[护理管理学复习题5]
护理管理学复习题

护理管理学复习题一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 护理管理学是研究护理管理的什么学科?A. 理论基础B. 实践活动C. 科学与艺术D. 组织结构2. 护理管理的首要任务是什么?A. 制定护理计划B. 协调护理资源C. 提高护理质量D. 护理人员培训3. 护理管理中的“四项基本原则”不包括以下哪一项?A. 以病人为中心B. 以质量为核心C. 以效益为重点D. 以成本为主导4. 在护理管理中,以下哪项不属于护理管理者的职责?A. 制定护理标准B. 监督护理实践C. 直接参与临床护理D. 进行护理研究5. 护理质量管理的核心是什么?A. 病人满意度B. 护理服务流程C. 护理操作规范D. 护理人员素质6. 护理人力资源管理中,以下哪项不是有效的激励措施?A. 提供职业发展机会B. 实施绩效考核C. 减少工作量D. 建立公平的薪酬体系7. 护理信息管理的主要目的是什么?A. 提高工作效率B. 降低医疗成本C. 保障病人隐私D. 促进护理科研8. 护理风险管理的首要步骤是什么?A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险沟通9. 在护理管理中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 反馈C. 命令D. 同理心10. 护理伦理管理的核心是什么?A. 遵守法律法规B. 尊重病人权利C. 保护病人隐私D. 维护护理人员权益二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 护理管理学的研究内容主要包括以下哪些方面?A. 护理管理理论B. 护理管理方法C. 护理管理实践D. 护理管理伦理2. 护理管理的目标包括以下哪些方面?A. 提高护理质量B. 保障病人安全C. 提升护理效率D. 优化护理资源配置3. 护理管理中的领导职能包括以下哪些内容?A. 制定护理政策B. 指导护理实践C. 激励护理团队D. 监督护理质量4. 护理人力资源管理的内容包括以下哪些方面?A. 护理人员的招聘与选拔B. 护理人员的培训与发展C. 护理人员的绩效评估D. 护理人员的薪酬与福利5. 护理风险管理的措施包括以下哪些方面?A. 风险识别与评估B. 风险预防与控制C. 风险沟通与教育D. 风险记录与报告三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理管理学的定义及其研究范围。
护理管理学复习题5

黄冈职业技术学院护理学院护理管理学202004平时作业5卷面总分: 100 及格分数: 60一、单选题(本大题共14小题,每小题2分,共28分)1.下列哪项不属于我国社区护理组织形式A.社区卫生服务中心B.社区卫生服务所C.老年人社区护理组织D.社区服务队标准答案:C2.属于社区健康教育评价指标的是A.护理服务满意率B.卫生知识达标率C.差错事故发生率D.慢性病患者访视率标准答案:B3.下列关于护理教学查房的说法,不正确的是A.有利于培养学生的综合能力B.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力?C.能强化理论联系实践D.对带教老师的水平没有影响标准答案:D4.传染病的疫情报告管理属于A.传染病一级预防B.传染病二级预防C.传染病三级预防D.传染病四级预防标准答案:B5.社区护理最突出的特点是A.随医学模式转变而出现的新领域B.专业性极强C.需运用管理学D.面向社区和家庭标准答案:D6.关于社区护理,下列说法不正确的是A.是公共卫生学和护理学理论的结合B.以社会需求为导向C.以个人、家庭和整个社区为服务对象D.是一种动态的基层护理服务标准答案:B7.英联邦社区护理中最重要的服务形式是A.社区护理组织B.家庭护理组织C.老年人社区护理组织D.健康访视组织标准答案:D8.慢性病自我管理任务不包括A.医疗行为管理B.增强自我管理的知识和技能C.角色管理D.情绪管理标准答案:B9.下列哪项不属于护理临床教学的基本内容A.临床理论教学B.临床见习C.医疗制度教学D.毕业实习?标准答案:C10.关于社区妇女保健管理,正确的是A.定期体检,建立档案B.预防为主,保健为中心?C.健康教育为主D.指导、监督为主标准答案:B11.临床教学中学校的职责是A.提前联系医院,按学生教育层次,将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院?B.制定带教计划,确定带教科室与老师C.明确教学目标和任务D.建立健全教学管理制度标准答案:A12.下列哪项不属于带教老师的角色A.教育者B.观察者C.组织者D.管理者标准答案:B13.下列关于国外社区护理组织形式的描述,正确的是A.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立的护理人员开展社区护理服务B.社区护理中心既可以商业公司的形式存在,也可以附属于大学或其他服务机构C.社区护理工作一般以社区医疗机构为依托D.每3-10万居民设置l所社区卫生服务中心标准答案:B14.