最新教师评职称单位综合推荐材料
幼师评职称资料推荐信模板
您好！我谨代表[单位名称]，向贵委员会推荐[被推荐人姓名]同志参加[职称名称]的评审。
经过全面考察，我们认为[被推荐人姓名]同志具备高级[职称名称]的资格，特此推荐如下：一、政治素质过硬[被推荐人姓名]同志自参加工作以来，始终坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，遵守国家法律法规和学校规章制度，忠诚于人民教育事业。
在政治思想上，她始终保持与党中央高度一致，关心国家大事，积极投身教育事业，以实际行动践行社会主义核心价值观。
二、业务能力突出[被推荐人姓名]同志自担任[职位名称]以来，始终兢兢业业，刻苦钻研业务，不断提高自己的教育教学水平。
她在以下几个方面表现突出：1. 教学成果显著：[被推荐人姓名]同志在教学过程中，注重激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的动手能力和创新精神。
所带班级在各项评比活动中屡获佳绩，多次被评为[荣誉称号]。
2. 教研成果丰富：[被推荐人姓名]同志积极参与教育教学研究，撰写论文、教案、案例等，多篇论文在省级以上刊物发表。
她曾主持或参与多个教育教学课题研究，取得了显著成果。
3. 师德高尚：[被推荐人姓名]同志关爱每一个幼儿，尊重幼儿的个性差异，注重培养幼儿的自信心和独立性。
她以身作则，为人师表，深受幼儿和家长的好评。
三、团队协作能力强[被推荐人姓名]同志具有较强的团队协作精神，积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展做出了积极贡献。
她善于与他人沟通交流，能够充分发挥自己的专业特长，为团队的整体进步贡献力量。
四、注重个人成长[被推荐人姓名]同志始终保持谦虚谨慎的态度，积极参加各类培训和学习，不断提升自己的综合素质。
她曾获得[荣誉称号]等荣誉，充分体现了她的进取精神和敬业精神。
综上所述，我们认为[被推荐人姓名]同志具备高级[职称名称]的资格，特此推荐。
恳请贵委员会予以评审通过。
此致敬礼！[单位名称][日期]。
中学评职综合推荐材料
XXX县XXXX学校
关于XX同志拟评中学二级教师的
综合推荐材料
XXX，女，现年XX岁，大学本科学历，XXXX年XX月参加工作。
该同志拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，自觉践行“三个代表”和科学发展观重要思想。
对学生关心爱护，遵纪守法，服从安排，团结同志，积极进取，为人师表，师德良好，热爱本职工作，任劳任怨，顾全大局，不谋私利，努力提高知识和业务水平，善于总结教学经验。
在教育教学工作中，她能做到课内、课外对学生进行思想品德教育，贯彻“八荣八耻”的要求，寓思想教育于传授知识之中，坚持对学生进行良好的行为习惯教育，注重规范学生学习生活言行，纠正不良行为。
注重家庭教育与学校教育相结合，注重弱差生辅导，所带班级班风良好，学风浓。
教学上，该同志熟悉所教学科教材的纵横联系，能胜任中学各学科教学。
备课中既注重教法，更重学法，课堂上讲解清楚，生动形象，教法灵活，注重面向全体学生，重视学生能力培养，做到教学“六认真”，教学效果好，学生基础扎实，
有创造性。
XXX同志在工作中，能积极加强业务学习，虚心接受他人意见和建议，积极参加各项活动，注重加强理论学习，积极参加各项教研活动，继续教育学时足。
根据XXX同志的思想表现、知识水平、业务能力、工作态度和实绩，具备中学二级教师的思想修养、文化素质和教学能力。
学校推荐XXX同志拟评中学二级教师。
青川县大院民族学校
2013年9月5日。
幼儿园教师评职称单位推荐意见
幼儿园教师评职称单位推荐意见
尊敬的评审委员会：
我谨代表我单位向您推荐我单位的幼儿园教师XXX老师参加职称评审。
我单位对XXX老师的教学水平和职业道德有充分的了解和认可，我们坚信她具备更高一级的职称资格。
一、基本信息
姓名：XXX
性别：女
出生年月：XXXX年XX月
学历：本科
职务：幼儿园教师
工作年限：XX年
二、业务能力
1. 教学能力：XXX老师具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。
她能根据幼儿的年龄特点和个体差异，制定合理的教育计划，
采用生动有趣的教学方法，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
