真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(公开课)最新《生活与哲学》全套(一)
合集下载
高中政治人教版必修4生活与哲学 3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(共15张PPT)
动员和掌握群众， 从而转化为变革社 会的巨大物质力量
他们高唱“理性”的赞歌，向往“理性的王国”，提倡用 理性作为衡量一切、判断一切的尺度，把封建专制制度比 作漫漫长夜，呼唤用理性的阳光驱逐现实的黑暗，消灭专 制王权和贵族特权。
预见和指明社会的 前进方向,提出社会 发展的理想目标， 指引人们追求美好 的未来
文化
2、结论: 哲学与时代精神的关系——
………… …………
…………
哲学 ………… …………
任何哲学都是:
➢一定社会和时代的精神生活的构成部分。 ➢一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。
6
3、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？历史上的每一时代都
有自己精神上的精华，
因而应该有那个时代
的“真正的哲学”。在今
9
二、真正的哲学：社会变革的先导
（哲学对社会的反作用）
1、哲学对时代的批判功能：它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更 新人的观念，解放人的思想。
2、哲学对时代的塑造功能：
A 预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，引导人们 追求美好的未来。 B 动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
10
小结:
3.1 真正的 哲学都是自 己时代的精 神上的精华
决定
（1）经济、政治
文化
1、时代
反映
精神的总 （2）哲学是一定社会和时代的经济和政治
结和升华 在精神上的反映
（3）真正的哲学是自己时代的精神上的精
华的原因
（1）哲学可以更新人的观念,解放人的思想
2、社会变 革的先导 （反作用）
（2） 哲学可以预见未来、指明方向
第三课第一框
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
高中政治人教版必修四生活与哲学3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 课件精品公开课课件
辩证法和形而上学的分歧： 世界是怎么样（世界的状态）的
注意：
辩证法：全面、联系、发展 形而上学：片面、孤立、静止
第三课《时代精神的精华》
第一框
真正的哲学
都是自己时代的精神上的精华
自主思考：
1.哲学属于什么范畴? 2.哲学与一定社会和时代的经济和政治
的关系是什么？ 3.为什么真正的哲学都是自己时代的精
思考·讨论：
在百家争鸣的上百种思想 中，是不是所有的思想都是正 确的？是不是所有的哲学都能 称作是真正的哲学？
可以
正确或比较正确 反映时代的内容
和任务，反映世
形 成
界的本质和规律
真正的哲学
哲学 时代精神的精华
错误或歪曲反
可以 映时代内容、
要求及世界的
形
本质和规律
成
真正的 哲学
时代的 精华
对比可知
总之，任何反映自己时代的历史 任务和客观要求的哲学，都可以成为 这一时代社会变革的先导，推动时代 的步伐，指导社会的变革。
1、时代精神的总结 和升华
真正的 哲学都 是自己 时代的 精神上 的精华
时代产生哲学
2、社会变革的先导
哲学反作用于时代
（1）哲学是一定社会 和时代的经济和政治在 精神上的反映
（3）科学的哲学是推动社会进步的重要 力量，其他科学知识也能够推动社会的进 步与发展。 （4）认为哲学是推进社会进步的唯一力 量的观点是不科学的，也是不符合实际的。
（2）真正的哲学是自 己时代的精神上的精华 的原因
（1）哲学可以更新人 的观念,解放人的思想
（2）哲学可以预见未 来、指明方向，动员和 掌握群众，转化为变革 社会的物质力量
被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：
注意：
辩证法：全面、联系、发展 形而上学：片面、孤立、静止
第三课《时代精神的精华》
第一框
真正的哲学
都是自己时代的精神上的精华
自主思考：
1.哲学属于什么范畴? 2.哲学与一定社会和时代的经济和政治
的关系是什么？ 3.为什么真正的哲学都是自己时代的精
思考·讨论：
在百家争鸣的上百种思想 中，是不是所有的思想都是正 确的？是不是所有的哲学都能 称作是真正的哲学？
可以
正确或比较正确 反映时代的内容
和任务，反映世
形 成
界的本质和规律
真正的哲学
哲学 时代精神的精华
错误或歪曲反
可以 映时代内容、
要求及世界的
形
本质和规律
成
真正的 哲学
时代的 精华
对比可知
