2013中考英语备考热点专题复习——动词(2)
中考英语总复习专题九动词及动词短语课件
⑥in短语 arrive in 到达
call in 拜访
believe in 信任；信赖 hand in 交上；提交；呈 送 join in 参加（=take part
或沮丧
write down 写下；记 下
in）
⑦off短语
keep off 避开；让开 clean…off 把……擦掉
⑧about短语 think about 考虑 care about 关心；在意 talk about 谈论；讨论；议论 worry about 担心；烦恼
take in 吸入；吞入（体内)
飞
take off 脱下（衣服等）；起
take up 从事（工作、兴趣爱好等）；着手处理
⑥turn短语 turn on 打开 turn off 关掉 turn out 结果是
turn up 调高（声音）
turn over 翻身；翻转 turn down 调低（声音） turn around 转身；调头
调查
⑬of短语 hear of 听说 think of 思考；考虑
⑭over短语
fall over 绊倒
⑮to短语 belong to 属于
listen to 听……
stick to 坚持；固守 talk to 跟……说 add…to 把……加到……上 lead to 导致；通向
lend…to… 借……给……
put down 记下；镇压
put into 把……放进；使进入 put on 穿上（戴上）；上演；增加（体重） put up 张贴（广告等）；搭建；举起
②look短语 look at 看 look for 寻找
look after 照顾
look through 浏览 look up 查找；查询 look around 向四周看
中考英语专题复习：动词考点讲解
中考专题复习：动词考点讲解动词的分类一、中考要求：中考近年主要考查连系动词be，feel，look，taste，smell等用法；及物动词和不及物动词的用法；助动词do/does/did和have/has的用法；情态动词的用法。
二、知识要点：1. 连系动词连系动词也称为系动词，用于连接主语和表语，表示主语身份、性质、状态。
连系动词有一定词义，但不完整，不能单独做谓语，必须和表语连用，构成系表结构。
例如：You are a teacher, but not a good one. 你是一个老师，但不是好老师。
We feel very happy when we know it. 当我们知道这个的时候，我们都非常高兴。
英语经常用到的连系动词有：(1) 状态连系动词：表示主语的状态、性质、身份。
常用的有be。
My father is very strong. 我的爸爸非常强壮。
(2) 持续连系动词：表示继续或保持一种状态或情况。
常用的有：stay 〔保持〕，remain 〔保持〕，continue 〔继续〕等。
(3) 表象连系动词：用来表示“看起来”的这一概念的词。
常见的有appear〔看起来〕，seem〔看似〕，look〔看起来〕。
Your mother looks much younger than I thought. 你妈妈比我想象得年轻多了。
(4) 感官连系动词：常用的有feel〔摸起来)，taste〔尝起来)，smell〔闻起来)，sound〔听起来〕look〔看起来)。
The milk tastes a little sour. 这牛奶品尝起来有点酸。
(5) 转变或结果连系动词：become〔变为)，get〔成为)，grow〔长得)，turn〔变得)，go〔变得)等。
Our village is becoming more and more beautiful. 我们的村庄正在变得越来越漂亮。
上海中考英语复习专题2动词(包含初中英语八种时态)专题
/did/
pass embarrass process dress miss cross discuss relax wash fish publish finish wish push brush reach watch fetch /iz/
/t/
die tie
/z/
/d/ agree /z/
/s/
/t/ compare declare prepare store trouble smile
+d 请 举高 表扬 是惊讶 关 假设
/t/ please raise praise surprise close suppose
双写 +ing 尾辅音 双写 +ed
表 2 不规则动词表
花费 切割 打击 让 放 安置 吐唾液 预报 伤害 读 传播
deal fail mail call fill kill pull fool whirl seem climb clean open happen fasten listen explain rain train join pardon turn return
重复 表演 收集 改正 保护 举起 等候 访问 种植 想要 发明 画画 指点 数数 开始 报道 使兴趣 坚持 邮递 调节 喊叫 +s
伸出 介意 听上去 受伤 奖励 记录
+s +ing +ed
通过 使窘迫 处理 穿衣 错过 横过 讨论 放松 洗 捕鱼 出版 完成 希望 推 刷 到达 观看 去取 +s +ing +ed
死 扎，系
+s dy+ying +d 同意 +s +ing +ed 希望 打字 喜欢 吸烟
中考英语必考动词
中考英语必考动词动词的重要性动词是英语语法中最基本、最重要的一部分。
它们用于表示行动、状态、感觉和观点等，是构建句子和表达意思的核心。