2. 教育研究：XXX老师积极参与教育研究工作，多次在省级
及以上教育学术会议上发表学术论文，交流教育经验。
她还主持或
参与了多项教育科研课题，为幼儿园教育改革和发展做出了贡献。
3. 组织协调：XXX老师在幼儿园内担任班级负责人的职务，
负责班级的日常管理和教育教学工作。
她能有效地组织各类活动，
与家长保持良好的沟通，为幼儿创造一个温馨、和谐的成长环境。
三、职业道德
XXX老师热爱幼儿教育事业，具有高度的职业道德和责任感。
她尊重幼儿，关爱幼儿，耐心倾听幼儿的需求，关注幼儿的成长，
始终坚守教育事业的神圣使命。
综上所述，我单位认为XXX老师具备幼儿园高级教师的职称资格，特此向贵委员会推荐。
希望贵委员会能够给予她公正、客观的评价，让她能够更好地为我单位的幼儿教育事业做出贡献。
此致
敬礼！
单位名称：
单位地址：
联系人：
联系电话：
[[今天日期]]。
教师评职单位推荐意见（五篇材料）
教师评职单位推荐意见（五篇材料）第一篇：教师评职单位推荐意见xx同志工作以来教学认真踏实，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。
他关心、爱护学生，在学生中有很高的威望。
他和同事能和谐相处，热心助人，在老师中有很好的口碑。
任教班级成绩显著。
班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。
该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。
该同志政治素质好，有很强的奉献精神和高尚的师德师风，忠诚党的教育事业，认真履行岗位职责。
教学工作严谨，基本功扎实，胜任高中语文各年级教学工作，实绩显著。
班主任工作非常出色。
能够出色完成各项任务，组织管理能力很强。
平时能不断学习新的教育教学理论，更新教育教学观念，采用多种形式学习业务知识，不断提高教学水平。
教学中，积极参加各级各类教研活动，勇于探索和研讨教学方法。
完全符合晋升中学一级教师条件，经研究，同意申报中学一级教师专业技术资格。
xx同志工作以来一直认真负责，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致，任教班级成绩显著，发表教科研论文二十余篇，班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。
该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。
第二篇：评职：基层单位意见基层单位意见该同志政治思想素质好，专业知识水平高，教育教学理论丰富，业务能力强，工作态度严谨，工作作风务实，任现职以来在工作中勇挑重担，兢兢业业，教学教育效果好。
其条件符合简教发〔2013〕109号文件所规定晋升中学语文一级教师职务的任职资格条件。
个人业绩贡献公示无异议，情况属实，符合条件，同意推荐。
第三篇：评中级职称单位综合推荐意见[定稿]单位综合推荐意见XXX同志自入职本单位以来，在工作岗位上勤勤恳恳，认真负责，能全面熟练的履行职务职责，展现出良好的职业道德和工作作风，较强的管理能力，真正发挥了部门主管的职责。
主要表现如下：一、政治方面。
政治立场坚定，组织观念强，关注国家大事，了解社会动态，提高理论素养，作为一名党员，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
单位推荐材料6篇(最新)
XXX老师参加教育教学工作以来，热爱教育事业，工作勤恳，为人师表，具备良好的师风师德，在心理教育工作中取得了较好成绩。
在日常教育教学工作中积极创新，对学生心理辅导工作做得很成功；在科研方面有建树，多篇德育及心理教育论文获得国家、省、市等奖励，课题研究成果在《学习方法报》《中学课程辅导》等刊物上公开发表。
该教师积极参加绩效教育，获得研究生学历和国家二级心理咨询师、中级沙盘游戏师、急救培训师、中级社会工作者等资格，在推进心理健康教育上逐渐形成一套比较完成的教学体系。
通过成立学生心理委员协会、团辅与主题班会相结合、课后预约咨询等，把心育进行学科渗透和生活渗透，拓宽了学生心理疏导渠道，个案辅导效果良好。
该教师作为XX市教育局心理干预小组的骨干成员，在推动各乡镇中小学心理健康辅导工作开展和引导、帮扶年轻教师成长方面做了大量工作，带领了一批年轻心理教师成长。
该校多年来一直没有因心理问题产生极端行为的事件，得到了师生及家长的一致认可。
