6S培训教材--6S 的定义和实施工具

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6S无尘室_培训教材

6S无尘室_培训教材
定義:制定并明确要与不要的人﹑事﹑物标准,区 分要與不要的人﹑事﹑物,在將要與不要的人﹑事﹑ 物加以處理.這是改善生產現場的第一步. 目的:将“空间”腾出来活用,该丢的决不手软. 找出現場不需要的物品 • 例如:用剩的材料﹑多余的半成品﹑切下的料頭 • 垃圾﹑廢品﹑多余的工具﹑報廢的設備 • 工人的個人生活用品等 整理的關鍵﹕堅決把现場不需要的東西清理掉
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第二章:无尘室管理及要求
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•第一节.什么是无尘室
•无尘室是一间能够控制微尘粒子浓度的房间, 并且是采用将引进及产生的污染微粒子数降 到最低的原则来建造及使用。
•(1)稀释及移除房间内部发尘物。 •(2)房间内部加压并确保没有脏的气流进入到无尘室。 •(3)无尘室需使用不会发尘且容易清洁的材料. •(4)无尘室内的工作人员需要穿着无尘衣服.
如 何 实 施 4S
不恢复脏乱 不制造脏乱
不扩散脏乱
◆清洗次日要用的换洗品. ◆整理工作台面,将材料、工具、文件等放回规定位置. ◆理顺电话线,关闭电源、气源、水源. ◆清倒工作垃圾. ◆对齐工作台椅,并抹干净,人离开之前把椅子归位.
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工厂5S评分 办公室5S评分
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5S—素养
• 定义:人人依规定行事,养成良好的习惯。 • 目的:提升“人的品质”,养成对任何工作都讲究认真 的习惯。
第一章:6S推行及要求 • 第一节:何谓6S
其中整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、 清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素 养(SHITSUKE)五个项目,因日语的罗马 拼音均以“S”开头,简称为5S,再加上安全 (SAFETY)这个因素,统称为6S。
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第二节:各6S的定义 1S-整理
不合格品区域等

6s管理培训课件

6s管理培训课件

6s管理培训课件一、引言6s管理是一种以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全为主要内容的管理方法。

它起源于,广泛应用于各种组织和企业,是一种提高工作效率、改善工作环境、提升员工素质的有效管理工具。

本课件旨在介绍6s管理的概念、实施方法和效果评估,帮助学员掌握6s管理的核心要点,提升工作效率和质量。

二、6s管理的概念和原则6s管理是一种以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全为主要内容的管理方法。

