2020年中考化学专题复习15物质的共存检验鉴别和除杂练习含解析

2020年中考化学专题复习15物质的共存检验鉴别和除杂练习含解析
2020年中考化学专题复习15物质的共存检验鉴别和除杂练习含解析

15物质的共存、检验、鉴别和除杂

姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.(2019·河南模拟)下列各组离子在水中能大量共存的是( )

A .H +、Na +、Cl -、23CO -

B .H +,K +、Cl -、OH -

C .2Cu +、2Ba +、Cl -、24SO -

D .K +、4NH +、Cl -、3NO -

【答案】D

【解析】 A 、H +、CO 32-两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。

B 、H +、OH -两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误。

C 、Ba 2+、SO 42-能结合成硫酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误。

D 、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。故选D 。

2.(2019.常州模拟)常温下,下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是( )

A .K +、Cu 2+、Cl ?、SO 42?

B .Mg 2+、Na +、Cl ?、CO 32?

C .Na +、Ba 2+、Cl ?、NO 3?

D .H +、NH 4+、NO 3?、Cl ? 【答案】C

【解析】pH 为13的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH -。

A 、Cu 2+、OH -能结合生成氢氧化铜沉淀,不能在碱性溶液中大量共存,故A 错误;

B 、Mg 2+、OH -、CO 32-能结合生成氢氧化镁、碳酸镁沉淀,不能在碱性溶液中大量共存,故B 错误;

C 、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故C 正确;

D 、H +、OH -能结合生成水,NH 4+、OH -能结合生成氨气和水,不能在碱性溶液中大量共存,

故D错误。故选C。

3.(2019·辽宁)下列各组物质的溶液混合后,只得到无色溶液的是()A.NaOH、HNO3、KNO3B.H2SO4、BaCl2、NaCl

C.CuSO4、NaCl、HCl D.Na2CO3、CaCl2、KCl

【答案】A

【解析】物质加到水中得到无色溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子。

A、NaOH、HNO3反应生成硝酸钠和水,没有沉淀生成,不存在有色离子,能得到无色透明溶液,故选项正确。

B、H2SO4、BaCl2反应生成硫酸钡沉淀,溶液变浑浊,故选项错误。

C、三者之间不反应,CuSO4溶于水形成蓝色溶液,不能得到无色溶液,故选项错误。

D、Na2CO3、CaCl2反应生成碳酸钙沉淀,溶液变浑浊,故选项错误。故选:A。4.(2019·安徽)下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是()

【答案】C

【解析】A、把燃着的木条分别伸入三种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三种气体,A选项正确,不符合题意;

B、氯化铵固体与氢氧化钠溶液混合产生有刺激性气味的气体,氯化钠固体不能,可以

鉴别,B选项正确,不符合题意;

C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,均能使酚酞试剂变红色,不能鉴别,C选项不正确,符合题意;

D、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,氯化钡溶液与稀盐酸不反应,可以鉴别,D选项正确,不符合题意。故选C。

5.(2019·广西)下列实验方案设计合理的是()

【答案】A

【解析】A、硝酸铵溶于水,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度基本不变,故A 正确;B、甲烷、一氧化碳、氢气燃烧时的火焰都是蓝色,不能鉴别,故B错误;

C、氢氧化钾和氯化铜反应生成氯化钾对于氯化钠也是杂质,故C错误;

D、二氧化锰难溶于水,所以除去KC1固体中少量的MnO2应该加足量水溶解,过滤,蒸发结晶,故D错误。故选A。

6.(2020·山东)下列实验方案设计正确的是()

【答案】B

【解析】A、氮气和二氧化碳都不可燃不助燃,都会使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项不正确;B、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,盐酸不能和氯化钡反应,加入适量的氯化钡溶液和硫酸根离子反应,后过滤除掉生成的硫酸钡沉淀,不引入新杂质,故选项正确;C、氢氧化钠、氢氧化钙和氯化钙都不反应,向溶液中加入适量氯化钙溶液都没有明显现象,故选项不正确;D、碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钠和氯化钙不反应,过滤除去沉淀,蒸发得到氯化钠固体,即加入适量氯化钙溶液能将碳酸钠除去,但不能将碳酸钠和氯化钠分离,故选项不正确;故选B。7.(2019·山西)下列实验方法能达到目的一项是()

【答案】B

【解析】A、观察颜色不能鉴别硬水和软水,错误;

B、氢氧化钠溶于水会放出热量,硝酸铵溶于水会吸收热量,故可以用水鉴别二者,正

确;C、除去MnO2中的少量KCl固体,加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥即可,错误;

D、加入锌粉,则硫酸亚铁和硫酸铜都会参与反应,错误;故选:B。

8.(2019·黑龙江)除去下列物质中的少量杂质。所选用方法能达到目的是()

【答案】C

【解析】A、CO2与NaOH溶液会发生反应,不符合除杂原则,故错误;

B、NaCl的溶解度随温度升高变化不大,应该用蒸发结晶,故错误;

C、氢氧化钙和碳酸钠反应,生成碳酸钙经过滤可去除,氢氧化钠为原物质,故正确;

D、氧化钙与水发生反应,不符合除杂原则,故错误。故选C

9.(2020·江苏)下列实验方案不能达成实验目的是()

【答案】B

【解析】除杂是指有效除去原物质中所含杂质且不与主要成分反应,且不会引进新的杂质成分的过程。A、验证肥皂水呈碱性,用pH试纸测定肥皂水的pH,能达成实验目,故A正确;B、除去FeSO4溶液中少量CuSO4,向溶液中加入过量的Zn粉,锌粉和硫酸铜先反应生成铜和硫酸锌,反应完全后,多余的锌粉和硫酸亚铁都能反应生成铁和硫酸锌,把原物质硫酸亚铁除去,不能达成实验目,故B不正确;

C、除去CuO中少量C粉,在氧气流中灼烧固体混合物,碳粉和氧气反应,氧化铜不反应,可除去少量C粉,能达成实验目,故C正确;

D、验证集气瓶中无色气体是氧气,用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则说明是氧气,能达成实验目,故D正确。故选B。

10.(2019·福建)下列实验操作不能达到实验目的的是()

【答案】D

【解析】A、区别蚕丝与棉线,取样,灼烧,辨别气味,蚕丝中含有蛋白质,而棉线中不含,分别灼烧,有烧焦羽毛气味的就是蚕丝,用灼烧的方法可以区分,故A正确;B、鉴别H2SO4溶液和 NaOH溶液,取样,滴加酚酞溶液,氢氧化钠溶液变红色,硫酸溶液不变色,观察现象可以鉴别,故B正确;

C、区别硬水和软水,取样,加肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,观察现象可以鉴别,故C正确;

D、配制100g溶质质量分数为20%的盐酸,将20g浓盐酸加入80g水中,充分搅拌,相当于把浓盐酸稀释,则质量分数小于20%,故D不正确。故选D。

11.(2019·辽宁模拟)除去下列物质中的少量杂质,方法正确的是()

