江西工业工程职业技术学院

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江西各类专科及专业学校排名

江西各类专科及专业学校排名

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预制构件的起吊、运输、堆放、拼装方案

预制构件的起吊、运输、堆放、拼装方案

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桅杆式起重机
3、悬臂抂杆
组成:它是在独脚抂杆的中部或2/3高度处装上一根起重
臂,即成悬臂抂杆。
优点:起重杆可以回转和起伏,安装高度大,工作半径也 大。 缺点:起重臂支承在桅杆中部,使桅杆产生轳大的弨矩, 起重量相应降低。
适用范围:安装高度轳高的轱型极件。
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桅杆式起重机
悬臂抂杆示意图:
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桅杆式起重机
4、牵缆式桅杆起重机
组成:在独脚抂杆的下端,装上一根可以回转和起伏的起重
杆而成。 优点:服务半径大,起重量可达60吨,起重高度可达80米。
缺点:缆风绳用量多,移劢丌便。
适用范围:用亍极件多而集中的建筑物的吊装或金属结极加 工卹的起重作业。
α-起重臂的仰角。
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起重机的选用
为求得最小臂长,对建立的等式迚行微分 令:dL/dα=0 得出: dL h cos ( f g ) sin 0 2 2 d sin cos
arctan 3
h f g
将α值代入等式,即可求出所需起重臂的最小长度。
(1)柱子的布置 ①斜向布置: 这种布置方式主要是为了配合旋转法起吊。
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极件的平面布置和吊装前的极件堆放
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(一)起重机的选用
1、起重机类型的选择 依据卹房的跨度、极件重量、吊装高度、施工现场条件 和现有起重设备等确定。
(1)中小型卹房(平面尺寸大,高度丌大)
选用自行式起重机或桅杆式起重机。 (2)结极高度和长度轳大的卹选用塔式起重机吊装屋架。 (3)大跨度的重型工业卹房(结合设备安装) 选用大型自行式起重机、重型塔式起重机、大型牵 缆桅杆式起重机。

江西专科学校排名

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江西专科学校排榜江西专科学校排名学校名称类别 1 九江职业技术学院综合2 江西中医药高等专科学校医药3 南昌职业学院综合4 江西财经职业学院财经5 九江职业大学综合6 南昌师范高等专科学校师范7 江西电力职业技术学院理工8 江西建设职业技术学院理工9 江西经济管理干部学院财经10 江西护理职业技术学院医药11 江西外语外贸职业学院财经12 江西现代职业技术学院理工13 江西旅游商贸职业学院财经14 江西司法警官职业学院政法15 江西工业职业技术学院理工16 江西交通职业技术学院理工17 江西环境工程职业学院农林18 江西应用技术职业学院理工19 江西机电职业技术学院理工20 宜春职业技术学院综合21 江西工程职业学院综合22 江西航空职业技术学院理工23 江西科技职业学院综合24 江西信息应用职业技术学院理工25 江西农业工程职业学院农林26 江西生物科技职业学院农林27 江西陶瓷工艺美术职业技术学院综合28 江西工业贸易职业技术学院综合29 赣西科技职业学院综合30 江西工业工程职业技术学院理工31 江西应用工程职业学院理工32 江西艺术职业学院艺术33 江西青年职业学院综合34 江西新能源科技职业学院理工35 江西制造职业技术学院理工36 江西先锋软件职业技术学院理工37 抚州职业技术学院综合38 江西服装职业技术学院艺术39 江西泰豪动漫职业学院综合40 江西冶金
职业技术学院理工41 鹰潭职业技术学院综合42 江西新闻出版职业技术学院综合43 上饶职业技术学院理工44 江西枫林涉外经贸职业学院综合45 景德镇陶瓷职业技术学院理工46 共青科技职业学院47 江西工商职业技术学院理工48 赣州师范高等专科学校师范49 吉安职业技术学院综合。

江西各大高校人数

江西各大高校人数

江西各大高校人数01、南昌大学:南昌大学前湖校区是校本部,学校现有全日制本、专科生74058人(其中校本部本科生54205人),各类研究生9830人(其中学术学位研究生5920人,全日制专业学位研究生910人,在职专业学位研究生3000人),留学生327人。

