小学生学雷锋月活动方案4篇

小学生学雷锋月活动方案4篇
小学生学雷锋月活动方案4篇

小学生学雷锋月活动方案4篇

Lei Feng activities for primary school students

汇报人:JinTai College

小学生学雷锋月活动方案4篇

前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1:小学生学雷锋月活动方案

2、篇章2:小学生学雷锋月活动方案

3、篇章3:小学生学雷锋月活动方案

4、篇章4:小学生学雷锋月活动方案

篇章1:小学生学雷锋月活动方案

一、活动思想

3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做

起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。

二、活动目的

1.以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎

实有效的活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进

学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主

动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

学习雷锋奉献爱心

四、活动口号

让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵

五、活动内容

活动一:营造学雷锋氛围

1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

2.以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。

3.收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。

4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

5.班级建立好人好事记载本。

活动二:讲雷锋、唱雷锋

1.各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

2.围绕学雷锋主题出好一期板报。

3.

学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

活动三:学雷锋、做雷锋

1.立足自身学雷锋

(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

(2)像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

2.立足校园学雷锋。

(1)开展“弘扬雷锋精神

做一个有道德的人”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

(2)班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,使同学们共同进步。

3.立足社会学雷锋

(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月4日)

(2)争当校园环保小卫士。(各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动,并上传活动新闻)

(3)组织志愿者到校园周边进行环保活动。

(4)开展“道德超市”募捐活动。

(4)组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动,增强环保意识,培养热爱家乡的感情。

4.爱心献给家人,评选好家长

结合“三八”妇女节,开展践行雷锋精神,服务家人活动。

(1)开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼(亲手制作一张贺卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚)活动。

通过活动引导学生学会感恩,争做一名懂得感恩的好少年。

(2)“写”好家长活动。《夸夸我的**》、《说说我的**》

(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等,可任选其一或自由组合)或写写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件 5),可用文字(作文或童谣)

、图画、照片或图文结合的形式。

(3)举行三年级成童礼活动。(3月底)

(4)出好一期感恩主题板报。

(5)开展“好家长”评选活动。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系,以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加,符合任何一项条件均可。

5.爱心献给地球

结合植树节,开展践行雷锋精神,环保志愿者行动。

(1)围绕植树节,开展爱绿护绿活动,倡导用实际行动保护学校,爱护学校环境。

(2)开展环保志愿者活动,提倡百米步行进校园,提倡低碳环保。

(3)学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。

(三)成果汇报

1.认真记载好人好事记载本,3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结,举行“学雷锋

见行动”主题队会,塑造身边的学习典型,每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。

2.板报和小报

一、二年级:学习雷锋好榜样;三、四年级:学会感恩

服务他人;五、六年级:弘扬长征精神

做一个有道德的人(三——六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报)

3.“写”好家长活动

一、二年级:《夸夸我的**》;三、四年级《说说我的

**》;五、六年级:写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件 5),可用文字(作文或童谣)

、图画、照片或图文结合的形式。(每班至少上交两份作品)

4.好家长评选活动

每班至少推荐 1 位好家长,被推荐家长填写《“xx好家长”评选申报表》(附件 2)

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

六、活动要求

各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为

规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

篇章2:小学生学雷锋月活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是社

会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词xx周年前后,认真学习雷锋先

进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿

精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

弘扬雷锋精神争做最美xx小主人

三、活动安排

“六个一”活动

1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)

2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)

3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)

可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。

4、举行一次志愿实践活动

(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:姚玲珠,参加人员另行通知)

(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、严冬梅、姚玲珠)

(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:姚玲珠、周妮)

5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:姚玲珠)

6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:严冬梅)

另外,在党团员教师中开展如下活动:

1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)

2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:唐敏)

3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

篇章3:小学生学雷锋月活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】活动目的:

1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。

2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神以及爱家乡教育。

3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。

活动时间:

201x年3月12日上午

活动地点:

xx县老君山地质广场公园

物品准备:

笤帚、大垃圾袋、小铲子、垃圾斗、小桶(盆)等工具,爱护环境、树木标语牌。(不必人人带全,班主任做好分工)活动安排:

一、活动形式

1、以班级为单位,四年级同学以“人人为环保,家乡更美好”为主题,在xx县老君山地质公园组织环境清整、保护活动。

2、由各班负责老师带领学生在指定地点开展活动。

二、活动过程及安全预案

(一)、活动安全领导小组及职责:

组长:李xx

组员:常xx、各班负责人

每班负责人:

四一班:刘xx 四二班:王xx

四三班:曾xx 四四班:高xx

四五班:王xx

(二)、主要职责:

1、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。

2、安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。

3、活动现场负责人:四年级各班负责教师

(三)各班集合区域:

四一班:老子像东侧四二班:老子像南侧

四三班:老子像西侧四四班:老子像北侧

(四)各班活动区域:

四一、四二:东侧停车场(一)

四三、四四:东侧停车场(二)

四五班:老子像四周

(五)活动过程:

1、星期六上午9点,全级学生在xx县老君山山地质广场集合。

2、班主任清点本班参加活动的人数。

3、大队辅导员高迪进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。

4、各班按分好的活动区域,进行卫生清扫,捡拾垃圾,给树木浇水等活动。

5、认领一颗小树,给小树挂牌活动。

6、时间宽裕的话各班可围坐在草坪上开展一些集体参与的活动:如:朗诵一些春天的小诗、谈谈自己的感受等。

7、活动结束后由班主任集合清点人数,并对本次活动进行小结。

8、合影留念。

9、活动结束,家长带领孩子有序离开。

(六)要求:

1、班主任及各班参与教师本周六早上8点30分准时到地质广场。班主任带好班牌站在各班集合区域等待学生。

2020学校学雷锋活动方案

2020学校学雷锋活动方案 在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既 是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛 泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校少先队 大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校2019年学雷锋活动方案。 一、总体要求: 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守 《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁 告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带 给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 结合教委提出的“三个一”活动,(一次国旗下讲话、一次主题班队会、一次学雷锋先进个人评选)每班要召开一到两次学习雷锋 的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一 次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的 “好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学 雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。 二、具体活动安排: 1、2月27日-——3月12日“雷锋精神学习周” (1)校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷 锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 (2)校大队部倡议继续向贫困学生捐款,并设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。 (3)校组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(4)各班于三月9日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作 用和意义的主题班会。 雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入 的讨论和学习,在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把 班会活动记录和本班20xx年度学雷锋活动计划及时交到学校少先队 大队部。 2、3月13日——3月26日“学习雷锋行动周” (1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活 动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园 清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为 单位慰问敬老院,为村居、社区、派出所等单位打扫卫生。 (2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为 乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难 的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 3、3月27日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行 自我总结与评比。 (1)校少先队组织组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。通过红领巾广播站播报好人好事。 (2)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好 事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯 稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 (3)学校少先队部评选“学雷锋小标兵”十名,各班组织本班 同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写

学雷锋树新风活动方案.doc

2018学雷锋树新风活动方案 雷锋同志的精神值得我们永远学习。下面是的小编为大家整理的“2018学雷锋树新风活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!更多内容请关注! 2018学雷锋树新风活动方案【1】一、指导思想: 为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年,通过深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我xx,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我xx,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。 二、目的要求:

1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。 2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成先进的班集体奠定扎实的基础。 3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。 三、实施步骤: 第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日) 1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。 2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。

3、团队发出学雷锋活动倡议书。 4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷锋精神。 5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。 第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日) 1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。 2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。) 3、各班召开学雷锋的主题班会。 4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24

学雷锋月主题活动方案

学雷锋月主题活动方案 活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他 们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会 发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。 此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要 体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神! 活动时间:3月5日 活动地点:xxx社区 活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区 留守老人打扫卫生。 活动流程: (1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区 留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力 支持。 (2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。 (3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。 (4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。 一、活动背景: 20xx年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”xx周年 纪念日,也是我国第xx个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院 团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一 步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导

