帧和时间轴(二维动画设计)
2020选考总复习 信息技术 必修2 第三章(2) 媒体的采集与制作(动画、视频素材的处理)
答案 B
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[变式4] (2015·10·浙江选考)某Flash作品的部分时间轴界面如图所示：
@《创新设计》
下列描述与图中信息不相符的是( ) A.“背景”图层中的内容从第1帧延续到第45帧 B.当前播放头位于第30帧 C.“声音”图层中的声音与“蜜蜂”图层中的动画同时开始播放 D.“蝴蝶”图层中的动画与“蜜蜂”图层中的动画持续帧数相同 答案 D
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[变式2] 小琳制作Flash动画时的时间轴如下图所示。
@《创新设计》
下列说法正确的是( )
A.“音乐”图层被隐藏，所以不能播放音乐
B.当前场景播放1次，需要用时10秒
C.“文字”图层被锁定，该图层关键帧上的实例不能被编辑
D.测试影片时，“按钮”图层中的实例始终呈现在舞台上
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@《创新设计》
解析 该动画的帧频为10 fps，总帧数是50帧，因此动画的时间长度为50/10＝5秒； “音乐”图层被隐藏不会影响音乐的播放；被锁定的图层所有对象不能编辑和修改； “按钮”图层中，按钮的出现时间是第1帧到第14帧，第15帧是空白关键帧，因此15 帧以后不出现按钮对象。 答案 C
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@《创新设计》
5.媒体素材的导入 (1)通过“文件”菜单中的“导入”命令，实现图片、声音、视频等素材的导入。 (2)若导入动态的GIF图像，则会在库中生成一个含有逐帧动画的影片剪辑元件。
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@《创新设计》
6.逐帧动画、补间动画的实现 (1)Flash主要有三种动画：逐帧动画、动画补间动画和形状补间动画； (2)逐帧动画：由连续的关键帧组成，整个动画过程就是通过这些关键帧连续变化 而形成的。 (3)动画补间：在同一图层，2个不同的关键帧，放置同一个实例元件，根据2个实 例元件不同的位置或属性，设置补间的动画。 (4)形状补间：在同一图层，2个不同的关键帧，放置Flash工具直接绘制的图形或 分离(打散)的实例元件图形，设置形状补间动画。
动画设计岗位招聘笔试题与参考答案(某大型央企)
招聘动画设计岗位笔试题与参考答案(某大型央企)(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、以下哪个软件是专门用于动画制作的？A、Adobe PhotoshopB、Adobe IllustratorC、Adobe After EffectsD、Microsoft PowerPoint2、在动画设计中，以下哪个概念指的是动画中的每个帧？A、关键帧B、帧速率C、动画循环D、补间动画3、在二维动画制作中，哪一种技术是指通过关键帧之间的插值来完成动画？A. 关键帧动画B. 向量图形动画C. 骨骼绑定D. 逐帧动画4、三维动画中，哪种方法是用来模拟真实世界光线效果的技术？A. 纹理贴图B. 光线追踪C. 模型细分D. 动态模糊5、以下哪个软件不是常用的2D动画设计软件？A. Adobe FlashB. Toon Boom HarmonyC. Autodesk MayaD. CorelDRAW6、在动画制作过程中，以下哪个术语指的是动画中的帧与帧之间的运动？A. 关键帧B. 角色动画C. 视频剪辑D. 动画循环7、在动画制作过程中，下列哪种技术主要用于实现物体表面细节的真实感？A. 贴图映射B. 碰撞检测C. 粒子系统D. 光线追踪8、下列哪种软件不是专业的三维动画制作软件？