2021幼儿园勤俭节约节约粮食反对浪费系列活动方案(完整版)
幼儿园节约粮食主题教育班会教案（精选5篇）
幼儿园节约粮食主题教育班会教案（精选5篇）幼儿园节约粮食主题教育班会篇1一、活动设计背景。
在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。
二、活动目标。
1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。
2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。
3、教育幼儿学会尊重他人。
4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
5、知道人体需要各种不同的营养。
三、教学重点、难点。
对古诗《锄禾》的意思的理解。
能够背诵古诗。
四、活动准备。
配套的教学用书，图片。
五、活动过程。
1、教师谈话导入新课。
师：小朋友，米饭是我们赖以生存的重要物资，所以我们一定要爱惜粮食。
2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第7页，仔细观察。
师：快看，图中的小朋友在干什么?他们谁做的对?谁做的不对?为什么?3、教师鼓励幼儿回答问题。
4、教育总结幼儿回答，教育幼儿吃饭时应坐端正，不撒饭。
5、教师朗读古诗《锄禾》，幼儿跟读。
师：每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们一定要爱惜粮食。
6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。
7、活动结束。
教师再次强调要珍惜粮食。
六、教学反思。
本节课我在讲解时不够生动，如果拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动，更能引起幼儿的兴趣，在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做，对幼儿有一定的教育意义，也起到了良好的效果。
幼儿园节约粮食主题教育班会教案篇2活动目标1、知道粮食来之不易。
2、懂得要爱惜粮食。
3、知道浪费粮食是不对的，要学习爱惜粮食。
4、使幼儿了解粮食的生长过程。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：1、水稻、麦子、农民种田图片。
2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。
活动过程1、教师出示图片：(1)小朋友，今天，老师给大家带来两位好朋友，想不想见见他们?欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位朋友给大家做一下。
幼儿园节约粮食教育活动方案
幼儿园节约粮食教育活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是店铺整理的幼儿园节约粮食教育活动方案（通用8篇），欢迎大家分享。
幼儿园节约粮食教育活动方案篇1一、活动主题：懂得粒粒皆辛苦二、题目：爱惜粮食，节约粮食。
三、活动目的：通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。
四、活动准备1、确定男女主持人各一名。
2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。
3、学生调查粮食浪费的情况。
4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。
五、活动过程主持（女）：亲爱的同学们，你们好！“珍惜粮食，节约粮食”主题班会现在开始。
主持（男）：同学们，现在我们的生活水平提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。
女：这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。
主持（男）：有的同学说，要改变这种情况很简单，只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜，不就可以省下很多的粮食了吗？主持（女）：这可不行！我们现在正是长身体的时候，如果我们吃不饱饭，那不就影响我们的身体发育吗？主持（男）：所以，经过讨论之后，我们决定在全班开展“珍惜粮食，节约粮食”的活动。
主持（女）：我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查，现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧，大家鼓掌欢迎。
组员1：我们的调查发现，在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉；还有一些吃了几口就直接倒掉。
食堂的老伯告诉我们，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪费的就有300多斤。
那么，一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊？组员2：我们中国有13亿人口，虽然生活变好了，但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。
有部分人从市场上购买的食品中，大约有27%当作垃圾丢弃，其中仍可食用却遭丢弃的占18%，平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。
