2013年江苏省淮安市中考物理试卷及答案
2013年江苏省苏州市中考物理试题(解析版)
江苏省苏州市2013年中考物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，满分24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意）1．（2分）（2013•苏州）在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（）A．牛顿B．帕斯卡C．瓦特D．焦耳考点：物理量的单位及单位换算．专题：其他综合题．分析：认识图片展示的物理学家，根据对物理量及单位的对应关系确定符合题意的选项．解答：解：A、图片中的科学家是牛顿，它的名字被命名为力的单位．不符合题意；B、图片中的科学家是帕斯卡，它的名字被命名为压强的单位．不符合题意；C、图片中的科学家是瓦特，它的名字被命名为功率的单位．符合题意；D、图片中的科学家是焦耳，它的名字被命名为功和能量的单位．不符合题意．故选C．点评：此题考查我们对物理学史的了解和掌握情况，属于基础题，难度较小，容易解答．2．（2分）（2013•苏州）某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（）A．声音是由物体振动产生的B．声音是一种波C．声音具有能量D．通常情况下，声音在空气中传播得最快考点：声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；声与能量．专题：声现象．分析：①声音是由物体振动产生，正在发声的物体叫声源．②声音以声波的形式传播，在不同介质中的传播速度不同，一般说，声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在气体中最慢，另外声音的传播速度还与温度有关．③声音能够传递信息，本身具有能量．解答：解：A、声音的物体振动产生的，一切发声体都在振动．此选项正确；B、声音本身是一种波，看不到摸不着．此选项正确；C、声音能够传递信息，本身具有能量．此选项正确；D、通常情况下，声音在固体中传播最快，在空气中传播最慢．此选项错误．故选D．点评：此题考查我们对声音基本特征的认识，属于基础题，难度较小，容易解答．3．（2分）（2013•苏州）下列关于能源、能量转化及其说法正确的是（）A．化石能源是可再生能源B．太阳能不是清洁能源C．能量在转化或转移的过程中总量保持不变D．核能只能通过重核裂变获取考点：能源的分类；能量守恒定律；核能．专题：应用题；能源的利用与发展．分析：（1）能从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源；不能从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源；（2）所谓清洁能源是指污染环境少的可再生能源，且大多数为一次能源，包括太阳能、风能、水能、海洋能、生物能、地热能等等．只有少数二次能源，如氢能等；（3）能量守恒定律：能既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化过程中，能的总量保持不变；（4）核能是由原子核裂变和聚变形成的．解答：解：A、化石能源指的是亿万年前的大量生物经过地壳变化，被埋藏在地下，受地层压力和温度的影响，缓慢地形成的可以燃烧的矿物质，在短时间内不能再生，是不可再生能源，故A错误；B、太阳能可以直接被人类获取使用，属于清洁能源，故B错误；C、在能的转化和转移的过程中，能量的总量保持不变，这就是能量守恒定律，故C正确；D、获得核能的方式有核裂变和核聚变，故D错误；故选C．点评：本题考查学生对能量和能源等相关知识的掌握情况，属于基础内容的考查，比较简单．4．（2分）（2013•苏州）根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．中学生的课桌高约为1.5mC．一个中学生的质量约为5kg D．人的正常体温为38℃考点：密度的大小比较；温度；质量的估测；长度的估测．专题：估算综合应用题．分析：（1）动物和植物的密度都约为水的密度．（2）中学生的课桌的高度大约是0.8m．（3）一个中学生的质量约为50kg．（4）人的正常体温为37℃．解答：解：A、人体的密度和水的密度大致相同，约为1.0×103kg/m3．选项正确．B、中学生课桌的高度约为0.8m．选项错误．C、一个中学生的质量约为50kg．选项错误．D、人的正常体温是37℃．选项错误．故选A．点评：针对本类估计性问题，要识记和人相关的物理量，例如人的质量、人的体积、人的密度、人的身高等，并且用人上的物理量和被估计的物理量进行对比即可．5．（2分）（2013•苏州）如图所示的四个情景中，其物态变化需要吸热的是（）A．冬天户外的人呼出“白气”B．湿裤子晾干C．冬天窗玻璃上有冰花D．钢水浇铸得到钢件考点：汽化及汽化吸热的特点．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华需要放热，弄清楚四幅图中的物态变化再去判断吸放热情况．解答：解：A、冬天户外的人呼出“白气”，是嘴中呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象，需要放热，故A不符合题意；B、湿裤子晾干，是水变成水蒸气的过程，是汽化现象，需要吸热，故B符合题意；C、冬天窗玻璃上有冰花，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，需要放热，故C不符合题意；D、钢水浇铸得到钢件，是钢水变成固态钢件的过程，是凝固现象，需要放热，故D不符合题意．故选B．点评：此题主要考查的是学生对物态变化概念及其吸放热情况的理解和掌握，弄明白四幅图中的物态变化名称是解决此题的关键．6．（2分）（2013•苏州）形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（）A．P M2.5在空气中的运动属于分子的无规则运动B．P M2.5在空气中不受重力作用C．P M2.5中“2.5”的单位是nmD．P M2.5中“2.5”的单位是μm考点：分子的运动；物理量的单位及单位换算；重力．专题：社会热点综合题．分析：（1）PM2.5是微小物体，不是分子，不能说分子无规则运动．（2）微小物体悬浮在空气时，受到浮力和重力作用．（3）PM2.5其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，计算其直接，可以确定其单位．解答：解：A、PM2.5是微小物体，是微小物体悬浮在空气中，不是分子，不能说分子无规则运动．选项错误．B、PM2.5在空气中，在地球附近受重力作用．选项错误．CD、PM2.5其直径大约是一般分子直径（数量级为10﹣10m）的2万倍，所以其直径为：D=20000×10﹣10m=2×10﹣6m=2μm．所以选项C错误，选项D 正确．故选D．点评：P M2.5在天气预报中经常出现，经过本题学生对其大小，受力情况有更深的理解．7．（2分）（2013•苏州）我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列．假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是（）A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍能转动C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨烫衣服考点：超导体的特点；电热．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：解答本题的关键是超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．解答：解：白炽灯、电饭锅、电熨斗都是利用电流热效应工作的，根据焦耳定律Q=I2Rt知，没有电阻就不能产生电热，所以用超导体材料制成的电热器不能工作．故A、C、D 不正确．电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用而工作的，将电能转化为机械能，所以用超导体材料制成的电动机不但仍能工作，并且电能转化为机械能的效率更高．故选B．点评：本题主要考查学生对：超导材料的特点、电流热效应，以及应用的了解和掌握，是一道基础题．8．（2分）（2013•苏州）如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（）A．蓄势待发的火箭B．水平匀速飞行的飞机C．D．加速上升的飞艇匀速下降的热气球考点：动能和势能的大小变化．专题：机械能及其转化．分析：（1）动能大小跟质量、速度有关．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大．（2）重力势能大小跟质量、被举得高度有关．被举得高度一定时，质量越大，重力势能越大；质量一定时，高度越高，重力势能越大．（3）物体不发生弹性形变时，机械能=动能+重力势能．解答：解：A、蓄势待发的火箭，火箭质量不变，速度不变，动能不变；高度不变，重力势能不变．火箭不发生弹性形变，而机械能=动能+重力势能，所以机械能不变．选项错误．B、水平匀速飞行的飞机，飞机质量不变，速度不变，动能不变；高度不变，重力势能不变．飞机不发生弹性形变，而机械能=动能+重力势能，所以机械能不变．选项错误．C、匀速下降的热气球，气球质量不变，速度不变，动能不变；高度变小，重力势能变小．飞机不发生弹性形变，而机械能=动能+重力势能，所以机械能变小．选项正确．D、加速上升的飞艇，飞艇质量不变，速度变大，动能变大；高度变大，重力势能变大．飞艇不发生弹性形变，而机械能=动能+重力势能，所以机械能变大．选项错误．故选C．点评：掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．9．（2分）（2013•苏州）下列说法正确的是（）A．原子由原子核和核外电子构成B．通过摩擦的方法可产生电荷C．分子是微观世界中的最小微粒D．组成物质的分子都是完全固定不动的考点：原子的核式模型；分子和原子组成物质；摩擦起电的实质．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：①物质由分子组成，分子由原子组成，原子由核外电子和原子核组成；②摩擦起电的本质是电荷的转移；③分子是保持物质原有性质的最小微粒；④组成物质的分子永不停息地做无规则的运动．解答：解：A、原子由位于中心的原子核和绕核高速无规则运动的电子组成．此选项正确；B、摩擦起电不是产生电荷，而是电荷发生转移．此选项错误；C、分子是能够保持物质原有性质的最小微粒，但不是最小的粒子．此选项错误；D、组成物质的分子时刻都在运动．此选项错误．故选A．点评：此题考查原子的核式结构以及分子动理论的基本内容，属于基础知识的考查，难度较小．10．（2分）（2013•苏州）在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是（）A．冰鞋上装有冰刀B．飞镖的箭头很尖C．载重车装有许多车轮D．压路机上的碾子质量很大考点：减小压强的方法及其应用．专题：控制变量法；压强、液体的压强．分析：解答此题的关键是掌握减小压强的方法．根据压强的定义式p=可知，要减小压强有三种方法：一是当压力一定时，需增加受力面积；二是当受力面积一定时，需减小压力；三是在条件允许的情况下，可以同时减小压力，增大受力面积．同理，增大压强也有三种方法．解答：解：A、冰鞋上装有冰刀，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；B、飞镖的箭头很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；C、载重车装有许多车轮，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，符合题意；D、压路机上的碾子质量很大，是受力面积一定，通过增大压力，增大压强，不符合题意．故选C．点评：这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义．解答时，要注意使用控制变量法．11．（2分）（2013•苏州）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体的内能越多，放热一定越多B．温度相同的物体，其内能一定相等C．物体的内能增加，一定要吸收热量D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加考点：温度、热量与内能的关系．专题：分子热运动、内能．分析：（1）热量是在热传递过程中内能的改变量，前提是发生热传递；（2）内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）晶体熔化时，吸收热量、内能增加，但温度不变．解答：解：A、放热多少是指内能的改变多少，不是指物体内能的多少，故A错误；B、内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关，所以温度相同的物体，其内能不一定相等，故B错误；C、物体的内能增大，可能是外界对物体做功，也可能是吸收热量，故C错误；D、晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增大，但是温度不变，故D正确．故选D．点评：本题考查了温度、内能和热量的关系，要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热．12．（2分）（2013•苏州）如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动D．沿BD方向运动考点：力与运动的关系．专题：运动和力．分析：分析小球到达B点的运动状态及受力情况，便可得出结论．