《JAVA WEB程序设计》报告模板
(11信息)《JavaWeb》实验报告
2013—2014学年第 2 学期合肥学院数学与物理系实验报告课程名称：《Web应用系统开发原理与技术》专业班级： 11信息与计算科学班姓名：学号：实验一网页设计实验类别：综合性□设计性□验证性√一、实验目的了解静态网页设计的基本方法，了解Html标记语言和基本语法结构。
掌握表单标记；掌握运用CSS定义样式。
二、实验内容1、运用图象处理软件Fireworks进行网页的界面设计；2、运用Macromedia软件进行网页的修改，并设置CSS样式。
三、实验方案(程序设计说明)1、在Fireworks中绘制网页图，并对网页图进行切片，导出网页；2、在Dreamweaver中按设计要求重新编辑；3、在HTML代码中添加表单对象；4、设计并添加滚动字幕Marque的代码；5、运用CSS定义样式。
正确设计网页后，通过浏览器观察效果，并在实验报告上记录相关程序代码。
四、实验程序和结果（经调试后正确的源程序）请附纸记录以下结果1、通过浏览器观察的网页效果；2、滚动字幕的HTML代码。
五、实验总结六、教师评语及成绩实验二 JavaScript编程实验类别：综合性□设计性□验证性√一、实验目的掌握JavaScript基础知识，掌握并运用JavaScript的内置对象window、document编程，掌握事件驱动和事件处理。
二、实验内容运用JavaScript脚本语言，编写客户端代码。
三、实验方案(程序设计说明)JavaScript编程：1、在网页中设计动态显示的时间；2、设计浏览器状态栏上移动的文字；3、设计窗口打开和关闭。
4、表单登录时对输入数据进行客户端检验。
正确设计网页代码后，通过浏览器观察效果，并在实验报告上记录相关程序代码。
四、实验程序和结果（经调试后正确的源程序）请附纸记录以下调试正确的源程序1、动态显示的时间；2、状态栏上移动的文字；3、窗口的打开和关闭；4、登录表单的客户端检验。
五、实验总结六、教师评语及成绩实验三 JSP内置对象编程实验类别：综合性□设计性□验证性√一、实验目的了解Jsp基本语法；了解Jsp的指令类语法；了解Jsp的动作类语法；掌握JSP编程方法；掌握运用Jsp的内置对象开发简单的Web应用程序。
《javaweb程序设计》实验报告模板
《Javaweb程序设计》实验报告实验名称:
系别: 专业: 班级: 姓名: 学号:
实验日期: 年月日
教师审批签字:
实验1 xml与Javaweb环境
⒈实验目的
⒉实验内容或实验题目
⒊实验步骤（贴截图并进行适当文字说明，条理要清晰）
(用文字或流程图说明。
)
⒋程序清单（有源代码的要贴代码清单并同时提交源代码文件）
⒌运行结果
(包括原始数据、相应的运行结果和必要的说明。
)
⒍分析与思考
调试过程及调试中遇到的问题及解决办法；调试程序的心得与体会；其他算法的存在与实践等。
若最终未完成调试，要认真找出错误并分析原因等。
Java Web 设计报告
（封面）XXXXXXX学院Java Web 设计报告题目：院（系）：专业班级：学生姓名：指导老师：时间：年月日一、用户登录及权限管理原理：利用数据库的user表格来实现用户的注册、操作控制和用户的注销。
做法：1.开通一个管理用户shimushen，用于创建普通用户（没有增删、修改数据的权限），并利用session里的userName和userPassword存储用户登录信息，通过<jsp：include>标签来执行checksession检查用户是否登录，是否有权操作。
2.利用表格中的Add、Delete、Update中的Y or N来确认是否具有增删、修改的功能。
3.通过验证码增加登录的安全性4.通过index.jsp登录、checkuser.jsp验证登录，registerindex.jsp 注册普通用户、register.jsp验证注册成功与否。
二、日期借用信息查询原理：利用数据库中buildingorder来创建名为a+数字化借用日期，例如表格a20140828，以此记录表格背景色、表格显示内容。
通过信息分类显示，红色代表当天有借用、绿色代表目前尚无借用、蓝色代表其它用途不能作为活动室借用。
做法：建立数据库中buildingorder的表格，利用sOrder和First、Second、Third、Fourth、Fifth、Sixth、Seventh来显示标记颜色数据，利用First1、2、3、4、5、6来记录当天不同的借用时间信息（此时数据插入时通过select出没有数据存储的First-n格，进行插入数据，方便后续数据操作。
通过checkdate.jsp或calender.jsp来查询借用状况。
三、活动室借用登记原理：利用数据库中borrow登记所有的借用信息，包括起始时间datetimebegin、结束时间datetimeend、借用楼栋borrow_order、借用楼层borrow_floor、借用单位borrow_unit、借用姓名borrow_name、借用人学号student_number、借用人手机号码phone_number、借出人姓名borrowout_name、备注remarks、数字化日期date、数字化开始时间inttimebegin、数字化结束时间inttimeend、信息记录次序number分别存留数据。