幼儿园《节约粮食》教案6篇
幼儿园《节约粮食》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园爱惜粮食活动方案
幼儿园爱惜粮食活动方案幼儿园爱惜粮食活动方案（精选16篇）为了确定活动的圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是店铺收集整理的幼儿园爱惜粮食活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园爱惜粮食活动方案篇1一、活动背景1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。
其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
二、活动目标1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。
2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。
3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。
三、活动过程1、集体教学活动：1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。
2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》3)、画画唱唱：《古诗：悯农》2、主题画：爱粮惜粮用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。
如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。
3、家园配合：借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。
家园配合如下：1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。
2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。
3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。
4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。
通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。
幼儿园爱惜粮食活动方案篇2开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动，深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建设，促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展，经研究决定，在全园范围深入开展“勤俭节约，爱我幼儿园”主题系列教育活动。
幼儿园节约粮食活动策划方案(9篇)
幼儿园节约粮食活动策划方案（9篇）幼儿园节约粮食活动策划方案 1一、活动背景：随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好习惯，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”主题教育活动。
二、活动目标：通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是__民族的传统美德。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。
让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。
三、活动时间：10月17日-12月31日四、活动安排：结合2023年10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动，通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。
(一)上好一节班会课各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》，利用班会时间召开一节有针对性的班会。
让学生认识浪费粮食是可耻的。
(二)画一张手抄报根据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。
(三)出一期黑板报搜集粮食日活动的相关知识，出一期关于节约粮食的黑板报，向全体学生宣传节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
(四)做一次宣传向家人宣传节约粮食的知识，带动家人共同节约粮食，形成家庭共节粮的氛围。
(五)制定一份公约全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。
学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象，进行了节约粮食大检查，及时反馈检查情况，及时教育引导学生。
幼儿园节约粮食活动策划方案 2为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：一、明确责任、强化__。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动__小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。