对于中考英语考试来说，掌握一些常见的必考动词是提高语言运用能力的关键。
常见必考动词以下是一些中考英语中常常被考察的必考动词：1. be - 动词"be"是英语中最基本、最常用的动词之一，用于表示存在、状态、身份等情况。
例如：be- 动词"be"是英语中最基本、最常用的动词之一，用于表示存在、状态、身份等情况。
例如：- I am a student. （我是一个学生。
）- She is happy. （她很开心。
）2. have - 动词"have"用于表示拥有、具有等情况。
例如：have - 动词"have"用于表示拥有、具有等情况。
例如：- They have a dog. （他们有一只狗。
）- I have a headache. （我头疼。
）3. do - 动词"do"用于表示做某事、进行活动等情况。
例如：do - 动词"do"用于表示做某事、进行活动等情况。
例如：- He does his homework every day. （他每天做作业。
）- What do you want to do? （你想做什么？）4. go - 动词"go"表示移动、前往某地等情况。
例如：go - 动词"go"表示移动、前往某地等情况。
例如：- She goes to school by bus. （她坐公交车去学校。
）- They went to the park yesterday. （他们昨天去了公园。
）5. like - 动词"like"表示喜欢、爱好等情况。
例如：like - 动词"like"表示喜欢、爱好等情况。
(完整版)中考英语知识点梳理：动词讲解(可编辑修改word版)
中考英语知识点梳理：动词讲解考点一: 动词的分类动词按照含义及它们在句中的作用分为四类，即行为动词，也称实义动词，(连)系动词、助动词和情态动词。
一、动词的分类1.实义动词的用法(及物动词与不及物动词)实义动词是能独立作谓语的动词。
按其是否跟宾语分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。
(1)及物动词及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思表达完整，如reach，ask，return，love，need。
具体用法为：①动词＋宾语。
如：He reached Canada yesterday.他昨天到达加拿大。
②动词＋宾语＋宾语补足语。
如：They asked me to go fishing with them.他们让我一起去钓鱼。
I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园里玩。
注意：带省略 to 的不定式或现在分词作宾补的常考动词有：make，let，have，see，watch，notice，hear 等。
③动词＋间接宾语＋直接宾语。
如：I will return the storybook to him.我准备把故事书还给他。
注意：带双宾语的常考动词有：give，bring，buy，get，leave，lend，make，offer，pass，teach，tell，r each，return 等。
(2)不及物动词不及物动词本身意思完整，无须接宾语，构成“主语＋谓语”的句型，如swim，come，go，run，travel 等；若后面接宾语，必须与介词连用。
如：Lucy is swimming. 露西正在游泳。
I am waiting for you at the school gate.我正在校门口等你。
(3)有些动词既可作及物动词，又可作不及物动词。
如：We study English.我们学习英语。
(及物)We study hard.我们学习努力。
[全]中考初中英语全考点：动词
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中考初中英语全考点：动词动词是用来描述动作、行为或状态的词。
动词在句子中作谓语，是句子不可缺少的部分，用来说明主语是什么、处于什么状态或做什么。
动词的分类根据不同的分类方式，动词可分为不同的类型。
根据动词的句法功能可以将动词分为实义动词（或称行为动词）、连系动词、助动词和情态动词。
拓展 动词按其在句中能否作谓语或帮助构成谓语，又可分为谓语动词和非谓语动词两大类。
1实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。
实义动词也可与助动词或情态动词相结合表示更加复杂的动词意义。
（1）及物动词和不及物动词①及物动词可以直接跟宾语的动词称为及物动词。
英语中的动词大多数都是及物动词。
及物动词可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词和跟复合宾语的及物动词等。
a. 跟单宾语的及物动词I finished my model car.我完成了我的小汽车模型。
拓展常见的跟单宾语的及物动词：love喜爱finish完成thank感谢cover覆盖discover发现enjoy喜欢forget忘记guess猜测please使高兴put放worry使烦恼excite使激动surprise使惊讶interest使感兴趣b. 跟双宾语的及物动词可以同时跟两个宾语的及物动词叫双宾语及物动词。
双宾语中一个宾语指人，称为间接宾语；一个宾语指物，称为直接宾语。
通常间接宾语在前，直接宾语在后。
有时，间接宾语可以放在直接宾语后面，但是需要加上介词to/for。