它通过规范化、标准化、系统化的管理,使工作场所更加整洁、有序、高效和安全。

6s管理的原则包括:1.简化:简化工作流程,减少不必要的步骤和环节,提高工作效率。

2.规范化:制定明确的工作规范和标准,使工作有序进行。

3.清洁:保持工作场所的清洁和卫生,提高工作环境的质量。

4.安全:保障员工的安全和健康,防止事故的发生。

5.素养:培养员工的良好习惯和素质,提高工作效率和质量。

三、6s管理的实施方法6s管理的实施方法包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面。

下面分别介绍这些方面的具体实施方法。

1.整理:对工作场所进行整理,将不必要的物品清理掉,只保留必要的物品。

具体步骤如下:a.对工作场所进行全面的检查,列出不必要的物品清单。

b.对清单上的物品进行分类,确定保留、废弃或转移的决策。

c.将不必要的物品清理掉,只保留必要的物品。

2.整顿:对工作场所进行整顿,将必要的物品进行分类、标识和定位。

具体步骤如下:a.对工作场所进行全面的检查,列出必要的物品清单。

b.对清单上的物品进行分类,确定分类的规则和标准。

c.对分类后的物品进行标识,明确物品的名称、规格和数量。

d.对标识后的物品进行定位,确定物品的存放位置和摆放方式。

3.清扫:对工作场所进行清扫,保持工作场所的清洁和卫生。

具体步骤如下:a.制定清扫计划,明确清扫的时间、范围和责任人。

b.对工作场所进行清扫,清除垃圾、污垢和杂物。

c.对清扫工具进行清洁和保养,确保清扫工具的清洁和有效性。

6S管理与实施培训

6S管理与实施培训
废弃/变卖
备注
定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 立即废弃
八、6S推行手法(实施技巧):
(一)、定点摄影、监控系统 1、定义:①、站在同一地点,朝同一方向,同一高度, 用相机将改善前、后情况拍摄下来,再将改善前、后 的对比照片在白板上公布出来;②、对每个区域实际 电子监控,全方位了解各6S执行情况,对6S改善提 供有效证据。 2、作用: ①、保存资料,便于宣传; ②、让员工看到改善的对比效果,鼓励员工积极改善; ③、监督6S执行情况。
实施的要求:安全
▪ 安全:
▪ 重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防 范于未然。
▪ 实施要领: ▪ 1、不要因小失大,应建立、健全各项安全管理制度; ▪ 2、对操作员的操作技能进行训练; ▪ 3、全员参与,排除隐患,重视预防。
七、推行要领:
➢ (一)、整理的推行要领
1、对你的工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到 的地方;
▪ 1S——整理(要与不要,一留一弃) 定义:区分“要”与“不要”的东西,对“不要”的 东西进行处理。 目的:腾出空间,提高生产效率。
▪ 2S——整顿(科学布局,取用快捷) 定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标 识。 目的:排除寻找的浪费。
▪ 3S——清扫(清除垃圾,美化环境) 定义:清除工作场所内的脏污,扫除工作场所内的灰 尘。 目的:使不足、缺点明显化,是品质的基础。
➢ (六)“要”与“不要”物品的判定标准 1、明确什么是“必需品”与“非必需品”
①所谓必需品是指经常使用的物品,如果没有它, 就必须购入替代品,否则影响正常工作的物品。
②非必需品则可分为两种:一种是使用周期较长的 物品,例如1个月、3个月甚至半年才使用一次的物 品;另一种是对目前的生产或工作无任何作用的, 需要报废的物品,例如已不使用的材料等。

6S培训教材(实用型)

6S培训教材(实用型)

ppt课件
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3. 企业必须推行6S理由 6S不良会产生下列不良结果: 影响员工工作情绪; 造成职业伤害、灾难; 减少设备精度及使用寿命; 因标识不清而造成误用; 阻碍生产效率; 影响工作或产品质量。
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以上不良现象会造成浪费,这些浪费包括: 资金的浪费 场所的浪费 人员的浪费 士气的浪费 形象的浪费 效率的浪费 品质的浪费 成本的浪费
安全防患措施原则是:
I. “安全第一,预防为主”;
II. 操作前思考30秒
III. 提供适用的劳保用品
IV. 提供适宜的工作环境
V. 在相关文件或现场使用警示标记
VI. 通过培训提高员工对劳动安全与产品安全性的认识程度
VII. 产品安全性可通过潜在失效模式与后果分析后进行识别
VIII. 员工应爱护公共物品,收藏好本人工作使用的重要物品,以防丢失。
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整理(Seiri)
➢ 在工作现场,区分要与不要的东西。
➢ 保留需要的东西;
➢ 撤除不需要的东西。
整顿(Seiton)
➢ 将需要的东西加以定位放置,并且保持在需要的时候能立即取出的状态。
➢ 定位之后,要明确标示;
➢ 用完之后,要物归原位。
清扫(Seiso)
➢ 将不需要的东西加以排除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态。
➢ 改造人性;
➢ 提高道德品质。
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安全(Safety )
本要素主要系指:
1. 劳动安全 劳动安全是组织关注的一个焦点,组织应尽量减少直至杜绝安全事故的发生,如:
I. 消防安全 II. 化学品伤害 III. 电的伤害 IV. 转动的机器对人的伤害 V. 掉物伤人