总之，任何反映自己时代的历史 任务和客观要求的哲学，都可以成为 这一时代社会变革的先导，推动时代 的步伐，指导社会的变革。
1、时代精神的总结 和升华
真正的 哲学都 是自己 时代的 精神上 的精华
时代产生哲学
2、社会变革的先导
哲学反作用于时代
（1）哲学是一定社会 和时代的经济和政治在 精神上的反映
（3）科学的哲学是推动社会进步的重要 力量，其他科学知识也能够推动社会的进 步与发展。 （4）认为哲学是推进社会进步的唯一力 量的观点是不科学的，也是不符合实际的。
（2）真正的哲学是自 己时代的精神上的精华 的原因
（1）哲学可以更新人 的观念,解放人的思想
（2）哲学可以预见未 来、指明方向，动员和 掌握群众，转化为变革 社会的物质力量
被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：
3.1《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》课件(共38张)
B
7、被推翻的法国路易十六曾经哀叹：是伏尔 泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出 A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人 的观念，解放人的思想，指导社会变革 B、哲学对社会变革具有决定作用 C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为 资本主义发展开辟了道路 D、哲学为社会发展奠定物质基础
A
小 结:
一、真正 的哲学都是 自己时代的 精神上的精 华
1、时代 精神的总 结和升华
（1）哲学是一定社会和时代的 经济 和政治在精神上的反映
（2）真正的哲学是自己时代 的精神上的精华的原因
哲学内容来源于时代
2、社会变 革的先导 （体现）
哲学反作用于时代
（1）哲学可以更新人的观念, 解放人的思想 （批判功能） （2） 哲学可以预见未来、指 明方向，动员和掌握群众，转 化为变革社会的物质力量 （塑造引导功能）
春秋晚期
战国时期
春秋晚期 战国前期 战国时期 春秋末期 战国时期
二、哲学是社会变革的先导
回顾:人类的阶级社会经历了哪几个社会形态？
封建 奴隶 社会 百 社会
家 争 鸣
文 艺 复新 兴文 与化 启运 蒙动 运 动
资本主 社会主 义社会 马 义社会
克 思 主 义
文艺复兴时期的重要成就
类别
文 学 艺 术 家
思 想 （文化）
结论1: 文化与经济、政治的关系
决定
经济、政治
反作用
文化
结论2: 哲学与时代精神的关系 任何哲学都是一定社会和时代的经 济、政治在精神上的反映。
但是，在百家争鸣的上百种思想中，是 不是所有的思想都是正确的？是不是所有的 思想能称作是真正的哲学？
理论化、系统化后
思想
高中政治人教版必修四生活与哲学3.1真正的哲学都是自己时代精神的精华 课件(共22张PPT)
黑夜，为资本主义的发展开辟了道路。
批判旧制度、社会
1、哲学对时代具有批判功能
弊端、旧思想
材料2：
启蒙运动中，启蒙思想家们高唱“理
性”的赞歌，向往“理性的王国”为
新的 人们指明了理性自由的美好未来。
不错I
预见和指明社会的前进方向。提 出社会发展的理想目标，
指引人们追求美好的未来。
2、哲学对时代具有塑造和引导功能 预见 提出 指引
道家
老子
奴隶主
“无为”“道法自然”
墨家
墨子
小生产者
“兼爱”“非攻”
法家
韩非子 新兴地主阶级 “法治” “不别亲疏，
不殊贵贱，一断于法”
探究二：同一时期所产生的各种哲学思想是否都把握了时代的脉
思想
理论化、系统化
哲学
正确
正确、深刻反映本质
时代精华
错误
歪曲、表面反映
时代糟粕
2、真正的哲学是自己时代的精神上的精华，为什么？
思 想 （文化）
一、时代精神的总结和升华
1、思想文化与经济、政治的关系
决定
经济、政治
思想文化 （哲学）
反映、反作用
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的 构成部分，是一定社会和时代的经济、政治 在精神上的反映。
学派
代表人物 代表阶级
主要主张
孔子
儒家
孟子
奴隶主 奴隶主
“仁爱”“为政以德” “仁政”“民贵君轻”
因为它反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏， 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
思考： 不同的时代，真正的哲学是一样的吗？
辨一辨
哲学是自己时代的精神的精华
任何哲学都是一定社会和时代的经济和 政治在精神上的正确反映。
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华课件1
儒家 孟子
墨家 墨子
道家 老子
法家 韩非子
小生产者 没落的奴隶主阶级 新兴的地主阶级 贵族地主