解答：解：由于由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．所以当小球摆到B点时，小球恰好处于静止状态，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落．所以将沿BE方向运动．故选B．点评：此题考查了学生力和运动之间的关系，力可以改变物体的形状或运动状态．在此题中，小球由于重力作用将由静止下落．解决此题的关键是判断出在B点的运动状态．二、填空题（本题共11小题，每空1分，共26分）13．（2分）（2013•苏州）家庭电路的火线与零线之间的电压为220V，考虑到用电安全，家庭电路中一般还接有地线．考点：家庭电路的组成．专题：电与热、生活用电．分析：（1）家庭电路中有火线和零线．火线和零线之间的电压是220V；（2）有金属外壳的用电器必须使用三线插头，当它的三脚插头插在三孔插座里，在把用电器连入电路的同时，也就把金属外壳和大地连接起来了，这样就防止了由于金属外壳带电所造成的触电事故．解答：解：（1）我国家庭电路中火线和零线之间的电压是220V；（2）家庭电路中接有地线，通过三孔插座把用电器和大地相连接，即使内部线路老化导致外壳带了电也会导入大地，不会使人触电发生危险．故答案为：220；地．点评：（1）记住火线、零线、地线之间的电压；（2）触电原因是直接或间接接触火线．14．（3分）（2013•苏州）下面是三种仪器的测量情形．（1）石块的质量为27.2g；（2）弹簧测力计的示数为 2.6N；（3）电压表的示数为4V．考点：质量的测量与天平；弹簧测力计的使用与读数；电压表的读数方法．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）用天平称量物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．（2）要弄清楚弹簧测力计的量程和分度值再去读数．（3）电压表所选量程为0～15V，对应的分度值为0.5V，指针指在0后面第8个小格上，然后即可读数．解答：解：（1）石块的质量m=20g+5g+2.2g=27.2g；（2）图中弹簧测力计的一个大格表示1N，里面有5个小格，因此它的分度值为0.2N．因此它的读数为2.6N．（3）图示的是电压表，所选量程为0～15V，对应的分度值为0.5V，指针指在0后面第8个小格上，因此读数为0.5V×8=4V；故答案为：（1）27.2；（2）2.6；（3）4．点评：物理中有很多的测量工具，刻度尺、电阻箱、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．15．（2分）（2013•苏州）改变物体内能的方式有两种．图甲说明：热传递可以改变物体的内能；图乙说明：做功可以改变物体的内能．（图甲：放入冰箱的食物温度降低，图乙：迅速压下活塞使引火仪内空气温度升高）考点：做功改变物体内能；热传递改变物体内能．专题：分子热运动、内能．分析：改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式．解答：解：甲图中，放入冰箱的食物放出热量、温度降低，是通过热传递的方式降低了物体的温度；乙图中，迅速压下活塞使引火仪内空气温度升高，活塞压缩空气做功，是通过做功的方式增大了空气的内能．故答案为：热传递；做功．点评：本题考查了改变物体内能的方式，属于基础知识的考查，抓住这两种方式的本质是解题的关键．16．（2分）（2013•苏州）如图是“神州九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景，此时地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过电磁波来实现的．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神州九号”载人飞船是静止的．考点：电磁波的传播；运动和静止的相对性．专题：简答题；信息的传递；长度、时间、速度．分析：（1）电磁波可以传递信息，飞船在太空中，飞控中心和航天员之间是通过电磁波传播信息的．（2）判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的．解答：解：（1）地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过都是通过电磁波传播信息的；（2）天“神州九号”载人飞船与“天宫一号”交会进行完成后，两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，两者之间的相对位置不变，处于相对静止状态．故答案为：电磁波；静止．点评：在选定参照物时，被研究物体与参照物之间存在位移的变化，那么被研究物体就是运动的，反之则静止；要充分理解运动和静止的相对性．17．（2分）（2013•苏州）如图是国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用流体压强与流速的关系（二力平衡原理/流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将减小．考点：流体压强与流速的关系；物体的浮沉条件及其应用．专题：压强、液体的压强；浮沉的应用．分析：（1）飞机升力是根据流体压强与流速的关系的原理获得的．（2）航母上的舰载机飞离后，航母自重减小，因航母仍漂浮，受到的浮力减小．解答：解：飞机机翼做成上凸下平的形状，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以机翼下方的气压大于上方的气压，便形成向上的升力，即飞机升力是根据流体压强与流速的关系的原理获得的．航母在水中漂浮，浮力等于自身重力，飞机飞离航母后，自重减小，所以航母所受浮力减小．故答案为：流体压强与流速的关系；减小．点评：本题考查了学生对浮力知识、流体压强和流速关系的了解和掌握，知道航母在水中漂浮时浮力等于自身重力是本题的关键．18．（2分）（2013•苏州）如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人探测器“蛟龙号”．“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7×107Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力有 3.5×106N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将变小．考点：液体的压强的计算；压力及重力与压力的区别．专题：压强、液体的压强．分析：（1）已知压强与受力面积，由公式F=PS可以求出海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力；（2）潜水器从完全浸没水中上升的过程中，深度变小；根据液体压强与深度的关系得出答案．解答：解：（1）∵p=，∴海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力F=pS=7×107Pa×0.05m2=3.5×106N，（2）蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所处深度h不断减小，∵p=ρ水gh，水的密度ρ水不变，∴受到的压强变小．故答案为：3.5×106；变小．点评：本题以“蛟龙号”潜水器潜水为背景考查了：求海水对观察窗的压力、分析潜水器上浮的原因等；结合社会热点、最新科技成就设计题目，体现了物理学科的社会性、时代性；平时要关注科技，关注社会，留心物理规律在新技术、新发明方面的应用．19．（2分）（2013•苏州）内燃机是将内能转化为机械能的机器．四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程是压缩冲程．考点：热机；内燃机的四个冲程．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）内燃机就是利用内能来做功的机器，将内能转化为机械能；（2）汽油机的四个冲程中压缩冲程是外界对物体做功，将机械能转化为内能；做功冲程是高温高压的燃气对外界做功，将内能转化为机械能．解答：解：（1）内燃机就是将内能转化为机械能的机器；（2）四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程是压缩冲程．故答案为：机械；压缩．点评：此题主要考查的是学生对内燃机的工作原理、能量转化情况的理解和掌握，基础性题目．20．（3分）（2013•苏州）某同学做探究杠杆平衡条件的实验．（1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．（2）实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是1N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将变大（变大/不变/变小）．考点：探究杠杆的平衡条件实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；（2）设杠杆的每一个小格代表1cm，知道动力臂、阻力臂、阻力，根据杠杆平衡条件求出动力．当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，动力臂减小，阻力和阻力臂不变，动力会增大．解答：解：（1）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．所以杠杆在水平位置平衡，可以使实验简单化．（2）∵F1l1=F2l2，即：F1×8cm=2N×4cm，∴F1=1N．弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，动力臂是OB，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，动力臂是OD，动力臂减小，阻力和阻力臂不变，动力会变大．。
2013年中考物理试卷及答案
2013年中考物理试卷及答案一、选择题（每小题3分，共18分。
每小题只有一个选项符合题意） 1．以下与电磁波应用无关的是A ．手机通信B ．微波炉加热食物C ．雷达侦查D ．听诊器了解病情 2．以下现象，反映了光的色散现象的是A ．雨后天空，弧状光带B ．岸边树木，水中倒立C ．水中铅笔，水面折断D ．井底之蛙，所见甚小3．下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为。
这些行为正确的是：( ) A ．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大 B ．某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧 C ．某货车司机为了提高经济效益，超量装载货物D ．市政府通知：在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工 4．悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图1所示。
其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用。
未来应用非常广泛。
下列说法错误的是 A ．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小 B ．石墨纸是绝缘体，不易导电 C ．石墨纸是一种环保材料D ．与钢相比，石墨纸的硬度较大5．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
脚将毽子踢出后，下列说法正确的是 A ．毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力B ．毽子向上运动过程中，重力势能增加，机械能增加C ．毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性D ．由于惯性，毽子下落过程中会越来越快6．如图2所示，小灯泡规格为“6V 3W ”（设灯丝电阻不受温度影响），电源电压保持不变。
闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 移至a 端时，电流表示数为0.5A ；当滑片P 移至b 端时，电压表示数为4V ，则： （ ） A ．小灯泡灯丝电阻是6Ω B ．滑动变阻器最大阻值是24Ω C ．电源电压是10VD ．滑片P 位于b 端时，滑动变阻器消耗的功率是0.9W 二、填空题（每空1分，共20分）7．小明向家里打电话，他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的 。
2013年江苏省苏州市中考物理试题(含答案)
