2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第一章 名词与主谓一致(共36张PPT)
【答案】 B 【解析】 (a lot of+可数与不可数名词均可;work 为不可数名 词,job应加“s”。)
( )4.Is there enough
for me in the car?
A.place
B.rooms C.space
D.spaces
【答案】 C 【解析】 (句意为“车里有足够的空间给我吗?”space 译为空 间,rooms应去掉“s”。)
.
A.maths teachers
B.math’s teachers
C.maths teacher
D.maths’s teachers
【答案】 A 【解析】 (maths译为数学,数学老师是maths teacher;all表示三 者或三者以上,故teacher要加“s”。)
( )9.Jack is one of her A.boysfriends C.boyfriend
( )6.Both of us are
and they are all
.
A.Chineses;Englishmen B.Chinese;English man
C.Chinese;Englishmen D.Chinese;Englishmans
【答案】 C 【解析】 (各国人的复数变化口诀是:中日不变,英法a变e,其他 国人后面加“s”。)
( )19.Are you going to buy these red socks or those
?
A.green
B.one’s green
C.green ones
D.socks green ones
【答案】 C 【解析】 (ones 代指socks。)
( )20.Not only you but also I
( )26.My father began to learn English
.
A.in the forty
B.in his fourties
C.in his forties
D.in his forty
【答案】 C 【解析】 (in one’s forties表示在某人40几岁时。)
( )27.About
( )15.
is the largest of the continents of the world.
A.An Asia
C.A Asia D.The Asia
【答案】 B 【解析】 (英语中,大洲的名字前不加the。)
( )16.There were two A.pianoes;radios C.radioes;pianos
( )36.Three-fifths of the workers in the workshop women.
A.are
B.is
C.was
D.being
【答案】 A 【解析】 (“Three-fifths”五分之三,故用复数。)
( )37.Both Marx and Engels were
.
A.Germans
( )22.All that can be done A.has been done C.have done
. B.have been done D.has done
【答案】 A 【解析】 (不定代词作主语,这里指的是everything,谓语要用单 数;事情是被做的,故要用被动。)
( )23. Two hours
of the students in this class are girls.
A.two-third
B.two-thirds
C.second-three
D.two-three
【答案】 B 【解析】 (分数的表达法:分子用基数词,分母用序数词,当分子大 于一时,分母要加“s”。)
( )28.It took
equally dangerous.
C.has
D.have
( )35.Politics
in all schools.
A.is taught
B.are taught
C.has taught
D.have been taught
【答案】 A 【解析】 (Politics“政治”是被教的,故用被动,学科作主语时谓 语用单数。)
( )5. I’ll need
பைடு நூலகம்
about the climate before I make a final
decision.
A.a few information
B.a few informations
C.a little information
D.a little informations
【答案】 C 【解析】 (information为不可数名词,a few修饰可数名词, a little 修饰不可数名词。)
mistaken.
A.are
B.were
C.have
D.was
【答案】 D 【解析】 (not only...but also...跟随就近原则,即谓语跟I保持一 致。)
( )21. Neither Bill nor his parents
at home.
A.is
B.are
C.have
D.was
【答案】 B 【解析】 (neither...nor...跟随就近原则,即谓语跟his parents保持 一致;be at home译为在家中。)
( )7.Father went to his doctor for
about his heart
trouble.
A.an advice B.advice C.advices D.the advices
【答案】 B 【解析】 (advice为不可数名词。)
( )8.All of the people here are
enough for us to finish the job.
A.are
B.has
C.is
D.was
【答案】 C 【解析】 (时间作主语,作为整体看待,谓语用单数;句中无明确过 去时间,不需要过去式。)
( )24. I met one of the boys who
going to visit Japan
B.are;are C.are;is
D.is;are
【答案】 C 【解析】 (第一个all指“所有人”,因此谓语用复数;第二个all指 “所有的情况”,为抽象名词,因此谓语用单数。)
( )33.Yesterday the League secretary and monitor asked
to make a speech at the meeting.
B.Germen
C.from German
D.Germany
【答案】 A 【解析】 (各国人的复数变化口诀是:中日不变,英法a变e,其他 国人后面加s,German“德国人”复数直接加“s”。)
( )38.He is the only one of the students who
C.mother’s of Mary
D.Mary mother’s
【答案】 A
【解析】 (结构名词+of+名词的所有格;并且是Mary的妈 妈的朋友。)
( )11.It is
for me to speak here.
