在工作表中输入数据III数据输入有技巧

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MK6E系列电能表使用说明

MK6E系列电能表使用说明

Mk6E电能表设置简单步骤1、按照Mk6E电能表操作手册说明书用通信线使Mk6E表与计算机连接,把Mk6E 表安置于校表台上,并通电,连接好Mk6E表的电池。

2、运行EziView软件,输入用户名(User Name):EDMI,密码(Password):IMDE IMDE。

3、按照Mk6E电能表操作手册(第四章)将电能表与计算机通讯,连接时请注意COM 口的选择,不同的计算机的COM口是不同的,一般情况下多数为COM1或COM2。

4、按照Mk6E电能表操作手册(第五章I部分)读取电能表的设置内容。

用户应养成一个良好的习惯,每次更改设置或连接时都应操作读取步骤,以便正确的查看电能表的实际设置内容。

此步骤还须注意电能表时间的同步设置。

5、按照Mk6E电能表操作手册(第五章II部分)进行更改设置,包括校表。

校表时建议用户采用多个校验脉冲或校验的光电采样(建议10个以上),以便更好地确定电能表误差。

6、按照Mk6E电能表操作手册(第五章III部分)进行电能表设置写入。

进行写入设置时请选择“同步设置到电能表”方式,以便增加电能表数据的安全性。

7、如果校表已完成,请按照Mk6E电能表操作手册(第六章III部分)进行电能表电量底度清零。

在清零时请注意先关掉校表台的电流,只保留电压,以防电量重新累计。

并清除Mk6E表的报警(Alarm)(见第六章Ⅱ部分状态)。

8、如果用户已设置好一块电能表,可以此电能表作为设置的“标准表”,以后用户只需进行拷贝设置(第五章IV部分)、设置写入(第五章III部分)等操作。

用户进行拷贝设置后,请别忘记变比(第五章II部分第一节变比设置)、额定电压(第五章II部分第十一节报警设置)等设置的正确性。

如果标准表进行了误差调整,用户还须查看外部CT(第五章II部分第一节变比设置)的值。

查看设置以后,请注意电能表电量底度的清零,电池的连接(如果用户不急于电能表安装,则电池不必连接,以防止电池电量的减少)。

WPS数据表数据源更新技巧

WPS数据表数据源更新技巧

WPS数据表数据源更新技巧数据分析和处理在今天的商业环境中变得越来越重要。

然而,随着数据的增长和变化,我们经常需要更新数据表的数据源,以确保我们的分析和决策基于最新的信息。

本文将介绍一些使用WPS数据表的数据源更新技巧,帮助你更有效地更新数据表中的数据源。

I. 数据源链接设置在WPS数据表中,我们可以通过设置数据源链接来实现数据源的更新。

首先,打开需要更新数据源的数据表。

然后,选择“数据”选项卡,并点击“获取外部数据”下的“从数据库”选项。

在弹出的窗口中,选择适当的数据库类型,并输入连接信息,如数据库服务器地址、用户名和密码等。

点击“确定”按钮后,WPS数据表将会创建一个数据源链接并将其显示在工作表中。