A. MayaB. 3ds MaxC. After EffectsD. Blender9、以下哪种动画软件在二维动画制作领域应用最为广泛？A. After EffectsB. FlashC. 3ds MaxD. Cinema 4D 10、在动画设计过程中，以下哪个环节不是动画制作的核心步骤？A. 角色设计B. 场景设计C. 剧本创作D. 后期剪辑二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、在动画制作过程中，下列哪些技术可以用来实现逼真的光影效果？A、粒子系统B、环境光遮挡C、法线贴图D、动态模糊E、高动态范围光照（HDRI）2、在设计动画故事板时，需要考虑的因素有哪些？A、场景布局B、角色动作C、色彩搭配D、音乐选择E、对白台词3、以下哪些软件是动画设计领域常用的二维动画制作软件？（）A. Adobe FlashB. Toon Boom HarmonyC. Autodesk MayaD. CorelDRAW4、在动画设计中，以下哪些概念是描述动画时间控制的重要指标？（）A. 帧率（FPS）B. 动画时长C. 时间缓动（Easing）D. 时间轴5、在动画制作过程中，关键帧与非关键帧的作用是什么？A. 关键帧用于定义动作的起始和结束状态，而非关键帧则由软件自动填充来创建平滑过渡。
《二维动画设计》元件(ppt)
图3-4-13
图3-4-14
② 进入影片剪辑编辑状态,选中第一帧,用文本工具输入"欢 迎"二字。(如图3-4-15)
图3-4-15
③ 选中"欢迎"二字,按两次Ctrl+B， 在第30帧按下F6键， 把第30帧的字换成"你们"二字。（如图3-4-16）
图3-4-1
④选中该字,按两次Ctrl+B，在属性面版的补间中选择"形状" 按钮。（如图3-4-17） ⑤回到主场景,把影片剪辑元件拖动到主场景中,按 Enter+Ctlr可以查看。
图3-4-12
⑦使用同样的方法在“指针经过”帧上插入关键帧，在舞 台上删除文本的下划线。 （3）创建影片剪辑元件
创建影片剪辑就是在元件内部创建动画或是将已有的动画 转换成元件。 开“插入”—>“新建元件”命令，单击“类型”下拉表按 钮，选择“影片剪辑”选项，单击“确定”按钮。(如图34-13、3-4-14)
元件可以分为图形元件、按钮元件、影片剪辑元件三种类； 影片剪辑元件：影片剪辑是包含在flash影片中的影片片段， 有自己的时间轴和属性。具有交互性，是用途最广、功能 最多的部分。可以包含交互控制、声音以及其他影片剪辑 的实例，也可以将其放置在按钮元件的时间轴中制件动画 按钮。 按钮元件：按钮元件实际上是四帧的交互影片剪辑，它只 对鼠标动作做出反应，用于建立交互按钮 图形元件：在flash中图形元件适用于静态图像的重复使用， 或者创建与主时间轴相关联的动画。它不能提供实例名称， 也不能在动作脚本中被引用。 元件的类型
但元件类型、名称和位置都不
选择要交换元件的目标帧，在修改“菜单栏”上单击，在 弹出的窗口中选择“交换元件”命令。(如图3-4-19)
二维动画设计(样题附答案)
二维动画设计样题单选题1:下列哪种操作方式可以打开按钮公用库面板( 2 分)A:“插入／公用库／按钮”菜单命令B:“修改／公用库／按钮”菜单命令C:“窗口／公用库／按钮”菜单命令D:“文件／公用库／按钮”菜单命令答案:C2:快捷键〈CTRL〉+〈8〉可以实现什么功能？( 2 分)A:在视图中显示整个舞台B:在视图中显示当前帧的内容C:将当前视图按照800％的比例来显示D:将当前视图放大显示答案:C3:FLASH中的遮罩是属于下列哪种类型？( 2 分)A:反遮罩，只有被遮罩的位置才能显示B:正遮罩，没有被遮罩的位置才能显示C:正遮罩或反遮罩可以用户设定D:以上选项均不正确答案:A4:钢笔工具单击创建路径的起点，再次单击创建路径的第二个点，此时给制的路径是一条直线；如果在创建路径的第二个点时，执行以下哪一操作，绘制的就是一条曲线？