新华师大版八年级数学上册《互逆命题与互逆定理》优质课课件

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1.1互逆命题与互逆定理PPT课件(华师大版)

1.1互逆命题与互逆定理PPT课件(华师大版)

C 【分析】
本题须根据命题与定理的有关知识,对每一小题进行分析即可得出 正确答案. 【详解】
解:①对角线互相平分的四边形是平行四边形的逆定理是平行四边 形的对角线互相平分,正确,符合题意;
②在直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方和的逆定理即 为勾股定理的逆定理,正确,符合题意;
③角平分线上的点到这个角两边的距离相等的逆定理是到角两边距 离相等的点在角平分线上,正确,符合题意;
逆命题:高速行驶时,不接触地面的交通工具是磁 悬浮列车——假命题.
课堂练习
1.下列定理中有逆定理的个数是( ) ①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②在直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方和; ③角平分线上的点到这个角两边的距离相等; ④矩形的对角线相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(3)全等三角形的对应角相等.
条件:两个三角形是全等三角形. 结论:它们的对应角相等. 逆命题:如果两个三角形的对应角相等,那么这两个 三角形全等.
(4)到一个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 条件:一个点到一个角的两边距离相等. 结论:它在这个角的平分线上. 逆命题:角平分线上一点到角两边的距离相等.
(5)线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离 相等.
条件:一个点在一条线段的垂直平分线上. 结论:它到这条线段的两个端点的距离相等. 逆命题:到一条线段的两个端点的距离相等的点在这条 线段的垂直平分线上.
每一个命题都有逆命题,只要将原命题的条件改成结论, 并将结论改成条件,便可得到原命题的逆命题.但是原命题正
是第二个命题的条件
互逆命题与 互逆定理
互逆定理
概念 一个定理的逆命题也是定理, 这两个定理叫做互逆定理

八年级数学《互逆命题和互逆定理》课件

八年级数学《互逆命题和互逆定理》课件
(1)每个定理都有逆定理。 × (2)每个命题都有逆命题。√ (3)假命题没有逆命题。 × (4)真命题的逆命题是真命题。×
回顾:勾股定理的内容?
直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的 平方.
请说出它的逆命题,并判断真假。 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方, 那么这个三角形是直角三角形。
勾股定理的逆定理:如果三角形两边的平方和等于 第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
c
b
b
c
证明:如图作Rt△A`B`C`
C
a
BC
a
B
使∠C`=Rt ∠,B`C`=a,A`C`=b,记A`B`为c`,则a2+b2=c`2.
∵a2+b2=c2
又∵ BC=a= B`C`, AC=b= A`C`,
∴ c`2=c2
∵c`>0,c>0,
∴ c`= c,
∴△ ABC≌ △A`B`C, ∴∠C=∠C`=Rt∠, ∴△ABC是直角三角形
条件
两直线平行 同位角相等
结论
同位角相等 两直线平行
真假
真 真
⑶如果a=b,那么a2=b2。 ⑷如果a2=b2,那么a=b。
a=b a2=b2
a2=b2

a=b

说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的真假:
⑴既是中心对称,又是轴对称的图形是圆。 圆既是中心对称,又是轴对称的图形。是真命题
⑵有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 平行四边形有一组对边平行且相等。是真命题
⑵有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 平行四边形有一组对边平行且相等。是真命题
⑶磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具。 高速行驶时不接触地面的交通工具是磁悬浮列车。是假命题 问:如何说出原命题的逆命题?

