个人民族团结方面存在的问题

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民族团结个人整改措施

民族团结个人整改措施

民族团结个人整改措施第一篇:组织团结问题整改措施社会事务管理服务中心组织团结问题整改措施团结是一个组织持续生存和保持战斗力的根基。

20XX年社会事务管理服务中心出现了严重的不团结气氛。

在经过批评教育和本中心全体干部的认真反思后,社会事务管理服务中心下决心对出现的问题进行彻底的整改。

一、社会事务管理服务中心出现的问题社会事务管理服务中心出现了严重的不团结现象。

具体表现在以下几个方面:1、干部之间貌合神离,集体缺少战斗力。

集体内部从表面看,矛盾并不明显,相互之间保持一团和气。

但是,一遇到具体问题,潜在的矛盾就会暴露出来。

轻者,会议时,有不同意见也不发表,甚至随声附和,一旦出现问题,推卸责任;重者,会上不说,会后乱说,光议论人,不议论事,只当评论员,一旦出现问题则相互埋怨,或私下指责。

2、各自为己,中心缺少凝聚力。

一是中心形不成集体核心,中心干部各行其是,有令不行,有禁不止。

工作中各吹各的号,各唱各的调,一盘散沙,互不服气、互不配合、互不协调。

二是相互之间感情上有明显裂痕。

表面上互不侵犯,私下里相互攻击,一旦遇到危及自己利益的问题,就会“拔剑而起”。

二、产生问题的原因1、互不信任。

中心领导与中心干部之间、干部与干部之间具有明显的不信任感。

这种不信任的产生主要是领导与干部、干部与干部之间信息交流与沟通不够造成的。

2、不公平感。

需要是人的行为动力的源泉,人没有需要,就没有动力。

不公平感是一种主观感受,对工作能产生不良感应。

中心干部通常采取发牢骚和自我心理调整的方法来克服和压抑不公平感。

但当不公平感达到峰值时,采取的措施会很激烈。

这种不公平感主要通过干部之间的对比产生的。

当自己所得报酬与投入量的比值小于比较对象所得报酬及投入量比值时,干部就会产生不公平感。

3、组织程序紊乱。

哪些工作要求干部独立完成,哪些工作要求干部寻求本中心负责人协调解决,哪些工作需要寻求分管领导解决?这些问题在社会事务管理服务中心同志们的脑海里仍是很模糊的。

个人对民族团结进步创新方面的不足表现

个人对民族团结进步创新方面的不足表现

个人对民族团结进步创新方面的不足表现一、民族团结1. 缺乏跨民族交流和理解:在现代社会,各民族之间的交流日益频繁,但个人对其他民族的文化、语言、习俗等了解不够,缺乏跨民族交流和理解的能力。

2. 存在民族偏见和歧视:个人对其他民族存在偏见和歧视的现象普遍存在,缺乏对其他民族的尊重和包容,对于不同民族之间存在的矛盾和分歧缺乏正确的认识和处理。

3. 缺乏民族团结意识:个人对民族团结的意识不够强烈,对于维护国家统一和民族团结的责任感不强,缺乏对民族团结的积极参与和支持。

二、进步创新1. 缺乏独立思考和创新能力:个人在学习和工作中缺乏独立思考和创新能力,对于现有的知识和技能缺乏主动学习和探索的意识,对于问题的解决缺乏新思路和新方法。

2. 对于新事物和新技术的适应能力不足:个人在面对新事物和新技术时的适应能力不足,对于社会发展和科技进步的变化缺乏及时的更新自己的知识和技能。

3. 缺乏创新意识和创业精神:个人缺乏对创新的意识,对于创业和创新的机会缺乏积极的探索和尝试,对于未来发展和变化缺乏一定的预见性和规划能力。

总结:个人对民族团结进步创新方面的不足表现主要集中在对其他民族的了解和包容不够、对民族团结的责任感不够强烈,以及缺乏独立思考和创新能力、对新事物的适应能力不足等方面。

为了弥补这些不足,个人需加强跨民族交流和理解,提高对民族团结的认识和支持,注重独立思考和创新能力的培养,加强对新事物和新技术的学习和适应,积极培养创新意识和创业精神。

