(人教版)初二语文上册期中复习知识点
信客知识点精析:人教版八年级上册语文期中考试

信客知识点精析:人教版八年级上册语文期
中考试
词语积累
绝迹:断绝踪迹,完全不出现。
跋涉:爬山趟水,形容旅途艰苦。
潦倒:颓丧,失意。
克扣:私自扣减应该发给别人的财物,据为己有。
落魄:潦倒失意。
信托:信任人,把事情托付给他。
接济:在物质上援助。
唏嘘:哭泣后不自主地急促呼吸;抽搭。
劲厉:风势猛烈而寒冷。
济济:形容人多。
轻蔑:轻视,不放在眼里。
探询:探问。
鸡零狗碎:形容事物零碎细小。
沉稳:稳重。
震颤:颤动,使颤动。
迟钝:(感官lt;思想lt;行动等)反应慢,不灵敏。
戚容:忧伤的容色。
噩耗:指亲近的人死亡的消息。
号啕:形容大声哭。
猝然:突然,出乎意外。
昏厥:因脑部贫血引起供血不足而短时间失去知觉。
呵斥:大声斥责。
诘问:追问,责问。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
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精选初二上册语文期中考试知识点:《蜡烛》 15-16初二上册语文第19课期中复习知识点:生物入侵者。
八年级上语文期中知识点

八年级上语文期中知识点近年来,越来越多的人关注到语文学习的重要性,因此,语文课已经成为每日必修的课程之一。
作为语文课程的重要阶段,八年级上语文期中考试是一道门槛,是考验学生语文水平的重要方法。
因此,熟练掌握八年级上语文期中考试知识点,成为许多同学的必修课。
本文将为大家详细介绍八年级上语文期中常见知识点。
一、文言文阅读在八年级上学期的语文考试中,文言文阅读是必考的一部分。
文言文是古代汉语形成至明清时期的标准文学语言。
同学们需要掌握文言文基础语法知识,识别和理解文言文中的字词搭配、短语、句子结构特点。
阅读文言文不仅需要语法基础,还需要审美角度和文化背景支持。
因此,平时要对文言文积极学习,积累文言文常用词汇,逐渐熟悉古文化,深入理解古代的思想文化。
二、修辞手法修辞手法是指作者在表达、描写、抒情、说明等方面所采用的各种表达方法。
八年级上学期的语文考试中,修辞手法是常见的考点之一。
同学们需要掌握如下几种修辞手法:1. 比喻:在不同的事物之间建立类比的关系,使语言形象而生动;2. 拟人:将非人的事物描述成人,具有思维、感情、行动等特征;3. 排比:在文中使用相近的词语、短语或句子,以增加表现力和效果;4. 借代:用一种事物来代替另一种事物,以传达更深刻的含义;5. 反问:表现出作者的决心、信念、推理、疑虑等思想,增加语言表现力和感染力。
在考试前,同学可以多阅读一些文学作品,认真体会作家运用修辞手法所表现出的独特风格。
三、作文写作作文写作一直是语文考试重点中的重点。
为了考试中得分,同学需要平时多读、多写作文,积极参加老师的写作训练。
作文写作的过程中,同学们需要注意以下几点:1. 前期准备:拟定作文主题,构思总体文体框架;2. 技巧运用:运用排比、并列、对比等技巧,增加文章的表现力;3. 注意文体:文体分为记叙文、议论文、说明文、应用文等,不同的文体要求写作的角度和文体特征不同;4. 结束要有收束感:结束部分是整篇文章的总结,结尾处有尘埃落定的感觉。
人教版语文八年级上册期中题型复习ppt课件【45页】

☆⒈黄发垂髫⒉草色入帘青⒊谈笑有鸿儒⒋无案牍之劳形⒌出淤泥而不染 濯清涟而不妖⒍香远益清 亭亭净植⒎选贤与能 讲信修睦⒏ 阴阳割昏晓 决眦入归鸟⒐会当凌绝顶⒑恨别鸟惊心 烽火连三月11.存者且偷生12.如闻泣幽咽13.焜黄华叶衰14.何时复西归 老大徒伤 悲15.山山唯落晖16.牧人驱犊返 长歌怀采薇17.木落雁南渡18.迷津欲有问19.气蒸云梦泽20芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是
◆背诵名句
《桃花源记》 陶渊明 叙事写景散文 作者运用虚景实写的手法,以武陵人进 出桃花源为线索,虚构了一个美丽和平的世外桃源,描述了一个没有压迫、没 有剥削、没有战乱,人民安居乐业、自食其力、和平恬静的理想社会,寄托了 作者的社会理想及对现实社会的不满。
《陋室铭》 刘禹锡 作者以居室为铭,托物言志,表达自己远大的抱负和高雅 的生活情操;《爱莲说》 周敦颐 通过对莲花的爱慕和赞颂,表现了作者对美 好理想的向往,对高尚情操的追求,对正直人格的仰慕,文章骈散句交错,读 来铿锵有致。 《杜甫诗三首》《望岳》为作者早期作品,当年的他青春年少,壮志凌云,豪 情满怀;《春望》《石壕吏》均作于安史之乱爆发后,是作者中晚年诗作,对 现实有深刻的揭露,表达了作者对战争的厌恶、对时局的忧虑、对劳动人民的 同情。
⒋《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》
• 《骆驼祥子》一书大量应用北京口语、方言, 还有一些老北京的风土人情的描写,读来亲切 自然、朗朗上口,是现代白话文小说的经典作 品。 • ⒍ 《钢铁是怎样炼成的》讲述了 从 一个不懂事的少年到成为一个终于革命的布尔 什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小 说,成为一块坚强钢铁的故事。作者是前苏联 作家尼· 奥斯特洛夫斯基,这是一部 体的 小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈, 向命运挑战的精神,鞭鞑了资本主义的丑陋与 只会作威作福的贵人。 •
初二上册语文期中考试知识点

初二上册语文期中考试知识点1.初二上册语文期中考试知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。
樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè2.解释下面加点的词。
(1)结庐在人境结:建造、构筑。
(2)问君何能尔尔:这样。
(3)直挂云帆济沧海济:-渡。
(4)高者挂罥长林梢长:高。
(5)秋天漠漠向昏黑向:渐近。
(6)大庇天下寒士俱欢颜庇:遮盖,掩护。
俱:都。
(7)将军角弓不得控控:拉开。
(8)风掣红旗冻不翻掣:拉,扯。
(9)吟鞭东指即天涯吟:指吟诗。
(10)落红不是无情物落红:落花。
二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(3)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
(4)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
(5)将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
(6)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世,热爱自然的千古名句是:采菊东篙下,悠然见南山。
(8)《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(9)人们常用《行路难》中的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折,为实现自己的人生理想而奋斗。
(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
(12)《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
(14)《茅屋为秋风所破歌》中写诗人推已及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”。
八年级上册期中语文知识点

八年级上册期中语文知识点在学习八年级上册语文知识点时,我们需要重点掌握以下几个方面:一、词语搭配语文中的词语搭配十分重要,在写作中,准确地使用词语搭配能够体现出一个人的语言表达能力和思维水平。
常见的词语搭配有:①南腔北调、苍劲有力、一唱一和等。
②柔情似水、风度翩翩、铁石心肠等。
③描绘形象的用法,如:惨不忍睹、入木三分、惊心动魄等。
二、修辞修辞是一种通过语言的运用,达到达意又能使文章更加生动与美丽的技巧,是语文中一个非常重要的知识点。
常见的修辞手法有:①比喻,如:花木精神、珠联璧合、纸上谈兵等。
②拟人,如:风声鹤唳、波涛汹涌、天怒人怨等。
③夸张,如:勇气可嘉、瞪大眼睛、动如脱兔等。
三、文学常识学生们需要掌握一定的文学常识,包括:①文学名著,如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。
②文学流派,如唯美主义、现实主义、浪漫主义、超现实主义等。
③文学名人及其代表作品,如李白、杜甫、陆游、辛弃疾等。
四、阅读理解阅读理解是语文学习中的重要环节,既可以锻炼我们的阅读能力,又可以拓展我们的知识面。
①阅读材料的种类多样,如小说、散文、诗歌等。
②阅读能力的提高,需要多读书,多练习,提高阅读速度和理解能力。
③通过阅读,我们可以了解到不同的人生经验、文化背景和思想倾向,提高自己的综合素质。
五、作文技巧作文是语文学习中很重要的一环,需要注意以下几点:①思考要点,确定文章的结构和思路。
②用词要准确,键盘上的每一个字都要斟酌。
③要注重段落划分,主次分明。
④注意语态和时态,写作过程要流畅。
⑤背诵范文,并且实践中多加练习,不断提高自己的写作水平。
总之,八年级上册语文知识点涉及面很广,我们需要在学习中多花时间,在实践中不断提高。
通过区分词语搭配、增强修辞手法、阅读理解、文学常识与作文技巧等方面的巩固和加强,相信我们的语文能力一定会有一个很大的提高。
初二语文上册期中考试复习知识点三篇

初二语文上册期中考试复习知识点三篇多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。
没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
下面为您推荐初二语文上册期中考试复习知识点三篇。
【一】初二语文上册期中考试复习知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。
荻d溃ku退泄xi气阻遏绥su聿y2.解释下列词语。
(1)业已:已经。
(2)锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单白崇禧经常说;不怕共产党凶,只怕共产党生根。
他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。
不仅生了根,而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。
2.新闻的特征是用事实说话。
3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡一、重点字词1.给下列加点字注音。
提防dīfang疟yo子寒噤jn吆喝yāohe蹿cuān仄z歪转弯抹m角(点拨:注意提、喝、抹等是多音字。
)2.解释下列词语。
(1)寒噤:因寒冷而哆嗦。
(2)张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
