贵州大学明德学院普通本科毕业生学士学位授予实施细则

贵州大学明德学院普通本科毕业生学士学位授予实施细则
贵州大学明德学院普通本科毕业生学士学位授予实施细则

贵州大学明德学院

2015届毕业生学士学位授予实施细则

根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《贵州大学明德学院学士学位授予办法(试行)》的有关规定,结合我院毕业生的实际情况,制定本实施细则。

一、授予学士学位的学科门类

根据本届毕业生所学专业归属的学科门类,学院有权在下列学科门类授予相应的学士学位:文学、工学和管理学。

二、学士学位授予对象及基本条件

学士学位的授予工作必须坚持德、智、体等全面考核的原则。符合下列条件的本科毕业生,可正常授予学士学位。

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

2、遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的品德和行为修养,在校期间未受到记过及以上处分。

3、修满本专业教学计划规定的课程,达到本专业培养规格与要求,经审核准予毕业,其历年课程学习、毕业论文(设计)及其它毕业教学环节的成绩表明确已较好地掌握本专业学科的基础理论、专业知识和基本技能,具有从事科学研究或担任专门技术工作的基本能力。

4、学业水平达到下列条件之一:

(1)在校期间平均成绩75分及以上,或平均成绩专业排名75%及以内,且毕业论文(设计)成绩达到中等及以上者(计算平均成绩时,重修、补考通过的科目一律以60分计算)。

(2)非外语专业毕业生,在校期间参加全国大学英语四级考试成绩达355分及以上,或获得全国英语等级考试(PETS)三级证书的;英语专业毕业生,在校期间获得专业四级合格证书的。

(3)在校期间参加与本学科相关的地市级学术竞赛(含贵州大学校级学科专业竞赛)获一、二、三奖,或省级以上学科专业竞赛获奖者;或科研(含贵州大学SRT、大学生创新性实验计划项目)成果获得地市级(含贵州大学校级)以上奖励者;或获得国家专利授权者;或以第一作者在正式出版的学术性期刊(北图收录的中文核心期刊、普通高等学校学报、CSCD源刊、CSSCI源刊、EI源刊)发表本专业相关论文者;其它刊物论文须提交学院学位委员会审核和认定(艺术类可为作品)。

(4)非计算机科学与技术专业的毕业生,在校期间通过全国计算机等级考试二级及以上;计算机科学与技术专业的毕业生,在校期间通过全国程序员水平考试中级及以上、全国计算机等级考试三级及以上或网络工程师考试的。

(5)在毕业前参加硕士研究生入学考试,达到全国最低录取线。

三、学生具下列情况之一者,可放宽授予学士学位。

(一)因第二条第4款学业水平未能满足正常授予学士学位条件,具备下列情况之一者。

1、学生入学取得学籍后,响应祖国号召应征入伍,在部队服役期间

荣立“三等功”以上的毕业生。

2、代表学院参加省级体育竞赛获得前三名或全国体育竞赛获前八名的运动员。

(二)在校期间因作弊之外的违纪受记过及以上处分的应届毕业生,受处分后改过表现突出(有专题材料说明其确实具有突出表现)并获得院级以上表彰,或者按《贵州大学明德学院关于解除学生违纪处分的规定》经学院审定解除处分,符合本实施细则第二条之规定者。

四、不授予学士学位的情况

有下列情况之一者,不授予学士学位:

1、考试作弊者。

2、违反国家法律法规受到刑事处罚的。

五、学士学位授予工作程序

学士学位的授予工作由各系根据本实施细则,组织学生填写《贵州大学明德学院学生学士学位申请表》并提供有关材料;各系对应届毕业生学位授予资格和条件进行审核,填写学士学位授予申请汇总表及初审意见后报送教学科研科;教学科研科复核后下发各系将初审结果向学生公示,接受监督。

公示无异议的学士学位授予名单,经院学位评定委员会办公室复查后上报院学位评定委员会进行审定,对符合条件者授予学士学位。

六、其他

1、毕业时未满足本实施细则第二条之规定而未获得学士学位的学生,若毕业后两年内(须在学制规定的最长修业年限内)返校参加全国大学英

2015届贵州大学本专科省级、校级优秀毕业生名单

附件 2015届贵州大学本、专科 优秀本科毕业生名单 一、省级优秀毕业生(共231人) 人文学院(6人) 尚贵君莫荣倩王洪刚袁艳秋陈亚杨发荣 外国语学院(7人) 黎萍陈芳芳况春琳钟情王韵含赵堃灵冯诗茵 艺术学院(14人) 樊庆谨张敏娟薛镇杨凡陈羽张鹏张鹏雷蓓蓓位鑫鑫陈姝璇钟琦王芳胡冰赵乾 法学院(3人) 赵超杜金罗昌玲 经济学院(7人) 胡聪孙曙涛赵硕宋琪卢典朝李艳菊刘光远 管理学院(18人) 陈悦邓青青周奇谢安琪张东邓志刚罗鑫赵红艳李荣苗银家

陈其荣李安康丁丽谢礼媛袁荣丽朱锐周捷王彩霖 旅游与文化产业学院(6人) 石继红胡鹏袁倩楠陈婷屈赛王懿 公共管理学院(11人) 王卫邹秋娟杨芳菲宋岑岑梁爽刘瑜萍罗志程邓航贤龚潇涵韦光会任浩琼 体育学院(2人) 边蒙蒙刘晶晶 理学院(7人) 王修修周荧石美李雪松穆世林李岳楠谷豆豆 计算机科学与技术学院(6人) 蒲津川刘立洲李琰魏坤雷刘梦珠陈祥巧 大数据与信息工程学院(8人) 王香莲程卓罗锐徐睿赵丹李晓雪张慕雪王超民 化学与化工学院(12人) 吴静杨晓健雷志良安虹铭秦彬皓赵博文贾伟晨马苗苗刘兴丽赵健敏黄崇田发明 —2 —

