教练员绩效考核计分细则.docx2017.1.18
学校教练员年终综合考核标准
学校教练员年终综合考核标准一、目标考核分值比例1、德:20分2、能：15分3＞勤：15分4、绩:50分二、考核要求1、按年度12个月计算、满分为IOO分。
2、根据每月考核记录年终一次性评分:90分以上为优秀,80分以上为良好,60-79分为及格,60分以下为不及格。
三、奖罚分值标准1、年终总分得60分以上方可参与年终奖金发放评比低于60分不参与评比,扣发全部年终奖金。
2、90分以上可上报学校年度先进个人、三八红旗手。
3、年终总分得95分以上者方可上报市级以上先进个人。
4、超额完成任务和有突出贡献的可按国家有关奖励规定执行。
四、考核标准细则(―)德:20分1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱遵纪守法\廉洁勤政。
5分2、热爱本职工作,有强列的事业心,责任感,有改革创新精神,选材成功率高。
5分3、良好的职业道德，作风正派，以身作则，言传身教，育才、育人、育德并重，为人师表。
5分4、自觉抵制不正之风，促进赛风好转，5分，办法：1、无故不参加学校组织的活动一次扣2分。
2、较多次不服从组织分配，有时违反制度，能参加各种会议和政治学习但无笔记扣1分。
3、打骂、体罚学生，并造成不好影响，扣1分。
索要学生钱物者扣5-10分。
禁用兴奋剂，弄虚作假，如发现一次扣5分。
（二）能：15分1、严格管理学生，培养学生遵纪守法，刻苦学习文化知识。
5分2、要充分利用业余时间钻研业务，搞好教研活动，积极参加国家省、市组织的各项业务活动，努力提高业务水平。
2分3、教练员应按规定制订年度、阶段、周计划及课时训练计划，教案制定要科学合理，针对性强。
各种训练总结要切合实际，总结经验及教训要有详实的训练记录。
含各种数据记录，5分4、强化科研意识：发表和提出对比赛、训练有指导意义的论文和建议。
3分办法：1、所带学生如受到学校处分者每一个人扣5分。
2、所带学生每学期该队学生考试平均分排列所在班后六名扣该教练0.5-2分。
3、教练员各种训练计划不全扣2分。
通达驾校教练员考核细则
通达驾校教练员考核细则
为了适应新学时对接后的训练工作，提高培训效率，提升学员满意度，本着多劳多得，多付出付回报的原则，特制定本方案：
一、基础收入
1每月基本工资为3000元
2驾校全额缴纳医疗、养老保险
3每月休息4天，休息时间不固定，节假日轮休，必须有值班教练二、绩效提成
1根据新大纲要求，每名学员完成40小时的培训，每完成一个学员，按照5元/学时提成
2如果在规定学时完成后，学员一次性考试通过，则每个项目奖励100元，如有补考，取消奖励
3每季度每人招收任务10人，按季度考核，每个学员提成50元。
单季度不完成的不予奖励。
全年考核满40人以上，另外年终奖励50元每人。
三、投诉处理
1不得要求学员请客、买烟等违规行为，有1次投诉，罚款200元，取消年终奖
2如有学员投诉，经查不是教练责任，则不予以处罚，但是不得刁难学员。
如该投诉学员最终满意，可领取100元委屈奖。
上海体院教练员绩效考核细则
上海体育学院附属竞技体育学校教练员年度绩效考核细则（经校二届一次教代会审议通过）依据上海体育学院教职工绩效考核办法，并遵照既认真贯彻7：2：1考核比例、又结合竞校教练员岗位职责和工作特点对考核内容加以细化和补充的原则，制定本细则。
一、运动成绩（50分）评分标准参照附件1。