2013年苏州市初中毕业暨升学考试试卷物理注意事项：1．本试卷选择题共24分，非选择题共76分，全卷满分100分；考试时间100分钟．4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的选项中只有一个．．．．选项符合题意）1．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率．．单位的是2．某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误．．的是A．声音是由物体振动产生的B．声音是一种波C．声音具有能量D．通常情况下，声音在空气中传播得最快3．下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是A．化石能源是可再生能源B．太阳能不是清洁能源C．能量在转化或转移的过程中总量保持不变D．核能只能通过重核裂变获取4．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是×103 kg／m3C．一个中学生的质量约为5kg D．人的正常体温为38℃5．如图所示的四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是A．冬天户外的人呼B．湿裤子C．冬天窗玻璃上D．钢水浇铸得出“白气”晾干有冰花到钢件第5题－10“”的单位是nm“”的单位是μm7．我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列．假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍然能转动C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨烫衣服8．如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是A．蓄势待发的火箭B．水平匀速飞行的飞机C．匀速下降的热气球D．加速上升的飞艇第8题9．下列说法正确的是A．原子由原子核和核外电子构成B．通过摩擦的方法可产生电荷C．分子是微观世界中的最小微粒D．组成物质的分子都是完全固定不动的10．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是A．冰鞋上装有冰刀B．飞镖的箭头很尖C．载重车装有许多车轮D．压路机上的碾子质量很大第10题11．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体的内能越多，放热一定越多B．温度相同的物体，其内能一定相等C．物体的内能增加，一定要吸收热量D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加12．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将A．在B点保持静止B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动D．沿BD方向运动二、填空题（本题共11小题，每空1分，共26分）13．家庭电路的火线与零线之间的电压为▲V，考虑到用电安全，家庭电路中一般还接有▲线．14．下图是三种仪器的测量情形．第14题(1)石块的质量为▲g；(2)弹簧测力计的示数为▲N；(3)电压表的示数为▲V．15．改变物体内能的方式有两种．图甲说明：▲可以改变物体的内能；图乙说明：▲可以改变物体的内能．16．如图是“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景，此时地面飞控中心和航天员之间的联系是通过▲来实现的．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟九号”载人飞船是▲的．17．如图是国产歼－15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用▲（二力平衡原理／流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将▲．18．如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”．“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7×107 Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”2外表面产生的压力为▲N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将▲．19．内燃机是将内能转化为▲能的机器．四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程是▲冲程．20．某同学做探究杠杆平衡条件的实验．(1)实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在▲位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是▲N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将▲（变大／不变／变小）．21．小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为▲N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力▲（小于／等于／大于）10N．22．如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择▲（甲／乙）透镜．小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜8cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把透镜向光屏方向移动2cm，在光屏上又成一清晰缩小的实像．当物体距离透镜4cm时，成▲像．在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是▲．23．阅读短文，回答问题．石墨烯——改变世界的神奇新材料一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位科学家获得诺贝尔奖．这种全新材料名为“石墨烯”，石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明的．利用石墨烯，科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料．比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池．如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料．因此，其应用前景十分广阔．(1)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，这是利用石墨烯的▲（填选项前的字母）；A．透光性好B．硬度大C．导热性好D．导电性强(2)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，是因为▲；(3)石墨烯是目前世上至今发现的最薄、最坚硬的纳米材料．针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为最有价值且可探究的问题是▲（填选项前的字母）．A．“石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系？”B．“如何提取石墨烯这种物质？”C．“石墨烯在生活中有什么用处？”D．“石墨烯为什么很薄？”三、解答题（本题共7小题，共50分．解答25、26、27题时应有解题过程）24．（8分）按照题目要求作图：(1)如图甲所示，重50N的物体静止在水平地面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图．(2)根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．(3)根据图丙中通电螺线管的N、S极，在括号内标出电源的“+”极和“－”极．(4)如图丁所示，用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中．图甲图乙图丙图丁第24题×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：(1)热水器×103J/(kg．℃)](2)热水器5小时内接收到的太阳能E；(3)热水器的效率η；×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）26．（6分）某型号的家用电饭煲有两挡，其原理如图所示．“1”挡是保温焖饭，“2”挡是高温烧煮．若已知电阻R0=44Ω，R=2156Ω，求：(1)当开关S置于“1”挡时，电路中的电流I1和R0两端的电压U0；(2)当开关S置于“2”挡时，电饭煲高温烧煮的功率P．×104 N．(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小；(2)求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；(3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物．28．（6分）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．(1)如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作▲．(2)下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．(3)为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．(a)按图▲滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小▲（相等／不相等），则可初步判断猜想A是错误的；(b)按图 ▲ 滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B 的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B 是 ▲ （正确／错误）的．(4)接着，小组进行了实验验证．29．（6分）某同学在做探究光的折射特点实验，右图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：入射角α ０° 15° 30° 45° 60° 反射角β ０° 15° 30°45°60°折射角γ０°11°(1)分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生 ▲ 和 ▲ 现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是： ▲ ，且折射角 ▲ （大于／等于／小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点． (2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价． 是否存在不足？答： ▲ （是／否）；请简要说明理由： ▲ ．30．（10分）要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x ．实验室提供的器材有：电源（电压为3V ）、学生用电流表（量程为0～0. 6A 、0～3A ）、学生用电压表（量程为0～3V 、0～15V ）、滑动变阻器R 1和电阻箱R 2(0～9999Ω 5A)各一个，开关、导线若干．(1)小明用伏安法测量该电阻，右图是小明连接的电路． 连接电路时，小明注意到了开关应 ▲ ；接通电路 前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最 ▲ （左／右）端．接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零， 电压表示数为2V ．请你判断：①电路中哪一个元件有故障？答： ▲ ； ②该元件发生了什么故障？答： ▲ ．(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好．闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是 ▲ ．所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值．．．．．．．．．．．．．． (3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择 合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值． (a)在虚线方框中画出实验电路图；(b)简述实验步骤： ▲ ；（用相应的字母表 示各个测出的物理量）(c)写出待测电阻R x 的表达式： ▲ ．2013年苏州市初中毕业暨升学考试试卷物理试题参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CDCABDBCACDB二、填空题 13．220 地15．热传递 做功16．电磁波 静止17．流体压强与流速的关系 减小 ×107 减小19．机械 压缩 20．水平 1 变大 21．10 小于22．乙 正立放大的虚 放大镜23．C 石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管 A三、解答题 24．67334N28．(1)控制变量法 (3)(a)1、3或2、4相等 (b)1、2或者3、4正确29．(1)①折射 反射②折射角随入射角的增大而增大（或折射角随入射角的减小而减小） 小于(2)是 探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验（回答合理均得分） 30．(1)断开 右 ①电流表 ②短路(2)待测电阻的阻值较大且电源电压低 (3)(a)如右图所示(b)按图连接好电路；闭合S 1调节滑动变阻器，使电压表显 示合适的值；断开S 1闭合S 2，保持滑动变阻器阻值不变， 调节电阻箱的值使电压表仍显示原来的值；读出电阻箱 的阻值R ．另法：(a)如右图所示(b)按图连接好电路；闭合开关S ，调节电阻箱使电压表显示合适的示数，读出示数U 2，读出电阻箱的接入电阻R 2，记下电源电压U 总(3V)。