精选6S管理课程PPT52页gss

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2 调查脏污的来源,彻底根除 确认脏污与灰尘对生产质量的影响,如: a) 在产品无防护层的外表面上造成腐蚀班点,使外观不良; b) 在通电体造成开路或短路或接触不良; c) 造成产品成形时表面损伤,影响外装质量;3 废弃物放置的区规划、定位 在室内外规划与定位设置垃圾桶或垃圾箱。4 废弃物的处置 不需要之物品作废品处理清除掉。5 建立清扫准则共同执行 a) 规定组别或个人“清扫责任区”并公布说明; b) 责任区域的划分定期进行轮流更换,以示公平; c) 建立“清扫准则”供清扫人员遵守。
决定放置方法a) 放置的方法有框架、箱柜、塑料篮、袋子等方式;b) 在放置时,尽可能安排物品的先进先出;c) 尽量利用框架,经立体发展,提高收容率;d) 同类物品集中放置;e) 框架、箱柜内部要明显易见;f) 必要时设定标识注明物品“管理者”及“每日点检表”;g) 清扫器具以悬挂方式放置。
定位的方法一般定位方式、使用:a) 标志漆(宽7-10cm);b) 定位胶带(宽7-10cm)。一般定位工具:a) 长条形木板;b) 封箱胶带;c) 粉笔;
重点: 从6S定义我们可以看出,整理、整顿、清扫、清洁的对象是“场地”,“物品”。素养的对象则是人,而“人”是企业最重要的资源,我们可以从“企业”的“企”字中分析人在企业中的重要,所谓“企”字是由“人”和“止”组成,“人”走了企业也就停“止”,所以在企业经营中,人的问题处置的好,人心稳定,企业就兴旺发达。 在5S活动中,我们应不厌其烦地教育员工做好整理、整顿、清扫工作,其目的不只是希望他们将东西摆好,设备擦干净,最主要的是通过细锁单调的动作中,潜移默化,改变他们的思想,使它们养成良好的习惯,进而能依照规定的事项(厂纪、厂规、各种规章制度,标准化作业规程)来行动,变成一个真正的优秀员工。 总之,6S活动是种人性素质的提高,道德素养的提升,最终目的在于“教育”育新“人”。

6S管理培训教材(最新)ppt课件

6S管理培训教材(最新)ppt课件
与企业文化建设关系
企业文化是企业的灵魂和核心竞争力所在。实施6S管理可以培养员工良 好的工作习惯和自我管理能力,进而形成积极向上、团结协作的企业文 化氛围。
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6S管理核心内容
2024/1/24
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整理(Seiri)
定义
将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除 掉。
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清扫(Seiso)
2024/1/24
定义
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将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所
干净、亮丽的环境。
目的
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稳定品质,减少工业伤害。
实施要领
03
建立清扫责任区(室内、外);执行例行扫除,清理脏污;调
查污染源,予以杜绝或隔离;建立清扫基准,作为规范。
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清洁(Seiketsu)
定义
和自我管理能力。
6S管理与其他管理体系关系
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与ISO9001质量管理体系关系
6S管理是ISO9001质量管理体系的基础,通过实施6S管理可以提升产
品质量和管理水平,进而符合ISO9001标准要求。
2024/1/24
02 03
与精益生产关系
精益生产强调消除浪费、提高效率,而6S管理正是实现这一目标的基础 手段之一。通过实施6S管理可以消除现场浪费、提高工作效率,进而实 现精益生产。
2024/1/24
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03
6S管理实施步骤与方法
2024/1/24
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制定实施计划与目标
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03
04
明确6S管理实施的目的 和意义
分析企业现状及存在的 问题
制定6S管理实施计划和 目标

最新6S培训教材精编版

4、工厂活性化与 6S
使工厂活跃起来
什么样的工厂称得上“好”工厂呢?“好”工厂的状态是什么样子的?下面列举几个主要的项目: 1、现场改善提案活跃; 2、从业人员全员有协力机制; 3、全员能够积极的解决问题。 在展开 6S活动的过程中,需要大家群策群力,积极提案。随着提案的增多,会发现工厂逐渐活跃起来,员工参与管理的意识在一步一步增强。
从理形成习惯!
5、6S 与实行力
如何才能使 6S 活动开展的更好?那就是追求习惯化! 大家都知道习惯的定义。想改变一种习惯是很难得的,有着各种的阻力。如:明明知道吸烟有害健康,想把它戒掉,但有几个人能……?! 有些人经常以“我们已经习惯了!”和“这是我的经验”为考虑问题的出发点,就会带有诸如“现在蛮好的啊!”、“变什么,费力、费时”,甚至给努力实施 6S 的人员设置各种障碍。 在 6S 的活动中,我们不厌其烦地教育员工做整理、整顿、清洁、清扫,其目的并不只希望他们将东西摆好、设备擦干净而已,最主要的目的是在于通过细小单调的动作中,潜移默化改变员工的思想。使全员养成良好的习惯,进而能依照规定的事项(厂规、厂纪、各项规章制度、标准作业规程)来行动,变成一个有高尚情操的真正优秀员工。 6S 活动是一种人性提高,道德提升的“人性教育”活动,它的最综目的在于“教育”更在于“人”。 所以,大家一定要带着“将 6S 进行到底”的思想,这是 6S 能够顺利实施的关键!面对无论多么简单的问题都要切实行动,抛弃旧的不好的习惯,养成新的良好的习惯,走自主管理之路。
要还是不要?
整理② 要与不要的基准
基准要共通
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千万不要光喊口号:“把不要的丢掉!!!”。 在进行整理时,一定要明确“丢掉什么,保留什么?”。 这就是基准。如果每个人都带着不同的基准显然是不可行的, 那只能造成混乱。 所以,基准一定要共通,而且向全员贯彻。 例如: 1年1次都不用的(价格限定)丢掉处理; 每天使用多次的东西放在作业场所的旁边; -------等

