档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结

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档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结1500字

档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结1500字

档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结1500字作为档案专业职称研究馆员,我一直致力于开展各项档案工作,以提高档案管理水平,为社会提供优质的档案服务。

在过去的一年里,我在馆员业务工作中付出了辛勤努力,取得了一定的业绩,现将我的工作总结如下。

一、扎实开展档案管理工作作为档案馆的一员,档案管理是我最主要的工作内容。

在过去的一年里,我认真负责地完成了档案接收、整理、编目、存储等工作,确保了档案的完整性和安全性。

我还与其他部门合作,制定并完善了档案管理制度,提高了档案管理的规范性和科学性,有效提升了档案工作的效率和质量。

二、积极参与档案数字化建设随着信息化时代的到来,档案数字化建设已成为提高档案管理水平的必然趋势。

我积极参与了馆内档案数字化建设的各项工作,包括数字化设备的采购、档案数字化操作流程的制定以及数字档案的存储和维护等。

通过这些工作,我不仅提高了对档案数字化技术的熟练程度,还提升了自己的信息化素养,为档案数字化建设做出了积极贡献。

三、推进档案知识服务工作档案知识服务是档案工作的重要组成部分。

在过去的一年里,我积极参与了档案知识服务工作,包括为读者提供档案查询和咨询服务、组织档案展览和培训等。

我努力将档案知识传递给读者,提高了档案的利用率和社会影响力。

同时,我还积极参与档案研究活动,撰写和发表了一些相关论文,为档案理论研究做出了一定贡献。

四、加强自我学习和提升作为一名档案专业从业者,不断提升自己的专业能力是必不可少的。

在过去的一年里,我积极参加各类档案管理培训和学术交流活动,通过学习和交流,不断拓宽自己的专业视野,提高自己的专业知识水平。

同时,我还不断思考和总结工作中的经验和教训,不断完善自己的工作方法和技巧,使自己能够更好地适应档案工作的需求和要求。

综上所述,作为档案专业职称研究馆员,我在过去的一年里积极扎实地开展档案管理工作,积极参与档案数字化建设工作,推进档案知识服务工作,并不断加强自我学习和提升。

档案馆员职称工作总结9篇

档案馆员职称工作总结9篇

档案馆员职称工作总结9篇随着评估优秀和更名大学的紧密步伐,今年年初,学校实行了机构改革,其中原档案室升格为档案馆,与院办分离,成为学校独立的一个部门.在学校改革与发展的新时期,档案工作既迎来了新的机遇同时又面对着新的挑战,档案馆全体同志能够及时转变思想,提高认识,更新观念,调整思路,着眼于新起点,新标准,弘扬创新精神,谋求新的发展.设馆后近一年的工作中,全馆同志努力协作,勤勤恳恳,脚踏实地,严格落实档案工作各项制度,科学管理,有效利用,在本职岗位上,为学校和社会,为单位与个人提供了大量档案信息服务,作出了应有的贡献.1.年度归档和日常性查档服务工作档案馆今年在对20XX年度档案的归档工作中,共收集,整理,归档文书,教学,科技类档案3700余件;声像类档案32G(照片1000余张);财务帐簿,凭证500余册;全年为校内外,单位与个人共提供查档服务1300余人次.2.学校重大活动的档案保障工作在学校申报大学,召开科技大会等重大活动中,工作细致,服务到位,多次加班查档及整理大量资料.在近期学校申报大学考察组活动期间,为各相关部门提供了大量档案资料,专家组活动期间,为全力配合与保障,1名同志24小时在办公室值班,其他同志随时待命,确保有随机性任务能够及时到位.在升大学工作需要提供原件的情况下,能够站在学校全局角度,不怕麻烦,工作不打折扣,做到在学校的重大活动中既要按工作需求全力保障,服务到位,又使档案原件在人员经手多,周转环节复杂情况下的无丢失,无损坏,确保档案的安全.3.迎接河南省档案局的档案行政执法检查去年年底至今年3月,河南省档案局对省直各单位的档案部门进行了行政执法大检查,这是近年来河南省档案工作的一次重大活动,全馆同志在各个方面做了大量深入细致的工作,在搞好检查接待工作的同时,也把这次检查当作与省直兄弟单位交流和检验自己工作的一次学习提高的机会.一是进一步完善和落实了档案工作组织领导机构,各类职责及各项工作制度,二是规范了业务,全面执行新的业务标准.三是进一步加强和落实安全管理,对库房安全工作进行了重点检查,及时更新,补充了新型灭火器,防潮(杀虫)剂,要求每个同志都能掌握新型灭火器的使用方法;加强了对库房温,湿度的监控.安全性符合档案十防的工作要求.在检查中我校档案工作受到了省档案局的一致好评.4.搞好调研学习,明确工作新思路升馆后,必须转变思想,提高认识,以新的标准开展工作,才能符合学校对档案工作的新要求.我们一是加强了与上级业务领导机关的联系和交流;二是通过网上了解全国一些特色高校档案馆工作开展情况,并对部分高校进行实地调研.今年五月,档案馆的同志到郑大,黄河科技大,河海大学,南京大学等省内外部分高校档案馆进行了调研学习,了解业务和管理情况,通过学习交流,开阔眼界和思路,了解掌握新的的信息和动态,为档案馆今后的发展打下了基础.本人年参加工作,年从事档案管理工作。