Peter gave me some books yesterday.间接宾语直接宾语昨天彼得给了我一些书。
A friend lent some money to me.直接宾语间接宾语一个朋友借给了我一些钱。
Karen bought a dictionary for me as a birthday gift.直接宾语间接宾语卡伦给我买了一本词典作为生日礼物。
中考英语必备词汇——动词类
动词类Aaccept vt. 接受ache vi. 痛，疼痛achieve vt. 达到，取得act v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事add vt. 添加，增加advise vt. 忠告，劝告，建议afford vt. 负担得起（…… 的费用）；抽得出（时间）；提供agree v. 同意；应允allow vt. 允许，准许answer v. 回答，答复；回信；（作出）答案appear vi. 出现arrive vi. 到达；达到ask v. 问，询问；请求，要求；邀请avoid v. 避免，躲开，逃避awake (awoke, awaken) v. 唤醒Bbe v. 是（原形），其人称和时态形式有am, is, are, was, were, being, been beat (beat, beaten) v. 敲打；跳动；打赢become (became, become) v. 变得；成为begin(began, begun) v. 开始，着手believe v. 相信，认为board v. 上（船、火车、飞机）book v. 预定，定（房间、车票等）borrow v. （向别人）借用；借break (broke, broken) v. 打破（断，碎）；损坏，撕开breathe vi. 呼吸bring (brought, brought) vt. 拿来，带来，取来brush v. 刷；擦build (built, built) v. 建筑；造burn (burned, burned 或burnt, burnt)v. 燃，烧，着火；使烧焦；使晒黑buy(bought, bought) vt. 买Ccall v. 称呼；呼唤；喊，叫can modal v. 可能；能够；可以cancel vt. 取消care v. 介意…… ，在乎；关心carry vt. 拿，搬，带，提，抬，背，抱，运等catch(caught, caught) v. 接住；捉住；赶上；染上（疾病）cause vt. 促使，引起，使发生celebrate v. 庆祝change v. 改变，变化；更换；兑换cheat v. 骗取，哄骗；作弊cheer vi. 欢呼；喝彩check vt. 校对，核对；检查；批改choose (chose, chosen) vt. 选择circle vt. 圆圈；将…… 圈起来clap vi. 拍手；鼓掌clean vt. 弄干净，擦干净climb v. 爬，攀登close vt. 关，关闭coat vt. 给…… 穿外套；涂上collect vt. 收集，搜集come (came, come) vi. 来，来到colour ( 美color) vt. 给…… 着色，涂色communicate v. 交际；传达（感情，信息等）compare vt. 比较，对照complete vt. 完成，结束connect vt. 连接，把…… 联系起来consider vt. 考虑continue vi. 继续control vt. 控制cook v. 烹调，做饭copy v. 抄写；复印；（计算机用语）拷（备份）correct v. 改正；纠正cost (cost, cost) v. 值（多少钱）；花费cough vi. 咳嗽could modal v.（can 的过去式）可以…；（表示许可或请求）可以……count vt. 数，点数cover v. 覆盖，遮盖；掩盖create vt. 创造；造成cross vt. 越过；穿过cry v. 喊叫；哭cut (cut, cut) v. 切，剪，削，割Ddance vi. 跳舞dare v.& aux.（后接不带to 的不定式；主要用于疑问，否定或条件句）敢，敢于decide v. 决定；下决心depend vi. 依靠，依赖，指望；取决于describe vt. 描写，叙述develop v. （使）发展；（使）发达；（使）发育；开发vt. 冲洗（照片）die v. 死dig (dug, dug) v. 挖（洞、沟等）；掘direct vt.指挥；指导；监督；管理；指挥；导演（电影）discover vt. 发现discuss vt. 讨论，议论dismiss vt. 让…… 离开；遣散；解散；解雇disturb vt. 扰乱；打扰do (did, done) don't=do notv. & aux.做，干（用以构成疑问句及否定句）divide vt. 分，划分doubt v. 怀疑，疑惑draw (drew, drawn) v. 绘画；绘制；拉，拖；提取（金钱）dream (dreamt, dreamt 或dreamed, dreamed)vt. 梦，梦想dress v. 穿衣；穿着drive(drove, driven) v. 驾驶，开（车）；驱赶drink(drank, drunk) v. 喝，饮dry v. 使…… 干；弄干；擦干Eeat (ate, eaten) v. 吃encourage vt. 鼓励e-mail v. 发电子邮件end v. 结束，终止enjoy vt. 