课程设计报告javaweb
课程设计报告javaweb一、教学目标本课程旨在通过JavaWeb的学习，让学生掌握JavaWeb的基本概念、技术和应用，培养学生具备JavaWeb程序设计的能力。
具体的教学目标如下：1.理解JavaWeb的基本概念和架构。
2.掌握JavaWeb的核心技术，如HTML、CSS、JavaScript、Servlet、JSP等。
3.了解JavaWeb的应用领域和前景。
4.能够使用HTML、CSS、JavaScript编写网页。
5.能够使用Servlet、JSP技术进行Web应用程序的开发。
6.能够运用JavaWeb技术解决实际问题。
情感态度价值观目标：1.培养学生对JavaWeb技术的兴趣和热情，提高学生的学习积极性。
2.培养学生具备良好的团队合作意识和能力，提高学生的沟通协作能力。
3.培养学生具备创新精神和责任感，提高学生对社会、环境的责任意识。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.JavaWeb基本概念：介绍JavaWeb的定义、发展历程、应用领域和基本架构。
2.HTML、CSS、JavaScript技术：讲解HTML标签、CSS样式、JavaScript脚本的使用方法和应用实例。
3.Servlet技术：讲解Servlet的概念、生命周期、运行原理以及如何编写和部署Servlet。
4.JSP技术：讲解JSP的概念、原理、基本语法以及如何使用JSP实现动态网页。
5.JavaWeb应用实例：分析并实现一些典型的JavaWeb应用案例，如在线、博客系统等。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：通过讲解JavaWeb的基本概念、技术和应用，使学生掌握相关知识。
2.案例分析法：分析并实现一些典型的JavaWeb应用案例，让学生学会将理论知识应用于实际问题。
3.实验法：安排实验室实践环节，让学生动手编写代码，培养学生的实际操作能力。
JAVAWEB课程设计报告
海贼王专柜绪论系统开发背景本项目作为《JA V A WEB应用开发技术》课程的实习项目提出，希望通过《海贼王专柜》电子商务网站的设计开发，提高使用JSP开发J2EE架构的电子商务网站（B/S结构）的能力；了解软件文档的相关标准和编写原则，训练并掌握软件各类文档写作的技巧。
海贼王专柜是一种高质量，更快捷，更方便的购物方式。
海贼王专柜不仅可用于有关海贼王商品的在线销售，也有各种商品的在线销售。
而且网站式的商店对商品的管理更加合理化，信息化。
网上商店系统现状网上商店在我国刚起步，但发展很快。
随着我国互联网的更加普及和网上商店的更趋成熟，会有越来越大的消费群体，市场潜力会得到充分发挥。
为了保护传统商店的投资，网上商店解决方案应切合传统商店实际的需求和发展的趋向，使投入回报和管理效益最大化，传统商店在实施上网方案的之前，必须对一系列问题进行科学的论证，如网上商店的需求分析、网上商店总体规划、网上商店系统的功能和实施方案、网上商店的传播与推广、运行网上商店系统的软件和硬件配置、网上商店的管理系统和管理方法等等。
主要工作用户分为注册于非注册用户，区别是能否对商品进行购买。
管理员可执行三种基本操作：对用户的查看、冻结；对商品的上传、修改；对订单的查看、执行、删除操作。
本项目主要实现了三个大的基本功能：即1：浏览用户的对商品的浏览、搜索、登录。
2：用户对商品的浏览购买、及修改。
系统需求分析系统功能需求客户功能需求通过商品名对库中的商品进行查找，显示到客户端对用户的登陆操作登陆后可将商品加入到购物车查看购物车中现有商品、对购物车中的商品数量进行修改、清空购物车管理员功能需求管理员是管理需求的应用人员，分配一个账号为此，可实现对前端信息的管理和后台信息的修改等，管理需求如下：商品信息的维护：增加、修改、删除操作用户信息的管理：对用户的信息的查看、修改、删除等操作订单管理：查看当前订单的状态、删除订单等操作开发平台集成开发环境：Myeclipse 7.5简单而言，Myeclipse是Eclipse的一个插件，也是一款功能强大的J2EE集成开发环境，支持代码编写、配置、测试以及除错，而且6.0版本以后都不需要安装Eclipse了，7.5以后连服务器都不需配置安装了，它是功能丰富的JavaEE集成开发环境，包括了完备的编码、调试、测试和发布功能，完整支持HTML, Struts, JSF, CSS, Javascript, SQL, Hibernate。
Javaweb课程设计实验报告
Javaweb课程设计实验报告
本次实验使用到的类型：J2EE开发，主要涉及到JSP、Servlet、多媒体技术等。