爱惜粮食 拒绝浪费幼儿园活动方案
爱惜粮食拒绝浪费幼儿园活动方案一、活动主题“粒粒皆辛苦：爱惜粮食，从娃娃抓起”二、活动目的粮食多重要呀！就像空气和水一样，是我们生活中不可或缺的东西。
可现在好多粮食都被浪费了，这多让人心疼啊。
咱们这个活动呢，就是要让幼儿园的小宝贝们知道粮食来之不易，从而养成爱惜粮食、拒绝浪费的好习惯。
三、活动时间与地点时间就定在[具体日期]，地点就在咱们幼儿园的多功能厅和小操场。
四、活动对象全体幼儿园小朋友五、活动准备1. 老师们要提前收集各种粮食的图片，像金黄的小麦、饱满的稻穗，还有圆滚滚的大豆。
把这些图片做成漂亮的PPT，就好像是粮食们的小相册一样。
2. 准备一些粮食的实物，比如说一小袋大米、几个玉米棒子、一小把麦粒。
这就像是把粮食请到咱们幼儿园来做客啦。
3. 让小朋友们从家里带来一个小盘子和小勺子，这可是活动里的小道具呢。
六、活动流程（一）粮食知识小课堂（多功能厅）1. 老师拿着PPT开始讲啦：“小朋友们，看这是什么呀？”（指着小麦的图片）小朋友们会七嘴八舌地说：“是草！”老师笑着说：“哈哈，这可不是草哦，这是小麦，咱们吃的馒头、面条就是用小麦做的呢。
小麦就像一个个小士兵，排着整齐的队伍，经过好多好多工序，才变成我们吃的食物。
那小朋友们知道种小麦辛苦不辛苦呀？”小朋友们会睁着大眼睛好奇地说：“不知道。
”老师就接着说：“农民伯伯呀，要在地里弯着腰，像小虾米一样，一颗一颗地把小麦种子种下去，然后要浇水、施肥，就像照顾小宝宝一样。
如果天气不好，小麦还可能长不好呢。
这么辛苦才得到的小麦，我们要是浪费了，是不是很不应该呀？”小朋友们会若有所思地点点头。
2. 老师拿出玉米棒子，问小朋友：“这个大家认识吗？”小朋友们会大声说：“玉米！”老师说：“对啦，玉米可棒啦。
它就像一个穿着好多层衣服的小娃娃。
农民伯伯要把它从地里掰下来，然后去掉外面的叶子，再把它运到各个地方。
如果我们吃玉米的时候，咬了一口就扔掉，那玉米会不会伤心呀？就像你有一个心爱的小玩具，别人弄坏了，你难不难受呢？”小朋友们会大声说：“难受！”（二）粮食小实验（多功能厅）1. 老师拿出一小袋大米和一碗水，说：“小朋友们，咱们来做个小实验。
幼儿园开展勤俭节约反对浪费活动方案
幼儿园开展勤俭节约反对浪费活动方案一、活动目的与意义勤俭节约是中华民族的优良传统和美德，也是现代教育的重要内容之一。
在日常生活中，我们要培养幼儿从小做起，懂得节约、勤俭的好习惯。
幼儿园开展勤俭节约反对浪费活动，旨在培养幼儿的勤俭习惯，增强其节约意识，培养正确的消费观念和生活态度。
通过此次活动，可以使幼儿懂得珍惜食物、用水、用电、用纸等资源，培养良好的行为习惯，提高他们的责任心和节约意识，实现家园共育的目标。
二、活动时间和地点时间：根据实际情况安排，持续一个月地点：幼儿园校园内各个角落三、活动内容和方法1. 品尝午餐（1）课前准备：准备营养丰富的午餐，将食物摆放整齐，并给每一位幼儿分配一份。
同时准备一个食物残渣桶。
（2）活动过程：让幼儿先尝一口，然后询问他们是否觉得美味，是否吃得饱；鼓励幼儿留意是否有太多剩余的食物，让他们学会控制饭量。
（3）活动总结：引导幼儿思考，为什么要节约食物，提问的方式可以是：你觉得饭菜和米粒是怎样生长出来的？大自然是怎样恢复资源的？为什么要保护自然资源？2. 水资源节约（1）课前准备：准备多个水桶、水壶和水杯，并找来一个测量水流速度的仪器。
（2）活动过程：让幼儿通过实际操作，体验洗手、洗菜、刷牙等过程中的水流速度和消耗水量的变化。
同时，通过讲解和互动的方式，让幼儿了解水的重要性和宝贵性，并向他们传授节约用水的方案和技巧。
（3）活动总结：让幼儿通过总结，提出自己在日常生活中如何节约水资源的方法和措施。
3. 电能节约（1）课前准备：准备一些日常用到的电器设备，并带有能耗指示的器材。
（2）活动过程：通过实际操作和展示，让幼儿体验不同电器设备的能耗情况，了解使用电器设备时的节能措施以及关闭电源的重要性。
同时，给予幼儿正确使用电器设备的指导和培养他们的良好习惯。
（3）活动总结：让幼儿总结出使用电器设备时的节能方法，进行展示和分享，提醒家长和其他同学共同参与。
4. 纸张资源节约（1）课前准备：准备一些废纸，并提供再利用纸制品的制作工具。
幼儿园节约粮食反对浪费的实施方案
幼儿园节约粮食反对浪费的实施方案一、背景及意义粮食是人类生存和发展的基础，是国家的宝贵财富。
然而，在当今社会，粮食浪费现象普遍存在，尤其是幼儿园中，孩子们的粮食浪费问题更为突出。
为了培养孩子们节约粮食的良好习惯，提高幼儿园全体师生的粮食节约意识，特制定本实施方案。
二、目标1. 提高幼儿园全体师生的粮食节约意识，让节约粮食成为每个人的自觉行动。
2. 培养孩子们良好的饮食习惯，减少粮食浪费。
3. 倡导幼儿园内外的家长和社会各界共同参与节约粮食行动，形成良好的社会风尚。
三、实施方案1. 加强宣传教育（1）利用幼儿园的墙报、黑板报等宣传阵地，定期宣传节约粮食的重要性，普及节约粮食的知识和方法。
（2）组织幼儿园全体教职工学习节约粮食的相关法律法规，提高教职工的节约粮食意识。
（3）开展“节约粮食，从我做起”的主题教育活动，通过故事、儿歌、游戏等形式，让幼儿了解粮食的来之不易，培养幼儿节约粮食的良好习惯。
2. 完善制度建设（1）制定幼儿园节约粮食的具体规章制度，明确教职工和幼儿的节约粮食责任。
（2）加强对幼儿园食堂的管理，合理制定食谱，确保幼儿的营养均衡，减少粮食浪费。
（3）建立幼儿园粮食浪费举报制度，鼓励教职工和幼儿家长对粮食浪费现象进行举报，共同监督粮食浪费行为。
3. 加强监督管理（1）加强对幼儿园食堂的监督检查，确保食堂工作人员按照食谱制作食物，减少粮食浪费。
（2）加强对幼儿用餐的监督，引导幼儿养成良好的用餐习惯，不挑食、不剩饭。