可纳入运动成绩评分的赛事包括：1）世界三大赛、亚运会（参照后备基地考核评分标准）；2）世界青年锦标赛、亚洲锦标赛、世界大学生运动会（参照国内最高级别比赛）；3）各项目全国最高级别比赛；全运会年，为激励在全运会上创造佳绩，全运会成绩可获取附加分，即在获取全国比赛成绩对应得分的基础上，再按13、11、10、9、8、7、6、5的分值对全运会第1～第8名成绩进行加分；4）全国青年锦标赛（仅取前三名）；5）每位教练员只取其带训运动员获得的一项可列入评分的最佳比赛成绩参与年度运动成绩考核；6）运动成绩考核分不封顶，超出部分可计入总分，并在评“优秀”时享有优先权。
二、训练管理（20分）训练管理考核的内容与分值如下：1）训练文件齐全：全年共8分，训练文件不齐全，将被扣分（标准另定）；2）训练时数（计划）保证：全年共6分，无故消减训练时数，将被扣分（标准另定）；此外，因无故缺席训练而被通报，扣发季度训练津贴；被通报两次，将受到年度考核不及格的处罚）；3）日常制度（包括日常会议、值班查房点名、学校其他规章制度等）遵守：全年共6分，违者将被扣分（标准另定）。
三、科研论文（20分）1、科研论文达标分为20分，与此对应的各职别教练员的科研论文得分值分别为，初级：10；中级：20；副高级：30；高级：50；2、科研论文考核分在统计时参照科研处有关规定；3、可纳入考核的科研论文必须是：1）已刊出或已付印的科研论文，录用通知一律无效；2）经认定的、在科研论文会上报告的论文。
四、队伍管理（10分）学生学习态度：以考勤为主，共6分；综合评价：共4分。
五、附加奖惩1、奖励：所带训学生入党、入团、获年度“优秀班团干部、三好学生、优秀毕业生”称号的，可加分（标准另定）；2、处罚：所带训学生日常违纪，如旷课、受处分等，要被扣分（标准另定）。
教练员年度考核评定细则
为了全面评估教练员的工作表现和能力，并为其提供进一步的培训和发展机会，制定教练员年度考核评定细则如下：一、教练员岗位胜任能力1.专业知识：评估教练员在指导运动员方面的专业知识水平，包括技术、战术、规则等方面的能力。
2.训练能力：评估教练员组织和指导训练的能力，包括制定训练计划、训练方法和训练课程的能力。
3.战术指导：评估教练员在比赛中的战术指导能力，包括对球队或运动员在比赛中的战术布置和调整能力。
4.团队合作：评估教练员在与其他教练、管理人员和运动员之间的合作能力，包括良好的沟通和协调能力。
5.自我提升：评估教练员对自己专业能力的持续学习和提升能力，包括参加培训、学术交流和研究等方面的表现。
二、教练员职业道德和行为表现1.诚信守法：评估教练员遵守法律法规、职业道德和工作纪律的表现。
2.服务意识：评估教练员对运动员的关怀和照顾，包括对运动员个性特点和需求的了解和尊重。
3.团队精神：评估教练员在团队中的主动支持和积极合作的表现。
4.建设性批评：评估教练员在批评指导时的方式和效果，包括能否准确地发现问题并提供有效的解决方案。
5.个人形象：评估教练员在公开场合的仪表仪容、言行举止等方面的表现。
三、教练员业绩和成果1.运动员成绩：评估教练员带领运动员取得的竞赛成绩，包括队伍和个人荣誉。
2.教练员影响力：评估教练员对运动员个人发展、团队建设和队伍形象提升的影响力。
3.学员评价：采集运动员、家长和其他工作人员对教练员工作的评价和意见。
4.自我总结：评估教练员对自己工作的总结和反思，包括扩展教练员的个人价值观、方法论；加强自己的自学和自我提升等方面。
四、考核方法和流程1.评审委员会：建立教练员年度考核评审委员会，由相关部门的管理人员、高级教练员、运动员代表等组成。
2.考核内容：根据以上评定细则，制定评分表，评估教练员在各项能力和品质上的表现。
3.评分标准：根据评分表中的各项指标，分别给予相应的分数，综合计算得到总分，并根据总分排名确定教练员的绩效等级。
教练员考核方案