A.an honor B.the honor C.my honor D.great honor
【答案】 B 【解析】 (with短语为插入语,适用舍近求远原则,即谓语跟 Tommy保持一致;C不符合语义;D后应接动词原形。)
( )18.Most of us are from A.the south C.the southern
. B.south D.southern
【答案】 A 【解析】 (the south 译为南方,south与southern译为南方的。)
【答案】 A
【解析】 (抽象名词具体化,表示一件荣幸的事情。)
( )12.
here are helpful.
A.The policeman
B.Police
C.Policemen
D.The police
【答案】 D
【解析】 (特指here 的警察,所以加定冠词the,are表示复数, police为单形复义。)
B.is
C.have
D.has
【答案】 B 【解析】 (根据句意,一双鞋应用单数。)
( )30.His parents as well as he
very kind to me.
A.is
B.was
C.be
D.are
【答案】 D 【解析】 (as well as 就远原则。)
( )31.The Chinese people
an hour to do their housework.
A.Mr.Black
B.Mrs.Black
C.Black
D.the Blacks
【答案】 D 【解析】 (“their”可看出不是一个人,A、B、C三项均为一个人。)
( )29.Here A.are
a new pair of shoes for you.
and three
in the room.
B.pianos;radios
D.radios;pianoes
【答案】 B 【解析】 (以o结尾的单词,无生命的加“s”。)
( )17.Tommy,with his mother and aunt
going to the
concert.
A.are
B.is
C.is able to D.dare not
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2020高考英语2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第二章 冠词(共21张PPT)
speak both English and Japanese.
A.an
B.a
C./
D.the
【答案】 D 【解析】 (the only person 表示特指那一个人。)
( )9.You are ill.You’d better go to
A./
B.the
C.a
hospital. D.an
【答案】 A 【解析】 (go to hospital 为去医院看病;而go to the hospital 为 去医院做别的事,例如:上班,而不是看病。)
【答案】 A 【解析】 (American 为元音开头,故用an;the United States of America译为美国。)
( )10. In began to blow.
A./;a;a C.the;a;a
middle of
night
strong wind
B.the;the;a D.the;the;the
【答案】 B
【解析】 (in the middle of the night 译为半夜,为特指;a strong wind译为一个强风,为泛指。)
( )7.It would be
waste of money to buy such a small
dictionary.
A.a
B.an
C.the
D./
【答案】 A 【解析】 (a waste of money 译为浪费。)
( )8.Miss Yang is
only person in her office that can
A.a
B.an
C.the
D./
【答案】 C 【解析】 (take the place of 译为替代。)
高考语法系统复习之主谓一致考点教学课件
The room with the furniture in it was rented yesterday. 有家具的房间昨天被出租了。
高 考 语 法 系 统复习 之主谓 一致考 点课件
考点9．or，either...or，neither...nor，not only...but also等连接的 名词(代词)作主语时，谓语动词的单复数应遵循就近一致的原则。如：
Not only the nurses but also the doctor is very kind to the patients.
护士和医生都对病人非常和蔼。
考点10．主语是a lot of，lots of，plenty of，the rest of，most of， 分数，百分比＋of＋名词时，谓语动词数的形式须依照名词的数而确定。如：
[答案]C
高 考 语 法 系 统复习 之主谓 一致考 点课件
Practice Makes Perfect！！
高 考 语 法 系 统复习 之主谓 一致考 点课件
例如：
Every boy and every girl as well as the parents who________to plant trees________asked to meet at the park gate.
A．is；is
B．are；are
C．are；is
Байду номын сангаас
D．is；are
[解析]who 引导的定语从句修饰先行词parents，并且在定语从句中 作主语，所以定语从句中谓语动词要用复数形式；在“主语＋介词短语结构” 中，谓语动词的人称和数由前面的主语决定，every boy and every girl作 主语，谓语动词用单数形式。因此选C项。
高 考 语 法 系 统复习 之主谓 一致考 点课件
考点9．or，either...or，neither...nor，not only...but also等连接的 名词(代词)作主语时，谓语动词的单复数应遵循就近一致的原则。如：
Not only the nurses but also the doctor is very kind to the patients.
护士和医生都对病人非常和蔼。
考点10．主语是a lot of，lots of，plenty of，the rest of，most of， 分数，百分比＋of＋名词时，谓语动词数的形式须依照名词的数而确定。如：
[答案]C
高 考 语 法 系 统复习 之主谓 一致考 点课件
Practice Makes Perfect！！
高 考 语 法 系 统复习 之主谓 一致考 点课件
例如：
Every boy and every girl as well as the parents who________to plant trees________asked to meet at the park gate.