本次实验的目的是建立一个Web应用程序，实现多媒体资源的管理、浏览、搜索及播
放功能。
实验开发环境：Eclipse + Tomcat。
开发语言：HTML、CSS、JavaScript、JSP、Servlet等。
实验过程：
1.首先我们利用Eclipse编辑器创建工程，搭建好整体框架和服务器环境，使其能够
正常运行。
2.针对不同的页面，我们使用HTML、CSS、JavaScript制作出页面的静态效果，使其
具有比较好的交互性。
4.使用JSP技术，实现对Servlet控制层定义的函数的调用，完成前后台数据交互。
实验结论：
本次实验中，我们设计了一个包含视频管理的多媒体Web应用程序，实现了资源管理、浏览、搜索以及实现视频播放的功能。
在实验过程中，我们学习了用于Web编程的J2EE
技术，如JSP、Servlet等，并利用这些技术搭建了一个简单而实用的Web应用程序。
总之，本次实验使我们掌握了如何构建一个多媒体应用程序，及利用Web开发技术进行实现。
javaweb课程设计报告
javaweb课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 理解JavaWeb的基本概念，掌握Web应用的工作原理；2. 学会使用Java Servlet和JSP技术开发动态Web应用；3. 掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术，实现与后端的交互；4. 了解JavaWeb常用框架的作用及其使用方法。
技能目标：1. 能够独立搭建JavaWeb开发环境，完成基本Web应用配置；2. 熟练运用Java Servlet和JSP技术，实现Web应用的动态数据处理；3. 能够运用前端技术，设计美观、易用的Web页面；4. 学会使用常用框架，提高Web应用的开发效率。
情感态度价值观目标：1. 培养学生积极探索、主动学习的兴趣，提高自主解决问题的能力；2. 培养团队合作精神，让学生在项目实践中学会与他人协作；3. 引导学生关注Web技术发展趋势，激发创新意识，培养创新精神；4. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络价值观。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重理论与实践相结合，通过项目驱动的方式，让学生在实际操作中掌握JavaWeb技术。
学生特点：学生具备一定的Java基础，对Web技术有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，课程设计应注重实用性，以项目为主线，引导学生主动探索，提高实践能力。
同时，注重分层教学，满足不同层次学生的学习需求。
在教学过程中，关注学生的情感态度价值观培养，全面提升综合素质。
通过课程学习，使学生能够独立完成中小型Web应用的开发。
二、教学内容1. JavaWeb基本概念与工作原理- Web应用发展历程- JavaWeb技术体系结构- HTTP协议基础2. Java Servlet技术- Servlet生命周期- Servlet配置与部署- Servlet API使用3. JSP技术- JSP页面基本结构- JSP内置对象- JSP标签库4. 前端技术- HTML基本语法- CSS样式表- JavaScript基础5. JavaWeb常用框架- Struts2框架- Spring框架- Hibernate框架6. 项目实践- 学生信息管理系统- 网上书店- 论坛系统教学内容安排与进度：第1周：JavaWeb基本概念与工作原理第2-3周：Java Servlet技术第4-5周：JSP技术第6-7周：前端技术第8-9周：JavaWeb常用框架第10-12周：项目实践教材章节关联：1. JavaWeb基本概念与工作原理：教材第1章2. Java Servlet技术：教材第2章3. JSP技术：教材第3章4. 前端技术：教材第4章5. JavaWeb常用框架：教材第5章6. 项目实践：教材实例及拓展内容教学内容的选择和组织注重科学性和系统性，以教材为基础，结合实际项目需求，合理安排教学进度，使学生能够循序渐进地掌握JavaWeb技术。
java web程序设计实验报告
java web程序设计实验报告Java Web程序设计实验报告一、引言Java Web程序设计是计算机科学与技术专业中的重要课程之一。
本实验报告旨在总结和分析我在Java Web程序设计实验中的学习和实践经验。
二、实验目的本次实验的主要目的是通过设计和实现一个简单的Java Web应用程序，加深对Java Web技术的理解和应用能力。
具体实验要求包括：使用Java Servlet和JSP 技术实现一个简单的用户注册和登录系统，能够完成用户信息的录入、存储和验证。
三、实验过程1. 环境搭建在开始实验前，我首先搭建了Java Web开发环境。
我选择了Eclipse作为开发工具，并安装了Tomcat服务器作为Web容器。