( 2 分)A:再次单击B:单击并拖动鼠标C:双击鼠标D:都不可以答案:B5:快捷键〈F8〉可以实现什么功能？( 2 分)A:将帧转换为空白关键帧B:将帧转换为关键帧，从而在定义的关键帧之间补间或自动填充帧C:将选定元素转换为元件D:在某一图层的时间轴上插入新的帧答案:C6:安装和没有安装QuickTime 4或更高版本的情况下，Flash 不可以导入的文件格式是 ( )( 2 分)A:扩展名为.png的文件B:扩展名为.gif的文件C:扩展名为.txt的文件D:扩展名为.jpg的文件答案:C7:快捷键〈CTRL〉+〈D〉可以实现什么功能？( 2 分)A:将所选内容复制到剪贴板B:将剪贴板的内容粘贴到被剪切或被复制的内容的相同位置C:不需要执行拷贝命令，直接将选定对象再复制一个D:将剪贴板的内容粘贴到当前舞台的中心位置答案:C8:Flash 的 Action Script中的“Stop All Sounds”意义是？( 2 分)A:停止所有声音的播放B:跳转至某个超级连接地址URLC:发送FSCommand命令D:装载影片答案:A9:Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是( 2 分)A:两种动画很相似B:在现时当中两种动画都不常用C:形状补间动画动作补间动画容易D:形状补间动画只能对打散的物体进行制作，动作补间动画能对元件的实例进行制作动画答案:D10:Flash软件保存格式为：( 2 分)A:aiB:pngC:flaD:pnd答案:C11:快捷键的修改是属于哪个菜单？( 2 分)A:编辑B:修改C:控制D:插入答案:A12:全等（===）运算符和相同运算符基本相似，但是它们有一个很重要的区别：( 2 分)A:全等（===）运算符执行数据类型的转换B:全等（===）运算符不执行数据类型的转换C:全等（===）运算符永远返回真D:以上都不对答案:B13:在视图中显示整个舞台，可以用下面哪个选项实现？( 2 分)A:〈CTRL〉+〈2〉B:〈CTRL〉+〈3〉C:〈CTRL〉+〈1〉D:〈CTRL〉+〈4〉答案:A14:将关键帧转换为普通帧的方法，先选定当前关键帧：( 2 分)A:用DELETE来删除B:按CTRL+F5C:按SHIFT+F5D:按SHIFT+F6答案:D15:元件和实例的关系有以下特点：( 2 分)A:一个实例可以对应多个元件B:一个元件可以对应多个实例C:元件、实例之间只能一一对应D:以上选项都不对答案:B16:快捷键〈CTRL〉+〈A〉可以实现什么功能？( 3 分)A:取消选择当前舞台中的任何内容B:选中当前舞台中除被锁定或被隐藏或者不在当前时间轴中的层上的对象C:将当前视图放大显示D:在视图中显示整个舞台答案:B17:对齐面板中，在不选中“相对于舞台” 按钮的情况下， ( )，可以将如图所示左边的图像变为右边的效果。
动画制作方法
Flash影像是专为网络而创建的互动的二维矢量图形和动画。
网络设计者可以使用Flash创建导航控制栏、动态标志、带有同步音频的动画、甚至完整的视觉丰富的网站。
由于Flash 影像属于紧凑的矢量图形，所以下载迅速，并且能够缩放，满足浏览者的屏幕尺寸。
在使用Flash进行创作的时候，可以通过自己绘制或者输入作品来创建影像，在场景（场景就是用来将各个独立的帧合成到影像中，直接进行绘画，或者对输入作品进行安排的地方）上对其进行安排，利用时间轴进行动态控制。
和电影一样，Flash影像也根据时间的长短分成若干帧。
还可以通过令其对事件做出反应而产生互动，或按照指定方法变化。
在影像完成之后，可以将其作为Flash影像输出，或嵌入HTML网页中，将影像连同网页一起上传到网络服务器上。
3.1.2 Flash时间轴、帧和图层时间轴用来组织和控制影像不同时间不同图层和帧的内容。
时间轴最重要的成分是帧、图层和播放头。
时间轴窗口是进行动画播放速度调整和将作品放置到不同图层的地方，时间轴显示影像中的每一帧。
动画的创建是通过改变后续帧的内容来实现的。
