我国常用的几种统计调查组织方式
第三章统计调查
样本容量
抽样方式 方法
总 体 内 部 差 异
抽样调查的组织方式
1·简单随机抽样（纯随机抽样）
•方法：将总体单位编成抽样框，而后用抽签或 随机数表抽取样本单位。
•适用：总体规模不大；总体内部差异小
2·类型抽样（分层抽样）
•方法：将总体全部单位分类，形成若干个类型组， 后从各类型中分别抽取样本单位，合成样本。
· ·····
（总体单位按某一标志排序）
排序依据的标志：（1）无关标志；（2）有关标志
4·整群抽样 •方法： 将总体全部单位分为许多个““群”，然 后随机抽取若干““群”，对被抽中的各““群” 内的所有单位登例记：调查。
例：
总体群数R=16
样本群数r=4
样本容量
A D E
B F G
CM L
J K
H
N P
O
I
LP HD
n nd np nl nh
5·多阶段抽样 例： 在某省100多万农户抽取1000户调查农户生产 性投资情况。
第一阶段：从省内部县中抽取5个县 第二阶段：从抽中的5个县中各抽4个乡 第三阶段：从抽中的20个乡中各抽5个村 第四阶段：从抽中的100个村中各抽10户
样本n=100×10=1000(户) 抽样方法
（请按您认为的重要性□在中写上位序）
（6）您家平均每月总收入是： 1、□500元以下 5、□2000~3000元 2、□500~1000元 6、□3000~5000元 3、□1000~1500元 7、□5000~8000元 4、□1500~2000元 8、□8000元以上
（7）您家平均每月日常生活费开支是 其中用于吃（食品）支出大约是
统计基础知识与统计实务：统计调查题库知识点(三)
统计基础知识与统计实务：统计调查题库知识点（三）1、判断题我国的人口普查每10年进行1次，因此它是一种连续性调查方法。
（）正确答案：错参考解析：不连续调查是指间隔一个相当长的时间（通常是一年以上）所作的调查，一般（江南博哥）是为了对总体现象在一定时点上的状态进行研究。
人口普查属于不连续调查。
2、单选在估计某一总体均值时，随机抽取n个单元作样本，用样本均值作估计量，在构造置信区间时，发现置信区间太宽，其主要原因是（）。
A.样本容量太小B.估计量缺乏有效性C.选择的估计量有偏D.抽取样本时破坏了随机性正确答案：A参考解析：在对总体均值估计时，在一定的可靠程度下，置信区间为。
置信区间太宽说明太大，由，σ太大或样本容量太小都会造成过大。
对某一固定总体，σ一定，因此造成置信区间太宽的主要原因是样本容量太小。
3、多选重点调查的“重点”单位指（）。
A.在国民经济中作用重要的单位B.标志值在总体标志总量中所占比重大的单位C.全部单位中的一小部分单位D.在国民经济中地位显赫的单位E.能反映总体基本情况的单位正确答案：B, C, E参考解析：重点调查所选择的重点单位虽然只是全部单位中的一小部分，但就调查的标志值来说在总体中占绝大比重，调查这一部分单位的情况，能够大致反映被调查对象的基本情况。
4、单选典型调查是从被调查对象中（）。
A.按照随机原则选取若干单位进行调查B.按照调查目的有意识地选取若干处于较好状态的单位进行调查C.按照随机原则选取若干具有代表性的单位进行调查D.按照调查目的有意识地选取若干具有代表性的单位进行调查正确答案：D5、单选在统计分析中，需要已婚人口数和未婚人口数指标，则相应的调查标志是（）。
A.婚姻状况B.已婚人口数C.未婚人口数D.已婚及未婚人口数正确答案：A6、单选搜集初级资料的主要方法是（）。
A.业务记录B.访问法C.统计表D.整理表正确答案：B参考解析：初级资料的搜集方法包括直接观察法、报告法、面谈访问法、邮寄访问法、电话访问法和互联网访问法等。
第二章-统计调查与整理练习试题
第二章统计调查一、名词解释1、统计调查2、统计调查误差3、统计整理4、统计分组5、分布数列二、填空1、统计调查按照调查对象包括的范围不同可分为和；按照调查组织方式不同可分为和。
2、统计调查必须达到两个基本要求：和，以保证统计数据的质量。
3、目前，我国常用的几种调查组织方式有：、、重点调查、和行政管理记录等。
4、是为开展统计调查工作而制定的计划，是调查工作顺利进行的保证。
5、直接搜集统计资料的方法有、、和、、、、和。
对间接资料的收集一般称作。
6、做好企、事业单位统计资料的收集，关键是抓好和两项基础工作。
7、是根据编制统计报表、满足经营管理需要而设置，按照时间的顺序进行登记、汇总或积累资料的账册。
8、统计调查误差分为和。
