑥诗人用色有时还不局限于一句一联，所写诗词全篇用色，色彩更加丰富，诗的境界更为开阅。
岑参《白雪歌送武判官归京》中“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一开始使出人意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。
接着又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。
“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，在一片银白的世界中，诗人特弗1描绘了那面鲜艳的红旗。
在整个背景和个别事物的映衬上，在色彩的调配上，是那么美丽而又和谐，真是“独树一帜”。
全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。
．⑦有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的变化之荚。
这样也能浸润情感，收到很好的抒情效果。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”(杨万里《宿新市徐公店》)，淡黄深黄相互对衬，蝴蝶和花融为一体，表达了诗人的喜爱之情。
⑧还有的诗不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之荚。
北朝民歌《敕勒歌》：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”苍天、草原、牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。
⑨诗歌中的色彩饱蘸着感情，在诗人笔下可以产生神奇的魅力。
它已经超越了客观的写景效果，而成为独特的抒情手段。
从色彩荚的角度来欣赏诗歌，我们对诗歌的荚便有了更深层的认识。
13．阅读全文，根据文章内容填写下表。
(3分)14．说说④小节中“着色的情感”的含义。
(2分)答：▲15．④、⑤两小节都是介绍运用色彩的对比表现画意美，能否调换它们的顺序?为什么?(3分)答：▲16．结合本文，请你也从色彩美的角度，对下面的诗句作一点赏析。
(3分)大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)答：▲17．不仅诗歌讲究色彩的画意美，园林设计常常也着眼于此。
下面《苏州园林》中的一段文字，与本文在巧用色彩创造美感方面，有哪些道理是相通的?(3分)梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
墙壁白色。
有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对村。
屋瓦和檐漏一律淡灰色。
这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。
花开时节，更显得各种花明艳照限。
答：▲(三)阅读下面文章，完成18—22题。
(16分)田野上的白发刘益善①母亲50岁后，头发日渐白了。
先是两鬓，后采是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。
奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。
田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。
我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说+今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法，大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。
我跟在她后面，心里沉沉的。
母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。
平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。
夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。
一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。
一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。