可以制作一个横跨场景的移动的对象，增加或减小对象大小，旋转，改变颜色，淡入淡出，或者改变形状等。
所有的变化都可以单独发生也可以同其他变化一起发生。
在Flash影像中每个场景都包含有多少不等的图层。
在制作动画的时候，图层的作用主要是组织序列动画的各个部分，分离动画对象，使其相互之间不致发生擦涂、连接、或者分割。
如果希望Flash每次内插移动多个集合或符号，则每个集合或符号都必须处在单独的图层里。
我们就是利用图层的特殊作用，制作了“电视机画中画”的演示动画：背景图层是一幅静态的电视机图像，而第二个图层中则包含有独立的动画对象，制作出在电视机四个角移动的“画中画”效果。
下面举一例说明如何使用时间轴、帧和图层来制作动画。
逐行倒相对相位失真的互补动画的制作步骤：（1）作坐标轴，在不同层上画出代表n行信号的矢量Fn、（n+1）行信号的矢量Fn+1（用蓝色线段表示），标上角度，如图1(a)中只有Fn、Fn+1矢量的情况；（2）选取矢量Fn，选择插入→转化为符号→图形，将其转化成图形；同样转化Fn+1成图形；（3）在矢量Fn所在帧后插入一关键帧，可以看到插入后实际上是复制了前面的帧，在这里用于表示有相移n行矢量Fn′，将Fn′旋转一定的角度；（4）双击前面的帧，弹出帧属性面板，在“过渡效果”中选择“运动”,拉开两帧相隔的距离，这时可以看到中间有一条蓝色的实线。
二维动画制作FlashMX2004.第二版.习题答案
《二维动画制作Flash MX 2004》习题参考答案第一章计算机动画的引入一、填充与思考1．剧本的的创作、角色的准备、结合与交互处理、预览和输出。
2．矢量3．fla swf4．标题栏、菜单栏、工具栏、时间轴、浮动面板和舞台5．打开最近项目、创建新项目、从模板创建和扩展6．工具区、查看区、颜色区和选项区7．选择工具、部分选取工具和套索工具。
8．无色、纯色、渐变色或位图9．由图层、帧和播放头组成。
主要功能（略）10．请查阅教材第一章第一节中的活动“二维动画的揭秘”。
素材的准备：通过网络下载、通过数码相机拍摄、通过扫描仪输入计算机。
11．略二、操作实践1．绘制一轮新月。
请根据提示完成。
（略）2．“我的家”的制作利用“绘图工具箱”中的相应工具按钮完成，如“椭圆工具”、“矩形工具”、“填充工具”、“直线工具”等。
3．方法(1)：鼠标点击舞台，并打开属性面板，则就可在当前的属性面板中完成大小、背景色和播放速度的修改方法(2)：单击“修改/文档…”命令，在弹出的对话框中完成所有内容的修改。
4．该动画请用逐帧动画的方式完成，根据当前影片的播放速度（即帧频），决定每隔多少帧放一个数字，即能实现1秒显示一个数字的效果。
5．“红绿灯模拟”制作。
（参考“红绿灯.fla”文件）(1)素材准备：a)新建一个Flash文档b)在“图层1”绘制红绿灯的支架；c)按Ctrl+F8，新建三个图形元件，分别为“红灯、绿灯和黄灯”。
(2)动画制作：a)新建三个图层，分别将“红灯、绿灯和黄灯”拖入三个图层的第1帧。
b)通过改变三个图形元件的“颜色”属性中的“亮度”值，实现灯亮与灯暗。
c)当需要改变灯亮或灯暗时，则按F6插入关键帧，选中该关键帧处的舞台上的元件实例，通过“属性”面板中的“颜色”属性，修改该实例的亮度值为48%，则为灯暗效果，反之，设置亮度值为100%，为灯亮效果。
(3)完成后保存。
第二章血浓于水——公益广告片的制作一、填充与思考1．位图的矢量化分离位图2．图像、声音和视频3．静态文本动态文本输入文本4．右下角5．分离6．影片剪辑、按钮和图形7．新建元件（F8）转换为符号（Ctrl+F8）8．编辑、在当前位置编辑和在新窗口中编辑9．逐帧动画渐变动画渐变动画形状10．略11．略12．略二、操作实践1．请绘制如图2-3-1所示的图形。
智慧树知到《二维动画设计与制作》章节测试答案
智慧树知到《二维动画设计与制作》章节测试答案项目一测试1.An软件的虚拟摄像头功能包括哪些具体功能？（）A.平移镜头：即修改焦点，将查看者的注意力从一个主题移到另一个主题旋转摄像头。
