读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有感
伊索寓言农夫和他的儿子们,读后感
伊索寓言农夫和他的儿子们,读后感读后感一嗨，朋友们！今天我想跟你们聊聊《伊索寓言》里那个农夫和他的儿子们的故事。
你们知道吗？这个故事一开始就把我吸引住啦。
那个农夫啊，在快不行的时候，想把他的人生经验传给儿子们。
他可不是像平常那样唠唠叨叨，而是想出了个特别的法子。
他让儿子们去葡萄园里找财宝，儿子们把园子翻了个底朝天，啥财宝也没找着。
这可把我急坏了，心想这老爹到底在搞啥名堂？结果呢，到最后才发现，原来财宝就是这满园子好好长着的葡萄啊！这故事真的太有意思啦！让我明白了，有时候我们拼命去找所谓的财宝，却忽略了身边实实在在的财富。
就像我们总是羡慕别人有这有那，却没看到自己已经拥有的好东西。
还有哦，我觉得这个农夫其实挺聪明的。
他知道直接跟儿子们说大道理，他们可能听不进去，就用了这么个巧妙的办法。
这也告诉我们，有时候想要让人明白一个道理，得动点脑筋，换个方式。
这个故事让我懂得了要珍惜眼前，要脚踏实地，还得学会用聪明的办法去引导别人。
你们觉得呢？读后感二亲爱的小伙伴们，我刚读完《伊索寓言》里农夫和他的儿子们的故事，心里有好多感触，忍不住要跟你们分享分享。
故事里的农夫多不容易呀，临终前还操心着儿子们的未来。
他让儿子们去找财宝，儿子们那着急忙慌的样子，把我都逗笑了。
他们满心期待着能挖出金银财宝，结果累得够呛也没找到。
可是当他们最后明白，勤劳耕作的葡萄园就是最大的财宝时，我也跟着恍然大悟。
这不就是在说，财富不是天上掉下来的，是靠自己的双手一点点创造出来的嘛。
想想咱们的生活，有时候也总盼着能有什么捷径，能一下子发大财，走大运。
但这个故事就像给我们浇了一盆冷水，让我们清醒清醒。
只有像农夫精心照料葡萄园那样，认真对待自己的工作和生活，才能收获真正的财富。
还有啊，那些儿子们一开始没理解父亲的苦心，这多像我们有时候不理解爸爸妈妈的教诲呀。
等明白过来才知道，那都是为了我们好。
这个小小的寓言故事，虽然简单，但是蕴含的道理可深着呢。
读《农夫和他的儿子们》有感400字
读《农夫和他的儿子们》有感400字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寓言农夫和他的孩子们读后感
寓言农夫和他的孩子们读后感
故事里那个农夫就像我们生活中那些操心的长辈。
他知道自己的财富不是金银财宝，而是葡萄园里的葡萄，土地里的庄稼这些实实在在的东西。
他担心自己的孩子们只知道玩乐，不懂得劳动的重要性，所以就想了个特别聪明又有点搞笑的办法。
他装作快要不行了，然后告诉孩子们葡萄园里埋着财宝。
这就像我们小时候，爸妈为了让我们做某件事，偶尔也会编个善意的小谎言。
那些孩子们啊，一听有财宝，眼睛都放光了，立马就干劲十足地去挖葡萄园。
结果财宝没挖到，但是把葡萄园的地翻得松松的，这反倒让葡萄长得更好了。
你看，这就是劳动的魔力啊。
如果他们一开始就知道没有财宝，估计都懒得去葡萄园呢。
这就跟我们有时候，为了一些外在的奖励才去努力学习或者工作一样。
比如说，想着考试考好了有奖励才去认真读书，其实认真读书这个过程本身就已经是收获知识的“财宝”了。
这个故事让我明白，老祖宗说的“勤劳是财富的源泉”那可真是至理名言。
财富不会从天上掉下来，就像那些孩子不可能平白无故得到财宝一样。
只有靠自己的双手去辛勤劳动，就像耕种葡萄园那样，最后才能收获真正的财富。
而且这个财富不仅仅是钱啊，东西啊，还包括那种能够把事情做好的能力和满足感。
所以啊，我们可不能学那些只想不劳而获的人，得像农夫的孩子们一样，虽然最开始是被“财宝”骗去劳动的，但最后发现劳动才是真正的财宝。
下次再想偷懒的时候，就该想想这个故事，然后赶紧动起来，说不定我们的“葡萄园”也能结出丰硕的果实呢！。
《农夫和他的儿子们》读后感 寓言故事读后感300字 三年级读后感
《农夫和他的儿子们》读后感寓言故事读后感300字三年级读后感暑假里，我阅读了《农夫和他的儿子们》这则寓言。
读完后，我受益匪浅，更明白了人生的一个道理。
语言讲诉了一个农夫临死前，告诉儿子们他在葡萄园里藏了财宝。
农夫死后，兄弟们翻遍整个葡萄园也没有找到财宝。
但泥土经过深翻细耙，那年的葡萄长得格外好并且大丰收了，他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。
兄弟们因此发财了，同时也明白了父亲的真实用意。
读完后，我大脑U盘里忽然又浮现出《金子》一课。
文中的彼得弗雷特随众人到萨文河畔找金子，大家都空手而归，他不甘心落空，继续埋头苦干。
最后他在没找到金子的土地上培育了各种魅力的鲜花，人们都来买花，他成功了。