欣赏；享受…… 之乐趣；喜欢enter vt. 进入examine vt. 检查；诊察excite vt. 使兴奋，使激动exercise vi. 锻炼excuse vt. 原谅；宽恕expect vt. 预料；盼望；认为explain vt. 解释，说明express vt. 表达；表示Fface vt. 面向；面对fail v. 失败；不及格；衰退fall (fell, fallen) vi. 落（下），降落；倒feed (fed, fed) vt. 喂（养）；饲（养）feel (felt, felt) v.& link 感觉，觉得；摸，触fetch vt.（去）取（物）来，（去）带（人）来fight (fought, fought) v. 打仗（架）fill vt. 填空，装满film vt. 拍摄，把…… 拍成电影find (found, found) vt. 找到，发现，感到finish v. 结束；做完fire vi. 开火，开（枪，炮等），射击fish vi. 钓鱼；捕鱼fit v.（使）适合，安装fix vt. 修理；安装；确定，决定fly (flew, flown) vi. （鸟、飞机）飞；（人乘飞机）飞行；（旗子等）飘动vt. 空运（乘客，货物等）；放（风）follow vt. 跟随；仿效；跟得上force vt. 强迫，迫使forget (forgot, forgotten) v. 忘记；忘掉freeze (froze, frozen) vi. 结冰Gget (got , got) vt. 成为；得到；具有；到达give (gave, given) vt. 给；递给；付出；给予go (went, gone) vi. 去；走；驶；通到；到达grow (grew, grown) v. 生长；发育；种植；变成guess vi. 猜Hhand v. 递；给；交付；交上；交进hang (hanged, hanged) v. 处（人）绞刑；上吊hang (hung, hung) v. 悬挂，吊着；把…… 吊起happen vi.（偶然）发生has v. 动词have 的第三人称单数现在式hate vt. 恨，讨厌have (had, had) vt. 有；吃；喝；进行；经受head v. 率领；加标题；用头顶；出发；( 船等) 驶向hear (heard, heard) v. 听见；听说, 得知heat vt. 把…… 加热help vt. 帮助，帮忙hide (hid, hidden) v. 把…… 藏起来，隐藏hit (hit, hit) vt. 打，撞，击中hold (held, held) vt. 拿；抱；握住；举行；进行hope v. 希望howl vi. 嚎叫，嚎哭hurry vi. 赶快；急忙hurt (hurt, hurt) vt. 伤害，受伤；伤人感情Iimagine vt. 想像，设想improve vt. 改进，更新include vt. 包含，包括increase v. 增加，繁殖influence v. 影响interview vt.采访，会见，面试introduce vt. 介绍invent vt. 发明，创造invite vt. 邀请，招待iron vt. 熨烫Jjoin v. 参加，加入；连接；会合jump v. 跳跃；惊起；猛扑Kkeep (kept, kept) v. 保持；保存；继续不断kick v. 踢kill v. 杀死，弄死kiss vt. 吻，亲吻knock v. 敲；打；击know(knew, known) v. 知道，了解；认识；懂得Llack vt. 缺乏，缺少land v. 登岸（陆）；降落last v. 持续laugh v. 笑，大笑；嘲笑lay (laid, laid) vt. 放，搁lead (led, led) v. 领导，带领learn (learnt, learnt ；learned, learned) vt. 学，学习，学会leave (left, left) v. 离开；把…… 留下，剩下lend (lent, lent) vt. 借（出），把…… 借给let (let, let) vt. 让lie1 vi. 谎言; 说谎lie2 (lay, lain) v. 躺；卧；平放；位于lift v. 举起，抬起；（云、烟等）消散light vt. 点（火），点燃like vt. 喜欢，喜爱line v. 画线于，（使）成行link v. 连接；联系listen vi. 听, 仔细听live vi. 生活；居住；活着lock vt. 锁，锁上look v. 看，观看lose (lost, lost) vt. 失去，丢失love vt. 爱；热爱；很喜欢Mmail v.（美）邮寄make(made, made) vt. 制造，做；使得manage v. 管理；设法对付mark vt. 标明，作记号于marry v.（使）成婚，结婚master vt. 精通，掌握match vt. 使相配，使成对matter vi. 要紧，有重大关系may modal v. 可以；也许，可能mean(meant, meant)vt. 意思是，意指meet (met, met) vt. 遇见，见到会；集会mend v. 修理，修补mention vt. 提到，说起；提名表扬might v. modal. (may 的过去式，助动词) 可能，也许，或许milk vt. 挤奶mind v. 介意，关心miss vt. 失去，错过，缺mistake (mistook, mistaken) vt. 弄错move v. 移动，搬动，搬家murder vt. 谋杀must modal v. 