下列属于社区护理质量管理评价指标的是A.发病率B.对戒烟的支持率C.居家护理率D.儿童生长发育指标标准答案:C二、多选题(本大题共11小题,每小题3分,共33分)15.下列属于社会卫生发展目标的有A.卫生资源水平B.药品生产水平C.平均寿命D.人口死亡率E.人口自然增长率标准答案:CDE16.教学管理者在安排临床教学内容时,应注意A.内容全面合理B.教学方法多样化C.知识相互渗透D.注意培养职业道德E.帮助学生树立良好的职业形象标准答案:ABCDE17.妇女的保健工作可分为A.青春期保健B.婚期保健C.孕期保健D.围绝经期保健E.老年期保健标准答案:ABCDE18.社区保健管理方法包括A.现场巡查保健过程是否符合规范性B.定期检查保健档案记录的完整性C.服务对象的满意度调查D.服务对象的健康情况评价E.护理干预效果评价标准答案:ABCDE19.健全的临床护理教学管理系统包括A.学校教务处B.医院院长?C.实习医院护理部D.实习科室护士长E.临床带教老师?标准答案:ACDE20.一位合格的护理临床带教老师,应具备A.良好的医德医风B.3年以上临床工作经验C.良好的语言和书面表达能力D.有一定的组织能力E.具有探索创新精神?标准答案:ABCDE21.护理临床教师的培训内容包括A.教学意识培养B.教学理念培养C.教学能力培养D.临床知识和操作技能培养E.临床带教方法培训标准答案:ABCDE22.对学生实习成绩的考核可采取下列哪些方法A.平时抽查B.出科考试C.患者满意度调查D.定期召开实习学生联系会E.带教老师或护士长的教学联系会标准答案:ABCE23.我国社区护理管理的基本要求包括A.坚持以人为本B.运用护理程序C.严格执行规章制度D.规范服务制度E.基本设备齐全标准答案:ABCDE24.国外社区护理组织的特点是A.尚未成熟B.管理制度科学、严谨C.组织成员有良好的敬业精神D.分工合作、职责明确E.强调与其他部门合作标准答案:BCDE25.下列哪些属于慢性病社区综合管理的评价指标A.慢性病患者管理率B.慢性病患者随访率C.社区人群参与率D.防治知识知晓率E.某病种患病人群并发症的发生率标准答案:ABCDE三、名词解释(本大题共1小题,每小题4分,共4分)26.社区护理管理标准答案:社区护理管理就是运用现代管理理论,研究并发现社区护理工作的特点和规律,对社区护理工作进行计划、组织、协调和控制,以达到激发社区护士工作积极性、提高社区护理效率、控制社区护理系统的目的,使社区护理系统良性运转,从而确保社区护理质量,为社区居民提供高质量的护理过程。
(完整版)护理管理学复习题及参考答案

护理管理学一、填空题:1.现代管理的基本原理包括系统原理、人本原理、动态原理和效益原理。
2.双因素理论认为_激励因素是防止员工产生不满情绪的因素,保健因素是使员工得到工作满意的因素。
3.控制过程的三个关键步骤包括确立标准、衡量成效和评价并纠正偏差。
4.在领导者影响力中起决定作用的是非权力性影响力。
5.创新内容包括技术创新、管理创新、文化创新、制度创新、市场创新。
6.自管理科学成为独立的学科以来,大体经历了三个发展阶段:古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论阶段。
7.强化是指能使_个体操作性反应频率增加_的一切刺激。
8.控制的主要功能是_限制偏差的积累和使组织适应环境变化。
9.与人本原理相对应的原则是_能级原则_和_动力原则_。
10.霍桑实验共分四个阶段:_照明实验、福利实验、访谈实验和群体实验11._ 计划_是管理职能中最基本的职能。
12.组织变革的阻力来源于个人阻力、组织阻力和领导者的阻力。
13.按照性质和职能,我国的卫生组织大致可分为三类:卫生行政组织、卫生事业组织和群众性卫生组织。
14.临床护理模式包括_个案护理_、_功能制护理_、__整体护理__和临床途径。
15.双因素理论中的两个因素指的是_保健因素_和_激励因素_。
16.护理质量缺陷分为_患者不满意_、_医疗纠纷_和医疗事故三种。
17.组织文化的作用有导向作用、_凝聚作用_、约束作用、_激励作用_、_辐射作用_。
18.激励的合理性原则包括了激励要适度和_激励要公平_两个方面。
19.收集信息的基本方法有_人工处理_和_计算机处理__。
20.根据控制点位于整个活动过程中的位置可以分为_事先控制_、_过程控制_和事后控制。
21.领导方式论认为基本的领导方式包括_独裁式领导_、_民主式领导_和_放任式领导_。
22.激励的基本模式为需要—动机—_行为_—_目标_—需要被满足,通过反馈形成循环。
23.需要是激励的起点和基础。
24.控制的理论基础是系统论、信息论和控制论。
《护理管理学》试题及答案(五)