II. 手动刷新数据源一旦数据源链接设置完成,我们可以手动刷新数据源以获取最新的数据。

在数据表中选中需要刷新的数据区域,然后在工具栏中选择“数据源管理器”图标。

数据源管理器窗口将会显示当前数据表中的所有数据源链接。

在数据源管理器窗口中,选择需要刷新的数据源链接,并点击“刷新”按钮。

WPS数据表将会连接到数据库,并更新选定的数据区域。

一旦数据源更新完成,相关的数据表将会显示最新的数据。

III. 自动刷新数据源手动刷新数据源可能有时候不够方便和实时,因此WPS数据表还提供了自动刷新数据源的功能。

在数据源管理器窗口中,选择需要自动刷新的数据源链接,并点击“属性”按钮。

在弹出的属性对话框中,选择“刷新控制”选项卡。

在“刷新控制”选项卡中,我们可以根据需要设置数据源的刷新时间间隔和刷新方式。

例如,我们可以选择每隔一段时间自动刷新数据源,或者在工作表打开时自动刷新数据源。

设置完成后,点击“确定”按钮保存设置。

IV. 指定刷新范围有时候,我们只需要更新数据表中的特定数据范围,而不是整个数据表。

在数据源管理器窗口中,选择需要更新的数据源链接,并点击“属性”按钮。

在弹出的属性对话框中,选择“刷新控制”选项卡。

在“刷新控制”选项卡中,点击“指定刷新范围”按钮。

Excel教案

Excel教案
1、了解单元格二种形式,观察边框线形状变化。能作出准确的判断。
2、尝试选中单格方法。
试一试:在工作表中添加下列数据:
学号姓名 语文数学英语 自然
21徐晓敏91387241
修改10号同学的姓名:
把张超改为张超强
详细讲解,以突破重点,为本单元教学打下良好的基础
利用公式计算
I、逐步演示用手工输入公式计算过程:
2、思考教师的问题,实际尝试后作出回答。
3、模仿填充柄的利用。(跟着做),体会利用填充柄的高效率。
4、尝试(跟着做),并完成更多的计算。体验不同方法的快捷性。
5、体验Excel函数的更快捷性。
试一试:完成成绩表中每个学生总分计算与学科平均分计算。
本课的重点所在,边讲边练,使学生切实掌握所学技能;并适当提高技能,让拔尖学生能进一学习。
课后练习
教师布置习题:书本P55练一练。
课后自主完成
巩固与提高。
①定位在计算后值所在的单元格。
②在地址栏上按下等号“=”。/”表示)。
④输入完公式后,按地址栏内的勾。
提出问题:为什么在输入公式时,只需输入值所在单元格的位置即可,如D3、C4等等。
II、填充柄的使用。
①选中已计算好数据的单元格。
②移动鼠标至右下角的小方块,变成“+”;讲解拖动填充柄概念。
保存
提醒学生对工作簿的保存。注意保存时的路径与文件名。
保存工作簿。
保存劳动成果。
课堂练习
计算每个同学的平均得分。
运用所学知识进行演练。
巩固。
课堂小结
对本课所学内容作一个全面小结
这一节课,我们主要针对Excel中的基本问题进行简单的讲解,你学到了哪些知识。
同时,通过同学们的实际操作,使我们对Excel工作簿的功能有了一个初步的认识,现在大家回过头来想想看,当我们学了这一软件的应用后,在我们的日常生活中,有哪些工作能运用这一软件提高我们的工作效率。