所以,本部教师4671人+校本部本科生54205人+各类研究生9830人+留学生327人=69033人,就是大概有7万人。

02、江西理工大学:目前各类在校生3.6万余人,其中硕士研究生1000余人,全日制本科生2万余人,全日制高职生近6000人。

03、华东交通大学:在校学生20000余人,教职工1600余人,正副教授450余人。

04、江西财经大学:现有在校生人数22000多人,其中全日制学生13000多人;其中博士生55人、研究生422人,成人教育学生7500余人,高职生1000人。

已形成以本科层次为主体,研究生教育为先导、专科层次为补充的普教与成教并举的办学格局。

江西农业大学:05、江西师范大学:学校本部现有本科专业63个,全日制本专科生4万余人,各类研究生近2800人。

06、东华理工大学:在校学生29000人(含留学生)07、南昌航空大学:20000余人08、江西科技师范学院:现有在校生30000余人(全日制在校生25000余人),其中硕士研究生近400名(含学术型、专业型、在职型和联合培养型),普通本科生14000余人(含留学生),独立学院(理工学院)本科生3000余人,专科(高职)生8000余人,另有接受继续教育的成人本专科生5000余人。

09、江西农业大学:学校现有各类全日制在校学生26000余人(含独立学院)。

10、景德镇陶瓷学院:全日制在校生16000余人。

11、南昌工程学院:学院现有普通全日制在校生15000余人12、南昌理工学院:现有在校生近3万人13、江西中医学院:全校现有各级各类在校生1.5万人14、赣南医学院:全校现有各类在校生10000余人,其中本科生5096人,专科生1090人,成人教育在籍学生3604人,外国留学生215人。

毕业论文MCGS监控PLC控制机械手

毕业论文MCGS监控PLC控制机械手

毕业论文--MCGS监控PLC控制机械手江西工业工程职业技术学院毕业论文题目MCGS监控PLC控制机械手学生姓名蔡晓春指导教师夏路生院系电子计算机系专业电气自动化级别电气101江西工业工程职业技术学院20 年月日摘要我们生活在一个科学技术飞速发展的社会。

在科技进步的同时,各种不同类型的机械手以其突出的性能越来越多的被人们所应用。

机械手在不同的作业场合,为生产的顺和利快速进行带来了极大的方便。

尤为明显的是在工业及军事领域内,存在着很多不便于人类操纵的环节,如果使用具有远程控制功能的机械手,则可以增加系统的安全性,大大的节约损耗,提高效率。

可见,工业化进程中,在特殊环境中使用机械手已成为一种必然的趋势。

在本设计中介绍了国内外机械手研究现状及PLC的发展趋势,描述了机械手控制系统的工作原理和动作实现过程,还研究了MCGS在机械手控制系统中的应用。

本毕业设计主要设计基于PLC的机械手模型控制系统,利用组态软件MCGS设计了机械手模型控制系统监控界面,提供了较为直观、清晰、准确的机械手运行状态,进而为维修和故障诊断提供了多方面的可能性,提高了系统的工作效率。

关键词:机械手,PLC,MCGS目录第一章绪论 (6)1.1 课题背景 (6)1.2设计目的和意义 (7)1.3 本文主要工作 (8)第2章可编程序逻辑控制器(PLC)和机械手概述92.1 可编程序逻辑控制器(PLC) (9)2.1.1 PLC的结构 (9)2.1.2 PLC的发展历程 (10)2.1.3 PLC的硬件 (12)2.1.4 PLC的主要特点 (14)2.1.5 FX2N系列PLC介绍 (15)2.2 机械手 (17)2.2.1 机械手概述 (17)2.2.2机械手的工作原理 (18)2.2.3机械手的发展趋势 (19)第三章系统设计 (20)3.1 系统方案分析设计 (20)3.1.1控制要求 (20)3.1.2 方案设计 (20)3.2 硬件设计 (22)3.2.1 输入/输出端子地址分配 (22)3.2.2 PLC接线图 (22)3.3 系统程序设计 (23)3.3.1 常用编程方法介绍 (23)3.3.2流程图 (25)3.3.3梯形图 (26)3.4 MCGS组态软件 (29)3.4.1 MCGS 组态软件结构 (30)3.4.3 工程的建立和变量的定义 (35)3.4.4动画连接 (39)3.4.5 调试 (46)第四章系统的调试及设计总结 (47)4.1 系统调试 (47)结论 (48)参考文献 (50)致谢 (51)第一章绪论1.1 课题背景随着计算机技术的飞速发展,PLC(即可编程逻辑编程器的简称)已经进入日常生产、生活的各个方面,PLC的应用在各行各业已成为必不可少的内容。

