小学三年级班级卫生管理制度
小学环境卫生制度(2篇)
小学环境卫生制度1.根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。
由各班班主任为责任区的责任人。
2.各分管的卫生责任区要每天一小扫，每周一大扫，每月一评比。
有检查登记和评比记载。
要建立卫生监督岗。
3.卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。
路平沟通，无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。
垃圾要倒在指定地点。
4.教室要做到六面光，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。
做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。
坚持经常开窗通风。
5.加强粪便、垃圾管理，及时运出或进行焚烧。
厕所要每天清扫和冲洗，夏秋季节要经常喷洒药物消毒。
6.学生宿舍每天要清扫干净，各种物品摆放整齐。
要经常开窗通风。
7.学校要配置必要的卫生设施，如水龙头、痰盂、果皮箱等。
浦南小学小学环境卫生制度（2）一、前言环境卫生是指保持环境清洁、无垃圾和卫生恶臭，保护人类身体健康的一种活动。
在小学，环境卫生对学生的身心健康和学习效果有着重要影响。
为了创造良好的学习环境，营造卫生整洁的校园氛围，提高学生的卫生意识，制定一套科学、规范的小学环境卫生制度是非常有必要的。
二、小学环境卫生制度的意义1. 保护学生的身体健康：卫生环境好处于保护学生身体健康的前提，有利于预防疾病的传播，减少疾病的发生。
2. 提高学习效果：良好的环境卫生有利于学生集中注意力，提高学习效果，远离疾病的困扰，使学生能更好地学习。
3. 培养卫生意识：制度的实施可以在潜移默化中培养学生的良好生活习惯和卫生意识，使他们自觉地保持环境卫生。
三、小学环境卫生制度的内容1. 校园卫生1.1 每周至少两次的校园大扫除：每周固定时间，全体师生共同参与校园大扫除，清理教室、走廊以及教学楼周围环境，确保校园环境整洁。
1.2 垃圾分类：设置不同类型的垃圾桶，明确指导学生将垃圾分类投放，包括可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，并进行定期清理和回收。
1.3 植绿增绿：鼓励学生参与植树活动，增加校园绿化面积，创造宜人的环境。
三年级班级卫生管理制度
一、目的为了营造一个整洁、舒适、卫生的班级环境，提高学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，确保学生的身体健康，特制定本制度。
二、组织机构1. 班级卫生管理小组：由班主任担任组长，副班主任、生活委员、劳动委员、各科代表等担任成员。
2. 班级卫生监督员：由学生轮流担任，负责监督班级卫生情况。
三、卫生区域划分1. 教室：包括黑板、讲台、课桌椅、地面、门窗等。
2. 卫生区：包括教室外的走廊、卫生间、教室外的绿化带等。
3. 个人卫生：包括学生个人物品、书包、桌椅等。
四、卫生制度1. 班级卫生责任到人。
根据班级人数，将卫生区域划分成若干个小组，每个小组负责一个区域，明确责任人。
2. 每日清洁。
每天放学后，各小组对责任区域进行清洁，包括扫地、拖地、擦黑板、擦窗户等。
3. 每周大扫除。
每周进行一次大扫除，对教室、卫生间、绿化带等进行全面清洁。
4. 课间操后清洁。
课间操后，各小组对责任区域进行清洁，保持教室整洁。
5. 个人卫生管理。