是由于调查过程中各个环节上的工作不准确而产生的误差。
产生登记误差的主要原因有、记录、计算、、汇总、编码等错误，以及因被调查者虚报、瞒报及统计调查方案规定不明确而导致的误差等。
在全面调查和非全面调查中都会产生登记误差。
是指用部分总体单位的指标估计总体指标时，估计结果同总体实际指标之间的差别。
这种误差只有在用部分单位资料推算总体指标时才会产生，如。
9、统计分组是根据研究的任务和对象的特点，按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。
统计分组的关键是选择与划分。
10、统计分组的对象是；统计分组应有；统计分组对总总体而言是“”，对个体而言是“。
”11、分布数列包含有两个组成要素，即和。
根据分组标志的不同，分布数列可分为 (属性)数列和数列。
12、统计整理有三个步骤，一是，二是，三是编制和。
13、用数量标志进行分组所得到的分布数列，叫做分布数列。
若每一组别都是由单个的组值(整数或小数)表示，称为变量分布数列；若每一组别都是由数域(区间)表示，则称为变量分布数列。
14、组距式变量分布数列又分为变量分布数列、组距变量分布数列和变量分布数列。
15、统计资料整理的结果可以用不同的形式来表现，是应用最广泛的形式，它以纵横交叉的线条所绘制的表格来表现统计资料。
《统计基础知识》期末试题合并一、二省赛一等奖
2022级《统计基础知识》期末复习题（2套）（）一判断题1、统计标志都是用文字表示的，而指标都是用数值表示的。
（）2、统计标志是说明总体特征的，而统计指标是说明单位特征的。
（）3、数量指标用绝对数表示，而质量指标是用平均数或相对数表示（）4、数量指标是用数值表示的，而质量指标不是用数值表示的。
（）5、一个完整统计指标的六要素包括：时间限制、空间限制、指标名称、指标数值、计量单位、计算方法（）6、统计总体具有大量性、同质性、差异性三个基本特征。
（）7、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
（）8、某生产组有5名工人，日产零件数分别为68件、69件、70件、71件、72件，因此说这5个数是数量标志或变量。
9、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
（）10、对所属企业在2022年1月底上报2022年工业总产值资料，则调查时间是2022年，调查期限是1个月。
11、按品质标志分组所形成的数列就是变量数列。
（）12、连续变量组限所在组原则是“上限不在内”。
（）13、加权算术平均数的计算：一是受变量值大小的影响；二是受到权数的影响。
（）14、平均增长速度不能根据各个环比增长速度直接求得。
（）15、变量按其是否连续可分为确定性变量和随机变量。
（）16、离散变量即可编制单项数列，也可以编制组距数列。
（）17、全面调查是对研究对象所有的单位无一遗漏地进行调查登记的一种调查方式。
（）18、一次性调查是对调查对象的变化情况每隔一定时间进行一次登记的调查方式（）19、可以用标准差直接比较平均数不相等的总体标志变动度大小（）20、保证时间数列中各个指标数值具有可比性是编制时间数列应遵守的基本原则。
（）二单项选择题1、研究某市50家工业企业的生产经营情况，其中某一家工业企业职工人数是150人，则“150人”是（）A 指标B 数量标志C 品质标志 D数量标志值2、（）属于品质标志A 商品零售额B 工龄C 计划完成百分数D 企业经济类型3、社会经济统计的研究对象是（）A 社会现象和自然现象的数量方面B 社会现象的数量方面C 社会经济总体现象的数量方面D 社会经济个体现象的数量方面4、一个总体（）A 只能有一个标志B 可以有多个标志C 只能有一个指标D 可以有多个指标5、属于分类数据的是（）A 年龄B 工资C 汽车产量D 购买商品时的支付方式（现金信用卡等）6、统计最基本的职能是（）A 信息职能B 咨询职能C 监督职能D 核算职能7、下列属于离散变量的是（）A 粮食产量B 职工人数C 年龄 D工资8、下列属于截面数据的是（）A 某企业2022年1---6月份产品的产量B 2022---2022年全国钢产量C 2022年某市各工业企业的总产值D 2022----2022年我国的国内生产总值9、要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是（）A 