计算机基础知识2

计算机基础知识2
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1.3.4 计算机的软件系统
计算机的软件系统包括
系 统 软 件
应 用 软 件
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1. 系统软件
(1)操作系统 (2)语言处理程序 (3)支撑软件 (4)数据库系统
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(1)操作系统
操作系统是运行在计算机系统上的最基本的系统软件. 操作系统是运行在计算机系统上的最基本的系统软件. 操作系统主要负责管理计算机中所有的软,硬件资源 操作系统主要负责管理计算机中所有的软,
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3. 主存储器
主存储器 俗称内存
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4. 外部存储器
PC机常用的外部存储器有: PC机常用的外部存储器有: 机常用的外部存储器有 软盘,硬盘,光盘, 软盘,硬盘,光盘,闪存等 它们一般都由: 它们一般都由: 驱动器, 驱动器,控制器和盘片组成
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(1)软盘---外部存储器
3. 存储器
概念 存储器负责存储计算机的各种数据.
分类
主存储器
外存储器
随机存取 存储器RAM
只读存储 器ROM
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4. 输入,输出设备
输入设备为外部信息与计算机的接口. 入 常用的输入设备是有键盘,鼠标,扫描仪,光笔等.
输出设备是计算机将主机中信息输出给其他设备的接口 . 出 常用的输出设备有显示器,打印机,绘图仪等.
江西工业工程职业技术学院课时计划
课程名称:电算 2007 — 2008学年第一学期 周一 第 3节课 总第 3节课


机电073班 10月15日
数控074班 10月29日
数控076班 11 月5日

毕业生顶岗实习报告书

毕业生顶岗实习报告书

江西工业工程职业技术学院毕业实习报告学生姓名:周宇昭实习成绩:系部:米建系专业:工程管理班级:工程102班实习单位:广东省广东市穗峰建设工程监理有限公司指导教师:____________________________完成日期:江西工业工程职业技术学院教务处制2012年05月10日材料目录实习计划书实习日志实习报告实习成绩评定表1、 2、 3江西工业工程职业技术学院学生毕业实习计划书实习学生:周宇昭指导教师实习单位:计划内容、实习的目的结合管理科学专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容与业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业论文收集素材。

参与实习单位的日常工作与管理,学会与人沟通的技巧,积累工作的经验。

、熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,应且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和实习指导老师的交流,通过指导实习的老师,尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

三、我本次实习的单位是广东省广东市穗峰建设工程监理有限公司,本次实习的过程中要参与的工作可能有以下几个方面:1、原始凭证的核签;2、记账凭证的编制;3、工程监理簿记的登记;4、工程监理报告的编制、分析与解释;5、工程监理用于企业管理各种事项的办理;6、内部的审核;7、工程监理档案的整理保管;8、其他依照法令及习惯应行办理的工程监理事项。

各项工程监理业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种工程监理业务。

四、在实习将要结束的时候,花点时间及时总结在实习过程中的得失。

一方面回想一下自己学到了哪些东西,完成了哪些任务。

哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做得不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。

江西工业工程职业技术学院学生毕业实习日志实习单位:广东省广东市穗峰建设工程监理有限公司指导老师: ________指导教师签名:本人签名:一、实习目的仁工程监理的重要性工程监理是对工程监理单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