A．is；is
B．are；are
C．are；is
Байду номын сангаас
D．is；are
[解析]who 引导的定语从句修饰先行词parents，并且在定语从句中 作主语，所以定语从句中谓语动词要用复数形式；在“主语＋介词短语结构” 中，谓语动词的人称和数由前面的主语决定，every boy and every girl作 主语，谓语动词用单数形式。因此选C项。
2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第十三章 定语从句(共24张PPT)
A.goes
B.go
C.has gone D.had gone
【答案】 B 【解析】 (固定搭配。)
( )3.The reason
Peter hasn’t come is
he didn’t
catch the train.
A.that;that
B.that;because
C.that;why
D.why;that
A.which
B.that
C.with which
D.on which
【答案】 B 【解析】 (只能用that。)
is asked by
( )15. The man
was a friend of mine.
A.that you just talked to
B.whom you just talked to him
【答案】 D 【解析】 (固定搭配。)
with her. B.what the matter was D.what was wrong
( )41.I will never forget the teacher
English lesson.
A.whom B.who
C.which
【答案】 B 【解析】 (作主语,指人。)
gave me the first D./
( )42.He told me the date
he joined the League,
he would never forget.
A.when;when
B.when;which
C.which;which
D.on which;that
【答案】 B 【解析】 (第一空作时间状语,第二空引导非限制性定语从句。)
2020版高考英语高职总复习同步练习课件：高职高考英语模拟试卷(一)(共36张PPT)学习课件PPT
诸葛亮那样，不但自己有智慧，更要善于发现别人的优势，做到优势互补，分槽喂马，这是管理工作取得成效的重要保障。喜欢挑剔
个过渡词使语气婉转了。) 的人总把目光集中别人的缺点上，人无完人，课堂上，每个学生都是不同的，表现的状态也会有差异，老师的智慧就体现在发现他们
的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论 是管理者还是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的职责就是一种知人善任，诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我 们学习的地方。 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望 的学生给枪杀了！看到这里，我的眼泪制不住的流，为这样一个有才华的人，一而再，再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公， 上天到底还有没有长眼睛，如此一个有前途，有才华的有用之才就这样的被冤枉，被永远的埋在了黑暗之中！ 《《向诸葛亮借智慧》读后感》
个过渡词使语气婉转了。) 的人总把目光集中别人的缺点上，人无完人，课堂上，每个学生都是不同的，表现的状态也会有差异，老师的智慧就体现在发现他们
的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论 是管理者还是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的职责就是一种知人善任，诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我 们学习的地方。 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望 的学生给枪杀了！看到这里，我的眼泪制不住的流，为这样一个有才华的人，一而再，再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公， 上天到底还有没有长眼睛，如此一个有前途，有才华的有用之才就这样的被冤枉，被永远的埋在了黑暗之中！ 《《向诸葛亮借智慧》读后感》
2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第二章 冠词(共21张PPT)
(
)9.You are ill.You’d better go to A./ B.the C.a
hospital. D.an
【答案】 A 【解析】 (go to hospital 为去医院看病;而go to the hospital 为 去医院做别的事,例如:上班,而不是看病。)
( )10. In began to blow. A./;a;a C.the;a;a
( )13. students of my school watch every evening. A.The;/ B./;the C./;/
TV news
D.The;the
【答案】 A 【解析】 (the students of my school 强调我学校的学生,为
特指。)
(
)14.They had to take care of sick and wounded. A.a B.the C.an D./
【答案】 A 【解析】 (世界上独一无二的东西前要加定冠词the。)
(
)27.Have you ever been in A.the B.an
aeroplane? C.a D./
【答案】 B 【解析】 (根据句意“你曾经在飞机里待过吗?”可看出是泛 指,aeroplane为元音音标开头,故用an。)
( )19. party on A./;/
Turners are very friendly.They usually have a Sundays. B.The;/ C.The;the D./;the
【答案】 B 【解析】 (The Turners 译为Turners一家人;on Sundays译为在星 期天,不加定冠词。)
高考英语复习第一部分语法知识及运用专题非谓语动词考点三非谓语动词作宾语、表语、主语和补语课件
第一部分 语法知识及运用
专题5 非谓语动词