该工业企业的全部职工 B该工业企业每一个职工的文化程度C 该工业企业的每一个职工D 该企业全部职工的平均文化程度10、（）属于品质标志A 身高B 工资C 年龄D 文化程度11、构成总体的个别事物称为（）A调查单位 B总体单位 C调查对象 D填报单位12、调查某大学2000名学生学习情况，则统计总体是（）A 2000名学生B 2000名学生的学习成绩C每一名学生D每一名学生的学习成绩13、（）属于连续变量A 国民生产总值B 机器设备台数C 全国总人数D 某市三资企业个数14、某花炮厂为了检查该厂的产品质量要对生产的花炮进行一次质量检查，这种调查应该选择（）A统计报表 B普查 C重点调查 D抽样调查15、数量指标一般表现为（）A 绝对数B 平均数C 相对数D 中位数16、只能归于某一类别的非数字型数据称为（）A 分类数据B 顺序数据C 数值型数据D 数值型变量17、全面调查是对调查对象所有单位的调查。
统计调查的意义和种类
统计调查的意义和种类
三、统计调查的种类
3、按调查组织方式分： （1）统计报表制度 （2）专门调查 包括普查、Biblioteka 点调查、典型调查、抽样调查等。
统计调查的意义和种类
三、统计调查的种类
4、按搜集统计资料的方法分： （1）直接观察法:调查人员到现场对调查对象亲自进行观察
和计量。 （2）报告法：由报告单位根据原始资料和核算资料，按统计
统计调查的意义和种类
二、统计调查的基本要求
1、重要性： （1）社会调查是人们认识社会的基本方式 （2）统计调查是统计工作中的基础环节 （3）统计调查理论和方法在统计学中占有重要地位。
2、基本要求： 真实性、准确性、完整性、及时性。
统计调查的意义和种类
三、统计调查的种类
1、按调查对象包括的范围不同分为： (1)全面调查：对调查对象中的所有单位进行无一遗漏的观 察登记。
统计学
统计调查的意义和种类
一、统计调查的意义
统计调查 是根据统计研究的目的和任务，运用 科学的统计调查方法，有组织、有计划地向调查对 象搜集各种原始资料、次级资料的工作过程。
统计调查的意义：统计调查是统计研究的基础， 所有的统计整理和统计分析都是建立在统计调查的 基础上，只有搞好统计调查，才能保证通过统计工 作达到对客观事物规律性的认识，并预测未来。统 计资料是编制计划、制订政策的依据，并据此检查 和监督计划、政策的贯彻执行情况。
(2)非全面调查：仅对调查对象中的部分单位进行观察登记。
统计调查的意义和种类
三、统计调查的种类
2、按资料登记时间是否连续分为： （ 1 ） 经常性调查：随着研究对象的发展变化，而连续不断 地进行登记、观察。
（ 2)一次性调查：间隔一段时间，对社会经济现象在某一时 点上的数量特征进行一次性的登记和观察。分为定期、不 定期调查。
统计基础知识第二章统计调查与统计整理(娄庆松杨静主编)(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】第二章统计调查与统计整理学习目标1.知识点:了解统计数据的来源；理解统计调查的分类;各种统计调查方法的概念、特点、适用条件;学会统计资料收集的具体操作方法;熟悉统计调查方案的内容。
了解统计整理的意义和步骤；理解统计数据的汇总和显示；掌握品质分布数列的概念、数量分布数列(变量数列)的概念和频数和频率的概念；了解统计表的结构和编制规则。
2.能力点:能够进行简单、小型的统计调查汇总的操作，掌握统计数据方法，能够根据所给资料编制品质(属性)数列和变量数列，并能够进行图形描述。
本章结构图一、我国常用的调查组织方式二、统计调查方案三、统计资料收集的具体操作方法四、统计整理五、数据处理的一般过程第一节统计调查教学目标;1.统计调查的概念与种类2.统计调查的基本要求3.我国常用的几种调查组织方式4.统计调查方案5.统计资料收集的方法6. 企业事业单位统计资料的收集7. 统计调查误差教学重难点：1. 统计调查的概念与种类2.我国常用的几种调查组织方式3. 统计调查方案4.统计调查误差教学方法：知识讲解法、举例分析法、学生自学和引导法课时安排：2课时讲授新课：一、统计调查的概念与种类(一)统计调查的概念统计调查是根据统计研究的目的和要求，采用科学的方法，有组织、有计划地针对调查对象收集统计资料的工作过程。
统计调查的基本任务是根据统计指标和指标体系，通过具体的统计调查，取得反映社会经济现象及其内在联系的原始统计资料。