八年级数学上册 第13章 全等三角形13.5 逆命题与互逆命题 1互逆命题与互逆定理课件

八年级数学上册 第13章 全等三角形13.5 逆命题与互逆命题 1互逆命题与互逆定理课件
1、如果一个(yī ɡè)三角形是直角三角形,那么它的 两个锐角互余.
题设:一个(yī ɡè)三角形是直角三角形.
结论:它的两个锐角互余.
逆命题:如果一个三角形的两个锐角互余,
那么这个三角形是直角三角形.
(简单说成:两锐角互余的三角形是直角三角形。)
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第五页,共十五页。
2、等边三角形的每个角都等于(děngyú)60° 题设:一个(yī ɡè)三角形是等边三角形. 结论(jiélùn):它的每个角都等于60° 逆命题:如果一个三角形的每个角都等于60°,
2、有两个角相等的三角形是等腰三角形.
逆命题:如果一个三角形是等腰三角形,那么它有
两个角相等. 真
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第十一页,共十五页。
补充练习:说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的真假:
①既是中心对称,又是轴对称的图形是圆.
逆命题:圆既是中心对称,又是轴对称的图形(túxíng)——真命题
②有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
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推进新课
说出下列命题的题设和结论:
1、两直线(zhíxiàn)平行,内错角相等;
2、内错角相等,两直线平行;
3、如果(rúguǒ)小明患了肺炎,那么他一定会发烧;
4、如果小明发烧,那么他一定患了肺炎; 5、平行四边形的对角线互相平分;
6、对角线互相平分的四边形是平行四边形;
No 上.。结论:它到这条线段的两个端点的距离相等.。(1)如果一个整数的个位数字是5 ,那么这个整数
能被5整除.。逆命题:如果一个整数能被5整除,那么这个整数的个位数字是5.。例如60°= 60°,但这 两个角不是直角.。课堂小结

华师大版八年级数学上册《13.5逆命题和逆定理》课件

华师大版八年级数学上册《13.5逆命题和逆定理》课件
两个锐角互余.
题设:一个三角形是直角三角形.
结论:它的两个锐角互余.
逆命题:如果一个三角形的两个锐角互余,
那么这个三角形是直角三角形. (真)
2、等边三角形的每个角都等于60° 题设:一个三角形是等边三角形. 结论:它的每个角都等于60° 逆命题:如果一个三角形的每个角都等于60°,
那么这个三角形是等边三角形. (真)
⑶如果a=b,那么a2=b2。
a=b
a2=b2

⑷如果a2=b2,那么a=b。
a2=b2
a=b

观察表中的命题,命题⑴与命题⑵有 什么关系?命题⑶与命题⑷呢?
互逆命题 由表中的原命题与逆命题,你有什么发现?
在两个命题中,如果第一个命题的条件是第 二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个 命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午6时15分22.4.1218:15April 12, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月12日星期二6时15分47秒18:15:4712 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
我们把其中的一个命题叫做原命题,另一个 命题叫做它的逆命题。
命题
条件
结论 真假
⑴两直线平行,同位角相等 两直线平行 同位角相等 真
⑵同位角相等,两直线平行 同位角相等 两直线平行 真
⑶如果a=b,那么a2=b2。
a=b
a2=b2

⑷如果a2=b2,那么a=b。
a2=b2
a=b

如果一个定理的逆命题能被证明是真命题, 那么就叫它是原定理的逆定理。

最新数学华师版八年级上册第13章全等三角形13.5.1互逆命题与互逆定理课件

最新数学华师版八年级上册第13章全等三角形13.5.1互逆命题与互逆定理课件

角相等” 的逆命题为“相等的角是对顶角”, 此命题就
是假命题.
(此讲解来源于教材)
知1-讲
例1 判断下列命题的真假,写出逆命题,并判断逆命
题的真假: (1)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点;
(2)如果a>b,那么a2>b2;
(3)如果两个数互为相反数,那么它们的和为零; (4)如果ab<0,那么a>0,b<0.
何一个为原命题,另一个为逆命题.
(此讲解来源于《点拨》)
知1-讲
求一个命题的逆命题的方法:
命题“两直线平行,内错角相等”的 条件为: ;
结论为:
因此它的逆命题为:
.
;
每一个命题都有逆命题,只要将原命题的条件改成
结论,并将结论改成条件,便可得到原命题的逆命 题. 但 是原 命题正确,它的逆命题未必正确.例如真命 题“对顶
1.必做:完成教材P93,T2-3
2.补充:完成《典中点》剩余的题.
的条件和结论, 你发现了什么?
行”都 是命题.
(来源于教材)
知1-讲
在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个 命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的条 件,那么这两个命题叫做互逆命题,如果把其中一个
命题叫做原命题,那么另一个命题就叫做它的逆命题 .
要点精析:“互逆命题”是说明两个命题之间的关 系,两个命题的地位可以互换;两者可以确定其中任
(来自《典中点》)
1.每一个命题都有逆命题,只要将原命题的条件 改成结论,并将结论改成条件,就可以得到原命题的
逆命ห้องสมุดไป่ตู้.但原命题的真假与逆命题是否为真命题没有
丝毫关系. 2.每个定理都有逆命题,但每个定理不一定都有 逆定理,只有当定理的逆命题经过证明是正确的,才 能称其为这个定理的逆定理.

