新员工入厂安全教育
新入厂员工安全教育规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强新入厂员工的安全教育，提高员工的安全意识和自我保护能力，预防和减少事故发生，保障员工的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合本厂实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于本厂所有新入厂员工，包括但不限于生产线操作工、技术工人、管理人员等。
第三条新入厂员工安全教育是本厂的一项重要工作，各部门应高度重视，认真组织实施，确保新员工安全教育的有效开展。
第二章教育内容第四条新入厂员工安全教育主要包括以下内容：1. 国家安全生产法律法规和标准；2. 本厂安全生产规章制度和操作规程；3. 事故案例分析及事故预防措施；4. 安全生产基础知识，如防火、防爆、防毒、防尘、防辐射等；5. 机械设备、电气设备、特种作业设备的安全操作规程；6. 事故应急处理和逃生自救知识；7. 环境保护、职业健康等相关知识；8. 企业文化和企业规章制度。
第五条安全教育内容应结合实际工作，注重实用性、针对性和可操作性。
第三章教育形式第六条新入厂员工安全教育采取以下形式：1. 新员工入职培训：包括岗前培训和实际操作培训；2. 安全生产讲座：邀请专家或内部专业人员进行专题讲座；3. 安全生产演练：组织新员工进行应急演练和逃生自救演练；4. 安全生产知识竞赛：通过竞赛形式检验新员工的安全知识掌握情况；5. 安全生产宣传：利用宣传栏、标语、微信公众号等渠道进行宣传教育；6. 安全生产检查：定期对新员工进行安全知识考核。
第七条各部门应结合实际工作，创新教育形式，提高教育效果。
第四章教育时间与考核第八条新入厂员工安全教育时间不少于40学时，具体学时分配如下：1. 国家安全生产法律法规和标准：8学时；2. 本厂安全生产规章制度和操作规程：12学时；3. 事故案例分析及事故预防措施：8学时；4. 安全生产基础知识：8学时；5. 机械设备、电气设备、特种作业设备的安全操作规程：8学时；6. 事故应急处理和逃生自救知识：4学时；7. 环境保护、职业健康等相关知识：4学时；8. 企业文化和企业规章制度：4学时。
新员工入职三级安全教育
THANKS
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伤。
在操作机械设备时，禁止戴手 套或使用不合适的工具。
机械设备运转时，禁止触摸或 靠近危险部位。
化学品安全使用说明
化学品应存放在指定的安全区域，远 离火源和热源。
禁止直接触碰化学品，应使用合适的 防护用品如化学防护眼镜、化学防护 手套等。
使用化学品前应了解其物质安全数据 表（MSDS），掌握正确的使用方法 和注意事项。
使用化学品时，应保持通风良好，防 止吸入有害气体或蒸汽。
05
班组级安全教育内容
岗位安全操作规程
总结词
了解并掌握岗位的安全操作规程是每个新员工入职时的必修 课，这有助于降低因操作不当而引发的安全事故。
详细描述
新员工需了解并掌握各自岗位的操作流程、操作规范以及安 全注意事项，包括设备使用、工具操作、化学品管理等。同 时，还需了解应急处理措施，如遇突发情况如何正确应对。
提高安全防范意识
加强新员工的安全防范意 识，预防因疏忽大意或轻 视安全而引发的事故。
及时报告安全隐患
新员工应具备发现和报告 安全隐患的能力，及时向 有关部门反映问题，避免 事故的发生。
提高员工安全意识
增强安全意识
通过入职安全教育，新员 工的安全意识得到提高， 形成关注安全的习惯和思 维方式。
培养安全责任感
使新员工认识到自己在保 障安全生产中的重要性和 责任，形成自觉维护安全 的责任感。
提升安全文化素养
通过入职安全教育，新员 工能够了解和认同企业的 安全文化，提升自身的安 全文化素养。
02
三级安全教育体系介绍
厂级安全教育
总结词
建立安全意识
详细描述
厂级安全教育是新员工入职安全教育的第一级，主要目的是帮助新员工建立基 本的安全意识，了解公司的安全生产方针、政策和规章制度，以及安全管理体 系和组织结构。
2024年新工人入场安全生产教育(三篇)
2024年新工人入场安全生产教育1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。
未经安全知识教育和培训，不得进入施工现场操作。
2、进入施工现场，必须戴好安全帽，扣好帽带。
3、在没有防护设施的超过2m高处、悬崖和陡坡施工作业时必须系好安全带。
4、高空作业时，不准往下或向上抛材料和工具等物件。
5、不懂电器和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。