必须，应当；必定是Nname vt. 命名，名叫nod vi. 点头note vt. 记下，记录；注意，留意notice vt. 注意，注意到Ooffer vt. 提供；建议open vt. 开，打开order vt. 定购，定货；点菜own v. 拥有，所有Ppaint vt. 油漆，粉刷，绘画park vt. 停放（汽车）part v. 分离；分开；分割pass vt. 传，递；经过；通过pay (paid, paid) v. 付钱，给…… 报酬phone = telephone v. 打电话pick v. 拾起，采集；挑选picnic v. 野餐place v. 放置，安置，安排plan v. 计划，打算plant vt. 种植，播种play v. 玩；打（球）；游戏；播放please v. 请；使人高兴，使人满意point v. 指，指向post v. 投寄；邮寄practise( 美practise) v. 练习，实践praise vt. 赞扬，表扬prepare vt. 准备, 预备；调制，配制prevent vt. 防止，预防print vt. 印刷produce vt. 生产；制造progress vi. 进展；进行promise vi. 答应，允诺pronounce vt. 发音protect vt. 保护prove vt. 证明provide vt. 提供，供应，供给pull v. 拉，拖punish v. 惩罚，处罚push v. 推put (put, put) vt. 放，摆Qquestion vt. 询问Rrain vi. 下雨raise vt. 使升高；饲养reach v. 到达，伸手（脚等）够到read (read, read) v. 读；朗读realise ( 美realize) vt. 认识到，实现reason vi. 评理；劝说receive v. 收到，得到recite v. 背诵refuse vi. 拒绝，不愿regard v. 看待，尊敬regret vt. 可惜，遗憾；痛惜；哀悼relax v. （使）放松，轻松remain vt. 余下，留下vi. 保持，仍是remember v. 记得，想起repair vt. 修理；修补repeat vt. 重说，重做report v. 报道，报告require vt. 需求；要求rest vi. 休息，歇息retell vt. 重讲，重复，复述return v. 归还，回，归review vt. 重新调查；回顾；复习ride (rode, ridden) v. 骑（马、自行车）；乘车ring (rang, rung) v.（钟、铃等）响；打电话rise (rose, risen) vi. 上升，上涨rock vt. 摇，摇晃rule vt. 统治；支配row v. 划船run (ran, run) vi. 跑，奔跑；（颜色）褪色rush vi. 冲，奔跑Ssail v. 航行，开航satisfy vt. 满足，使满意save vt. 救，挽救，节省say (said, said) vt. 说，讲score v. 得分，分数search v. 搜寻，搜查see (saw, seen) vt. 看见，看到；领会；拜会seem v. 似乎，好像sell (sold, sold) v. 卖send (sent, sent) v. 打发，派遣；送，邮寄separate v. 使分开，使分离serve vt. 招待（顾客等），服务set vt. 设置（布景，背景）shake (shook, shaken) v.（使）动摇，震动shall (should) v. modal.（表示将来）将要，会；…… 好吗shape v. 使成型，制造，塑造share vt. 分享，共同使用shine (shone, shone) v. 发光；照耀；杰出；擦亮ship vi. 用船装运shop vi. 买东西should v. mod. 应当，应该，会v. aux. 会，应该（shall 的过去时态）shout v. 喊，高声呼喊show (showed, shown) v. 给…… 看，出示，显示shut (shut, shut) v. 关上，封闭；禁闭；sing (sang, sung) v. 唱，唱歌sit (sat, sat) vi. 坐skate vi. 溜冰，滑冰sleep (slept, slept) vi. 睡觉smell (smelt, smelt) v.嗅，闻到；发气味smile v. 微笑smoke v. 冒烟；吸烟snake v. 蛇般爬行；蜿蜒行进snow vi. 下雪sort vt. 把…… 分类，拣选sound vi. 听起来；发出声音speak (spoke, spoken) v. 说，讲；谈话；发言speed v.（使）加速spell(spelt, spelt）vt. 拼写spend (spent, spent) v. 度过；花费（钱、时间等）spread (spread, spread)v.延伸；展开stand (stood, stood) v. 站；立；起立；坐落；经受；持久start v. 开始，着手；出发stay vi. 停留，逗留，呆steal (stole, stolen) vt. 偷, 窃取step vi. 走；跨步stick (stuck, stuck) vi. 粘住，钉住；坚持stop v. 停，停止，阻止store vt. 储藏，存储study v. 学习；研究succeed vi. 成功suggest vt. 建议，提议supply vt. 供给，供应suppose vt. 