苏教版小学四年级上册数学第6单元《可能性》单元检测1(附答案)

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四年级数学上册第六单元《可能性》测试题-苏教版(含答案)

四年级数学上册第六单元《可能性》测试题-苏教版(含答案)

四年级数学上册第六单元《可能性》测试题-苏教版(含答案)【例1】盒子里有大小相同的3个红球和3个黄球,从中任意摸出两个球,以下说法错误的是()。

A.可能摸出两个红球B.可能摸出两个黄球C.可能摸到一个红球和一个黄球D.一定摸到一个红球和一个黄球解析:因为盒子里有大小相同的3个红球和3个黄球,从中任意摸出两个球,可能摸出两个红球,可能摸出两个黄球,可能摸出一个红球和一个黄球,但不能保证一定摸到一个红球和一个黄球,据此进行选择。

解答:D【例2】一个骰子的每个面上分别标着1-6六个数字,飞飞和奇奇两人各投掷一次,数字大于4的飞飞胜,数字小于3的奇奇胜,那么两人获胜的可能性相比()。

A.飞飞胜的可能性大B.奇奇胜的可能性大C.两人一样大解析:大于4的数字有:5、6;小于3的数字有:1、2;因为2=2,所以数字大于4和小于3的个数一样,两人获胜的可能性相等。

解答:C【例3】用8个球设计一个摸球游戏,使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大,摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,则满足该游戏规则的白、红、黄球的个数可能为()。

A.4、2、2B. 3、2、3C.5、2、1D.4、3、1解析:此题要想使摸到白球与摸不到白球的可能Array性一样大,摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,只要白球放总数的一半,红球的个数多于黄球的个数即可。

结合题中选项作出解答即可。

解答:D【例4】从一副扑克牌中任意抽出一张,那么抽到()。

A.大王的机会最小B.梅花或方块的可能性大些C.抽取大王、小王、梅花、方块、红桃、黑桃的可能性一样大D. 抽取梅花、方块、红桃、黑桃的可能性一样大解析:一副扑克牌中梅花、方块、红桃、黑桃各有13张、1张大王、1张小王,所以抽取梅花、方块、红桃和黑桃的可能性一样大;抽到大王和小王的可能性一样大,抽到大、小王的可能性比抽到梅花、方块、红桃、黑桃的可能性小。

解答:D【例5】远在上海的飞飞乘火车回老家,下午2时出发,11小时后到家,到达时他看到的景象可能是( )。

苏教版四年级上册数学第六单元-可能性-测试卷带答案

苏教版四年级上册数学第六单元-可能性-测试卷带答案

苏教版四年级上册数学第六单元可能性测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.天气预报中“明天的降水概率为20%”,表示明天()。

A.一定下雨B.不可能下雨C.可能下雨2.掷3次硬币,有1次下面朝上,2次反面朝上,那么,掷第4次硬币反面朝上的可能性是()。

A. B. C.3.在盒子中摸球,如果摸到一个黑球,那么()的说法是正确的。

A.这个盒子里都是黑球B.这个盒子里不可能有黑球C.这个盒子里一定有黑球4.盒子里有大小相同的2个红球和1个篮球,从中任意摸出2个球,则摸到1红1蓝的可能性大还是摸到2红的可能性大?()A.摸到1红1蓝的可能性大B.摸到2红的可能性大C.摸到的可能性一样大5.一个盒子里装有10个除了颜色不同其他都相同的小球,其中红球1个,蓝球2个,白球3个,黄球4个,如果从中任意摸出一个小球,摸到()色小球的可能性最大。