教练员考核方案教练员考核方案一、信誉考核1．信誉考核实行记分制2．记分办法如下：(一)教练员有下列行为之一的，一次记10分(1)饮酒后进行驾驶教学的；(2)因交通违章、肇事被公安部门扣留其机动车驾驶证的；(3)与学员发生打架斗殴事件的；(4)在训练或考试期间接受学员请客送礼、索要钱物的：(5)未经批准将教练车交给没有教员准教证的人员从事教练工作或驾驶的；(6)教练与教员准教证准教车型不相符合车辆的；(7)出车前未进行行车安全检视造成机械故障而引起交通事故的；(8)在训练过程中与学员进行赌博的：(9)发生交通违章、事故隐瞒不报或弄虚做假的；(10)学员在学习驾驶中因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成一般或重大交通责任事故的；(11)负责执教培训的驾龄在3年以内的驾驶员的交通事故发生率连续两年居高不下的；(二)教练员有下列行为之一的，一次记5分(1)不按规定参加驾校组织的安全学习教育活动的；(2)不按规定参加运管机构组织的再教育学习的；(3)道路训练、场地训练擅离岗位让学员单独驾驶车辆的；(4)未按照教学计划、教学大纲认真组织教学的；(5)在学员中进行与教学无关的推销活动；(6)道路训练期间，教练车上搭乘与教学无关的人员的；(7)擅自改变道路训练路线进行驾驶教学的；(8)学员饮酒后训练不加制止的；(9)学员在学习驾驶中因教练员未采取必要的制止措施或措施不当而造成轻微交通责任事故的；(10)无故推迟出车、擅自缩短培训时间的；(11)学员驾驶证考试不合格率连续两年居本校最高的；(12)对异性学员有不文明举止的；(13)未经批准，将教练车辆借给其他人员驾驶的。
(三)教练员有下列行为之一的，一次记2分(1)不细心或不耐心施教以及服务态度差，戏弄学员、侮辱学员人格的；(2)未能独立完成教学教案的；(3)不填写教练日志或教练日志记录不规范的；(4)出车前不对学员交代当天计划及要求的，收车后不总结的；(5)在场地训练期间，教练员未随车指导导致发生交通事故的；(6)学员在学习驾驶中有道路交通安全违法、违规行为造成交通责任事故的；(7)训练途中故意将学员甩掉的；(8)学员驾驶证考试不合格率达70％以上的；(9)学员训练时戴太阳镜或穿高跟鞋未加以制止的；(四)教练员有下列行为之一的，一次记1分(1)教学时发现车上学员未按规定乘坐未加以纠正的；(2)着装不整洁，教学时未按规定佩带准教证的，携带驾驶证的；(3)训练时坐在车上打瞌睡的；3．考核等次：记分1-一3分为优秀，4—9分为良好，10—12分为合格，13分以上为不合格。
驾校工作人员绩效考核计分细则
腾达驾校工作人员当月绩效考核计分细则
为调动驾校工作人员的工作积极性，公平、客观的评价每位员工的工作成绩，特制订工作人员当月绩效考核记分细则。
一、基础分
1、工作人员正常上班一天记10分。
2、学校安排加班每小时记3分。
3、每招收一名学员每位在岗工作人员记5分；
4、参加安全值班，按时在岗，尽职尽责，每次加10分。
5、每月至少组织工作能力考核一次，考核内容包括交管法规、学校制度、业务知识、职业道德等，合格者记10分。
6、每月抽取学员对工作人员的等方面进行评议，分为优秀、良好、一般三个等次，每次分别记15、10、0分。
7、每月组织教练员对工作人员的服务态度、业务能力、大局意识、遵规守纪、尽职奉献等方面的表现进行评议，分为优秀、良好、一般三个等次，分别记15、10、0分；
二、奖惩分
1、违反驾校管理制度中一条，视情节轻重扣1—100分；
2、无论何原因，凡工作出现误事、失误、差错，每人次扣5—10分；
3、凡在工作中弄虚作假、欺上瞒下，每人次扣5—10分；