我想。
农夫的儿子们和彼得弗雷特最终都找到了同样的生活真谛：勤劳是开启财富大门的金钥匙。
同时也教育我们：勤劳是通向成功的必经之路。
在以后的人生中，我们不管做什么事都不能心存侥幸，有不劳而获的念头，要发扬勤奋好学的精神。
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感触。
这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。
这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。
俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。
五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。
这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。
这种明知山有虎，偏向虎山行的精神难道不令人敬佩吗？此外还有董存瑞，罗盛教这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。
他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。
读《农夫和他的儿子们》有感_小学作文_1
读《农夫和他的儿子们》有感
本文是关于小学作文的读《农夫和他的儿子们》有感，感谢您的阅读！
暑假里，我阅读了《农夫和他的儿子们》这则寓言。
读完后，我受益匪浅，更明白了人生的一个道理。
语言讲诉了一个农夫临死前，告诉儿子们他在葡萄园里藏了财宝。
农夫死后，兄弟们翻遍整个葡萄园也没有找到财宝。
但泥土经过深翻细耙，那年的葡萄长得格外好并且大丰收了，他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。
兄弟们因此发财了，同时也明白了父亲的真实用意。
读完后，我大脑U盘里忽然又浮现出《金子》一课。
文中的彼得·弗雷特随众人到萨文河畔找金子，大家都空手而归，他不甘心落空，继续埋头苦干。
最后他在没找到金子的土地上培育了各种魅力的鲜花，人们都来买花，他成功了。
我想。
农夫的儿子们和彼得·弗雷特最终都找到了同样的生活真谛：勤劳是开启财富大门的金钥匙。
同时也教育我们：勤劳是通向成功的必经之路。
在以后的人生中，我们不管做什么事都不能心存侥幸，有不劳而获的念头。
要发扬勤劳好学的精神。
江苏镇江丹阳市丹阳市实验小学四年级:赵严毅
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伊索寓言读后感600字5篇
伊索寓言读后感600字5篇伊索寓言读后感600字1今天，我读了《伊索寓言》里面的一个故事，叫做‘农夫与争吵的儿子们’，这篇*主要讲了一个农夫，他有三个儿子，但他的儿子们不团结，经常争吵，有几次还打起来，最终，农夫找到了一个办法，将他们团结在了一起，从此，他们就和睦相处，再也不吵架了。
读完这则故事，我有很多触感，下面，就来和大家分享一下吧。
众人拾柴火焰多，我们常说要团结，但总是会发生一些细小的矛盾，从而导致整个问题一事无成。
在生活中，这些例子也不少见，就拿我来说吧，在寒假中，我特别懒，总是吃完饭就把脏碗往餐桌上一放，然后就大摇大摆，连头也不回的走回卧室去了，但是，在有一天，我想到了一个问题：我们小学生都有周六周日、寒暑假的休息时间，但是奶奶还要扫地、洗碗，干各种各样的家务活，还没有休息日，这时，我想到了平常把碗放下就走、随地乱扔垃圾的样子，觉得脸上发烧，又觉得我对不起奶奶。
于是，我现在一有时间就帮助奶奶扔垃圾、洗衣服，变得越来越勤劳了。
大家也总是夸我长大了。
还有一次，我们去郊外烧烤，一路上我一直嚷嚷着要当队长，于是，大家就让我当上了队长，但是，到了目的地，准备开始烧烤时，我发现大家就根本不听我在说什么，自己想干什么就干什么，根本就不把我当队长，我快气疯了!只好闷闷不乐的走到一块大石头旁，一屁股坐了下去，但这时，我想起了在书里看到的一句话“队长就像一支火把，任务是点燃其他未点燃的火把。
”于是，我首先积极地去干好每一件事情，不再大喊大叫，乱发脾气。
果然，这样他们就愿意听我的命令，不久，我们就顺利的烧烤了很多美味，度过了一个愉快的周末。
看过了这本书，我明白了一个道理：只有大家团结一心，互相体谅，才能越过越好。
伊索寓言读后感600字2我喜欢的书有什么?《爱的教育》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》……其中就有大家众所周知的《伊索寓言》。