思想
孔子
孟子
荀子
仁的思想 爱人
仁政
仁义
同
为政以德
制天命而用之
异 人性论 性相近 性善论 性恶论
墨子和墨家
?特点：组织严密 ?观点：“兼爱”、“非攻” “尚贤”“尚同” “上天” “尚力” “节俭”
道家观点 ： “齐物”、 “逍遥” “道”生万物及辩证法思想 与人“不相胜”等
的精华
革的先导 （2） 哲学可以预见未来、指
牢牢地把握了时代的脉搏；
正确地总结和概括了时代的实践 经验和认识成果。
人
奴隶社会
类
（百家争鸣）
社
封建社会
会 （欧洲：文艺复兴） （法国：启蒙运动） 经
历
资本主义社会
的
（马克思主义）
社
社会主义社会
会
形 态
哲学是社会变革的先导
◇名言题化：
? 恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时
代内容。”这说明( )
在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐 歌曲。他发现了困境中的哲学家，停下来问发生了什么事。哲学家懒得理他，但 出于礼貌还是告诉了他。 疯子哈哈大笑说：“我有办法！”
他从每个轮胎上面卸下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。 哲学家惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”疯子嘻嘻 哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊！”
指明社会前进的方向
结论一:
?哲学可以通过对旧制度和旧思想的 批判，更新人的观念，解放人的思想。
人教版高中政治必修4生活与哲学 3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(共22张PPT)
科 学 家
意大利
布鲁诺 意大利
发展哥白尼学说
伽利略
科学家
制成天文望远镜，论证新天 文学说的正确性
P 教材17：探究： 1、14-16世纪欧洲文艺复兴运动对于欧洲
从封建社会向资本主义社会转变起什么作用？
1、
（1）文艺复兴是一次深刻的思想解放运动，它的 人文主义精神促进了人类思想解放； （2）它的科学主义精神促进了近代自然科学的产 生，促进了文学艺术的发展； （3）它为资产阶级解除了精神枷锁，使资本主义 得以发展，推动了生产力的发展； 总之，文艺复兴为欧洲从封建社会向资本主义社会 转变奠定了思想基础。
法国启蒙运动的代表
伏尔泰
孟德斯鸠
卢
梭
狄德罗
伏尔泰
《 哲 学 的 通 信 》
抨击天主教会 倡导君主立宪
孟德斯鸠
《 论 法 的 精 神 》
三权分立原则 天赋人权学说
卢
法律面前人人平等
梭
《 社 会 契 约 论 》
倡导人民主权
狄德罗
《 对 自 然 的 解 释 》
抨击宗教思想 倡导纯粹自然
P 教材17：探究： （2）18世纪法国战斗的唯物主义和无神
在这一时期出现? (2)思想文化的发展与政治变革、 经济发展有何关系？
(1)春秋战国时期是一个历史的大变革时代。经 济上，井田制瓦解；政治上诸侯争霸社会变革激 烈。面对复杂的社会矛盾，不同的阶级阶层出于 各自的利益需要，提出了不同的主张，形成了 “百家争鸣”的局面。
（2） 经济、政治
决定
思想文化
反映
（2）真正的哲学是自己时 代的精神上的精华的原因
（1）哲学可以更新人的观 念,解放人的思想
2、社会 变革的先 导（体现）
高二政治教案真正的哲学都是自己时代精神上的精华1
真正的哲学都是自己时代精神上的精华1
第三课时代精神的精华
一、【教学目标】：
1、知识目标
◇识记：
(1)马克思主义哲学产生的历史条件
(2)马克思主义中国化的三大理论成果
◇理解：
(1)哲学是时代精神的精华
(2)哲学是社会变革的先导
◇分析：
(1)从理论和实践的结合上，阐述哲学思想与社会变革的关系
(2)运用辩证的观点和方法，分析马克思主义哲学的基本特征
2、能力目标
(1)运用基本原理分析现实问题的能力
(2)透过社会现象把握本质规律的能力
3、情感、态度、价值观目标
通过对哲学与时代的关系、马克思主义哲学产生发展及基本特征等内容的学习，深刻理解党和国家的指导思想，自觉掌握认识世界和改造世界的思想武器，增强学习马克思主义哲学的积极性。
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(定稿)
《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》教案一、教学内容《生活与哲学》第一单元第三课第一框题《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》二、教学目标1、知识目标：识记：哲学是时代精神的精华。
理解：哲学与时代的关系：哲学是时代精神的精华，哲学是社会变革的先导。