护理管理学考试卷一、名词解释(每题3分,共15分)1.护理管理----2.系统----3.时间管理----4.个案护理----5.非正式组织----二、单选择题(每题2分,共20分)1.马斯洛需求理论中,第三层次为()A.安全B.自尊C.爱和归属感D.自我实现2.下列哪项不是组织的基本要素?()A.组织目标B.任务C.职权与责任D.人际关系3.管理者必须学会避免的最危险的“时间陷阱”是:()A.接待来访者B.活动轮回C.电话干扰D.不善于拒绝4.计划工作的核心问题是:()A.估量形式B.明确宗旨C.确立目标D.选定计划5.古典组织理论的代表人物是:()A.马克斯·韦伯B.亨利·法约尔C.切斯特·巴纳德D.名茨伯格6.领导方式理论中的基本领导方式?()A.说服式领导B.独裁式领导C.放任式领导D.民主式领导7.以下哪种不是考核护理服务质量综合评价的内容?A.服务质量B.素质质量C.结果质量D.行为质量8.根据医院分级管理制度,医院可分为:()A.三等九级B.三级九等C.三级十等D.三等十级9.医院内护士数量与床位的比例要求为:()A.1:1.4B.1:0.4C.1:0.56D.1:0.610.实行护理管理的目的是:()A.保证护理工作以最佳的状态为病人服务B.重视基础护理,树立预防为主的思想C.建立健全护理质量管理标准D.为了实施有效的质控三、多项选择(每题3分,共15分)1.在管理要素中管理手段有:()A.结构B.人C.物资D.信息E.法2.以下哪种不是护理质量管理的基本方法?A.计划B.执行C.处理D.领导E.检查3.管理控制中纠正偏差作用点在输入环节上的控制称为:()A.预先控制B.同期控制C.基础质量控制D.前馈控制E.要质量控制4.按特定任务划分,医院类型有:()A.中医医院B.专科医院C.军队医院D.企业医院E.医学院校附属医院5.护理质量评价的主体有:()A.每位护士B.每个护理病例C.护理部D.科室E.医院四、简答题(每题6分,共30分)1.管理的基本职能及其相互关系?2.组织文化在组织管理中的基本作用有哪些?3.简要说明现代护理质量概念内涵的扩展。
《护理管理学》试题及答案(五)

参考答案 一、 名词解释(每题 3 分,共 15 分) 1.护理管理 ----护理管理是为了提高人们的健康水平,系统地利
用护士的潜在能力和有关的其它人员或设备、环境,以及社会活动的过 程。
2.系统---- 是有存在于环境中若干相互联系、相互作用的要素构 成的,是具有特定功能的有机整体。
3.时间管理----就是指在同样的时间消耗情况下,为提高时间的利 用率和有效性而进行的一系列的控制工作。
C.精心选择工人及对工人进行专门培训 D.培养工人和管理者的合作以协调集体活动 E.生产效率取决于员工的积极性 9.法约尔管理过程理论的主要内容有( ) A.企业的经营有六种基本活动 B.管理活动是企业经营活动的核心 C.成功的管理应遵循 14 项原则 D.正式组织内部存在着非正式组织 E.人的需要激发人的行为动机 10.梅奥人际关系学说的主要内容是( ) A.人是社会人,受社会、心理因素的影响 B.生产效率取决于员工的积极性 C.正式组织中存在着非正式组织 D.有效领导应提高员工的满足感 E.理想的行政组织是最合理的管理手段 三、是非题 答题说明:请在表述正确的句子前面的括号内用√表示,错误的用 X 表示 ( )1.泰罗的科学管理论主要研究如何提高生产效率。 ( )2.法约尔的管理过程理论着重研究行政组织理论。 ( )3.根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主。 ( )4.根据双因素理论,改善劳动条件可以使人受到激励。 ( )5.Y 理论认为人性是善良的。
2. 下列哪项不是组织的基本要素?( )
A. 组织目标 B. 任务 C. 职权与责任 D. 人际关系
3. 管理者必须学会避免的最危险的“时间陷阱”是:( )
A. 接待来访者 B. 活动轮回 C. 电话干扰 D.不善于拒绝
护理管理学复习题

护理管理作业(一)选择题(要求答案答在答题卡内,否则不算分)1.管理的首要职能是()A.组织 B.领导 C.人力资源管理 D.计划2.管理资源中最重要的资源是()A.人力资源 B.物力资源 C.财力资源 D.时间资源3.我国卫生部规定,500张以上床位的医院的护理管理体制的设置为()A.设专职副院长兼护理部主任,另设护理部副主任2人B.不需设专职副院长,设护理部主任1人,副主任2人C.设专职副院长兼护理部主任,另设护理部副主任1人D.护理部主任1人,副主任3人4.按照卫生部要求,多少张床位的医院要求配备专职副院长,并兼护理部主任,另设护理部副主任2人。
()A.1200张 B.1000张 C.800张 D.500张5.护士长代表患者反映其要求,与相关人员联络沟通,以解决其问题,说明护士长具有哪种角色()A.护理管理者 B.联络者 C.患者代言人 D.教育者6.医院护理系统中最基层的管理者是()A.护士 B.护士长 C.科护士长 D.护理部主任7.高层护理管理者侧重需要哪种能力()A.技术能力 B.交往协调能力 C.科学决策能力 D.组织能力8.管理的14项原则是由谁提出的()A.泰勒 B.韦伯 C.法约尔 D.沙因9.企业活动中,处于核心地位的是()A.技术活动 B.商业活动 C.财务活动 D.管理活动10.行为科学把人视为()A.工具人 B.机器人 C.经验人 D.社会人 E.经济人11.“科学管理之父”是()A.法约尔 B.西蒙 C.泰勒 D.韦伯12.下列哪些因素不是保健因素()A.工资 B.福利 C.成就感 D.工作环境13.马斯洛需求理论中,第三层次为()A.安全 B.自尊 C.生理需要 D.爱和归属感14.美国心理学家赫茨伯格认为,地位、安全、工作环境、人际关系等因素被称为()A.保健因素 B.