B.拉镜头：即缩小帧，使查看者可以看到更大范围的图片。
C.使用色调或滤镜应用色彩效果，将色调和滤镜应用到整个画面。
D.推镜头：即放大感兴趣的对象以获得逼真效果。
正确答案：ABCD2.An的应用领域有哪些？OA.广告设计B.动画影片C.UI动态效果D.教学设计E.游戏设计正确答案：ABCDE3.在An中，帧可以分为关键帧和普通帧两类。
()A.正确B.错误正确答案：A4.关键帧用黑色圆点表示。
OB.错误A.正确正确答案：B5.An的菜单栏包括“文件”“编辑”“视图”“插入”“修改”“文本”“命令”“控制”“调试”“窗口”“帮助”U个菜单。
()B.错误A.正确正确答案：B项目二测试1.所有动画都是由O组成的。
A.手柄B.帧C.时间线D.图像正确答案：B2.动画的定义是（）。
A.娱乐影片B.卡通画C.静态画面的联合D.静态画面连续播放在人头脑中产生的印象正确答案：D3.位图和静态文本对象需要O后，方可用来进行形状动画的设计制作。
A.分离或者打散B.复制或者克隆C.放大或者缩小D.组合或者群组正确答案：A4.按住O键，用椭圆工具可以绘制出正圆，用矩形工具可以绘制出正方形。
A.ShiftB.AltC.SpaceD.Ctrl正确答案：A5.下面关于位图和矢量图的说法，错误的是（）。
A.位图无限放大看也不会出现“马赛克”8.位图在AN中可以被转换为矢量图C.矢量图无限放大看也不会出现“马赛克”D.AN绘图工具绘制的图形都是矢量图正确答案：A项目三测试1.一种文本字段只是在开发过程中显示键入的信息，用户无法进行更改，这个文本字段属于（）。
（）A.静态文本B.垂直文本C.水平文本D.输入文本正确答案：A2.下面选项中，可以直接使用滤镜的是（）。
二维动画实验报告 (2)
江西科技师范学院实验报告课程二维动画院系教育学院班级2010教育技术学学号姓名报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1. flash基础操作2. flash运动补间3. flash引导层与遮罩层4. flash综合贺卡制作5. 时间轴命令应用6. 数字运算语句7. 影片剪辑事件8. 交互性手绘场景制作9. 课件作品综合设计10. 脚本作品综合每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。
实验时必须遵守实验规则。
用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。
这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。
请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。
它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前实验一一、实验课程名称二维动画二、实验项目名称Flash基础操作三、实验目的和要求初步了解flash制作界面，掌握flash基本操作及用法四、实验内容和原理熟悉flash操作界面五、主要仪器设备电脑 Flash8.0六、操作方法与实验步骤1、打开flash软件，出现下面的界面点击界面上的flash文档，然后进入下面的界面2、下面分别熟悉一下界面，下图是时间轴界面，是Flash MX中进行动画制作和内容编排的主要场所下面是场景，场景是指在当前动画编辑窗口中，编辑动画内容的整个区域右图是动作面板，在操作界面的右侧，显示的是各个浮动面板的组合，如图所示，面板用来设置不能在属性面板中设置的功能。
3、熟悉了这些界面之后，接下来是要熟悉文件的操作：新建文件的几种方法：●执行【文件（File）】【新建（New）】命令。
●单击常用工具栏中的【新建】按钮。
●按【Ctrl+N】组合键。
保存文件的操作步骤：1、执行【文件】【保存（Save）】命令，打开【另存为（Save As）】对话框。