4、迟到、早退一次，扣3分；上班期间请假每一小时扣3分，不足一小时的按一小时计算；
5、直系亲属婚丧嫁娶，最多准假七天，不记分。
其他情况请假三天以上，每增加一天，扣10分；未请假不到或请假不许不到视为旷工，旷工一天，扣10分；
6、工作特别优秀、成绩特别突出，好人好事、紧急关头处置得当，
重要关头维护集体利益，得到领导表扬、学员认可，视情况加1-100分。
三、说明
本考核计分细则由学校办公室具体考核计分，每月统计出个人总分后报学校领导审核。
每分分值1元，加入当月工资计发。
教练员绩效考核办法
教练员绩效考核办法第一章总则第一条：为完善学校工作考核办法，规范考核工作，正确评价教练员的工作绩效，进一步提高管理水平和工作效率，实现学校持续、稳定的发展，结合本校实际，制定本办法。
第二条：本办法适用于本校驾训教练员，其他工作人员考核可参照执行。
第二章考核内容第三条：教练员绩效考核内容主要是德、能、绩、勤四个方面，重点考核工作实绩。
（一）德：主要指教练员思想首先品质表现。
侧重从职业道德和社会公德两个方面考核。
（二）能：主要指业务知识和工作能力。
侧重从驾训理论水平，业务工作能力、学员协调能力等三个方面考核。
（三）勤：主要指工作态度和敬业表现。
侧重从出勤情况和工作表现两方面考核。
（四）绩：主要指覆行岗位职责、完成目标任务的工作数量、工作质量、效益和贡献。
侧重从本职位设置的考核要素和量化指标的实际完成情况方面考核。
第三章考核标准第四条：考核的标准以教练员《教练员岗位职责》和所承担的工作目标任务为基本依据，分为三个等次。
（一）一星级：爱岗敬业，具有良好的职业道德和社会公德；工作认真负责，努力学习业务，教学水平较高，服务态度较好，学员考试合格率达80%，节油爱车，爱护公物；重视安全，每月无事故、投诉不超过1次、违规不超过2次；能完成学校交给的各项任务，在学校综合表现中等。
（二）二星级：德、能、绩、勤四个方面均表现较好，敬业爱岗，勇于奉献，具有较好的职业道德和社会公德；工作认真负责，努力学习业务，教学水平较高，服务态度好，党员考试合格率达90%，节油爱车，爱护公物；重视安全，无事故、无投诉、无违规现象；积极完成学校交给的各项任务；在学校师生员工中有较高的威信，起到一定的模范带头作用。
（三）三星级：能、德、绩、勤四个方面均表现突出，敬业爱岗无私奉献，具有高尚的职业道德和社会公德，以校为家，工作认真负责，努力学习业务，教学水平高，服务态度好，学员考试合格率达95%以上；节油爱车，重视安全，无事故、无投诉、无违规现象；积极完成学校交给的各项任务；受到大量学员表扬，为驾校创造良好声誉，在学校师生员工中有很高的威信，起到模范带头作用。
教练员绩效考核标准
教练员绩效考核标准一、教学能力（40%）1.课程设计（10%）：教练员应根据学员需求和教学目标，设计合理的课程内容和教学计划。
2.教学方法（10%）：教练员应采用多种教学方法，激发学员兴趣，提高学员学习积极性。
3.教学效果（10%）：教练员的教学应达到预期的教学目标，学员满意度高。
4.教学态度（10%）：教练员应具备良好的职业道德，严谨的教学态度，尊重学员。
二、管理能力（30%）1.团队管理（10%）：教练员应具备较强的团队管理能力，能够调动团队成员的积极性，提高团队凝聚力。
2.学员管理（10%）：教练员应具备良好的学员管理能力，能够有效地组织学员，确保教学秩序。
3.教学环境管理（10%）：教练员应确保教学环境整洁、安全，为学员提供良好的学习环境。
三、业务能力（20%）1.专业知识（10%）：教练员应具备扎实的专业知识，能够为学员提供准确、专业的指导。
2.创新能力（10%）：教练员应具备创新意识，能够在教学中不断尝试新的方法和手段，提高教学效果。