生理因素 C.激励因素 D.心理因素15.管理职能的前提是()A. 计划B. 组织C. 控制D. 领导16.计划工作的核心问题是:()A.估量形式B.明确宗旨C.制订目标D.择优17.长期计划一般在5年以上,主要以()A.时间为中心B.病人为中心C.问题为中心D.任务为中心18.中期计划是指对未来5年左右的行动所制定的计划,具有()A. 战略性B. 时间性C. 战役性D. 战术性19.短期计划是对未来较短时间内的工作安排,一般以()为中心A. 病人B. 时间C. 问题D. 任务20.以下哪个是控制的特性()A.关联性B. 普遍性C. 及时性D. 可分性21.ABC时间管理中,最重要且必须完成的是()A.A类目标 B. B类目标 C. C类目标 D. D类目标22.医院里悬挂的“禁止吸烟”,是一种()A.目标B.政策C.策略D.规则23.从生理学角度讲,最佳工作年龄段是()A.18 ~35B.25~50C.30 ~45D.18 ~5024.管理者的最佳工作年龄段是()A.18 ~35B.24 ~40C.35 ~55D.18 ~5025.最简单的组织类型()A.职能型 B.直线型 C.矩阵 D.直线-职能型26.下列属于组织文化的是()A 组织的经营活动和文化活动B 是人际关系和获奖的奖牌C 体现组织的价值因素和精神源泉D 是组织管理活动27.组织文化的核心是()A 人生观B 工作观C 价值观D 生活观28.每个组织都有层次结构,一般从高层领导到基层领导以()层为宜A 2~4B 3~6C 4~7D 1~329.()是集权式的组织形式A 直线型组织结构B 职能型组织结构C 直线-参谋型组织结构D分部制组织结构30.采用按职能分工专业化管理的方法是()A直线型组织结构 B 职能型组织结构 C 直线-参谋型组织结构D分部制组织结构31.护理组织最高层次的文化,主导、制约护理文化其他内容发展方向的是()A 护理宗旨 B 护理哲理 C 护理道德D护理制度32.高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适A. 4~8人 B.9~12人 C.10~15人 D.1~2人33. 科护士长在医院护理管理指挥系统中的位置( )A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.最高层管理者34.目前我国卫生人员最集中、任务最繁重的卫生事业机构是( )A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构C.医疗预防机构D.医学研究机构35.广泛征求护理人员的建议进行排班的是()A 集权式排班B 周排班C 自我排班D 周期行排班36.针对护理专业毕业生进入临床前进行的专科培训称为()A 在职培训B 岗前培训C 脱产培训D 护理管理人员培训37.编设护理人员数量与结构(年龄、学历、职称等)的主要依据是()A 医院的类型B 护理工作量C 医院的规模D 病人的护理需要38.()是薪酬管理中的首要原则。
护理管理学试题及答案
护理管理学试题及答案一、选择题1. 护理管理学是以管理为导向的一门学科,下面关于护理管理学的说法中,正确的是:A. 护理管理学旨在培养护士管理者的专业知识和技巧B. 护理管理学主要研究护理实践的操作技巧C. 护理管理学只适用于医院的护理工作D. 护理管理学不包含任何关于领导与团队合作的内容2. 下面关于护理管理学的基本概念的说法中,正确的是:A. 护理管理学是指护士在日常工作中的领导与管理技巧B. 护理管理学是指护士在临床实践中的护理操作规范C. 护理管理学是指护士对患者进行健康评估和护理干预的过程D. 护理管理学是指护士管理者在组织中的运作和管理方法3. 护理管理中的团队协作是指:A. 护士与患者之间的密切合作B. 医生与护士之间的密切合作C. 护士与其他护士之间的密切合作D. 全体医务人员之间的密切合作4. 护理管理中的健康评估是指:A. 对患者生理和心理状况的全面评估B. 对患者家庭环境和社会关系的评估C. 对患者疾病诊断和治疗计划的评估D. 对患者饮食和运动习惯的评估5. 护理管理中的护理干预是指:A. 对患者进行护理计划的制定和实施B. 对患者进行手术和医疗操作C. 对患者提供情感支持和心理疏导D. 对患者进行药物治疗和康复护理二、简答题根据你对护理管理学的理解,请回答以下问题:1. 护理管理学为什么对护士管理者的能力提出了高要求?2. 护理管理学与临床实践有哪些联系和区别?3. 团队协作在护理管理中的作用是什么?4. 护理管理中的健康评估具体包括哪些内容?5. 护理管理中的护理干预具体包括哪些内容?三、论述题请从护理管理学的角度,对以下问题进行论述:1. 护理管理学在提高护士队伍的整体医疗质量和工作效率方面有着重要作用,请论述其意义和方法。
2. 如何通过护理管理学的理论和方法,提高护士管理者的领导能力和团队合作能力?3. 护理管理学的内容和知识对护士的职业发展和个人成长有何作用,请从个人经历角度论述。
护理管理学---试卷及答案5
