2016小学法制教育工作总结
小学法制工作总结6篇
小学法制工作总结6篇第1篇示例：小学法制工作总结近年来，我校一直致力于加强学校法制建设，营造良好的校园法治环境，让学生在安全、和谐的氛围中健康成长。
通过全体教师、家长和学生的共同努力，我校的法制工作取得了显著成效，现将工作进行总结如下：一、思想教育上的改进学校注重将法制教育融入日常教学中，每周均设置一节法制课，向学生传授法律知识，并通过案例分析等形式引导学生养成守法意识和自我保护意识。
开展形式多样的主题班会活动，提高学生对法律的认识和遵守法律的意识。
二、课外活动的丰富多彩学校积极组织法制知识竞赛、法制宣传展示等活动，通过实践教学的方式，增强学生对法律知识的学习和理解。
邀请社会法律专家到校进行法制讲座，使学生能够更深入地了解法律的重要性和作用。
三、家校合作的加强学校与家长之间建立了紧密的联系，定期举办家长会，向家长介绍学校的法制工作情况并征求家长的意见和建议。
加强与社区、警方等单位的合作，共同维护学校法制环境，形成了学校、家庭、社会共同育人的良好氛围。
四、问题发现和解决在法制工作中，我们也发现了一些问题，如学生违规行为频发、家长对法制教育的重视程度不一致等。
针对这些问题，学校成立专门的法制工作组，定期开展问题分析和整改工作，不断提升学校的法制管理水平。
五、未来的工作展望未来，学校将继续加大法制建设力度，通过建立更加完善的法制管理制度，进一步提升学生的法治观念和自我保护意识。
探索开展法制文化教育活动，让学生在学习法律知识的同时感受法治的魅力，培养良好的法治意识。
我校小学法制工作在全体教师、家长和学生的共同努力下取得了可喜的成绩，但也面临一些挑战和问题。
我们将继续坚持以学生为中心，以法制建设为抓手，不断探索创新，努力打造和谐、法治的校园环境，为学生的成长和发展提供更好的保障。
【字数：459】第2篇示例：小学法制工作总结近年来，我校一直致力于加强学生的法制教育工作，通过开展丰富多彩的法制教育活动，帮助学生树立正确的法制观念，增强法律意识，提升法治素养。
关于小学法制教育工作总结【三篇】
关于小学法制教育工作总结【三篇】篇一：在过去的一年中，我们学校加强了小学法制教育工作。
通过一系列的活动和课程，我们帮助学生了解了法律的重要性并培养了他们遵守法律的意识。
以下是我们的工作总结：首先，我们组织了一系列的讲座和宣讲活动，邀请了法律专家和警察来学校给学生讲解法律的基本知识。
他们向学生介绍了法律的作用和法律的适用范围。
学生们通过这些活动了解了一些常见的法律知识，例如不偷不抢、不欺负他人、不打架等。
其次，我们在日常的教学中加入了法律教育元素。
我们开设了小学法律课程，教授学生关于法律的基本概念和原则。
这些课程包括学生模拟法庭的活动，让他们扮演不同角色并解决问题。
这样的活动使学生们能够更好地理解和运用法律知识。
第三，我们组织了学校的法制教育活动。
例如，我们组织了一次学校法制教育周活动，学生们参加了各种与法律相关的游戏和竞赛。
这些活动提高了学生对法律的兴趣，并激发了他们的法律意识。
总的来说，小学法制教育工作在过去的一年取得了显著的成果。
通过讲座、课程和活动，我们帮助学生们了解了法律的重要性，并培养了他们的法律意识。
我们相信，通过持续的努力和改进，我们的法制教育工作将会取得更大的成功。
篇二：回顾过去一年的小学法制教育工作，我们取得了一些令人鼓舞的成果。
以下是我们的工作总结：首先，我们加强了学生的法律知识学习。
通过安排一些专门的法制课程，我们向学生们传授了与他们日常生活密切相关的法律知识。
我们的教师通过生动有趣的教学方式，让学生们积极参与，提高了他们的法律素质。
其次，我们注重培养学生的法律意识。
我们组织了一系列的活动，如校园法制剧、法律知识竞赛等，激发了学生对法律的兴趣，提高了他们对法律重要性的认识。
儿童法律咨询室的建设也为学生提供了咨询和辅导的机会，帮助他们解决了一些与法律有关的问题。
第三，我们注重家校合作，让家长参与到法制教育中来。
我们定期邀请家长参加法律知识讲座和座谈会，向他们传达法律教育的重要性，并与他们共同努力，为学生提供良好的法制教育环境。
小学法制教育工作总结10篇
小学法制教育工作总结10篇小学法制教育工作总结1根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深化有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：一、加强领导，进步认识，积极发动，营造浓重的言论气氛。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，进步了认识。
成立了以校长为组长的领导小组，全体老师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进展了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为标准引导人。
二、深化调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼将来，拓宽层面，认真分析^p 、研讨当前影响青少年学生安康成长面临的各种的问题。
针对存在的问题积极探究解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，到达加强和改良青少年学生思想道德程度的目的。
1、加大宣传力度，营造浓重的校园文化气氛。
在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守那么》、《小学生日常行为标准》大型宣传板块。
各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进展宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守那么》、《标准》活动。
抓住新生入学和新学年开场的有利时机，集中开展了背诵新《守那么》、《标准》活动。
进展了新《守那么》、《标准》知识竞赛和问卷调查。
中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。
学生写了诚信保证书。
开展了以“创立成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。
各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。
小学法制工作总结6篇
小学法制工作总结6篇篇1一、引言在当前社会形势下，加强小学生的法制教育显得尤为重要。
