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原创5s培训素材培训素材
原创5s培训素材什么是5s？5s是一种管理工具，源自日本的生产现场管理方法。
它代表着整顿、整理、清扫、清洁和素养。
5s的目标是创造一个整洁、有序、高效、安全和舒适的工作环境，以提高生产效率并减少浪费。
为什么要进行5s培训？5s培训可以帮助组织和个人改进工作环境和工作方式，提高工作效率和品质，减少浪费，并促进员工的参与和沟通。
通过5s培训，员工将学习如何创造一个更好的工作环境，并且这种改进将持续下去，使整个组织受益。
5s培训内容第一步：整顿（Sort）整顿是指将工作场所的物品分类，并清除掉不必要的物品。
培训内容包括：•如何观察和分辨有用和无用的物品；•如何对物品进行分类；•如何制定标准决定物品何时需要保留和何时需要清除。
第二步：整理（Set in order）整理是指将工作场所内的物品有条不紊地放置在适当的位置上。
培训内容包括：•如何为物品选择适当的存放位置；•如何标记和标识物品的位置；•如何将物品归类放置以提高工作效率。
第三步：清扫（Shine）清扫是指定期地进行工作场所的清洁和维护。
培训内容包括：•如何建立清洁和维护计划；•如何保持工作场所的清洁；•如何确保设备的正常运作和维护。
第四步：清洁（Standardize）清洁是指制定和遵守一套标准化的工作程序和规范。
培训内容包括：•如何制定工作流程和操作规范；•如何确保标准工作程序的执行；•如何持续改进工作流程和规范。
第五步：素养（Sustain）素养是指通过培养良好的工作习惯和行为来保持5s的效果。
培训内容包括：•如何培养良好的工作习惯；•如何鼓励团队合作和共同持续改进；•如何建立反馈和改善机制。
5s培训的益处5s培训带来许多益处，包括：1.提高工作效率：通过整顿和整理工作场所，减少了寻找物品所需的时间，提高了生产效率。
2.降低浪费：通过清扫和清洁工作场所，减少了不必要的浪费，提高了资源利用率。
3.提高工作质量：通过制定标准化的工作流程和规范，减少了错误和缺陷，提高了工作质量。
员工培训-职业培训师演讲素材-耐人寻味的50个好故事
职业培训师演讲素材――耐人寻味的50个好故事1、一只火鸡和一头牛闲聊，火鸡说：我希望能飞到树顶，可我没有勇气。
牛说：为什么不吃一点我的牛粪呢，他们很有营养。
火鸡吃了一点牛粪，发现它确实给了它足够的力量飞到第一根树枝，第二天，火鸡又吃了更多的牛粪，飞到第二根树枝，两个星期后，火鸡骄傲的飞到了树顶，但不久，一个农夫看到了它，迅速的把它从树上射了下来。
生存之道1：牛屎运让你到达顶峰，但不能让你留在那里。
2、乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见乌鸦，就问：我能像你一样，整天什么事都不用干吗？乌鸦说：当然，有什么不可以呢？于是，兔子在树下的空地上开始休息，突然，一只狐狸出现了，它跳起来抓住兔子，把它吞了下去。
生存之道2：如果你想站着什么事都不做，那你必须站的很高，非常高。
3、一只小鸟飞到南方去过冬。
天很冷，小鸟几乎冬僵了。
于是，飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冬僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。
4、海底里有一个瓶子，这瓶子里困着一个巨魔。
那是五百年前一个神仙把巨魔收到瓶里的。
巨魔曾经许过一个愿，谁能把这个瓶子捞起来，把瓶塞翻开，把他救出来，他就赠给这个人一座金山。
可是，五百年过去了，还没有人把这瓶子捞起来。
巨魔十分气恼。
他诅咒说：“以后，如果谁把我救出来，我就一口把这个人吞掉。
〞有一个青年的渔夫，他撒网捕鱼，当他收网的时侯，发现网里有一个古旧瓶子，他把瓶塞翻开，啊！一阵浓烈的烟雾喷出来，徐徐吐出一个比山还大的巨魔。