模拟试题(5)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列哪项是管理中最重要的资源( A )A.人力资源B.时间资源C.信息资源D.财力资源2.谁提出的管理的14项原则( D )A.韦伯B. 泰勒C.梅奥D. 法约尔3.“科学管理之父”是( B )A.韦伯B. 泰勒C.梅奥D. 法约尔4.管理的最基本职能是( A )A.计划B.组织C.控制D.领导5.短期计划一般指1年或1年以下的计划,由谁制定( C )A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.顶层管理者6. 下列哪项不是组织的职能( D )A.确定组织目标B.建立组织内的信息沟通渠道C.与其他管理职能配合D.进行业务的控制与管理7.下列哪项不是正式组织的特点( B )A.有共同的目标B.有较强的内聚力和行为一致性C.明确的信息沟通系统D.讲究效率8.下列不属于卫生事业组织的是( B )A.药品管理、检定机构B.红十字会C.妇幼保健机构D.卫生防疫机构9.医院病床编设的原则:三级医院病床数目不少于多少张( D )A.200B.300C.400D.50010. 通过不同形式的培训和教育,护理人员工作能力从量变到质变的过程体现了人力资源的( C )A.可变性B.组合性C. 可塑性D. 流动性11. 下列哪项不是固定薪酬的内容( B )A.工资B.职工股票C.津贴D.福利12. 两个护理人员共同协作工作发挥的作用达到1+1>2的效果体现了人力资源的( C )A.可变性B.消耗性C.组合型D.可塑性13. 下列领导者影响力的来源中,不属于职位权力的是( D )A.法定权利B.奖赏权利C.强制权利D.参照权利14.下列领导者影响力的种类中,属于权力性影响力的是( A )A.资历因素B.品格因素C.知识因素D.感情因素15.在管理方格理论中,最为理想有效的领导类型是( A )A.协作式管理B.中庸式管理C.权威式管理D.贫乏式管理16.下列领导者影响力的种类中,属于非权力性影响力的是( B )A.资历因素B.品格因素C.职位因素D.传统因素17.在管理方格理论中,领导风格偏重任务完成,对生产高度关心,不注意人的因素,不关心人属于哪种领导风格( C )A.协作式管理B.中庸式管理C.权威式管理D.贫乏式管理18.在情景领导理论中,对已经具备独立工作能力并且愿意主动完成任务和承担责任的下属,领导适合采用哪种领导风格( D )A.命令型B.说服型C.参与型D.授权型19.激励的起点是( B )A.动机B.需要C.行为D.信念20.下列属于双因素理论的保健因素的是( D )A.工作上的成绩B.对未来发展的期望C.职务上的责任感D.工资水平21.适用于组织庞大、需分层授权的管理机构使用的沟通方式是( A )A.链式沟通B.轮式沟通C.环式沟通D.Y式沟通22. 控制论的创始人是( C )A.马斯诺B.梅奥C.维纳D.泰勒23. PDCA循环的特点( D )A.完整性、统一性、连续性B.大环套小环、小环保大环C.不断循环、不断提高D.以上皆是24. 现场控制又称( C )A.直接控制 B.间接控制C.过程控制 D.事前控制25. 下列哪项是护理信息最常用的传递方式( C )A.计算机处理B.口头方式C.文书方式D.人工方式二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
主管护师考试题库:护理管理学(5)
一、A1/A2型题1.“护理管理者在编设和使用护理人员时,应在保证优质、高效的墓础卜减少人力成本的投入”描述的是护理人员编设的A. 优化组合原则B. 合理结构原则C. 经济效能原则D.动态调整原则E.责权利一致原则2.下列护理内容属于直接护理项目的是A. 处理医嘱B.输液前准备C.交接班D.晨间护理E.书写护理记录3.分权式排班的突出优点是A. 提高员工积极性B.照顾护士个别需要C.促进团体凝聚力D.激励员工自主性E.节省排班时间4.在护理人才的智能结构中,属于能力结构的是A. 表达能力B.实践能力C.记忆力D.观察力E.思考力5.双人三班制排班方式的突出缺点是A. 适用于专科性强的病区B.上班和休息时间集中C. 便于分工协作D.利于新护士成长E.浪费人力二、A3/A4型题(6~?题共用题干)某医院有开放病床1 000张,按照卫生部《综合医院组织编制原则试行草案》的最高要求标准6.全体工作人员的最多编设数约为A.1 400人B.1 500人C.1 600人D. 1 700人E.1 800人7.卫生技术人员的最多编制数大约是A. 1 260人B.1 224人C. 1 152人D. 1 080人E。
1 000人(8~9题共用题干)某病房总人数是50人,—级护理10人,二级护理20人,三级护理20人。
经测定,各级护理的病人在一日内需要的平均护理时数是一级护理5.5小时,二级护理3.5小时,:二级护理2.5小时。
每位病人一日内得到的间接护耶时数是30分钟。
8.病房每日护理日;J.数的总和是A.210.5小时D.200.0小时C 175.5小时n 175.0小时E.155.5小时9.若床位使用率按照1()o%训·算,每位护士每个工作班次是8小时,机动编制数按20%计算,那么本病房应编护士数是A. 30人B.26人C.24人D. 18人E.16人【习题参考答案】1.C2.D3. B4.A5.E6.D7.B8.B9.A。
护理管理学复习题