学生要保持个人卫生，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不损坏公物。
6. 班级卫生评比。
每月进行一次班级卫生评比，对表现优秀的个人和小组给予表扬和奖励，对表现较差的进行批评教育。
五、卫生监督1. 班级卫生监督员负责监督班级卫生情况，对违反卫生制度的行为进行纠正。
2. 班级卫生管理小组定期检查卫生情况，发现问题及时解决。
3. 班级卫生情况纳入班级考核，作为评选优秀学生、优秀班级的重要依据。
六、奖惩措施1. 对表现优秀的个人和小组给予表扬和奖励，如颁发卫生标兵、优秀小组等荣誉称号。
2. 对违反卫生制度的学生进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。
3. 班级卫生情况与班主任考核挂钩，对卫生工作不力的班主任进行通报批评。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，由班级卫生管理小组负责解释。
2. 班级卫生管理工作应常抓不懈，确保班级环境整洁、卫生。
3. 本制度可根据实际情况进行调整和完善。
小学教学卫生工作制度
小学教学卫生工作制度是为了保障学生的身心健康，提高教学质量，预防疾病，促进学生全面发展而制定的。
本文将从以下几个方面详细介绍小学教学卫生工作制度。
一、环境卫生1. 教室环境：教室应保持干净、整洁，空气流通。
教室内桌椅摆放整齐，光线充足，避免直射。
教室内禁止吸烟、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
2. 校园环境：校园内应保持绿化，道路整洁，设施完好。
公共场所应设置垃圾桶，定期清理垃圾，保持环境整洁。
3. 食堂卫生：食堂应符合国家食品安全标准，卫生设施齐全。
食堂工作人员应持证上岗，严格遵守食品安全操作规程。
学生就餐时，要保持桌面整洁，有序排队打饭。
二、个人卫生1. 学生个人卫生：学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。
保持手、脸、脚、皮肤、牙齿、服装清洁。
2. 饮食卫生：学生应遵守饮食卫生规定，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品。
禁止携带有毒、有害、不洁食品进入校园。
3. 作息时间：学生应合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
养成早睡早起、按时就餐、适量锻炼的好习惯。
三、教学卫生1. 视力保护：学生应养成良好的用眼习惯，保持正确的坐姿，做到三个一（眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸远）。
定期进行视力检查，发现问题及时治疗。
2. 课堂纪律：教师应维护课堂纪律，确保教学秩序。
学生上课时应保持安静，认真听讲，积极参与课堂活动。
3. 体育活动：学校应定期举行体育活动，引导学生参加体育锻炼，增强体质。
教师应关注学生体育课的表现，发现异常情况及时处理。
4. 心理健康：学校应关注学生心理健康，定期开展心理健康教育。
教师应了解学生心理状况，及时发现并解决心理问题。
四、卫生管理1. 卫生宣传教育：学校应加强卫生宣传教育，提高师生的卫生意识。
通过举办卫生知识讲座、宣传活动等方式，普及卫生知识。
2. 卫生检查：学校应定期组织卫生检查，对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生评估。
对卫生状况良好的班级和个人给予表扬，对卫生状况不良的班级和个人进行批评教育。
小学三年级班级管理制度