【答案】D

【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,采取的方法错误。故不符合题意;

B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,采取的方法错误。故不符合题意;

C、KCl能与过量AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银(过量的),不符合除杂原则,采取的方法错误。故不符合题意;

D、HCl能与过量氧化铜粉末反应生成氯化铜和水,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,采取的方法正确。故符合题意;故选D

12.(2019·安徽模拟)下面对有关实验的设计与解释,不合理的是()

【答案】A

【解析】A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加水溶解、过滤,能分离出碳酸钙,但不能得到氧化钙,设计不合理;B、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,能将氯化氢气体除去,能达到实验目的,设计合理;C、稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,而稀盐酸与氯化钡不反应,能鉴别稀盐酸、稀硫酸,设计合理; D、氧气能助燃而二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以用燃着的木条检验时,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,能鉴别,设计合理。故选A。

13.(2019·新疆)下列实验操作中,能达到实验目的的是

【答案】A

【解析】A、浓硫酸有吸水性,氢气不与浓硫酸反应,正确;

B、硫酸钠与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡的沉淀和氢氧化钠,生成的氢氧化钠和过量的氢氧化钡都属于新杂质,错误;

C、白酒和白醋都是无色的,采用观察颜色的方法无法鉴别,错误;

D、在实验室不能品尝任何药品的味道,所以在实验室不能用尝味道的方法鉴别蔗糖水和食盐水,错误。故选A。

14.(2019·青海)除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法错误的是

【答案】B

【解析】A、浓硫酸具有吸水性,氮气不与浓硫酸反应,水蒸气能被浓硫酸吸收,选项正确;B、氢氧化钠、碳酸钠都与盐酸反应,不符合要求,选项错误;

C、铁能被磁铁吸引,而铜不能,能成功除杂,选项正确;

D、将混有泥沙的氯化钠加水后,氯化钠溶解,泥沙不溶,过滤后食盐水与泥沙分离,然后将食盐水蒸发结晶,得食盐晶体,选项正确。故选B。

15.(2019·甘肃)除去下列物质中所含的杂质,所用的试剂和方法正确的是

【答案】C

【解析】A、碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠,氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,除去水蒸气的同时也把二氧化碳除去了,故选项不正确;

B、氢氧化钙能和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去氢氧化钙但引入了新杂质(过量的)碳酸钾,故选项不正确;

C、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质不引入新杂质,故选项正确;

D、氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜和稀硫酸不反应,不能除去杂质铜,反而把主体物质氧化铜除去,故选项不正确;故选C。

16.(2019·甘肃)下列选用试剂和实验操作都正确的是(括号内物质为杂质)

【答案】A

【解析】A、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,除去二氧化碳中的一氧化碳可选用灼热的氧化铜,符合除杂原则;

B、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;

C、锌的活动性比铁和铜都强,锌粉能与CuSO4、FeSO4溶液都能反应,不符合除杂原则;

D、Fe、Zn均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则。故选A。

17.欲除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸,应加入过量的

...()

A.锌粒 B.氧化钙粉末C.碳酸钙粉末D.碳酸钠粉末

【答案】C

【解析】A、加入过量的锌粒,锌能把盐酸反应而除去,但生成的氯化锌会成为溶液中新的杂质,未达到除去杂质的目的;故A不正确;

B、加入过量的氧化钙粉末,氧化钙既能与盐酸反应也能与水反应,与盐酸反应生成氯化钙和水,可反应除去盐酸且不产生新的杂质;但过量的氧化钙把盐酸反应完后还会继续和水反应生成氢氧化钙而引入了新的杂质;故B不正确;

C、加入过量的碳酸钙粉末,不溶于水且只能与盐酸反应,与盐酸反应时生成氯化钙、水和二氧化碳,剩余的碳酸钙可以通过过滤将其除去,既除去盐酸又不产生新的杂质;故C正确;

D、加入过量的碳酸钠粉末,碳酸钠不但能与盐酸反应、能溶于水而且能与氯化钙反应生成沉淀,不符合除去杂质的试剂要求;故D不正确;故选C.

二、推断题

18.(2019·云南)甲、乙两个化工厂的废液中共含有硫酸铜、硫酸、碳酸钠和氢氧化钠四种溶质,每个厂各含其中两种。某小组的同学对两个厂的废液成分进行探究。

(1)取甲厂的废液观察,废液呈蓝色,结合溶液中物质共存的原理可推知,甲厂废液中的溶质是___________,将所取废液部分倒入试管中并加入足量锌片,观察到的实验现象是_______________。

(2)同学们设计以下实验对乙厂废液中的成分进行了验证。

①请写出实验一中发生反应的化学方程式______________。

②下列物质可以代替实验一中Ba(NO3)2溶液的是___________。

A稀盐酸 B氢氧化钡溶液 C氯化钡溶液 D氢氧化钙溶液

【答案】硫酸铜、硫酸锌片表面覆盖一层红色物质,产生大量气泡无色酚酞溶液(合理即可) 溶液变红色(与上一空对应) 碳酸钠、氢氧化钠 Ba(NO3)2+

Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3 C

【解析】硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠。(1)甲、乙两个化工厂的废液中共含有硫酸铜、硫酸、碳酸钠和氢氧化钠四种溶质,取甲厂的废液观察,废液呈蓝色,说明溶液中含有硫酸铜,硫酸和氢氧化钠、碳酸钠均不能共存,故甲厂废液中的溶质是硫酸铜、硫酸,将所取废液部分倒入试管中并加入足量锌片,锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故观察到的实验现象是锌片表面覆盖一层红色物质,产生大量气泡。

(2)乙厂废液中含有碳酸钠和氢氧化钠,碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,碳酸钠和氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色。

①实验一中发生反应是碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,反应的化学方程式为Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3。

②A、稀盐酸和碳酸钠不能生成沉淀,不能代替实验一中Ba(NO3)2溶液,故A不正确;

B、氢氧化钡溶液和碳酸钠反应生成氢氧化钠,影响实验二的判断,故B不正确;

C、氯化钡溶液和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钠显中性,可以代替实验一中Ba(NO3)2溶液,故C正确;

D、氢氧化钙溶液和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠溶液显碱性,影响实验二现象,故D不正确。故选C。

三、综合题

19.(2019·天津)某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下列流程进行了实验(各步均恰好完全反应):

根据流程图回答问题:

(1)反应③的化学方程式为_____,反应④的化学方程式为_____。

(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是_____(填化学式)。

(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9g (其中含钠元素质量为

6.9g ),按上述流程图进行实验,产生11.65g 白色沉淀A ,产生2.2g 气体W 。通过计算,确定该混合物中还含有的物质是_____(填化学式),其质量为_____g 。