档案馆员职称工作总结9篇

档案馆员职称工作总结9篇

档案馆员职称工作总结9篇篇一:档案馆员职称工作总结——初级档案馆员我在初级档案馆员岗位上工作了一段时间,通过日常工作的实践和学习,我对档案馆员职业有了更深入的了解和认识。

在这个职位上,我主要负责档案收集、整理、保管和利用等工作。

通过这段时间的工作,我学到了很多知识和技能,也积累了不少经验。

首先,我深入了解了档案馆的相关法律法规和政策制度,增强了对档案管理的认识。

我学会了如何正确收集档案资料,以及如何根据不同的档案保管要求进行整理和分类。

我还学习了如何运用档案管理信息系统进行档案查询和检索,提高了工作的效率和准确性。

其次,我提高了自己的组织能力和沟通能力。

在档案整理和保管过程中,我需要对大量的档案资料进行分类和编目,需要严格遵循规定的流程和标准进行操作。

同时,我还需要与其他部门或者用户进行沟通和协调,提供他们需要的档案信息。

通过这些工作,我锻炼了自己的组织能力和沟通能力,并且提高了工作的效率和准确性。

最后,我在工作中注重学习和积累经验。

我通过参加培训课程和阅读相关的专业书籍,不断学习档案管理理论和实践经验,提高自己的专业素养和综合能力。

同时,我也通过实践经验不断总结和归纳,不断完善自己的工作方法和技巧,提高工作的质量和效果。

总的来说,我在初级档案馆员岗位上积累了一定的经验和成果。

通过这段时间的工作,我进一步认识到档案管理的重要性和复杂性,并不断提升自己的专业能力和素质。

在今后的工作中,我将继续学习和努力,为档案馆的建设和发展做出更大的贡献。

篇二:档案馆员职称工作总结——中级档案馆员我在中级档案馆员岗位上工作了一段时间,通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的档案管理能力和综合素质。

在这个职位上,我主要负责档案管理工作的规划、组织、实施和监督等工作。

通过这段时间的工作,我积累了一定的经验和成果。

首先,我深入了解了档案管理的理论知识和实践经验,提高了自己的专业素质和综合能力。

我学习了档案管理的基本理念和原则,以及档案管理规范和标准。

档案馆员职称工作总结范文(通用8篇)

档案馆员职称工作总结范文(通用8篇)

档案馆员职称工作总结范文(通用8篇)篇一:档案馆员职称工作总结本次工作总结对过去一段时间内的工作进行了回顾和总结,总结了自己的工作内容、工作进展、工作成果和存在的问题,对今后的发展提出了自己的建议和规划。