运用：运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用。
2、能力目标：通过对哲学与时代精神关系的思考和学习，培养学生的时代感和使命感，使学生对社会历史问题的观察从一般的经验层面上升到比较深刻的哲学层面，学会自觉地运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力。
3、情感、态度与价值观目标：通过教学使认识到“抽象的哲学”其实并不脱离时代，真正的哲学恰恰对时代问题的“理论回答”，使学生关注时代，关注现实，热爱生活。
三、教学重难点哲学与时代的关系四、教学难点哲学与时代的关系五、教学方法“展示信息→独立思考→合作探究→点评归纳→阅读教材→整理知识→讲明问题→判断运用”六、教学安排1课时七、教学过程复习导入：1．唯物主义和唯心主义的根本观点是什么？2．唯物主义和唯心主义在发展过程中分别经历了哪些基本形态？学生思考回答，教师总结。
过渡：上一框题我们主要学习、了解了唯物主义和唯心主义这两大基本派别的一些相关知识，也懂得了并不是所有的哲学都是科学的世界观和方法论，那么能不能说所有的哲学都是真正的哲学，都是自己时代的精神上的精华呢？下面我们就来学习第三课第一框题。
讲授新课：第三课时代精神的精华一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华探究：播放电影《墨攻》预告片探究：1、影片的故事发生在什么时期？影片的主人公墨者革离为什么要帮助梁城守城？体现了墨家的什么思想？2、除了墨家，当时还有那些主要的思想流派？各自代表什么利益集团？3、百家争鸣为何会出现在战国时期？体现了文化生活中的什么观点？探究参考：1、战国时期，强大的赵国想要一举攻打燕国，而实现这个计划的首要条件就是要先攻破夹在赵燕之间的梁国。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
儒家 孟子
墨家 墨子
.
道家 老子
法家 韩非子
英雄论剑 百家争鸣
儒家 孟子
墨家 墨子
道家 老子
法家 韩非子
小生产者
没落的奴 隶主阶级
.
新兴的 地主阶级
贵族地主
墨子和墨家
•特点：组织严密 •观点: 兼爱、非攻、 尚贤、尚同、上天、尚
需要全套下载请加Q：2895361959
含（视频、音乐、高考真力题、分类节汇俭编、学考练习）
.
探究：材料中哲学的先批导判作旧用制体度现、在旧哪思些想地，方更？新
观念、解放思想
在14-16世纪的欧洲，文艺复兴运动砸断了封建 社会给人们戴上的精神枷锁，使人们的思想空前的解 放，文艺科学空前繁荣。打破了中世纪宗教神学统治 达1000年的漫长黑夜，迎来了新世纪的曙光。它促使
理想？
人们的思想产生都离不开时代背景。任何一 种思想都是一定时代环境中经济、政治、文化 生活的反映。 作为系统化、理论化的世界观的哲学，同样如此。
一、时代精神的总结和升华
材料：我国战国时期，七国争雄，王下纷扰，是一个战 乱频繁、兵荒马乱。但是这个时代，却是中国历史上 最为自由开放和不可思议的时代，特别是对于学术的 发展和思想的传播而言，确实是一个黄金时代。在这 个时代里，诞生了中国历史上最为深远的思想和学术 派别，形成了百家争鸣的局面。
.
区分：哲学与真正的哲学
1）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活
的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在
精神上的反映。
2）有的哲学能正确反映世界的本质和规律，
有的哲学则不能完全正确地反映或错误地反映世
界。
只有真正的哲学才能正确地反映世界，才是
自己时代的精神上的精华。
P16
.
➢真正的哲学是自己时代的精神上 的精华。（为什么？）
在我们国家近现代历史上也有过两次思想解 放运动请简要分析一下。
1、新文化运动是一场资产阶级猛烈抨击几千年封建思 想的文化启蒙（思想解放）运动。 2、实践是检验真理标准问题的讨论重新确立了实事求 是的马克思主义思想路线，打破了长期以来个人崇拜和 教条主义的束缚。这是一次深刻的思想解放运动，为党 的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
瓦解；政治上，诸侯争霸；文化上，经济政治的变动 造成文化下移。面对复杂的社会矛盾和激烈的社会变 革，不同的阶级和阶层处于各自的利益需要，提出了 不同的主张，出现百家争鸣的局面。
2、思想文化的发展和经济发展、政治变革之间 是什么关系？
一定的思想观念是一定的历史时代的产物，是在
它的。的同物时质，条思件想和文相化应是的社社会会变关革系的的先基导础，上对创经造济和P发构16展成、
文化与经济、政治的关系：
经济、政治
决定
文化(哲学)
反映
结论一: 哲学与政治、经济的关系
（1）任何哲学都是一定社会和时代的精 神生活的构成部分
（2）任何哲学都是一定社会和时代的经
济、政治在精神上的反映。
P16
.