江苏省淮安市2013年中考物理一模试卷(解析版)
某某省某某市2013年中考物理一模试卷一、选择题（本题l0小题，每小题2分；每题给出的四个选项中，只有一个符合题意）1．（2分）（2013•某某一模）下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．金属勺B．瓷碗C．铅笔芯D．铁钉考点：绝缘体；导体．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．解答：解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等．题中四个选项中金属勺、铅笔芯、铁钉都是导体，瓷碗是绝缘体．故选B．点评：此题考查哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．导体和绝缘体属于识记性内容，只记住即可解答．2．（2分）（2013•某某一模）学习物理需要特别细心，一不小心就容易出错．你认下列等量关系错误的是（）A．B．1g/cm3=103kg/m3C．D．1kW•h=3.6×106J 考点：物理量的单位及单位换算．专题：其他综合题．分析：①此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可选择；②不同物理量之间不能换算．解答：解：A、kg和N是不同物理量的单位，两者之间不存在等量关系．此选项错误；B、1g/cm3=1×=103kg/m3．此选项正确；C、1m/s=1×=3.6km/h．此选项正确；D、1kW•h=1kW×1h=1000W×3600s=3.6×106J．此选项正确．故选A．点评：物理量在单位换算时，只是把单位进行换算，前面的数字是倍数，不参与单位换算．3．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．筷子好像在水面处“折断”B．放大镜把文字放大C．桥在水中形成“倒影”D．鸽子在沙滩上形成影子考点：光的反射；光直线传播的应用；光的折射现象及其应用；凸透镜成像的应用．专题：应用题．分要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．析：要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．解答：解：筷子好像在水面处“折断”是由于光从水中斜射入空气中时发生折射，属于光的折射．所以A不符合题意．放大镜把文字放大属于凸透镜成像现象，是由光的折射形成的，属于光的折射．所以B不符合题意．桥在水中形成“倒影”属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的，属于光的反射．所以C符合题意．鸽子在沙滩上形成影子是由光沿直线传播形成的．所以D不符合题意．故选C．点评：此题主要考查了光的折射、光的反射、光的直线传播，平时在学习中要注意理解区分．4．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．浴室脚垫做得凹凸不平B．轮滑鞋装有滚轮C．防滑地砖表面做得较粗糙D．旅游鞋底有凹凸的花纹考点：增大或减小摩擦的方法．专题：应用题；控制变量法．分析：摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动．解答：解：A、浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．B、轮滑鞋装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行．符合题意．C、防滑地砖表面做得较粗糙，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．D、旅游鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．故选B．点评：本题考查了摩擦力大小的影响因素，根据影响因素，分析在生活中怎样增大和减小摩擦力．5．（2分）（2013•某某一模）挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（）A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力B．苹果受到的重力和树受到的重力C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力考点：平衡力的辨别．专题：压轴题．分析：二平衡力的条件：①作用在同一物体上，②大小相等，③方向相反，④在同一方向上．缺一不可．解解：A、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，苹果对树的拉力是作用在树上的答：力．两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力．故A错．B、苹果受到的重力和树受到的重力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力．故B 错．C、苹果对树的拉力和树对苹果的拉力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力．故C错．D、苹果受到的重力是作用在苹果上的力，树对苹果的拉力也是作用在苹果上的力，并且两个力大小相等、方向相反、在同一方向上．所以苹果受到的重力和树对苹果的拉力是一对平衡力．故选D．点评：本题考查的是二力平衡的条件，注意二力平衡的条件有4个，缺一不可．6．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．撬棒B．羊角锤C．核桃夹D．食品夹考点：杠杆的分类．专题：应用题．分析：本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系．解答：解：我们在使用撬棒、羊角锤、核桃夹时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，故ABC不符合题意；在使用食品夹的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离，故D符合题意．故选D．点评：该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断．7．（2分）（2013•某某一模）图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．坦克装有宽大的履带B．书包背带做得较宽C．斧刃磨得很锋利D．在铁轨下面铺枕木考点：增大压强的方法及其应用．专题：应用题；控制变量法．分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．解答：解：A、坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面．不符合题意．B、书包背带较宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒服．不符合题意．C、斧刃磨得很锋利，是在压力一定时，减小斧刃和柴的受力面积来增大刀对柴的压强，容易把柴劈开．符合题意．D、铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基．不符合题意．故选C．点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，并能在生活中加以应用，体现了理论和实践相结合．8．（2分）（2013•某某一模）如图所示的实验操作中正确的是（）A．测木块长度B．测木块质量C．熄灭酒精灯D．测液体温度考点：刻度尺的使用；温度计的使用及其读数；天平的使用．专题：实验题；信息给予题．分析：根据刻度尺（测量物体时要放正）、天平（用镊子加减砝码）、酒精灯（用灯帽盖灭）和温度计的使用方法来一一分析解答．解答：解：A、用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要放正，不能歪斜，所以是错误的；B、用天平测量物体的质量时，被测物体放在左盘，砝码放在右盘，用镊子加减砝码，所以是错误的；C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹；D、温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体，不能碰到容器底和容器壁；读数时视线要和水银柱的上表面相平．故选D．点评：此题考查了刻度尺、天平、酒精灯和温度计的使用方法，是一道基础题．9．（2分）（2013•某某一模）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M．在图中所示的四个电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．考点：电路图设计．专题：应用题；图析法．分析：开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，说明，小灯泡L 和电动机M并联，各由一个开关控制．解答：解：A、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，不合题意，该图错误；B、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，不合题意，该图错误；C、开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S1只控制小灯泡，不合题意，该图错误；D、开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机，二者互不影响，符合题意，该图正确．故选D．点评：（1）根据二者是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；（2）根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上．10．（2分）（2013•某某一模）以下一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（）A．一枝铅笔受到的重力约为5NB．成人正常步行5min通过的路程约为400mC．一般洗澡水的温度约为38℃D．黑板的长度约为4m考点：重力大小的估测；长度的估测．专题：估算综合应用题．分析：首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：解：A、一枝铅笔的质量在10g=0.01kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N．此选项不符合实际；B、成年人步行的速度在1.3m/s左右，5min通过的路程大约为s=vt=1.3m/s×300s=390m，接近400m．此选项符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在38℃左右．此选项符合实际；D、教室的宽度在8m左右，黑板的长度大约是教室宽度的一半，在4m左右．此选项符合实际．故选A．点评：本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．二、填空题（本题9小题，每空2分，共24分）11．（4分）（2013•某某一模）如图所示．用一X硬卡片拨动木梳的齿，能听到卡片由于振动而发出的声音．用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出卡片声音的音调发生了变化（选填“响度”或“音调”）．考点：频率及音调的关系．分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．解答：解：硬卡片拨动木梳的齿，卡片由于振动会发出声音；当用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢时，卡片振动的快慢不同，所以发出声音的音调就会不同；故答案为：振动，音调．点评：解决此题要结合声音产生的原因和影响声音音调的因素进行分析解答．12．（4分）（2013•某某一模）狂风吹弯小树，落叶随风漫天飞舞．从力的作用效果来看，风不仅使小树的形状发生改变，还能改变落叶的运动状态．游泳运动员用力向后划水，就能前进，由于力的作用是相互的．考点：力的作用效果；力作用的相互性．专题：运动和力．分（1）力的作用效果：一是力能改变物体的形状，二是力能改变物体的运动状态；析：（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．解答：解：（1）在风力作用下，小树被吹弯，形状发生改变，表明力可以使物体发生形变；落叶在风力作用下，随风漫天飞舞，运动状态不断发生改变，表明力可以改变物体的运动状态．（2）游泳运动员用力向后划水，手和脚对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水对手和脚就会施加向前的反作用力，人就前进．故答案为：运动状态；相互．点评：本题考查了力的作用效果和力的相互性，属于力学基础知识的考查，考查了学生理论联系实际的能力．13．（6分）（2013•某某一模）汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成．在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过做功的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大．