命题作文“在告别中成长”写作指导及范文
【初三作文】在告别中成长
【初三作文】在告别中成长岁月如梭，一转眼我们已经踏入了初三的学习生活，这意味着我们要面临一个新的转折点。
初三是一个特殊的年级，不仅仅是因为我们是这个年级的学生，更因为我们必须面临战胜升学压力的艰巨任务。
在这个过程中，我们将会经历许多的告别，而在这些告别中，我们会逐渐成长。
我们要告别校园生活中的懒散和自由。
在初三年级，学习任务的增加给了我们无法招架的压力。
为了适应这种变化，我们不能再像以前那样懒散和自由。
我们必须克服自己的懒惰，做到按时完成作业和复习，以提高自己的学习效果。
每天规划好自己的时间表，将游戏、电视等娱乐活动减少到最低，才能够保证我们的学业成绩不受影响。
告别懒散和自由并不容易，但这是我们在初三中成长的第一步。
我们要告别对过去的依赖和习惯。
在初中两年的时间里，我们已经习惯了父母的照顾和老师们的关怀，因此我们变得依赖性很强。
初三是一个过渡年级，我们必须学会独立和自立。
我们要告别对过去的依赖和习惯，学会独立面对困难和挫折。
我们要学会理解父母的辛苦，积极地帮助他们分担家庭的负担。
我们还要学会自己处理一些琐事，例如：洗衣、擦桌子等，这样不仅可以减轻家庭的负担，还能够培养我们独立的品质。
告别依赖和习惯是我们在初三中成长的一大步。
我们要告别过去的害羞和内向。
许多同学在初中时都有自卑、害羞和内向的表现。
在初三年级，我们必须勇敢地面对同学、老师和外界的困难。
我们要告别自卑和害羞，敢于发言和表达自己的观点。
在课堂上，我们要敢于回答问题，并积极地参与讨论。
在社交场合，我们也要勇敢地与同学们交流，增长自己的社交能力。
告别害羞和内向是我们成长的最后一步。
告别经历了无数的磨砺和挫折，但是这让我们成长了许多。
告别懒散和自由锻炼了我们的自律能力；告别依赖和习惯让我们变得更独立；告别害羞和内向使我们变得更加自信。
告别是一个成长的过程，在这个过程中，我们会不断地从经历中吸取教训，积累经验，从而逐渐成长为更好的自己。
初三是我们人生中的一个重要阶段，它不仅仅代表了我们对学业的追求，更代表了我们逐渐长大、成熟的过程。
九年级作文《在告别中成长》
九年级作文《在告别中成长》人生，是一场漫长的旅程。
在这旅程中，我们不断地告别，告别旧的人，旧的事，旧的时光。
每一次告别，都是一次成长，都是一次心灵的洗礼。
那年夏天，我随父母来到了黄姚古镇。
这座古老的小镇，宛如一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力。
青石板铺就的街道蜿蜒曲折，两边是明清时期的建筑，青砖黛瓦，雕梁画栋。
古老的屋檐下，挂着一串串红灯笼，为小镇增添了一抹喜庆的色彩。
我漫步在古镇的街道上，感受着那份宁静与祥和。
阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片光斑。
微风拂过，带来一丝清凉，也带来了阵阵花香。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，让那清新的空气充满我的肺部。
那一刻，我仿佛忘记了所有的烦恼和疲惫，只沉浸在这美好的时光里。
走着走着，我来到了一座古老的石桥边。
石桥横跨在一条清澈见底的小河上，河水潺潺流淌，发出悦耳的声音。
我站在桥上，望着远处的青山和近处的古镇，心中感慨万千。
这座石桥，不知道见证了多少岁月的变迁，多少人的悲欢离合。
它就像一位沉默的老人，静静地守护着这座小镇。
就在这时，我看到了一个小女孩。
她坐在石桥的栏杆上，手里拿着一本书，眼睛望着远方。
