第1课太平天国运动

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【最新】山东省高中历史第课太平天国运动教案岳麓必修

【最新】山东省高中历史第一课太平天国运动教案岳麓必修教学目标：1. 了解太平天国运动的背景和原因。

2. 掌握太平天国运动的发展过程和主要事件。

3. 分析太平天国运动的影响和意义。

教学重点：1. 太平天国运动的背景和原因。

2. 太平天国运动的发展过程和主要事件。

3. 太平天国运动的影响和意义。

教学难点：1. 太平天国运动的发展过程和主要事件的细节。

2. 太平天国运动的影响和意义的深入分析。

教学准备：1. 教材或相关资料。

2. 投影仪或白板。

3. 教学PPT或幻灯片。

教学过程：第一课时一、导入（5分钟）教师通过引入问题或事件，引起学生对太平天国运动的兴趣，如：“你们听说过太平天国运动吗？它是什么时候发生的？为什么会发生这样一场运动？”二、背景和原因（15分钟）教师简要介绍太平天国运动的背景和原因，包括清朝的衰落、农民阶层的困境、外国势力的侵略等。

三、发展过程和主要事件（40分钟）教师详细讲述太平天国运动的发展过程和主要事件，包括金田起义、南京建都、天京事变等。

可以通过展示相关的历史图片或文献，帮助学生更好地理解和记忆。

四、影响和意义（5分钟）教师总结太平天国运动的影响和意义，包括对清朝政权的影响、对农民阶层觉醒的意义、对中国近代史的发展等。

第二课时一、复习导入（5分钟）教师通过提问或回顾上节课的内容，引导学生复习太平天国运动的背景、发展过程和影响。

二、深入学习（15分钟）教师引导学生深入学习太平天国运动的相关内容，可以组织学生进行小组讨论或开展课堂活动，如让学生分析太平天国运动中的重要人物、事件或政策。

三、拓展思考（15分钟）教师提出一些拓展思考问题，引导学生深入思考太平天国运动的历史意义和对现代社会的启示，如：“太平天国运动对中国的政治、经济、社会产生了哪些影响？”四、总结与作业布置（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，并布置相关的作业，如让学生写一篇关于太平天国运动的影响和意义的短文。

教学反思：通过本节课的教学，学生应该对太平天国运动的背景、发展过程、影响和意义有了较为全面的认识。

《太平天国运动》教学教案

第1课、太平天国运动1．知识要求：了解或掌握太平天国运动兴起的原因；洪秀全创立和宣传拜上帝教；金田起义；永安建制；太平军胜利进军和定都天京；《天朝田亩制度》；太平军的北伐、西征、东征和军事上的全盛；天京政变的原因、经过、和影响；太平天国领导核心的重建；太平天国失败的标志、原因和历史意义。

2．能力要求：（1）指导学生研究性学习太平天国定都天京的得失。

（2）组织学生讨论《天朝田亩制度》并作出评价。

（3）引导学生分析讨论太平天国运动失败的原因。

3．情感目标：（1）通过对《天朝田亩制度》的分析，使学生感受其强烈的反封建精神，从而培养学生符合社会价值和道德行为标准而产生的情感体验。

（2）通过对天京变乱的讲解，使学生认识到领导集团内部的斗争造成太平天国的分裂，使革命力量元气大伤，从而对学生进行集体主义教育。

由于本课知识容量比较大，但整个教学安排时间紧迫，以1课时为宜。

教学中，应尽量精简，运动过程不宜细讲。

（韩燕老师将本课作为师范课在无锡南片进行展示，可做参照）1．重点分析：（1）从金田起义到定都天京是本课的一个重点。

因为在此过程中，无论是金田起义、永安建制、胜利进军，还是定都天京，都具有鲜明的阶段性成果。

（2）《天朝田亩制度》是本课的又一重点。

因为它是太平天国的革命纲领。

（3）太平天国运动的失败是本课的又一重点。

2．难点分析：(1)《天朝田亩制度》既是本课的重点，同时也是难点。

学生理解《天朝田亩制度》的空想性，难度相当大。

若能恰当的选择切入点，突破难点，将有助于培养学生分析问题的能力。

(2)太平天国运动失败的原因是本课的难点，特别是对农民阶级局限性的分析，理论难度较大，若能以通俗的语言使学生接受，将有助于培养学生站在理论高度看问题的能力；同时还可以形成一种思维模式，为以后知识的迁移打下基础。