机械工程学院(17人) 王雪健陈敏魏永娣吴志勇朱佳晶肖载鸿林裕山袁雅阁贾红鹏张宏达王星燚何愿申泰昆余家洋张敬冲程振兴朱春兰 电气工程学院(11人) 吴有专张媛媛盛琪朱弘祺陈婷婷夏秋萍朱余林赵文超杨军霍俊海吴生炎 土木工程学院(17人) 邓南忠王俊博刘星炎李巨烨李明崔健徐子昂冯晓楠姚文凡周承颖何金明郑红超李春琦李嘉楠刘宇杨云朱姝 建筑与城市规划学院(3人) 骆肇阳李礼黄铭海 材料与冶金学院(9人) 任倩汤启波李历阳郭红伟刘窈伶武兵杨婷曹毓鹏孔文晓 矿业学院(9人) 李涛别雪祥张尧尧白雯石扬李业曾永福刘建米雪竹 资源与环境工程学院(10人) 向先旭徐光富赵磊石顺权黄海澜

2019-2020学年贵州大学明德学院家庭经济困难学生认定

2019-2020学年贵州大学明德学院家庭经济困难学生认定 工作实施办法 为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作,切实保证国家制定的各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,公开、公平、公正地分配资助资源,根据教育部财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[2007]8号)、《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》(教财厅[2016]6号)、《省教育厅关于进一步做好高校家庭经济困难学生认定和国家助学金发放工作的通知》(黔教助发[2017]67号)、《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教材〔2018〕16号)文件精神,制定本实施办法: 一、组织机构及职能 (一)学院家庭经济困难学生资助工作领导小组,全面指导我院家庭经济困难学生认定工作。学生工作处具体负责组织和管理全院家庭经济困难学生认定工作。 (二)各系成立家庭经济困难学生认定工作组,负责认定的具体组织和审核工作。认定工作组组长由各系学生工作领导担任,成员由学生辅导员、班主任等组成。 (三)以班级(年级)为单位,成立以学生辅导员任组长、班主任、学生代表担任成员的认定评议小组,负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数视班级(年级)人数合理配置,应具有广泛的代表性,一般不少于

班级(年级)总人数的10% 。认定评议小组成立之后,其成员名单应在本班级(年级)范围内公示。 二、认定工作对象 我院招收的全日制普通本科在校学生。 三、家庭经济困难学生的认定标准 对家庭经济困难学生的认定参照贵阳市城镇居民最低生活保障标准,同时考虑地区经济社会发展水平因素、其它影响家庭经济状况的有关因素、结合学生日常消费水平进行认定。 1、家庭经济困难学生标准 学生家庭人均月收入不超过700元(含700元); 2、家庭经济困难具体分为三档,档次划分如下: 三档:一般困难。学生家庭人均月收入在700~600元之间。 二档:困难。学生家庭人均月收入在600元(含600元)以下。 一档:特殊困难。具备第1款条件,且符合下列情况之一并能出具相关证明(民政或医疗部门的证明)的学生: (1)贵州省建档立卡贫困家庭学生(直接认定为一档,不需提供资料); (2)孤残(失去双亲或双亲有严重残疾)学生; (3)革命烈士子女或社会优抚家庭学生; (4)最低生活保障家庭的学生; (5)特困供养学生;

贵州大学管理学院复试题

2008年: 名词解释:Y理论。人本原理。组织文化。计划。流程再造。领导 简答:创新职能的基本内容。有效沟通阻碍因素。期望理论的基础核心假设和员工的判断依据。企业组织设计的主要因素。影响管理伦理的因素。泰罗主要观点。 论述:计划,组织,领导,控制,创新的关系。 2011年: 一、名词解释6分 1需求规律 2无差异曲线 3边际报酬递减规律 4边际成本 5需求的价格弹性 二、简答题10分 1影响需求的因素 2完全垄断市场总,厂商的收益原理 3从替代效应,收入效应和总效应的原理来分析高档物品和抵挡物品的异同4完全竞争市场的主要条件 5边际报酬递减的原因 三、什么是帕累托最优状态,实现帕累托最优状态的必要条件。20分 2012年: 名词解释:社会责任,组织变革,头脑风暴。 简答(10):人群关系学的主要观点。行政管理方法的性质和特点。 影响组织设计的因素。计划的性质和主要表现方式。控制职能的要求。 案例:组织文化的作用以及对社会文化建设的目标。 2013年 四、名词解释(5×6=30 分) 1、企业文化 2、战略性计划 3、部门化 4、沟通 5、标杆管理 6、滚动计 划法