6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。
7、在操作中，应坚守工作岗位，严禁酒后操作。
8、特殊工种（电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、起重机司机、打桩司机和各种机动车辆司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证后，方准独立操作。
9、施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。
10、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除，需要拆除必须经过加固后经施工安全员同意，并及时恢复。
11、注意施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处，设立的防护措施及明显标志。
12、任何人不准向下、向上乱丢材料、物、垃圾、工具等。
不准随意开动一切机械。
操作中思想集中，不准开玩笑，做私活。
13、不准坐在脚手架防护栏杆上和在脚手架上睡觉。
14、手推车装运物料，应注意平稳，掌握重心，不得猛跑或撒把溜放。
15、拆下的脚手架、钢模板、轧头或木模、支撑要及时整理并拔除圆钉。
16、砌墙斩砖要朝里斩，不准朝外斩。
防止碎砖堕落伤人。
17、工具用好后要随时装入工具袋。
18、不准在井架内穿行；不准在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂浆、混凝土等杂物；不准吊篮久停空中；下班后吊篮必须放在地面处，且切断电源。
19、脚手架上霜、雪、泥等都要及时清扫。
20、脚手架两端间要扎牢，防止空头板（竹脚手片应四点扎牢）。
21、脚手架超载危险：砌筑脚手架均布荷载每平方米不得超过270kg，即在脚步手架堆放标准砖不得超过单行侧放三侧高。
20孔多孔砖不得超过单行侧放四侧高，非承重三孔砖不得超过单行平放五皮高。
2024年新入厂人员的三级安全教育(三篇)
2024年新入厂人员的三级安全教育三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。
新入厂的人员（包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等）必须进行不少于三天的三级安全教育，经考试合格后方可分配工作。
三级安全教育的主要内容有以下几个方面。
1．厂级安全教育厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行。
（1）讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使新入厂人员树立安全第一、预防为主和安全生产，人人有责的思想。
（2）介绍本企业的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业生产特点、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识，介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。
（3）介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
（4）提出希望和要求。
如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作；要树立安全第一、预防为主的思想；在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动；要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位；要注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等。
新入厂人员必须百分之百进行教育，教育后要进行考试，成绩不及格者要重新教育，直至合格，并填写《职工三级教育卡》，厂级安全教育时间一般为8h。
2．车间级安全教育各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备，因此，在进行本级安全教育时，应根据各自情况，详细讲解。
（1）介绍本车间生产特点、性质。
如车间的生产方式及工艺流程；车间人员结构，安全生产组织及活动情况；车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒有害岗位情况；车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项；车间事故多发部位、原因，及相应的特殊规定和安全要求；车间常见事故和对典型事故案例的剖析；车间安全生产、文明生产的经验与问题等。