只有不断提升个人的素质和能力,才能更好地适应社会的发展和变化,为民族团结进步创新做出更大的贡献。

对于个人对民族团结进步创新方面的不足表现,我们需要深刻反思,寻求解决之道,并付诸行动。

在民族团结方面,我们应该积极主动地加强跨民族交流和理解。

这包括学习其他民族的文化、语言和习俗,了解其历史和传统,通过多种途径增进对其他民族的了解,比如阅读相关书籍、参加跨民族文化交流活动等。

这样可以扩大我们的视野,增进我们对其他民族的了解和尊重。

个人民族团结自查报告

个人民族团结自查报告

个人民族团结自查报告报告人:XX报告时间:20XX年X月X日本人自觉参加个人民族团结自查,通过认真查阅相关资料、参与相关活动和对个人行为进行反思,特此报告。

在此,我谨代表自己对个人民族团结工作做出如下自我批评和检讨:一、对民族团结的认识存在不足虽然我一直认为民族团结是国家和社会的共同责任,个人也应积极参与民族团结工作。

但是对于具体的团结工作,我认识不足,仍存在盲区。

例如,我只注重日常生活中尊重他人等表面性的行为,而对于促进民族团结、对抗民族分裂、维护国家统一等重要问题的认识不够深刻。

在今后的工作中,我要加强对民族团结的理论学习,并多了解国家和地方制定的民族团结政策,做到明确认识、积极行动。

二、对少数民族文化了解不够我从小生长在汉族主体的社会环境中,对于少数民族的生活和习惯了解不够,甚至存在偏见。

在个人民族团结自查中,我认识到少数民族文化同样是中华文化的重要组成部分,应该尊重和保护。

我需要主动学习和了解少数民族的文化传统,结交不同民族的朋友,增强文化自信和对民族团结的责任心。

三、参与团结活动不积极在过去的工作和学习中,存在参与民族团结活动不够积极的情况。

往往是出于时间、精力等各种原因而选择放弃,这是自己的责任和失职。

此次自查让我认识到,民族团结需要个人的积极参与和行动,我会积极参加团结活动,为维护团结稳定、营造和谐环境做出实际贡献。

四、对法律法规了解不够个人作为一名普通公民,不光要遵守国家法律法规,更需要了解和维护有关民族团结的法律法规。

在个人民族团结自查过程中,我发现自己对有关民族团结的法律法规了解不够深入,需要加强对《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国民族团结进步条例》等法律法规的认识。

我将从自身做起,提高自己的法律意识和法律素养,切实维护国家法律法规的实施。

五、对民族团结工作重要性认识还需提高在工作和生活中,我认为民族团结问题由政府和其它组织承担,个人不必过多参与。

但在个人民族团结自查之后,我认识到了民族团结不仅是国家的战略任务,更是每个公民应付出的努力。

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

影响民族团结方面存在的问题及整改措施

影响民族团结方面存在的问题及整改措施第一篇、整改措施影响民族团结方面存在的问题及整改措施“讲法制、防渗透、促团结”第二阶段整改措施一、必须深刻认识学习理论的重要性和必要性,明确学习的目的,提高自身理论水平,进一步坚定理想信念。

注重政治理论学习,不断提高自身的政治水平和思想觉悟,从大局出发,增强政治敏锐性和鉴别力。

自觉地遵守政治纪律,从讲政治的高度,深入开展反分裂教育,防范和打击民族分裂主义和非法宗教活动对学校的侵蚀和渗透,预防和纠正党内团结和民族团结方面存在的问题,扶正祛邪,讲团结,反分裂。

二、深入开展反分裂教育,树立长期作战的思想,克服模糊认识,筑牢反分裂防渗透的思想防线1、牢固树立“ 稳定压倒一切” 的思想,不断增强政治意识,责任意识,阵地意识,树立长期作战的思想,不断把意识形态领域的反分裂教育引向深入。

2、提高社会公德,职业道德和家家庭美德,加大学生德育建设力度,每学期结合总结进行一次德育工作考核,并及时将德育考核结果公布与众。

3、加强民族团结教育。

举办各种形式的联谊活动,促进民、汉族之间的交流和合作,促进民族团结。

三、把思想政治工作与日常教学结合起来1、依法治教,积极防范和抵制民旅分裂主义和非法宗教活动以及宗教对教学,教材和讲台的侵蚀和渗透,强化对教材,教学辅导材料和教案的审查。