Excel数据表进阶如何添加计算字段和计算项

Excel数据表进阶如何添加计算字段和计算项

Excel数据表进阶如何添加计算字段和计算项Excel数据表进阶:如何添加计算字段和计算项Excel是一种用于管理、记录、计算和分析数据的电子表格软件。

在Excel的数据表中,用户可以定义计算公式、自动计算数据和创建新的字段。

本文将介绍如何使用Excel添加计算字段和计算项,以及如何利用这些功能来提高数据处理的效率和准确性。

I. 什么是计算字段和计算项?在Excel的数据表中,计算字段是指基于现有字段或单元格内容创建新的字段。

计算字段可以通过使用Excel的函数和表达式进行定义,可以根据某些条件自动计算、排序或拼接数据。

计算项是指在数据表中创建的新的计算对象,比如维度和度量,它们用于展示和分析数据的不同方面。

II. 如何添加计算字段?在Excel的数据表中,添加计算字段需要进行以下步骤:1. 选中数据表中的一个空白列,此处以“H列”为例。

2. 在H列的第一行输入一个列标题,例如“合计”。

3. 在H列的第二行输入计算公式或表达式,例如“=SUM(B2:G2)”表示计算B2至G2单元格范围内的和。

4. 拖动H列的右下角的黑色小方块使公式自动填充到所有需要计算的单元格范围内。

III. 如何添加计算项?在Excel的数据表中,添加计算项需要进行以下步骤:1. 选中数据表的一行或多行,此处以“5-10行”为例。

2. 在“数据”选项卡中点击“透视表”。

3. 在“透视表”对话框中,将需要用作“维度”的字段拖动到“行”区域,将需要用作“度量”的字段拖动到“值”区域。

4. 在“值”区域中,将需要的计算项目拖动到表格中,或者在“参数设置”中使用内置函数或自定义公式进行计算。

IV. 如何更新计算字段和计算项?在Excel的数据表中,更新计算字段和计算项需要进行以下步骤:1. 找到需要更新的计算字段或计算项所在的单元格。

2. 修改或删除该单元格中的公式、表达式或参数。

3. Excel将自动重新计算所有依赖于该字段或计算项的单元格和图表,即更新相应的数据和展示。

表格制作快捷键大全及常用小技巧

表格制作快捷键大全及常用小技巧

I. 前言表格是一种常用的数据展示方式,它可以清晰地将信息呈现在读者面前,为了高效地制作表格,掌握一些常用的快捷键和小技巧是非常必要的。

本文将介绍表格制作的快捷键大全以及常用的小技巧,帮助读者更加高效地使用表格功能。

II. 快捷键大全1. 插入表格- 使用快捷键Alt + N + T可以快速插入表格。

- 通过鼠标右键点击插入表格也可以实现快速插入功能。

2. 选择表格- 使用快捷键Ctrl + A可以全选整个表格。

- 使用鼠标双击表格边框可以选中整个表格。

3. 表格上下移动- 使用快捷键Alt + Shift + Up/Down可以实现表格的上下移动。

4. 表格边框设置- 使用快捷键Ctrl + Shift + -可以快速插入表格边框。

- 使用快捷键Ctrl + Shift + _可以删除表格边框。

5. 单元格合并与拆分- 使用快捷键Alt + R + M可以快速合并选中的单元格。

- 使用快捷键Alt + R + U可以快速拆分选中的单元格。

6. 表格复制与粘贴- 使用快捷键Ctrl + C可以复制选中的表格。

- 使用快捷键Ctrl + V可以粘贴已复制的表格。

III. 常用小技巧1. 设置表格样式通过鼠标右键点击表格,选择“表格属性”可以设置表格的样式、边框粗细等。

2. 使用公式在表格中,可以使用公式进行计算,如在单元格中输入“=sum(A1:A5)”可以求出A1到A5单元格的和。

3. 表格内容排序点击表格中的标题栏,使用快捷键Alt + D + S可以按照标题栏内容进行排序。

4. 快速插入行列在表格中,使用快捷键Alt + H + I + R可以快速插入行,使用快捷键Alt + H + I + C可以快速插入列。

5. 表格内容查找与替换使用快捷键Ctrl + F可以快速查找表格中的内容,使用快捷键Ctrl +H可以快速进行内容替换。

IV. 结语通过学习表格制作的快捷键大全和常用小技巧,读者可以更加高效地利用表格功能,提高工作效率。

利用Excel进行数据建模实现与

利用Excel进行数据建模实现与

利用Excel进行数据建模实现与让我来为您撰写一篇关于利用Excel进行数据建模实现与分析的文章。

Excel是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于数据处理、分析和建模等领域。

通过Excel,我们可以对大量数据进行整理、计算和可视化,并通过建模分析来揭示数据背后的规律和趋势。

本文将探讨如何利用Excel进行数据建模和分析,为读者提供一些实用的技巧和方法。

I. 数据输入与整理(字数限制:200字)在进行数据建模之前,首先需要将数据导入Excel,并进行整理和清洗。

通过Excel的数据导入功能,我们可以将外部数据源(例如数据库、文本文件等)导入到工作表中,然后使用Excel的数据整理功能(如筛选、排序、条件格式等)对数据进行清洗和整理,以确保数据的准确性和一致性。