从能源可否再生的角度看，汽油是不可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．考点：做功改变物体内能；水的比热容的特点及应用；能源的分类．专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值；能源的利用与发展．分析：（1）内燃机的一个工作循环有四个冲程，即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；压缩冲程即进气门和排气门都关闭，活塞由上向下运动，压缩空气做功，使气缸内气体内能增加温度升高；对于做功冲程，即气缸内的混合物被引燃，导致气缸内产生高温高压燃气，这些燃气推动活塞做功，使活塞由上向下运动；（2）改变内能有两种方式：即做功和热传递；（3）在自然界中水的比热容最大，这也是我们选用水作为作取暖或冷却物体的物质的根本原因．解答：解：内燃机的一个工作循环有四个冲程，即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，在压缩冲程中，活塞由上向下压缩气缸内的空气，即对空气做功，使得空气的内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变了气缸内物质的内能；同时为了避免汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，即通过水吸收热量而使得气缸温度降低，这是通过热传递的方式改变内能的；在这里我们之所以选择用水作为冷却剂，源于水的比热容最大，即相同质量的水和其他的液体相比较时，若都是升高1℃时，水能吸收的热量最多，故用水冷却效果最好．从能源可否再生的角度看，汽油是不可再生能源．故答案为：做功；热传递；不可再生．点评：知道内燃机工作时的四个冲程及改变内能的两种方式，并能利用水的比热容最大这一特性来解释现实问题．14．（2分）（2013•某某一模）2011年3月11日，日本发生9级强震并引发海啸，导致了福岛电站发生泄漏，造成重大人员伤亡．也许在不远的将来我们能变害为宝．比如可以建立发电站利用海啸具有的能转化为电能为人类服务，如图所示， A 图是发电机的原理图．考点：发电机的构造和原理．专题：电动机、磁生电．分析：要解答本题需掌握发电机和电动机最根本的区别：电动机是消耗电能的，故装置图中有电源；而发电机是产生电的，故原理图中没电源．解答：解：根据课本发电机和电动机原理可知：发电机和电动机的构造相似，电动机是把电能转化为机械能，故电路中有电源，故图A是发电机，图B是电动机．故答案为：A．点评：本题主要考查学生对：发电机和电动机原理图的区别和联系的了解和掌握，是一道基础题．15．（8分）（2013•某某一模）从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，车圈采用铝合金材料来做是可以既坚固又轻便，这是利用了铝合金的硬度大、密度小的属性．人们穿普某某纤面料的服装容易脏，这是因为化纤面料因摩擦而带了电，而带电体具有吸引轻小物体的性质．考点：物质的基本属性；摩擦起电．专题：电流和电路；粒子与宇宙、材料世界．分析：（1）自行车上应用了很多的物理知识，我们可以从力、热、电、声、光、磁等各个方面去考虑，可以打开思路，然后考虑每一个方面包含的知识点，在自行车上找到对应点．（2）两种不同的物体相互摩擦，会产生电荷，带电体有吸引轻小物体的性质．解答：解：车圈采用铝合金材料来做是可以既坚固又轻便，这是利用了铝合金的硬度大、密度小的属性；人们穿普某某纤面料的服装容易脏，这是因为化纤面料因摩擦而带了电，而带电体具有吸引轻小物体的性质．故答案为：硬度；密度；摩擦；吸引．点评：根据给定的实验器材设计实验，或在常用工具上找到物理知识，可以打开思路，然后考虑每一个方面包含的知识点，设计出或找出对应的知识点．16．（6分）（2013•某某一模）小明坐在行驶的汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以自己（或车厢）为参照物的；忽然闻到一阵烧香烟的味道，这是扩散现象，原来后面有一位乘客在抽烟，自己成为了“被动吸烟者”；于是他打开了车窗，小明看到一缕缕白烟往车外飘，这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）车外的气压而造成的；这时乘务员走过来，吩咐乘客要系好安全带，小明明白这是为了防止汽车在刹车时由于惯性而对乘客造成伤害，于是，小明立即系上了安全带．考点：运动和静止的相对性；惯性；流体压强与流速的关系；扩散现象．专题：应用题．分析：每一个现象都包含了不同的物理知识，明确与之相对应的知识点，再做出相应的回答．解答：解：行驶的汽车上，以自己（或车厢）为参照物，路旁的树木位置才是移动的，才会看起来向后退；闻到烟味，是分子不停地做无规则运动造成的，属于扩散现象；空气流速越大，压强越小，因此车内的气压大于车外的气压；系安全带是防止惯性对乘客造成伤害的主要措施，因为一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，即惯性．故答案为：自己（或车厢），扩散，大于，惯性．点评：通过一连串与实际相关的现象，考查了参照物的选择、扩散现象、流体压强与流速的关系、惯性等，也充分说明物理在生活中无处不在．17．（4分）（2013•某某一模）利用GPS实现对车辆的定位导航、服务救援等功能．GPS的无线通讯是通过电磁波实现信息传送的．这种波在空气中的传播速度约为3×108m/s．考点：电磁波的传播．专题：信息的传递．分析：GPS的无线通讯是利用电磁波传递信息的，根据电磁波的速度分析答题．解答：解：GPS的无线通讯是通过电磁波实现信息传送的．这种波在空气中的传播速度约为3×108m/s；故答案为：电磁；3×108．点评：本题考查了电磁波的应用、电磁波的传播速度，是一道基础题．18．（2013•某某一模）（4分）目前我国中学生近视发生率约为60%，矫正近视眼应配戴凹（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片．视力矫正后，景物能在视网膜上成倒立、缩小的实像．考点：近视眼的成因与矫正办法．专题：透镜及其应用．分析：（1）近视眼是因为晶状体太厚或眼球过长，远处物体的像成在视网膜的前方，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线错后会聚到视网膜上．（2）眼睛是晶状体成像，凹透镜起发散光线的作用，景物在晶状体二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像．解答：解：远处物体的像在近视眼的视网膜前方，佩戴凹透镜进行矫正．近视眼还是远视眼都是晶状体成像，物体在晶状体的二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像．故答案为：凹；缩小．点评：掌握近视眼和远视眼的原因、如何矫正，还要保护眼睛．19．（6分）（2013•某某一模）“炖汤”因味道好而深受某某人喜爱．“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示．在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是液化现象（填物态变化），煲盖不断跳动，这是水蒸气的内能转化为煲盖的机械能．若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤不会（填“会”或“不会”）沸腾．考点：液化及液化现象；沸腾及沸腾条件；能量转化的现象．专题：应用题．分析：物体由气态变为液态的过程叫液化，“白气”是液态的小水珠，是由水沸腾时产生的大量的水蒸气形成的；高温高压的水蒸气具有能量，可以通过做功将自身的内能转化为机械能；液体要沸腾需要达到两个条件，一是达到沸点，二是继续吸热．我们看汤能不能达到这两个条件，从而判断汤会不会沸腾．解答：解：在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的空气，液化成小液滴，形成“白气”；蒸汽具有能量，推动煲盖做功，是水蒸气的内能转化为煲盖得动能；沸腾需要的条件是液体温度达到沸点，同时还要继续吸热．本题中将炖盅浸在大煲的水中，而且用蒸架把盅与煲底隔离，大煲内水由于火的持续加热，温度达到沸点而沸腾，经过一段时间的热传递，炖盅中的温度也会达到沸点温度，这样炖盅内外温度相等，没有温度差，不会发生热传递，也就不会继续给炖盅中水加热，里面的水只能是达到沸点温度而不能沸腾起来．故答案为：液化，内，不会．点评：此题考查的知识点比较多，有：液化、做功改变物体的内能、液体沸腾的条件，是一道学科综合题；难点是最后一问，需要注意沸腾的第二个条件，达到沸点后要继续吸热．三、解答题（本题共7小题，共36分）20．（3分）（2013•某某一模）（1）如图甲所示，画出生活在南半球上的人受到的重力示意图；（2）在图乙中画出通过透镜后的折射光线；（3）按照安全用电原则，在图丙的虚线框内填上电灯和开关的符号．考点：重力示意图；透镜的光路图；家庭电路的连接．专题：作图题；透镜及其应用；电与热、生活用电；重力、弹力、摩擦力．分析：（1）无论身在地球何处，重力的方向都是竖直向下的，作用点在重心；（2）过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴；（3）根据安全用电原则，家庭电路中灯泡与开关串联，开关控制火线．解答：解：（1）南半球的人受到的重力方向也是竖直向下的，作用点在重心．重力示意图如下：；（2）折射光线经过凸透镜后平行于主光轴，作图如下：；（3）在家庭电路中，灯泡与开关串联，开关控制火线．电路连接如下：．点评：此题考查的是重力的示意图、凸透镜对光线的折射作用和家庭电路的连接，都属于基本知识或技能，在平时要注意强化训练，熟练掌握．21．（4分）（2013•某某一模）小红和小芳在实验室中做了“探究平面镜成像”的实验．（1）为便于观察，该实验最好在较黑暗（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；该实验应采用玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察蜡烛A像的同时，也能观察到蜡烛B的移动情况，这就能方便地确定像的位置．（2）实验中，小红同学将白纸放在蜡烛A像的位置上，白纸上没有呈现像，这表明：平面镜成的是虚像；小芳同学在桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像重合．可能原因是玻璃板没有竖直放置．。
2013年江苏省淮安市中考物理试题(含答案).docx
2013 年中考真題江苏省淮安市2013年中考物理试卷一、选择题（本题共10 小题，每小题 4 分，共40 分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）1．（ 4 分）（ 2013?淮安）在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天，人类非常重视新能源的开发和利用．下列能源中属于新能源的是（ A ．煤 B ．石油）C．太阳能D．天然气考点：新能源．专题：能源的利用与发展．分析：新能源是区别传统能源而言，传统能源主要是三大化石燃料，即煤、石油、天然气等．解答：解：太阳能取之不尽用之不竭，而且环保，不会对环境产生影响，也在科学技术的进步也很容易转化为其他形式的能；煤炭、石油、天然气属于化石能源，属于不可再生能源，并且在使用时会产生废物、废气污染环境，与节能环保，低碳生活不相符．故选 C．点评：能源问题既是社会关注的热点，了解能源的分类、新能源开发与利用等即可正确解答本题．2．（4 分）（ 2013?淮安）题图所示，袋鼠妈妈将小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进．说小袋鼠是静止的，选取的参照物是（）A ．草地B ．袋鼠妈妈C．天空D．小袋鼠考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：判断物体的运动状态时，必须先选取一个标准作为参照物，相对于参照物的位置发生变化就是运动，位置没有发生变化则是静止．解答：解：袋鼠妈妈把小袋鼠放在育儿袋中后，在草地上跃进时，相对于地面来说，位置发生了变化，因此它们是运动的；小袋鼠相对于袋鼠妈妈来说，位置没有发生变化，是静止的．故选 B．点评：该题考查了运动和静止的相对性，以及参照物的选择．属于基础知识，难度不大．3．（ 4 分）（ 2013?淮安）根据你的生活经验，下列数值中最接近实际情况的是（）A ．一支新铅笔的长度为40cm B．人的正常体温为 37℃C．一名中学生的质量为500kg D．空调的额定功率为 100W考点：长度的估测；温度；质量的估测；电功率．专题：估算综合应用题．分析：做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识去判断题目的对错，必要时进行单位的换算．解答：解： A 、一支新铅笔的长度接近20cm，达不到 40cm，故 A 不符合实际； B 、人的正常体温为 37℃，符合实际；C、一名中学生的质量约为 50kg，不可能是 500kg，故 C 不符合实际； D 、空调的额定功率约为 1000W， 100W 太小，故 D 不符合实际．故选 B．点评：此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案．4．（ 4 分）（ 2013?淮安）题 4 图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A ．B．树荫下的圆形“光斑”山峦在水中的“倒影”C．D．河水看下去“较浅”钢勺在水面处“折断”考点：光在均匀介质中直线传播．