基于岗位技能课程体系教学的组织与实施——以江西工业工程职业技术学院计算机多媒体技术专业为例

基于岗位技能课程体系教学的组织与实施——以江西工业工程职业技术学院计算机多媒体技术专业为例

使 教学丰富多彩。 传统的外语课堂教学过多地 承担了词汇 、 语法等语言基础 础 教学任务上 , 致使学生 的阅读 能力和阅读技巧普遍较 差。 在 数字多媒体语音室环 境下教师 可使用计算机 、 互联 网将 阅读理
在 高校 外语教学中发挥了越 来越重 要的作用 , 大大提高 了高等 1 . 养阅读 , 1培 写作 能力
2 集 中教学 的组 织与实施
教学探讨 ・
数字多媒体语音室在高校外语教学中的应用
程宏图 ( 宁 辽 对外经贸 学院, 宁 大连 1 02 辽 1 5) 6
摘 要: 数字语音室的使 用为语言教学开创了 广阔的科学远景, 随着数字语 音室在高校外语教学的应用日 渐普及, 在外语教学过程中 产生了
持贯彻落 实教育部 《 关于全面提高高等职业教育教学质量 的若 课程 教学中, 中时间组 织和实施某—工种知识和技 能的教学 集
干意见 》的精神 , 以服务为宗 旨, 以就业 为导 向, 对计算机 多媒 活 动 。
体技术专 业的人才培养 方案进行 了探索, 研究和总结, 形成了 21集中教学 的组织 .
以岗位技 能为导向的计算机多媒体人 才培养方案 , 构建了基于 集中教学 中, 由于时间集 中, 可以模拟企业情景 岗位 , 体现 实行 “ 学、 教、 做” 一体化 。 岗位 技能的课程体系。 基于 岗位 技能的课程体系的教学 内容是 以学生为中心 , .. 化 任务化 围绕 着工作岗位 ( ) 群 所需要的知识和能力来构建的, 学生的岗 21i学习内容项 目 、 位职 业能力的提高需要不断的训练 和经验 积累, 这就决定了教
214课程考核全面化 .. 13 教学 内容 安排上缺 乏 岗位 技能能 力的整体训练 . 基于 岗位技 能的计算 机多媒体技 术专业 的课程 体系 中很 课 程在经过一段时间的集 中教学后, 需要对 学生进行 考核
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为了获得较高的数据传输率,光驱多采用CAV和PCAV的数 据读取技术和一光多道技术。
CAV(恒定角速度)技术采用始终恒定的马达速度读取光盘数 据,使其外圈的数据传输率大大提高。高倍速光驱的标称值如 52X,是指CAV技术所能达到的最大数据传输率为52倍速,即 7800kbit/s。
江西工业工程职业技术学院 丁强华
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2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 6
利用该误差信号去控制光学头中的音圈电机,音圈电机带动物 镜上下移动,使激光束焦点(直径约1µm)始终落在光盘的信息面上。
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2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 7
“一光多道”技术是激光束可以同时阅读光盘上的多条光道, 因此,它比普通的单束技术读取信息范围大。而且,它所增加 的数据传输率在整个光盘上都是恒定的。
江西工业工程职业技术学院 丁强华
2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 10
二、CD-ROM光盘结构和盘中数据的存放方式 1.CD-ROM光盘结构 CD-ROM光盘的直径为4.75英寸(12cm),中心装卡孔为15毫米, 厚度为l.2mm,重量约为14~18g。标有字符一面为盘片的最上层, 其实是一层涂了漆的保护层;第二层是铝膜反射层,可反射激光 束;第三层是聚碳酸脂透明基片。光盘制作时,是将数据从模片 上转移到塑料基片上。将光学等级的塑料所制成的熔化树脂注入 在一个高精度的注塑模具空腔内,模具的一面是模片。 这一过程只需要几秒钟,其产品是一个 其中一面有预刻槽和数据点的塑料盘, 预刻槽用来对光道进行径向定位。然后 塑料盘载有数据的一面用溅镀法镀上一 层极薄纯铝,形成反光层。最后是在铝 表面再加上一层坚固的漆膜。这一层漆 保护铝膜不会被划伤,不会氧化,并可 作为标签印刷的工作表面。江西工业工程职业技术学院 丁强华
2021/2/27
项目7 光盘驱动器的维护与维修 1