她的长发随风飘动，脸上露出淡淡的微笑。
她的样子很美，美得让人陶醉。
我不由自主地走到她的身边，轻声问道：“小妹妹，你在看什么书呢？”小女孩转过头，看了我一眼，微笑着说：“我在看一本关于成长的书。
这本书让我明白了很多道理，也让我对未来充满了希望。
”我好奇地问：“小妹妹，你能给我讲讲这本书的内容吗？”小女孩点了点头，说：“这本书告诉我们，成长是一个不断告别过去的过程。
我们要学会告别旧的人，旧的事，旧的时光，才能迎接新的生活，新的挑战。
”小女孩的话让我陷入了沉思。
是啊，成长是一个不断告别过去的过程。
我们要学会告别旧的人，旧的事，旧的时光，才能迎接新的生活，新的挑战。
告别，是一种勇气。
它需要我们勇敢地面对过去的自己，勇敢地放下那些曾经的回忆和牵挂。
告别，也是一种成长。
它让我们学会了珍惜现在，学会了勇敢地面对未来。
在告别中成长(共10篇)
在告别中成长在告别中成长（一）依然是那静谧的月夜，空气中弥漫着喜悦与忧伤。
耳边雨滴拍打着叶子，也静静敲打着我的心。
曾记否？小学时，我们曾一起把虫子放在女生头上，那时我们曾一起抄作业，玩电脑。
那时，我们曾一起同甘共苦。
当时我们在考试上是竞争者，在课堂是同学，在课下是朋友，在工作上是搭档。
曾记否？在那雪花纷纷扬扬落下的季节里，我们肩并肩的走在一起，大诵《行路难》：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”曾记否？在那考试失利之时，便是我们分析问题之日，我们互相安慰，共同倾听“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心气魄。
曾记否？在被老师留在学校的时候，我们共同承担错误。
记得你还说过：“人非圣贤，孰能无过？可怕的不是犯错，而是不知道自己犯错。
”曾记否？在黄鹤楼，我们曾一起读到：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
”曾记否？当我们在感叹诗中离别的苍凉时，那离别便已来到我们身边。
曾记否？在离别之时，你曾对我说：“这只是告别，并不是离别。
”告别。
离别。
在那时，我并不懂得。
曾记否？在四年之前，我们还都是腼腆的小男孩，可如今却已告别。
曾记否？在夏天的雨夜之中，我们一同来到黄河边，看它的波澜壮阔，看它的柔骨情怀，又不禁念起李白的《将进酒》：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉何足贵，但愿长醉不复醒，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
初中九年级作文《告别中成长》5篇
初中九年级作文《告别中成长》5篇初中九年级作文《告别中成长》5篇1生命中总有这样或那样的一段时光，使你心痛不已又或者念念不忘。
无论它带给我们什么，都要有勇气来挥手说再见。
美好时光清晰记得，年年海棠花开，我们都会躺在海棠树下，花瓣落在身上，软草在脖子里挠出痒来，太阳把闭着的眼皮照成金黄色。
耳边是动人的诗句，是憧憬或是诉苦，是不会分离的约定。
分担与分享，提醒与鼓励，一直留在这段美好时光里。
回忆不再时光飞快，她随父母到上海已有一年，我也住校，便很少有机会去海棠树旁了。
可她仿佛一直都在那里，我也不愿走出那一段时光，即使回忆不再。
只怕流年飞快，我们的倒影不再熟悉。
沉溺?告别?像一只快乐的精灵，她一走，我身边便少了欢笑;像一个美丽的天使，她一走，就带走大片阳光。
我把自己埋进大堆的公式、方程、定律里，虽过得充实，但没有她的分享，也不快乐。