对自己教案、讲稿的正确性、科学性负责,不传播宗教、传播暴力恐怖、传播不利于民族团结等的内容。

2、认真学习马克思主义民族理论、民族政策,学习党的宗教政策,牢固树立“ 稳定压倒一切” 的思想,担负起维护新疆和地区稳定的责任。

加强职业道德建设,牢记教书育人、提高全民族素质的使命。

严格要求自己,不断学习,努力提高政治业务素质。

乌鲁木齐县硫磺沟小学王文杰2021年3月日影响民族团结方面存在的问题及整改措施奇台六中民族团结进步模范学校创建活动存在问题整改报告根据奇台县创建办下发的《奇台县民族团结进步模范县创建活动考核验收工作中需重视和解决的几个问题》的要求,奇台六中于2021年12月21日召开专题分析研究会议,对照文件要求,认真查找学校在创建活动中存在的问题,并进一步部署我校在创建工作中一些薄弱环节的工作,并与当前教育党委组织的‚奇台县教育系统‘热爱伟大祖国建设美好园’民族团结专题教育活动‛紧密结合,一起实施,力争在短期内将创建活动的薄弱环节整改到位。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==个人如何做好民族团结进步篇一:民族团结进步心得民族团结进步心得认真开展了××镇第27次民族团结进步活动,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作顺利开展。

现将工作情况总结如下:一、明确指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,同时,以新中国成立60周年为契机,全力打牢干部群众团结奋进的思想基础,坚定广大党员干部战胜困难的信心。

通过宣传教育,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,增强民族团结责任感和使命感,增进民族团结,促进经济发展,共建和谐社会。

二、精心组织,周密安排我镇是多民族乡镇,民族团结、社会稳定直接关系到我镇社会进步、经济发展的大局。

为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动,××镇党委、政府高度重视此项工作,镇党委、政府召开班子联席会,研究部署了民族团结进步工作,就有关工作提出了安排意见,及时成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长的民族团结进步工作领导小组,制定了民族团结进步活动实施方案,使民族团结进步活动做到有计划、有安排、有部署,为全镇民族团结进步活动的深入开展奠定了组织基础。

三、召开座谈会,表彰先进,总结经验()10月23日,××镇召开201X年民族团结进步表彰座谈会,总结成绩、表彰先进、交流经验, 组织动员全镇各族人民,坚持共同团结进步、共同繁荣发展的主题,努力开创××民族团结进步事业的新局面,促进全镇各民族更加团结发展。

镇领导班子、镇直单位负责人、各村支书主任、受表彰的先进集体和先进个人代表等60多人参加了会议。

民族团结工作个人总结

民族团结工作个人总结

民族团结一家亲是我们时常挂在嘴边的一句话。

事实也如此因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。

56格民族,56种语言,56种文化,把我们祖国的大地装扮的五彩缤纷,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。

谁能说歌唱我们祖国的每一句话中没有各个民族的心愿?我们伟大祖国的繁荣富强离不开各民族的大团结。

民族团结是各族人民的生命线,没有民族团结就没有繁荣进步。

对新疆而言,开展“民族团结一家亲”活动,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手。

与我的亲戚入户走访,真心帮扶以后我发现我与我亲戚之间陌生这个距离慢慢消失了。

人心齐、泰山移。

我觉得我个人特别重视这个民族团结一家亲活动,就是从日常生活入手、从具体事情做起,为结对户着想,真正把结对亲戚的事当作自己的事,了解他的所思所想所盼,帮助解决他最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题,做到一次结亲、终生结缘,真正把党员干部的良好形象在基层群众中树起来了。

按照上级党委的安排,我个人也积极参加了“民族团结一家亲”这个伟大的活动。

本次活动开展以来,从结对认亲发展到做好友我体会到了此活动的非一般的重要性。

民族团结一家亲活动与贫困帮扶工作结合,以下的就是我的个人总结。

一、在上级党委的坚强领导下,由安监局党组负责落实和监督民族团结一家亲与扶贫帮扶工作。

二、建立结对认亲帮扶档案。

摸清结对认亲户生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便干部在平时工作中给予恰当帮扶。

有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础,前提和条件对待后进生要满怀热情地去关心他们,爱护他们。