19.3逆命题和逆定理(教学课件)-八年级数学上册

19.3逆命题和逆定理(教学课件)-八年级数学上册

• 命题的分类:
定理
假命题 举反例
• 定理的含义:从公理或其他真命题出发, 用推理方法证明为正确的,
并进一步作为判断其他命题真假的 依据
说出下列命题的题设与结论
命题
(1)两直线平行,内错角相等 (2)内错角相等,两直线平行
(3)如果a=b,那么a2=b2。 (4)如果a2=b2,那么a=b。
题设
两直线平行 内错角相等
假练命习题的2 逆请命判题断可这能些是假原命命题题也与逆命题 (的1真)可假能如是果真一命个题数是素数,那么这个数一定 逆是命奇题数:如. 果一个数是奇数,那么这个数一定是素
数。
(2)一个三每角个形命题中都如有果逆有命两题个角是锐角, 那么另一个角一定是钝角.
逆命题:一个三角形中如果有一个角是钝角,那么 另外两个角一定是锐角。 (3)全等三角形对应边相等. 逆命题:边都对应相等的两个三角形是全等三角形。
3.下列定理有没有逆定理?为什么? (1)对顶角相等. (2)全等三角形的对应边相等.
【解析】(1)定理“对顶角相等”的逆命题是:相等的两个角是对 顶角。这是一个假命题,所以“对顶角相等”没有逆定理。
(2)定理“全等三角形的对应边相等”的逆命题是:三边对应角相等 的两个三角形是全等三角形,这是一个真命题。所以“全等三角形的 对应边相等”有逆定理。
P
B
E C
证明:
连结PA,PB,PC.
∵ PD,PE分别是AB,AC的垂直平分线,
A
∴ PA=PB,PA=PC
(线段垂直平分线 上的点到线段
D
两端的距离相等) .
E
∴ PB=PC(等量代换),
P
∴点P在BC的垂直平分线上
B

初中数学八年级上册《13.5.1互逆命题与互逆定理》PPT课件 (2)

⑶磁悬浮列车是一种调整行驶时不接触地面的交 通高工速具行。驶时不接触地面的交通工具是磁悬浮列 车。
相信自己行,你就行!
随堂练习
说出定理“线段垂直平分线上的点到这条线 段两个端点的距离相等”的逆命题,并证明这 个逆命题是真命题。
作业:
a=b a2=b2
a2=b2

a=b

互逆在两命个题命题中,如果观有第察什一表么个中关命的系题命?的题命条,题件命⑶是题与第⑴命二与题个命⑷命题呢题⑵?的结
论,而第一个命题的结论是第二个命题的条件,那么这两个命题 叫做互我逆们命把题其。中的一个叫做原命题,另一个叫做它的逆命题。
定理①两直线平行,同位角相等. 定理②同位角相等,两直线平行.
如果一个定理的逆命题能被证明是真命 题,那么就叫它是原定理的逆定理。
这两个定理叫做互逆定理。
做一做:下列说法哪些正确,哪些不正确?
(1)每个定理都有逆定理。 × (2)每个命题都有逆命题。 √ (3)假命题没有逆命题。 × (4)真命题的逆命题是真命题。×
说出下列命题的逆命题: ⑴ 圆既 既是 是中中心心对对称称, ,又 又是 是轴 轴对 对称 称的的图图形形是。圆。 ⑵有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 平行四边形有一组对边平行且相等。
1.什么叫命题?
2.命题由几部分组成? 3.命题通常可写成“如果…,那 么…”的形式,把“一组对边平 行且相等的四边形是平行四边 形”改写成“如果…,那么…”的 形式.
命题
条件
结论 真假
⑴两直线平行,同位角相等 两直线平行 同位角相等 真 ⑵同位角相等,两直线平行 同位角相等 两直线平行 真
பைடு நூலகம்
⑶如果a=b,那么a2=b2。 ⑷如果a2=b2,那么a=b。