本学期，我校以“培养小公民的法律素养”为主题，开展了丰富多彩的法制教育活动。
通过这些活动，旨在提高学生们的法律意识，培养他们的法律素养，为建设法治社会奠定坚实的基础。
二、主要工作及成效1. 法制教育课程本学期，我校将法制教育纳入课程计划，确保每位学生都能接受系统的法制教育。
通过专题讲座、案例分析、模拟法庭等形式，学生们不仅了解了法律的基本知识，还培养了运用法律解决问题的能力。
2. “学法、知法、守法”主题活动我校组织了以“学法、知法、守法”为主题的系列活动。
通过主题班会、黑板报比赛、法律知识竞赛等形式，学生们积极参与，不仅掌握了法律知识，还深刻理解了法律的重要性。
3. 模拟法庭活动为了让学生们更直观地了解法律程序，我校组织了模拟法庭活动。
学生们扮演法官、律师、当事人等角色，亲身体验法律程序的严谨性和公正性。
通过这次活动，学生们对法律产生了更加深厚的感情。
4. 家长法律讲座为了提高家长的法律意识，我校还组织了家长法律讲座。
讲座邀请了法律专家，为家长们讲解了家庭教育中的法律问题，以及如何培养孩子的法律素养。
讲座结束后，家长们纷纷表示受益匪浅。
5. 法律实践基地建设我校与当地法院建立了合作关系，共同建设法律实践基地。
基地内设有模拟法庭、法律图书馆等设施，为学生们提供了实践学习的平台。
学生们可以在基地内进行法律咨询、法律援助等活动，将所学法律知识运用到实践中。
三、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也发现了一些问题。
首先，部分学生对法律知识的掌握还不够扎实；其次，学生在实践运用法律知识时还存在一定的困难。
针对这些问题，我校将采取以下改进措施：一是加强法制教育的力度和深度，确保每位学生都能掌握扎实的法律知识；二是提供更多的实践机会和平台，让学生们在实践中不断提高运用法律知识的能力。
四、总结与展望通过本学期的法制教育活动，我校学生们的法律意识得到了显著提高，法律素养也得到了全面提升。
小学生法制教育工作总结范文8篇
小学生法制教育工作总结范文8篇篇1一、引言在当前社会背景下，对小学生的法制教育尤为重要。
为了全面提升小学生的法律意识和法治观念，本学期我们进行了一系列的法制教育活动。
本总结将详细汇报我们在法制教育方面的工作开展情况、取得的主要成果、存在的问题以及未来的改进方向。
二、工作内容开展情况1. 课程设置与教材研发本学期，我们根据小学生的年龄特点和认知水平，设计了一系列法制教育课程。
课程内容包括法律基础知识、权益保护、交通安全、网络安全等方面。
同时，我们积极研发法制教育教材，确保教学内容的科学性和系统性。
2. 课堂教学与活动开展在课堂上，我们采用互动式教学方式，通过案例分析、角色扮演、法律小故事等形式，激发小学生学习法律知识的兴趣。
此外，我们还组织了法律知识竞赛、模拟法庭等活动，让学生在实践中加深对法律知识的理解和运用。
3. 教师培训与法制宣传我们重视教师的法制教育培训，提升教师的法律素养和教学能力。
同时，我们通过家长会、校园广播、宣传栏等形式，向家长和社会宣传法律知识，营造良好的法治氛围。
三、取得的主要成果1. 提升了学生的法律意识通过本学期的法制教育活动，广大小学生的法律意识得到了明显提高。
他们了解了法律的基本概念和原则，知道了自己的权利和义务，懂得了如何运用法律武器保护自己的合法权益。
2. 增强了学生自我防护能力通过交通安全、网络安全等方面的教育，学生们对危险因素的识别能力得到了提升，他们的自我保护意识和自我防护能力得到了增强。
3. 促进了校园和谐稳定通过法制教育活动的开展，学生们懂得了如何遵守校规校纪，如何正确处理同学间的矛盾纠纷，有利于维护校园和谐稳定。
四、存在的问题与不足1. 教育资源分配不均在一些地区，法制教育资源分配不均，导致部分小学生无法享受到优质的法制教育。
2. 部分家长对法制教育重视不足部分家长对法制教育的认识不够，影响了学校法制教育的开展。
五、未来工作计划与改进方向1. 加大投入，完善法制教育设施我们将积极争取政府和社会各界的支持，加大投入，完善法制教育设施，提高法制教育的质量和效果。
2016年小学法制教育工作总结
2016年小学法制教育工作总结我国是一具法治国家，加强法制教育要从小做起。
以下是小编精心收集整理的2016年小学法制教育工作总结，供大伙儿参考和借鉴，更多资讯请留意年度工作总结栏目。
一2016年小学法制教育工作总结本学期，我校还是把加强对青年儿童的法制教育、预防和减青年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的管理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育要紧由德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式办法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
招聘东阿县司法局张慧同志举办专题法制说座，说解相关的法律法规。
经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和日子相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生仔细学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人爱护法》、等法律法规。
经过说解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。
可以自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。
并且，利用国旗下说话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。
小学法制教育工作总结(通用6篇)
If you enter, you will live in peace and your ambitions will be fulfilled. If you retreat, you will live in peace and you will be able to repair your failures.同学互助一起进步（页眉可删）__年小学法制教育工作总结（通用6篇）小学法制教育工作总结1青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是实施依法治国和以德治国战略的重要基础。
多年来，我校十分重视青少年普法宣传和教育，取得了一定的成效。