妈妈感到我的变化，不说什么，只陪我走到海棠树旁，拿出她寄来的一封信。
展开信才明白，就像我希望她幸福一样，她也希望我能快乐。
这样，即使我们不在一起了，也像在一起一样。
如果我们都能像从前那样绽开笑脸，我也终能为这段时光画上句号。
告别这一段时光回到家，拿出那本曾一起分享过的诗集，那本珍藏所有回忆的相册，那些象征纯真友谊的礼物。
哪一份都沉甸甸的。
把它们锁起来，深埋心底。
我为自己打开一扇心窗，心的阳光就照了进来。
身边的朋友也越来越默契，越来越贴心。
笑意又漫上眉梢。
“当那些记得变成回忆，是我们又开始了新的旅途。
”海棠的花期要过了，飞扬的花瓣忙着投入大地的怀抱。
看漫天飞花，我终于说出那句我们说了千百次，却好像从未说过的话——再见。
告别一段时光，不必有太多的不舍，因为新的生活总要到来。
初中九年级作文《告别中成长》5篇2浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
——龚自珍当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去，我们看见他们高大的背影。
他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心。
他们独步汗青文化时就：告别不是悲伤。
在告别中成长作文
在告别中成长作文【篇一：习作《在告别中成长》】生活中许多时候，我们都在告别。
告别父母，我们在叮嘱中感受亲情的温馨；告别朋友，我们在不舍的体验中学会成长；告别昨天，我们在流逝的遗憾中学会珍惜；告别忧伤，我们在前进中获得久违的快乐??告别是一种仪式，它宣告旧的已然过去；告别也是一种蜕变，它意味着新的变化即将开始；告别更是一种出发，他催促我们朝着新的目标不断前行。
在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。
请以“在告别中成长”为题，写一篇作文。
1 在告别中成长一个人总是在告别中成长的。
有时需要告别自私，在分享中感受快乐；有时需要告别胆怯，在前进中培养勇敢；有时需要告别沮丧，在拼搏中感受成功??小时候，我和爷爷奶奶一起住在乡下。
爷爷奶奶非常疼爱我，什么好吃的都让给我。
一天，爷爷拿着一个红彤彤的大苹果回来，我看见了，便跑去想抢爷爷手里的苹果。
爷爷笑着说：“别急，先洗洗再给你！”爷爷把苹果洗干净，又切成四瓣，对我说：“快吃吧！要多吃水果，快高长大啊。
”我拿起苹果大口大口地吃起来，哇，真是又香又甜又脆。
我看见爷爷一直笑眯眯地看着我吃，我就把苹果递了过去，说：“爷爷，一起吃。
”爷爷说：“不，我牙不好，我看着你吃。
”“这苹果可脆啦，轻轻一咬就行！”我把一块苹果递到爷爷嘴边，爷爷只好吃了。
我又拿起一块苹果递给了正在厨房忙里忙外的奶奶吃。
奶奶说：“乖孙给我的苹果是世界上最香甜的！”我们祖孙三人一人一口，很快就把那甜美多汁的大苹果吃完了。
我也是在那时，告别了自私，在分享中感受快乐。
在小学五年级之前，我很怕游泳，准确地说，是怕被水呛。
在暑假的一天，表哥找我去游泳，但我听到“游泳”二字就当场拒绝了他。
但是，在爸妈的软磨硬泡下，我迫不得已，只好答应表哥。
去到游泳场，人很多，看见他们像鱼儿似的游得悠游自在，我心里很羡慕他们。
换了游泳裤，带着游泳圈，我来到泳池旁，战战兢兢地下水，让表哥带着我慢慢地游，但没游几米，我就被水呛了，我连忙回泳池边，没想到又被水呛到了，我胆怯了。
【初三作文】在告别中成长
【初三作文】在告别中成长人生中，我们时常会遇到离别的时刻。