一、工作内容作为一名档案馆员,我的主要工作内容包括档案馆的档案管理、文献收集、档案整理和研究等方面。

在这段时间里,我按照工作职责,积极参与各项工作,主动学习和掌握了相关的知识和技能,并不断提升自己的专业水平。

二、工作进展在档案馆的工作中,我注重与其他部门的协作,积极参与各项工作,保证了工作的顺利进行。

我积极参加各类会议、研讨会和培训班,增加了自己的知识储备和工作经验。

此外,我也主动与其他档案馆进行交流,了解其他单位的工作经验和做法,为自己的工作提供了借鉴和参考。

三、工作成果在这段时间里,我取得了一定的工作成果。

我积极参与了一些档案整理和管理项目,使得档案的存储和利用更加规范和便捷。

我还对一些历史事件进行了研究和整理,编写了一些档案研究报告和论文,提高了自己的研究能力和学术水平。

此外,我也参与了一些文献的采集和整理工作,丰富了档案馆的文献资源。

四、存在的问题在工作中,我也存在一些问题需要改进和提高。

首先,在部分工作中,我存在一些疏忽和疏漏,导致工作进展不够顺利。

其次,在一些专业知识方面,我还需要进一步提升,提高自己的综合素质和专业能力。

最后,在一些研究和写作工作中,我存在一些不足,需要更加深入和广泛地开展研究,提高自己的学术水平和研究能力。

五、今后的发展针对存在的问题,我提出了一些具体的建议和规划。

首先,我会加强自己的学习和培训,不断提高自己的专业能力和素质水平。

其次,我会加强与其他部门和单位的交流与合作,学习借鉴其他单位的经验和做法,提高自己的工作效率和质量。

最后,我会加强自己的研究和写作工作,深入开展研究,提高自己的学术水平,并积极投稿发表,提升自己的影响力和竞争力。

总之,过去一段时间的工作经历使我收获颇多,在工作中有所成就,但也存在一些问题需要改进和提高。

档案馆员职称工作总结9篇

档案馆员职称工作总结9篇

档案馆员职称工作总结9篇1. 工作总结1:成为专业档案馆员的努力作为一名档案馆员,我深深意识到自己需要不断提升自己的专业知识和能力,才能更好地服务于社会和人民。

在过去的一年里,我通过阅读专业书籍、参加学术研讨会以及与同行交流等方式,不断深化了对档案馆的理解和认识,提高了自己的工作水平。

具体来说,我通过学习档案管理、数字化档案等专业课程,加强了对档案的管理和保护的认识;参加各种学术研讨会,了解了行业动态和前沿技术的发展;与同行交流,积累了经验,丰富了自己的知识库。

通过不断学习和努力,我逐渐成为了一名专业的档案馆员,能够更好地满足公众和社会对档案管理的需求。

2. 工作总结2:提高档案数字化技术的应用能力数字化技术已经成为档案管理的重要工具。

作为一名档案馆员,我深知掌握数字化技术的应用能力对于提高工作效率和服务质量的重要性。

在过去的一年里,我积极学习数字化技术,了解数字化档案的存储和管理方式,掌握数字化处理技术,熟练掌握数字档案的分类和索引方法。

此外,我通过培训和与同行的交流,增强了对数码化技术和设备的应用能力。

这些努力使我能够更好地应对数字化档案的管理和服务工作,在数字化档案管理方面,我也收到了不少客户的好评。

3. 工作总结3:扩大档案馆的社会影响力档案馆是文化遗产的重要载体,通过与社会的互动来扩大档案馆的社会影响力是我们档案馆员的重要任务之一。

在过去的一年里,我利用各种机会主动与学校、社区等组织合作,组织并举办了一系列档案文化活动和展览。

通过这些活动和展览,我积极推广档案文化,展示了档案馆的文化价值和社会意义,并吸引了越来越多的人参观和了解档案。

这些活动和展览,还加强了档案馆和社会的联系,拓展了档案馆在社区和学校中的作用和作为文化载体的价值。

4. 工作总结4:提高档案馆的服务质量作为一名档案馆员,提高档案馆的服务质量是我们的重要任务之一。

在过去的一年里,我通过改进服务流程、完善服务标准、制定服务项目和提高服务质量等方面的努力,全面提高了档案馆的服务质量。

档案专业副研究馆员工作总结

档案专业副研究馆员工作总结

档案专业副研究馆员工作总结
尊敬的领导及同事们:
在过去的一年里,我作为档案专业副研究馆员,本着对档案事业的热爱和专业精神,勤勉尽责,圆满完成了各项工作任务。

现将工作情况总结如下:
一、业务工作
1.负责馆藏档案的整理、编研和利用服务工作,对新收入的档案资料进行科学分类、著录和编制查档工具,为社会各界提供优质的档案查阅服务。