四、综合评价（10%）1.工作态度（5%）：教练员应具备积极的工作态度，对待工作认真负责。
2.团队协作（5%）：教练员应具备良好的团队协作能力，能够与其他部门和同事保持良好的合作关系。
五、考核方式1.定期考核：每季度进行一次绩效考核，根据教练员在该季度内的表现进行评分。
2.不定期考核：根据教练员在特殊时期（如大型活动、比赛等）的表现进行评分。
六、考核结果及应用1.优秀：考核总分在90分以上，具备较强的教学、管理和业务能力，综合表现突出。
2.良好：考核总分在80-89分，具备一定的教学、管理和业务能力，综合表现良好。
3.合格：考核总分在60-79分，基本具备教学、管理和业务能力，需在某些方面加强改进。
4.不合格：考核总分在59分以下，不具备基本的教学、管理和业务能力，需进行培训或调整工作岗位。
以上考核标准旨在为教练员提供一个明确的评价体系，激励其不断提高自身素质和工作能力。
驾校教练员绩效考核计分细则(精)
教练员绩效考核计分细则为调动教练员的工作积极性,公平、客观的评价教练员的工作成绩,特制订教练员绩效考核计分细则。
教练员工资、奖金按照“多劳多得,优质优酬”的原则,根据考核分数发放。
一、工作量:1、教练员正常训练一天记10分;训练之外的辅助工作每天记6分,正常放假或安排休息视同辅助工作。
教练长正常工作一天记12分。
2、带学员校内考试、外出考试每天加记10分。
3、学校安排加班每小时记3分。
4、每动员招收一名学员记5分;5、参加安全值班,按时在岗,尽职尽责,每次加10分。
6、加班训练每小时记4分。
二、执教能力7、每月至少组织教练员理论考核一次,考核内容包括交管法规、学校制度、驾驶理论、职业道德等,合格者一次记10分。
8、每月至少组织教练实操考核一次,考核内容包括驾驶技能、车辆检修等,合格者一次记10分。
前三名分别额外加10分、7分、4分。
三、教学成绩9、学员桩考和场地考试,合格者一人次每项记2分;补考学员不计分。
10、路考合格一人小车记12分,大车记18分。
11、考试合格率前五名分别加30、25、20、15、10分。
12、教练长教学成绩取全体教练员的平均数。
四、外部评价13、组织学员训练中和考试合格后对教练员的教学水平和服务态度等方面进行评议,分为优秀、良好、一般三个等次,每次分别记15、10、0分。
14、组织驾校管理人员对教练员的大局意识、遵规守纪、尽职奉献等方面的表现进行评议,分为优秀、良好、一般三个等次,分别记20、10、0分;五、奖惩分15、违反教练员管理制度中一条,视情节轻重扣1—100分;16、每月检查车况和卫生各两次。
车况评比,前三名每次分别加6、4、2分,卫生评比,前三名每次分别加6、4、2分;17、教练车燃油评比最节约的小车前三名、大车第一名分别加15、10、5、15分;18、迟到、早退一次,扣2分;上班期间请假每一小时扣2分,不足一小时部分按一小时计算;19、直系亲属婚丧嫁娶,最多准假七天,不记分。
绩效考核得分计算公式及标准【可编辑范本】
绩效考核得分计算公式及标准一、 考核打分标准1) 量化目标考核打分计算标准１、Ａ、Ｂ、C 、D 四个考核标准等级的得分系数分别为４、３、２、1. 2、实际完成值低于D 级标准的按0分计算; 3、实际完成值在A 级标准以上的，按４分计算;4、当实际完成值在Ａ－D 级之间时，采用如下线性方法计算得分系数。
3+3-2—4、 根据考核项的得分系数,乘以考核项的权重,即为员工考核项实际得分。
各个考核项得分相加,即为员工岗位考核得分。
2) 非量化目标考核打分标准二、 绩效工资计算办法:实发绩效工资 ＝应发绩效工资×K 个人其中，K 个人为本人绩效考核系数,具体见下表。
