曹操人才观与三国鼎立局面的形成
手里 没有 强大 的军 队 。 正 当曹 操 一 筹 莫 展 之 时， 黄 巾军 攻 陷 兖 哉 奉孝 ！ 痛哉奉 孝 ！ ”实在是令人感动 。 后来 当曹操 在赤壁之 州， 杀 掉 了兖州 太 守 ， 而 济 北 国 相 鲍信 等人 力 促 曹操 代 理 兖州 战被火烧战船， 大败而归时， 不禁又 怀念起郭嘉：“ 郭奉孝在 ， 牧。 于 是曹 操 听从 了谋 士 们 的建 议 ， 代 理 了兖 卅 Ｉ 牧， 建 立 了一 个 不使孤 至此 。 ” 曹操在郭嘉 身上投入了深深的感情。 情之深 ， 重要的根据地。 在 进 军 黄 巾军 的战 斗 中 ， 鲍 信 奋 战而 死 ， 战 后 爱 之切 。 郭嘉 也没 有辜 负曹 操 对他 的爱 护。 郭嘉 二十 九 岁投 曹 ， 曹操厚葬鲍信 ， 因为 他 心 里 清 楚 ， 如 果 没 有鲍 信 的 扶 持 ，自己 三十 八岁殁 于军 中， 这十 年 中， 郭 嘉 为曹 操 出谋 划 策 ， 使 名 微 众 不 可 能有争 夺 天下 的资本 。 寡 的曹 操 在 角逐 中步 步 取 胜 。
下， 后来才投 靠曹操 。 刚到曹 营时， 曹操 的心腹 ， 时任司空椽
曹操 成 就 大 业 的 三步 中都没 有 离开人 才。 第一步， 找 到 一 的 陈 群 数 次 在 朝 廷 议 事 时 揭 发 郭 嘉 的不 端 行 为 。 然 而 曹 操 见 块根据地， 拥有 自己的 军 队。 第二 步 ， 挟 天 子 以令 诸 侯 ， 取得 政 郭 嘉对 此 神 态 自若 、 屡 出奇 谋 ， 却 更 加 器重 郭嘉 了。 还对其他
曹操爱才奠定了曹魏政权
了袁 绍 ， 从 而奠 定 了曹 操 统 一北 方 的基 础 。
曹操 选拔人 才的标准是唯 才是举。 从 这三步 中我们不难
曹 操 爱 才， 使 得 曹 魏 政 权 聚 拢 了众 多 的文 臣武 将 ， 成 为 三 看 出， 曹操成就大业依靠这些人才。 如 果 没有 这 些 高 人 的 指 点 国鼎 立 中力 量 最 为 雄 壮 的一方 。 曹操深刻地认识到 “ 争天 下必 和 扶 持 ， 曹 操 是 很 难 发 展 壮大 起 来 的 。 那 么曹 操 是 如 何 获 得这
政 权 和 孙 吴政 权 ， 最终 促 使 三 国鼎 立局 面 的形成 。
【 关键词 】 曹 操之人才观 唯才 是举 爱才 三国鼎立 【 中图分类号 】 Ｋ ２ ３ ６ ． １ 【 文献标 识码 】 Ａ
敬纳其言” 。 曹 操 采 纳了毛 玢 的建 议 ， 拥 有 了政 治资 本 ， 这 曹操 在 东 汉 末 年 起 着 举 足 轻 重 的作 用 ， 他 的爱 才 更 是 众 操 “
历 史 与 文化
Ｈｉ ｓ ｔ ｏ ｒ ｙ ＆ ｃ ｕｌ ｔ ｕｒ ｅ
曹操 人才观 与三国鼎 立局面 的形成
口 向福贞
【 摘要 】 曹 操作为一名政治家、 军事家， 在东汉末年起着至关重要的作用， 他唯才 是举的人才观帮助其发展成为三国
中力量最为强大的曹魏政权 。 也正 因为他的这种爱才、 惜才的人 才观 ， 甚至爱才心切超过了限度 ， 从而也成全了蜀汉
所周 知 。 他 三 次 发 布 唯 才 是举 的求 贤 令 ， 不 论 人 才 的 阅历 和 门 又 是曹操 称 霸 中的关 键 一 步。
第， 不看人才 的出身和品行， 只要 有才， 他就招揽为 己所用， 并
官渡之战。 在官渡之战两军胶着时刻， 本来是袁绍的手下