【答案】2232CO Ca(OH)CaCO H O +=↓+ 343NaCl AgNO AgCl NaNO +=+ 23Na CO 、24Na SO 3NaNO 8.5

【解析】

将固体加足量水溶解得到溶液,步骤①中加适量稀盐酸有气体W 生成,则说明样品中含有碳酸钠(碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳(W ));步骤②中加入稀硝酸和氯化钡,得到白色沉淀A ,说明样品中含有硫酸钠(硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠),A 是硫酸钡,硫酸钡既不溶于水也不溶于稀硝酸;步骤④过滤后向溶液中加入稀硝酸和硝酸银,生成的白色沉淀C 是氯化银(硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠),但不能说明样品中是否含有氯化钠,因为步骤①②中反应都新生成了氯化钠;步骤③中二氧化碳和澄清石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙和水,白色沉淀B 是碳酸钙;根据题中实验现象还不能确定是否含有氢氧化钠和硝酸钠。

(1)由上分析可知反应③是二氧化碳和澄清石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙和水,反应的化学方程式为2232CO Ca(OH)CaCO H O +=↓+;反应④是硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,化学方程式为33NaCl+AgNO AgCl +NaNO =↓ ;

(2)由上分析可知该混合物中一定含有的物质是Na 2SO 4、Na 2CO 3;

(3)由上分析可知产生11.65g 白色沉淀A 是硫酸钡,产生2.2g 气体W 是二氧化碳,根据反应的转化关系,设样品中硫酸钠含有的钠元素质量为m1,硫酸根离子质量为n1,样品中碳酸钠含有的钠元素质量为m2,碳酸根离子质量为n2,

+2-4244

BaSO Na SO 2Na SO 2334696

11.65g

m1n12334696==11.65g m1n1

~~~ 解得m1=2.3g ,n1=4.8g

+2-

2233

CO Na CO2Na CO

444660

2.2g m2n2

444660

==

2.2g m2n2

~~~

解得m2=2.3g,n2=3g,则样品中剩余钠元素质量为6.9g-2.3g-2.3g=2.3g,样品剩余的

阴离子质量为20.9g-6.9g-4.8g-3g=6.2g,钠元素和阴离子的质量比=2.3g23

=

6.2g62

,氢

氧化钠中钠元素和氢氧根离子的质量比为23

17

23

62

,氯化钠中钠元素和氢氧根离子的

质量比为

23

35.5

23

62

,硝酸钠中钠元素和硝酸根离子的质量比为

23

62

,所以样品中还

含有的物质只能是硝酸钠,化学式为NaNO3;所含硝酸钠的质量为2.3g+6.2g=8.5g。

四、科学探究题

20.(2018·安徽模拟)实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):根据实验回答:

(1)写出三种化肥的名称:A_______;B_________;C________;

(2)如实验II中B、C两样品没有另取,对实验结果______ (填“有”或“无”)影响;

(3)常温下如要鉴别B、C两种样品,______(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法;

(4)写出操作Ⅰ中涉及的化学反应的方程式:______________________。

【答案】尿素碳酸氢铵氯化铵无能

2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O

或NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NH3↑+2H2O

【解析】本题主要是考查了铵态氮肥的检验和复分解反应发生的条件,应熟悉物质之间的化学反应及反应的现象,能利用现象来确定物质。

(1)加入熟石灰同时研磨,无现象的为尿素, A为尿素;有氨味的为氯化铵、碳酸氢铵,加入稀盐酸,B有气体生成为碳酸氢铵;无现象的C为氯化铵.三种化肥的名称分别是尿素、碳酸氢铵、氯化铵;

(2)因为碳酸氢铵与盐酸反应,氯化铵与盐酸不反应,无需另取;

(3)碳酸氢铵氯化铵都是铵态氮肥,常温下碳酸氢铵能分解出有刺激性气味的氨气,氯化铵常温不分解,能采取闻气味的方法鉴别;

(4)在操作Ⅰ中,氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成碳酸钙、水和氨气,化学方程式分别是:

2NH4Cl+ Ca(OH)2==== CaCl2+2NH3↑+2H2O、NH4HCO3+Ca(OH)2==== CaCO3↓+NH3↑+2H2O。

初中化学专题训练及答案

一、单项选择题: 1、下列常见的物质中,属于纯净物的是() A.食醋 B.加碘食盐 C.啤酒 D.蒸馏水 2、通过化学学习,我们对早已熟悉的空气和水,有了进一步的认识,知道自然界的水是( ) A.纯净物 B.混合物 C.氧化物 D.化合物 3、人体所摄入的主要物质有:○1蛋白质○2糖类○3油脂○4维生素○5无机盐○6水○7空气等, 其中属于有机化合物的是() A.○1○2○3○4 B.○1○2○3○6 C.○2○5○6○7 D.○3○4○6○7 4、常见含氧化合物中不属于氧化物的是() A.四氧化三铁 B.干冰 C.高锰酸钾 D.二氧化硫 5、下列各组物质按混合物、有机物、氧化物顺序排列的是() A.干冰、空气、二氧化硫 B.煤、甲烷、生石灰 C.水、汽水、纯碱 D.明矾、大理石、纤维素 6、下列物质中,属于盐的是() A.NaCl B.CaO C.NaOH D.H2SO4 7、化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药 品的摆放情况。小江取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是() 二、填空及简答题: 8、请在“大理石、石墨、食盐、苏打、小苏打、生石灰、熟石灰、火碱、甲烷、二氧化硫、 氮气、盐酸、氨水、一氧化碳”中选择合适的物质填空(填化学式) (1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分: (2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼: (3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质: (4)生活中常用于调味和腌制蔬菜、鱼、肉等食物的盐: (5)在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱: (6)其水溶液显碱性的一种盐: (7)用作氮肥的一种碱 (8)具有优良导电性的非金属单质 (9)能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 (10)用做建筑业的一种盐 (11)空气中含量最多,且可填入食品包装袋中起防腐作用的物质 9 10、形态各异的物质可按一定规律分类,现有以下八种物质,请选用各物质名称前的字母序号 填空: A.盐酸 B.氯化钾 C.氧化铜 D.淀粉 E.五氧化二磷 F.氮气 G.氢氧化钙 H.甲烷 11、如图是某化学反应的微观模拟图,其中“●”和“〇”分别表示两种质子数不同的原子,a、 b分别表示反应前和反应后的物质。请回答: a b (1)a、b物质均属于(填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是 (2)该反应属于反应(填基本反应类型) (3)根据微观模拟图,写出相应的化学方程式