学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一、德才兼备”的新时代青年,xx大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。 二、活动主题: 弘扬雷锋精神引领青年风尚 三、活动对象: 管理学院xx、xx、xx级全体同学 四、活动时间: xx年3月5日-3月31日 五、活动内容: 活动一:“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式 活动二:拥抱春天播种绿色——植树节活动 活动三:关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动 活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动 活动五:美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动 活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动 六、活动要求: 1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。 2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。

小学开展学雷锋活动方案

枞阳镇蒲洲小学开展学雷锋活动方案 一、活动目的 大力学习、弘扬和践行雷锋精神,使少年儿童把握雷锋精神实质,培养他们树立正确的人生观和价值观,使广大教师更加爱岗敬业,进一步推进学校思想道德建设。 二、活动主题:学雷锋,树新风。 三、活动时间:2012年3月5日——3月31日。 四、活动安排: 1、了解雷锋事迹(3月5日—3月8日)——由学校组织召开“学雷锋,树新风”专题教师会,贯彻落实教育局枞教基[2012]57号文件精神,布置学校开展学雷锋活动,拟定活动计划,确定由教导处和少先队负责,带领教师利用校园广播、班会、队会、品德课、专刊和组织学生学习收看雷锋事迹电视等方式,让学生了解雷锋同志的先进事迹,使他们从心灵深处崇敬雷锋同志,让绝大多数学生懂得那个时代需要雷锋,而当今社会更需要雷锋精神。 2、明白雷锋精神(3月9日—3月11日)——由班主任和品德课老师诠释雷锋精神,让绝大部分学生明白雷锋精神实质,着重从以下四个方面进行。 ①要学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神,培养学生们热爱科学热爱学习的兴趣。 ②要学习雷锋爱憎分明的阶级立场,培养学生爱国主义、集体主义精神,继承和发扬热爱学校、关心同学、孝敬长辈的优良传统。

③要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观、无私奉献的价值观,培养学生养成以帮助需要帮助的人为最大快乐的习惯。 ④要学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,教育学生珍惜幸福生活、爱惜身边一草一木,节约平时一张纸、一滴水…… 通过了解雷锋的事迹到理解雷锋精神,让绝大部分学生都能自觉自愿地从自身做起,从身边的小事做起,使他们懂得当今社会做什么是好事,做什么人是好人。 3、践行雷锋精神(3月12日—3月30日)——通过“学雷锋,见行动”活动, 1 让孩子们从小感知雷锋事迹到弘扬雷锋精神。 ①结合3.12植树节,开展环保、绿化活动。 ②爱护花草树木、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。 ③节约水、电。 ④爱护班级公物、维护班级文明。 ⑤开展尊老帮困活动。 ⑥开展争当校外“文明少年”活动,倡导文明礼仪之风。 ⑦中高年级学生写一篇《雷锋精神伴我成长》的作文。 五、总结表彰(3月31日) 1、由少先队收集整理各班开展学雷锋活动中涌现出的好人好事,张榜公布表扬。

学校学雷锋志愿服务活动的方案

学校学雷锋志愿服务活动的方案 一、指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题: 学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。 四、活动时间: 三月份:学雷锋活动月; 五、活动安排: (一)、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 (二)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。 时间:3月4日下午第二节课 (1)一、二年级清扫自家楼道 (2)三年级清扫社区老年人门球场 (3)四年级打扫社区健身场 (4)五年级打扫社区幼儿园 (5)六年级打扫社区老年活动中心 人员安排: 三年级: 负责人: 随队教师: 四年级: 负责人: 随队教师: 五年级: 负责人: 随队教师: 六年级: 负责人: 随队教师:

2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。 4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集 好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐 献图书;帮助小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 (三)组织评价 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

中学开展“学雷锋、树新风”活动方案

中学开展“学雷锋、树新风”活动方案 中学开展“学雷锋、树新风”活动方案 一、指导思想: 响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。 二、宣传教育: 1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议 2、向往广播站:每日播放雷锋故事 3、黑板报:学雷锋树新风主题队报 三、体验活动: 1、“小雷锋进社区” ――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级 2、“学雷锋、树新风” ――爱绿护绿活动六、七年级 3、“听雷锋故事,树立远大理想” ――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级 4、“雷锋精神代代传” ――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级 5、观看教育片《张思德》,学习“为人民服务”精神