小学三年级班级管理制度小学三年级班级管理制度为了营造一个良好的学习和生活环境，促进班级的团结和友爱，我们制定了以下的班级管理制度。
一、学习方面：1.遵守课堂纪律，认真听讲，不随意说话，不乱动；2.按时完成作业，积极主动参加课堂讨论和互动；3.尊重老师和同学，不互相打闹，不欺负小弱小；4.保持教室整洁，珍惜公物，不乱画乱写乱刻；5.课外阅读五本书后，作一次读书报告。
二、生活方面：1.穿校服上学，整齐划一；携带好晨读材料，不迟到、早退；2.保持教室的清洁，离开教室前检查自己的作业本、课本、文具是否整齐齐全；3.午餐时间不大声喧哗，用餐时要遵守公共卫生规范，不乱扔垃圾；4.运动时间要有规划地参加运动，不打打闹闹，不损坏操场设施；5.尊敬师长和长辈，遵守学校礼仪，谦虚待人、彬彬有礼；6.热爱集体，互帮互助，友善待人，和谐相处。
三、文明礼仪：1.早上和下午开会时要起立，参加集会时要保持安静；2.进出教室、走廊时要排队，不乱闯；3.和同学打招呼要礼貌，不大声喧哗，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑；4.上课时要安静，听到校长讲话、老师训话要站立，不可玩耍、交谈；5.不随便碰触班级草坪、花坛及周围花草树木；6.出入教室门时要保持门窗的整洁有序, 不大声閙闹。
四、奖惩制度:对于遵守班级管理制度的同学，我们将进行适时的表扬和奖励。
每月评选一次“道德模范”、“学习之星”、“劳动之星”等荣誉称号，并颁发奖状、奖品。
对于违反班级管理制度的同学，我们将进行适当的批评教育和辅导。
对于一些严重违纪行为，要及时向家长做出通报，并由学校给予相应的处罚。
以上是我们小学三年级班级管理制度的内容，希望大家能够遵守，共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
让我们一起努力学习，共同进步！。
小学卫生常规与管理制度范本
小学卫生常规与管理制度范本一、一般要求1. 学校要加强卫生常识教育，提高学生的卫生素养，培养良好的卫生习惯。
2. 学校要注重卫生环境的整治和维护，保障学生的身体健康。
3. 学校要建立健全的卫生管理制度，落实相关的责任和措施。
二、学生个人卫生1. 学生要保持整洁，爱护自己的身体卫生，保持良好的形象。
2. 学生要勤于洗手，特别是在上厕所、接触污物后要及时洗手。
3. 学生要定期修剪指甲，保持指甲的整洁。
4. 学生要保持口腔卫生，经常刷牙，并养成良好的漱口习惯。
三、教师卫生管理1. 教师要起到示范作用，注重自己的形象和仪容仪表，做到干净整洁。
2. 教师要定期体检，确保身体健康，防止传染病的传播。
3. 教师要保持教室环境的整洁，定期清洁教室，保持空气流畅。
4. 教师要在课间休息时间进行指导和监督，确保学生的个人卫生。
5. 教师要开展卫生教育活动，提高学生的卫生意识和卫生习惯。
四、教室卫生管理1. 教室每天清晨开窗通风，保持空气清新。
2. 教室要保持整洁，保持课桌椅、黑板、教具等的干净。
3. 教室要定期检查卫生情况，及时清扫，清理垃圾。
4. 学生在教室内应保持安静，不乱扔垃圾，不将课桌椅弄脏。
五、教学设施的卫生管理1. 实验室、图书馆等特殊教室的卫生管理要严格，保持整洁。
2. 实验室内的器材要定期清洁消毒，保持无菌。
3. 图书馆要定期整理图书，清理地面和书架。
4. 电脑室要保持机房内的整洁干净，清理电脑及设备。
六、食品安全1. 学校餐厅要经常做好清洁工作，保持饭菜的卫生。
2. 学生要注意餐具的清洁，不乱扔餐具，勤洗勤晾。
3. 学生不得购买或食用不合格的食品，防止食品中毒。
七、学校环境卫生1. 学校要定期进行卫生清扫，包括校园道路、草坪、花坛等的清理。