四、简答题(6×10=60) 1、经济部门化管理者的关键能力及其关系。 2、简述合乎道德的管理具有的特征。 3、控制的基本内容及有效控制的要求。 4、组织设计的原则。 5、简述目标管理的基本思想。 五、论述1×20 分 结合创新的内容来分析企业应如何进行有效控制 单项选择题(每题2分,共20分) 1、矩阵制组织形式的采用容易破坏管理的 D ; A、分工原则 B、权责一致原则 C、跳板原则 D、统一指挥原则 2、下列几项活动中,哪一项不属于管理活动 D 。 A、部队中的班长与战士谈心 B、企业的审计主管对财务部门进行检查 C、钢琴家制定自己的练习计划 D、医院的外科主任支持会诊 3、决策者的个性对 C 决策影响最大。 A、风险型 B、肯定型 C、不肯定型 D、程序化 4、某人因为迟到被扣了当月的奖金,这对他的同事来说是何种性质的强化? B A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、消除 5、某公司财务经理授权会计科长管理应付款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便授权属下一位会计负责此事。会计科长对应付款的管理 B : A、不再负有责任 B、责任与原来相同 C、责任减轻 D、不再负有主要责任 6、有些人从某一职位退下来后,常抱怨"人走茶凉",这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种 C : A、专长权 B、个人影响权 C、法定职权 D、信息权 7、为满足员工自我实现需要,推出哪种管理措施较为有效。B A、改善住房条件 B、职工持股计划 C、星级晋升制度 D、合理化活动 8、 B 对管理学的最大贡献是运用自然科学方法解决具体的管理问题。 A、科学管理学派 B、管理科学学派 C、系统管理学派 D、权变管理学派 9、根据领导生命周期理论,领导者的风格应该适应其下级的成熟度而逐渐调整。因此,对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是 D : A、从参与型向说服型转变 B、从参与型向命令型转变 C、从说服型向授权型转变 D、从命令型向说服型转变 10、某仓库主任根据许多钢材堆在露天的情况,提出搭建简易仓库计划,经可行性研究分析,认为搭建仓库可减少钢材损失,同时节省因钢材生绣而产生的预处理成本,在经济上是可行的。面对这份报告,作为总经理的选择是 D : A、批准实施 B、不批准 C、视资金情况而定 D、进一步明确问题 二、名词解释 1、授权 2、预算 3、技术技能 4、人际沟通 5、直线职权 6、威信 三、简答题(每题6分,共48分) 1、简述管理中效率和效益之间的区别和联系。 2、简述程序化决策的优、缺点及使用中注意的问题。 3、某企业为了鼓励员工出勤,设置了全勤奖,实施后并未达到预期效果,请解释为什么? 4、简述霍桑实验取得的主要研究成果。 5、目标在管理中都起到了哪些作用? 6、在任务不变情况下,组织设计中可采取哪些方法提高效率? 7、简述企业家和传统管理者之间的区别。 8、管理者在员工中建立信任的方式、方法有哪些?

贵州大学明德学院学生违纪处分规定

贵州大学明德学院学生违纪处分规定(草案) 第一章总则 第一条为进一步加强管理,维护学院正常的教学及生活秩序,树立良好的校风、学风,保障学生在校期间的合法权益,保护学生的身心健康,教育和促进广大青年大学生严于律己,自觉遵纪守法,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人,按照教育部《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》及《中华人民共和国高等教育法》的有关精神,结合《贵州大学明德学院学生管理规定》,制定本规定。 第二条本规定适用于在贵州大学明德学院接受全日制普通高等学历教育的学生。 第三条给予学生的纪律处分,应当坚持公开、公平、公正的原则,做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。 第二章纪律处分的种类及运用 第四条纪律处分的种类: (一)警告; (二)严重警告; (三)记过; (四)留校察看; (五)开除学籍。 第五条违反校规校纪者,有下列情节之一,可从轻处分或免予处分: (一)主动承认错误,态度诚恳、积极弥补违纪造成的损失,并取得效果; (二)检查深刻并得到他人谅解者; (三)主动检举、揭发他人违纪行为,有立功表现的; (四)在共同违纪中起次要的或辅助作用者; (五)违纪行为尚未被发现且主动向学校交代者;在学校调查违纪行为过程中主动报告学校尚未掌握的情况者。 第六条违反校规校纪者,有下列情节之一,应从重处分: (一)违纪后认错态度不好,拒不承认错误者; (二)各种违纪行为的组织者; (三)对相关人员打击报复者;

(四)在校外违纪、损害学校声誉者; (五)违纪性质恶劣者; (六)胁迫、诱骗他人或者教唆他人违纪者; (七)伪造、销毁、藏匿证据或阻止他人揭发、检举、提供证据者。 第七条受处分者,自处分公布之日起,同时给予下列处理: (一)一学年内取消评优评奖资格; (二)担任学生干部者,免去相应职务; (三)一年内不得申领助学金、临时困难补助等学生资助,已获助学生停发资助剩余款项。 (四)需按《贵州大学明德学院违规违纪学生校园公益服务实施办法》规定参加校园公益服务活动。 第八条留校察看期一般为一年。受留校察看处分的学生保留学籍,以观后效,学院可根据学生的实际表现,提前或延后解除“留校察看期”,延期解除的,学院做出延长“留校察看期”的决定,到期末做出延期解除规定的,应视为自动解除;学生在留校察看期间表现突出者,可申请提前解除留校察看期;学生在留校察看期间又有违纪行为的,给予开除学籍。学生毕业时未解除留校察看期者,离校时作结业处理,待留校察看期满后,由本人提出申请,学院可给予换发毕业证。 第三章纪律处分机构与权限 第九条“贵州大学明德学院院长办公会”是学院给予学生纪律处分的最高机构,负责学生受留校察看、开除学籍处分的审批。 第十条“贵州大学明德学院学生违纪处分领导小组”是学院给予学生纪律处分的领导机构,负责学生受留校察看、开除学籍处分的意见审核、上报,记过处分审批及组织有关人员对违纪事件开展调查、处理等具体工作。 “贵州大学明德学院学生违纪处分领导小组”由分管学生工作院领导担任组长,由分管教学工作、分管保卫工作的院领导担任副组长,由学生科、教务科、团委、保卫科等学院职能部门负责同志组成。 第十一条学生科是学院给予学生纪律处分的日常机构,在违纪处分领导小组的指导下,负责学生受记过以上处分的意见审核、上报,警告、严重警告处分审批、违纪处分决定书的制作及对违纪事件开展调查、处理等具体工作。 第十二条各系成立学生违纪处理工作小组,由各系部党总支书记、系主任、学生辅导员、学生代表组成。配合学生科对违纪事件开展调查,并提出处分的初步意见上报。