3.用恰当词语填空。
(1)可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。
(2)每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代作家孙犁,选自《孙犁文集》,本文是作者的白洋淀纪事之二,之一是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛一、重点字词1.给下列加点字注音。
匍匐pf揣chuāi在怀里衰shuāi老淹没m(点拨:注意多音宇揣没的读音。
)2.根据拼音写出相应的汉字。
(jūgōng)鞠躬肃(m)穆3.解释下列词语。
语文八年级上册期中考试总复习知识点考点

语文八年级上册期中考试总复习知识点考点【篇一】一、现代文阅读1、新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中,动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
2、新闻的要素,也就是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果3、新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反映迅速,语言简明准确。
4、常用的说明方法有:举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等5、说明文顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(现象–本质、原因–结果、整体–部分、概括–具体、特点–用途、主–次、总–分)6、环境描写:社会环境描写作用:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题7、②人物描写:(语言动作外貌神态心理)表现了人物某种思想感情或某种性格特征8、小说三要素:人物、情节、环境。
9、记叙的三种顺序:顺叙、倒叙、插叙。
(补叙属于插叙一种)。
10、八种常用修辞方法:①比喻–使语言形象生动,增加语言色彩。
②、拟人–把事物当人写,使语言形象生动。
③夸张–为突出某一事物或强调某一感受。
④、排比–增强语言气势,加强表达效果。
、⑤对偶–使语言简练工整。
⑥引用–增强语言说服力。
⑦设问–引起读者注意、思考。
、⑧反问–起强调作用,增强肯定(否定)语气。
十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。
二、病句类型1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①、通过这次文学交流活动,使同学们的语文素养得到了提高。
改正:删去”通过”或者”使”,句子就有主语了。
②、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏生态环境,造成水土流失。
八年级期中上册语文知识点

八年级期中上册语文知识点一、语文的基础知识1.词语:意义的基本单位,由一个或多个字组成。
常见的词语有单词、词组、成语等。
2.词性:表示词语在句中所担任的不同成分。
常见的词性有名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、助词等。
3.句子:表达完整意义的语言单位,由一个或多个词语组成。
句子分为简单句、复合句、并列句等。
4.语法:研究词语和句子在语言中的结构和功能关系,并给出规范的表达方式。
二、汉字与词语1.汉字的构成:汉字是由部首、偏旁、字形组成。
其中,部首是汉字的结构基础,偏旁是构成汉字的基本部件,字形是字的形态。
2.词语的构成:词语由字组成,可以是一个字,也可以是多个字组合而成。
例如:“书”、“词语”、“学习汉字”都是词语。
3.汉字的书写规范:汉字应当按照笔画的顺序书写,遵循基本的书写端正规范。
三、句子的基本要素1.主语:句子中表示“做什么”的人或事物。
2.谓语:句子中表示主语做出的动作或所处的状态。
3.宾语:句子中主语所做的动作的对象,或是接受动作影响的人或事物。
4.状语:句子中修饰动作或状态的附加说明。
5.定语:句子中修饰名词或代词的附加说明。
四、汉语语法1.主谓一致:主语和谓语在人称、数上应该保持一致。
2.动词时态:指动词所表示动作发生的时间。
汉语动词时态分为现在时、过去时、将来时等。
3.动词语态:指语句中所要表达的动作是被动还是主动。
汉语动词语态分为主动语态和被动语态。
4.词义选择:在理解词语的含义时,要根据上下文和常识进行推断。
五、作文的写作技巧1.选题:要选择有价值、有意义的话题,避免无关或太过平凡的话题。
2.构思:要有清晰的思路和良好的逻辑,避免跑题或意义不明确。
3.语言表达:要用简单明了、贴近生活的语言表达,不要使用生僻词汇或难以理解的措辞。
4.结构布局:要合理安排段落结构和内容层次,使文章条理清楚、连贯流畅。
以上是八年级期中上册语文知识点的简要介绍,了解这些基础知识对于学习和应用语文都非常重要。
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(人教版)初二语文上册期中复习知识点第一单元复习【复习目标】1、识记本单元出现的生字词的读音、写法及重点词语的意义。
2、掌握新闻文体知识和本单的文学文化常识。
3、结合所学课文,理解并运用人物描写、景物描写的方法。
4、深化对战争这一人类特殊生存状态的理解,培养和平、爱国等高尚情操【课前准备】复习本单元的要点1、生字、词语2、文学常识3、新闻的结构、要素及语言特点4、课文知识梳理。