6S管理培训教材讲义

6S管理培训教材讲义序言▪当今的工厂管理,流行的是:6S、7S甚至出现了8S的管理模本。

它们各有特色,各有侧重,体现了当今管理的多元化和管理的深刻性。

▪但是,今天我们要讲的是6S的管理模式,它更适应于食品制造行业或快速消费品行业的生产现场管理。

▪6S是什么呢?即整理、整顿、清扫、清洁、素养(习惯)和安全管理。

▪我们今天就6S的现场管理实施和大家一起进行探讨、分享。

我们先探讨经典的5S管理系统,即整理、整顿、清扫、清洁、素养。

再就食品安全管理进行系统优化探讨。

整理整顿的重要性▪到过日本的人,第一感觉就是工作步调紧凑,工作态度相当的严谨。

参观过日本工厂,印象又是特别强烈。

从厂外的环境花草、通道、包括汽车的排放,可以说是整整齐齐、井井有条,进入厂内又是一种诧异,不论办公场所、工作车间、储物仓库,从地板、墙板、地上到天花板,所看到的均是亮亮丽丽整洁无比。

人们井然有序的在工作,物品也井然有序的在流动,也许你会问,难道这就是以日本这样一个自身自然资源缺乏的国家,在二三十年的时间里,挤身世界经济强国的道理吗?▪在日本的企业里,答案是肯定的,他们始终认为,整齐清洁的工作人员及工作环境,是减低浪费、提高生产及降低产品不良最重要的基础工程。

▪我在国内从事企业管理的工作多年,因工作的关系,看过相当多的工厂,时有看到的是工厂门口的马路坑坑洞洞,厂区内虽然不少的工厂重视绿化,但是总是横七竖八的缺乏规范性的摆放,在许多的办公场所灯光显得昏暗,办公家具缺乏统一,办公桌上的文件或文具随意放置,假如是如此的办公场所,【效率】岂会自天而降。

▪再看厂内车间,机器设备定位缺乏流畅,且满布灰尘,保养缺乏,原料、半成品、成品、待修品、报废品存放位置未予合理规划,物品运送通道拐弯抹角,工具随意放置,行政办公区随遇而安。

电线、管线像个破了洞的蜘蛛网,工作人员歪歪扭扭,人员经常的不必要之走动……等等不好现象,追根究底主要是不重视整理整顿或是实施整理不彻底所致。

6S管理培训课件ppt


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安全有保证
工作场所宽广明亮。 通道畅通 地上不会随意摆放不该
摆放的东西
效率的提升
好的工作环境 好的工作气氛 有素养的工作伙伴 物品摆放有序,免去寻

品质有保障
任何事有讲究,不马虎。 6S就是去除马虎,保障
品质
第一章:6S起源及其作用
1.5 6S的特点
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1 6S≠大扫除
6S:空间大扫除、心灵大扫除 6S:始于大扫除、止于标准化
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污染源改善化:
仅仅不断清扫,易使人 产生情绪,所以应从源 头改善;清扫治标,改 善污染源治本
第二章:6S管理基础知识
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2.4 6S的步骤四:清洁
清洁的 清洁是保持干净无污秽,也就是要保持工作场所、机器设备干净状态。这就需要将前面 定义 3S(整理、整顿、清扫)的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持,意即“标准化”。
注意 要点
要有决心,不需要的物品一定要断 然加以处置,这是6S的第一步
第二章:6S管理基础知识
2.2 6S的步骤一:整理
整理举例:
1、请您把如下东西请出工作台:
报纸、杂志、茶杯、无用书籍、扑克、书 包、围巾、……
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3、请您把如下东西请出车间:
无用的包装箱、私用车辆、与生产无关的旧物品、运动 器具、旧的无用家具、垃圾、废报纸杂志、废零件…...
确保工作生产安全 关爱生命,以人为本
第二章:6S管理基础知识
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2.2 6S的步骤一:整理
整理的 按照标准区分开必要的和不必要的 定义 物品,对不必要的物品进行处理。
整理的 目的
腾出空间 减少误用、误送 营造清爽工作环境
实施 要领