护理管理学复习题一、单项选择题1.开创性地将管理与科学联系起来,使人们认识并接受了管理也是一门科学的观点的管理学家是:()A.韦伯B.法约尔C.泰勒D.马斯洛2.系统论中一个最基本的思想体现在:()A.目的性B.整体性C.层次性D.集合性3.危机前期的管理措施主要是:()A.采取预防危机的措施B.建立危机处理小组C.做好危机事件的评估工作D.完善管理,调整结构4.直接提供连续全面的医疗和护理、预防保健、康复服务或专科服务的医疗机构属于:()A.一级医院B.二级医院C.三级医院D.专科医院5.对管理者而言,时间管理的真正涵义是:()A.精确的计算时间分配B.减少时间浪费C.提高时间的利用率D.面对有效的时间而实施自我管理6.理想的管理宽度是:()A.4~6人B.6~10人C.8~12人D.12~15人7.护理专业的发展,服务对象的变化,医院在体制、制度、机构等方面的不断变革,客观上对人员编设要注意:()A.动态管理B.专业管理C.固定管理D.目标管理8.操作条件反射的核心是:()A.强化理论B.需要层次理论C.双因素理论D.挫折理论9.护士长在病区管理工作中,A类项目是:()A.了解危重病人的护理问题B.抢救器材的检查C.业务用品的请领D.仪器维护10.处理危机事件时的工作重点是:()A.寻找责任人B.了解危机发生的原因C.解决问题减少损失D.作好危机处理记录及报告11.头脑风暴法属于:()A.直接判断法B.计量分析法C.目标决策法D.数学方法12.一个护士长有效的管理宽度是:()A.6~8名护士B.8~10名护士C.10~12名护士D.12~15名护士13.与总务部门联系购物、维修是属于:()A.垂直沟通B.平行沟通C.斜向沟通D.上行沟通14.不遵守劳动纪律会受到处罚,属于强化手段中的:()A.积极强化B.消极强化C.惩罚D.衰减15.对有效的管理者来说,他们侧重的是:()A.传统管理B.沟通C.人力资源管理D.网络联系16.在计划职能中,最为关健、最为重要、需要认真地对待的是:()A.计划制定职能B.预测职能C.决策职能D.评估职能17.危机后主要管理目的是:()A.防止有人利用危机报告达到个人目的B.从危机中获得经验及教训C.防止他人制造麻烦D.防止危机再次发生18.常用于处理抢救及紧急情况的领导作风是:()A.权威型领导方式B.民主参与型领导方式C.自由放任型领导方式D.允许型领导方式19.质量控制注重:()A.内部B.监测C.信誉保障D.有效管理20.信息的中心价值是:()A.事实性B.扩散性C.共享性D.存储性21.管理对象中最重要的资源是:()A.人力资源B.财力资源C.时间资源D.信息资源22.护理领导者在制定护理技术改革、教学及科研计划时常采用:()A.权威型领导方式B.民主参与型领导方式C.自由放任型领导方式D.允许型领导方式23.护理管理的核心是()A.护理业务技术管理B.护理质量管理C.护理信息管理D.护理行政管理24.有效决策的基本条件是:()A.有一套完备的信息庫B.合理的目标C.有优秀的决策者D.合理的实施方案25.下列不属于功能制护理优点的是:()A.护理人员对所从事的活动、技巧、技能熟练B.所需器械少C.护理人员容易明确职责、任务D.分工明确,便于做组织工作26.进行质量管理的基础是()A.系统化B.分级管理C.以病人为中心D.标准化27.现代管理中最基本的管理方法是:()A.行政方法B.经济方法C.教育方法D.数量分析方法28.为管理者科学地调动和使用各类人员提供了前提的理论是:()A.人际关系学说B.成熟度理论C.双因素理论D.团体动力学理论29.医学研究机构属于:()A.卫生行政组织B.卫生事业组织C.群众卫生组织D.国家机关30.头脑风暴法的原则是:()A.鼓励一切有创见的思想,禁止任何批评B.与会者面前除了计算机终端之外无任何东西C.要求参加决策的人员都是专家D.参与决策的每个专家都畅所欲言31.关于管理者的叙述错误的是:()A.管理者必然是领导B.是由上级指派产生的C.有正式职位D.拥有特定的职权32.管理艺术的核心是:()A.决策艺术B.指挥艺术C.交谈艺术D.协调人际关系的艺术33.为管理活动因势利导,发挥非正式组织的协同和补充作用提供了依据的理论是:()A.人际关系学说B.X-Y理论C.团体动力学理论D.双因素理论34.最能体现管理者管理艺术性的职能是:()A.组织职能B.人员管理C.控制D.领导与指导职能35.长期计划的特点是:()A.战略性B.战役性C.战术性D.科学性36.在管理活动中要想卓有成效,首要的决定性因素在于管理中能否作出科学的:()A.计划B.目标C.决策D.领导37.提出目标管理概念的是:()A.泰勒B.梅奥C.德鲁克D.西蒙38.提高护理质量的先决条件是:()A.基本功训练B.专科技术训练C.重点培养护士长D.继续教育39.行使权力的有利条件是:()A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.专业因素40.决策理论学派的代表人物是:()A.卡斯特B.西蒙C.德鲁克D.卢桑斯41.下列不属于控制活动的是:()A.决策职能B.制定控制标准C.监督检查考核D.鉴定偏差并采取纠正措施42.中国红十字会属于:()A.卫生行政组织B.卫生事业组织C.群众卫生组织D.医学研究机构43.