贵州大学明德学院第十三届演讲比赛参赛人员要求

贵州大学明德学院第十三届演讲比赛参赛人员要求一、参赛要求 (一)由院各系部推选代表队伍,将名单上交到院学生会学科部;(各系部选出参赛选手2名,2名选手的选取,由各系部自行组织选优评出。) (二)参赛队员必须仔细阅读本次演讲比赛方案,熟悉有关赛程制度; (三)各参赛队需于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以便于承办方对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。 二、院系要求 (一)各系于2018年 5 月 4日前将选手名单交送给院团委学生会学科部,且通知各参赛选手加入QQ群:6,以便通知抽签时间、地点等;(学科部联系方式为:王吉、李雪、许朝露)注:系上评出的参赛选手有演讲PPT的上传PPT,没有的交一张电子版的照片作为院里比赛时的PPT展示照片,并附上姓名、班级以及个人简介说明,PPT或照片必须于5月4日前交到院学生会学科部qq; (二)各系部于比赛日2018年5月9日晚上6:50-9:00,派各系部评选出的参赛选手到比赛地点一号报告厅进行演讲比赛。(提前20分钟到场签到) 三、参赛人员要求

(一)演讲内容 1、思想内容健康向上,主题鲜明,能紧紧围绕主题、观点明确、见解独到、内容充实具体、生动感人; 2、材料真实、新颖、反应客观事实、具有普遍意义、体现时代精神; 3、演讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜; 4、文字简练流畅,具有较强的思想性; 5、演讲六分钟左右。 (二)语言表达 1、脱稿演讲,普通话标准,语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润; 2、节奏张弛有度,技巧运用自如; 3、有较强的感染力、吸引力和号召力。 (三)仪表形象 1、着装朴素端庄大方,举止自然得体; 2、精神饱满,态度亲切,有风度,讲礼节。

大学生求职电子简历

大学生求职电子简历 大学生求职电子简历范文 求职者不要在里对其他一切事物进行非基本性的介绍,如果招聘单位要求你大致介绍家庭情况,你只要介绍父母的职业、年龄就行了,不要将父母具体的出生日期还有工作单位名称、所在地等信息都列出来。 姓名: 性别:男 年龄: 27 岁身高: 婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省毕节市 最高学历:大专工作经验: 1-3年 联系地址:贵州省毕节市 最近工作过的职位:贵州绿纯环境开发有限公司

期望工作地:贵州省/贵阳市 期望岗位性质:全职 期望从事的岗位:其他建筑类岗位 期望从事的行业:建筑与工程 技能特长:本人工作认真,态度端正,热爱本职工作,注重细节,安排的事务能及时完成,能吃苦耐劳,学习能力强,有较强的责任心,有较强的沟通能力。以工作为生活一部分,以公司为家庭的原则,为公司效力。 贵州职业技术学院 (大专) 起止年月: xx年9月至xx年7月 学校名称:贵州职业技术学院 专业名称:建筑学 获得学历:大专

姓名: 性别:男 年龄: 29 岁身高: 165CM 婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省六盘水市 最高学历:本科工作经验: 3-5年 联系地址:贵州省六盘水市 求职意向 最近工作过的职位: 期望工作地:贵州省/六盘水市 期望岗位性质:全职 期望从事的岗位:建筑总工程师,土建工程师,其他建筑类岗位

期望从事的.行业:建筑与工程 技能特长:从事现场管理协调,部分工程资料贵州大学明德学院 (本科) 起止年月: xx年9月至xx年7月 学校名称:贵州大学明德学院 专业名称:土建 获得学历:本科 龙里碧桂园置业有限公司 - 监理工程师 起止日期: xx年10月至xx年4月 企业名称:龙里碧桂园置业有限公司 从事职位:监理工程师

贵州大学明德学院.doc

贵州大学明德学院团委学生会 章 程 共青团贵州大学明德学院委员会

目录 第一部分总则(定位) (1) 第二部分学生会主席团 (1) 第三部分基层组织 (2) 第四部分学生会职能 (2) 第五部分学生代表大会 (5) 第六部分会议制度 (5) 第七部分值班制度 (8) 第八部分有关请假制度 (9) 第九部分有关评奖说明 (9) 第十部分部员管理条例 (10) 第十一部分副部以上学生干部管理条例 (12) 第十二部分扣分标准 (14) 第十三部分查账制度 (15) 第十四部分督导组执行制度 (15) 第十五部分选拔制度 (15) 第十六部分培养机制 (16) 第十七部分学生干部退出机制 (17) 第十八部分附则 (18)

第一部分总则(定位) 贵州大学明德学院学生会是全院学生的群众组织,是我院党领导和共青团指导下的群众团体。在院党委的领导和院团委的指导下,维护学生会成员的正当权益,反映意见、建议和要求,发挥作为全院学生与学院党政领导,各部门之间联系的纽带和桥梁作用;围绕和配合学院的中心工作,积极开展以成才为目标进行自我教育、自我管理、自我服务、自我约束及一切有益于学生健康成长的学习活动、文化活动和社会实践活动,协助学校为学生创造良好的学习和生活环境;加强学生会自身建设;坚持党的基本路线,团结全院学生,热爱社会主义国家,拥护我党的领导,积极贯彻国家教育方针,德、智、体、美、劳诸方面全面发展,成为建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 第二部分学生会主席团 第一条学生会主席团是学生会的最高权力执行机构,对学生委员会负责并受其监督,每学期向学生委员会做工作报告。 第二条学生会主席团由主席1人,副主席3-5人组成,任期一年。 第三条学生会主席团由学生会秘书长从学生委员会委员中提名,并经差额选举产生。 第四条主席团成员自然离任或辞职,则由学生会秘书长从学生委员会委员中重新提名,并经三分之二以上的委员表决通过后产生。 第五条学生会根据工作需要设若干部(室),各部(室)部长(主任)由主席团提名,经学生委员会审议通过后任命;各部(室)副部长(副主任)经部长(主任)提名,直接由主席团任命。 第六条由主席团、各部部长、副部长及干事共同组成学生会,对外代表贵州大学明德学院学生。 第七条主席团的职权是: (一)贯彻学代会精神,执行学代会及学生委员会的决议。 (二)决定聘任和解聘学生会秘书长、副秘书长。 (三)召集学生委员会会议。 (四)主持学生会的日常工作,讨论、制定和执行学生会的工作计划。 (五)根据学代会和学生委员会制定的工作方针,领导各部(室)在全校范围内开展各种工作、领导、帮助和考核各学院学生会的工作。 (六)代表学生参加学校有关会议,并提出意见和建议。 (七)代表学生会参加上级学联的重大活动,并与兄弟院校进行交流和合作。 (八)负责筹办学代会,并做工作报告。