6S管理知识培训教材

当然安全就会5、效率提升
➢ 好的工作环境; ➢ 好的工作气氛; ➢ 有素养的工作伙伴; ➢ 物品摆放有序,不用寻找。
效率自然会提升了。
路漫漫其悠远
实施“6S”的重要性
6、品质有保障
品质保障的基础在于做任何事都要讲究,不马虎 ,6S就是要去除马虎,品质就会有保障。
路漫漫其悠远
实施“6S”的重要性
三、针对不良现象的药方
作为一个有效率、高品质、低成本的企业,第一步就是 要重视“整理、整顿、清扫”的工作,并彻底地把它做 好,药方——6S。 6S说明书
现代人易得现代病,现代病无奇不有,而6S的出现,正是现代病的 克星。 6S易于吞服,有病治病,无病强身,绝无副作用,请安心使用。 [成分] 整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养; [效能] 对任何疑难杂症均有效。 [用法] 后续说明。 注意:开始服用后,请持续,切勿中途停止,中断药效。
路漫漫其悠远
实施“6S”的重要性
5、工具、夹具、量具随意放置
➢ 增加寻找时间——效率损失; ➢ 增加人员走动——工作场所秩序; ➢ 工具易损坏。
路漫漫其悠远
实施“6S”的重要性
6、运料通道不畅的影响
➢ 工作场所不畅通; ➢ 增加搬运时间; ➢ 易产生危险。
路漫漫其悠远
实施“6S”的重要性
7、工作人员的座位或坐姿不当的影响
路漫漫其悠远
实施“6S”的重要性
四、6S的效能 1、提升企业形象
➢ 整齐清洁的工作环境,使顾客有信心,易于吸 引顾客;
➢ 由于口碑相传,会成为学习的对象。
路漫漫其悠远
实施“6S”的重要性
2、提升员工归属感
➢ 人人变成有素养的员工; ➢ 员工有尊严,有成就感; ➢ 易带动改善的意愿; ➢ 对自己的工作易付出爱心和耐心。
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发现不正常现象或是 细微的质量问题
即时维修
要求专业人员进 行维修
4S-定義
• 什么是清洁? –是用来维护3S成果的方法 –是建立在前面3个S正确实施的基础上 –是制定并规范行动的标准
5S-定義
• 什么是安全?
–人、機、料、法、環均處于安全狀態和環境下
–有消滅一切安全事故隱患的機制 • 您檢查了機器確定正常才開機嗎? • 您認為倉庫物品庫存正常嗎? • 您檢查了消防栓是否正常嗎?
整理的流程:
①现场进行 检查
②区分需要和 不需要物品
③根据使用频度 和用量确定位置
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
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3
38 11
32
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30
46 31 13
12
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15 14 5
6 42
24 51 33 9 18 27
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34 43
7 52
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53 45 35
36
54
2S-定義
•什么是整顿? 將需要的物品合理放置,加以标识,以 便于任何人取放! “每个物品都有一个放臵的地
方,每件物品都放在它应该 放臵的地方”。
6S-定義
• 什么是素养? 形成合理维护正确程序的习惯!
你会捡起地上的一张纸吗
6S-关键
• • • • • • 意识 时间 支持 构架 认可和奖赏 满意度
您心目中的一流、二流和三流的公司是什么 样子的?
三流企业 !
每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来…
二流企业
由专人將别人乱扔的垃圾拣起来…
1S-可以避免的问题
•工厂变得愈加拥挤
–箱子、 料架、杂物等堆积成山,阻碍员工交 流 –浪费时间寻找零件和工具 –过多的现场物品隐藏了其他生产问题 –不需要的零件和設備使得正常生产发生困难 –对于客户的响应慢
–……
1S-如何區别“需要和不需要”
• 區别“需要”和“不需要” • 處臵方式: 的原则: –就近放在工作区域 –是否有用 –丢弃 –是否经常使用 –放在仓库 –数量是否过多 –多余部分或是丢弃或 是放在仓库
2S-可以避免的问题:
•材料移动的浪费 •动作的浪费 •寻找的浪费--没有人能找 到开柜子的钥匙,正巧柜 子里放着要用的工具 •次品的浪费 •不安全的环境 •……
2S-關键
• 工具:
–可視化管理:什么,哪里,多少 –准备好恢復
2S-關键
• 工具:
–标准化 操作标准化
管理标准化
整顿
3S-定義
•什么是清扫? 去除所有的灰尘,污垢和油渍,保持处处 都是清洁的.
培 训 目 标
•實施6S,可以為我們提供一個整潔、安全、方便的 工作環境,并為提高現場管理水平提供基礎支撐。
•經本课程培訓,希望大家能:


了解6S是什么 了解6S的作用是什么 掌握實施6S的各类工具 能够运用学到的工具和知识,在工厂全面推行6S 管理
6S 的定義和實施工具
Definition and Tools of 6S
先彻底大扫除 然后日常化
3S-您能获得高質量的服务吗?
3S-可以避免的问题
•肮脏的工作环境导致员工士气低落 •在黑暗、杂乱的工厂里,缺陷很难被发 现 •地板上的油渍和水容易引起滑倒,造成 人员伤害 •机器未受到经常的检查维护,导致经常 发生故障 • ……
3S-清掃
清扫=检查
•确定专人负责
•望 •闻 •切
一流企业
每个人都自觉维护环境的清洁,没人乱扔垃圾!
环境清洁有序所具有的优点
标准化的推进者
时间管理 安全
轻松愉快的工作环境 质量
6S
客户良好印象:推销员
视觉控制
成本节约
實施6S的好處...
• 對于個人而言:
–提供您創造性地改善您工作崗位的機會 –使您的工作環境更加舒適; –使您的工作更加方便; –使您的工作更安全; –使您更容易和周圍的同事交流; –...
什 么 是 6S ?
• 广义概念:6S是基于所有人都参与基础上的一种管 理方法。
• 狭义概念: 1S- 整理(seiri) 2S- 整顿(seiton) 3S- 清扫(seiso) 4S- 清洁(seiketsu) 5S- 安全(safety) 6S- 素养(shitsuke)
實施6S的好处...
• 对于企业而言:
–零次品 -- 提高产品质量; –零浪费 -- 降低成本; –零“耽误” -- 提高交付可靠性; –零事故--提高安全性 –零停机--提高设备利用率 –零抱怨--提高信心和信任
實施6S的阻力...
• • • • • • • 整理,整顿为什么很重要? 为什么要作清扫,它馬上就又会脏的? 整理,整顿并不能生产出更多的产品. 我们已经實施整理,整顿了. 我们早就实施6S了. 我们太忙了,哪有时间實施6S. 为什么要實施6S?
改善前的现场
改善前的现场
改善前的现场
改善成果
改善成果
改善成果
改善成果
根据工具\产品形状 改善方便次改善 第二次改善
改善成果
改善成果
• 您能很快的找到您要找的数字吗?
10 1 28 4 22 49 40
19
37
2 47 20 41 23 50
这六项内容在日文的 罗马发音中,均以 “S”为开头,故称为 6S
• 6S导入 • 6个S及其推行工具
6S-素养
5S-安全 4S-清洁
3S-清扫 2S-整顿 1S-整理
1S-定義
•什么是整理? 关键: •整理不是仅仅將物品打扫干净后整齐摆 放,而是“處理”所有持怀疑态度的物品! 根據现场物品處理原则,只留下: 需要的物品 需要的数量 需要的时间
6S起源
• 1955年,日本企业提出了整理、整顿2个S。 后来因管理的需求及水准的提升,陆续增 加了其余的3个S,从而形成广泛推行的5S 架构,因管理重點由环境品质扩及至人的 行动品质,在安全、卫生、效率、品质及 成本方面得到较大的改善,现在很多大公 司提出6S、7S甚至8S,但其宗旨是一致的, 只是不同的企业,有不同的强调重点,我 們公司原先推行5S,現在推行6S,在原來 的基礎上增加“安全”。
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