《13_5_1 互逆命题与互逆定理》优质习题课件

第十三章 全等三角形
13.5.1 互逆命题与互逆定理
认知基础练
1 命题“如果a<0,b<0,那么ab>0”的逆命题 是( B ) A.如果a<0,b<0,那么ab<0 B.如果ab>0,那么a<0,b<0 C.如果a>0,b>0,那么ab<0 D.如果ab<0,那么a>0,b>0
认知基础练
2 下列命题:①若a2>b2,则|a|>|b|;②若a+b=0,则 |a|=|b|;③等边三角形的三个内角都相等.其中, 原命题与逆命题均为真命题的是( C ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
素养提升练
(2)你在(1)的证明过程中应用了哪两个互逆的定理? 解:在(1)的证明过程中应用的两个互逆的定理为 同旁内角互补,两直线平行;两直线平行, 同旁内角互补.
②如果a+b>0,那么ab>0. 如果ab>0,那么a+b>0.
认知基础练
(2)判断(1)中①的原命题与逆命题是不是互为逆定理. 解:∵(1)中①的原命题与逆命题都是假命题, ∴①的原命题与逆命题不是互为逆定理.
认知基础练
5 【2023·郑州外国语学校月考】下列说法正确的是( A ) A.一个命题一定有逆命题 B.一个定理一定有逆定理 C.真命题的逆命题一定是真命题 D.假命题的逆命题一定是假命题
素养提升练
6 【母题:教材P93练习T1】写出下列命题的逆命题, 并判断其是真命题还是假命题.若是真命题,请给 予证明;若是假命题,举反例说明.
(1)若a=b,则|a|=|b|; 解:逆命题:若|a|=|b|,则a=b.它是假命题, 反例:|-2|=|2|,但-2≠2.
素养提升练
(2)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 解:逆命题:等边三角形是有一个角为60°的等腰三 角形.它是真命题. 已知:△ABC是等边三角形. 求证:∠A=60°,AB=AC. 证明:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC,∴∠A=∠B=∠C. ∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=∠B=∠C=60°.
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补充练习:说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的 真假:
①既是中心对称,又是轴对称的图形是圆. 逆命题:圆既是中心对称,又是轴对称的图形——真命题 ②有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 逆命题:平行四边形有一组对边平行并且相等——真命题。 ③磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具.
逆命题:高速行驶时,不接触地面的交通工具是磁悬浮列车—— 假命题.
练习1:指出下列命题的题设和结论,并说 出它们的逆命题。 1、如果一个三角形是直角三角形,那么它的 两个锐角互余. 题设:一个三角形是直角三角形. 结论:它的两个锐角互余. 逆命题:如果一个三角形的两个锐角互余, 那么这个三角形是直角三角形.
(简单说成:两锐角互余的三角形是直角三角形。)
2、等边三角形的每个角都等于60° 题设:一个三角形是等边三角形. 结论:它的每个角都等于60° 逆命题:如果一个三角形的每个角都等于60°, 那么这个三角形是等边三角形. 简单说成:三个角都等于60°的三角形是等边三角形。 3、全等三角形的对应角相等. 题设:两个三角形是全等三角形. 结论:它们的对应角相等. 逆命题:如果两个三角形的对应角相等, 那么这两个三角形全等.
如果一个定理的逆命题也是定理,那么 这两个定理叫做互逆定理。 其中的一个定理叫做另一个定理的逆定理。
我们已经知道命题“两直线平行,内错角相等”和它的 逆命题“内错角相等,两直线平行”都是定理,因此它 们就是互逆定理. 一个假命题的逆命题可以是真命题,甚至可以是定 理.例如“相等的角是对顶角”是假命题,但它的逆命 题“对顶角相等”是真命题,且是定理.
练习2、举例说明下列命题的逆命题是假命题.
(1)如果一个整数的个位数字是5 ,那么这个整 数能被5整除. 逆命题:如果一个整数能被5整除,那么这个整 数的个位数字是5.
例如10能5整除,但它的个位数是0.
(2)如果两个角都是直角,那么这两个角相等. 逆命题:如果两个角相等,那么这两个角是直角.