2.参与制定和完善馆内档案管理制度和工作流程,提高档案管理工作的规范化和科学化水平。

3.组织开展档案专题研究,撰写多篇档案史论文,为档案理论研究贡献自己的力量。

二、教学及社会服务
1.承担档案学专业本科生的课程教学任务,并指导学生的毕业论文和实习实践工作。

2.积极参与社区档案宣传教育活动,向公众普及档案知识,提高大众的档案意识。

3.为政府部门和企事业单位提供档案管理咨询服务,推动地方档案事业发展。

三、自身建设
1.坚持学习,提升专业理论水平和实践能力,及时跟进国内外档案事业最新动态和发展趋势。

2.注重团队合作,与同事保持良好的工作关系,互帮互助,共同促进馆内工作顺利开展。

3.勤奋敬业,以严谨细致的工作态度对待每一项工作任务,确保工作质量。

在过去的一年里,我兢兢业业、尽职尽责,为档案事业的发展贡献了自己的一份力量。

展望新的一年,我将继续努力,在档案理论研究和实践工作中精益求精,为推动我国档案事业发展做出更大贡献。

档案学职称工作总结(通用7篇)

档案学职称工作总结(通用7篇)

档案学职称工作总结(通用7篇)1. 档案学职称工作总结之一: 工作内容概述在过去的一年中,我作为一名档案学职称从业人员,主要负责档案的收集、整理、管理和保管。

工作中我认真履行职责,确保档案的可靠性和完整性。

我负责处理各类档案请求,包括检索和提供相关档案的服务。

另外,我还参与了档案数字化的工作,将纸质档案转换为电子档案,提高了工作效率。

通过这一年的工作,我逐渐掌握了档案学职称的各项技能,取得了良好的工作成绩。

2. 档案学职称工作总结之二: 标准操作规程在工作中,我严格按照档案学职称的标准操作规程进行操作。

我将档案分门别类地进行整理,确保档案的有序性和可检索性。

我使用专业的档案管理软件,对档案进行登记和管理,确保档案的安全性和传承性。

我根据需要制定了档案的借阅和归还流程,并在工作中贯彻执行,有效保护了档案资源。

我还定期对档案进行整理和维护,确保档案的完整性和可读性。

3. 档案学职称工作总结之三: 协同合作我在工作中注重与其他部门的协同合作。

我与行政部门、人力资源部门和法务部门等其他部门保持密切联系,协助他们快速获取和使用档案。

我及时回应他们的需求并提供帮助,确保提供高质量的档案服务。

与此同时,我也与同事之间建立了良好的合作关系,相互交流与合作,共同推动档案工作的顺利进行。

4. 档案学职称工作总结之四: 不断学习提升在过去的一年中,我重视学习和提升自己的能力。

我阅读了大量的档案学相关书籍和论文,了解最新的档案管理理论和技术。

我参加了各类培训和研讨会,与同行们共同学习、交流和分享经验。

通过这些学习,我不断提高自己的专业水平,为档案工作提供更加优质的服务。

5. 档案学职称工作总结之五: 解决问题和挑战在档案工作中,我经常面对各种问题和挑战。

有时候档案被错误归档,我需要耐心细致地查找和纠正错误,并及时对档案进行维护。

有时候部门需要紧急查找某个档案,我需要快速响应并满足他们的需求。

同时,档案的数量庞大,我需要通过科学的管理方法来有效地管理和保护档案。

申报档案副研究馆员高级职称个人专业工作总结

申报档案副研究馆员高级职称个人专业工作总结

申报档案副研究馆员高级职称个人专业工作总结作为一名档案副研究馆员,我很自豪能够为保护和传承历史文化遗产做出自己的贡献。

在过去的几年里,我一直致力于维护档案环境、整理历史资料、开展教育普及等方面,取得了一定的工作成果。

以下是我的个人专业工作总结。

一、档案维护档案是文化遗产、历史瑰宝,它们存放的环境对其保存至关重要。

我在工作中始终认真维护馆内的空气、温度、湿度等环境参数,确保档案材料得到长期有效的保存。

在具体操作中,我不断学习先进的维护方法和技术手段,不断探索有效的维护模式。

此外,我还积极参与档案馆内的维修工作,及时解决档案设施的各种问题,保障档案使用的舒适性与便利性。

二、档案整理档案整理是档案中心的核心工作,我在工作中切实履行自己的职责,在档案整理方面取得了较为显著的成果。

首先,我始终遵循档案归档的规范要求,为档案的分类和整理打下了坚实的基础。

其次,我深入研究资料,对馆内资料进行了详细的分析研究,在资料分析的基础上,整理出了清晰、科学的档案分类方案,并将其应用于实际操作之中。

同时,我还积极探索档案整理工作的新方法、新思路,并与同事协作,共同开展档案整理工作,最终得到了一批高质量的整理成果。