猜想，假定，料想surprise vt. 使惊奇，使诧异sweep(swept, swept) v. 扫除，扫swim (swam, swum) vi. 游泳，游swing vt. 挥舞，摆动Ttake (took, taken) vt. 拿；拿走；做；服用；乘坐；花费talk v. 谈话，讲话，演讲；交谈taste vt. 品尝, 尝味teach(taught, taught) v. 教书，教telephone v. 打电话tell (told, told) vt. 告诉；讲述；吩咐test vt. 测试, 考查，试验thank vt. 感谢，致谢，道谢think(thought, thought) v. 想；认为；考虑time vt. 测定…… 的时间，记录…… 的时间throw(threw, thrown) v. 投，掷，扔tie vt.（用绳，线）系，拴，扎tidy vt. 弄整洁，弄干净total v. 合计为touch vt. 触摸，接触trade vt. 用…… 进行交换train v. 培训, 训练translate vt. 翻译travel vi. 旅行treat vt. 对待，看待trouble vt. 使苦恼，使忧虑，使麻烦truck v. 装车；用货车运trust vt. 相信，信任，信赖try v. 试，试图，努力turn v. 旋转，翻转，转变，转Uunderstand (understood, understood) v. 懂得；明白；理解up v. 举起；拿起；提高use vt.利用，使用，应用Vvisit vt. 参观，访问，拜访Wwait vi. 等，等候wake(woke, woken) v. 醒，醒来,叫醒walk v. 步行；散步want vt. 想，想要；需要，必要warn vt. 警告，预先通知wash v. 洗(涤)；冲洗；流过；弄湿waste vt. 浪费watch vt. 观看，注视；当心，注意water v. 浇水wear(wore, worn) v. 穿，戴weigh vt. 称……的重量，重（若干）welcome v. 欢迎will(would modal v. 将,会(表示将来)；愿意，要wish vt. 希望，想要，祝愿wonder v. 对……疑惑，感到惊奇，想知道work vi. 工作；(机器、器官等)运转，活动worry v. 烦恼，担忧，发怒；困扰wound v. 击伤write(wrote, written) v. 写，书写；写作，著述。
浙江省中考英语总复习 第2部分 语法专题复习篇 第33课时 动词和动词短语(精讲)试题 外研版-外研
第33课时动词和动词短语动词属于实词，用来表示动作或状态。
动词按句法功能可分为实义动词、系动词、助动词和情态动词。
对于动词的考查主要涉及以下考点：1．常用动词的变化形式(第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词)；2．系动词、助动词和情态动词的基本用法；3．常见动词短语的固定搭配及运用。
实义动词实义动词表示动作或状态，在句中能独立作谓语。
1.根据后面是否能直接带宾语可分为及物动词和不及物动词。
(1)及物动词及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使意义完整，主要用于三种句型中。
①动词＋宾语。
如：I cleaned my room yesterday.我昨天打扫了房间。
(clean后有宾语room，为及物动词)②动词＋宾语＋宾语补足语。
如：Sad movies make me cry.悲伤的电影使我哭泣。
(省略to的不定式cry作make的宾语补足语)③动词＋双宾语(间接宾语和直接宾语)。
如：My mother bought me a sweater.妈妈给我买了一件毛衣。
(bought后接双宾语)(2)不及物动词①不及物动词本身意义完整，无需接宾语。
如：He works hard.他努力工作。
(work后无宾语，是不及物动词)②若不及物动词要接宾语，其后需加适当的介词。
如：I like listening to music.我喜欢听音乐。
(listen为不及物动词，后加介词to才能接宾语)2.按动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词和非延续性动词。
延续性动词表示能够延长的动作，如：learn，work，keep，sleep，live等，可以与表示时间段的状语(for＋时间段，since＋时间点，since 从句)连用。
非延续性动词也称瞬间动词，表示不能延续的动作，动作发生后立即结束，如：open，die，begin，finish，e，borrow，lend，buy等，不能与表示时间段的状语连用。
中考英语常用语法知识——动词时态经典复习题(含答案)
一、选择题1．There________some water in the bottle.A．is B．am C．are D．be A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：在瓶子里有一些水。
考查be动词的用法。
There be句型表示某处有某物，be动词的形式由名词的形式决定；名词water水是不可数名词，所以只能用is修饰。
故选A。
2．—Do you like watching cooking programs on TV?—No, I don’t , but my twin brother . He's very fond of cooking.A．does B．do C．is D．are A解析：A【解析】【详解】句意：——你喜欢看电视上的烹饪节目吗？——不，我不喜欢，但是我的双胞胎哥哥/弟弟喜欢。