中考化学综合训练试题及答案2

中考化学综合训练(二) C:12, H:1,O:16, Mg:24,Al:27, Zn:65, Cl:35.5,Cu:64,S:32, Fe:56, N:14,Ca:40,P:31 一、选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分,每小题只有1个选项符合题意) 1.下列说法正确的是() A.有机物一定含碳元素,所以金刚石、碳酸钙、乙醇都属于有机物 B.水果富含纤维素,几乎不含脂肪和蛋白质,因而可以无节制地放心食用 C. C、CO、H2都具有还原性,所以它们都可以与Fe2O3发生置换反应 D.只要均衡膳食,不挑食、不偏食,人体就不会缺乏各种营养元素 2.常用燃烧法来测定有机物的组成。现取 3.2g某有机物在足量的氧气中充分燃烧,生成 4.4gCO2和3.6g H2O, 该有机物中() A.一定含有C、H 两种元素,可能含有 O元素 B.一定含有 C、H、O 三种元素 C.一定含有C、O 两种元素,可能含有氢元素 D.只含有C、H 两种元素,不含有O 元素 3. 4. 中央电视台春节联欢晚会上,其中青海省的上联是:水泽源流江河湖海,甘肃省的下联是:金银铜铁铬镍 铅锌。联中关于“金银铜铁铬镍铅锌”的说法正确的是() A.这些元素组成的单质颜色状态均相同 B.这些元素都是人体必需的元素 C.这些元素组成的单质都能与盐酸反应放出氢气 D.这些元素组成的单质都具有导电性5. 6. 我国赢得了的奥运会举办权。为了向世界展现一个新的形象,王翔同学提出了下列建议:(1)开发新能源, 减少化石燃料的燃烧;(2)开发生产无汞电池;(3)分类回收垃圾;(4)提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;(5)提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;(6)提倡不使用含磷洗衣粉;(7)农业上大量使用杀虫剂、杀菌剂等农药,以减少病虫害;(8)提倡生产小排量汽车;(9)不允许焚烧秸秆,防止污染空气。从“绿色奥运”角度分析,你认为可以采纳的是() A.(1)(2)(3)(4)(6)(7)(9) B.(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) C.(1)(2)(3)(5)(6)(8)(9) D.全部 7.Mg、Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中,反应完成后,放出的氢气质量相等,可能原因() A.放入的三种金属质量相同,盐酸足量 B.放入的Mg、Al、Zn的质量比为12:9:32,盐酸足量 C.盐酸的质量相同,放入足量的三种金属 D.放入的盐酸质量比为3:2:1,反应后无盐酸剩余 8.淀粉溶液是一种常用的化学试剂,他遇到碘水显蓝色。如图所示,利用维生素C能使淀粉--碘溶液褪色的性

【最新】中考化学试题:专题(01)空气(空气污染)(含答案)

最新中考化学复习资料 考点一空气 聚焦考点☆温习理解 一、空气成分的研究史 法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。 二、空气中氧气成分的测定: 1、装置图 2、实验现象:①、红磷燃烧产生大量白雾。②、(过一会儿白烟消失,装置冷 却到室温后打开弹簧夹)烧杯中的水进入集气瓶约占其体积的1/5 。 3、实验结论:说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。 点五氧化二磷(P2O5)化学方程式: 4P + 5O2 4、原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2)u u u u u r燃 点燃 2P2O5 5、空气中氧气成分的测定注意事项: A、所用的红磷必须足量,如果红磷过少则氧气没有全部消耗完 B、要等集气瓶(装置)冷却后才能打开弹簧夹 C、装置的气密性要好(否则测量结果偏小) D、要先夹住橡皮管,然后再点红磷(否则测量结果偏大)。 E、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是:①红磷量不足;② 装置气密性差;③未冷却至室温就打开弹簧夹; F、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是:①没有先夹住橡皮

管,然后再点红磷;②燃着的燃烧匙没有迅速伸进集气瓶. 三、空气的主要成分(按体积分数):氮气(N2)78%氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1), 稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。 四、物质的分类:纯净物和混合物 1、定义:纯净物:由一种物质组成的。 混合物:两种或两种以上物质组成的。这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质。 2、本质区别:宏观上是看是否有一种物质组成;有一种物质组成的为纯净物,其它的 为混合物. 微观上是看是否由一种分子构成;有一种分子构成的为纯净物,有多种分子构成的为混合物 五、空气是一种宝贵的资源 1、氮气:无色、无味的气体,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学 性质不活泼。 2、稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。 六、空气的污染及防治。 1、造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫 (SO2))和烟尘。 2、污染来源:空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧,工厂排放的废气及汽车排放的 尾气。 3、被污染的空气带来的危害:损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。 存在的环境问题:温室效应(二氧化碳含量过多引起)臭氧层空洞飞机的尾气、氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。 4、防止空气污染的措施:加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。 5、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。名师点睛☆典例分类 类型一、空气中氧气含量的测定 【例1】【2015年福建省福州市】 (10分)空气中氧气含量测定的再认识。 【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气

年中考化学专题训练计算题含解析

计算题 1.某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其它杂质).为了对废液进行处理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液20.0g于烧杯中,逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液质量(/g)与生成沉淀的质量(/g)的变化关系如图所示.(计算结果精确到0.1%) 求:(1)当废液中盐酸完全反应时,生成的二氧化碳的质量. (2)实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少? (3)当废液中两种物质刚好消耗完毕时,所得溶液中氯化钠的质量分数. 2.将一些氧化铜粉末加入到100克质量分数为14%的硫酸溶液中,微热至氧化铜全部溶解,再向蓝色溶液中加入W克铁粉,充分反应后,过滤,烘干,得到干燥的固体物质仍是Wg,求: (1)原先氧化铜的质量是多少? (2)最后得到的溶液中溶质的质量分数为多少? (3)当W为何值时才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等? 3.市场上某补钙制剂的说明书如图所示:请计算(不要求写计算过程):(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为; (2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为;

(3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为. 4.20℃时硫酸的密度和溶质质量分数对照表: 密度(克/厘米3) 1.07 1.14 1.30 1.50 1.73 1.84 溶质质量分数(%)102040608098 为测定铜锌合金的组成,取试样5克,加入质量分数为10%的稀硫酸至恰好不再产生气体为止,收集到0.04克氢气.试计算: (1)铜锌合金中锌的质量分数是多少? (2)测定时用去10%的稀硫酸多少毫升? (3)要配制上述质量分数的稀硫酸500毫升,需98%的浓硫酸多少毫升?5.尿素是常用的一种化肥,其化学式为CO(NH2)2,根据其化学式进行计算 (1)尿素的相对分子质量; (2)尿素中氮元素的质量分数是多少? (3)60克尿素中含有氮元素多少克? (4)多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)中所含的氮元素与60克尿素中所含的氮元素质量相等? 6.某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反