――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级 6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动 四、具体要求: 1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。 2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动 六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。 3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动 六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。 4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛 六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。 每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的照片内容介绍。 5、2月27日――3月15日“听雷锋故事,树立远大理想” ――“雷锋精神伴我成长”征文比赛 九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。 6、3月2日――3月10日观看教育片《张思德》,学习“为人民服务”精神――“不同的人,同样的魂”观后感评比

2021学雷锋主题活动方案

2021学雷锋主题活动方案 2021学雷锋主题活动方案篇一 在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。一、活动的意义 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。 二、活动的主题和目的 1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。 2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。 三、活动要求 1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。 2.开展好一次高质量的主题班会。 活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。 各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。 2021学雷锋主题活动方案篇二 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。结合我校工作实际,特制定本方案。 一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。 二、活动时间: x年_月_日——_月_日 三、活动内容: 1.围绕绿化美化开展志愿服务行动,以“创优美环境”为要

2020学雷锋活动实施方案

2020学雷锋活动实施方案一: 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定2020年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下: 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 20xx年全年,3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和zf、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习

校园学雷锋活动方案范本

校园学雷锋活动方案范本 今年的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,我们将以此为契机,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿者服务精神,进一步营造起“雷锋就是你、我、他”的正能量氛围。为此,校团委在三月份到来之即开展学雷锋主题团日的系列活动,望各班各团支部认真组织实施,积极行动起来。 一、活动主题:“雷锋就是你、我、他” 二、活动目的: 1、了解雷锋精神的内涵。 2、在实践中体验雷锋精神的魅力。 3、通过“我们身边的雷锋”互助活动,增强集体正能量。 三、活动计划: 学雷锋、宣传阶段(3月3日—3月10日); 学雷锋,我行动阶段(3月11日—3月20日); 学雷锋,活动阶段(3月21日—3月30日); (一)学习、宣传阶段(3月3日—3月10日): 校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同

志学习,开展学雷锋活动的倡议。学校将通过校园网、广播站、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,人人争做文明小公民。 要求: 1、各班出一期关于“雷锋精神”等弘扬正能量的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。中学“学雷锋”主题活动方案-来源自范文啦网。 2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论随着时代变化如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期有效的活动计划。活动结束将“学雷锋主题团日”活动记录表交到校团委处。 (二)学雷锋、我行动(3月11日—3月20日):从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。 要求: 1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“学习雷锋,弘扬正能量”为主要内容的主题团日(队会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近组织开展志愿者服务活动。 2、组织各班同学观看与“雷锋精神”有关的影片、书籍、视频,引发同学关于“雷锋精神”的讨论与思考。

小学学雷锋主题活动方案

小学学雷锋主题活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。56年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动目的 1.以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。 2.通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。 3.通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 弘扬雷锋精神志愿服务我先行 四、活动口号

雷锋就是你、我、他 五、活动时间 3月份 六、活动地点 班级、校园内、家庭、社区内 七、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1.周一升旗仪式进行学雷锋动员并进行学习雷锋宣誓。 2.晨会课学唱《学习雷锋好榜样》歌曲 活动二:讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中 心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。学唱一首雷锋歌曲。 活动三:学雷锋、做雷锋 1.立足身边,学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

开展学雷锋日活动方案

开展学雷锋日活动方案 篇一:开展学雷锋日活动方案 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定2017年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下: 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 2017年全年,3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文

明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点 路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成 文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对 共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们 感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务 中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理 家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和政府、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时 期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会,并以 校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地,倡导中小学生立

(完整版)小学学雷锋活动方案

小学学雷锋活动方案 导读:本文小学学雷锋活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学学雷锋活动方案(一) 为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下: 一、活动主题: 以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。 二、“学雷锋”活动具体安排 1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。 2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。) 3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、