新入厂人员安全教育（3篇）
新入厂人员安全教育一、前言新入厂人员是指初次进入厂区从事工作的员工，他们对于厂区环境和安全规范可能了解不足，因此，进行新入厂人员安全教育是非常必要的。
通过安全教育，可以提高新员工的安全意识，增强他们对安全生产的重要性的认识，从而减少事故发生的可能性，保障他们的人身安全和身体健康。
二、安全教育内容1. 厂区安全规章制度新入厂人员首先需要了解厂区的安全规章制度，包括工作时间、休息时间、准时上下班等规定，以及对厂区设备、机械和化学品的使用安全规范。
2. 安全设施和紧急疏散逃生通道的熟悉在厂区，新员工需要了解安全设施的位置和使用方法，比如灭火器、消防栓等，并熟悉紧急疏散逃生通道的位置和逃生方法。
3. 安全事故案例分析通过分析以往发生过的安全事故案例，可以让新入厂人员更好地认识安全隐患和不安全行为对生产和个人的危害，并引导他们避免类似的行为。
4. 工作岗位的安全操作规程根据不同的工作岗位，向新入厂人员详细介绍该岗位的安全操作规程，包括正确使用设备、工具和个人防护用品的方法，以及可能遇到的突发情况的处理方法。
5. 急救知识和技能培训新入厂人员需要接受基本的急救知识和技能培训，比如心肺复苏、止血、骨折固定等，以便他们在紧急情况下能够及时采取有效措施。
三、安全教育形式和方法为了使新员工更好地接受安全教育，可以采用以下形式和方法：1. 安全教育培训课程组织专业人员对新入厂人员进行集中的安全教育培训课程，通过讲解、示范、实操等方式，让新员工全面掌握安全知识和技能。
2. 安全教育宣传资料编制安全教育宣传资料，包括宣传海报、宣传册、安全手册等，将重点安全信息清晰明了地传达给新员工。
3. 现场实地教学将新员工带到工作现场进行实地教学，通过参观和观摩，让他们亲身感受和了解工作环境的风险和安全隐患。
4. 互动问答与讨论在安全教育过程中，组织新员工之间进行互动问答与讨论，增强他们对安全知识的理解和记忆。
四、安全教育的评估和检查为了确保安全教育的有效性，可以采取以下措施进行评估和检查：1. 考核测试通过安全知识测试，检验新员工对安全教育内容的掌握程度，以便发现薄弱环节加强培训。
新员工入厂三级安全教育
遵守安全规章制度
遵守劳动纪律
新员工应遵守工厂的劳动纪律，不擅 自离岗、不违章操作，确保自身和他 人的安全。
执行安全操作规程
新员工应严格遵守安全操作规程，按 照规定流程进行操作，避免因违反规 定造成事故。
预防事故的发生
具体岗位安全操作规程
根据不同的工作岗位，新员工需要掌握相应的安 全操作规程，如机械操作工人的安全操作规程、 电工的安全操作规程等。
安全操作规程的执行要求
新员工应明确如何执行安全操作规程，包括在操 作过程中注意安全、遵守操作规程等。
安全事故案例分析
安全事故案例分析目的
01
Hale Waihona Puke 通过分析过去发生的安全事故案例，使新员工了解安全事故发
02
禁止违规操作
员工应明确了解哪些行为是违规的，并严格禁止进行违 规操作，如私自改动设备、违反操作规程等。
03
报告安全隐患
如果新员工发现任何安全隐患或存在不安全因素，应及 时向上级报告，以便及时采取措施排除隐患。
消防安全知识
火灾的预防
新员工应了解如何预防火灾，如 不乱丢烟蒂、不私拉乱接电线等。
灭火器的使用
员工应掌握灭火器的正确使用方法， 并知道如何应对不同类型的火灾。
火灾逃生知识
了解火灾逃生的基本原则和方法， 如保持低姿、用湿布捂住口鼻等。
紧急情况的应对措施
化学品泄漏应对
员工应知道如何应对化学品泄漏事故，包括疏散人员、切断泄漏 源等。
机械伤害的急救
如果发生机械伤害事故，新员工应知道如何进行急救，如止血、固 定等。
地震、台风等自然灾害应对
新员工进场安全教育培训三篇
新员工进场安全教育培训三篇篇一：新员工进场安全教育培训1什么是安全生产，它的意义是什么？☞安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
☞包括两个方面的安全：1、人身安全。
（包括劳动者本人及相关人员）2、设备安全。
安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。
2我国安全生产的方针是什么？安全第一预防为主综合治理3员工安全生产的主要职责：1.遵守有关设备维修保养制度的规定；2.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
第二讲基本权利和义务1您的安全生产权利1）上岗前接受安全知识培训的权利2）安全生产知情权与建议权3）对安全管理的批评、检举、控告权4）拒绝违章指挥和强令冒险作业权5）紧急情况下停止作业与撤离权6）享受工伤保险与伤亡补偿权2您的安全生产义务☞遵章守纪，服从管理☞正确佩戴和使用劳动防护用品☞参加培训，掌握安全生产技能☞及时报告事故隐患第三讲安全常识1、安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网。