贵州大学2019年研究生考试大纲601 高等数学一

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码及名称:601/高等数学一 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握高等数学基本概念、基本理论、基本思想、基本方法和基本运算技能的程度,要求考生对高等数学的知识体系和运算方法的有一个比较全面的了解,并能综合运用所学的高等数学知识分析和解决数学和物理问题。 二、适用范围 适用于贵州大学物理学院《物理学》、《理论与实测天体物理》专业 三、考试形式 闭卷,180分钟 四、考试内容和考试要求 1.导言 为了较好地考核考生对高等数学基本理论、基本方法和基本运算技能的掌握程度,既照顾到科学性、客观性,又考虑到高等数学的专业特点,本试题采用基础知识考察与知识综合应用考察相结合的方式,题型分为选择题、填空题、计算题、证明题,其中基初知识题占70%~80%,综合应用题占20%~30%。 2.考试内容及要求 本考试主要测试应试者对高等数学基本知识的掌握情况和应用能力。内容包括:极限的概念与性质、极限收敛准则及应用、函数的连续性;微分的概念、导数及其性质、求导法则与导数公式、高阶导数、隐函数及参数方程确定的函数的导数;微分中值定理、函数的单调性与曲线的凹凸性、求函数的极值与最值、函数图形的描绘;不定积分的概念和性质、换元积分法、分部积分法、有理函数的不定积分;定积分的概念和性质、微积分学基本定理、换元积分法、分部积分法、反常积分、定积分的应用;常微分方程的基本概念、一阶微分方程、可降阶的高阶微分方程、二阶线性微分方程;多元函数的基本概念、多元函数的微分、多元复合函数的求导法则、隐函数求导法;多元函数微分学的几何应用、方向导数、多元函数极值及求法;二重积分的概念与性质、二重积分的计算、三重积分、重积分的应用;对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分、格林公式及其应用;对面积的曲面积分、对坐标的曲面积分、高斯公式;常数项级数的概念与性质、常数项级数的收敛性判别法、幂级数的收敛域、函数展开成幂级数及其应用等。

2020年高考384分能上什么大学,384分能报考那些大学.doc

2020年高考384分能上什么大学,384分能报 考那些大学 当前位置:正文 2020年高考384分能上什么大学,384分能报考那些大学 更新:2019-12-21 15:07:30 本文小编为大家整理了最新2019年高考384分招生录取的大学名单,其中包含文科384分招生的大学名单、理科384分录取的大学名单和384录取的大学名单相关文章推荐。 一、文科384分录取的大学名单一览表考生所在地高校名称院校所在地录取批次录取最低分江苏省对外经济贸易大学北京市一本384江苏省华东政法大学上海市一本384江苏省上海外国语大学上海市一本384江苏省华中科技大学武汉市一本383江苏省中国传媒大学北京市一本383吉林省武汉生物工程学院武汉市二本383江苏省四川大学成都市一本382江苏省北京理工大学北京市一本382江苏省北京外国语大学北京市一本382江苏省山东大学济南市一本381江苏省中国人民大学(苏州校区)苏州市一本381吉林省沈阳城市建设学院沈阳市二本381吉林省景德镇陶

瓷大学科技艺术学院景德镇市二本380江苏省华南理工大学广州市一本380江苏省湖南大学长沙市一本379吉林省大连工业大学艺术与信息工程学院大连市二本379江苏省重庆大学重庆市一本379吉林省银川能源学院银川市二本378江苏省上海大学上海市一本378吉林省华北理工大学轻工学院唐山市二本378江苏省北京交通大学北京市一本378江苏省中南大学长沙市一本378江苏省北京电影学院北京市一本378江苏省中南财经政法大学武汉市一本378吉林省广西科技大学鹿山学院柳州市二本377吉林省北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院北京市二本376吉林省长江大学文理学院荆州市二本376吉林省云南大学旅游文化学院丽江市二本376江苏省西南财经大学成都市一本376江苏省吉林大学长春市一本376江苏省哈尔滨工业大学哈尔滨市一本376江苏省南京航空航天大学南京市一本376吉林省河北科技学院保定市二本376江苏省中国海洋大学青岛市一本375江苏省中央民族大学北京市一本375江苏省东华大学上海市一本374吉林省保定理工学院保定市二本374吉林省新疆财经大学商务学院乌鲁木齐市二本374吉林省海口经济学院海口市二本373江苏省北京中医药大学北京市一本373吉林省广东东软学院佛山市二本373吉林省北京工业大学耿丹学院北京市二本373江苏省华东理工大学上海市一本371江苏省南京师范大学南京市一本370江苏省海南大学海口市一本370江苏省上海对外经贸大学上海市一本370江苏省南京理工大学南京市一本370江苏省西南政法大学重庆市一本369江苏省西安交通大学西安市一本369江苏省中国农业大学北京市一本369江苏省山东大学威海分校威海市一本369江苏省大连理工大学大连市一本368江苏省苏州大学苏州市一本368江苏省华中师范大学武汉市一本368江苏省首都经