但是，在百家争鸣的上百种思想中，是 不是所有的思想都是正确的？
是结不论是二所: 有哲的学思是想时能称代作精是神哲的学总？结和升华
思考，哲. 学对时代有何反作用？
法国的启蒙运动
伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗
.
法国启蒙运动的代表人物
抨击天主教会
反对君主专制 反对教权
伏尔泰
倡导君主立宪
精《
神论
提出三权分立原则 》 法
倡导天赋人权学说
.
的
孟德斯鸠
文艺复兴时期的重要成就
类别 人物 国籍 称谓 代表作或杰出成就
诗人、文
文
但丁 意大利 艺复兴的
温故知新
1.哲学的基本问题是什么？内容是什么？ 2.哲学的两大基本派别是什么？划分两大派 别的唯一标准是什么？ 3.说出唯物主义和唯心主义各自的基本形态。 4.哲学上的“两个对子”、“两大派别”。
P12-14
第三课 时代精神的精华
真正的哲学都是 自己时代的精神上的精华
P16
.
自习思考：
（1）哲学与一定社会和时代的经济和政治 的关系是什么？
.
春秋晚期
“仁爱”“有教无 类”“因材施教”
战国时期 春秋晚期 战国前期 战国时期 春秋末期 战国时期
“仁政”“民贵”“君 轻“”无为”
“兼爱”“非 攻“法”治”
“知己知彼、百战不殆” “事备而后动”
思考解决课本第16页的探究问题： 1、战国时期为什么会出现百家争鸣的思想繁荣 局面？
战国时期是社会大变动的时期。经济上，井田制
（2）为什么真正的哲学都是自己时代的精 神上的精华?
（3）哲学对社会变革的作用是什么? 体现在哪些方面?
P16-18
.
中国人的生活理想：三大件 20世纪70年代，手表、自行车、缝纫机， 20世纪80年代中后期，电视、冰箱、洗衣机 20世纪90年代中后期，电话、空调、计算机 21世纪初，房子、车子和票子 思考：为什么在不同时代，人们有不同的生活
政治变革起着巨大的反作用。
.
春秋战国时期：
井田制的瓦解、 铁器、农具的 使用和推广
生产力提高 （经济）
私田出现，新兴地主 阶级和奴隶主贵族阶 级矛盾尖锐
要求政治改革 （政治）
阶级斗争十分激烈，各个阶级或阶层都 要起来表明自己的态度，都对社会变革提出 了自己的主张和看法，哲学思想纷呈，百家 争鸣。
思 想 （文化）
《神曲》
学
先驱
艺 术
达·芬 奇
意大利
绘画大师
《最后的晚餐》《蒙娜 丽莎》
家
莎士比 亚
英 国 剧作家
《罗密欧与朱丽叶》《哈 姆雷特》《奥赛罗》
哥白尼 波 兰 科学家
提出太阳中心说
科
学 家
布鲁诺
意大利
思想家、 科学家
发展哥白尼学说， 认为宇宙是无限的
伽利略 意大利 科学家
制成天文望远镜，论证 新天文学说的正确性
（1）它在不同程度上反映了时代的任务和要求， （2）把握住了时代的脉搏。 （3）总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
P16
二、社会变革的先导
P17
回顾:人类进入阶级社会后经历了哪几个社会形态
奴隶 社会
封建 社会
资本主 义社会
社会主 义社会
文艺复兴
百家争鸣
马克思主义
哲学是社启会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变运动革的先导
“正像在十八世纪的法国一样， 在十九世纪的德国，哲学革命也作了 政治崩溃的前导。”
.
道家观点 ： “齐物”、 “逍遥” “道”生万物及辩证法思想 与人“不相胜”等
.
韩非与法家
•观点： “法”、“术” “势”结合
• 君主专制集权 • 立法革新
.
吴起、孙膑与兵家
文德”、“武备” 重视视军队的素质 和作战技能等客观 因素
.
强调战争规律 重视人的作用
时代精神的总结和升华
孔子
孟子 老子 墨子 韩非子 孙子 孙膑