现就我校的法制教育作如下总结：一、领导制度化我校认真贯彻落实党的重要思想，从培养跨世纪合格建设者和接班人，从永葆中华民族生机与活力的战略高度来认识做好这项工作的重大意义，要把确保青少年健康成长作为依法治国、长治久安的大事来抓。
各校要根据总体规，划结合本校学生实际，制订出切实有效的阶段性工作计划，及时调整学校法制教育领导小组名单，专人负责对青少年普法工作的领导，修订行之有效的领导亲自抓的管理制度，并使之常抓不懈。
把青少年法制教育工作纳入到学校年度考核内容，预防青少年违法犯罪工作成效将成为学校常规管理考核的重要指标之一。
二、教育组织络化对青少年的法制教育不仅是教育部门的工作，我们要主动取得宣传、司法、公安、妇联等多方面力量支持，形成各有关部门对青少年的法制共同参与，齐抓共管的良好局面。
我们将积极组建“青年志愿者法律讲师团”和法律服务站，并将在镇关工委的配合下，聘请离退休的教育和法律工作者对青少年学生进行法制教育，广泛开展深受青少年喜爱，便于参与的法制实践活动，帮助青少年在实践中掌握法律知识在体验中增强法制观念。
三、教学计划程序化对青少年的法制教育已列为课堂教育的必修课，纳入整个教学计划，要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，确立不同的教育目标，设置不同的教育内容，制订切实可行的教育措施。
关于小学法制教育工作总结【三篇】
关于小学法制教育工作总结【三篇】小学法制教育工作总结一：本学期，我所在的小学在法制教育方面取得了一系列的成果。
通过广泛开展形式多样的活动，我们成功培养了学生们的法治意识和法律素养。
首先，我们举办了法律知识竞赛活动。
通过参与竞赛，学生们不仅增加了自己的法律知识，还提高了合作与沟通的能力。
同时，比赛还营造了浓厚的学习氛围，激发了学生们对法制教育的兴趣。
其次，我们组织了走进法院活动。
学生们有机会亲身参观法院，了解司法系统的运作和法律实践。
他们聆听了法官的讲解，见证了法庭审判的过程，深刻感受到法律的公正和权威。
这些亲身经历让学生们对法律更加敬畏和认同。
最后，我们开展了校园法治展览。
借助展板、图册和模拟案例，学生们了解了法治在我们生活中的具体应用。
他们认识到，遵纪守法是每个人的责任，法律是维护社会秩序的重要工具。
通过展览，学生们的法治观念得到了进一步的强化。
在下一学期，我们将继续加强小学法制教育工作。
通过探索更多实用的教学策略和形式，提高学生们的法律素养和法制意识。
我们将鼓励学生们关注社会法治事务，培养他们积极参与社会建设的意识和责任感。
本学期，我们小学注重开展法制教育，取得了一定的成效。
通过多种形式的教育活动，学生们的法律意识和法律素养得到了提高。
首先，我们加大了家校合作力度。
我们与家长进行了积极的沟通和交流，向他们普及法律知识，并鼓励他们在家中引导孩子遵守法律规定。
通过与家长的合作，我们共同为孩子们打好法制基础。
其次，我们注重了课内外相结合。
在课堂上，我们为学生们精心准备了法制教育内容，并采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论等，提高了学生的主动学习能力。
同时，我们还积极组织了法制教育活动，如模拟法庭、法治讲座等，让学生们亲身体验法律实践。
最后，我们注重了激发学生的兴趣与参与。
我们通过举办法律知识竞赛、创意征文比赛等活动，激发学生们的学习兴趣。
同时，我们还成立了学生法律研究社团，通过小组活动和社会调研，培养学生们的法制思维和独立思考能力。
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2016小学法制教育工作总结2016小学法制教育工作总结防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。
小学生是祖国的未来和希望，从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
为加强我校法制教育工作，确保法制教育经常化、规范化，根据县教育局开展法律进课堂的要求，我们努力做到"四落实"，并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动，取得可喜成绩。
一、加强领导，明确分工，落实任务为加强对法制教育的管理，我校成立了法制教育领导小组，由凤良火校长担任组长，杨金根法制副校长担任副组长，少队部总辅导员和班主任任组员。
形成了校长负总责，总辅导员负责组织安排教育工作，其他成员负责具体实施的教育。
领导小组经常组织召开会议，讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题，并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用，以确保我校法制教育的水平和效果。
二、召开法制教育动员大会，举行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开全校师生动员大会。
宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确目标，增强意识。
此外，我校于开学第三周举行一场法制教育讲座。
由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。
他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。
它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会的稳定，给自身及其家庭带来不幸。
讲座使师生增强了法律意识和法制观念。
三、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习，使广大教职工增强了依法治校，依法执教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识，加强帮教转化工作。
对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥政教处及班主任队伍的作用，每人都当后进生的促进者。
在工作中多给后进生一份理解，一份关心，一份爱心，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
四、开展"学法、知法、守法"活动，提高学生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外，我们还开展了形式多样，内容丰富多彩的法制教育活动。