“哈哈哈哈！〞巨魔的笑声，震得海涛汹涌起来。
他说：“年青人，你把我救出来，我本应谢谢你，可是，你做得太迟了，倘假设你早一年把我救起，你就可以得到一座金山啦！唉，我等了五百年，我太不耐烦了，我已经许了恶愿，要把救我出来的人一口吃掉！〞那青年吃了一惊，但立即镇定地说：“哟，这么小小的瓶子，怎能把你盛下呀，你一定说谎，你再回到瓶子给我看看吧！〞“哈哈哈哈，我不会上当的！天方夜潭早把这个古老的故事说过了，我如果再钻入瓶子里，你把塞子再塞上，故事不就说完了么〞“什么你有看过天方夜潭么你真是一个博学多才之士呀！你还有看过苏格拉底的哲学著作吗〞“哈哈！这五百年我躲进瓶子里，穷读天下的经典著作，苦苦修行，莫说是西方的巨著，东方的大学、中庸、论语、孟子我都念得熟透了。
现场5S管理培训素材
现场5S管理培训素材
1、根据5S推行手册广泛地开展工作，实现资源物品的定置管理工作。
2、5S管理是通过现场的规范，明确“场所、方法、标识”、确定“定点、定容、定量”及大量使用目视管理等方法、手段，构筑一个整洁、明了、一目了然的工作现场，其最终目的是提升人的素养，让全体员工养成革马虎之心、认真对待一件小事、有规定按规定去做的良好习惯。
3、对现场的各种物料、在制品、待用品、废品、垃圾等要不断地进行整理、整顿、作战，及时清扫、保持清洁并做到习惯化。
4、及时跟进本线各区域的现场管理情况，按检查细则的具体管理责任及执行责任进行点评。
5、将现场结果与绩效考核挂钩。
6、养成好习惯，保持物流畅通、物品摆放规范。
7、5S管理要点
7.1三定原则
定点：放在哪里合适；
定容：有什么容器、颜色；
定量：规定合适的数量；
8、5S实施的技巧
8.1红牌作战
在5S活动展开的过程中,红牌作战是个很重要的活动工具之一
红牌目的：运用醒目的（红色）标志标明问题之所在
实施方法：
①整理：清楚地区分要与不要的东西
找出需要改善的事、地、物
②整顿：将不要的东西贴上（红牌）
将需要改善的事、地、物以（红牌）标示
③清扫：有油污、不清洁的设备贴上（红牌）
藏污纳垢的办公室死角贴上（红牌）
办公室、生产现场不该出现的东西贴上（红牌）
④清洁：减少（红牌）数量
⑤修养：有人继续增加（红牌）
有人努力减少（红牌）
说明：挂红牌的对象是材料、产品、机器、设备、空间、办公桌、文件、档案
8.2目视管理`。
礼仪故事(非常好的培训素材)
礼仪故事1．玉帛成干戈公元前５９２年，当时的齐国国君齐顷公在朝堂接见来自晋国、鲁国、卫国和曹国的使臣，各国使臣都带来了墨玉、币帛等贵重礼品献给齐顷公。
献礼的时候，齐顷公向下一看，只见晋国的亚卿郁克是个独眼，鲁国的上卿是个秃头，卫国的上卿孙良夫是个跛脚，而曹国的大夫公子首则是个驼背，不禁暗自发笑：怎么四国是使臣都是有毛病的。
当晚，齐顷公见到自己的母亲萧夫人，便把白天看到的四个人当笑话说给萧夫人听。
萧夫人一听便乐了，执意要亲眼见识一下。
正好第二天是齐顷公设宴招待各国使臣的日子，于是便答应，让萧夫人届时躲在帷帐的后面观看。
第二天，当四国使臣的车子一起到达，众人依次入厅时，萧夫人掀开帷帐向外望，一看到四个使臣便忍不住大笑了起来，她的随从也个个笑得前仰后合。
笑声惊动了众使者，当他们弄明白原来是齐顷公为了让母亲寻开心，特意做了这样的安排时，个个怒不可遏，不辞而别。
四国使臣约定各自回国请兵伐齐，血洗在齐国所受的耻辱。
四年后，四国联合起来讨伐齐国，齐国不敌，大败，齐顷公只得讲和，这便是春秋时著名的“鞍之战”。
2．孟子休妻战国时期的思想家、政治家和教育家孟子，是继孔子之后儒家学派的主要代表人物，被后世尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。
孟子一生的成就，与他的母亲从小对他的教育是分不开的。
孟母是一位集慈爱、严格、智慧于一身的伟大的母亲，早在孟子幼年时候，便位后人留下了“孟母三迁”、“孟母断织”等富有深刻教育意义的故事。
孟子成年娶妻后，孟母仍不断利用处理家庭生活的琐事等去启发、教育他，帮助他从各方面进一步完善人格。