A.红B.白C.蓝D.黄6.超市双休日利用“快乐大转盘”举行促销活动.超市把一等奖放在()区域。

A.白色B.红色C.黑色二.判断题(共6题,共12分)1.汽车行驶到有红绿灯的十字路口,一定遇上红灯。

()2.笑笑这次考试,一定得满分。

()3.一个正方体骰子六个面上分别写着数字1~6,只掷1次,不可能掷出6。

()4.袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大。

()5.向空中扔一块石头,它有可能会掉下来。

()6.从有2个红球、2个黄球的口袋中任意摸2个球,有3种可能的结果。

()三.填空题(共6题,共16分)1.不确定事件是()会发生的。

2.一个盒里装着3个红球、5个黄球、2个黑球,任意摸出一个球,可能是(),摸到()的可能性最大,摸到()的可能性最小。

3.下表是小明摸球情况,摸了40次,每次摸出一个后再放回袋内。

袋内的()球最多,()球最少,再摸一次,摸出()球的可能性最大。

4.一个黑袋子里装有6个黄球、3个白球,随意摸出一个球,摸到()球的可能性大。

苏教版四年级上册数学第六单元《可能性》试卷及答案

苏教版四年级上册数学第六单元《可能性》试卷及答案

第六单元测试卷一、填空题。

1.如图,转动转盘,指针停在( )色区域的可能性最大。

2.盒子里有大小相同的红球2个、黄球1个,从中任意摸出一个,摸出( )球的可能性大。

3.盒子里装有A、A、A、K、K、Q六张(都为黑桃)外形相同的扑克牌,任意摸出一张,有( )种可能,其中摸到Q的可能性( )。

(填“最大”或“最小”)4.在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球,1个绿色球,任意摸一个,摸到( )色球的可能性大,摸到( )色球的可能性小。

5.口袋里有8个蓝色小球,5个红色小球,小球除颜色外都一样,从中任意摸一个小球,摸到( )色小球的可能性大。

如果要使两种颜色的小球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入( )个( )色小球,如果想使摸到红色小球的可能性大,至少要往袋中放入( )色小球( )个。

二、判断题。

(对的画“ ,错的画“✕”)1.天气预报说明天有雨,所以明天出门一定要带好雨具,因为明天一定会下雨。

( )2.抛一枚硬币,落地后正、反面朝上的可能性相同。

( )3.抛一枚硬币,如果抛10次,一定有5次正面朝上。

( )4.桌子上有15张卡片,分别写着数字1~15,背面朝上,从中任意摸一张,如果摸到单数,小丽赢,如果摸到双数,小明赢。

这样约定很公平。

( )5.口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,两种颜色的橡皮摸到的可能性相等。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填写在括号里)1.在标有、、的3张卡片中,任意抽取一张,抽到卡片的可能性( )。

A.大B.小C.不确定2.足球比赛前,比赛双方要通过掷硬币的方式决定谁先开球,这种规则( )。

A.公平B.不公平C.不确定3.一个黑色布袋中放有7个大小相同的球,每次任意摸出一个,记录后放回袋子中,一共摸了70次,摸出的情况如下表:布袋中的球最可能的情况是( )。

A.4红2黄1蓝B.4蓝2黄1红C.2蓝2黄1红4.把同一枚硬币抛掷了6次,下列说法正确的是( )。

苏教版四年级数学上册第六单元《可能性》单元检测试卷及答案解析

苏教版四年级数学上册第六单元《可能性》单元检测试卷及答案解析

苏教版四年级数学上册第六单元《可能性》单元检测试卷及答案解析一、选择题1、盒子里有8个红球,3个黄球和1个绿球,任意摸1个,摸出的球的颜色有( )种可能。

A.3 B.2 C.12、文文抛了25次硬币,正面朝上的次数有20次,反面朝上的有5次,那么第26次抛( )。

A.正面朝上的可能性大 B.反面朝上的可能性大 C.正、反面朝上的可能性相等3、足球比赛前,比赛双方要通过掷硬币的方式决定谁先开球,这种规则( )。

A.公平 B.不公平 C.不确定4、小华在一个袋子里摸球,经常摸到白球,这个袋子最有可能是( )。

A. B. C.5、在布袋里放大小、质地相同的1个红球和6个黄球,任意摸一个球,()A. 一定是黄球B. 可能是红球C. 一定不是红球6、一班和二班的同学共栽了124棵树,下列说法正确的是( )。

A.一班栽的树可能比62棵少 B.二班栽的树一定比62棵多C.两班栽的棵数一定相等7、如图,转盘转到()区域的可能性最大.A.黄色B.红色C.蓝色D.以上都不对8、下面哪种情况是不可能发生的?()A.月亮绕着地球转 B.后天早上太阳从西边升起C.抛一枚硬币,硬币落地后有“国徽”的一面朝上 D.今天下雨,明天也会下雨9、在一个小正方体的一个面上写“1”,一个面上写“2”,四个面上写“3”.把这个小正方体任意向上抛一次,落下后写有数字()的面朝上的可能性大.A.1 B.2 C.3 D.无法确定10、六一儿童节,淘气设计了一个“转盘摸球”游戏.游戏方法:先旋转指针,如果指针箭头停在奇数的位置,就可获得一次摸球机会;摸到黑球就有奖品.你认为这个游戏()摸到奖品.A.不可能 B.不太可能 C.大约50%的可能 D.非常有可能; E.一定可以二、填空题11、在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球,1个绿色球,任意摸1个,摸到( )色球的可能性大,摸到( )色球的可能性小。