【复习过程】一、复习基础知识:(一)词汇积累(要求从音、形、意三个方面掌握)鄂(è)豫(yù)绥(suí)靖(jìnɡ)锐不可当聿yù溃退负隅顽抗阻遏(â) 歼灭提防转弯抹角瓦砾(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(ɡōnɡ)寒噤(jìn)仄(zè)歪张皇失措疟子拂晓颤巍巍纳粹瞥见缀满赃(zāng)物箱箧(qiè)肃穆荒谬(miù)悼念蜿蜒恍惚憧憬制裁(cái )健忘响彻云霄富丽堂皇(二)文学常识1、新闻的一般知识新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分,后二者是辅助部分。
标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中。
括号内的部分是“电头”,交代了通讯社的名称,发电地点和时间。
此“电头”表明材料真实,报道及时。
时间精确到“时”,暗示战役在迅速发展之中。
新闻的六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。
新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。
2、小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。
小说的故事情节包括开端,发展,高潮,结局3、雨果是法国浪漫主义学运动的领袖,是法国文学史上最伟大的作家之一。
其作品很多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
其代表作是:长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》,诗集《光与影》。
短篇小说:《“诺曼底”号遇难记》等。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》这封书信饱含着深厚的人道主义精神,愤怒地谴责了侵略者的罪行,表达了对被侵略者、对被掠夺者的同情,震撼读者心灵。
4、《芦花荡》的作者孙犁,原名孙树勋,曾用笔名芸夫,河北省安平县孙遥城村人。
当代著名文学家,中共党员,抗日老战士,被誉为“荷花淀派”的创始人。
“孙犁纪念馆”座落在河北省安新县“华北明珠——白洋淀”畔。
《芦花荡》一文的故事发生在抗日战争的岁月里,通过写主人公惩罚敌人、报仇雪恨的故事,赞美了老艄公英勇无畏的英雄精神。
本文是孙犁的:“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
《荷花淀》以白洋淀明媚如画的风景当作背景,具有朴素、明丽、清新、柔美的风格。
洋溢着诗情,带有浓郁的浪漫主义色彩。
5、《蜡烛》的作者西蒙诺夫,苏联作家、小说家、诗人、剧作家。
蜡烛是文章中一个小小的道具。
他虽然渺小,却是老妇人的宝物,老人把她最很贵的宝物奉献给了烈士,也反映了老人对红军战士的爱戴和敬意。
烛光象征着两国军民的感情,老人与烈士之间的母子深情。
(三){课外补充}(1)关于战争的成语:草木皆兵、马革裹尸、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌、坚壁清野、揭竿而起、用兵如神、有勇有谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备,出其不意、硝烟弥漫、弹火纷飞、尸横遍野、血流成河、残垣断壁、兵荒马乱、刀光剑影、溃不成军、丢盔弃甲、落花流水、望风而逃、一夫当关,万夫莫开。
(2)关于战争的名言:得道者多助,失道者寡助(战国〃孟子)天时不如地利,地利不如人和。
兵民是胜利之本。
(毛泽东)敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。
胜负兵家之常,善用兵者能因败为成。
(晋〃张方)有国家就有战争。
------ 伯克是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。
(春秋〃孙武)战争是帝王的娱乐。
-----英国黄金和财富是战争的主要根源。
---塔西佗唯有死者方可看到战争结束。
(希腊柏拉图)4、有关战争的诗句黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
王昌龄醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
李贺《雁门太守行》国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)烽火连三月,家书抵万金。
(杜甫《春望》)将军百战死,壮士十年归。
《木兰诗》秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
王昌龄《塞下曲》朔气传金柝,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
(陈毅《梅岭三章》)角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》)醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)一鼓作气,再而衰,三而竭。
(《左传-曹刿论战》)君子于役,不知其期。
(《诗经-君子于役》)听妇前致词:三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