有一次，孟子的妻子在房间里休息，因为是独自一个人，便无所顾忌地将两腿叉开坐着。
这时，孟子推门进来，一看见妻子这样坐着，非常生气。
原来，古人称这种双腿向前叉开坐为箕踞，箕踞向人是非常不礼貌的。
孟子一声不吭就走出去，看到孟母，便说：“我要把妻子休回娘家去。
”孟母问他：“这是为什么？”孟子说：“她既不懂礼貌，又没有仪态。
安全培训素材
安全培训素材
1. 大家知道吗，安全就像我们的守护天使！就比如过马路，你要是不看红绿灯，那不就跟闭着眼睛过马路一样危险吗？我们可得时刻牢记安全知识呀。
2. 嘿，想想看，如果在工厂里不遵守安全规定，那不就跟在悬崖边跳舞一样吓人吗？上次李师傅就因为没戴护目镜受伤了，安全培训真的太重要啦！
3. 安全这事儿啊，可千万不能马虎！好比开车不系安全带，那不就跟把自己往危险里送一样嘛。
王大哥那次差点出大事，就是因为忽视了这个小细节。
4. 你们说，忽视安全是不是等于给自己挖陷阱啊！我记得有次小张在工地没按要求操作，多危险呐，可不能这样啊。
5. 安全培训真不是说说而已呀！就像乘船出海必须有救生设备一样，那是我们的保障哇。
上次老赵就是因为安全意识强才躲过一劫呢。
6. 安全咋能不重要呢？它就像我们每天要吃饭睡觉一样必需呀！你看小李没注意消防安全那次，多后怕呀。
7. 大家可别小瞧安全培训哦！这就好比战士上战场前要磨好刀枪，我们也要装备好安全知识呀。
还记得那次火灾逃生演练吗，多有用啊。
8. 安全就是我们的生命线啊！不重视安全那不就像走钢丝没系安全带嘛，太可怕了。
上次我们小区有人因为楼道杂物引发火灾，吓人吧。
9. 安全培训一定要认真对待呀！就好像建造大厦要打牢地基一样重要。
我们每个人都要把安全放在心头，不然出了问题后悔都来不及呀！
观点结论：安全培训真的至关重要，我们要高度重视，从每一个细节做起，让安全陪伴我们每一天。
5S培训ppt素材
5S培训PPT素材1. 背景介绍在现代企业中，为了提高生产效率和工作环境，许多企业开始关注5S方法论的应用。
5S是一种以日本方法为基础的管理方法，通过整理、整顿、清扫、标准化和素养培养，帮助企业提高工作效率，降低浪费，创造良好的工作环境。
本次培训将向大家介绍5S的概念、原则和应用，以及如何使用5S方法改善工作环境。
2. 5S的概念5S是由五个日语词汇的头字母组成的缩写。
“Seiri”代表整理，“Seiton”代表整顿，“Seiso”代表清扫，“Seiketsu”代表标准化，“Shitsuke”代表素养培养。
这个五个步骤的目标是整理工作场所、整顿工作流程、清扫工作环境、制定标准化操作方法，最终培养员工保持良好的工作习惯。
3. 5S原则•整理（Seiri）：在工作环境中去除不必要的物品，只保留必需的物品。
通过梳理工作场所，减少杂乱无章的情况，提高工作效率。
•整顿（Seiton）：将工作环境中的物品摆放整齐，标记清晰。
通过确定物品的位置和摆放方式，使得工作人员能够方便地找到所需物品，减少浪费时间。
•清扫（Seiso）：定期清理和维护工作场所，保持干净和安全的工作环境。
通过清理工作场所，减少灰尘和垃圾，提高员工的工作积极性和责任感。
•标准化（Seiketsu）：制定并执行标准化的操作方法和工作流程。
通过确定工作规范和标准，提高生产过程的一致性和产品质量。
•素养培养（Shitsuke）：培养员工良好的工作态度和行为习惯，使得5S成为组织文化的一部分。
通过持续的培训和激励，使得员工能够自觉遵守5S原则，形成良好的工作风气。
4. 5S的应用5S方法可以应用于各种工作环境和行业，包括制造业、仓储业、服务业等。
以下是一些5S应用的案例：制造业•物料整理和库存管理：清除不需要的工具和原材料，保持生产区域干净整洁，提高生产效率。
•设备维护：定期清洁和保养机器设备，减少故障和停机时间。
•生产线布局优化：优化生产线布局，减少物料的运输距离，提高生产效率。
管理培训素材案例分享题目
管理培训素材案例分享