中考化学提高题专题复习综合题练习题及详细答案

一、中考初中化学综合题 1.轻质碳酸钙,又称沉淀碳酸钙,即高纯度的碳酸钙,它密度小、白度高、摩擦系数小,是制造牙膏的原料之一,常用在高档或浅色制品上。工业上通常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料,按下图所示工艺流程进行高纯度碳酸钙的制取与提纯: 根据上述信息,试回答下列问题: ⑴石灰石的用途非常广泛,下列有关说法正确的是_____(单项选择)。 ①可用于制取二氧化碳②可用于制取生石灰③可用于制造玻璃 ④可用于治理酸性污水⑤可加入煤炭中做固硫剂⑥可用作高炉炼铁造渣剂 A ①③⑤⑥ B ②④⑤⑥ C ①②④⑤⑥ D 以上全部都是 ⑵上述流程所涉及的物质中,可用作干燥剂的物质是_____。 ⑶上述流程的步骤③中,还可以选择另外一种试剂采用沉淀法制备出高纯度的碳酸钙,其反应原理的化学方程式为_____。 ⑷制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程,其目的是_____。 ⑸小颖同学称取了25.0g某石灰石样品,按上图流程进行了模拟实验探究。她在步骤③中向石灰水里滴加了溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,该过程中产生沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。试计算: 上述实验中,小颖最终制得轻质碳酸钙的质量?_____(结果精确到0.1g) 【答案】C 生石灰 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 除去石灰石中的杂质 21.2g 【解析】 【分析】 【详解】 ⑴用于制造玻璃的是碳酸钠,故选C; ⑵生石灰能与水反应生成氢氧化钙,上述流程所涉及的物质中,可用作干燥剂的物质是生

石灰; ⑶氢氧化钙与二氧化碳反应也能生成碳酸钙,其反应原理的化学方程式为CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O 。 ⑷工业上的石灰石含有其他杂质,制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石(CaCO 3)→生石灰→石灰水→CaCO 3”的转化过程,其目的是除去石灰石中的杂质。 (5)设生成碳酸钙的质量为x 223 3Ca(OH)+Na CO =CaCO +2NaOH 106100212g 10.6% x 100106 = x 212g 10.6% ??↓ x=21.2g 。 2.化学用语是学习化学的重要工具。 (1)写出下列微粒的化学符号.... : ①2个氖原子_____②铵根离子_____③五氧化二氮分子_____④镁离子_____ (2)用下列字母.. 填空: a .氢气 b .小苏打 c .无水氯化钙 d .硝酸钾 ①用于做复合肥_____②用做干燥剂_____③用于发酵粉_____④用于做燃料_____ (3)写出下列反应的化学方程式: ①铁在氧气中点燃_____②碳铵的受热分解_____ ③铁和稀盐酸反应_____④硫酸铵和氢氧化钙反应_____ 【答案】2Ne NH 4+ N 2O 5 Mg 2+ d c b a 2343Fe+2O Fe O 点燃 43322NH HCO ΔNH +H O+CO ↑↑ 22Fe +2HCl= FeCl +H ↑ 4242432(NH )SO +Ca(OH)=CaSO +2NH +2H O ↑ 【解析】 【详解】 (1)①2个氖原子就是在氖元素符号的前面加上数字2,故填:2Ne ; ②铵根离子的符号为NH 4+,故填:NH 4+; ③五氧化二氮分子就是五氧化二氮的化学式,故填:N 2O 5; ④镁离子带有2个单位的正电荷,故填:Mg 2+。 (2)①硝酸钾中有钾和氮两种营养元素,用于做复合肥,故填d ; ②无水氯化钙可用做干燥剂,故填c ; ③小苏打的成分是碳酸氢钠,与酸反应和受热都会产生二氧化碳,可用于发酵粉,故选b ; ④氢气可以燃烧生成水,可用于做燃料,故填a 。 (3)写出下列反应的化学方程式: ①铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应方程式为:2343Fe+2O Fe O 点燃 ;

2019年全国各地中考化学试题分类汇编:推断题(含答案)

2018中考化学试题分类汇编——推断题 1. (苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A.①② B. ①③ C.②③ D.①②③ 2. (黄冈)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是D A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应 D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 3. (荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是( C ) A.HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 B.HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 C.H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 D.H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4 4. (武汉) 有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( D ) A.物质X是一种常见的有机化合物 B.反应②是一定有盐参加反应 C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应 5. (武汉) 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法: ①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe; ②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质; ③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定是C; ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO; ⑤固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO。 以上说法中正确的个数是( A ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.(孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)下列符 合对应反应关系的选项是A 选项 A B C D 物甲Ca(OH)2CO2H2Fe 乙Na2CO3NaOH O2HCl

2017年中考化学试题分类汇编 考点34 空气的污染与防治练习题(含解析)

考点34 空气的污染与防治 一、选择题 1.(2017·南宁)下列不计入空气污染指数的项目是() A.氧气 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物 【解析】目前列入空气质量检测的物质有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧和可吸入颗物,氧气可供人类进行呼吸作用,不属于空气污染物,选A。 【答案】A 2.(2017·抚顺)每年6月5日是世界环境日。我国2017年环境日的主题是“绿色青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题要求的是() A.生活污水不经过处理直接排放B.推广使用脱硫煤,防止酸雨的产生 C.使用清洁能源,积极植树种草D.使用可降解塑料,避免产生“白色污染” 【答案】A 【解析】生活污水不经过处理直接排放会导致水污染,进而危害人体健康;推广使用脱硫煤,减少硫氧化物的排放,防止酸雨的产生;使用清洁能源,积极植树种草,可以保护环境;使用可降解塑料,避免产生“白色污染”,保护环境。故选A。 3.(2017·十堰)PM2.5是雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不利于改善空气中PM2.5污染的是() A.空中喷雾 B.植树造林 C. 绿色出行 D. 扬尘施工 【答案】D 【解析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。空中喷雾可以减少或抑制空气中的颗粒物;植树造林可以吸烟除尘减少空气中的颗粒物;绿色出行可以减少汽油等化石燃料的燃烧,减少空气中的颗粒物;扬尘施工会产生大量粉尘,不利于改善空气中PM2.5污染。 4.(2017·乐山)我市某中学环境监测兴趣小组的同学对不同时段、不同区域的空气中二氧化碳的含量进行了测定。下面是他们监测到的部分数据: ... A.同学们在研究中应用了分类比较的方法 B.大量植树造林有利降低空气中二氧化碳含量 C.空气中二氧化碳含量在不同地域都是相同的 D.多次抽测并取平均值可有效避免测定的偶然性 【答案】C