三、教育普及档案是传承历史文化遗产、推进文明发展的重要载体,因此,我们也需要将其传播开来,让更多人了解和学习文化知识。

在工作中,我积极参与了馆内开展的各种宣传教育活动,为观众提供详细、准确的档案信息,并提供相关咨询服务,得到了非常高的评价。

此外,我还积极与学校和社区等合作机构联系,开展档案普及讲座和展览活动,吸引许多人前来参观、学习,为档案事业的发展做出了自己的贡献。

四、自我学习档案工作需要我们保持持续学习的状态。

在我看来,学习是非常重要的,对于开始接触新的档案资料,尤其是涉及到无法解决的问题和困难时,掌握更多的学科知识,积极寻求相关领域的学习和帮助可以保证工作质量和效率的持续提升。

因此,我不断学习档案和相关领域的知识,参加各种培训课程和学术研讨会,不断拓宽自己思维和视野,用理论去指导实践、用实践去检验理论。

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档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结【档案专业职称研究馆员业务工作业绩总结】档案高级职称评审工作总结本人 XXX,本科文化程度,XXXX 年毕业于 XXXX 大学XXX 专业,1983 年 11 月参加工作,1996 年 10 月起在 XXXX 局从事文书档案管理工作,1999 年 11 月起担任档案协作组组长。

由于本人的积极工作和无私奉献,本单位档案室于 2003 年 12 月通过省二级综合档案室的考核认定,2008 年 10 月通过省一级综合档案室的考核认定,2009 年 5 月通过数字化综合档案室的考核认定,成为绍兴市市级机关首家数字化综合档案室和优秀机关示范数字化综合档案室。

我局也在 2003 年和 2008 年两次被评为市级档案先进集体。

个人曾获全省优秀档案工作者、全市档案系统先进工作者、优秀档案协作组组长、2002-2006 年度先进学会工作者和本单位先进工作者等多项荣誉称号。

经过自己的努力学习和不断实践,2004 年 8 月取得档案馆员中级职称,拟申报档案副研究馆员高级职称,现将任现职以来个人专业工作总结如下:(注意:本篇文章来源于中国公文网 .cn,版权归原稿作者所有,严禁非法传播!中国公文网是中国公文第一门户网,最权威的文秘写作网站)一、加强专业技术学习,个问题一:对高级职称的学历(学位)、资历有哪些要求?解答:《浙江省档案高级专业技术资格评价条件》(简称《评价条件》)规定:研究馆员应具备大学本科以上学历,取得档案副研究馆员资格后,从事档案工作 5 年以上,可申报档案研究馆员资格。

副研究馆员具备下列条件之一者,可申报档案副研究馆员资格1、获得博士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作 2 年以上;2、获得硕士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作 4 年以上;3、大学本科毕业,取得档案馆员资格后,从事档案工作 5 年以上。

问题二:对高级职称破格申报有哪些规定?解答:对不具备第六条规定的学历,取得档案馆员资格后从事档案工作满 5 年;或具备规定学历,取得档案馆员资格后从事档案工作年限未达到规定年限的人员(原则上提前时间不超过 1 年),其档案工作业绩突出,并具备下列条件之一者,可以破格申报档案副研究馆员资格1、任现职期间,获省、部级以上有突出贡献中青年专家、先进工作者称号;或被授予全省档案系统先进工作者等荣誉称号;或获得市级以上劳动模范荣誉称号;或申报者所主持的档案部门获得全省档案系统先进集体称号;2、从事档案专业工作 20 年以上,大学专科毕业后取得馆员资格满 7 年;从事档案专业工作 25 年以上,中专毕业后取得馆员资格满 10 年。

研究馆员原则上不得破格申报。

问题三:对职称外语有什么要求?解答:申报研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语 A 级考试,申报副研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语 B 级考试,并提供合格成绩单原件;年龄在 40 周岁以上人员申报档案专业技术资格的,职称外语成绩不作为必备条件,作为专家评审的参考依据;符合职称外语免试条件的,需提供相应的免试审核表等材料。