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：掌握三种光现象：① 在生活中，激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；② 光照射到两种物质界面上时，一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射，现象有：平面镜成像、水中倒影等；③ 当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，这是光的折射，现象有：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等．解答：解： A 、树荫下的圆形“光斑”，是由光的直线传播形成的；B 、山峦在水中的“倒影”，是平面镜成像象，是由光的反射形成的；C、河水看下去“较浅”，是光的折射形成的；D、钢勺好像在水面处折断了，是折射现象，是由光的折射形成的．故选 A ．点评：一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理．5．（ 4 分）（ 2013?淮安）许多交通事故是因物体惯性造成的．下列交通规则与惯性无关的是（）A ．系安全带B ．保持车距C．限速行驶D．靠右行驶考点：惯性现象．专题：运动和力．分析：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体在任何情况下都具有惯性．解答：解：A 、车在遇到紧急情况急刹车时，由于惯性人要保持原来的运动状态，就会向前运动，发生危险，系上安全带就是为了防止惯性带来的危害，与惯性有关，不符合题意．B、保持车距也是防止惯性带来的危害，机动车在运动时，遇到紧急情况，由于惯性不能立即停下来，若车距过小，就容易发生交通事故，与惯性有关，不符合题意．C、限速是为了防止惯性带来的危害，机动车高速运动时，遇到紧急情况，由于惯性不能立即停下来，容易发生交通事故，与惯性有关，不符合题意．D、靠右行驶只是一个交通规定，与惯性无关，符合题意．故选 D．点评：惯性与我们的生活息息相关，对我们有害的，我们应想办法防止它对我们造成的危害，要科学的利用惯性为人类服务．6．（ 4 分）（ 2013?淮安）题图中的四种操作行为符合安全用电规范的是（）A ．甲图中，有人触电无法切断电源时，立即用干木棍挑开电线B ．乙图中，用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电C．丙图中，熔丝熔断后，用铜丝代替熔丝接入电路D ．丁图中，直接用潮湿的手去拔插头考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：发现有人触电时，首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源，再实行救援措施；使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属杆，否则会造成人身触电事故；保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候，自身熔断切断电流，从而起到保护电路安全运行的作用；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．解答：解： A 、发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施．故 A 正确．B、使用测电笔时，测电笔前端的金属探头和带电体相连接，不能用手去接触，否则会造成人身触电事故．故 B 错误；C、当用细铜丝代替后，细铜丝的熔点很高，温度即使升高到一定程度，它也不会自动熔断，起不到保护电路的作用，故 C 错误；D、接在电路中的插头属于带电体，用湿手拔插头时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险．故 D 错误．故选 A ．点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．7．（ 4 分）（ 2013?淮安）滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的（）A ．动能增加，重力势能增加B．动能减少，重力势能减少C．动能增加，重力势能减少D．动能减少，重力势能增加考点：动能和势能的大小变化．专题：机械能及其转化．分析：（ 1）影响动能大小的因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）影响重力势能大小的因素：质量、被举高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．解答：解：滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，运动员的质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小．故选 C．点评：掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．根据影响因素能判断动能、重力势能、弹性势能的变化．8．（ 4 分）（ 2013?淮安）在汽油机压缩冲程中，气缸内气体的（）A ．温度降低B ．密度变小C．热量增多D．内能增加考点：内燃机的四个冲程；密度的大小比较．专题：比热容、热机、热值．分析：本题抓住内燃机在压缩冲程的能量转化，压缩冲程是机械能转化为内能的冲程．解答：解：压缩冲程是活塞压缩气缸内气体对气体做功，机械能转化为内能，内能增加，温度升高；气缸内气体质量不变体积变小，密度变大；故 A 、B 都不正确， D 正确．热量是热传递过程中传递能量的多少，不能说热量增多．故 C 不正确．故选 D．点评：本题考查了内燃机的压缩冲程涉及到的温度变化、密度变化、内能变化问题及热量的含义．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量或热量多、热量少，只能说吸收多少热量或放出多少热量．9．（4 分）（ 2013?淮安）小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析．下列说法正确的是（）A ．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力B ．文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力C．文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D ．以上三对力中没有一对是平衡力考点：平衡力的辨别．专题：应用题；压轴题；运动和力．分析：根据二力平衡的条件进行解答，即：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可．解答：解：A 、文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故 A 不正确；B、文具盒对桌面的压力与文具盒的重力，这两个力方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，不是一对平衡力，故 B 不正确；C、文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故 C 正确；D 、C 选项正确，故故选 C．D 不正确．点评：本题考查了平衡力的辨别，要注意平衡力和相互作用力都是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上．10．（ 4 分）（ 2013?淮安）人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片．若来自近处物体的光线，经晶状体折射后成像情况如图，则正确的说法是（）A ．该眼是近视眼，应配戴凹透镜矫正C．该眼是远视眼，应配戴凹透镜矫正B．该眼是近视眼，应配戴凸透镜矫正D．该眼是远视眼，应配戴凸透镜矫正考点：远视眼的成因与矫正办法．专题：压轴题；透镜及其应用．分析：要解答本题需掌握：① 人的眼睛像一架神奇的照相机，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像；② 远视眼是像成在视网膜的后方．应佩戴凸透镜．解答：解：根据题干中图可知所成的像在视网膜的后方，该眼是远视眼；为了使像正好呈在视网膜上，应使光线提前会聚，即使所成的像相对于晶状体前移，所以应佩戴会聚透镜，即凸透镜．故选 D．点评：本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对远视眼的成因和矫正方法的掌握．二、填空题（本题共7 小题，每空 1 分，共 20 分）11．（3 分）（ 2013?淮安）如图是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的振动而产生．（2）若增大塑料尺振动的幅度，则声音的响度增大．（3）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的音调发生改变．考点：声音的产生；频率及音调的关系；响度与振幅的关系．专题：声现象．分析：声音是由物体的振动产生的；响度和发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高．解答：解：（ 1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的振动产生的；（2）若增大塑料尺振动的幅度，则声音的响度增大；（3）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的频率发生变化，也就是音调发生变化．故答案为：（ 1）振动；（ 2）响度；（ 3）音调．点评：此题考查了声音产生的条件，响度与振幅的关系、音调和频率的关系，是一道声学综合题．12．（ 3 分）（ 2013?淮安）请你读出题图中三种测量工具的测量值，写在对应的空格处．（1）（ a）图中的物体长度是1.46 cm（2）（ b）图中的温度计的示数是﹣4℃（3）（ c）图中的电能表的示数是951.6kW ?h．考点：长度的测量；温度计的使用及其读数；电能表参数的理解与电能的求法．专题：基本仪器的使用专题．分析：（ 1）会使用刻度尺测量物体的长度：首先要认准最小分度值，并估读到分度值的下一位，记录结果由数字和单位组成．（2）会对温度计进行读数：先找出分度值，然后读数．（3）电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数；②最后一位是小数；③单位kW ?h．解答：解：（ 1）由图 1 可知，刻度尺的最小分度值是1mm ，则物体的长度为： 1.46cm ．（ 2）由图 2 可知，温度计的分度值，1℃，所以被测物体的温度为﹣4℃．（3）电能表的示数为 951.6kW ?h．故答案为：（ 1）1.46 ；（ 2）﹣ 4；（ 3） 951.6．点评：本题考查了刻度尺、温度计、电能表的读数，是常考内容，一定要掌握常用器材的使用及读数方法；对测量仪器读数时，应先确定仪器的量程与分度值，然后再读数，读数时，视线要与刻度线垂直．13．（ 4 分）（ 2013?淮安）汽车在刹车过程中，因摩擦将机械能转化为地面、轮胎和空气的内能．转化后，这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量，这种现象说明能量的转化具有方向性，但在能量的转化或转移过程中，能的总量保持不变．考点：能量转化和转移的方向性；能量守恒定律．专题：能源的利用与发展．分析：汽车在刹车过程中需克服摩擦做功，将机械能转化为内能，这些能量无法再转化为使汽车行驶所需要的能量，是因为能量转化和转移是有方向性的，并且能量在转化或转移的过程中总量保持不变．解答：解：汽车在刹车过程中，因摩擦将机械能转化为地面、轮胎和空气的内能．转化后，这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量，这种现象说明能量的转化具有方向性，但在能量的转化或转移过程中，能的总量保持不变．故答案为：机械；内能；方向；不变．点评：能量虽然是守恒的，但是由于能量的转化及转移具有方向性，故有些有用能量会越来越少的，所以我们要有节约能源的意识．14．（ 3 分）（ 2013?淮安）荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着说明分子间有间隙引力．如图所示，封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，．个大粒圆的爆米花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地这实验运动．考点：分子间的作用力；分子的运动．专题：分子热运动、内能．分析：物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力．解答：解：（ 1）两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；（2）封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有间隙；（3）爆米花芳香扑鼻，该现象说明分子不停地运动．故答案为：引力；间隙；运动．点评：本题考查的知识点有两个：一是分子热运动理论的内容；二是扩散现象说明分子在做永不停息地无规则运动，属于基础知识的考查．15．（ 2 分）（ 2013?淮安）我国成功地建成了“北斗”卫星导航系统，导航卫星与地面之间是利用电磁波传递信息的．船用声呐装置是利用超声波探测水下目标的．考点：电磁波的传播；声与信息．专题：声现象；信息的传递．分析：解此题需知道：电磁波和声音都能传递信息，电磁波传播不需要介质，声音传播需要介质．解答：解：太空中没有空气，是真空，所以我国研发的北斗卫星导航系统是利用电磁波传递信息的；因为超声波的方向性好，遇到障碍物易反射的特点，渔民利用的声呐装置就是靠发射和接收超声波来探测水下目标的．