该教师科研能力较强，积极参与了多个课题研究，能将教学实践转化为学科成果。
作为省教育科学“十三五”规划课题《XXX》课题组成员，多篇研究成果发表在省级以上刊物；作为编委编写了校本德育课程教材，多篇心理教育论文、德育案例等获得国家、省、市一二三等奖。
XXX老师作为我市心理健康教育的学科骨干，任现职以来工作表现良好，为推动学校心理教育作出了积极贡献，我认为他已经具备高级教师的申报条件，能履行高级教师的职责，完全胜任高级教师的相关工作，所以推荐他为高级教师。
XX同志xxx年参加工作，xxx年加入中国共产党，大专文化，从事政工工作近20年。
该同志政治思想坚定，严格贯彻党的路线、方针、政策，具有较强的工作水平和理论业务水平，思想品德高尚，工作态度端正，团结同志，勤劳朴实，具有务实求严真抓实干的优良作风。
在担任多种经营公司机关支部书记期间，结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点，积极开展思想政治工作，为稳定员工队伍，搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。
教师职称材料推荐信范文
您好！我谨以此信，诚挚地向贵委员会推荐我单位教师张某某同志参加教师职称评审。
张某某同志自任教以来，始终秉持着“教育为民族之本，教师为教育之本”的理念，兢兢业业，无私奉献，在教学、科研、班级管理等方面取得了显著成绩，充分展现了新时代教师的风采。
以下是对张某某同志各方面的详细介绍：一、教学成果显著张某某同志自担任班主任以来，始终关注学生的全面发展，以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。
她所任教的班级，成绩优异，多次在全区、全市各类评比中获奖。
在课堂教学方面，她积极探索教学方法，注重培养学生的自主学习能力，课堂气氛活跃，深受学生喜爱。
她积极参与教研活动，撰写教育教学论文，多篇论文在国家级、省级学术期刊上发表。
二、科研能力突出张某某同志热爱教育事业，具有强烈的科研意识。
她积极参加各类学术交流活动，与同行探讨教育教学问题，不断提升自己的教育教学水平。
近年来，她主持并参与了多项省级、市级教育科研项目，其中一项省级科研项目已顺利结题。
此外，她还积极参与学校教育科研团队的建设，为学校教育科研工作做出了积极贡献。
三、班级管理出色张某某同志担任班主任期间，注重班级文化建设，营造了良好的班级氛围。
她关心学生成长，关注学生心理健康，及时发现并解决学生的问题。
在她的带领下，班级纪律严明，团结友爱，形成了积极向上的班级风貌。
她所带的班级多次被评为“文明班级”、“优秀班级”。
四、师德师风高尚张某某同志具有良好的师德师风，热爱教育事业，关爱学生，为人师表。
她始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，积极参加党的各项活动，不断提升自己的政治觉悟。
在工作中，她严于律己，廉洁自律，树立了良好的教师形象。
综上所述，张某某同志在教学、科研、班级管理等方面表现突出，具有较高的综合素质和较强的教育教学能力。
我相信，在今后的教育教学工作中，她定能再创佳绩，为我国教育事业做出更大的贡献。
为此，我谨代表学校，向贵委员会推荐张某某同志参加教师职称评审，恳请予以批准。
教师评职称单位推荐意见范本(4篇)
教师评职称单位推荐意见范本（4篇）教师评职称单位推荐意见1今年第一次接手学校的职称评定工作。
单位里有三位同志评讲师，相当于中学一级。
以前自己在中学教书，评过一级，觉得不难，没想到中等专业学校讲师资格的评定工作这么不容易。
特别是单位评价和意见，相当多，几乎每页都有，光抄就用了两天，别说有些还不会写！去向前任领导请教，只见其取出两大撂资料，全是十几年来他为单位同事开的各种证明和所写的评价、意见。
至此，之前对他的佩服之情已升华为“五体投地”，别说去想这是人家几十年如一日地积累这些常用文体，光是他那种务实、负责任、老黄牛的工作精神就值得叹服。
在此取其一篇与君共享：XXX同志，任现职以来，担任XX专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。
在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖，成绩优秀。
作为科组长，带领科组成员积极开展教研活动，带头上公开课或示范课。