他非常喜欢烹饪。
此处用助动词代替动词，用来表示刚提到的动作，以避免重复，排除C和D；主语是my twin brother，第三人称单数，助动词用第三人称单数形式does。
故选A。
3．—________ Mary________ fruit? —Of course.A．Is; like B．Does; likes C．Does; like D．Do; likes C解析：C【解析】【详解】句意：——玛丽喜欢水果吗？——当然。
考查助动词和一般现在时的动词三单。
分析句子可知，此句谓语动词是行为动词like，主语是Mary，所以一般疑问句需借助动词does帮忙，用于句首需大写首字母，其后动词使用动词原形。
故选C。
4．Here _______a nice photo of my family.A．am B．be C．is D．are C解析：C【解析】【详解】句意：这是一张我家漂亮全家福。
考查倒装和be动词。
分析句子可知，此句主语是a nice photo of my family，表单数，所以需用表单数的be动词。
中考英语动词专题
中考英语动词专题研究必备欢迎下载动词动词的种类包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。
(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。
按其句法作用可分为及物动词和不及物动词。
1.及物动词：及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。
(1)动词+宾语I like this book very much.我非常喜欢这本书。
(2)动词+宾语+宾补如：We call the bird Polly.我们叫那只鸟Polly。
I saw the children play in the park XXX.昨天我看见孩子们在公园玩。
注意：带省略to的不定式或现在分词做宾补的动词有：make,let,have,see,watch,notice,hear等。
这一感(feel)、二听(XXX)、三让(let/make/have)、四看(XXX)在主动语态中接do(省略to),但是在被动语态中必须加上to！感使动词真奇怪，to来to去记心怀；主动语态to离去，被动语态to回来。
(3)动词+间接宾语+直接宾语如: Please pass me the salt.请把盐递给我。
常见带双宾语的动词有：give，bring，buy，get，leave，lend，make，offer，pass，teach。
tell，write，read，return等。
2.不及物动词:不及物动词自身意思完整,无需接宾语。
如: Horses run fast.马跑得快。
(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。
XXX.我们研究英语。
（及物动词）We study hard.我们努力研究（不及物动词）(2)不及物动词短语搭配要注意积累：①动词+介词如: XXX.仔细听老师讲。
※此类动词后面的宾语无论是名词还是代词，都只能放在介词后面，不能放在动词和介词之间。
②动词+副词如:He XXX off the light when he left.当他离开时，他把灯关了。
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2013中考英语备考热点专题复习——动词（2）
（二）、掌握动词六种时态的基本结构，主要用法及区别（一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在进行时和现在完成时）
1、一般现在时
①一般现在时常用来表示现在习惯或经常反复发生的动作，与always，usually，often，sometimes，every day （week，month）等连用；表示现在的事实或状态；表示主语所具有的特征，性格和能力；以及表示客观事实或普遍其理。
②一般现在时的构成：
一般现在时通常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词原形后需加-s 或-es。
She likes biology very much. 她非常喜欢生物。
They often go to school by bike.他们通常骑车上学。
2、一般过去时
①一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，常与表示过去时间的副词如：yesterday，last week，two hours ago等连用；表示过去一段时间经常或反复发生的动作，这时可与频度副词often，usually，always等连用；表示过去发生的一连串动作，以及在时间和条件状语从句中，用一般过去时表示过去将来的动作。
②一般过去时的构成：一般过去时由动词的过去式构成。
We met each other on the street yesterday. 我们昨天在街上碰见了。
She often went swimming last year. 她去年经常去游泳。
They moved the chairs to the table，sat down and began to have supper.