问题四:对计算机应用能力有哪些要求?解答:除符合免试条件人员外,年龄在 45 周岁(不含 45 周岁)以下人员,须取得有效的全国计算机应用能力考试 4 个以上模块合格证书。

问题五:对高级职称其他方面的要求有哪些?解答:申报人员必须提供近 3 个年度参加过继续教育的证明材料;近 3 个年度单位考核中均为称职(合格)以上等次,破格人员须有 1 年优秀。

问题六:如何理解《评价条件》中对专业理论知识要求?解答:《评价条件》对于申报高级专业技术资格的人员有两项要求一是在文化理论知识方面,研究馆员要求:“具有广博的科学文化知识和系统的专业理论知识,对档案学有较深的造诣”;副研究馆员要求:“精通档案专业基础理论和技术知识,掌握本专业的新理论、新技术、新方法”。

二是在理论联系实际,解决实际问题方面所拥有的知识和水平:研究馆员要求:“熟悉国内外档案工作的现状和发展趋势,能提出开拓性的见解和建议”;副研究馆员要求“对其管理、指导和研究的各类档案所涉及的主要专业知识有独到的见解”。

在实际评审中,如何衡量申报者是否达到评价条件的要求,一是审查个人申报出来,尤其要审核其上报的、论着、研究成果的质量与水平;二是看申报者的笔试或面试成绩。

问题七如何理解《评价条件》中对专业技能和实践经验的要求?解答:《评价条件》对申报者在专业技能和实践经验方面,提出四项要求,一是专业管理方面的技能要求,主要体现在各种标准、规章等文件的起草上;二是教学培训方面的专业技能要求;三是专业研究方面的技能要求;四是长期专业管理的时间要求。

由于档案专业工作内容非常广泛,一个人一般只能从事一两项专业工作。

为此,《评价条件》要求政策解读申报者只要在其中的任意两个方面有作为就可以了。

《评价条件》的每一个方面的技能要求又包含了若干具体内容,每项内容用“或”区分,如副研究馆员的教学培训技能要求:“参加过大专以上档案专业教材的编写;或在大专院校主讲过一门以上的档案专业课;或给大专以上学生做过一个月以上的档案实习指导老师;或在档案局(馆)长培训班、继续教育培训班等讲授过一门以上档案专业课。

”该项要求中实际包含了四项具体内容,副研究馆员的申报者只要其中一项内容符合要求,就表示教学培训技能方面整条就达到评价条件标准了。

如果申报者在一个方面的多项内容都符合要求,在申报时可以全部填报,但评价时,仍只能记在一个方面(一个条件)的得分。

并且超出部分的成绩不能抵扣别的项目和条件的失分。

例如,某人在申报副研究馆员时,教学培训方面有两项内容符合标准,但在专业管理方面,《评价条件》要求起草法规等 5 项以上,而申报人只起草过 3 项。

申报人打算用教学培训的超出部分成绩,抵扣专业管理方面的不足,这是不允许的。

对于单项条件不合格,但是各方面都做了工作,又取得部分成绩的,如何评价呢?例如:《评价条件》对副研究馆员标准要求是:起草文件 5 篇以上,带学生实习一个月以上,主管档案工作 3 年以上,主持审定过档案编研等等。

假设申报者在任馆员期间实际起草过 4 篇文件;带学生实习两周,主管单位档案工作 2 年半,没有主持审定过档案编研,但参与了某项档案编研。

所以,严格的对照 4 条,从量上讲,没有一条是完全符合标准的。

但是《评价条件》是一个综合的评价体系,专业技能和实践经验也是从四个方面综合评判的。

假设每个方面以 1 分为计的话,2 分以上算及格,那么,该申报者四个方面的分数加起来,也还在 2 分以上。

所以作为申报者,对于自己做过的任何一项工作,取得的任何一项成绩,不应够不上标准就随意放弃。

问题八:如何理解《评价条件》对工作业绩的要求?解答:《评价条件》主要从三个方面对申报者在工作业绩方面提出要求:一是在档案管理方面,作出突出贡献的;二是在档案行政管理和业务指导方面,作出显着成绩的;三是获得先进称号的。