一、导入新课A、复习导入法：回顾〈从鸦片战争到八国联军侵华〉一课内容，思考鸦片战争给当时中国社会造成哪些影响？并深入思考，如果你生活在那个时代，面对清政府的压迫和侵略者的欺压，你准备怎样干些什么？B、提问导入法：同学们，请大家看课本44页插图，这些图片反映的是那一历史时期的什么重大事件？促使该事件爆发的原因有那些？（若搁浅则提问“鸦片战争对中国社会的影响”，以此启发学生）C、韩燕老师的做法：史料分析导入法（看材料分析鸦片战争后社会矛盾如何）二、新课讲授【板书】：太平天国运动【师】考察某一重大历史事件，我们首先应当把它放在当时的历史大背景中。

人民版高中历史一《太平天国运动》精品导学案(有解析)

人民版高中历史一《太平天国运动》精品导学案（有解析）第1课太平天国运动导学案江苏省运河中学高一历史组王萍【专题三学习导读】1.把握本单元的一个主题：各阶级、阶层人士寻求救国真理，改造中国、发展中国的历程。

2.要结合农民阶级、民族资产阶级和无产阶级的特点，深刻认识他们领导的民主革命。

【课标要求】了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

【教学目标】1.知道太平天国的兴起的原因、经过和结果。

2.理解农民起义在民主革命时期的作用和局限性。

3.感受农民阶级在民主革命时期作出的巨大贡献。

【重点难点】重点：《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较。

难点：认识农民阶级在近代民主革命中的作用和局限性。

课前预习案自学展学——铭记历史【知识梳理】：①认真预习教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问；③用心记住最基础的知识和概念。

一、太平天国运动兴起的原因：1．根本原因：腐败的和沉重的剥削，导致阶级矛盾激化2．外部原因：的侵略，民族矛盾激化3．直接原因：4．组织创建：1843年，创立拜上帝教二、太平天国运动的主要过程（一）爆发：1．标志：， 1851年1月1日，建号（二）永安建制1851年9月，太平军攻占之后分封诸王，。

（三）定都天京1853年，太平军攻占改南京为天京，定都天京，。

（四）全盛时期1．北伐：北伐军虽失败，但2．西征：为太平天国的发展提供了可靠的根据地和物质基础3.天京突围：打垮了清政府围攻天京的，巩固了天京，。

（五）由胜转衰标志：天京事变：年1、原因：直接原因：领导集团内部政权夺利。

根本原因：。

2、概况：如图示。

3.影响：严重削弱了太平天国的战斗力和凝聚力，标志太平天国运动（六）失败年，天京陷落标志着三、太平天国运动两大纲领前期建国纲领——《天朝田亩制度》 ②杀 ③责 ①逼 ⑤ 疑 ⑥走杨韦石 ④杀洪（一）目的：建立“”的理想社会。

第1课第一次鸦片战争与太平天国运动

② 条约破坏了中国的领土完整和关税、司法等主权 ③ 开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国〝合法化〞
的先例
④ 在此后的100多年里，中国开始一步步沦为半殖民地半封建社会
⑤ 鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
太平天国运动
背景：
时间: 1851 年
人物：洪秀全在广西桂平金田村发动起义政权：建号太平天国。都城：1853年攻占南京，将其改名天京，作为太平天国的都城。
纲领：太平天国颁布了« 天朝田亩制度 »
影响：太平军同中外反动势力展开了英勇的斗争，给清王朝和外国侵略者以沉重的打击
结果：1864 年7月，军攻陷天京，太平天国运动失败。
第一次鸦片战争与太平天国运动
虎门销烟
背景: 19世纪初，英国在中国东南沿海大量走私鸦片，掠走
巨额白银
时间： 1839 年6月，
人物：林则徐将缴获的鸦片在虎门海滩当众销毁。
影响：虎门销烟表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。
鸦片战争
原因：英国为了打开中国市场。
经过： 1840 年6月，英军舰队到达广东海面，战争
爆发。
结果： 1842 年8月，清政府被迫求和，同英国签订
«南京条约»。
«南京条约» ① 清政府赔款2100万银元 ② 割让香港岛 ③ 开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸 ④ 允许英国在通商口岸设驻领事
⑤ 中英协定关税
«南京条约»的影响
① «南京条约»是西方列强强迫中国签订的第一个不平等条约