无论是离别家人、朋友还是离别学校、老师，这些告别都让我经历了许多人生的变化和成长。
在告别中的痛苦和不舍中，我逐渐懂得了珍惜和成长的重要性。
告别让我学会了珍惜眼前的每一刻。
曾经，我在和家人分别的时候总是惋惜，希望时间能够停留，让我多陪陪他们。
时间是无情的，它不会因为我们的期盼而停滞不前。
每一次告别都让我深刻地感受到时间的流转。
“人生如梦”这句话再也不再是虚幻的诗句，而是真实的写照。
我逐渐意识到，要尽可能地享受现在的时光，珍惜眼前的每一刻，不要总是埋怨时间过得太快，而是应该抓住现在。
告别让我学会了适应新环境并快速成长。
曾经，我在升学的时候，思乡之情让我难以自拔。
我觉得离开了熟悉的学校和老师，一切都变得陌生而不安。
残酷的现实告诉我，逃避是没有用的。
适应新环境并快速成长才是我应该做的。
于是，我开始主动参加新学校的活动，努力结交新朋友，主动和老师交流。
我在与新环境和新生活的不断接触中逐渐适应了下来，成长了许多。
我相信，在离开现在的学校时，我也能以更加从容的态度去面对新的挑战。
告别让我学会了感恩和理解。
曾经，我在和朋友分别的时候常常有争吵和纷争。
当时，我总是觉得他们不够关心我，不够理解我。
在离别的时刻，我才明白到，真正的友谊是不分时间和距离的。
我也明白到，朋友之间的争吵和纷争只是暂时的，不值一提。
于是，我开始更加珍惜和朋友们的相处时光，学会真正地关心和理解他们。
我也明白到，真正的理解和感恩不仅仅是在朋友之间，还要延伸到身边的所有人。
告别让我经历了许多痛苦和不舍，但也让我得到了成长和收获。
我学会了珍惜眼前的每一刻，适应新环境并快速成长，感恩和理解他人。
告别并不是一个终结，而是一个新的开始。
在告别的过程中，我也在不断地成长和进步，找到了更加幸福和美好的人生。
所以，不要害怕告别，因为无尽的机遇和发展正等待在前方。
在告别中成长
在告别中成长
在我即将从学生身份告别的这一刻，我不禁感慨万千，这几年的求学生涯也让我收获颇丰。
回想起来，这些年的成长之路，也是在告别中不断地实现的。
首先，我在告别中学会了承担责任。
在学生时代，我们往往可以依赖老师和家长的帮助和支持，但是一旦走出校门，就必须学会自己面对生活的大小事情。
第一次独自外出旅行、第一次独立租房、第一次担任团队领导……这些经历让我深刻地认识到，只有承担起自己的责任，才能真正地成长和进步。
其次，在告别中我学会了认识自我。
在学生时代，我们会因为种种原因而有许多矛盾和纠结，但只有真正告别了这个阶段，才能逐渐明晰自己的内心和价值观。
在工作和生活的实践中，我不断地思考、反思，也不断地调整自己的方向和目标。
这样的过程虽然曲折，但也让我更加坚定自己的信念和追求。
最后，在告别中我学会了独立思考。
在学生时代，我们往往会被灌输一些理论知识和思维方式，但是在实际应用中，我们必须学会独立思考和创新。
在工作中，我尝试着提出新的想法和解决方案，也积极参与各种交流和学习，不断地提升自己的思考和创造能力。
总之，在告别中我成长的道路中，承担责任、认识自我和独立思考是我最大的收获。
虽然这条路并不一定平坦，但是只有不断地勇于面对和克服，才能成为更好的自己。
【初三作文】在告别中成长
【初三作文】在告别中成长时间过得真快，转眼间我已经初三了。
初三是每个初中生都要经历的阶段，既充满挑战，又充满机遇。
在这个特殊的阶段里，我不仅学到了知识，更重要的是，我在告别中成长了。
我在告别中成长的是对自己的认识。
初三是一个关键时期，每个人都要迎接中考的挑战。
在这个过程中，我们需要对自己有清晰的认识，知道自己的优点和不足，及时调整和改进。