长期计划一般指:()A.1年以上的计划B.2年以上的计划C.3年以上的计划D.5年以上的计划44.管理者首先应具备的能力是:()A.管理能力B.计划能力C.决策能力D.专业技术能力45.目标管理的重点是:()A.在目标的指导下采用人性化管理B.业绩评价C.以目标网络为基础进行系统整体管理D.自我评价为中心的管理46.临床护理工作中涉及范围最广泛、最普遍的基本的业务技术管理是:()A.专科护理技术管理B.护理诊疗技术操作的管理C.基础护理业务技术的管理D.危重病病人监护的管理47.标志着系统的管理理论诞生的著作是:()A.泰勒的《科学管理原理》B.法约尔的《工业管理与一般管理》C.韦伯的《行政组织管理》D.梅奥的《工业文明中人的问题》48.现代护理管理指出护理管理的核心是:()A.改变医疗环境B.护理技术的发展C.护理质量管理D.重视病人的心理问题49.中华护理学会的最高领导机构是:()A.全国会员代表大会B.全国人民代表大会C.卫生部D.中国科学技术协会50.关于冲突的定义,叙述错误的是:()A.冲突必须是双方感知到的B.冲突是客观存在的C.冲突是一种过程D.冲突是意见的对立或不一致51.被称为管理过程之父的是:()A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥52.直接向一定人口的社区提供预防、医疗、保健和康复服务的医疗卫生机构是:()A.一级医院B.二级医院C.三级医院D.专科医院53.短期计划:()A.以问题为中心B.以发展为中心C.以时间为中心D.以任务为中心54.护理人员编设的主要原则是:()A.满足护理功能需要B.合理比例C.经济效能D.能级对应55.要提高领导者的威信与作用,关键在于:()A.领导善于授权B.领导者掌握权力应具有无私精神C.提高非权力性影响力D.要对下级多给予奖励56.自我肯定但不合作指的是处理冲突意向中的:()A.协作B.竞争C.回避D.迁就二、名词解释1.管理2.计划3.领导4.人力资源管理5.控制6.行政方法7.教育方法8.管理的社会属性9.管理的艺术性10.管理学11.角色12.知识素质13.循证医学实践14.管理原理15.系统16.整分合原则.17.能级原则18.宗旨19.政策20.程序21.规划22.预算23.目标管理..24.时间管理.25.组织.26.正式组织27.非正式组织.28.组织结构29.综合医院30.专科医院31.一级医院32.二级医院33.三级医院34.医院35.组织文化36.人力资源管理37.招聘38.个案护理39.功能制护理40.整体护理41.临床路径42.描述法43.关健事件法44.职业计划45.护理职业路径46.护士职业素质47.决策48.工作压力49.激励50.沟通51.冲突52.护理风险三、简答题1.管理有哪些职能?2.管理的对象有哪些?3.简述管理的普遍性与目的性。
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[护理管理学复习题5]
黄冈职业技术学院护理学院护理管理学202004平时作业5 卷面总分 : 100 及格分数 : 60 一、单选题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 1.下列哪项不属于我国社区护理组织形式 A.社区卫生服务中心 B.社区卫生服务所 C.老年人社区护理组织 D.社区服务队标准答案 :C 2.属于社区健康教育评价指标的是 A.护理服务满意率 B.卫生知识达标率 C.差错事故发生率 D.慢性病患者访视率标准答案 :B 3.下列关于护理教学查房的说法,不正确的是 A.有利于培养学生的综合能力 B.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力? C.能强化理论联系实践 D.对带教老师的水平没有影响标准答案 :D 4.传染病的疫情报告管理属于 A.传染病一级预防 B.传染病二级预防 C.传染病三级预防 D.传染病四级预防标准答案 :B 5.社区护理最突出的特点是 A.随医学模式转变而出现的新领域 B.专业性极强 C.需运用管理学 D.面向社区和家庭标准答案 :D 6.关于社区护理,下列说法不正确的是 A.是公共卫生学和护理学理论的结合 B.以社会需求为导向 C.以个人、家庭和整个社区为服务对象 D.是一种动态的基层护理服务标准答案 :B 7.英联邦社区护理中最重要的服务形式是 A.社区护理组织 B.家庭护理组织 C.老年人社区护理组织 D.健康访视组织标准答案 :D 8.慢