人民版必修一专题3第一课太平天国运动教学设计

三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：太平天国运动的背景、起因、过程、主要领导人物、重要战役和历史意义。
2.难点：分析太平天国运动成败的原因，理解其在我国历史发展中的地位，以及运动对社会改革的影响。
（二）教学设想
1.教学方法：
-采用启发式教学，引导学生通过自主探究、合作讨论等方式，深入了解太平天国运动的历史背景、过程和影响。
（三）学生小组讨论（500字）
1.教学活动：将学生分成若干小组，针对教师提出的问题进行讨论。
2.讨论主题：太平天国运动成败的原因及其历史意义。
3.教师提问：请同学们结合所学知识，分析太平天国运动为什么最终失败？它在我国历史发展中具有哪些意义？
4.学生讨论：学生在小组内展开讨论，整理出讨论结果。
5.各组汇报：各小组汇报讨论成果，教师进行点评和指导。
-利用多媒体教学资源，如图片、视频、文献等，帮助学生直观地感受历史场景，提高学习兴趣。
-创设情境，组织角色扮演、辩论赛等活动，让学生在实践中体验历史事件，培养其思辨能力和表达能力。
2.教学策略：
-针对重点内容，设计递进式问题，引导学生逐步深入思考，形成系统化知识结构。
-对于难点内容，采用案例分析法，结合具体史实，帮助学生理解太平天国运动成败的原因及其历史地位。
4.鼓励学生进行课外阅读，推荐一本关于太平天国运动的书籍，如《天平天国史》。要求学生阅读后撰写一篇读后感，分享自己的心得体会，以拓宽知识视野。
5.结合课堂所学，布置一道开放性问题，让学生思考：从太平天国运动中，我们可以得到哪些启示来应对当前的社会问题？要设计一道分析题，要求学生结合所学知识，分析太平天国运动成败的原因，并谈谈其对我国历史发展的启示。此题旨在培养学生的批判性思维和独立思考能力，使其学会从历史事件中汲取经验教训。

高中历史专题3 1太平天国运动精美课件人民版必修1

【探究2】太平天国运动是由农民阶级领导的一场探究】反封建反侵略的农民战争。据此回答：反封建反侵略的农民战争。据此回答：举例说明农民阶级局限性在运动中的体现。民阶级局限性在运动中的体现。这场运动在反侵略斗争中取得了怎样的成就？斗争中取得了怎样的成就？这场运动的结局说明了什么道理？什么道理？农民阶级是小生产者，思路点拨农民阶级是小生产者，它具有自身无法克服的局限性，如自私、分散等，克服的局限性，如自私、分散等，这些局限性在运动的过程中有深刻的体现。动的过程中有深刻的体现。农民阶级是中国近代革命的主力军，具有强烈的斗争精神，命的主力军，具有强烈的斗争精神，太平天国在反侵略斗争中起到了阻止西方列强把中国迅速殖民地化的作用。太平天国运动的结局说明的道理，化的作用。太平天国运动的结局说明的道理，要结合农民阶级的局限性来说明。合农民阶级的局限性来说明。
专题三近代中国的民主革命
第1课太平天国运动基础导学
知识梳理一、从金田起义到定都天京
1．背景：鸦片战争后，外国产品大量涌进中国导背景：鸦片战争后，致大量农民和手工业者失业；清政府的苛捐杂税致大量农民和手工业者失业；和地主的土地兼并以及连年不断的自然灾害，和地主的土地兼并以及连年不断的自然灾害，使各地群众的反抗斗争风起云涌；各地群众的反抗斗争风起云涌；洪秀全将西方基与中国的民间宗教相结合，创立了“ 督教与中国的民间宗教相结合，创立了“ 拜上帝组织。会 ”组织。
问题思考你认为《天朝田亩制度》有实施的可能吗？ 1．你认为《天朝田亩制度》有实施的可能吗？提示没有。(1)主观上，天朝田亩制度》没有。(1)主观上，《天朝田亩制度》具有主观上空想性，根本无法实施。空想性，根本无法实施。它试图在小农土地私有制的基础上绝对平均分配土地等生产、制的基础上绝对平均分配土地等生产、生活资料，建立人人平等的理想社会的经济主张是一个空想。空想。 (2)客观上，没有一个安定的环境保证实施。当时 (2)客观上，没有一个安定的环境保证实施。客观上正处于战争状态，缺乏必要的条件，正处于战争状态，缺乏必要的条件，根本无法实施。