我曾经对自己的学习方法和时间管理不够重视，导致成绩下滑，但是在初三这一年，我认识到了这个问题，并主动去寻找解决办法。
通过和同学交流、请教老师和家长的建议，我逐渐找到了适合自己的学习方法，并且养成了良好的时间管理习惯。
这让我更加了解自己，也更加有信心应对中考的挑战。
我在告别中成长的是对人际关系的处理。
初三是一个班级关系复杂的年级，同学之间的各种矛盾和纷争时有发生。
在这个年级中，我学会了更加理解和包容他人，学会了换位思考，站在别人的角度考虑问题。
我明白每个人都有自己的优点和不足，互相理解和支持才能共同进步。
在与同学的相处中，我主动与他们沟通，解决问题，建立了良好的关系。
我认识到人际关系的重要性，懂得了如何与人相处，这对我未来的人生发展将起到积极的影响。
我在告别中成长的是对未来的规划和目标的明确。
初三是离中考最近的一年，所以对于未来的规划和目标要有一个明确的认识。
通过与老师和家长的交流，我逐渐了解了不同高中的特点和条件，并根据自身的兴趣和优势，确定了适合自己的高中和专业方向。
我开始制定计划，努力提高自己的学习成绩和素质，为将来的发展打下坚实的基础。
这使我明确了自己的人生目标，也激发了我不断进取的动力。
告别是成长的一部分，只有勇敢告别，才能有新的开始。
初三生活使我认识到一个人的成长需要不断地面对挑战和困难，而告别则是成长的开始。
在告别的过程中，我对自己有了更清晰的认识，学会了处理人际关系，也明确了自己的未来规划和目标。
我相信，在接下来的高中生活中，我会不断成长，并取得更好的成绩和进步。
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阅读下面文字,按要求作文。
告别游戏，学会自律；告别父母，学会自立；告别过去，学会珍藏……每次告别，都让我们成长。
请以“在告别中成长”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求:文体鲜明；不要套作，不得抄袭；不少于 600字；文中如需要人名、地名、校名等，请用化名代替。
在告别中成长
告别，从自己的眼泪开始，在自己的放下结束，这中间的时光就叫成长。
在告别中成长。
静谧的夏夜弥漫着忧伤的气息，我趴在窗边仰望着嫦娥忧伤的眼神。
静静的，我听到窗边风铃的细语：“我们不怕离别因为我们的友谊会在记忆里永恒！也唯有告别时的不舍让我们更懂得珍惜。
”
哦，友谊会在记忆里永恒？我开始陷入遐想，那好像是很遥远的事了吧！三年前我还未到这所中学时，性格内向，总是严肃得令人无法接近甚至由于被孤立时间长了反而喜欢寂寞！这样干燥的学习环境，在离开时我却有些不舍，那一刻我开始后悔，四年来我为什么不曾敞开心扉去对待身边的同学，为什么在告别时才懂得珍惜！
就这样我带着疑问踏进了中学，此刻，我告诉自己要珍惜同窗三年的友谊，好好的与朋友在一起学习。
于是我开始由内向转向开朗，
与朋友有说有笑的。
学习上，我们是竞争者，合作者；工作上，我们是搭档，课下，我们是普通朋友。
同窗三载，这无数个片段一一让我铭记于心。
有人说：“平凡的才是动人的。
”是的，越平凡的东西其意义更是非凡，如今又是一个毕业年，初中生涯早已画上句号的我们已不是主角。
同样要离别，但没有任何的伤感。
告别的一刻，我们挥挥手。
感谢缘分让我们相聚一堂，感谢生活的磨难让我们如此勇敢。
虽然人生聚散由天定，无从预测，亦无从阻拦，但我们幸运的拥有告别，也许，它会让你心生不舍，泪流满面，却又为我们创造了财富，让我们懂得回首和珍惜！
告别，从自己的眼泪开始，在自己的放下结束，这中间的时光就叫成长。
在告别中成长。