故答案为：电磁波；超声波．点评：声呐发出的是超声波，卫星导航系统发射的是电磁波，注意两者不要混淆．16．（ 2 分）（ 2013?淮安）题图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表的示数为3V ，电压表的示数为8V ，则灯L1两端的电压为 5 V ，灯L 1与L 2的电功率之比为3： 5．考点：串联电路的电压规律；电功率的计算．专题：压轴题；电压和电阻；电能和电功率．分析：根据电路图可知，电压表V 1灯 L 1两端的电压，电压表V 2测量电源电压，根据串联电路电压的特点可知灯 L 2两端的电压，然后根据 P=UI 求出灯 L 1与 L 2的电功率之比．解答：解：∵串联电路两端电压等于各部分电压之和∴灯 L 2两端的电压为U2=8V ﹣ 3V=5V ；又∵串联电路处处电流相等，P=UI∴灯 L 1与 L 2的电功率之比：P1：P2=U1I ： U 2I=U 1： U 2=3V ： 5V=3 ： 5．故答案为： 5； 3： 5．点评：本题考查串联电路电压、电流的规律以及电功率公式的应用，难度不大．17．（ 3 分）（ 2013?淮安）题图所示，工人师傅用动滑轮把重40N 的物体匀速竖直提升2m，所用拉力为25N，此过程拉力做的功为100 J，动滑轮的机械效率为80 %．用动滑轮提升物体能省力是因为动滑轮实质上是动力臂为阻力臂 2 倍的杠杆．考点：功的计算；滑轮（组）的机械效率．专题：计算题；功、功率、机械效率．分析：（ 1）根据动滑轮提升物体确定提升物体绳子的条数n，然后根据s=nh 求出自由端移动的距离，再利用W=Fs 求出拉力做的功；（ 2）根据工人师傅用动滑轮把重40N 的物体匀速竖直提升2m，利用 W=Gh 可求得有用功，再利用η=×100%即可求出动滑轮的机械效率；（ 3）动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂 2 倍的省力杠杆．解答：解：（ 1）因为使用的是动滑轮，所以n=2 ，则 s=2h=2 ×2m=4m ；W=Fs=25N ×4m=100J；（ 2） W 有用 =Gh=40N ×2m=80J，η=×100%=×100%=80%．（ 3）动滑轮提升物体能省力是因为动滑轮实质上是一个动力臂为阻力臂 2 倍的杠杆．故答案为： 100；80；动力臂为阻力臂 2 倍的．点评：本题中主要考查了功的计算、机械效率的计算，搞清各力与距离之间的对应关系，熟练运用相关公式是解决此题的关键．三、解答题（本题共7 小题，共40 分．解答19 题时，应写出解题过程）18．（ 4 分）（ 2013?淮安）按题目要求作图：（1）在题图 1 中，画出入射光线 AO 的反射光线．（2）在题图 2 中，画出力 F 的力臂（图中 O 点为支点）．（3）在题图3中，画出漂浮在水面上的苹果所受重力G 的图示．（4）在题图4中，标出条形磁体的 N、 S 极（图中小磁针黑端为N 极）．考点：作光的反射光路图；重力示意图；力臂的画法；磁感线及其特点．专题 ：图像综合题．分析：（ 1）根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角作出反射光线．（ 2）做支点到力的作用线的垂线；（ 3）根据重力的方向总是竖直向下的，重力的作用点是重心．（ 4）放在磁体周围的小磁针自由静止时，北极所指的方向就是该点的磁场方向．由 此可以利用小磁针的N 、 S 极来确定螺线管的 NS 极，解答：解：（ 1）过入射点作出法线，在法线另一侧根据反射角等于入射角作出反射光线，使反射角等于入射角，如图： （ 2）反向延长力的作用线F ，做 O 到力的作用线的距离．标出力臂L ．如下图所示：（ 3）过重心作竖直向下的重力；（ 4）小磁针的左下端为 N 极，所以该点的磁场方向为向左下，又因为磁体周围的磁感线总是由北极出发回到南极的． 所以该条形磁体的右端为 S 极，左端为 N 极．标注如下图：点评：本题考查了光的反射光路图，力臂的画法，作力的示意图，学生对磁体南北极的判断和磁场方向的理解和掌握．并且要求作图规范．19．（ 8 分）（ 2013?淮安）水陆两用坦克的车体呈船形，比普通坦克要大，既可在陆地上行驶，又可在水面上航行．已知坦克的总质量 m=2.4 ×104kg ，取 g=10N/kg ．（ 1）坦克在水平地面上行驶时，履带着地的总面积 S=4m 2，求它对地面的压力和压强的大小．（ 2）坦克在水面上航行时，它受到的浮力大小和排开水的体积分别是多少？考点 ：压强的大小及其计算；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．专题 ：计算题．分析：（ 1）根据坦克的质量，利用G=mg 求出坦克的重力，此时坦克的重力即为对地面的压力，然后根据压强公式P=即可求出它对地面的压强．（ 2）当坦克在水面航行时，浮力与重力是一对平衡力，即浮力等于重力，再根据F 浮=ρ液 gV 排，即可求出排开水的体积．解答：解：（ 1）已知 m=2.4×104kg ， S=4m 2，则它对地面的压力45F=G=mg=2.4 ×10 kg ×10N/kg=2.4 ×10 N ，它对地面的压强P===6×104P a ．答：它对地面的压力为54Pa ．2.4×10 N ，压强为 6×10（ 2）坦克在水面上航行时浮力与重力是一对平衡力，F 浮 =G=2.4 ×105N ，因为， F 浮=ρ液 gV 排，V 排===24m 3，答：受到的浮力为 2.4×105N；排开水的体积是24m3．点评：本题考查了压强、浮力、阿基米德原理等知识．当坦克在地面上，对地面的压力等于坦克的重力，当坦克在水面航行时，浮力与重力是一对平衡力，因此解题时分析物体的受力情况是解题的关键．20．（ 5 分）（ 2013?淮安）小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：A ．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V 总．B．计算石块的密度．C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V 水．D．用天平称出石块的质量m．（1）上述实验步骤的正确顺序是DCAB．（2）测量石块质量时，右盘有20g、 5g 的砝码各 1 个，游码的位置如图所示，天平恰好平衡，石块的质量为26.4 g．考点：固体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（ 1）要测量石块的密度，需测量其质量和体积，实验步骤要尽量减小测量误差，所以先测质量后测体积；（2）石块的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺的分度值．解答：解：（ 1）若先测质量，在将石块拿出时上面会沾有水，造成误差，要减小误差，需先测出石块的质量，后测量石块的体积，所以顺序为DCAB ；（ 2）由图知，标尺的分度值为0.2g，所以石块的质量为m=20g+5g+1.4g=26.4g ．故答案为： DCAB ； 26.4．．点评：此题考查了有关石块的密度测量，考查了测量过程及天平的读数，在测量过程中要尽量减小测量误差．．21．（ 4 分）（ 2013?淮安）依据日常生活经验，小明同学认为平面镜所成的像在平面镜的后方，但具体在什么位置不能确定．经过思考，小明设计出探究方案，装置如图所示．其既能反射光线，又能透射光线的特点．实验中选用橡皮泥的作用是固定玻璃板，此操作过程需注意的是玻璃板应与水平面垂直．考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：（ 1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．（2）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合；解答：解：（ 1）利用透明的玻璃板，既能反射光线，又能透射光线的特点，可以观察到玻璃板的另一侧．即在观察到 A 蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛 B ，确定像的位置和大小．（2）选用橡皮泥可以将玻璃板固定在水平面上，如果玻璃板不竖直，后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系；所以此操作过程需注意的是玻璃板应与水平面垂直．故答案为：反射；固定玻璃板；玻璃板应与水平面垂直．点评：掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等．22．（ 4 分）（ 2013?淮安）题图是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验：（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如题甲图所示，使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场中受力转动，工作过程中，电扇将电能主要转化为机械能．（2）小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如题乙图所示，此时微型电扇如同一台发电机（选填“电动机”或“发电机”），其工作原理是电磁感应．。
2013年江苏省淮安市中考物理试卷(附答案)
物理试卷 第1页（共14页） 物理试卷 第2页（共14页）绝密★启用前江苏省淮安市2013年中考物理试卷物 理(满分:80分 考试时间:80分钟)第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中,选项是符合题意的)1.在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天,人类非常重视新能源的开发和利用。
下列能源中属于新能源的是( )A .煤B .石油C .太阳能D .天然气2.如图所示,袋鼠妈妈将小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上向前跃进。
说小袋鼠是静止的,选取的参照物是( )A .草地B .袋鼠妈妈C .天空D .小袋鼠3.根据你的生活经验,下列数值中最接近实际情况的是( )A .一支新铅笔的长度为40 cmB .人的正常体温为37 ℃C .熔化一名中学生的质量为500 kgD .空调的额定功率为100 W4.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( )A .树阴下的 圆形“光斑”B .山峦在水中的“倒影”C .河水看上去“较浅”D .钢勺在水面处“折断”5.许多交通事故是因物体惯性造成的。
下列交通规则与惯性无关．．的是 ( )A .系安全带B .保持车距C .限速行驶D .靠右行驶6.图中的四种操作行为符合安全用电规范的是( )A .甲图中,有人触电无法切断电源时,立即用干木棍挑开电线B .乙图中,用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电C .丙图中,熔丝熔断后,用铜丝代替熔丝接入电路D .丁图中,直接用潮湿的手去拔插头7.滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的( ) A .动能增加,重力势能增加 B .动能减少,重力势能减少 C .动能增加,重力势能减少D .动能减少,重力势能增加 8.在汽油机压缩冲程中,汽缸内气体的( )A .温度降低B .密度变小C .热量增多D .内能增加9.小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒进行分析。
下列说法正确的是( )A .文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力B .文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力C .文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D .以上三对力中没有一对是平衡力10.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。
初中物理江苏省淮安市中考物理真题含答案解析.docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:下列各种能源中，属于可再生能源的是（）A．煤 B．石油 C．太阳能 D．天然气试题2:如图所示，冬天早晨窗户玻璃内侧常会附着一层冰花，冰花形成过程发生的物态变化是（）A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华试题3:如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．速度评卷人得分试题4:如图所示，将金属勺与塑料勺同时放人同一杯热水中，一段时间后，用手触摸勺尾，发现塑料勺不烫手，而金属勺很烫，主要是因为金属勺具有（）A．良好的导热性 B．较大的硬度C．良好的导电性 D．较大的密度试题5:小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程（）A．用时少的做功多 B．用时少的做功功率大C．用时多的做功多 D．用时多的做功功率大试题6:在水平路面上行驶的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动，据此现象可以判断公交车可能正在（）A．直行急加速 B．直行急刹车 C．向左急转弯 D．向右急转弯试题7:将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面，在高脚杯前方观察到的现象如图乙所示，此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个（）A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜试题8:如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。