2. 学校要加强垃圾分类，做到垃圾不乱扔、分类投放。
3. 学校要注意杂草的清理，保持环境整洁美观。
4. 学校要进行定期的消毒工作，防止病菌的滋生。
八、突发事件的卫生处理1. 学校要建立健全应急预案，明确突发事件发生时的卫生处理流程。
小学卫生清洁制度范本
小学卫生清洁制度范本一、课间清洁制度1. 晨会后，全体同学按照分组的顺序有序离开教室，撤除玩具、书籍等杂物，保持教室整洁、安静。
2. 上课期间，禁止在座位上吃零食，禁止乱扔纸屑、果皮等垃圾物品。
3. 下课铃响起后，全体同学立即将课桌椅整齐摆放，清除桌面的墨渍、水渍等污渍。
4. 在课间休息时，同学们需特别注意个人卫生，避免随意吐痰、乱扔纸团等行为，保持环境整洁。
5. 离开教室时，应将自己带来的垃圾物品妥善处理，投放到指定的垃圾桶中。
二、公共区域清洁制度1. 楼道、走廊等公共区域每天清晨进行一次打扫，保持地面、墙壁的清洁整洁。
2. 学校的卫生间每天定时进行清扫，保持瓷砖、马桶、洗手台等设施的干净整洁。
3. 公共场所的垃圾桶需定期清理，保持垃圾分类、垃圾压实，减少异味和传染疾病的传播。
4. 学校公共区域的墙壁、窗户等应及时进行清洗和维修，保持整体干净美观的印象。
5. 每个班级负责自己所在教室的卫生，保持教室的洁净有序。
每月轮换一次班级负责走廊、楼道等公共区域的卫生清理。
三、食堂卫生制度1. 食堂的地面、桌面、椅子等设施每天清洁一次，保持卫生环境整洁。
2. 食堂的餐具、饭菜等需要经过专人清洗和消毒，保障食品的安全和卫生。
3. 食堂的垃圾分类桶需定期清理，食材及食品的剩余物需进行及时处理，避免滋生细菌和蚊蝇。
4. 食堂的墙壁、窗户等设施应及时进行清洗和维修，保持整体的干净卫生。
5. 食堂内禁止吃零食、乱扔垃圾，食堂工作人员应监督并引导同学们遵守食堂卫生制度。
四、室外清洁制度1. 校园内的公共区域每周进行一次大扫除，包括操场、花坛、草坪等，保持整体环境的干净整洁。
2. 学校周边的街道垃圾桶定期清理，保持周围环境的整洁与卫生。
3. 校园内的绿化带、小径等需定期修剪，避免积尘和杂草生长，保持校园的整体美观。
4. 学校门口的广告牌、墙壁等需保持干净整洁，定期进行清洗和维修。
5. 学校门口设置垃圾分类桶，引导学生养成良好的垃圾分类习惯，培养环保意识。
小学卫生管理细则范文
小学卫生管理细则范文第一章一般规定第一条为了保障小学师生的身体健康，营造一个清洁、整洁、卫生的学习环境，加强卫生管理工作，提高小学师生的卫生意识和卫生习惯，特制定本细则。
第二条小学卫生管理应遵循“预防为主、综合治理、安全第一、人人负责”的原则。
第三条学校应建立卫生管理工作的组织机构，并明确工作职责和权限。
校长是卫生管理的首要责任人，各科任教师是卫生管理的具体责任人。
第二章环境卫生管理第四条学校应保持教育环境的清洁卫生。
要定期进行地面、墙壁、窗户等环境卫生清理，并定期修复教室内设施。
第五条学校应配备必要的卫生设施和器材，如垃圾桶、洗手池等，并定期检查和维护。
第六条学校应建立垃圾分类和处理制度，教育学生养成垃圾分类的习惯，确保垃圾的安全处理。
第三章学生个人卫生管理第七条学生应保持个人卫生，养成良好的卫生习惯。
要求学生每天早晚刷牙，保持口腔清洁。
第八条学生应每天洗澡，保持身体清洁。
学校应提供干净的洗澡用具，并定期进行清洗和消毒。
第九条学生应保持整齐的发型，不得染发或采取过于奇特的发型。
第四章食品卫生管理第十条学校食堂应定期进行食品卫生检查，确保食品安全。
第十一条学校应制定食品卫生管理制度，确保食品的采购、储存、加工等环节符合卫生要求。
第十二条学校应加强食品安全教育，提高学生的食品安全意识，教育学生养成良好的饮食习惯。