贵州大学明德学院第二课堂学分管理办法

贵州大学明德学院第二课堂学分管理办法(试行) 第二课堂是学生拓宽视野、增强能力、提高素质的有效途径,是学院人才培养体系的重要组成部分。为进一步增强学生的创新意识和实践能力,为学生个性拓展开辟广阔的空间,根据学院《关于修订级本科培养方案的指导意见》(院发[]号文件),从级开始,每个学生在校学习期间,除完成理论教案、实践性环节的必修、选修学分外,还须获得个第二课堂学分方能毕业。为规范第二课堂学分管理,特制定本办法。 一、学分认定范围 学生可通过主持或参与课外实验与科研项目,获得发明专利,发表学术论文或文学作品、设计作品、调查报告,获得国家颁布的各类资格证书,参加各类学科竞赛、社会实践、科技文化艺术活动、社团活动等多种途径获得第二课堂学分。 各系(部)及各单位应积极组织和指导学生参与第二课堂活动,为学生获取第二课堂学分创造良好条件。有关活动项目,可根据校、院相关规定进行申报和组织实施。 二、认定项目及建议学分

三、学分认定程序 第二课堂学分由学生所在系认定,并计入学生学籍档案。具体操作办法如下:

.各系应成立由教案管理和学生管理人员组成的“第二课堂活动领导小组”,指导、组织学生参与第二课堂活动,并负责第二课堂学分的管理工作。 .各系可根据本办法的规定,结合学科专业特点,制定第二课堂学分认定细则,报教案科研科审批备案。 .第二课堂学分的认定工作于每年的月份进行,一年一次。学生填写《贵州大学明德学院第二课堂学分认定申请表》,并持有关证明材料或证书,向所在系办公室申报。各系第二课堂活动领导小组依据申报项目的类别、活动内容、学生的表现及所取得的效果,逐项审核认定其分值,并指定专人将学生第二课堂活动项目、完成时间及所获学分按班级汇总,并签字盖章后报教案科研科,学生的申请表及其申报材料由所在系存档备查。 .教案科研科对学生所获第二课堂学分进行复核,复核结果作为毕业资格审核的依据。若发现学生弄虚作假,查实后取消有关学生所获学分。 四、有关说明 . 本办法自级开始实行。 . 本办法由教案科研科负责解释。 附:贵州大学明德学院第二课堂学分认定申请表 贵州大学明德学院 年月日

贵州大学管理学院MBA复试工作实施办法

贵州大学管理学院MBA复试工作实施办法为了进一步规范和加强我院2009秋季MBA招生复试工作的顺利进行,根据学校相关要求,特制定本实施办法(试行)。 一、复试的目的和原则 主要目的是考察考生的基本素质和综合能力,结合初试成绩,尽可能全面评判考生的政治素质、英语口语、听力以及考生的管理潜质、沟通能力、团队和协作精神等综合素质。 复试过程中遵循原则:公平、公开、公正;程序规范、方法科学、工作细致,通过加强对复试环节及录取过程的监督,确保MBA招生质量。 二、复试的组织与安排 1、在学校研究生招生工作领导小组的领导下,由学院相关领导 和MBA办公室组成MBA复试及录取工作小组。 2、由工作小组组织校内外专家成立若干面试小组(每组5名副 高以上职称的专家,其中一名为企业总经理,每组配1名面 试秘书,记录复试全过程),面试小组成员名单不对外公布, 以示公正; 3、复试分为三个阶段: 第一阶段(准备阶段):签到,资格审查(考生须提供准考证、有效身份证(身份证、军官证、护照)原件及复印件、本科毕业 生的毕业证、学位证原件及复印件、单位加盖公章的资格审查

表(管理学院网页上可下载),免冠一寸彩色照片4张); 第二阶段:政治理论考试(考生须随身携带准考证、身份证参加考试) 第三阶段:英语和综合能力面试(考生须随身携带准考证、身份证参加考试) 三、复试的内容、形式及时间安排 四、资格审查要求: “MBA”考生必须是大学毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;硕士学位或博士学位并具有2年或2年以上工作经验的人员。 由报考本人下载并填写《资格审查表》(可在贵州大学管理学院网页中下载),贴上近期一寸免冠照片1张,由考生所在单位人事部门在其照片上加盖公章,并对其所填写的内容进行审核,最后将贴有

基于可见–近红外光谱技术的红茶 等级判别研究

Applied Physics 应用物理, 2019, 9(5), 233-242 Published Online May 2019 in Hans. https://www.360docs.net/doc/3816786322.html,/journal/app https://https://www.360docs.net/doc/3816786322.html,/10.12677/app.2019.95028 Discrimination Research on Black Tea Grade Based on Visible-Near Infrared Spectroscopy Jiajie Ou, Shicheng Jiang, Cheng Zhang, Li Yuan, Jiancheng Yu, Yanlin Tang* College of Physics, Guizhou University, Guiyang Guizhou Received: Apr. 26th, 2019; accepted: May 8th, 2019; published: May 15th, 2019 Abstract Taking Zunyi black tea as the research object, the Black tea grade discrimination based on visi-ble-near infrared spectroscopy technology was used, and the discrimination effect of the identifi-cation model on black tea was examined. Firstly, the obtained raw spectral data are preprocessed by 8 methods such as SG-Smoothing method, multivariate scattering correction method, detrending method and so on. Comparing these eight spectral preprocessing methods, the results show that the partial least squares discriminant model is the best spectral preprocessing method. Then, the com-petitive adaptive re-weighting algorithm, combined with the competitive adaptive re-weighting al-gorithm and the moving window method of continuous projection algorithm is used to filter the spectral characteristic wavelength variables of the entire spectral region, to establish a partial least squares identification model. After comparing the evaluation indexes of model quality, the results show that the partial least squares method of the SG-smoothing pre-processed spectral data combined with the competitive adaptive re-weighting algorithm is the best way to select the characteristic wavelength and establish the identification model. This method can identify the grade of black tea more accurately and quickly. Keywords Near-Infrared Spectroscopy, Black Tea, Grade Discrimination, Partial Least Squares Regression 基于可见–近红外光谱技术的红茶 等级判别研究 欧家杰,姜仕程,张成,袁荔,于建成,唐延林* 贵州大学物理学院,贵州贵阳 *通讯作者。