人民版历史必修一专题三第1课太平天国运动教案设计

专题三近代中国的民主革命太平天国运动教案一、教材分析：《太平天国运动》是人民版必修1专题三《近代中国的民主革命》中的的重要组成部分,主要反映民主革命时期农民阶级寻求民族独立和社会进步的重大革命斗争的基本史实，反映了农民阶级的要求和愿望。

是鸦片战争后，中国人民面对外来侵略和封建压迫而进行的第一次大规模的反抗与探索，它打击了外来侵略势力，动摇了清朝封建统治的政治基础，极大地推进了中国的政治文明进程，是中国政治文明发展历程的重要一环。

对于认识中国民主革命道路途径和深刻认识当今三农问题有着重要的意义。

本课讲述了在鸦片战争以后，中国社会性质发生变化，社会矛盾也发生了变化，新的矛盾又使得农民斗争肩负起双重任务——反封建、反侵略。

《天朝田亩制度》和《资政新篇》是太平天国前期和后期分别颁布的纲领性文件。

《天朝田亩制度》的颁布，标志着几千年来农民斗争的最高峰，反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望。

二、学情分析：学生已有具备独立思考的能力，已具备一定的历史思维和历史素养，能够较为准确的分析历史材料，求知欲强，通过初中的学习，学生已经掌握了《太平天国运动》一颗的基本史实，因此能够在已有的基础之上，充分调动学会说呢过的思维，向深入发展。

三、教学目标：（一）知识与能力1、了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展。

2、通过对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的教学，引导学生进行分析比较，以培养其系统的分析论证历史问题的能力。

通过对其进步性和局限性的评价培养综合分析问题的能力以及正确评价历史事件的能力。

3、理解太平天国运动的转折点，失败标志及失败原因，认识太平天国运动的历史意义，失败的启示。

（二）过程与方法：1、通过学生合作讨论的方式，并结合教师所给出的材料评价出太平天国运动3、学会运用观察法，讨论法，推理法，概括法等来学习相关问题。

（三）情感态度与价值观：1、通过农民起义原因的讲述，使学生认识到太平天国农民起义是在中国刚刚开始沦为半殖民地半封建社会之时，农民不堪中外反动势力的双重压迫而爆发。