统计调查担负着为整个统计工作提供基础资料的任务，统计调查中，对统计资料的采集必须做到准确、及时、全面、系统，否则，就不能很好地发挥统计认识社会的作用，甚至还会导致错误的结论，造成严重的结果。
(二)统计调查的种类二、统计调查的基本要求统计调查是整个统计认识活动的基础，决定着统计认识过程及其结果的成败。
因此统计调查必须达到两个基本要求：准确性和及时性，以保证统计数据的质量。
统计调查的准确性、及时性是衡量统计工作质量的重要标志。
统计从业人员资格考试统计基础知识与统计实务-7_真题-无答案
统计从业人员资格考试统计基础知识与统计实务-7(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题选出一个正确答案1. 当概率保证度为95.45%时，抽样平均误差与抽样极限误差相比，______。
A. 前者比后者大2倍B. 前者比后者小2倍C. 前者是后者的1/2D. 后者是前者的1/22. 在一所规模较大的综合大学中，全体注册学生的年龄分布未知，但在一个400名学生的简单随机样本中，发现200人年龄超过20岁。
则下列结论中正确的是______。
A. 恰好全体注册学生的50%超过20岁B. 全体注册学生中约50%超过20岁，但可能偏离少许百分点C. 全体注册学生中约50%超过20岁，但可能偏离10或20个百分点D. 无法判断全体注册学生中超过20岁的情况3. 在区间估计中有三个基本要素，即______。
A. 概率度、抽样平均误差和抽样数目B. 点估计值、抽样平均误差和抽样数目C. 误差范围、抽样平均误差和总体单位数D. 概率度、点估计值和误差范围4. 在估计某一总体均值时，随机抽取n个单元作样本，用样本均值作估计量，在构造置信区间时，发现置信区间太宽，其主要原因是______。
A. 样本容量太小B. 估计量缺乏有效性C. 选择的估计量有偏D. 抽取样本时破坏了随机性5. 在n=500的随机样本中，成功的比例为p=0.20，总体比例P的95%的置信区间为______。
A. [0.20±0.078]B. [0.20±0.028]C. [0.20±0.035]D. [0.20±0.045]6. 在简单随机重复抽样下，当误差范围Δ扩大一倍，则抽样单位数______。
A. 只需原来的1/2B. 只需原来的1/4C. 只需原来的1倍D. 只需原来的2倍7. 若样本抽样极限误差，σ=40，要估计总体均值的95%的置信区间所需的样本量为______。
什么是统计调查_常用方式
什么是统计调查_常用方式统计调查是根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。
那么你对统计调查了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是统计调查的内容，希望大家喜欢!统计调查的种类1、按调查对象包括的范围不同，可分为全面调查和抽样调查。
(1)全面调查是对被调查对象中所有的单位全部进行调查，其主要目的是要取得总体的全面、系统、完整的总量资料。
如普查。
全面调查要耗费大量的人力、物力、财力和时间。
(2)抽样调查是对被调查对象中一部分单位进行调查。
如重点调查、典型调查、抽样调查和非全面统计报表等。
全面调查和抽样调查是以调查对象所包括的单位范围不同来区分的，而不是以最后取得的结果是否反映总体特征的全面资料而言的。
2、按登记时间是否连续，可分为经常性调查与一次性调查。
(1)经常性调查，是随着调查对象在时间上的发展变化，而随时对变化的情况进行连续不断的登记。
其主要目的是获得事物全部发展过程及其结果的统计资料。
(2)一次性调查：是不连续登记的调查，它是对事物每隔一段时期后在一定时点上的状态进行登记。
其主要目的是获得事物在某一时点上的水平、状况的资料。
一次性调查又分为定期和不定期两种。
定期调查是每隔一段固定时期进行一次调查，不定期调查是时间间隔不完全相等，而且间隔很久才调查一次。
3、按调查的组织方式不同，可分为统计报表制度和专门调查。
(1)统计报表制度：它是按照国家统一规定的调查要求与文件(指标、表格形式、计算方法等)自下而上的提供统计资料的一种报表制度。
(2)专门调查：是为了某一特定目的而专门组织的统计调查。
包括：普查、抽样调查、统计报表、重点调查、典型调查等。
统计调查的常用方式常用的方式有:普查、抽样调查、和统计报表等普查定义：为特定目的而专门组织的一次性全面调查。
对统计总体的全部单位进行调查以搜集统计资料的工作。