贵州大学文件

贵州大学文件 贵大办…2004?29 号 关于印发《贵州大学印章管理暂行规定》的 通知 各学院、校直各单位: 《贵州大学印章管理暂行规定》已经学校讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。 贵州大学 二○○四年十二月三十日 主题词:文秘工作印章管理暂行规定通知通知 抄送:校党政领导、助理巡视员、校长助理 贵州大学校长办公室 2004年12月30日印发 共印25份

贵州大学印章管理暂行规定 为加强和规范学校印章的管理,维护印章的严肃性,确保印章安全使用和管理,根据上级关于事业单位印章管理的有关规定,结合学校实际,制订本暂行规定。 一、总则 1、学校印章包括“贵州大学”印章(含钢印,以下简称“校印”),校领导公务签字章,各学院、校直各单位及科研机构印章,学校专用印章(如财务专用章、招生专用章、毕业生就业专用章)等。 2、学校各类印章统一由校长办公室根据国家规定刻制、压印登记后正式发文启用。任何单位和个人不得擅自刻制和启用学校印章。 3、各学院、校直各单位及科研机构的主要负责人是本单位印章管理的第一责任人。要指派专人(监印人)负责保管和使用本单位印章,监印人名单要报校长办公室。监印人不得擅自用印。对擅自使用而产生不良后果的,学校要追究当事人及该单位主要负责人及监印人的责任。 4、未经学校授权,各学院、校直各单位及科研机构印章对外不具有法律效力,只能在本单位的职责范围内使用,除开具介绍信和证明用于一般工作联系外不得对外使用。严禁使用单位印章对外签订合同及其它契约类文书。 5、学校各类印章要确保存放安全,印章若遗失须立即向校长办公室及保卫处报告,并登报声明该印章作废。单位更名或撤销时,须及时将印章送交校长办公室封存。对字迹已经模糊或缺损的印章要及时向校长办公室申请更换,更换的印章不再发启用通知。

贵州大学明德学院普通本科毕业生学士学位授予实施细则

贵州大学明德学院 2015届毕业生学士学位授予实施细则 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《贵州大学明德学院学士学位授予办法(试行)》的有关规定,结合我院毕业生的实际情况,制定本实施细则。 一、授予学士学位的学科门类 根据本届毕业生所学专业归属的学科门类,学院有权在下列学科门类授予相应的学士学位:文学、工学和管理学。 二、学士学位授予对象及基本条件 学士学位的授予工作必须坚持德、智、体等全面考核的原则。符合下列条件的本科毕业生,可正常授予学士学位。 1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。 2、遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的品德和行为修养,在校期间未受到记过及以上处分。 3、修满本专业教学计划规定的课程,达到本专业培养规格与要求,经审核准予毕业,其历年课程学习、毕业论文(设计)及其它毕业教学环节的成绩表明确已较好地掌握本专业学科的基础理论、专业知识和基本技能,具有从事科学研究或担任专门技术工作的基本能力。 4、学业水平达到下列条件之一:

(1)在校期间平均成绩75分及以上,或平均成绩专业排名75%及以内,且毕业论文(设计)成绩达到中等及以上者(计算平均成绩时,重修、补考通过的科目一律以60分计算)。 (2)非外语专业毕业生,在校期间参加全国大学英语四级考试成绩达355分及以上,或获得全国英语等级考试(PETS)三级证书的;英语专业毕业生,在校期间获得专业四级合格证书的。 (3)在校期间参加与本学科相关的地市级学术竞赛(含贵州大学校级学科专业竞赛)获一、二、三奖,或省级以上学科专业竞赛获奖者;或科研(含贵州大学SRT、大学生创新性实验计划项目)成果获得地市级(含贵州大学校级)以上奖励者;或获得国家专利授权者;或以第一作者在正式出版的学术性期刊(北图收录的中文核心期刊、普通高等学校学报、CSCD源刊、CSSCI源刊、EI源刊)发表本专业相关论文者;其它刊物论文须提交学院学位委员会审核和认定(艺术类可为作品)。 (4)非计算机科学与技术专业的毕业生,在校期间通过全国计算机等级考试二级及以上;计算机科学与技术专业的毕业生,在校期间通过全国程序员水平考试中级及以上、全国计算机等级考试三级及以上或网络工程师考试的。 (5)在毕业前参加硕士研究生入学考试,达到全国最低录取线。 三、学生具下列情况之一者,可放宽授予学士学位。 (一)因第二条第4款学业水平未能满足正常授予学士学位条件,具备下列情况之一者。 1、学生入学取得学籍后,响应祖国号召应征入伍,在部队服役期间

贵州大学明德学院土木工程系团总支学生会第五届竞聘大会流程

贵州大学明德学院土木工程系团总支学生会第 五届竞聘大会 请大家保持安静我们的大会马上开始,请大家吧手机调成静音或关机 各位老师同学大家晚上好! 转眼间土木工程系团总支学生会走过了4个年头,每一届团总支学生会都有傲人的成绩,今天又到了每年一次的团总支选举大会。。。。。。。。在此我预祝此次大会取得圆满成功。 下面介绍一下到场的嘉宾及其评委:系主任龚云老师李忠红老师张青老师贺明吓老师崔燕老师以及团总支学生会4名主席团, 大会进行第一项介绍今晚招聘原则招聘岗位 本次竞聘原则为:公平、公正、公开;自愿报名、广纳贤才、择优录用。 本次竞聘岗位介绍: 1、主席团(5位):系团总支副书记(1位)系学生会主席(1 位)系学生会副主席(2位)系学生会秘书长(1位) 2、正部长(8位)共8个部门,竞选部门:1办公室 2 组织部 3 体育部 4学科部5宣传部6素拓部7文艺部8纪检部 大会进行第二项宣读选拔程序 1、经过第一轮初审选拔由主席团代表选出了在工作、学习、生活中表现优秀的25位竞聘者,其中竞聘主席团的有9位竞选正部以上