学会一项小本领、帮助一个小同学)。 4、“学雷锋”校园实践活动: 将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。 将爱心献给校园 立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。 另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

2020学雷锋树新风活动方案

2020学雷锋树新风活动方案 一、指导思想: 为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年,通过 深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召 全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我xx,忠于职守,忘 我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我xx,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好 事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。 二、目的要求: 1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。 2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流 经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风” 活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成 先进的班集体奠定扎实的基础。 3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥 雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。 三、实施步骤: 第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日) 1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。 2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具 体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。 3、团队发出学雷锋活动倡议书。 4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷 锋精神。

5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。 第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日) 1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。 2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋 做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。) 3、各班召开学雷锋的主题班会。 4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24日) 第三阶段:总结表彰阶段(3月27日—3月31日) 1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。 2、各团支部、班级作书面汇报。 3、认真评选“学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。 为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。让 学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活 动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。 一、活动目的: 大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学 校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷 锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注 雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 二、活动主题:弘扬雷锋精神美化街道环境 三、活动时间:3月21日(拟) 四、活动地点:xx广场

开展学雷锋主题活动方案5篇

开展学雷锋主题活动方案5篇 每年3月15日都是雷锋日,掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人,是我们学习的好榜样。下面是WTT为大家整理的关于开展学雷锋主题活动方案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 开展学雷锋主题活动方案1 一、3月5日学雷锋日活动目的: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间: 3月5日学雷锋日下午三、3月5日学雷锋日活动内容: 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查) 2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英) 3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣) 4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干

净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项: 1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。 2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。 开展学雷锋主题活动方案2 一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

学雷锋活动方案

关于印发2018年学雷锋志愿服务 活动实施方案的通知 各党支部: 根据市直机关工委《关于印发2018年市直机关学雷锋志愿服务活动实施方案的通知》文件要求,结合我局实际,为做好学雷锋志愿服务活动工作,特制定本实施方案。 一、活动名称、主题 (一)名称:2018年学雷锋志愿服务活动 (二)主题:传承雷锋精神弘扬时代新风 二、主要内容 (一)开展雷锋精神宣传教育活动 紧密结合单位特点,围绕“传承雷锋精神、弘扬时代新风”主题,推动雷锋精神进局机关、进库、进帮扶村、进结对社区,开展各具特色的雷锋精神宣传教育活动。通过召开座谈会、演讲会、报告会、故事会,运用展览展示、宣传橱窗、横幅标语公益广告等多种方式(其中条幅标语类至少一条),大力宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,让全系统党员干部和服务对象更多更好地认知雷锋、感知雷锋、熟知雷锋,阅读雷锋的平凡故事,品读雷锋的成长经历,诵读雷锋的至理名言,在熏陶和感染中激发崇敬之

情,自觉弘扬雷锋精神。 (二)开展志愿服务活动 结合精准扶贫和在职党员进社区工作组织党员志愿者开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民等志愿服务活动,组织专业志愿服务队伍积极参加志愿服务活动,提供专业化、高质量的志愿服务,切实提高针对性实效性。开展关爱他人志愿服务,面向空巢老人、留守儿童,残疾人等特殊群体开展志愿帮扶。 初步定3月主题党日活动为“传承雷锋精神弘扬时代新风”志愿服务日。主题党日当天内容,一是阅读雷锋故事,品读雷锋成长经历,诵读雷锋名言,讨论心得体会;二是进社区送志愿服务给空巢老人。 (三)开展向先进模范人物学习宣传活动 要把开展学雷锋活动同学习宣传各条战线涌现出的先进典型和英雄模范人物结合起来,大力宣传先进模范人物的先进事迹和崇高精神,充分发挥先进典型的精神引领和示范带动作用,以榜样的力量激励干部群众、推动全社会形成见贤思齐、学习榜样、争当榜样的良好氛围。 四、具体事宜 各支部要重复利用各种有效平台和载体,积极开展各种形式的学雷峰志愿服务活动,并将开展活动的信息报送至机关党委。联系电话:,报送邮箱:

学校学雷锋活动方案

学校学雷锋活动方案 学校学雷锋活动方案 内容简介: 当前国家正处在改革发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远 一、指导思想当前国家正处在改革发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:向雷锋同志学习 xx周年到来之际,我校将组织开展雷锋与我同行主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、活动安排通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行: 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。 我们要学习雷锋火车行千里,好事一火车那样时时处处做好事。 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 4、要学习雷锋的四个对待,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。、开展一场校园手拉手募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。 三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。组织一次学雷锋的总结大会,活动四月上旬。要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交大队部。 三八妇女节活动策划方案一: 活动主题:

《学雷锋树新风》主题班会活动方案

《学雷锋树新风》主题班会活动方案 华南碧桂园小学一年级 活动背景: 当下雷锋这个名字已渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以在新时代的背景下搞一个学雷锋的主题班队会,让雷锋在人们心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。 活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 活动准备: 教师准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌。 3、培训小主持人。 学生准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、做经验介绍、 活动过程: 一、开场。 主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗? 主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢? 合:“学雷锋、树新风”主题班会现在开始! 二、唱雷锋歌曲,说想法。 甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱) 《学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上 全心全意为人民共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪好好学习天天向上 三、了解雷锋的生平。 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

学雷锋活动月活动方案

学雷锋活动月活动方案 和在线客服,我们将为您提供最优质的一对一服务哦! 一、指导思想: 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。三月份,通过毛泽东“向雷 锋同志学习”题词55周年的教育契机,挖掘社会资源,引导少先队员学榜样、乐实践、扬美德,在新学期确立新的目标,乘着“新时代” 号“飞船”,向着梦想开启新的航程。汉丰二校大队部根据学校工作的安排,结合上级文件精神,立足校园实际,制定**年“学雷锋活动月”系列活动方案。 二、活动主题:弘扬雷锋精神,争当时代标杆。 三、活动内容: 第一站:追“锋”少年“学雷锋” 1、读雷锋书籍,听爷爷奶奶、爸爸妈妈、身边的小伙伴讲一讲雷 锋故事,学习雷锋精神! 2、观看《雷锋的故事》宣传动画片。 各班利用课余时间阅读雷锋书籍、利用中午午餐休息组织队员收看《雷锋的故事》宣传动画片,号召全体队员像雷锋一样珍惜时间,像 雷锋一样热爱学习,像雷锋一样乐于助人…… 3、学唱雷锋歌曲 音乐教师要教会学生在全校唱响《学习雷锋好榜样》,《我们是雷锋式的好少年》《接过雷锋的抢》《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,各班利用课前歌声营造学雷锋氛围,将本次活动深入队员心灵。大队部

将通过三月的课前歌声对各班进行不定时的抽查。 4、召开一次主题队会。 各中队开一次以“学习雷锋,争做时代标杆”的主题班队会,了解雷锋事迹,重温雷锋精神的含义,学习雷锋格言(附件4)。一二年级要求学生会背诵格言不少于1条,3—6年级背诵格言不少于2条, 学校将会在三月底进行抽查。(中低年级要先对每条名言进行讲解,让学生明白每条名言的大意)。 5、学习雷锋名言。教室黑板要书写一句雷锋名言。 6、开展《我是感恩小雷锋活动》 各中队布置学生利用三月开展一次感恩教育活动,教育全体队员对父母、老师或长辈进行一次感恩行动(可以是亲手制作一张感恩贺卡、或则洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等) 第二站:雷锋榜样“日日播” 引导队员们学习身边道德模范、身边好人、美德少年的事迹,并留意身边的人学雷锋、做好事、帮助他人的场景,用手中的相机或手机拍下“美丽瞬间”,通过表扬身边的榜样,以班级为单位推荐一个典型人物和典型事例在每天中午校园红领巾广播播出(详见附件2: “学 雷锋榜样”广播轮次安排)。让我们一起发现“好人好事的温暖瞬间”,寻找身边的雷锋榜样,一起弘扬雷锋精神吧! 第三站:服务岗站“创新风” 少先队大队将组建“学雷锋”的“志愿者服务驿站”,带领队员们走

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