普查资料常被用来说明现象在一定时点上的全面情况。
如人口普查就是对全国人口一一进行调查登记，规定某个特定时点(某年某月某日某时)作为全国统一的统计时点，以反映有关人口的自然和社会的各类特征。
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取得所需的原始统计资料。
【复习与回顾】
（二）统计调查的种类 1、按调查对象包括范围分类：
全面调查和非全面调查
2、按调查组织方式分类：
统计报表和专门调查
3、按调查是否经常进行分类： 经常性调查和一次性调查
【复习与回顾】
二、统计调查的基本要求
统计调查是整个统计认识活动的基础，决定着统计认识过程 及其结果的成败。因此统计调查必须达到两个基本要求：
准确性和及时性
（是衡量统计调查工作质量的两个重要指标）
1、准确性：即真实可靠，符合客观实际情况。 2、及时性：即按规定的时限完成调查任务，保证统计
资料不失时效，以保证统计资料在时间上的准确性 和可比性。
注：就某一标志而言，有的调查对象中不存在重点 单位。
课Hale Waihona Puke 小结：• 本节课主要内容： • 我国常用的几种调查组织方式有：
1、统计报表
2、普查 3、重点调查
• 还有 抽样调查、行政管理记录两种方式下 次探讨。
作业布置：
抄写并背诵： • 1、统计调查的基本要求。 • 2、统计报表的概念与要求。 • 3、普查的概念、用途与组织方式。 • 4、重点调查、重点单位的概念，理
【新课】
三、我国常用的几种调查组织方式
• 我国常用的几种调查组织方式有：
◆ 统计报表 ◆普 查 ◆ 重点调查 ◆ 抽样调查 ◆ 行政管理记录
（一）统计报表
• 1.概念 ：统计报表是我国统计调查工作的一种重 要组织形式。它是由政府统计机关或统计调查的 组织机构按统一的要求，自上而下地统一布置， 自下而上逐级按照统一要求提供基本统计资料的 一种报告制度。
• 2.要求：以一定的原始记录为依据，按照统一的 指标、分组、报送时间和报送程序填报。
• 3、背景：统计报表是计划经济的产物。使用范围 随市场经济的深化逐渐萎缩。（慢；经常性）
（二）普查
1、概念：普查是专门组织的、一次性的全面调查。 普查是传统的统计调查手段。目前普查主要应用于搜集
某一时点或一定时期内的重要国情、国力与资源状况的全面 资料，为政府制定宏观经济政策提供依据。 2、举例：我国政府周期性普查项目包括： ⑴ 人口普查。10年一次，逢个位是0的年份实施。 ⑵ 农业普查。10年一次，逢个位是6的年份实施。 ⑶ 经济普查。10年两次，逢个位是3、8的年份实施。
3、普查组织方式： ⑴组织专门的普查机构； ⑵由被调查单位（自行）填报。
思考题：我校是否存在普查？组织方式属于哪一种？
• 组织专门的调查机构：是指从上到下专门 组织普查机构，派专门调查人员，对被调 查单位进行登记。
• 由被调查单位填报：是指利用企事业单位 本身的组织系统，由被调查单位依据本单 位的原始记录和实际情况，自行填写和上 报。
（三）重点调查
1、概念：重点调查是一种非全面调查，他是在所要 调查的总体中选择一部分重点单位进行的调查。
重点单位：是指在所要调查的总体中，有些总体 单位数目虽然不多，但针对所调查的标志值来说， 他们在总体的标志总量中却占有很大的比重，能够 反映总体的基本情况。（重点单位是有实力的总体单位）
2、举例： ⑴考察全国钢铁产量时：宝钢、鞍钢、武钢、上 钢等钢铁企业为重点单位。 ⑵考察黄山一中13年高考一本达线人数：文科实 验班、理科实验班、补习班为重点单位。
解重点调查的优点与不足。
• 3、重点调查适用范围： 重点调查适用范围很广。当调查的目的为：
只需要了解总体基本情况和发展趋势，不要求掌 握全面数据时，一般采用重点调查。
重点调查的优点：由于调查单位少，所有能 够节省时间、财力、人力和物力，能够及时获取 所需统计资料。（投入少，快速性好）
重点调查的不足：只能获取基本情况和发展 趋势，无法获取全面准确的统计资料。（属于大 致了解层面，不能推断总体指标）
公开课教学
• 课题：我国常用的统计调查组织方式 • 授课班级：13会计班 • 授课时间：2013年11月21日下午
第三节课 • 授课地点：1﹟教学楼101多媒体教室 • 授 课 人： 杜 春 景
§2.1 统计调查（第二课时）
【复习与回顾】
• 一、统计调查的概念与种类 （一）统计调查的概念
1、统计调查：(P13.) 根据统计研究的目的和要求，采用科学的方法，