(杜甫《石壕吏》)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝红军不怕远征难,万水千山只等闲。
第二单元复习提纲【复习目标】1、掌握重点的字词、成语、文学常识。
2、理清五篇课文的思想内容及其写作思路。
3、感受记叙文的语言风格,揣摩其语言特点。
【课前准备】本单元复习要点:1、生字、词语。
2.文学常识3、记叙文的语言特点4、课文主题概述5、积累关于《爱》的名言【复习过程】(1)识记生字、词语:懿yì骇hài掳lǔ孤孀shuāng 惶(huáng)急诘(jiã)问渴慕mù疏shū懒差chāi使簌簌sù迂yū腐拭shì箸zhù奔丧sāng狼藉(jí)凼dàng尴尬gāngà 烦躁塌败凑合伛偻yǔlǚ翳yì取缔dì荒僻pì 吊唁yàn 接济唏嘘xīxū噩â耗呵斥chì焦灼zhuï文绉绉zhōu伎jì俩颠沛diānpâI连声诺诺nuî震悚sǒng 蹒跚pánshān惨淡赋闲絮说颓唐tuí琐屑suǒxiâ交卸xiâ滞zhì笨愧怍zuî惭愧触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
怀,心。
情郁于中:感情积聚在心里。
典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。
典,当。
质,抵押。
微不足道:微:细,小;足:值得;道:谈起。
微小得很,不值得一提,指意义、价值等小得不值得一提。
大庭广众:大庭,宽大的场地;广众:为数很多的人群。
指聚集很多人的公开场合。
穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。
穷困愁苦,失意消沉。
形容读书人境遇困苦,意志消沉风尘苦旅:风尘,比喻旅途劳累;鸡零狗碎:形容事物零碎细小,不成系统。
低眉顺眼:低着眉头,两眼流露出顺从的神情。
形容驯良、顺从。
(2)、文学常识(3)、记叙文常识1、记叙文写法:气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等。
2、懂得常用的描写人物的方法,并理解其作用。
方法有:①正面描写:语言、动作、心理、神态、外貌②侧面(间接)描写:其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。
⑤用词的感情倾向.褒贬色彩作用是:揭示人物性格,展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出.3、记叙文语言风格:亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等(4)、课文主题概述:鲁迅的《阿长与<山海经>》,忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,勾勒出一个善良、质朴、热心而又迷信、唠叨的粗人形象,却抒写了作者对她真挚的怀念之情。
朱自清的《背影》,在祸不单行、阴云笼罩、哀愁焦虑的日子里,突出地刻画了父亲的“背影”,着力表现父亲的爱。
李森祥的《台阶》,以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩。
杨绛的《老王》,写自己与车夫的交往,写车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。
余秋雨的《信客》,写了两代信客的命运,着重刻画了一个受人敬重的信客形象,赞美他任劳任怨,诚信无私,善良宽容,表达了无私奉献的人总是能赢得敬重和爱戴的这一主题。
(5)关于爱的名言剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
——李煜在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
——白居易曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
——元稹春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
——李商隐衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
——柳永莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
——李清照人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。
——曹禺如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。
当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。
——鲁迅春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。
——郭沫若真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
——邓颖超第五单元复习提纲【复习目标】1、掌握并积累重点文言实词、虚词含义。
2、掌握古今异义、词类活用等语法现象。
3、提高文言文阅读能力。
【课前准备】1、学生提前背诵课文和古诗词。
2、老师整理语法现象。
【复习过程】《桃花源记》1、注音或填字:黄发垂tiáo()便舍.船()叹wǎn()间.隔()huî()然怡.()然屋舍.()阡陌..()捕鱼为.()业为.外人道()2、实词理解:。