II. 数据计算与分析(字数限制:300字)在进行数据建模之前,需要对数据进行计算和分析,以获取有价值的信息和洞察。

Excel提供了丰富的函数和工具,可用于数据计算和分析。

例如,通过使用SUM、AVERAGE、COUNT等函数,我们可以计算数据的总和、平均值和数量。

通过使用PivotTable和PivotChart功能,我们可以对数据进行交叉分析和可视化呈现,以揭示不同维度的数据关系和趋势。

III. 数据建模与预测(字数限制:400字)数据建模是利用Excel进行数据分析的重要环节,它通过建立数学模型来揭示数据背后的规律和趋势。

在Excel中,我们可以使用线性回归、多元回归、时间序列等统计方法进行数据建模。

通过将数据和模型进行拟合,可以得到拟合度高的模型,并进行数据预测和趋势分析。

IV. 数据可视化与呈现(字数限制:300字)数据可视化是将数据以图表等形式进行呈现,以便更好地理解和传达数据分析的结果。

Excel提供了各种图表类型(如柱状图、折线图、散点图等),方便我们根据需要创建不同类型的图表。

通过调整图表的样式、颜色和标签等属性,可以使图表更加美观和易读。

实验设计教程

实验设计教程
• 拟合整个模型,其中包括三个主效应、三 个双因子交互作用和一个三因子交互作用。 使用“效应和系数的估计”表 P 列中的值 确定哪些效应显著。使用 a = 0.05,“压力” 和“催化剂”以及“压力*催化剂”的主效 应显著;也就是说,其 p 值小于 0.05。
确认重要效应
• 正态概率图
正态概率图标记出低于在“分析因子设计 - 图形”子对话框中所选择的 a 水 平的效应。此处,使用 a = 0.05 时,压力、催化剂以及压力*催化剂交互作 用的效应显著。
有关概念的理解
有关概念的理解
• 角点 - 表示在其最高水平或最 低水平上设置所有因子时的试 验游程。例如,在二因子设计 中,位于右上角的点表示同时 在其高水平 (1, 1) 设置因子 A 和 因子 B 时的试验游程。 • 中心点:表示所有因子水平都 设置在低设置和高设置之间的 中间位置时的试验游程。 • 真正的中心点只能与在选择的 两个水平之间的中点处设置的 数字因子一同使用。如果您具 有文本因子与数字因子的组合, 则 Minitab 将创建伪中心点。这 些点是文本因子水平的每个组 合位置处的数字因子的中心点。
概念补充—残差
• 1 简要介绍
– 所谓残差是指观测值与预测值(拟合值)之间的差,即是实际观 察值与回归估计值的差。
• 2 特征特点
– 在回归分析中,测定值与按回归方程预测的值之差,以δ表示。残 差δ遵从正态分布N(0,σ2)。(δ-残差的均值)/残差的标准差,称 为标准化残差,以δ*表示。δ*遵从标准正态分布N(0,1)。实验点 的标准化残差落在(-2,2)区间以外的概率≤0.05。若某一实验点的 标准化残差落在(-2,2)区间以外,可在95%置信度将其判为异常实 验点,不参与回归线拟合。 – 显然,有多少对数据,就有多少个残差。残差分析就是通过残差 所提供的信息,分析出数据的可靠性、周期性或其它干扰 。

国家计算机三级(数据库技术)67_真题-无答案

国家计算机三级(数据库技术)67_真题-无答案

国家计算机三级(数据库技术)67(总分100,考试时间120分钟)选择题(每题1分,共60分)1. 下列哪些条目是数据库管理系统DBMS运行所依据的信息? I.数据完整性定义II.安全保密定义III.模式、内模式和外模式定义IV.数据库开放性定义V.用户界面形式定义A. 仅I、III和IVB. 仅I、II和IIIC. 仅II、III和VD. 都是2. 设计磁盘调度算法时应考虑的两个基本因素是______。