12、口袋里有6个白球,4个黑球,那么至少摸出( )个球才能保证一定有一个是白球。

四年级上册数学试题-第六单元 可能性测试题(含答案)苏教版

四年级上册数学试题-第六单元 可能性测试题(含答案)苏教版

小学四年级数学第六单元测评卷班级姓名学号成绩等第_____ 一、计算:(34分)1.直接写出得数:(每题1分,共10分)420÷70=58÷2=121-79=720÷60=630÷30=15×4=500÷5=450÷15=81+29=125×8=2.用竖式计算:(每题2分,共6分)127÷33=938÷46=440÷70=3.脱式计算,能简算的要简算:(每题3分,共18分)1800÷15÷4 125+275÷11 200-200÷25 270÷(9×5)180÷45 25×4+270二、填空:(每空1分,共29分)1.口袋里装有10枚白棋,任意摸出一个,一定是()色。

2.盒子里有2个白球和9个红球,任意摸出一个,可能出现()种情况,分别是()色和()色,摸出()色的可能性大。

3.一个正方体的6个面上写“1”“2”“3”。

(1)2个面上写“1”,2个面上写“2”,2个面上写“3”。

把这个正方体任意抛出,落下后“1”“2”“3”朝上的可能性()。

(2)4个面上写“1”,1个面上写“2”,1个面上写“3”。

把这个正方体任意抛出,落下后写有()朝上的可能性最大,写有()和()朝上的可能性相等。

4.口袋里装有6个白球和8个红球,任意摸出一个,是()球的可能性比较大。

5.下图有A、B、C、D四个转盘,小莉和小芳做转盘游戏,若指针停在红色区域则小莉获胜,若停在蓝色区域则小芳获胜。

(1)想让小莉获胜的可能性大,要在()转盘上玩。

(2)想让小芳获胜的可能性大,要在()转盘上玩。

(3)想让两人获胜的可能性相等,要在()转盘上玩。

6.从一副扑克牌中取出10张红桃、5张黑桃、2张梅花放在一起,任意抽出一张,最有可能抽到(),其次是(),最不容易抽到(),方片牌()抽出。

苏教版四年级上册数学第六单元-可能性-测试卷及精品答案

苏教版四年级上册数学第六单元-可能性-测试卷及精品答案

苏教版四年级上册数学第六单元可能性测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.从布袋中摸大小相同的糖, 要使摸到水果糖的可能性最小, 摸到奶糖的可能性最大, 还有可能摸到酥糖。

布袋中至少要装()颗糖。

A.3B.6C.72.掷一枚硬币, 连续2次都是正面朝上。

掷第三次, ()反面朝上。

A.可能B.不可能C.一定D.很可能3.天气预报中“明天的降水概率为70%”, 表明明天()。

A.下雨的可能性很大B.不可能下雨C.一定下雨4.如图所示, 口袋里有红黄两种颜色的球, 每次任意摸一个球, 摸后放回. 摸到()可能性大一些。

A.红球B.黄球C.一样大5.向空中同时抛两枚1元硬币, 落下后两枚硬币一正一反的可能性是()。

A. B. C. D.6.将标有1.2.3.4.5的五张同样的数字卡片放在一个口袋里, 每次任意摸出一张, 摸后放回, 下列哪种说法是正确的?()A.摸到“3”的可能性是B.摸到合数的可能性是C.摸到大于3的可能性是D.摸到质数的可能性是二.判断题(共6题, 共12分)1.晚上一定能看到月亮。

()2.太阳一定是从东方升起。

()3.掷100次硬币, 一定有50次正面朝上。

()4.太阳从东边升起。

()5.随意掷一个骰子, 掷出奇数点的可能性比掷出偶数点的可能性大。

()6.小亮从盒子中每次摸一个球, 记录颜色后再放回重新摸。

十次摸球的结果是八次摸到红球, 二次摸到白球。

盒子里一定有八个红球和两个白球。

()三.填空题(共6题, 共12分)1.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋, 任意摸出一枚, 有()种可能, 摸出黑棋的可能性(), 摸出白棋的可能性()。