听到《伊索寓言》这个名字，大家一定会想到这句话：“寓言是一个魔袋，袋子很小，但是却能从中取出很多东西。
伊索寓言农夫和他的儿子们的读后感
伊索寓言农夫和他的儿子们的读后感读完《伊索寓言》里那篇《农夫和他的儿子们》的故事，我心里头那个感慨啊，真是跟吃了五味瓶似的，啥味儿都有。
这个故事简单，道理却深得很，讲的是一位老农夫，辛苦一辈子，临老了想给自己的几个儿子留点啥宝贝。
你猜怎么着？他不是留下金银财宝，也不是田地房产，而是让儿子们去体会劳动的快乐和价值。
话说这老农夫，一辈子跟土地打交道，风里来雨里去，手上磨出的茧子比脸上的皱纹还多。
眼看自己岁数大了，干不动了，心里头就开始琢磨：我这几个小子啊，个个长得五大三粗的，可就是不晓得劳动的甜头。
将来我走了，他们可咋办呢？想来想去，老农夫想了个辙，把儿子们叫到跟前，说要给他们留一份特别的遗产。
儿子们一听，眼睛立马亮了，心想：老爹这回肯定是动真格的了，说不定给我们留了个啥大宝贝呢！结果你猜怎么着？老农夫领着他们来到自家的葡萄园，指着满园的葡萄藤说：“孩子们，这就是我要留给你们的遗产。
你们得自己动手，把这些葡萄藤修剪好，等秋天葡萄熟了，你们就知道啥是真正的财富了。
”儿子们一听，差点没晕过去。
这哪儿是什么宝贝啊，这不就是些破葡萄藤嘛！可老爹的话已经说出去了，他们也只能硬着头皮上。
于是，哥几个开始分工合作，有的修剪枝条，有的施肥浇水，还有的忙着除草松土。
这一忙起来，还真别说，时间过得飞快，转眼就到了秋天。
到了收获的季节，那满园的葡萄啊，一个个又大又圆，紫红紫红的，看着就让人流口水。
儿子们把葡萄摘下来，堆成了一座小山。
看着眼前的劳动成果，他们这才恍然大悟：原来老爹留给他们的，不仅仅是一片葡萄园，更是一份对生活的热爱和对劳动的尊重。
从那以后，这几个儿子再也不是以前那个游手好闲、好吃懒做的样子了。
他们懂得了，只有通过自己的双手，才能创造出真正的财富。
老农夫看到儿子们的变化，心里别提多高兴了。
他知道，自己留给儿子的这份“遗产”，比啥都值。
读完这个故事，我真是感慨万千啊。
想想咱们自己，有时候是不是也像那几个儿子一样，总想着天上能掉馅饼，总想着不劳而获呢？其实啊，人生就像那片葡萄园，只有通过自己的努力和汗水，才能收获到甜美的果实。
农夫与他的三个儿子读后感
农夫与他的三个儿子读后感
这个农夫可真是个聪明的老爹啊。
他知道自己的儿子们要是整天就知道玩乐，不懂得劳动的价值，以后肯定没好日子过。
就像我们身边那些总担心孩子不成器的家长一样，他心里肯定也急得很呢。
他临死前给儿子们留了一捆树枝，让他们折。
这一招可太妙了，那些儿子们怎么折都折不断，就像我们在生活里碰到那些看似简单，却怎么也搞不定的小难题一样。
然后农夫把树枝解开，一根一根地折，就轻松折断了。
这时候儿子们就像突然开窍的小呆瓜，一下子明白了老爹的意思：团结力量大呀。
这故事让我想到我们在生活里也常常是这样。
比如说，我们班上搞大扫除，如果大家各干各的，你擦你的黑板，我扫我的地，他倒他的垃圾，互相不配合，那教室肯定打扫得乱七八糟，而且还特别慢。
但是要是我们团结起来，你擦黑板的时候我帮你递个抹布，扫地的时候有人负责把凳子挪开，倒垃圾的人顺便把教室门口也扫干净，那大扫除很快就能完成，而且效果还好。
再说说那些做大事的人吧，就像那些踢足球的队伍。
一个球星再厉害，如果没有队友的配合，他也很难赢得比赛。
就像梅西，他是很牛，可要是没有队友给他传球，给他创造机会，他也没办法一个人把球从自家球门带到对方球门里去吧。
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读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有
感
导读: 读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有感
文/张艺骞
今天我读了《农夫和他的儿子们》这个故事。
故事中农夫一直想把自己积累的种葡萄的经验传授给儿子们，可是儿子们却对父亲的葡萄园不感兴趣，也根本不想劳动，直到父亲病重，临终前，父亲对儿子们说自己一生积攒的财富都埋在了葡萄树下，让他们自己去找，谁找到就归谁。
就这样，儿子们天天在葡萄树下挖土，却始终找不到财宝，到了葡萄成熟的季节，今年的葡萄比往年都好，他们才恍然大悟，原来父亲积攒的财富就是要辛苦的劳动啊。
通过这个故事，我知道了：劳动是人类最宝贵得财富，我们应该学习农夫的勤劳。
生活中，我们也应该帮家人干一些力所能及的事，这样，既能减轻家人的负担又能锻炼自己的生活自理能力；学习上更不能偷懒，要认真完成每项作业，只有平时不偷懒，学习才会更上一层楼！。