作为评审专家如何评估申报者的工作业绩,主要是依据申报者的“个人专业工作总结”和其他申报材料。

所以,申报者必须认真对照评价标准,撰写“个人专业工作总结”,档案的专业工作总结一定要具体化,如果是从事档案管理的,要详细介绍自己所管档案数量、种类,收集整理、鉴定利用的数量;采用什么样技术和手段进行管理,提高工作效率;解决过哪些疑难问题等等。

如果从事行政管理,要介绍管理的对象、内容、取得哪些成效,有哪些成功案例等等。

关于先进称号:一种是个人的,一种是集体的,对于集体获得的先进称号,只限于该单位的负责人或主持者,申报时可以计入业绩。

先进称号一般只限于档案系统或党委政府颁发的,如档案系统先进工作者,或“劳模”等。

其他系统或行业颁发的先进称号,如“绿化”、“卫生”、“社区文明”等先进称号,一般不作为档案专业业绩评价的条件。

问题九:对申报高级职称、着作有哪些要求?解答:研究馆员应具备下列具体条件 1 项以上1、独立或以第一作者身份在省部级以上报刊公开发表档案学术 3 篇以上(每篇 3000 字以上), 其中在全国中文核心期刊上发表的不少于 2 篇,并公开出版具有代表性的档案学术着作 1 部以上。

公开出版的学术着作, 本人独立撰写或翻译部分在 8 万字以上(其中合编档案专业教材在 10 万字以上,档案编研着作在 30 万字以上),对未注明作者所撰写章节的,须由主编或出版社出具作者写作分工的证明; 2、独立或以第一作者身份在省部级以上报刊公开发表的档案学术论文 5 篇以上(每篇 3000 字以上),其中发表在全国中文核心期刊上的不少于 3 篇。

副研究馆员应具备下列具体条件 1 项以上1、独立或以第一作者身份在省部级以上报刊公开发表的档案学术论文、被公开出版的档案学术集收录或在全国、国际性档案学术会议上交流的 3 篇以上(每篇 1500 字以上);2、公开出版的具有代表性的档案学术着作 1 部以上。

本人独立撰写或翻译部分在 5 万字以上(其中合编档案专业教材 8 万字以上,档案编研着作 20 万字以上),对未注明作者所撰写章节的,须由主编或出版社出具作者写作分工的证明。

问题十:对申报高级职称的研究成果有哪些要求?解答:研究馆员应具备下列条件 2 项以上1、个人的档案学术成果获得省社科联或中国档案学会优秀成果二等奖 1 项以上;或省档案学会档案学术优秀成果一等奖 1 项以上;或获得市社会科学优秀成果一等奖1 项以上;2、作为课题负责人或课题组主要成员,其课题研究成果获国家、省、部级(国家档案局优秀成果奖)二等奖 1 项以上,或三等奖 2 项以上;或省档案局档案科技优秀成果一等奖 2 项以上;3、个人为主完成的编研成果获得省档案局优秀编研成果一等奖 1 项,二等奖 2 项以上; 4、积极主动开发档案信息资源,经本人开发、组织申报的项目,被“中国档案文献遗产名录”收录1 项以上;或被“浙江省档案文献遗产名录”收录 2 项以上; 5、主持或承担大型项目的研究,其成果取得明显成效,对本系统、本地区档案工作的发展起到重要推动作用,得到省级以上有关部门的充分认可和高度评价,其经验得到推广。

副研究馆员应具备下列条件 1 项以上。

1、个人的档案学术成果获得省社科联或中国档案学会优秀成果三等奖 1 项以上;或省档案学会档案学术优秀成果二等奖 1 项以上;或获得市社会科学优秀成果二等奖1 项以上;或获得市档案学会学术优秀成果一等奖 1 项以上;2、作为课题负责人或课题组主要成员,其课题研究成果获国家、省、部级(国家档案局优秀成果奖)三等奖 1 项以上;或获得省档案局科技优秀成果二等奖 1 项以上;3、编研的成果获得省档案局优秀编研成果二等奖以上的主编或参加编辑的主要负责人;4、积极主动开发档案信息资源,经本人开发、组织申报的项目,被“浙江省档案文献遗产名录”收录 1 项以上;5、承担或参与大型项目的研究,其成果取得明显成效,对本地区、本单位档案工作的发展起到重要推动作用,得到市级以上有关部门的充分认可和高度评价,其经验得到推广。

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