性病自我管理任务不包括 A.医疗行为管理 B.增强自我管理的知识和技能 C.角色管理 D.情绪管理标准答案 :B 9.下列哪项不属于护理临床教学的基本内容 A.临床理论教学 B.临床见习 C.医疗制度教学 D.毕业实习? 标准答案 :C 10.关于社区妇女保健管理,正确的是 A.定期体检,建立档案 B.预防为主,保健为中心? C.健康教育为主 D.指导、监督为主标准答案 :B 11.临床教学中学校的职责是 A.提前联系医院,按学生教育层次,将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院? B.制定带教计划,确定带教科室与老师 C.明确教学目标和任务 D.建立健全教学管理制度标准答案 :A 12.下列哪项不属于带教老师的角色 A.教育者 B.观察者 C.组织者 D.管理者标准答案 :B 13.下列关于国外社区护理组织形式的描述,正确的是 A.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立的护理人员开展社区护理服务 B.社区护理中心既可以商业公司的形式存在,也可以附属于大学或其他服务机构 C.社区护理工作一般以社区医疗机构为依托 D.每3-10万居民设置l所社区卫生服务中心标准答案 :B 14.下列属于社区护理质量管理评价指标的是 A.发病率 B.对戒烟的支持率 C.居家护理率 D.儿童生长发育指标标准答案 :C 二、多选题(本大题共11小题,每小题3分,共33分) 15.下列属于社会卫生发展目标的有 A.卫生资源水平 B.药品生产水平 C.平均寿命 D.人口死亡率 E.人口自然增长率标准答案 :CDE 16.教学管理者在安排临床教学内容时,应注意 A.内容全面合理 B.教学方法多样化 C.知识相互渗透 D.注意培养职业道德 E.帮助学生树立良好
的职业形象标准答案 :ABCDE 17.妇女的保健工作可分为 A.青春期保健 B.婚期保健 C.孕期保健 D.围绝经期保健 E.老年期保健标准答案 :ABCDE 18.社区保健管理方法包括 A.现场巡查保健过程是否符合规范性 B.定期检查保健档案记录的完整性 C.服务对象的满意度调查 D.服务对象的健康情况评价 E.护理干预效果评价标准答案 :ABCDE 19.健全的临床护理教学管理系统包括 A.学校教务处 B.医院院长? C.实习医院护理部 D.实习科室护士长 E.临床带教老师? 标准答案 :ACDE 20.一位合格的护理临床带教老师,应具备A.良好的医德医风 B.3年以上临床工作经验 C.良好的语言和书面表达能力 D.有一定的组织能力 E.具有探索创新精神? 标准答案 :ABCDE 21.护理临床教师的培训内容包括 A.教学意识培养 B.教学理念培养 C.教学能力培养 D.临床知识和操作技能培养 E.临床带教方法培训标准答案 :ABCDE 22.对学生实习成绩的考核可采取下列哪些方法 A.平时抽查 B.出科考试 C.患者满意度调查 D.定期召开实习学生联系会 E.带教老师或护士长的教学联系会标准答案 :ABCE 23.我国社区护理管理的基本要求包括 A.坚持以人为本B.运用护理程序 C.严格执行规章制度 D.规范服务制度 E.基本设备齐全标准答案 :ABCDE 24.国外社区护理组织的特点是 A.尚未成熟 B.管理制度科学、严谨 C.组织成员有良好的敬业精神 D.分工合作、职责明确 E.强调与其他部门合作标准答案 :BCDE 25.下列哪些属于慢性病社区综合管理的评价指标 A.慢性病患者管理率 B.慢性病患者随访率 C.社区人群参与率 D.防治知识知晓率 E.某病种患
病人群并发症的发生率标准答案 :ABCDE 三、名词解释(本大题共1小题,每小题4分,共4分) 26.社区护理管理标准答案 :社区护理管理就是运用现代管理理论,研究并发现社区护理工作的特点和规律,对社区护理工作进行计划、组织、协调和控制,以达到激发社区护士工作积极性、提高社区护理效率、控制社区护理系统的目的,使社区护理系统良性运转,从而确保社区护理质量,为社区居民提供高质量的护理过程。
四、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分) 27.简述社区护理质量管理的评价体系标准答案 :社区护理质量管理评价指标有以下几个方面 1.居民对护理服务的满意度。
2.居民对护理服务的投诉率。
3.社区护理差错、事故的发生率。
4.社区护理服务的覆盖率。
5.空巢老年慢性病患者访视率、居家护理率。
6.家庭护理病例建档率、护理计划与患者实际符合率。
7.社区护士培训率。
28.简述社区护理的特点。
标准答案 :社区护理的特点 1.强调服务场所必须在社区,而且是社区建设的一部分;
2.服务的目标必须以社区居民的需求为导向;
3.服务内容不仅是疾病的医疗,而是集防、治、保、健、教、计划生育为一体的全方位服务;
4.服务必须是居民在经济上能够承担的,在实施时使居民感到足够方便的。
29.简述护理教学查房的形式。
标准答案 :护理教学查房的形式与方法 1.由教学组长或带教老师组织的教学查房;
2.由科护士长或护士长组织的教学查房;
3.由护理部组织的教学查房;
4.预告式教学查房;
5.随机式教学查房。
[解析]参考教材P200 30.简述临床教学的特点标准答案 :临床教学则主要是在病房进行,患者的情绪变化或病情突变均可能影响教学的实施,有时,选择的病例还来不及充分分析讲授,患者病情突然恶化,就必须及时进行抢救,使整个教学过程具有强烈的时间紧迫感;
临床教学面临的是真实的患者,教学中要注意保护性医疗制度;
由于涉及患者的情感和病情变化,临床教学准备相对较困难。
31.简述护理教学查房的意义。
标准答案 :护理教学查房的意义 1.有利于培养学生的综合能力;
2.能强化理论联系实践;
3.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力;
4.有助于提高带教老师的教学水平。