考点三 非谓语动词作宾语、表语、主语 和补语
撬点·基础点 重难点
基础点 1 非谓语动词(不定式、动名词)作宾语 (1)下列动词一般用不定式作宾语 decide/determine, learn, want, expect/hope/wish, refuse, manage, care, pretend, offer, promise, choose, plan, agree, ask/beg, help。
sth.试着做某事
to do sth.打算做某事
mean doing
sth.意味着做某事
to do sth.继续做另外一件事 go ondoing sth.不停地做某事
to do sth.记着去做某事未做
remember doing
sth.记得做过某事已做
to do sth.不能帮助做某事
can't
sb. to do sth. allow/permit/forbid/advise/considerdoing sth. Smoking is forbidden here so we don't allow_you_to_smoke. 这里禁止吸烟，所以我们不允许你吸烟。
We don't allow_smoking in the hall. 我们不准有人在大厅内吸烟。
done看见……被做……
辑上的被动关系
①I heard_her_sing an English song just now. 刚才我听见她唱了一首英文歌。(主动，完成) ②I heard_her_singing an English song when I passed by her room yesterday. 昨天经过她房间时，我听见她正在唱一首英文歌。(主动，正在进行) ③I heard_an_English_song_being_sung by the little girl when I passed by her room yesterday. 昨天经过她房间时，我听见那个小女孩正在唱一首英文歌。(被动，正在进行)
专题5 非谓语动词
考点三 非谓语动词作宾语、表语、主语 和补语
撬点·基础点 重难点
基础点 1 非谓语动词(不定式、动名词)作宾语 (1)下列动词一般用不定式作宾语 decide/determine, learn, want, expect/hope/wish, refuse, manage, care, pretend, offer, promise, choose, plan, agree, ask/beg, help。
sth.试着做某事
to do sth.打算做某事
mean doing
sth.意味着做某事
to do sth.继续做另外一件事 go ondoing sth.不停地做某事
to do sth.记着去做某事未做
remember doing
sth.记得做过某事已做
to do sth.不能帮助做某事
can't
sb. to do sth. allow/permit/forbid/advise/considerdoing sth. Smoking is forbidden here so we don't allow_you_to_smoke. 这里禁止吸烟，所以我们不允许你吸烟。
We don't allow_smoking in the hall. 我们不准有人在大厅内吸烟。
done看见……被做……
辑上的被动关系
①I heard_her_sing an English song just now. 刚才我听见她唱了一首英文歌。(主动，完成) ②I heard_her_singing an English song when I passed by her room yesterday. 昨天经过她房间时，我听见她正在唱一首英文歌。(主动，正在进行) ③I heard_an_English_song_being_sung by the little girl when I passed by her room yesterday. 昨天经过她房间时，我听见那个小女孩正在唱一首英文歌。(被动，正在进行)
2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第十八章 综合语法(一)(共28张PPT)
【答案】 A 【解析】 (询问职业。)
C.Which
D.How
(
)7.After school he teaches A.himself B.hers
【答案】 A 【解析】 (自学。)
Japanese. C.herself D.him
(
)8.He isn’t to reach the window. A.enough tall B.so tall C.tall enough D.as tall
【答案】 C 【解析】 (鸡肉和鱼肉两者比较,哪个更美味?)
(
)16.John has three sisters.Mary is the A.most cleverest B.cleverest C.more clever D.clever
【答案】 B 【解析】 (三者比较用最高级。)
of the three.
【答案】 B 【解析】 (特指一本书。)
(
)5.I hope you will have A.the other B.others
【答案】 D 【解析】 (再试一次。)
try. C.other
D.another
(
)6.— is your father? —He is a worker. A.What B.Who
(
)41. I Mr.Li would give me a reply,but he didn’t. A.have hoped B.hoped C.had hoped D.hope
【答案】 C 【解析】 (过去的过去,用过去完成时。)
(
)42.Most of the people scientists. A.invited B.inviting
C.Which
D.How
(
)7.After school he teaches A.himself B.hers
【答案】 A 【解析】 (自学。)
Japanese. C.herself D.him
(
)8.He isn’t to reach the window. A.enough tall B.so tall C.tall enough D.as tall
【答案】 C 【解析】 (鸡肉和鱼肉两者比较,哪个更美味?)
(
)16.John has three sisters.Mary is the A.most cleverest B.cleverest C.more clever D.clever
【答案】 B 【解析】 (三者比较用最高级。)
of the three.