A. 公平性和高效性B. 独立性和可靠性C. 有效性和安全性D. 以上都不对3. 信息认证是信息安全的一个重要方面,下列哪一项不属于实施信息认证的方法?A. 身份识别B. 密钥管理C. 数字签名D. 消息认证4. 在关系代数中,自然连接的运算符号为______。

A. πB. ×C. σD. ∞5. 在现在的数据库系统开发中,常采用高级语言或第四代(4GL)语言进行开发,这是为了A. 代码的可重用性B. 系统的可维护性C. 降低开发和维护费用D. 用户界面的友好性6. 下列叙述错误的是( )。

A. SYBASE企业级数据库服务器支持Java、支持扩展标记语言、支持Microsoft的DTCB. SYBASE企业级数据库服务器支持1种类型的锁机制来保证系统的并发性和性能C. SYBASE在核心层实现了存储过程和触发器的可编程能力D. SYBASE支持服务器间的失败转移和客户端透明地自动失败转移等7. 如果要在关系R中插入一个元组,下面______元组不能插入。

A. (a2,b5,7)B. (a6,b5,3)C. (a7,b7,8)D. (a8,b4,1)8. 下面关于数据库系统基于日志的恢复的叙述中,哪一个是正确的?A. 利用更新日志记录中的改前值可以进行UNDO,利用更新日志记录中的改前值可以进行REDOB. 利用更新日志记录中的改前值可以进行UNDO,利用更新日志记录中的改后值可以进行REDOC. 利用更新日志记录中的改后值可以进行UNDO,利用更新日志记录中的改前值可以进行REDOD. 利用更新日志记录中的改后值可以进行UNDO,利用更新日志记录中的改后值可以进行REDO9. 设某散列表的当前状态如下:一共有20个位置,在第0、3、4、6、13、14、17、19的位置存放着各结点的值,则该散列表的负载因子约为______。

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在工作表中输入数据(III)数据输入有技巧上传作者:秦春娟上传时间:2011/9/24 14:21:23 作者单位:银川
市金凤区良田回中作品点击:84 作品回复:3
教学设计
授课年级:八年级学校:银川市金凤区良田回中教师姓名:秦春娟
教学反思:
“数据输入有技巧”是本单元在工作表中输入数据的结束章节,课程的导入部分对前两课时做了复习,让学生从练习实践中总结出“遵循各种数据类型输入规则,可以有效的提高输入速度”,由此而引出新课灵活应用各种输入技巧,可以使输入数据事半功倍,即:数据输入有技巧。

数据输入的技巧有多种,教材上介绍了记忆输入和填充序列这两种方法,培养学生在掌握这两种技巧的同时,能够在实践中总结和掌握其它提高输入效率的“技巧”。

在整节课中,灵活使用教材,对教材中的P29 “说说看”和“知识窗”提前到填充序列的后面,即解决了“选定两个初始值和一个初始值有什么不同?”这个问题,也很自然的引出了“自定义填充序列”,学生的练习题也使用贯穿整册教材的“初二(5)班信息表”,完成整节课的教学内容后,又增加了一个“说说看”:你在输入过程中,如何提高输入速度,实现快速输入的方法?是对本单元内容的总结,让学生通过亲身实践总结出实现快速输入的方法,体验其带来的快速和便捷,提高学生采集信息的能力,培养学生的信息素养。

“自定义填充序列”部分,课本上的“做一做”是在“输入序列”栏中依次输入学生姓名,并且用西文的逗号隔开,由于学生输入姓名的输入速度参差不齐,这里比较费时间,于是拓展了另一种方法:将已经输入好的姓名直接导入到“输入序列”栏中。

这样,为完成这个练习节省了时间。

需要改进之处,引导学生归纳总结时,语言还需精准。

做练习时,关注更多的学生。

课件设计及练习题设计
花名册中输入团队员信息 课程表中输入星期和节次
网评已过期!。

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