2.同时掷两个骰子, 和可能是()。

如果小明选5.6.7、8、9五个数, 而小芳选2.3.4.10、11.12六个数, 掷20次, ()赢的可能性大。

3.一堆圆木的最上层是8根, 最下层是20根, 每相邻两层相差1根, 这堆圆木共有()根。

4.盒中装有红球和黄球共8个, 任意摸一个, 若摸出红球的可能性大, 则盒中至少有()个红球。

四年级上册数学单元测试-6.可能性 苏教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-6.可能性 苏教版(含答案)

四年级上册数学一课一练-6.可能性一、单选题1.如图,转盘转到()区域的可能性最小。

A. 黄色B. 红色C. 绿色D. 蓝色2.把1~10这十个自然数分别写在10张同样的卡片上,打乱后反扣在桌上,从中任意抽出一张,抽到素数的可能性是()A. B. C. D.3.从袋子里任意摸出一个球,下面的说法正确的是()。

A. 不可能摸到白球B. 一定摸到灰球C. 摸到白球的可能性大D. 摸到灰球的可能性大4.盒子里只有10块相同的巧克力,任意取出一块,()是巧克力。

A. 可能B. 一定C. 不可能5.抛一枚硬币,连续9次都正面朝上,第20次抛出,反面朝上的可能性为( )。

A. B. C. D. 1二、判断题6.袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大。

7.汽车行驶到有红绿灯的十字路口,一定遇上红灯.8.某种奖券的中奖率为5%,每买20张肯定中奖一次.9.抛硬币60次,正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。

三、填空题10.盒子中有14个球,分别是8个白球、4个黄球和2个红球。

摸出一个球,可能摸到________,也可能摸到________和________。

摸到________的可能性最大,摸到________的可能性最小。

11.箱子里有一些白球和黑球,随意摸出一个球,再放回去摇匀,重复20次。

依依和龙一鸣摸出的结果是依依:白球18次,黑球2次;龙一鸣:白球15次,黑球5次。

箱子里可能________球多,________球少。

12.把3只红球和5只黄球放在一个盒子里,任意摸出一只球再放回,这样连续摸400次,摸出黄球的可能性是________,摸到红球的次数大约是________次.13.填上“一定”、“可能”或“不可能”,说说下面的事情.我国的南方夏天________下雨.14.排球比赛中,用抛硬币的方法决定谁先发球,出现正面和反面的可能性________。

四、解答题15.有红、黄、白三种球若干个,根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球,应该怎样放?(1)从1号盒子中摸出的一定是白球。

苏教版四年级上册数学第六单元 可能性 测试卷及1套参考答案

苏教版四年级上册数学第六单元 可能性 测试卷及1套参考答案

苏教版四年级上册数学第六单元可能性测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.我________比妈妈年龄大;地球________绕着太阳转。

A.一定 B.不可能 C.可能2.有六张卡片,分别画有下面的图形,将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张,抽到雨伞的可能性是()。

A. B. C. D.3.一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球。

从中任意摸出1个球,摸出的()A.不可能是白球B.一定是绿球C.一定是红球D.很可能是红球4.三天后()下雨。

A.可能B.一定C.不可能5.根据题意选择恰当的词语填空:三十几加五十几()等于80。

A.不一定B.不可能C.可能D.一定6.小红和小军玩“石头、剪刀、布”游戏,两人获胜的可能性都是()。

A. B.50% C. D.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.猪一定能在天上飞。

()2.兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋,一边洗衣服。

()3.从有2个红球、2个黄球的口袋中任意摸2个球,有3种可能的结果。

()4.一个正方体,六个面分别写着1~6。

掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同。

()5.盒子里有9个红色棋子,2个黄色棋子,任意摸出一个,摸到的肯定是红色棋子。

()6.随意掷两枚硬币,有两种可能:两枚都正面朝上,两枚都反面朝上。

()三.填空题(共6题,共14分)1.在一个盒子中装有4个红球、3个白球、1个黑球,从中随意摸出1个球,其结果有()种可能。

2.“太阳从东边升起,从西边落下”,这个事件发生的可能性是()。

3.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数是奇数的可能性是(),是合数的可能性()。

4.一堆圆木的最上层是8根,最下层是20根,每相邻两层相差1根,这堆圆木共有()根。

5.下面是同学们做摸球游戏的记录。

(共摸了20次)口袋里的()球多,()球少。

再摸一次,摸到()球的可能性大。

6.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。

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苏教版小学四年级上册数学第6单元《可能性》单元检测1(附答案)
一、填空。