三、上级党委领导多次指导干部开展一对多个贫困家庭的帮扶活动:为贫困家庭及结对认亲户捐款捐物,做“知心亲戚”。

在充分了解他们家庭情况的前提下,确保每位干部选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断。

四、通过多种途径,从以下方面对他们进行帮扶。

发挥带头作用,让贫困家庭走出贫困的阴影。

鉴于这类家庭的情况特殊,有的是长年患病,无经济来源;劳动力欠。

个人学习民族团结一家亲心得体会

个人学习民族团结一家亲心得体会

个人学习民族团结一家亲心得体会
个人学习民族团结一家亲的心得体会:
民族团结一家亲是我国的宗旨和基本国策,也是维护国家和社会稳定的重要保障。

在学习民族团结一家亲的过程中,我有以下几点体会和心得:
首先,民族团结一家亲是建立在尊重和包容的基础上。

我们的国家存在着多种不同的民族,各民族都有自己的文化传统和特点。

学习民族团结一家亲意味着要尊重和包容各个民族的差异,不以自己的民族为中心,而是要平等对待、互相理解和尊重。

只有在平等互助的基础上,各民族才能和谐共处,实现民族团结。

其次,民族团结一家亲需要积极主动的交流和沟通。

不同民族之间的交流是增进理解和友谊的重要途径。

只有通过相互交流了解才能增进彼此的了解,减少误解和偏见。

同时,也要积极主动地向其他民族了解自己的文化和传统,促进文化的多元发展。

再次,民族团结一家亲需要弘扬中华民族的优秀文化传统。

中华民族有着悠久的历史和丰富的文化传统,这是各个民族共同的财富。

在学习民族团结一家亲的过程中,我们要重视和弘扬中华民族的优秀文化传统,让各民族都能共同分享这些宝贵的文化遗产。

最后,民族团结一家亲需要从小培养。

在学校教育中,应该加强民族团结的教育,让孩子们从小就懂得尊重和包容不同民族,培养民族团结的意识。

总之,学习民族团结一家亲是每个人的责任和义务。

只有通过共同努力,我们才能实现民族团结,建设更加繁荣和谐的社会。

在学习过程中,我深深感受到了民族团结的重要性,也将继续努力学习和践行民族团结一家亲的理念。

个人的民族团结的心得(精选4篇)

个人的民族团结的心得(精选4篇)

个人的民族团结的心得(精选4篇)个人的民族团结的心得篇1心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。

民族平等是民族团结、民族共同繁荣的前提和基础,没有民族平等,就不会实现民族团结;民族团结则是民族平等的必然结果,各民族共同繁荣,是解决民族问题的根本出发点和归宿,是促进各民族真正平等的保障。

心得如下:1.民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结和民族平等是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

2.反对民族分裂,维护祖国统一。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结和民族平等是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

3.维护民族团结,既要反对大民族主义,也要反对地方民族主义;既要认真落实民族政策,认真解决现实中存在的问题,又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂,依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。

个人的民族团结的心得篇3心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。

民族平等是民族团结、民族共同繁荣的前提和基础,没有民族平等,就不会实现民族团结;民族团结则是民族平等的必然结果,各民族共同繁荣,是解决民族问题的根本出发点和归宿,是促进各民族真正平等的保障。

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个人民族团结方面存在的问题一、指导思想和总体要求(一)指导思想一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,全面贯彻执行党的民族政策,从理论和实践、历史和现实的结合上,对各族干部群众深入进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全社会牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感,不断提高全市各族人民维护祖国统一。