第五章疾病预防管理第十三条学校应定期进行校园卫生检查，发现疾病或传染病病例及时报告相关部门，并采取相应的措施。
第十四条学校应加强学生健康教育，提高学生预防传染病的意识，培养学生良好的个人卫生习惯。
第六章安全管理第十五条学校应制定安全管理制度，加强对学生活动和教学设备的安全管理。
第十六条学校应定期进行安全演练，提高学生应对突发事件的应急能力。
第十七条学校应加强交通安全教育，确保学生在上下学过程中的安全。
第七章教育监管第十八条教育主管部门应加强对小学卫生管理工作的监管和指导，确保卫生管理工作的落实。
小学卫生常规与管理制度模版
小学卫生常规与管理制度模版一、建立健全卫生管理机制1. 制定卫生管理制度，明确责任分工和管理流程。
2. 配备专业的卫生管理人员，负责日常卫生监督和指导工作。
3. 定期组织卫生会议，总结工作经验，解决存在的问题。
二、教育学生培养良好的个人卫生习惯1. 每天晨检，检查学生个人卫生状况，督促学生按时洗漱、换洗衣物。
2. 开展卫生教育活动，宣传正确的洗手、刷牙等个人卫生习惯。
3. 鼓励学生定期做身体检查，提高健康意识。
三、保持教室环境整洁与卫生1. 每日开窗通风，保持空气流通。
2. 每周进行一次大扫除，清除灰尘和杂物。
3. 定期检查教室卫生状况，及时清理。
4. 积极开展绿色环保活动，倡导节约用水、用电。
四、加强食堂卫生管理1. 建立健全食堂管理制度，明确食品采购、加工、储存和供应的流程。
2. 食堂工作人员必须持有健康证明，定期体检，做好个人卫生工作。
3. 保证食品卫生安全，禁止使用过期食品，加强食品留样管理。
五、加强校园环境的整治和管理1. 组织学生参与校园周边环境整治活动，清理废纸、垃圾等杂物。
2. 加强草坪、花坛的管理，定期修剪修整。
3. 加强对学生乱丢垃圾等行为的宣传和教育，倡导文明行为。
六、加强学校公共场所的卫生管理1. 加强教学楼、图书馆、活动室等公共场所的日常卫生管理。
2. 配备充足的垃圾桶，加强垃圾分类收集。
3. 定期进行场所卫生检查，及时清理卫生死角。
七、加强学生课间卫生管理1. 每节课后，要求学生清理自己的课桌和椅子。
2. 每天放学后，进行大扫除，清理学生活动区域和走廊。
3. 鼓励学生养成整理书包、整齐座位的好习惯。
八、开展卫生巡查与评比工作1. 定期组织学校卫生巡查，检查各项卫生制度的执行情况。
2. 规定学校卫生巡查的标准和评比的办法，进行奖惩。
3. 对卫生工作表现优秀的班级和个人进行校内外宣传，提高卫生意识。
九、加强卫生设施和物资管理1. 定期检查卫生设施的使用情况，修缮或更换不良设施。
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小学三年级班级卫生管理制度
小学三年级班级卫生管理制度
一、值日生工作
1、每天值日生要提前到校，及时打开门窗，检查班槽是否干净，讲台桌是否整洁，卫生工具是否摆放整齐，地板、卫生区有没有纸张杂物。
2、每节课下课及时擦净黑板，整理讲台。
3、每日上下午放学后，值日生及时关灯及电风扇，打扫干净班级及走廊卫生，椅子全部放在地板上，课桌椅摆整齐，黑板槽清理干净，卫生工具摆放有序，关好好窗户，锁好门才能离开。
二、教室与卫生区要随时保持干净随
1、窗玻璃干净整洁。
窗
22、室内地面干净、清洁。
3、室内课桌椅整整齐、墙壁无污痕。
4 、课桌内无杂物纸屑。
5、卫生工具摆列列整齐。
6、卫生区区无纸屑、痰迹、果皮及其其他杂物。
三、保持个人人卫生
1、服装整洁洁、勤剪指甲、常洗澡洗头，每天早读前组头
长进行检查。
检
2、饭前便后后要洗手，不吃零食和不干净的东西，不喝干
生水。
3、认真做好广播体操和眼保健操，养成良体好用眼习惯，好
做到读、写姿势和握笔方法正确。
姿。