同时，我还配置了MySQL数据库，用于存储用户信息。
2. 项目结构设计在开始编写代码前，我先设计了项目的结构。
我将项目划分为不同的模块，包括用户注册、用户登录、数据库操作等。
这样可以使代码结构清晰，便于维护和扩展。
3. 用户注册功能实现我首先实现了用户注册功能。
通过编写一个Servlet，我接收用户提交的注册信息，并进行验证和存储。
同时，我还编写了一个JSP页面，用于展示注册表单和提示用户注册结果。
4. 用户登录功能实现接下来，我实现了用户登录功能。
同样通过一个Servlet，我接收用户提交的登录信息，并进行验证。
如果验证通过，我将用户信息存储在Session中，以便后续使用。
同时，我还编写了一个JSP页面，用于展示登录表单和提示用户登录结果。
5. 数据库操作为了存储和验证用户信息，我使用了MySQL数据库。
通过编写Java代码，我实现了与数据库的连接和操作。
包括创建用户表、插入用户信息、查询用户信息等。
6. 测试和调试在完成代码编写后，我进行了测试和调试。
我模拟了用户注册和登录的场景，确保功能的正确性和稳定性。
同时，我还进行了性能测试，以确保系统能够处理大量用户请求。
四、实验结果与分析通过本次实验，我成功实现了一个简单的Java Web应用程序。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南京晓庄学院《JAVA WEB程序设计》课程报告题目: 学生信息管理系统姓名: 沈莉莉学号: 13131320班级: 13计算机转本1班完成时间2016年6月23号成绩：数学与信息技术学院目录1.系统需求分析 (1)2.相关技术与原理介绍 (1)3.系统分析与设计 (2)3.1 系统功能分析 (2)3.2 系统结构分析 (2)3.3 数据库设计 (3)4.系统实现 (4)4.1 登录模块实现 (4)4.2 教师模块实现 (6)4.3 成绩模块实现 (7)4.4 学生模块实现 (8)5.总结与体会 (11)5.1 工作总结 (11)5.2 改进设想 (11)1.系统需求分析（对系统的功能需求进行分析）在本次的实验中主要用到了Eclipse、Mysql、Tomcat等软件。
用JSP和JAVABEAN 编写代码，编写完的低吗主要用来实现教师、学生、成绩以及课程的查询、修改、删除等操作。
2.相关技术与原理介绍（对Tomcat、MySQL、JSP、JDBC、JAVABEAN等技术进行简要介绍）2.1、Tomcat简介Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器，属于轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问童虎不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP程序的首选。
对于一个初学者来说，当一台机器上配置好Apache服务器，可利用它响应HTML（标通用标记语言下的一个应用）页面访问的请求。
实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你圆形tomcat时，它实际上是作为一个与Apache独立的进程单独运行。
2.2、MySQL的简介MySQL是一个小型关系数据库管理系统，它的主要特性如下：（1）支持多线程，充分利用CPU资源。
（2）一共TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。
（3）使用C和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性。
2.3、JSP的简介JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。
网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。
JSP将网页逻辑与网页设计的显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。
JSP(JavaServer Pages)是一种动态页面技术，它的主要目的是将表示逻辑从Servlet中分离出来。
Java Servlet是JSP的技术基础，而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet 和JSP配合才能完成。
JSP具备了Java技术的简单易用，完全的面向对象，具有平台无关性且安全可靠，主要面向因特网的所有特点。
2.4、JDBC的简介JDBC 扩展了 Java 的功能。
例如，用 Java 和 JDBC API 可以发布含有 applet 的网页，而该 applet 使用的信息可能来自远程数据库。
企业也可以用 JDBC 通过 Intranet 将所有职员连到一个或多个内部数据库中（即使这些职员所用的计算机有 Windows、 Macintosh 和UNIX 等各种不同的操作系统）。