案例一：领导力提升
在一家跨国公司中，某位年轻管理人员经常面临团队合作不顺畅、目标达不到
预期等问题。
经过一系列的管理培训课程后，他意识到自身在沟通方面存在不足，并找到了提升领导力的方法。
他学会了更加倾听下属意见、给予积极反馈、设定合理目标以及赏罚分明等技巧。
在实践中，他发现团队合作更加高效，目标达成率明显提升，整体团队氛围也更加融洽。
案例二：团队建设
某公司的团队总是因为内部矛盾而导致工作效率低下。
经过一期团队建设的管
理培训课程，团队成员们学到了相互信任、有效沟通、共同目标设定等要素。
在训练中，团队成员们通过团体活动的方式加深了彼此间的了解，建立了团队协作的紧密关系。
以后的工作中，团队成员之间的协作更加默契，内部矛盾明显减少，工作效率得到了明显提升。
案例三：冲突解决
某公司的两个部门经常因为利益分歧而产生冲突，影响了整个公司的运作。
经
过冲突解决的管理培训课程，两个部门的负责人学会了有效沟通、妥协处理、寻求共赢等方法。
在课程中，他们学到了解决冲突的重要性，并锻炼了解决问题的能力。
之后，两个部门之间的沟通更加顺畅，矛盾得到了妥善处理，整个公司的运转也更加顺畅。
总结
管理培训对于提升管理人员的能力和团队的凝聚力起到了至关重要的作用。
通
过不断学习和实践，管理人员和团队成员们能够更好地应对挑战、解决问题，提高工作效率和绩效。
希望以上案例可以给大家带来启发，也希望大家在实践中能够灵活运用管理培训素材，不断提升自身和团队的管理水平和综合素质。
零售药店培训讲课素材
零售药店培训讲课素材一、教学内容本节课的教材章节为《零售药店经营与管理》的第四章，详细内容包括：药品的储存与养护、药品的销售与服务、药店的营销策略以及药店的顾客管理。
二、教学目标1. 让学生了解药品的储存与养护的基本知识，掌握正确的储存和养护方法。
2. 培养学生具备药品销售与服务的基本技能，提高药店的服务质量。
3. 使学生掌握药店的营销策略，提升药店的市场竞争力。
三、教学难点与重点重点：药品的储存与养护方法、药品的销售与服务技巧、药店的营销策略。
难点：药品的储存与养护的具体操作、营销策略的实施与调整。
四、教具与学具准备教具：PPT、药品储存与养护的实物模型、药品销售与服务的模拟场景。
学具：笔记本、课本、文具盒。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一些药品储存不当导致的质量问题，引发学生对药品储存与养护重要性的思考。
2. 知识讲解：讲解药品的储存与养护的基本知识，包括温湿度控制、防晒防潮等。
3. 模拟操作：学生分组进行药品储存与养护的模拟操作，巩固所学知识。
4. 案例分析：分析一些成功的药品销售与服务案例，引导学生掌握销售技巧和服务理念。
5. 小组讨论：学生分组讨论药店的营销策略，分享各自的见解。
7. 随堂练习：设计一些关于药品销售与服务、营销策略的题目，进行随堂练习。
六、板书设计板书设计包括药品储存与养护的方法、药品销售与服务的技巧、药店营销策略的实施。
七、作业设计1. 药品储存与养护的基本知识。
2. 药品销售与服务的技巧。
3. 设计一份药店的营销策略方案。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，学生应掌握药品的储存与养护方法、药品的销售与服务技巧、药店的营销策略。
在课后，学生可以进一步深入研究药品储存与养护的先进技术，探索更多的营销策略，提高自己的专业素养。
同时，学生可以观察身边的药店，分析其经营与管理的情况，将所学知识运用到实际中。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容主要涉及《零售药店经营与管理》第四章中的药品储存与养护、药品销售与服务、药店的营销策略以及药店的顾客管理。
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