任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 任务2 光盘子系统常见故障 任务3 光盘驱动器及盘片的保养
江西工业工程职业技术学院 丁强华
2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 2
CD-ROM是光盘中的一种,直径为12cm,存储容量可达 650MB-740MB,存贮量可达6亿个数据字符以上,如果单纯存放 文字,一张光盘相当于15万张16开的纸。以数字形式存放高质量 的声音、图像、文字、计算机程序和动画等多种媒体的数据,其 单位存储成本低。理论上可永久保存,对环境无苛刻要求,最少 保存寿命达30年以上。
一、光盘驱动器的结构 光驱由机械器件、电子器 件和光学器件三部分组成。 其结构包括光盘头、激光器、 光电检测器、光学器件和伺 服控制系统等。如图8-1所示。
江西工业工程职业技术学院 丁强华
2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 3
1.光盘头 光盘头是光盘的读出系统,如同磁盘的磁头一样,它发射出来的激 光束照射到光盘的反光面上,被反光层反射后,经光电检测器将反射 回的激光束转换为电信号,再经电子线路处理后得到信号编码,编码 经译码后便得到读出的数据。光盘头得到从光盘表面反射回的激光束 信号,还可判断出聚焦误差、光道跟踪误差,这些误差信号使聚焦伺 服系统和径向光道跟踪伺服系统动作,将激光束调整到最佳位置。
2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 9
PCAV(部分恒定角速度)技术则是早期低速(12速以下)光驱采用 的CLV(恒定线速度,即保持单位时间读出的编码不变)技术和 CAV技术的结合,读取内圈数据时用CLV方式,此时转速很快。 而当马达的速度达到一定速度向外圈读取时,则采用CAV方式 达到最大的读取速度,保持内外圈数据读取的稳定。24X以上 的光驱都普遍采用CAV和PCAV的数据读取方式。
江西工业工程职业技术学院 丁强华
2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 5
(1)聚焦伺服系统的目的是进行自动聚焦。聚焦误差检出方式采 用非点收差法,非点收差法就是根据光盘反射面位置的变化,反 射光的聚焦位置移动,通过圆柱面透镜对投影光形状进行变化, 用4分割P2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 8
(3)光盘转速控制系统的目的是用来控制光盘的转速。光盘转 速的快慢是通过单位时间读出的编码多少来得知的,当读出的 编码比标定的多时,表示转速快了,反之转速慢了。因而,可 用这信号去控制光盘驱动马达的转速,使其保持在要求的速度 上。
(2)径向光道跟踪伺服系统的目的是使激光束始终落在光盘的 光道上。由于光盘上光道很密(每英寸16000条),若光学头的激 光束径向移动读另一光道信息时,有可能会使激光束移动到两 光道之间,而未对准光道。径向光道跟踪伺服系统采用了与聚 焦伺服系统同一个音圈电机,此电机不但可以上下移动,还可 以沿光盘径向微量移动。所以物镜也可作径向微量移动,以使 得激光束始终落在光盘的光道上。如图8-6所示。
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2021/2/27 任务1 光盘驱动器的基本结构及原理 4
2.激光器 激光器由激光二极管和聚焦透镜等组成。砷化镓半导体激光器可发射出波 长为0.78µm、输出功率为0.5mW的激光束。 3.光电检测器 光电检测二极管将从光盘表面反射回的激光束转换为电信号,由电信号强 弱的变化,便可检测出该信号是来自光盘的凹区、凸区还是两区交界处,并 得到聚焦误差、光道跟踪误差及速度误差等,从而由伺服控制系统进行实时 调整。 4.光学器件 包括光栅、激光束分离器、放大镜等,准直透镜将激光束变成圆柱形光束 。激光束分离器(半反镜)使反射回的激光束射向光电检测二极管,物镜由音 圈电机带动下上下移动和沿盘片的径向微量移动,使激光束焦点始终落在光 盘的光道上。 5.伺服控制系统 在光盘驱动器中,有三个基本伺服控制系统:聚焦伺服系统、径向光道跟 踪伺服系统和光盘转速控制系统。
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