随着越来越多的程序员开始使用Java编程语言，对从 Java 中便捷地访问数据库的要求也在日益增加。
3.系统分析与设计3.1系统功能分析(分析系统功能并给出系统功能结构图)3.2系统结构分析(对系统的目录结构及分层结构进行分析与说明)本项目是根据学生的日常管理，而开发的一个学生信息管理系统。
本系统可以实现对教师信息、学生信息、课程以及成绩进行管理。
系统要实现的功能主要包括五个方面：1、管理员登录模块系统的登录功能，用于管理员的登录。
2、教师管理模块系统中对教师信息的管理主要包括教师信息的查询、教师信息的添加、教师信息的删除等。
3、学生管理模块系统中对学生信息的管理主要包括学生信息的查询、学生信息的添加、学生信息的修改等。
4、成绩管理模块查看成绩信息。
5、课程管理模块查看课程信息。
3.3数据库设计(对数据库进行逻辑设计，对各表结构进行说明)通过Navicat for MySQL来建立数据库，创建一个school数据库。
建立的表如下所示：（1）t_teacher表主要用于教师的信息管理（2）t_student用来对学生信息的管理。
（3）t_manager用于对管理员的管理。
（4）t_score成绩信息的管理（5）t_course课程信息的管理在使用过程中通过DBConnectionManager来实现数据库的连接。
4.系统实现4.1登录模块实现（分析各模块设计思路及实现流程，给出关键代码并对代码进行说明，并给出实现效果截图显示）登录模块用于管理员的登录，并且管理员可以对教师以及学生信息进行管理。
它的代码如下：<form action="loginAction.jsp" name="loginform" method="post"><table align="center" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"width="300" height="200"><br><br><tr ><td>用户名:</td><td><input type="text" name="username" size="20"></td></tr><tr><td>密码:</td><td><input type="password" name="password" size="20"></td></tr><tr><td colspan="2"><input type="radio" name="role" value="1" checked>管理员</td></tr><tr><td align="center"><input type="submit" value="确定"onClick="check()"></td><td align="center"><input type="reset" name="cancle" value="取消"></td></tr></table></form>//用于实现管理员的登录。
4.2教师管理模块实现教师系统包括对教师信息的查询、修改、删除以及添加的实现，具体代码如下：代码实现的功能是用于对教师信息的添加，如下图：4.3成绩查询模块实现用于管理员对学生的成绩进行分页查询，具体代码如下：对学生的成绩进行分页查询查询结果如下所示：4.4学生模块实现用来对学生的信息进行查询、修改、删除以及添加等操作，便于管理员有效的管理学生的信息，具体代码如下：（1）删除学生信息实现效果如下图所示：（2）修改学生信息实现效果如下图所示：5.总结与体会5.1工作总结(总结本次工作内容，收集开发过程中异常错误，对遇到的异常错误进行总结并说明是如何解决)在这次实验中，本人主要进行的是教师信息管理的实现，包括对教师信息的查询、修改、添加以及删除等操作。
当然在编写这段代码的时候也遇到了很多的问题，例如：在实现教师信息添加的时候，写进去的代码没有错误提示，但在运行的时候只有界面的出现，不能将数据添加进去，可在运行学生信息添加的时候完全是可以的。
后来通过向同学请教，以及上网搜集资料，才知道是因为我的路径名没有添加进去，而且少编写了一个功能。
还有在编写代码的时候，由于对一些语法的不熟悉，不知道它该用在什么地方，而花费了大量的时间去查找。
通过这次的课程设计，让我深刻的感受到了基础知识的重要性，记得在编写一些代码的时候，完全不知到该从哪儿下手，只有一个一个的从书上找出相应的语法。
在程序开发过程中，最重要的还是要掌握好基础的知识，如果基础知识不牢固的话，以后再开发程序的过程还是会遇到很多的问题。
所以在平时一定要多掌握一些必要的语法，知道它该用在什么地方，不要到用到的时候才想起。
并且在这次的实验中，使我学到了很多在书本上所没有学到的知识，也让我了解到了编写一个系统是多么的不易，但最后看到了运行出来的效果，还是很让我满意的。
5.2改进设想(分析系统存在不足，提出改进设想)（1）系统的实用性（2）系统的安全性（3）系统的扩展性欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。