新人教版小学二年级音乐

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新人教版小学二年级音乐

二年级下学期音乐教学工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、学生情况分析二年级学生总人数为 7 人，二年级的学生通过一年半的时间学习培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。

尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。

学生的发展很不平衡。

大部分学生音乐感觉很好，音准也不错，但也有少数学生音准、表现力、常规都不是很好，需要继续培养这方面。

三、教材分析 1、教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

本册教材内容有六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。

本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动，创编等。

学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸及连

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音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。

欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌。

感受音乐的不同情绪。

2、教材在学科教学中的地位和作用。

音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。

对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。

3、教学重点、难点分析。

教学重点：

以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。

教学难点：

审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。

四、教学目标 1、知识目标：

（1）认识简单的节奏符号。

（2）能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。

（3）能够用唱名模唱简单乐谱。

（4）学习常见的打击乐器。

2、能力目标：

（1）知道演唱的正确姿势，能够对指挥动作及前奏作出反应。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ （2）参与各种演唱活动。

（3）能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

（4）能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

3、情意目标：

（1）能够参与综合性艺术表演活动。

（2）能够配合歌曲、音乐用身体做动作。

（3）能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。

4、质量目标：

（1）能够背唱 4~~6 首歌曲。

（2）能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。

五、教学方法与教改措施 1、以以学生发展为本来设计教学过程。

2、面向全体学生，同时注意学生的个性发展。

加强实践与创造。

3、加强综合与渗透。

即融入其它学科知识。

4、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。

5、方法：

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示范：

教师示范、学生模仿。

鼓励、表扬法：

通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。

因材施教法：

针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。

2019 年 3 月 5 日六、教学进度表（见附表）附：

教学进度计划表时间周次教学内容课时数备注2 月 24 号--3 月 2 号第 1 周开学初的准备工作，主要对学生进行思想和行为习惯教育 3 月 3 号--3 月 9 号第 2 周第一单元：

到郊外去-《山谷回音真好听》 2 3 月 10 号--3 月 16 号第3 周到郊外去----《出发》；《放风筝》 2 3 月 17 号--3 月23 号第 4 周到郊外去-《放牛放到小河边》《郊游》 2 3 月 24 号--3 月 30 号第 5 周第二单元进行曲-《中国少年先锋队队歌》；《小号手之歌》 2 3 月 31 号--4 月 6 号第 6 周进行曲-《土耳其进行曲》；《进行曲》 2 4 月 7 号--4 月 13 号第 7 周进行曲《米老鼠进行曲》；第三单元劳动最光荣《劳动最光荣》； 2 4 月 14 号--4 月 20 号第 8 周第三单元劳动最光荣《风车依呀呀》 2 4 月 21 号--4 月 27 号第 9 周劳动最光荣《狩猎波尔卡》；《森林中的皮匠》 2

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4 月 28 号--

5 月 4 号第 10 周五一黄金周放假 0 5 月 5 号--5 月 11 号第 11 周劳动最光荣《理发师》；《猴子蛋糕》2 5 月 12 号--5 月 18 号第 12 周第四单元音乐中的动物《请来看看我们的村庄》；《云雀》 2 5 月 19 号--5 月 25 号第 13 周音乐中的动物《四小天鹅舞曲》；《螃蟹歌》 2 5 月 2

6 号--6 月 1 号第 14 周音乐中的动物《杜鹃圆舞曲》；《动物联欢会》 2 6 月 2 号--6 月 8 号第 15 周第五单元五十六朵花-《苗家儿童庆丰收》；《送我一支玫瑰花》 2 6 月 9 号--6 月 15 号第 16 周五十六朵花-《猜调》；《其多列》 2 6 月 16 号--6 月 22 号第 1

7 周五十六朵花-《小放牛》；《我的家乡日喀则》 2 7 月 23 号--7 月 29 号第 1

8 周第六单元童谣-《水牛儿》；《蜻蜓你来吧》 2 6 月 30 号--7 月 6 号第 1

9 周童谣-《编花篮》；《自制打击乐器》 2 7 月 7 号--7 月 13 号第 20 周童谣---《牧童遥》期末考试 2 7 月 14 号--7 月 20 号第 21 周发成绩单无2019 年 3 月 5 日

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