2016小学法制教育工作总结2016小学法制教育工作总结。
1、在班级中开展主题班会。
我们开展了以"平安国家""珍惜生命"、"做文明守纪好学生"、"马路不是游戏场"、"别让地球哭泣"等主题班会。
活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；应养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；应不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、法制教育与行为规范相结合。
开展争创"达标班级"、"流动红旗"活动。
几年来，我校把学生行为规范教育作为一个重点，并制订了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为，收到良好效果。
3、充分利用学校现代教育技术条件，组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
4、组织学生参观交通事故图片展，以直观形象的形式增强守法意识。
5、发挥班级"学习园地"宣传作用，每月出一期法制内容的专栏。
6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。
五、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。
家长是学生的监护人，又是学生的直接教育者。
我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座，通过家校直通车、告家长书对家长传递法制教育，帮助家长掌握基本法律知识，树立正确教育观念，学会运用正确的合法的教子方法，学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。
2、加强爱国主义、革命传统和集体主义教育。
利用有意义的纪念日对学生进行教育，开展外出参观活动，到敬老院参观书画展，到"抗日英雄纪念碑"及十所"伏坡井"等教育基地参观等活动，组织观看爱国电影，不断提高学生整体素质。
六、取得的效果#from 2016小学法制教育工作总结来自 end#由于学校领导重视，全体师生员工的共同努力，法制教育成效显著。
全校师生员工人人自觉遵纪守法，在校做文明师生，在社会做守法公民，几年来，全校师生刑事案发率为零。
学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。
总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断地把法制教育制度化、规范化，才能收到成效。
我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强未成年人法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
2016小学法制教育工作总结以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。
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学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。
一学年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。
1、建立班子:(1) 搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。
这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。
(2) 每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下（顶岗实习生个人工作总结2016）一目的工作。
(3) 为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。
2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。
通过宣传,作一些必要的舆论工作。
因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。
(1).对教师进行宣传召开教师例会,宣传普法的历史意义。
通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。
这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。
2016小学法制教育工作总结我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合六五普法工作，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。
现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先队组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。
并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
聘请法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。
经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。
实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。
充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。
通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。
能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。
2016小学法制教育工作总结工作总结。
大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。
从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。