中考化学专题练习题

碳和碳的氧化物 金刚石、石墨和C60 自主学习 1.下列物质中可用来刻划玻璃的是( ) A.大理石 B.石墨 C.金刚石 D.铝 答案:C 2.下列关于石墨的性质和用途的说法中,不正确的是( ) A.熔点高,有滑腻感,可用于制润滑剂 B.质软,在纸上划过留痕迹,可用于制铅笔芯 C.有良好的导电性,可用于制干电池中的电极 D.耐高温,可用于制作刻划玻璃的工具 答案:D 3.人们把活性炭加入红糖溶液中脱色,这是利用了它的( ) A.氧化性 B.吸附性C.还原性D.不溶于水 答案:B 4.下列物质属于混合物的是( ) A.冰和水B.金刚石和石墨 C.四氧化三铁D.二氧化碳 答案:B 5.古代的字画经久不变色,其原因是( ) A.颜料质量好 B.字画保存得好 C.碳的化学性质在常温下稳定D.因为是黑色的 答案:C 6.下列关于碳的化学性质的叙述中错误的是( ) A.碳和氧气反应时,产物只能是二氧化碳 B.碳和氧气反应无论生成物是什么,都要放出热量 C.炽热的碳能还原二氧化碳 D.碳和氢化铜反应中,碳有还原性 答案:A 基础巩固 7.金刚石和石墨都是由______________组成的______________,它们的____________性质存在巨大差异,其主要原因是__________________________________________. 答案:碳元素单质物理碳原子的排列不同 8.石墨可用来做电极,因为它有______________;金刚石可以做石油钻机的钻头,因为它是______________;活性炭用来除臭、脱色是利用它的______________;制造墨、油墨等需用______________;冶炼生铁需用______________. 答案:良好的导电性自然界最硬的物质吸附性炭黑焦炭

中考化学套卷综合训练六

中考化学套卷综合训练(六) 姓名试卷总用时分钟 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Ca-40 Fe-56 Cu-64 一、选择题(本题包括 14 个小题,每题只.有.一.个.选项符合题意,每小题 1 分, 共14 分) 1.生活中有太多的变化,下列“变”中只涉及物理变化的是() A.积雪“变”水 B.葡萄“变”美酒C .米饭“变”馊 D.纸燃烧“变”灰烬 2.服用“钙加锌”口服液,能帮助儿童缓解() A.佝偻病、骨质疏松症B.佝偻病、夜盲 症C.厌食症、大脖子病D.佝偻病、厌食 症 3.下列关于燃烧现象的描述,正确的是() A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.镁条在氧气中燃烧发 出耀眼的白光,生成氧化镁D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 4.下列各组物质中,按照混合物、氧化物、碱的顺序排列的是() A.稀盐酸、干冰、熟石灰 B.冰水共存物、液氧、火碱 C.碘酒、高锰酸钾、 氢氧化镁D.清新的空气、过氧化氢、纯碱 5.下列关于水的说法正确的是() A.为了防治水体污染,禁止使用化肥和农药 B.自来水加热煮沸后有水垢产生说明自来水是混合物 C.所有物质都易溶于水 D.自来水厂常用的净化水的方法有:沉降、过滤、吸附、蒸馏 6.2016 年诺贝尔奖颁给了对“分子机器的设计和合成”作出贡献的科学家。“分子机器”是在合适的外界 刺激下,可以执行类似机器运动的独立分子或者分子组装体。下列说法正确的是() A.分子机器可能是一种新型分子,在一定条件下也可以变成其他分子B.分子机器不会运动,一定要在外力的作用下才会运动 C.人们可以通过肉眼看到分子机器的运转D .分子机器一定是由同种分子构成的

2020年全国中考化学试题分单元汇编之推断(无答案)

2020年中考推断题 1.A-D是初中化学常见的4种不同物质,A为氧化物,C可用于制取肥皂, 他们之间的相互关系如图所示,其中“一”表示物质间可相互反应,“→”表 示一种物质可生成另一种物质(部分反应物或生成物略去)。 (1)C的化学式是NaOH,A的一种用途是。 (2)B-C的化学方程式为,基本反应类型是。(3)C与D反应的微观实质是。 2.A—F表示初中常见的几种物质,它们之间的反应及转化关系如图所示。(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。其中A是一种建筑材料主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。(“—”表示可相互反应,“→”表示 反应可一步实现)。 请回答下列问题 (1)B的化学式。 (2)由B→D的化学反应方程式。 (3)F与A反应的化学方程式为。 (4)上述物质转化没有涉及到的基本化学反应类型是种。 3.A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种 物质类别中的一种常见物质,已知A是最常用的溶剂, E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示,图中“—” 表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化 成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 请回答下列问题: (1)物质A是 (2)(2)写出下列反应的化学方程式:

A +B: E→F: (3)图中反应涉及的基本反应类型最多有种。 4.如右图所示,A、B、C、D为初中化学常见的酸、碱、盐,“一”相连的两 种物质间能发生化学反应,已知,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的 生产,请按要求回答下列问题: (1)若A为H2SO4,则A与B的反应可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式。 (2)若A为碱,则D的物质类别可能为,C与D的反应也可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式。 5.(4分)A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五 种物质,其中A是目前世界上年产量最高的金属,D是人体胃 液中的一种酸,B和C反应生成一种蓝色沉淀。它们之间的反 应关系如右图(图中“一” 表示相连两种物质能发生反应)。 (1)A的化学式,B属于(选填“酸、碱、盐、单质、氧化物”)。 (2)写出C+E反应的化学方程式,E的用途(写一种)。 6.下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质,A、B、C、D为氧化物,C是使地球产生温室效应的一种气体,丙是一种紫红色金属。( 图中部分生成物已略去)下列叙述错误的是 A.A的化学式是H2O B.甲生成丙的化学反应类型为置换反应 C.在A生成甲和乙的化学反应中,所得甲乙两种气体的体积比是 1︰2 通电 D 丙 B

中考化学专题训练常见的盐

常见的盐 一、选择题 1.下列关于物质用途的叙述,错误的是() A.碳酸钙用作补钙剂 B.二氧化碳用于制碳酸型饮料 C.碳酸氢钠用于焙制糕点 D.氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体 2.下列关于科学知识应用的说法正确的是() A.碳酸钠溶液显碱性,可洗涤餐具上的油污 B.用食盐融冰化雪不会对环境造成危害 C.家庭电路中可用同时使用多个大功率电器 D.用湿手拔用电器的插头 3.碳酸钠可用于制造玻璃,其俗称是() A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱 4.下列物质的名称和俗名相对应的是() A.碳酸钙﹣纯碱 B.氯化钠﹣食盐 C.碳酸钙﹣小苏打D.氧化钙﹣熟石灰 5.下列有关盐的用途中,叙述错误的是() A.碳酸氢钠用于焙制糕点 B.碳酸钠用于造纸、纺织 C.碳酸钙用于配制波尔多液D.氯化钠用于配制生理盐水 6.我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱.下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是() A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源 C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成 D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气 7.能用于治疗胃酸过多症的物质是() A.蔗糖 B.食盐 C.小苏打D.食醋

8.下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是() A.胃酸过多可服用适量的小苏打 B.油锅着火可以立即用冷水浇灭 C.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大 D.教室里能够闻到墙外的花香,是因为分子在不停的运动 9.化学与日常生活、工农业生产密切相关.下列说法中不正确的是()A.用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 B.工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 C.医疗上用纯酒精作消毒剂 D.生活中用含有NaOH的清洁剂去油污 10.生活中常见的盐与其对应的用途描述不相符的是() A.氯化钠是常用的调味品 B.碳酸钠用作建筑材料 C.碳酸氢钠用于焙制糕点 D.碳酸钙可用作补钙剂 11.物质的用途与性质密切相关,下列说法正确的是() A.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应 B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精 C.浓硫酸可用于作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性 D.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性 12.下列有关物质用途的描述中,错误的是() A.A B.B C.C D.D 二、填空题 13.生活与化学密切相关. (1)“小苏打”的化学名称是. (2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是.