【答案】 B 【解析】 (特指一本书。)
(
)5.I hope you will have A.the other B.others
【答案】 D 【解析】 (再试一次。)
try. C.other
D.another
(
)6.— is your father? —He is a worker. A.What B.Who
(
)41. I Mr.Li would give me a reply,but he didn’t. A.have hoped B.hoped C.had hoped D.hope
【答案】 C 【解析】 (过去的过去,用过去完成时。)
(
)42.Most of the people scientists. A.invited B.inviting
2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第七章 时态、语态(共47张PPT)
(
)36. Your head hot.You’d better go and see a doctor. A.feel B.feels C.is felt D.felt
【答案】 B 【解析】 (feel 摸起来,表感官系动词。)
(
)37.I 2000 English words by the end of this term. A.will learn B.will have learned C.have learned D.learn
(
)20. The mistake you’ve made must at once. A.correct B.be correcting C.have corrected D.be corrected
【答案】 D 【解析】 (你犯的错误必须马上被改正。)
(
)21.I wonder if we a picnic next week.Please call me if you some news. A.will have;have B.have;will have C.will have;will have D.have;have
(
)28. Mother was ill.I look after my little sister. A.had to B.mustn’t C.can’t D.may
【答案】 A 【解析】 (妈妈生病了,我不得不照顾小妹妹。)
(
)29. I Mr.Li would give me a reply,but he didn’t. A.have hoped B.hoped C.had hoped D.hope
【答案】 B 【解析】 (be coming进行时表将来。)
2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第一章 名词与主谓一致(共36张PPT)
an hour to do their housework.
A.Mr.Black
B.Mrs.Black
C.Black
D.the Blacks
【答案】 D 【解析】 (“their”可看出不是一个人,A、B、C三项均为一个人。)
( )29.Here A.are
a new pair of shoes for you.
.
A.maths teachers
B.math’s teachers
C.maths teacher
D.maths’s teachers
【答案】 A 【解析】 (maths译为数学,数学老师是maths teacher;all表示三 者或三者以上,故teacher要加“s”。)
( )9.Jack is one of her A.boysfriends C.boyfriend
( )19.Are you going to buy these red socks or those
?
A.green
B.one’s green
C.green ones
D.socks green ones
【答案】 C 【解析】 (ones 代指socks。)
( )20.Not only you but also I
C.three-thousands-words D.three-thousands-word
【答案】 B 【解析】 (在“-”有的复合名词中,其名词不可加“s”。)
( )3.What a lot of
I have to finish today!
A.works B.work
C.job
D.workings
【答案】 B 【解析】 (with短语为插入语,适用舍近求远原则,即谓语跟 Tommy保持一致;C不符合语义;D后应接动词原形。)
2020版高考英语高职总复习同步练习课件：第一部分 语法 第八章 非谓语动词(共44张PPT)
【答案】 C 【解析】 (doing表示看见某人正在干某事。)
(
)37.He wants the letters A.send B.sent
out right away. C.to send D.sending
【答案】 B 【解析】 (send与逻辑主语letter之间是被动关系。)
(
)38.He was often seen A.work B.working
【答案】 C 【解析】 (regret doing sth.后悔干了某事;regret to do sth.遗憾去 干某事。)
(
)26.I have much work A.to be done B.doing
today. C.be done
D.to do
【答案】 A 【解析】 (have sth.to do有事要做,to do逻辑主语是have的主语,所 以用主动形式,区别于have sth.done。)
(
)23.“Do you have any letters now?” the secretary asked the boss. A.typed B.to be typed C.typing D.to type
【答案】 B 【解析】 (动词不定式的动宾关系,有主动和被动两种形式,主动 形式表被动意义,如果动词不是由句子的主语发出,就不能主动表 被动。句子中主语是you即boss,不是发出type这个动作的人。)
(
)24. Won’t you take part in the meeting tomorrow? A.to be held B.to hold C.being held D.having held
【答案】 A 【解析】 (动词不定式to be done表将来且被动。)
(
)37.He wants the letters A.send B.sent
out right away. C.to send D.sending
【答案】 B 【解析】 (send与逻辑主语letter之间是被动关系。)
(
)38.He was often seen A.work B.working
【答案】 C 【解析】 (regret doing sth.后悔干了某事;regret to do sth.遗憾去 干某事。)
(
)26.I have much work A.to be done B.doing
today. C.be done
D.to do
【答案】 A 【解析】 (have sth.to do有事要做,to do逻辑主语是have的主语,所 以用主动形式,区别于have sth.done。)
(
)23.“Do you have any letters now?” the secretary asked the boss. A.typed B.to be typed C.typing D.to type
【答案】 B 【解析】 (动词不定式的动宾关系,有主动和被动两种形式,主动 形式表被动意义,如果动词不是由句子的主语发出,就不能主动表 被动。句子中主语是you即boss,不是发出type这个动作的人。)
(
)24. Won’t you take part in the meeting tomorrow? A.to be held B.to hold C.being held D.having held
【答案】 A 【解析】 (动词不定式to be done表将来且被动。)