任教以来，担任班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育方法。
根据该同志在教育教学中的表现，同意推荐其申报XX专业讲师资格。
教师评职称单位推荐意见2XX同志任职以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱民族高等教育事业，做到教书育人，为人师表。
团结同事，关心学生，服从领导的工作安排，积极参加各项政治和业务活动。
在教学工作方面，专业理论知识扎实。
任现职以来，共承担和完成了《XX》、《》等课程教学任务，年均课时数418节，教学效果好。
指导本科生毕业实习70人、社会调查42人和毕业论文36人。
主持校级重点课程项目建设，主要参加广西区级重点课程项目建设，独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文1篇，教学工作成绩显着。
新教师转正定级单位综合荐定材料
青川县乔庄初级中学
关于张晓斌同志评级的综合推荐材料
张晓斌同志，男，1988年11月出生，2012年6月毕业广安职业技术学院语文教育专业。
2012年8月被分配到我校任教至今。
该同志始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
一年来，该同志服从组织安排，纪律性强，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高。
同时能积极主动向老教师学习，群众关系好。
在教学上，该同志切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。
所任教的班的语文成绩一年来名列前茅。
同时多次参加校内的语文公开课比赛。
在本次新教师定级工作中，经本人申请，全体教师民主评议，学校考评组考核通过，七天公示无异议。
该同志完全符合新教师定级条件，同意该同志定级。
乔庄初级中学
二〇一三年十月二十日。
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xxx县xxx小学
关于xxx同志申报中学中级教师职务的综合推荐材料
职称评审委员会：
现将xx同志拟评中学中级教师职务推荐情况报告如下：
一、基本情况
xx同志系xx县xx小学校教师，女，2006年9月到我校参加工作，2013年通自学取得大学专科学历，2008年9月至今担任语文教学工作。
自参加工作以来以来业务能力强，教学工作出色，表现突出。
二、政治思想
该同志在政治思想上坚持四项基本原则，能认真学习党和国家的教育政策方针、教育法律法规。
努力提高本人的政治觉悟和政策理论水平，端正自己的思想和工作态度，无论何时何地都是以大局为重，服从组织的安排，干一行爱一行钻一行，工作从不讲价钱，任劳任怨，从各方面都能严格要求自己，遵守劳动纪律，从不缺勤。
在实际工作中，坚持用辩证唯物主义、观点、方法分析和解决所碰到的问题；遵守纪律，讲究团结，胸怀坦荡，公道正派，勇于听取同志的批评和建议，善于团结所有同志一道开展工作。
三、教学工作
在教学工作上，该同志能根据学校的工作目标教材内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了教学工作的顺利开展。
在教学的活动中，坚持以学生为主体。
认真细致的研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大钢和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，吸取相关教学经验，努力提高自身的教学水平。
该同志在教学中取得了优异的成绩，该同志所教的班级的语文教学质量在县同意考试中成绩名列前茅。
通过自己的努力和不断学习和摸索的经验，该同志所带学科教学工作，收到学校老师和领导的肯定，2015年被评为优秀教师。
四、自身修养
业余时间，加强学习，提高自己的政治素质与业务水平，该同志平时注重学习，养成了读书看报的良好习惯，在政治理论上主要学习党的政策、方针、教育法律法规，以提高自己的治觉悟与素质，同时又注重本人的业务学习。
总之，该同志工认真负责，任劳任怨，为教育事业作出了自己就有的贡献。
2015年11月9日在学校教职工大会民主测评，经校评审组认真严肃评审，2015年11月9日至2015年11月17日在校内公示，无任何异议，该同志符合中学中级教师任职资格，同意推荐xxx同志评为中学中级教师。
特此推荐
xx县xx小学
二0一五年十一月十八日。