2018年中考化学《综合计算题》专题复习及考题训练

2018年中考化学《综合计算题》专题复习及考题训练 1 2018年中考化学《综合计算题》专题复习及考题训练 计算题(本大题包括l 个小题,共7分) 24.(7分)波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应: 2Cu+O 2+2H 2SO 4=2CuSO 4+2H 2O 来生产硫酸铜,若要制得80kg 硫酸铜。试计算: (1)硫酸铜中_______(填符号)元素的质量分数最小。 (2)若恰好消耗稀硫酸的质最是400kg ,则该稀硫酸溶质的质量分数是多少? (3)上述过程中,所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到 0.1%)【答案】(1)S ;(2)12.25%;(3)18.2% 【解析】(1)由硫酸铜的化学式可知,由于硫原子的相对原子质量最小,故硫元素的质量分数最小, 硫元素表示为S ;(2)利用化学方程式,根据硫酸与硫酸铜反应的质量比即可计算出硫酸的质量。设硫酸的质量为x ;参加反应的铜的质量为y ,参加反应的氧气的质量为z ; 2Cu + O 2 + 2H 2SO 4 = 2CuSO 4 + 2H 2O 128 32 196 320 y z X 80kg 196 32080x kg x=49kg 该稀硫酸溶质的质量分数=49100%400kg kg 12.25% ; (3)128 320 80y kg y=32kg 3232080z kg z=8kg 反应后溶液的质量=32kg+8kg+400kg=440kg 所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数=80100%440kg kg 18.2% 答:硫酸铜中硫元素的质量分数最小;若恰好消耗稀硫酸的质最是400kg ,则该稀硫酸溶质的质量 分数是12.25% ;上述过程中,所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是 18.2% 。计算题 24.合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为:K 2CO 3+CO 2+H 2O ═2KHCO 3.现向碳酸钾溶液通入二氧化碳,恰好完全反应,得到溶质的质量分数为10%

全国各地中考化学试题:水(含答案)

2015中考化学试题分类汇编——自然界的水 1、(安徽)“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一 定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是 A.它是混合物B.它是一种不同于水的物质 C.它的分子之间有间隔D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 2(福州)下列关于水的说法正确的是 A. 所有物质都易溶于水 B. 可将工业废水任意排入内河 C. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水 D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气 3.(益阳)根据右图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是 A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的 B.地球上大部分是含盐量很高的海水 C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用 D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 4.(呼和浩特)水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是 A.明矾溶液可以区分硬水和软水 B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气 D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 5.(苏州)下列关于水的说法正确的是 A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物 B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化” C.水能够溶解所有的物质 D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康 6.(重庆A卷).学习化学以后,我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是D A.水是一种氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度 C.电解水时在负极得到氢气 D.水由氢分子和氧分子构成 7. 2015?台州)下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是() A.水这种物质 B.水由氢原子和氧原子构成 C.一个水分子中含有一个氢分子 D.水由两个氢元素和一个氧元素组成 8. (上海)关于水的净化过程描述错误的是( C ) A、加入明矾使小颗粒凝聚 B、通入氯气杀菌消毒 C、通过沙滤装置除去可溶性杂质 D、通过活性炭吸附部分有害物质 9. (张掖)水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是(C)A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.用肥皂水不可以区分硬水和软水 C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水

最新-中考化学复习专题一 基本概念模拟试题 精品

初三化学《专题一基本概念》模拟试题 相对原子质量:K-39 I-127 0-16 C-12 H-1 Fe-56 S-32 Al-27 一、选择题(每一小题只有一个选项符合题意,计40分) 1.下列变化属于化学变化的是( ) A.汽油挥发 B.木炭燃烧 C.冰融化成水 D.矿石粉碎 2.下列物质属于混合物的是( ) A.干净无污染的空气 B.干冰 C.冰和水的混合物 D.液态氢 3.决定元素种类的是( ) A.核外电子数 B.中子数 C.质子数 D.最外层电子数 4.下列物质属于氧化物的是() A.干冰 B.熟石灰 C.空气 D.醋酸 5.下列物质中,具有还原性的气态化合物是() A. CO2 B. C C. H2 D.CO 6.我们都有这样的经历,有些水果和花的香虽有一定距离,仍能闻到,这一现象说明( ) A.分子很大 B.分子分裂成更小的原子 C.分子间有间隔 D.分子是在不断运动的 7.化学反应前后肯定不变的是( ) A.物质的种类 B.分子的种类 C.原子的种类 D.分子的数目 8.下列各组物质或其主要成分的名称(或俗称)与化学式一致的是( ) A.大理石、CaCO3 B.纯碱、NaOH C.熟石灰、CaO D.烧碱、NaCl 9.根据常见元素的化合价,下列物质的化学式(括号内)书写不正确的是() A.氯化铝(AlCl3) B.氧化镁(MgO) C.硫酸铁(FeSO4) D.氧化钠(Na2O) 10.某物质在空气中完全燃烧后,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该物质一定是() A.碳单质 B.含碳元素的化合物 C.含碳、氧元素的化合物 D.含碳的物质 11.在空气的成分中,约占空气体积1/5的气体是( ) A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳 12.在 M + 2O2 == 2CO2 + 2H2O 中,依质量守恒定律可以判断M为( ) A.CH3OH B.C2H5OH C.CH3COOH D. CH4 13.饱和食盐水在室温下露置在空气中一段时间后,有少量的氯化钠固体析出,这是因为() A.氯化钠的溶解度变小 B. 溶液变成了不饱和溶液 C.溶剂质量变小 D. 溶液中溶质的质量分数变小 14.下列说法错误的是( ) A.离子是带电的原子或原子团 B.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的 C.分子、原子和离子都是构成物质的微粒 D.氧气是由氧元素组成的 15.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是( ) A.稀溶液 B.浓溶液 C.不能继续溶解该物质的溶液 D.含有100g水的溶液 16.对于SO2和SO3这两种物质,相同的是( ) A.组成物质的元素种类 B.硫元素的质量分数 C.相对分子质量 D.分子中氧原子的个数 17.下列说法正确的是( ) A.分子是化学变化的最小微粒 B.由同种元素可以组成不同种的单质 C.一种元素只能表现出一种化合价 D.含有氧元素的化合物就是氧化物 18.环境科学家的最新观点是“室内污染不比户外污染轻”。室内装潢所用油漆、胶合板等材料会释放出有害气体,其主要成分是甲醛(CH2O)。下列关于甲醛的说法正确的是 A. 甲醛的相对分子质量为(12+1+16)