【B 点值—实际值】（实际完成值在C —B 点值之间）【B 点值—C 点值】 【C 点值—实际值】 （实际完成值在C —D 点值之间）【C 点值—D 点值】得分系数 【实际值—Ｂ点值】（实际完成值在A —B 点值之间） 【A 点值—B 点值】三、绩效考核工作的思路：（1）自上而下:如条件允许,先做副总级,再做部级,依次推行。
（2）管理连带责任:对于一些考核指标,直接责任人按直接责任比例考核，而对于管理人员(部级及以上干部），承担考核指标中的连带管理责任,责任比例由副总确定。
（3）责任界定与分摊:按照各司其职、各负其责的原则,各部门领导，负责相关的责任界定工作，界定责任人和责任比例。
如有异议，可向上级领导申诉,直至分管副总．对于一些无法明确界定的责任,则由相关责任部门分担。
（4）绩效与罚款:绩效考核，是对于员工工作的关键业绩指标的一种量化的评价，它不是万能的，不能够解决所有的问题,因此，还需要辅之以另外的方式进行考核，但绩效考核绝对不能等同于日常的罚款.（5）工作规范的建立:要推行绩效考核,保障数据的客观真实性是一个关键问题,所以，需要改变公司以往工作不规范、较随意的做法，通过制度建立工作规范，通过工作规范,完善各类考核数据的来源,通过工作检查,保障工作规范的实施。
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教练员绩效考核计分细则
为调动教练员的工作积极性，公平、客观的评价教练员的工作成绩，特制订教练员绩效考核计分细则。
教练员工资、奖金按照“多劳多得，优质优酬”的原则，根据考核分数发放。
一、工作量：
1、教练员正常训练一天记10分；训练之外的辅助工作每天记6分，正常放假或安排休息视同辅助工作。
2、带学员校内考试、外出考试每天加记10分。
3、学校安排加班每小时记3分。
4、每动员招收一名学员记5分；
5、参加安全值班，按时在岗，尽职尽责，每次加10分。
6、加班训练每小时记4分。
二、执教能力
7、每月至少组织教练员理论考核一次，考核内容包括交管法规、学校制度、驾驶理论、职业道德等，合格者一次记10分。
8、每月至少组织教练实操考核一次，考核内容包括驾驶技能、车辆检查等，合格者一次记10分。
前三名分别额外加10分、7分、4分。
三、教学成绩
9、学员场地考试，合格者一人次每项记2分；补考学员不计分。
10、考试合格率前五名分别加30、25、20、15、10分。
11、总教练教学成绩取全体教练员的平均数。
四、外部评价
12、组织学员训练中和考试合格后对教练员的教学水平和服务态度等方面进行评议，分为优秀、良好、一般三个等次，每次分别记15、10、0分。
13、组织驾校管理人员对教练员的大局意识、遵规守纪、尽职奉献等方面的表现进行评议，分为优秀、良好、一般三个等次，分别记20、10、0分；
五、奖惩分
14、违反教练员管理制度中一条，视情节轻重扣1—100分；
15、每月检查车况和卫生各两次。
车况评比，前三名每次分别加6、4、2分，卫生评比，前三名每次分别加6、4、2分；
16、教练车燃油评比最节约的小车前三名分别加15、10、5、15分；
17、迟到、早退一次，扣2分；上班期间请假每一小时扣2分，不足一小时部分按一小时计算；
18、直系亲属婚丧嫁娶，最多准假七天，不记分。
其他情况请假两天以上，每增加一天，扣10分；未请假不到或请假不许不到视为旷工，旷工一天，扣20分；
20、教练员工作特别优秀、成绩特别突出，好人好事、紧急关头处置得当，重要关头维护集体利益，得到领导表扬、学员认可，视情况加1-100分。
宏伟驾校
2017.1.18。