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三、太平天国运动失败原因及评价
(二) 历史评价
1、历史功绩：是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争。（1）动摇了清朝的统治基础，是几千年来农民运动的最高峰。（2）在反封建的同时，担负起反对外来侵略的任务。（3）提出了近代中国第一个发展资本主义的方案。（4）对后来民主革命有重大影响。
天朝田亩制度
产生背景太平天国处于强盛时期
资政新篇
太平天国已衰落
建立绝对平均的社会发展资本主义《天》废除封建土地所有制，建立小农经济，违背社会主张历史发展规律。保护私有制消灭私有制《资》发展工商业，实质是发展资本主义经济，符群众基础无群众基础有广泛的群众基础合历史发展方向。
本质
三、太平天国的革命文件 (一) 《天朝田亩制度》
1、内容：（1）土地分配：原则：“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀” 方法：按人口和年龄平均分配土地（2）产品分配：原则：人人不受私，物物归上主方法：每户留足口粮，其余归圣库 2、目的： “四有二无”的理想社会
三、太平天国的革命文件 (一) 《天朝田亩制度》
提出了发展资本主义的方案。 4、担负任务新——反封建的同时反殖民侵略 5、失败原因新——中外反动势力联合绞杀
三、太平天国的革命文件
(二) 《资政新篇》
1、内容：发展资本主义 2、评价：（1）先进的中国人首次提出在中国发展资本主义的设想；（2）未能反映农民最迫切的愿望和要求，得不到太平天国广大将士的拥护，它更多的是洪仁玕个人经历的产物，并非农民起义的产物；（3）迫于当时形势，未能实行；
《天朝田亩制度》VS《资政新篇》
建都天京以后，太平军上层领导集团被胜利冲昏了头脑，开始修建豪华宫殿，生活奢侈，妻妾成群；还规定森严的等级制度，从天王到普通士兵，等级森严，诸王出行，“凡朝内军中大小官员士兵，如不回避，冒冲仪仗者，斩首不留”。
领导者被胜利冲昏头脑，革命进取心逐渐减退；封建特权思想膨胀。
秀全僻处深宫，从不出户，人罕识其面。他自知智慧不及杨秀清，一切军务皆委之，任其裁决。秀清自恃功高，朝见立而不跪…… 东王权太重，要逼天王封其万岁。那时权柄皆在东王一人手上，不得不封，逼天王亲到东王府封其万岁……
第11课太平天国运动
课标要求
了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
一、太平天国运动爆发的原因
鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中，每年从3 万箱增至 6 、 7 万箱，造成白银大量外流，引发了银贵钱贱现象并日益严重。
一、太平天国运动爆发的原因
1 外部原因
鸦片战争后，鸦片走私导致白银外流、银贵钱贱，给人民带来巨大危害；洋货涌入导致传统手工业破产。（外国资本主义的侵略）。
三、太平天国运动失败原因及评价
(二) 历史评价
2、局限性：太平天国运动的失败说明，在半殖民地半封建社会的中国，农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论指导，不能领导中国民主革命取得胜利。
太平天国运动的新特点 1、起义背景新——外来资本主义侵略 2、起义形式新——利用外来基督教思想
3、革命纲领新——颁布前所未有的土地革命纲领，
一、太平天国运动爆发的原因
1 外部原因
清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。“昔日卖米三斗，输一亩之课有余，今日卖米六斗，输一亩之课而不足。”1843—1850年规模较大的群众暴动有70 余起，遍及十几个省。
一、太平天国运动爆发的原因
1 外部原因 2 根本原因
领导层相互猜忌和争权夺利，内部矛盾尖锐
天京变乱
天王
韦昌辉
大渡河
杨秀清石达开
天京变乱
1、原因：领导者被胜利冲昏头脑，革命进取心逐渐减退；封建特权思想膨胀。领导集团内部相互猜忌和争权夺利，矛盾尖锐 2、根本原因：农民阶级的局限性。 3、影响：元气大伤，由盛转衰。
二、太平天国运动的过程
1、金田起义——起义爆发 2、永安建制——初建政权 3、定都天京——同清对峙 4、北伐西征——全盛局面 5、天京事变——由盛转衰 6、重建核心——挽救危局 7、防御战争——暂稳局势 8、天京陷落——运动失败
一、太平天国运动爆发的原因
1 外部原因 2 根本原因 3 直接原因 4 理论基础
外国资本主义的侵略
阶级矛盾的激化自然灾害严重洪秀全创立拜上帝教理论
二、太平天国运动的过程
1、金田起义——起义爆发 2、永安建制——初建政权 3、定都天京——同清对峙 4、北伐西征——全盛局面 5、天京事变——由盛转衰
1、内容： 2、目的： 3、评价：（1）太平天国的建国纲领；（2）农民反封建斗争的思想结晶（革命性）；（3）绝对平均主义，严重脱离实际（空想性）；（4）追求小农经济的目标（落后性）；
三、太平天国的革命文件
(二) 《资政新篇》
1、内容：发展资本主义政治：提倡建立资本主义的政治制度经济：发展资本主义经济文教：学习近代教育和先进技术外交（补充）：坚持独立自主的外交
外国资本主义的侵略
巨额战争赔款加重人民负担，各级官吏乘机搜刮百姓，导致阶级矛盾的激化。（阶级矛盾的激化）
一、太平天国运动爆发的原因
1 外部原因 2 根本原因
外国资本主义的侵略
阶级矛盾的激化
1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。
一、太平天国运动爆发的原因
相同
违背社会发展规律
符合历史潮流
目的都是反封建；结果都未实行
三、太平天国运动失败原因及历史功绩
(一) 失败原因
1、主观方面：（1）农民阶级的局限性。提不出切合实际的革命纲领；广大将士参加革命的目的并不明确；定都天京后，领导者贪图享乐，特权思想膨胀。（2）战略上的失误。如偏师北伐，孤军深入。 2、客观方面：中外反动势力的联直接原因
外国资本主义的侵略
阶级矛盾的激化自然灾害严重
民族矛盾和阶级矛盾空前激化
一、太平天国运动爆发的原因
1 外部原因 2 根本原因 3 直接原因
洪秀全，广东花县人，多次参加科举，但屡试不第。后受宣传基督教的小册子《劝世良言》的影响，把西方基督教教义、中国儒家大同思想（天下为公）和农民的平均主义思想结合起来，写出《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》,创立了拜上帝教。