中考化学专题训练《填空题》

专题训练(填空题) 1.化学与生活息息相关 (1)合理搭配饮食是我们健康生活的理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中 含有的营养素有油脂、水、蛋白质、维生素、无机盐和。 (2)目前市场上有“补血口服液”、“高钙奶粉”等,这些铁、钙应理解为(填原子、 分子、元素、单质);人体缺铁可能会引起。 (3)厨房中常备的物品有:食醋、食盐、纯碱、蔗糖、花生油、大米、矿泉水等。利用以上物质能够完成的实验是__________。 A.区分食盐和纯碱B.检验自来水的酸碱性 C.除去热水瓶中的水垢D.试验以上物质是否能溶于水 2.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)化石燃料包括煤、天然气和。生活中若发生火灾时,常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。利用沙子灭火的主要原理是。 (2)目前我区很多家庭仍在使用液化石油气作为燃料。 请回答: ①根据右图提供的信息归纳丁烷的化学性质有; ②写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程 式。(3)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少 二氧化碳排放的生活方式。下列做法中符合“低碳生活”理念的是。 A.大力发展火力发电 B.研制和开发新能源替代传统能源 C.分类处理生活垃圾 D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电 (4)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的(填化学式)溶液。 (5)水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。 回答下列问题: ①在图1四个烧杯的溶液中,(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一 定是饱和溶液。 ②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(填“a”或“b”);

中考化学综合训练(3)及答案解析

甘肃省中考化学综合训练三 一、选择题 1.(,北京) 下列物质的用途中,利用其化学性质的是(B) A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料 C.液氮用作冷冻剂 D.银用于制作导线 2.(,新疆)下列实验操作或过程不合理的是(C ) 3.(,娄底)下列选项中物质的名称、俗名、化学式不一致的是(A) A.银水银Ag B.碳酸钠纯碱Na2CO3 C.氧化钙生石灰CaO D.氢氧化钠苛性钠NaOH 4.(,娄底)下列事故的处理方法错误的是(B) A.炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖 B.图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火 C.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治 D.如果浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液5.(,河北) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是(B) A.t1℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙 B.将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃,两种溶液中溶质的质量分数相等 C.将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法 D.将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲>乙>丙6.(,滨州)下列知识整理的内容中,有错误的一组是(D)

A.该反应不属于置换反应 B.图示中x的数值为3 C.反应前后氢元素的化合价发生了改变 D.反应中甲、丙两物质的质量比为2∶7 8.下列实验方案合理的是(D) 9.(,海南)小明为了比较X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z 的硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“-”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为( C ) A.Y>Z>X>W B.X>Y>W>Z 10.(,泰安)下列图象不能正确反映对应变化关系的是(B) A B C

初三化学化学综合题专项训练100(附答案)及解析

初三化学化学综合题专项训练100(附答案)及解析 一、中考化学综合题 1.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。 (1)P点的含义是___________________。 (2)在t1℃时,将20g A物质加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的质量为________。(3)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃,此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。 (4)若A中混有少量B时,最好采用___________的方法提纯A。 【答案】t2℃ A、C两物质的溶解度相同 60g B>A>C降温结晶 【解析】 【分析】 【详解】 (1)溶解度曲线的交点代表在该温度下两种物质的溶解度一样。 (2)依据A物质的溶解度曲线可知。t1℃时,将20g A物质加入到50g水中,只能溶解10g,故溶液的质量为50g+10g=60g。 (3)A、B的物质此时依然为饱和溶液,t2℃时B的溶解度大于A,则B的质量分数大于A,C物质变为不饱和溶液,则应该使用t3℃时C的溶解度进行计算,C的溶解度明显小于A、B。则其大小关系为:B>A>C。 (4)A的溶解度随着温度的变化较大,故采用降温结晶的方法。 2.过氧化钙晶体(CaO2?xH2O)是优良的供氧剂,受热会逐渐失水,120℃时完全分解为CaO2,350℃时CaO2迅速分解为CaO和O2。 (一)(性质探究)取少量CaO2于试管中加过量稀盐酸,无气泡产生;再加少量MnO2粉末,产生大量气泡。静置、取上层清液,逐渐加入碳酸钠溶液,先产生大量气泡,再出现白色沉淀。 ⑴CaO2和盐酸发生复分解反应的化学方程式为___。 ⑵加入碳酸钠溶液,产生的气体是___;出现白色沉淀,说明上层清液中含___。 (二)(制备流程) 方法1:由Ca(OH)2为原料制备CaO2?8H2O流程如下:

备战中考化学《pH的变化图像的综合》专项训练含答案

一、中考初中化学pH 的变化图像 1.以下四个图像与对应操作描述不相符的是( ) A .图A 是水通直流电 B .图B 是加热分解高锰酸钾 C .图C 是向20mLpH=13的NaOH 溶液中逐滴滴入pH=1的盐酸 D .图D 是t ℃时取溶质质量分数为w 的KNO 3饱和溶液20g ,升高温度至90℃ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A 、在电解水实验中,通电一段时间后,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,图像与对应操作描述不符,符合题意; B 、加热分解高锰酸钾,42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑,参加反应的高锰酸钾与生成氧气的质量比为:316:32,故31.6g 高锰酸钾生成氧气的质量为:3.2g ,故剩余固体的质量为:31.6g-3.2g=28.4g 。图像与对应操作描述相符,不符合题意; C 、向20mLpH=13的NaOH 溶液中逐滴滴入pH=1的盐酸,氢氧化钠显碱性,pH >7,随着反应的进行,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,pH 逐渐减小至小于7。图像与对应操作描述相符,不符合题意; D 、t ℃时取溶质质量分数为w 的KNO 3饱和溶液20g ,升高温度至90℃,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加,升温后,溶解度增加,溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数不变。图像与对应操作描述相符,不符合题意。 故选A 。 2.下列图像能正确反应其对应关系的是() A .向一定体积的稀硫酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

B.向足量的镁和铁中加入等质量、等质量分数的稀硫酸 C.向硫酸镁和硫酸的混合溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 【答案】B 【解析】 【详解】 A、向一定体积的稀硫酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液,pH应该是由小于7逐渐升高,直至等于或大于7,该选项对应关系不正确; B、向足量的镁和铁中加入等质量、等质量分数的稀硫酸,最终生成氢气质量相等,由于镁比铁活泼,反应需要时间短,该选项对应关系正确; C、向硫酸镁和硫酸的混合溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水,后和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,该选项对应关系不正确; D、某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,硝酸钾不能溶解,溶质质量分数不变,该选项对应关系不正确。 故选B。 3.以下文字叙述与图像不相符的是 A.等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应

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