例如60°= 60°,但这两个角不是直角.
随堂演练
1、写出下列命题的逆命题,并判断它是真是假。
(1)如果x=y,那么x2 =y2;
解:逆命题:如果x2 =y2,那么x=y
;假命题
(2)如果一个三角形有一个角是钝角,那么它的另外 两个角是锐角;
解:逆命题:如果一个三角形有两个角是锐 角,那么它的第三个角是钝角; 假命题
课堂小结
这节课我们学到了什么?
上面两个命题的题设和结论恰好互换了位置.
一般来说,在两个命题中,如果第一个命题的题设是 第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命 题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题.
如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个 命题叫做它的逆命题。
命题“两直线平行,内错角相等” 的题设为两直线平行; 结论为内错角相等. 因此它的逆命题为 内错角相等,两直线平行.
简单说成:三个角对应相等的两三角形全等。
4.如果a=b,那么a3 =b3
题设: a=b 结论: a3 =b3
逆命题:如果a3 =b3 ,那么 a=b。
补充题:
1、到一个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 题设:一个点到一个角的两边距离相等. 结论:它在这个角的平分线上. 逆命题:角平分线上一点到角两边的距离相等. 2、线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等. 题设:一个点在一条线段的垂直平分线上. 结论:它到这条线段的两个端点的距离相等. 逆命题:到一条线段的两个端点的距离相等的点在这条线段 的垂直平分线上. 注意:1.写出一个命题的逆命题,并不是单一的交换题设和结 论,还要重新组织语言,使语言通顺,条理清晰。 2.每一个命题都有逆命题.但是原命题正确,它的逆命题未必正 确.例如真命题“对顶角相等”的逆命题为“相等的角是对顶 角”,此命题就是假命题.
注意1:逆命题、互逆命题不一定是真命题, 但逆定理、互逆定理,一定是真命题 注意2:不是所有的定理都有逆定理
练习3:
在你学过的定理中,有哪些定理的逆命题是 真命题?试举出几个例子说明. 例如:1、同旁内角互补,两直线平行. 逆命题:两直线平行,同旁内角互补. 真 2、有两个角相等的三角形是等腰三角形. 逆命题:如果一个三角形是等腰三角形,那么它 有两个角相等. 真
①逆命题、逆定理的概念. ②能写出一个命题的逆命题. ③在证明假命题时会用举反例说明.
课后作业
1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.
如果学习只在于模仿,那么我们 就不会有科学,也不会有技术。 ——高尔基
13.5 逆命题与互逆命题
1.互逆命题与互逆定理
八年级上册
新课导入
1、命题的概念:
可以判断正确或错误的 句子叫做命题。
例如:两直线平行,内错角相等; 内错角相等,两直线平行;都是命题。
注意:问句和几何作法不是命题!
2、命题都有两部分:题设和结论
推进新课
说出下列命题的题设和结论: 1、两直线平行,内错角相等; 2、内错角相等,两直线平行; 3、如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧; 4、如果小明发烧,那么他一定患了肺炎; 5、平行四边形的对角线互相平分; 6、对角线互相平分的四边形是平行四边形; 观察上面三组命题,你发现了什么?
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