2、四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不被伤害。
3、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
4、三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。
5、三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业。
新员工上岗前安全教育培训（三篇）
新员工上岗前安全教育培训随着社会的发展，各个企事业单位的员工职业安全已经成为一项重中之重的工作。
为了保障员工的人身安全，减少事故的发生，许多企事业单位都开始进行新员工上岗前的安全教育培训。
本文将通过介绍700字,对于新员工进行上岗前的安全教育培训的重要性和内容提出一些建议。
首先，新员工上岗前的安全教育培训是非常重要的。
新员工刚刚进入工作环境，对于工作中的各项安全知识和规定可能并不了解，因此进行必要的培训可以帮助他们更好地适应工作环境，提高工作中的安全意识，避免事故的发生。
在安全教育培训中，可以向新员工传授公司的安全政策和制度，让他们了解工作中可能出现的各种危险，掌握紧急情况下的处理方法，掌握必要的逃生知识以及灭火、应急救援等技能。
其次，新员工上岗前的安全教育培训的内容应该包括以下几个方面。
首先，应该对新员工进行基本安全知识的教育，包括火灾、地震和其他自然灾害等的应急避险措施、危险化学品的正确使用方法和防护措施，电气安全知识等。
其次，应该对新员工进行工作环境的安全知识的教育，包括工作场所的安全规定、安全通道的位置和使用方法、紧急疏散的路线等。
同时，还应该对新员工进行相关操作技能的培训，如使用个人防护装备的正确方法、急救知识和技能等。
最后，还应该对新员工进行相关政策、法律法规的教育，让他们了解到工作中的安全责任和义务，增强安全意识，提高安全意识和风险识别能力。
最后，为了确保新员工上岗前的安全教育培训的效果，可以采取以下几点措施。
首先，培训内容应该实际、生动，通过实际案例和视频等形式进行讲解，让新员工能够直观的了解各种危险情况和应对措施。
其次，进行培训的时间和地点应该选择在员工最为集中、工作相对空闲的时段和场所，方便员工集中注意力和接受培训。
同时，培训应该分为不同的层次和阶段，根据不同岗位的需求和特点进行针对性的培训。
此外，培训后也应该进行一定的考核，让员工确保掌握了相关的知识和技能。
综上所述，新员工上岗前的安全教育培训对于企事业单位来说是非常重要的。
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（3）“霸王合同”：有的用人单位与从业人员签订劳动合同时，只 强调自身的利益，无视从业人员依法享有的权益，不容许从业人员提 出意见，甚至规定“本合同条款由用人单位解释”等。
（4）“卖身合同”：这类合同要求从业人员无条件听从用人单位安 排，用人单位可以任意安排加班加点，强迫劳动，使从业人员完全失 去人身自由。
应培训内容：
1. 岗位安全操作规程； 2. 岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
3. 有关事故案例；
4. 其他需要培训的内容。
安全生产责任制是企业的基本制度，是依据
“管生产必须管安全、管业务必须管
安全”的原则，对企业各级领导和各类人员明确
规定在安全生产中应负的责任，是企业中最基本的 一项安全制度，是安全管理制度的核心。
思考：
在生产、作业中违反 有关安全管理的规定 应该负什么法律责任
依据：
《刑法》修正案（六）第 一条规定，在生产、作业 中违反有关安全管理的规 定，因而发生重大伤亡事 故或者造成其他严重后果 的，处三年以下有期徒刑 或者拘役；情节特别恶劣 的，处三年以上七年以下 有期徒刑。
事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、
2017年
？
▪ 当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后 面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、 家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再 多的“0”还有什么意义呢？
安全: 顾名思义,安全为“无危则安,无损则全”
按照系统安全工程观点，安全是指生产系统中人 员免遭不可承受的危险的伤害.