(二)总体要求坚持“高举旗帜”即高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜。

高举民族大团结的旗帜。

把握“一个主题”即各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题。

引导全社会牢固树立“三个离不开”思想。

贯穿“一条主线”即对各族干部群众进行民族团结宣传教育。

达到一个目标”即巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

二、教育主体和重点内容(一)教育主体突出党政领导干部、青少年学生等重点人群,此次民族团结宣传教育活动。

突出理论界、教育界、知识界等重要社会群体,通过他影响和带动更多群众。

对领导干部着力进行党的民族理论和民族政策的宣传教育,不断提高驾驭民族问题和民族工作的能力,提高凝聚人心、维护团结的能力。

对青少年着力进行中华民族团结友爱的优良传统和民族知识方面的宣传教育,使民族团结意识深深植根各族青少年的精神世界。

(二)重点内容突出党的民族理论的宣传教育,突出维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育。

突出民族政策和民族区域自治制度的宣传教育,突出各民族团结友爱的宣传教育,突出民族地区发展成就的宣传教育,突出社会稳定和社会主义法制的宣传教育。

三、工作安排和职责分工(一)开展民族理论和政策法规学习活动1加强党政领导干部的民族团结教育。

近期要组织至少一次理论学习中心组专题学习民族理论、民族政策和民族法律法规。

此项工作由市委宣传部、市民宗局负责。

2把民族团结教育贯穿到党建工作中去。

组织广大干部群众参与宣传教育活动。

要以党支部、团支部为单位组织广大党员、团员学习民族理论和民族政策法律法规。

此项工作由市委组织部、市直机关工委、团市委、市民宗局负责。

3各级党校要把民族团结教育列入学习培训的重要内容。

安排专门课时开展教学。

此项工作由市委组织部、市委党校、市民宗局负责。

4理论界、教育界、知识界深入开展民族团结宣传教育。

通过他影响和带动更多群众。

此项工作由市委组织部、市教育局、市民宗局负责。

(二)面向基层。

5全社会加强维护稳定和社会主义法制以及民族法律法规的宣传教育。

6开展深入细致的基层思想政治工作。

机关、学校、企业、社区和农村党组织要动员广大党员干部深入群众之中。

面对面地做思想政治工作,宣讲党的民族理论和民族政策,关心群众生活,疏导群众情绪。

工会、共青团、妇联等组织要充分发挥联系群众广泛的优势和纽带作用,把宣传教育活动做到广大工人、青年、妇女群众中去。

此项工作由市委组织部、市直机关工委、市教育局、市经贸局、市总工会、团市委、市妇联负责。

7充分发挥社区的作用。

把民族团结宣传教育工作做到千家万户。

此项工作由市民政局负责。

8窗口行业和公共场所要积极开展民族团结宣传教育。

车站、码头、医院、商场、宾馆、街道广场、旅游景区、工商税务等窗口行业和公共场所。

形成促进民族团结的良好社会环境。

此项工作由市交通局、市卫生局、市商业局、市建设局、市旅游局、市工商局、市国税局、市地税局等单位负责。

(三)学校深入进行民族团结宣传教育9充分发挥学校的主阵地、主渠道作用。

贯穿到课堂教学及课外活动之中,帮助青少年牢固树立正确的民族观。

此项工作由市教育局、市民宗局、团市委负责。

10加强青少年民族团结教育。

要针对青少年成长特点和思想实际。

充分利用爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地开展专题教育和实践活动。

此项工作由团市委、市教育局、市民宗局负责。

11将民族团结宣传教育纳入学校教师培训的重要内容。

此项工作由市教育局负责。

(四)组织开展丰富多彩的群众性活动12抓住重要纪念日、民族传统节日契机。

展现各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌。

此项工作由市民宗局、市文体局负责。

13发挥爱国爱教宗教人士的积极作用。

开展到信教群众中去。

此项工作由市民宗局负责。

(五)大力开展先进典型学习宣传活动14大力宣传民族团结进步事业先进典型。

要集中宣传国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和湖北省第三次民族团结进步表彰大会的民族团结进步模范集体和模范个人。

为促进少数民族和民族地区经济社会发展作出的突出贡献。

要宣传在乌鲁木齐“7.5事件中涌现出的民族团结先进典型和感人事迹,充分展示各族群众在危急关头患难与共、手足情深的民族真情。

此项工情由市委宣传部、市民宗局负责。

(六)积极营造促进民族团结进步的舆论氛围15新闻媒体要切实加强民族团结宣传教育。

大力宣传中央、省和咸宁市领导重要讲话精神。

推动民族团结宣传教育形成热潮。

此项工作由市委宣传部、市广电局、市民宗局负责。

16加强对新闻媒体、出版物和互联网及手机媒体的管理。

此项工作由市文体局、市公安局负责。

四、工作要求(一)成立机构。

进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,把民族团结宣传教育摆上重要位置,切实抓紧抓好。

为加强对全市民族团结宣传教育的领导,成立以市委常委、市委宣传部部长陈海莲任组长的全市民族团结宣传教育领导小组,确保民族团结宣传教育活动有效开展。

(二)增强政治意识。

政治性、政策性、敏感性很强。

要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传教育为主,一切宣传阵地,一切传播渠道,开展民族团结宣传教育活动中都要体现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,准确把握党的民族政策,反映民族团结进步事业的主流。

(三)深入基层。

及时提出意见建议,协调、督促解决工作中存在困难和问题。

(四)扎实工作。

突出思想内涵,讲究工作方法,使宣传教育活动既主题鲜明又生动活泼。

通过扎实有效的工作,把宣传教育活动的成果转化为各族人民团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围,转化为推动科学发展、促进社会和谐、加快建设科学发展新的实际行动。

个人民族团结方面存在的问题社会事务管理服务中心组织团结问题整改措施团结是一个组织持续生存和保持战斗力的根基。

2022年社会事务管理服务中心出现了严重的不团结气氛。

在经过批评教育和本中心全体干部的认真反思后,社会事务管理服务中心下决心对出现的问题进行彻底的整改。

一、社会事务管理服务中心出现的问题社会事务管理服务中心出现了严重的不团结现象。

具体表现在以下几个方面:1、干部之间貌合神离,集体缺少战斗力。

集体内部从表面看,矛盾并不明显,相互之间保持一团和气。

但是,一遇到具体问题,潜在的矛盾就会暴露出来。

轻者,会议时,有不同意见也不发表,甚至随声附和,一旦出现问题,推卸责任;重者,会上不说,会后乱说,光议论人,不议论事,只当评论员,一旦出现问题则相互埋怨,或私下指责。