结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（）A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10AB．小英家上个月消耗的电能为1011kW•hC．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2JD．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多试题9:2005年，我国向世界公布珠穆朗玛峰岩石峰高度为8844.43 （填合适的单位）；2020年5月27日，我国登山队登顶珠穆朗玛峰，对珠穆朗玛峰高度再次进行精确测量，并首次利用5G技术向全世界视频直播，直播过程是利用波传递信息的。
江苏省淮安市淮阴区2013届九年级3月月考物理试题(扫描版)
九年级物理教学质量调查试卷参考答案及评分标准 2013.3（总分80分，考试时间80分钟）一、选择题：（本题10小题．每小题2分，共20分）二、填空题：（本题9小题，每空1分，共22分）11. 磁地磁场磁化 12. 利用通电线圈在磁场中受力转动换向器电流方向13. 排斥 14． 2 108 200 15．用电器的总功率过大变大25 16．变大变大17．电流磁场18. 甲“ 220V 16A” 19. 电磁铁 N 减弱三、解答题：（本题7小题，共38分）20.（4分）图（1）答案略图（2）答案21.（2分）这是因为电炉丝跟导线串联连接在一起，看似都为金属导线，但电炉丝的电阻值要比导线大成千上万倍。
当它们串联时，电流（I）和通电时间（t）都是相等的，根据焦耳定律Q=I2Rt就可以看出电炉丝的发热是导线的成千上万倍。
所以，电炉丝热得发红而导线却不怎么热。
22.（5分）（1）R=U/I=220V/2A=110Ω.（2）Q=I2Rt=(2A)2×110Ω×30×60s=7.92×105J（3）“内”或者答“电能转化为内能”23.（8分）（1）当电吹风吹冷风时。
由P=W/t得：W=Pt=120W×10×60s=7.2×104J;或者W=Pt=0.12KW×1/6h=0.02KWh---------------2分（2）当开关旋至A、B点时，电吹风的电功率最大，----------------1分由P=UI得：电路中的电流I=P/U=1000W/220V=4.5A. ----------2分（3）电热丝的额定功率：P额=1000W-120W=880W ----------------1分 R=U额2/P额=(220V)2/880w=55Ω，电热丝的实际功率P实=U实2/R=(180V)2/55Ω=589W. -----------2分24.（6分）⑴如图 -----------2分⑵使R1、 R2两端的电压不同（3）温度计示数的变化R1（4）在电流一定、通电时间一定时，电压越高，电流做的功越多。
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物理试卷 第1页（共16页） 物理试卷 第2页（共16页）绝密★启用前江苏省淮安市2013年中考物理试卷 ...................................................................................... 1 江苏省淮安市2013年中考物理试卷物理答案解析 .. (5)江苏省淮安市2013年中考物理试卷(满分:80分 考试时间:80分钟)第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中,选项是符合题意的)1.在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天,人类非常重视新能源的开发和利用。
下列能源中属于新能源的是( ) A .煤B .石油C .太阳能D .天然气2.如图所示,袋鼠妈妈将小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上向前跃进。
说小袋鼠是静止的,选取的参照物是()A .草地B .袋鼠妈妈C .天空D .小袋鼠3.根据你的生活经验,下列数值中最接近实际情况的是( )A .一支新铅笔的长度为40 cmB .人的正常体温为37 ℃C .熔化一名中学生的质量为500 kgD .空调的额定功率为100 W4.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()A .树阴下的 圆形“光斑”B .山峦在水中的“倒影”C .河水看上去“较浅”D .钢勺在水面处“折断”5.许多交通事故是因物体惯性造成的。
下列交通规则与惯性无关．．的是( ) A .系安全带 B .保持车距 C .限速行驶D .靠右行驶6.图中的四种操作行为符合安全用电规范的是()A .甲图中,有人触电无法切断电源时,立即用干木棍挑开电线B .乙图中,用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电C .丙图中,熔丝熔断后,用铜丝代替熔丝接入电路D .丁图中,直接用潮湿的手去拔插头7.滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的( )A .动能增加,重力势能增加B .动能减少,重力势能减少C .动能增加,重力势能减少D .动能减少,重力势能增加 8.在汽油机压缩冲程中,汽缸内气体的( ) A .温度降低 B .密度变小 C .热量增多D .内能增加9.小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒进行分析。
下列说法正确的是毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------( )A.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力B.文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力C.文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D.以上三对力中没有一对是平衡力10.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。
若来自近处物体的光线,经晶状体折射后成像情况如图,则下列说法正确的是( )A.该眼是近视眼,应配戴凹透镜矫正B.该眼是近视眼,应配戴凸透镜矫正C.该眼是远视眼,应配戴凹透镜矫正D.该眼是远视眼,应配戴凸透镜矫正第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分)11.如图是探究声音产生及其特性的小实验：(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的而产生。
(2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的增大。
(3)改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的发生改变。
(第11题)(第12题)12.请你读出如图中三种测量工具的测量值,写在对应的空格处。
(1)(a)图中的物体长度是cm。
(2)(b)图中的温度计的示数是℃。
(3)(c)图中的电能表的示数是kW h。
13.汽车在刹车过程中,因摩擦将能转化为地面、轮胎和空气的能。
转化后,这些能将无法再自动转化为使汽车行驶所需要的能量,该现象说明能量的转化具有性,但在能量的转化或转移过程中,能的总量保持。
14.荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着。
如图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有。
个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明分子不停地。
15.我国成功地建成了“北斗”卫星导航系统,导航卫星与地面之间是利用传递信息的。
船用声呐装置是利用探测水下目标的。
16.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电压表○V1的示数为3 V,电压表○V2的示数为8 V。
则灯L1两端的电压为V,灯L1与L2的电功率之比为。
(第16题) (第17题)17.如图所示,工人师傅用动滑轮把重40 N的物体匀速竖直提升2 m,所用拉力为25 N。
此过程拉力做的功为J,动滑轮的机械效率为%。
用动滑轮提升物体能省力是因为动滑轮实质上是杠杆。
三、解答题(本题共7小题,共40分。
解答19题时,应写出解题过程)18.(4分)按题目要求作图：(1)在图1中,画出入射光线AO的反射光线。
(2)在图2中,画出力F的力臂(图中O点为支点)。
(3)在图3中,画出漂浮在水面上的苹果所受重力G的示意图。
(4)在图4中,标出条形磁体的N、S极(图中小磁针黑端为N极)。
图1 图2 图3 图419.(8分)水陆两用坦克的车形呈船形,比普通坦克要大,既可在陆地上行驶,又可在水面物理试卷第3页（共16页）物理试卷第4页（共16页）物理试卷 第5页（共16页） 物理试卷 第6页（共16页）上航行。
已知坦克的总质量42.410kg =⨯m ,取10N/kg =g 。
(1)坦克在水平地面上匀速行驶时,履带着地的总面积24m =S ,求它对地面的压力和压强的大小。
(2)坦克在水面上匀速航行时,它受到的浮力和排开水的体积分别是多大？20.(5分)小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下：A .用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积总V 。
B .计算石块的密度。
C .往量筒中倒入适量的水,测出水的体积水V 。
D .用天平称出石块的质量m 。
(1)上述实验步骤的正确顺序是 。
(2)测量石块质量时,右盘有20 g 、5 g 的砝码各1个,游码的位置如甲图所示,天平恰好平衡,石块的质量为 g(3)量筒中盛有48 mL 的水,放入石块后水面到达的位置如乙图所示,则石块的密度为 3g/cm 。
(4)指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：① ；② 。
21.(4分)依据日常生活经验,小明同学认为平面镜所成的像在平面镜的后方,但具体在什么位置不能确定。
经过思考,小明设计出探究方案,装置如图所示。
(1)实验中选用的平面镜应是 (选填“穿衣镜”“铜镜”或“玻璃板”),利用其既能 光线,又能透射光线的特点。
(2)实验中选用橡皮泥的作用是 ,此操作过程需注意的是 。
22.(4分)如图是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验：甲乙(1)小华将微型电扇的插头接入家庭电路,电扇旋转,如甲图所示。
使微型电扇转动的工作原理是 ,工作过程中,电扇将电能主要转化为 能。
(2)小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光,如乙图所示,此时微型电扇如同一台 (选填“电动机”或“发电机”),其工作原理是 。
23.(5分)某兴趣小组在研究冰熔化实验时,发现冰熔化时有快有慢。
他们想知道影响冰熔化速度的因素,于是提出了以下两种猜想： 猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度。
猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度。
(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的： 。
(2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法,为了验证“猜想2”,小丽设计了如下实验方案：(a )量出50 mL 蒸馏水3份,分别倒入容积都为50 mL 的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。
(b )倒入模型盒中时确保没有水溅出。
(c )把模型盒放到冰箱冷冻室里,冷冻足够长时间。
(d )用字母A 、B 、C 分别给3个烧杯做标注。
(e )把模型盒从冰箱里拿出来,迅速将每个冰块放入对应的烧杯中。
(f )观察并记录三冰块完全熔化所用的时间。
请你回答下列问题(已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体)：①该实验方案步骤(a )、(b )的设计目的是： 。
②小丽通过实验分析,验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度,在这三种形状的冰块中,熔化最慢的是： ,并说明理由： 。
24.(10分)小华的物理老师在上课之前,测定了额定电压为2.5 V 小灯泡的I 与U 的关系，(1)从数据可知,该小灯泡的额定电流为 A ,正常发光时的电阻为 Ω,额定功率为 W 。
(2)小华想亲自做一次,看能否测得同样的数据。
于是她设计了如(a )图所示的电路,准备对该小灯泡进行再次测量。
小华找来了实验器材并连接了部分实物电路,其-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ ___________。