镁、氯甲烷、丙烯醛、氰化钠、氯化铵、液氨、盐酸、甲醇、 乙醇、四氢呋喃、三甲苯、六甲基膦酰三胺、环氧氯丙烷、 次氯酸钠
三级安全教育是企业安全教育的基本教育制度，是指
对新入厂职工开展的厂级（公司级）教育、 车间级教育、班组级教育。
厂级教育是指新入厂职工在被分配到车间或工作岗 位之前必须进行的初步的安全教育，
公司现有生产车间：CTC生产车间（反应、结晶） DCTF生产车间、90186车间（现处于停产状态）
辅助车间/部门：EHS部、动力车间、环保车间、维 修车间、质量管理部、生产制造中心、综合办公室 、 人力资源部、工程技术部、财务部、供应链管理部 （包含库房）
生产过程主要原料是： CTC车间：2-甲基吡啶、液氯、甲醇、盐酸、硫酸、液碱 DCTF车间：氯气、氟化氢、CCMP 90186车间：（现处停产状态）三氯化磷、亚磷酸三乙酯、
（2）安全装置被拆除、堵塞，造成安全装置失效。
违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止，可能 造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。
物的危险状态、人的不安全行为和
管理缺陷等随时可导致事故发生的潜在危险因
素。
一般地说，凡是能够或可能导致事故发生的人为失误均属
于不安全行为。《企业职工伤亡事故分类标准》中规定的 13大类不安全行为包括：
（1）未经许可，开动、关停、移动机器；开动、关停机器 时未给信号，开关未锁紧；忘记关闭设备；忽视警告标志、 警告信号；操作错误按钮、阀门、扳手、把柄等；奔跑作业， 供料或送料速度过快；机械超速运转；违章驾驶机动车；酒 后作业；人货混载；冲压机作业时，手伸进冲压模；工件坚 固不牢；用压缩空气吹铁屑。
努力提高职工队伍的安全素质；
提高广大职工对安全生产重要性的认识，增强安全生 产的责任感；
提高广大职工遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，增 强安全生产的法制观念；
提高广大职工的安全技术知识水平，熟练掌握操作技来自术要求和预防、处理事故的能力。
通过安全技术培训提高安全生产水平； 通过安全培训提高工人的技术知识水平； 通过安全培训提高干部的安全管理业务水平； 促进技术知识的更新。
应培训内容：
1.本单位安全生产情况及安全生产基本知识； 2.本单位安全生产规章制度和劳动纪律； 3.从业人员安全生产权利和义务； 4.有关事故案例等。
车间教育是指车间对新入厂职工进行的车间安全教育，主要 是了解车间的规章制度及车间内的危险区、典型案例等。 应培训内容： 1. 本车间安全生产状况及规章制度；
2. 工作环境及危险因素，可能遭受的职业伤害和伤亡事故及 预防措施； 3. 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； 4. 应急处置和现场紧急情况的处理； 5. 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护； 6. 有关事故案例。
班组教育是指班组长对新入厂职工在上岗前进行的 安全教育，主要是了解本工段或生产班组的安全生 产情况、工作性质和职责范围、容易发生事故的部 位、个人防护用品的使用和保管等。
（1）认真学习、贯彻安全、职业卫生等方面的法 律、法规、标准等规定。
（2）严格按照操作规程进行操作，遵守劳动纪律， 做好各项记录。交接班必须交接安全情况。
（3）正确分析、判断和处理各种事故隐患，把 事故消灭在萌芽状态，如发生事故要正确处理， 及时、如实地向上级报告，并保护现场，做好详 细记录。
（4）按时认真进行巡回检查，发现异常情况及 时处理和报告。
（5）正确操作，精心维护设备，保持作业环境整 洁，搞好文明生产。
（6）上岗必须按规定着装，妥善保管和正确使用 各种防护器具和灭火器材。
（7）积极参加各种安全活动。
（8）有权拒绝违章作业的指令，对他人违章作 业加以劝阻和制止。
（1）“生死合同”：在危险性较高的行业，用人单位往往合同中写 上一些逃避责任的条款，典型的如“发生伤亡事故，单位概不负责”。
（5）“双面合同”：一些用人单位在与从业人员签订合同时准备了 两份合同，一份合同用来应付有关部门的检查，一份用来约束从业人 员。
思考：
强令他人违章冒险作 业
应该负什么法律责任
依据： 《刑法》修正案（六）第
一条规定，“强令他人违 章冒险作业，因而发生重 大伤亡事故或者造成其他 严重后果的，处五年以下 有期徒刑或者拘役；情节 特别恶劣的，处五年以上 有期徒刑