他们把椅子搬到桌边，坐下开始吃饭。
Mary told me that she would stay at home if it rained.玛丽告诉我如果下雨她就呆在家里。
3、一般将来时
①一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语如next month，tomorrow，in a week，soon等连用。
②一般将来时的构成：
（1）一般将来时由“助动词will/shall+动词原形”构成。
其中shall主要用于主语是第一人称（I和we）的疑问句中。
（2）也可以用“be going to+动词原形”这个结构来表示根据目前迹象很有可能发生的某件事情，或是打算、计划、以及决定要做某件事情等。
They will have a class meeting next Tuesday. 他们下周二将举行班会。
We shall meet at the school gate. 我们将在学校大门口见。
It is going to rain. 要下雨了。
4、现在进行时
①现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，常与now，at present，at this，moment等连用；或与these days，this week/month等连用，表示现阶段正在进行的动作。
有时还与always，continually，forever等词连用，表示反复出现的动作，代替一般现在时，表达说话人强烈的感情。
如赞扬、不满、讨厌等。
如：
He is always asking such silly questions.他老是提这类愚蠢的问题。
②现在进行时的构成：
现在进行时由“be （am/is/are）+V-ing”构成。
They are watching TV now. 他们正在看电视。
The dog is enjoying his meal. 小狗正在吃饭。
5、过去进行时
①过去进行时的用法与现在进行时用法相同，只不过参照的时间基准点不同。
过去进行表示过去某一时刻正在进行的动作。
一般和特定的时间状语或状语从句连用。
如：then，at that time，at eight yesterday，this time yesterday，when he came in 等。
②过去进行时的构成与现在进行时类似，只不过把be （am，is，are）变为过去式（was，were）
They were watching TV at that time. 他们那会正在看电视。
The dog was enjoying his meal at this time yesterday. 小狗昨天这个时候正在吃饭。
6、现在完成时
①表示动作已经完成，但后果或影响仍在，常与already，just，yet等副词连用；或是表示过去发生的动作一直持续到现在，常与for或since引导的一段时间状语连用。
②现在完成时由助动词“have/has+过去分词”构成。
He has already come back.他已经回来了。
He has lived here for three years.他在此住了两年了。
（三）、掌握系动词be，look，feel，smell，get，become，turn，keep等的基本用法；
常见的连系动词有：become，turn，get，grow，keep，feel，look，seem，smell，fall等。
它们后面常接形容词，构成系表结构。
Please keep the classroom clean. 请保持教室的干净。
The bread looks very fresh. 这些面包看上去很新鲜。
（四）、了解过去将来时、过去完成时态的基本用法；
①过去将来时表示从过去某一时点看将要发生的动作或存在的状态。
过去将来时和一般将来时的构成相同，只是把will，shall变为过去式would，should，把助动词be
的过去式变为过去式was或were而已。
如：
They were going to have a meeting.他们曾打算开会。
②过去完成时表示在过去某一时刻或动作之前已完成的行为或存在的状态。
与现在完成的用法相同，只不过作为衡量基准点的时间点不同，现在完成时以现在作为衡量的基准点，而过去完成时则以过去某个时刻作为基准点。
它表示在过去某一时刻或动作之前完成了的动作，即“过去的过去”，常by，before引导的时间状语连用。
如：
By the time he was ten，Edison had built a lab for himself.
到爱迪生10岁时，他已给自己建了一个实验室。
She said she had worked in that hospital for 20 years.她说她已在那所医院工作20年了。
（五）、掌握助动词be，do，have，shall，will的基本用法；
助动词是“辅助性”动词，一般没有词义，不能单独作谓语，但可用来帮助构成谓语，表示不同的时态，语态，和数的变化。
常见的助动词有：
（1）be （am，is，are，was，were，being，been）与现在分词结合，构成各种进行时态；或与过去分词结合构成被动语态。
I…m looking for my pen. 我正在找我的笔。
（现在进行时）
These cups are made in China. 这些杯子是中国制造的。
（被动语态）
（2）have （has，had，having）与过去分词结合，构成完成时。
They have known each other for twenty years.
他们互相认识有二十年了。
（现在完成时）
He had built a chemistry lab for himself at the age of ten.
他十岁时就已经为自己建了一个化学实验室。
（过去完成时）
（3）do （does，did）助动词do后只能跟动词原形，与not及其他动词结合构成否定句，或置于主语之前构成疑问句。
He does not speak English.他不说英语。
When did he come back？他什么时候回来的？
（4）will （would），shall （should）will能用于一般将来时的任何人称后；would 是will的过去时，能用于过去将来时；两者后面都接动词原形。
The plane will arrive in ten minutes. 飞机十分中后将要到达。
I was sure we would win.我确信用我们会赢。
shall与should这两个助动词本身没有词义，shall只能用于一般将来时的第一人称后；should是shall的过去时，只能用于过去将来时的第一人称后；两者后面都接动词原形。
We shall meet at the school gate tomorrow. 我们明天将在校门口见。
I told them that I should do the work alone. 我告诉他们我将独自做那项工作。