2、各自为己,中心缺少凝聚力。

一是中心形不成集体核心,中心干部各行其是,有令不行,有禁不止。

工作中各吹各的号,各唱各的调,一盘散沙,互不服气、互不配合、互不协调。

二是相互之间感情上有明显裂痕。

表面上互不侵犯,私下里相互攻击,一旦遇到危及自己利益的问题,就会“拔剑而起”。

二、产生问题的原因1、互不信任。

中心领导与中心干部之间、干部与干部之间具有明显的不信任感。

这种不信任的产生主要是领导与干部、干部与干部之间信息交流与沟通不够造成的。

2、不公平感。

需要是人的行为动力的源泉,人没有需要,就没有动力。

不公平感是一种主观感受,对工作能产生不良感应。

中心干部通常采取发牢骚和自我心理调整的方法来克服和压抑不公平感。

但当不公平感达到峰值时,采取的措施会很激烈。

这种不公平感主要通过干部之间的对比产生的。

当自己所得报酬与投入量的比值小于比较对象所得报酬及投入量比值时,干部就会产生不公平感。

3、组织程序紊乱。

哪些工作要求干部独立完成,哪些工作要求干部寻求本中心负责人协调解决,哪些工作需要寻求分管领导解决这些问题在社会事务管理服务中心同志们的脑海里仍是很模糊的。

中心工作如何分工才会合理,临时性工作如何安排,分工之后干部之间如何各司其职又协调配合这些问题是必须梳理清楚的。

三、整改措施1、坚持干部谈心制度。

社会事务中心将建立分管领导与中心主任之间、分管领导与干部之间、中心主任与干部之间、干部与干部之间定期及不定期谈话制度,每个季度不少于两次。

(领导与干部、干部与干部、中心集体会议、开展自我批评信息的交流方式和渠道)2、明确分工,责任定人。

社会事务中心将先把2022年的全部工作合理分配于统计岗位、文化岗位、计免岗位、大建委岗位。

然后,再按照每个人的特点分配不同岗位,各个岗位将由在编干部负责,对于工作量大的岗位将加陪人员,但工作主要责任将由在编干部承担。

3、梳理明确中心干部工作汇报流程。

在岗位分配明确,干部分工负责的基础上,若遇到需要其他部门协助的情况,负责该项工作的干部将首先向中心主任汇报并请求协助。

中心主任在职责范围内解决,若解决不了将及时汇报分管领导。

4、坚持按街道办事处制度办事。

社会事务中心在2022年将利用中心会议的机会,由分管领导和中心主任负责带领全体干部学习街道的所有规章制度。

使本中心的领导及干部对于街道的任何制度都有所了解,在工作和行动上找到法律上的依据。

5、转变领导模式。

在2022年社会事务中心的分管领导及中心主任将改变原有的命令式、专断式的安排工作的方式。

社会事务中心的分管领导及中心主任将首先会就具体的工作同具体的负责干部协商,征求意见。

若有不同意见,将对未被采纳的意见记录在案,以备日后参考。

6、建立中心通气会和自我批评制度。

社会事务中心将在中心会议的议程中加入“中心重要工作及其开展情况的汇报”程序。

由负责该项工作的干部就工作进展情况以及遇到的困难对中心全体人员进行简要介绍。

社会事务中心每月开一次自我批评会议,干部就自己工作中的不足在会上进行自我批评。

7、建立干部提意见制度。

在中心设立分管领导意见箱干部可以实名或匿名的方式对于不满的地方、对于自己的困难和需求提出意见。

分管领导应在一周内就有关问题在开中心会议时解决。

干部每个季度给分管领导写一份文字材料,来提出对中心的看法以及个人的一些合理要求。

8、坚持平等分配与必要性分配相结合的原则。

在严格执行街道各项奖励办法的同时,社会事务中心将坚持平等分配与必要性分配相结合的原则。

对于表现特别优秀,取得特别荣誉的同志给予额外的奖励。

对于表现一般,但工作认真负责,虽然未取得特别奖项,社会事务中心也会给予必要的奖励以资鼓励。

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