1.一个骰子掷出“1”朝上的可能性为( ),“2”朝上的可能性为( )。

2.盒子里有三种颜色的球,其中红色球2个,白色球3个,黄色球4个,小丽任意摸一个球,有( )种可能性,摸出( )色球的可能性最小。

3、学校举行篮球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反面的可能性是( ),都是( )。

4、盒子里有6个白球,4个黄球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是( ),摸到黄球的可能性是( )。

5、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6,掷出每个数的可能性都是( ),单数朝上的可能性是( ),双数朝上的可能性是( )。

6、口袋有大小相同的6个球,3个红球,3个白球,从中任意摸出1个球。

(1)都摸到红球的可能性是( )。

(2)都摸到白球的可能性是( )。

7、桌子上有3张扑克牌,分别是3、4、5,背面都朝上,摆出的三位数是2的倍数的可能性是( ),摆出的三位数是3的倍数的可能性是( ),摆出的三位数是5的倍数的可能性是( )。

8、某种瓜子有奖销售,中奖率是
50
1,买 50包这种瓜子( )中奖。

(填“一定”、“可能”、“不可能”) 二、选择题。

1.从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为( )。

A .0
B . 1
C . 59
D . 49
2.某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是( )。

A .112
B . 111
C .110
D .19 3.从写有1~6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是( )。

A .
12 B . 13 C . 15 D . 16 4.在一次数学考试中,有一道选择题的四个选项中只有一项是正确的,小虎实在不会做,他只好任选一项,他答对的可能性是( )。

A .14
B .31
C .12
D .1
5.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖。

那么摸到三等奖的可能性是()。

A.
1
139
B.
30
139
C.
8
139
D.
1
39
6.小丽和小芳利用猜“石头”“剪刀”“布”决定谁去看电影,这个游戏是()。

A. 不公平
B. 公平
C. 无法确定
7.从2、3、4三张数字卡片中任意抽出两张,组成两位数,这个两位数是双数的可能性是()。

A. 1
2
B.
1
6
C.
1
3
D.
2
3
8.王老师要打一个电话,可是他忘记了电话号码中的一个数,只记得是82835*1,他随意拨打,恰好拨对的可能性是()。

A.
1
10
B
1
9
C
1
7
D 1
三.我会解决问题。

1. 桌子上有13张卡片,分别写着1~13,背面朝上,如果摸到单数,小丽赢,如果摸
到双数,小明赢。

(1)这样约定公平吗?为什么?
(2)小明一定会输吗?
2、指针停在斜线、白、黑三种区域的可能性分别是多少?
3.有10张卡片,分别写有1~10,从中随机抽出一张,则抽到5的可能性有多大?
抽到双数的可能性有多大?
4、甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标着2,3,4,5,6,7,8,9,10)游戏。

约定
任抽1张,抽出的数小于5,则甲胜,若抽出的数大于5,则乙胜。

(1)这样约定公平吗?为什么?
(2)如果让你选择,你愿选择甲,还是选择乙?
(3)你能设计一个公平的规则吗?
5、有一把开心锁,它的密码是一个不重复的6位数,由1到6这6个数字组成。

(1)猜中第一个数字的可能性是多少?
(2)出示第一个数字后,猜中第二个数字的可能性是多少?
(3)出示前5个数字之后,猜中最后一个数字的可能性是多少?
6、五(4)班进行演讲比赛,一共有20个题目,从1到20编号,同学们进行抽签决定
演讲内容。

吴阳对其中的4个内容不熟悉,如果吴阳第一个抽签,他抽到熟悉的内容的可能性是多少?如果吴阳第11个抽签,不熟悉的内容已经有2个被别人抽走,这时他抽到熟悉的内容的可能性是多少?
四、实践平台
利用下面的空白转盘,设计一个实验,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色
和黄色区域的3倍。

参考答案
一、
1.1
6
1
6
2. 3 红
3.相等的,
1
2
4.
5
32
5
5.
1
6
1
2
1
2
6. 21 21
7. 13 1 13
8.可能 二.、
1.D
2. B
3. D
4.A
5. B
6. B 7 . D 8. A
三.
1、(1)不公平,摸到单数的可能性是
713;摸到双数的可能性是613。

(2)小明不一定会输。

2、 41 21 4
1 3、110 12
4、(1) 不公平,因为大于5的有5个数,而小于5的只有3个数,所以不公平。

(2)选择乙
(3)约定任抽1张,抽出的数小于6,则甲胜,若抽出的数大于6,则乙胜。

5、(1)
6
1 (2)51 (3)1 6、54 54。

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