（3）定期对幼儿园的粮食浪费情况进行统计和分析，发现问题及时整改。
4. 开展实践活动（1）组织幼儿园全体师生参加“节约粮食，从我做起”的实践活动，如开展粮食种植体验活动，让幼儿了解粮食的生产过程，增强节约粮食的意识。
（2）开展“光盘行动”，鼓励幼儿将食物吃完，减少剩饭剩菜。
（3）组织幼儿园全体师生参加节约粮食的宣传和志愿服务活动，提高全社会对节约粮食的关注和参与。
四、保障措施1. 加强组织领导，成立幼儿园节约粮食工作领导小组，负责组织实施和监督指导。
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2021幼儿园勤俭节约节约粮食反对浪费系列活动方案（完整版）
勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志。
为认真贯彻落实关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神，落实立德树人根本任务，让勤俭节约在我园蔚然成风，引导广大师生牢固树立勤俭节约意识，切实养成勤俭节约的良好习惯，践行“厉行节约、反对浪费”的规定，我园决定在教职工和幼儿中开展以“勤俭节约，从我做起”为主题的节约教育活动，特制订方案如下：
一、指导思想
坚持以生态文明思想为指引，建立健全学校餐饮节约管理长效机制，制定针对性、操作性、实效性强的举措，重在从根本上解决学校餐饮浪费问题，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德，促进学生德智体美劳全面发展。
让勤俭节约蔚然成风，为建设节约型社会贡献一份力量。
二、组织领导
成立“提倡节约、反对浪费”活动领导小组及“提倡节约、反对浪费”活动工作专班。
人员组成如下：组长：XXX（园长）
副组长：XXX XXX XXX
成员：XXX XXX XXX全体师生
领导小职责：加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定“提倡节约、反对浪费”实践活动方案。
领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好“提倡节约、反对浪费”工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
三、具体行动
（一）广泛开展教育宣传
根据教育教学规律和不同年龄段学生特点，把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。
（二）大力培育校园文化
1.深入推进光盘行动。
全面持续开展食堂“光盘行动”，采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为，以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。
结合实际制定节约用餐规范，建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制，引导师生关注和参与学校餐饮节约，推动光盘常态化。
2.开展各类校园活动。
精心设计活动形式及载体，围绕勤俭节约开展主题班会、主题党团日、艺术节、读书读报、征文演讲等日常性活动；利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题教育，加强粮食安全宣传。
3.加大社会实践体验。
通过社会实践、劳动体验，让学生切身感受食物的来之不易，真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。
（三）提升食堂管理水平
1.加强运行管理。
完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。
2.优化供餐服务。
坚持学生食堂为学生健康成长服务的方向，建立科学、绿色的供餐服务体系。
改进菜品口味，通过菜品创新、传统节日食品和风味小吃进校园，建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。
3.强化现场管理。
在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌，提醒师生适量点餐，制止浪费。
积极创新管理思路，建立激励机制、问题反映机制，结合实际开展光盘换水果、浪费随手拍等活动。
（四）创新使用科技手段
积极探索运用新技术、新工艺、新装备制止学校餐饮浪费，将信息技术、物联网、人工智能和现代食堂管理相结合，打造节约型智慧食堂。
（五）建立健全制度体系
全面排摸掌握学校餐饮浪费情况，深入分析产生原因，抓住关键环节，在绿色学校创建的大框架下，制定具体管理制度和办法，构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。
通过建立落实奖惩制度、考核制度和责任追究制度等，推动学校餐饮节约工作长期持续有效开展。
四、保障措施
（一）加强组织领导。
各地各校要高度重视制止餐饮浪费工作，建立领导有力、职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系，形成学校党政一把手负总责，分管校领导具体负责，职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量，建立后勤、宣传、学工、教务、群团等多部门共同参与的协同联动工作机制。
党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范，践行勤俭节约。
（二）凝聚行动合力。
学校要履行主体责任，食堂履行管理直接责任。
XXX中心幼儿园2021年月日。