的有16位,他们将参加今晚的竞聘大会,由在座的各班代表老师代表,主席团代表选出下一届团总支学生会的领导班子。 2、今晚的竞聘将分为三组他们分别为:主席团竞聘组,正部竞聘A 组和正部竞聘B组,每一组竞聘人演讲展示完毕后经进行代表投票,投票分三轮进行。 3、选举结果的产生分为学生投票、老师综合评分、主席团综合评 分三部分。 4、最终得分采用百分制,其中,学生投票得分占总分55%,老师 综合评分占总分22.5%,主席团综合评分占总分22.5%。 5、学生投票得分=个人得票数/总投票人数×100分与60分基础 分的总和,每个经过初评的候选人自动获得60分的学生投票基础分。 大会进行第三项:竞聘演讲 竞聘者在大会上展示个人ppt或视频并进行3分钟并陈述。陈述主要内容:①个人简介;②竞聘理由;③工作思路。投票人根据以上三点综合判定参选人 1请工作人员发放选票 请工作人员播放主席团简介视频 请主席团竞聘组第一位竞聘者: xxx 上台演讲,请xx做好准备

贵州大学电子信息科学与技术专业考研

贵州大学电子信息科学与技术专业考研 电子信息科学与技术学科群涵盖两个一级学科:电子科学与技术,信息与通信工程。其中电子科学与技术又涵盖四个个二级学科:物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术。重点发展微电子学与固体电子学、电路与系统两个二级学科。信息与通信工程涵盖通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。重点发展通信与信息系统二级学科。 微电子学与固体电子学对应的本科专业“电子科学与技术”(原微电子技术)是贵州省唯一的微电子本科专业,自1962开办半导体专门化,1972年正式创办半导体专业以来,已经培养学生1300多人,这些毕业生已经成为083系统、011系统、061系统三大国防工业系统,长征电器集团等部属企业及贵州省地方电子工业中的重要技术骨干力量,为贵州省的地方电子工业以及国防现代化建设作出了重要贡献。 基于多年的教学和科研的积累,微电子学与固体电子学硕士点于1997年申报成功,1999年正式招收硕士研究生,2001年评为省级重点学科。 目前硕士点的主要研究方向为集成电路设计与工艺,半导体物理与器件物理,传感器电子学几个方向。 在集成电路的设计方面,过去与083合作研制国防急需的小规模线性集成电路中,取得很好的效益,积累了很多成功的经验。目前已经建立起一个现代化的微电子设计实验室,紧紧围绕国家863攻关计划和地方电子行业的需求开展研究和开发工作。 半导体物理与器件物理研究方向,在亚微米器件热电子效应研究,杂质浓度分布提取方法研究,有较好的基础,曾获两项贵州省科技进步三等奖两项,并与澳大利亚昆士兰大学建立了长期合作关系。目前这一研究方向已经扩展到超导电子学领域,同时与阿肯色大学建立了合作关系,并与浙江大学建立了长期的合作关系。目前与浙江大学联合招收和培养微电子学与固体电子学博士生已经有一人毕业,获得浙江大学博士学位。 传感器电子学方向主要侧重于气体传感器和化学传感器的研究。我们研制的煤气报警用传感器不仅已经用于报警装置中,而且在工艺、材料方面有自己的创新和突破。 今后的5年的目标是:完善EDA研究的设备和人员配备,形成完整的EDA教学科研体系,建立面向区域经济的电子产品设计创新中心;加强器件物理方面的研究工作,依据自身条件选择具有国际领先水平的若干课题,逐步形成以数值模型和模拟为主的器件物理研究特色和优势;在信息材料(集成电路基材和超导薄膜)方面在短期内实现重大突破。本学科点的近期目标是在2005年以前建成微电子学与固体电子学博士学位授权点……

贵州大学明德学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年贵州大学明德学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 贵州大学明德学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 更新:2018-12-26 09:56:33 2019年贵州大学明德学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于贵州大学明德学院招生计划和招生人数、贵州大学明德学院招生专业目录等相关知识。 注:2019年贵州大学明德学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年贵州大学明德学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! 2018年贵州大学明德学院招生计划人数和招生专业在贵州招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数电子商务非定向本科文史77行政管理非定向本科文史77英语非定向本科文史40工商管理非定向本科文史74财务管理非定向本科文史40市场营销非定向本科文史50工程管理非定向本科文史25会计学非定向本科文史73工程造价非定向本科文史22计算机科学与技术非定向本科理工56自动化非定向本科理工48财务管理非定向本科理工98城乡规划非定向本科理工30土木工程 (岩土工程方向)非定向本科理工46网络工程非定向本科理工76土木工程 (建筑工程方向)非定向本科理工91英语非定向本科理工20机械设计制造及其自动化 (机电传动与控制方向)非定向本科理工48会计学非定向本科理工137行政管理非定向本科理工39电气工程及其自动化非定向本科理工48工程管理非定向本科理工110机械设计制造及其自动化非定向本科理工76工程造价非定向本科理工110市场营销非定向本科理工28建筑学非定向本科理工30水利水电工程非定向本科理工36电子信息工程非定向本科理工58土木工程(交通土建方向)非定向本科理工84环境工程非定向本科理工58生物工程非定向本科理工100工商管理非定向本科理工36数字媒体技术非定向本科理工192通信工程非定向本科理工98电子商务非定向本科理工116

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