因政 见不 被 袁 绍采 纳 ， 还 因家 人 受 惠 而 受牵 连 ， 被 且爱才心切， 求贤若渴 。 爱才是件好事， 但是如果过度爱才， 多 谋 士 许 攸 ，
挟天子 以令诸侯。当曹操 进入兖州 以后 ， 如何以正大光明
重才 行而少重品行， 就会被 人才迷失双 眼、 错 失良机 ， 从而好 袁绍惩罚， 走投无路的情况下投靠了曹操。 曹操 正在无计可施
一 听许 攸 来 了忙 得 来 不及 穿 鞋 ， 光 着脚 就 出去 迎 许 攸 ， 见了 事会变成坏事 ， 优点变成缺点。 笔者认为 ， 正 是 由于 曹 操 的 过 时， 度 爱 才、 唯 才 是举 的人 才 观 改 变 了历 史 ， 成 就 了魏 、 蜀、 吴 三 国 许攸 ， 抚 掌欢 笑， 携手共入 ， 并且纳拜于地 。 许 攸被曹操的真 鼎 立 局面 的形 成 。 诚 相 待所 感 动 ， 把 袁 绍 营 中 的情 况 和 盘 托 出 ， 并且 为 曹 操 献 计 火 烧 了袁 军 的 军 粮 ， 助 曹 操 在 官渡 之 战 中一 举 以少 胜 多 ，战 中战胜了袁绍， 统一了北方。
人 说 ：“ 唯奉孝为能知孤意” 。 当郭 嘉 病 重 时 ， 曹操 多 次 亲 临 问
东汉 末 年 ， 天 下大 乱 ， 各 路军 阀群 雄 并起 ， 争夺 天下。 而此 候 。 当郭 嘉 去世 后， 曹 操 悲 痛 不 己， 对 其 他 人 说 ：“ 诸 君 年 皆孤 时 的曹 操 心怀 大 志 ， 想 统 一 天 下， 苦 于 自己没 有 固 定 的地 盘 ， 辈也， 唯 奉 孝 最 少。 天 下事 竞 ， 欲 以后 事 属 之 ， 而 中年 夭 折 ， 哀
先争 ’ ， 于是在建安十五年春第一次发布的 《 求贤令》中指出：
些人才 的扶 持的呢？曹操具 有什么样的魅力吸引了他们呢？ 那
“ 唯才是举， 吾得而用之 。 ” 第三次 《 举 贤勿拘品行令》中， 更 就是不拘一格， 唯才是举。
是 指 出了 “ 各举 所 知 ， 勿 有所 遗 ” 。 曹操说到做到， 当他 遇 到人 才时， 的确 是不惜 一切 代 价 争取 人 才 为 己所 用 。 郭 嘉 是 曹 操 智 囊 团中 的 重 要 谋 士 。 郭 嘉 起 初 是在 袁 绍 手
三国鼎立局面的形成ppt2
路有饥妇人，抛子弃草间。
-王粲《七哀诗》 白骨露于野，千里无鸡鸣，
生民百遗一，念之断人肠。
第20课
三国鼎立局面的形成
曹操统一北方
1、背景
（1）东汉末年军阀割据，政局 混乱。
（2）社会生产力遭破坏，百姓 流离失所。
袁 绍
曹
刘 表
操
刘璋
孙 策
曹操势力日益壮大并统一 北方的原因：
魏
军东 阀汉 混末 战年
孙权
赤壁之战 （ 208年）
吴 蜀
联合抗曹
刘备
选择题：
1、曹操所处的时代（B）
A、西汉末年 C、三国时期 B、东汉末年 D、西晋
2、我国古代史上发生于200年的 以少胜多的战役是（C）
A、巨鹿之战 C、官渡之战
B、淝水之战 D、赤壁之战
3、三国鼎立局面形成的关键性 战役是（ B ） 4、官渡之战和赤壁之战的共同点（ B）
分 析 讨 论
官渡之战曹操以少胜多， 而赤壁之战曹操又以多败 少。同样是曹操，两次战 役中取得的却是两种截然 不同的结局，为什么？
曹 操
功首罪魁非两人， 遗臭流芳本一身。
白脸细眉长 历史上的曹 目，在脸谱 操真的就是 中，白色象 一个阴险疑 征阴险疑诈 诈的奸臣吗？
戏剧中的曹操
曹操：我 国古代杰出的 政治家，军事 家和诗人。
——曹操
“三顾频烦天下计，
两朝开济老臣心。” ——杜甫
1、诗中的“老臣”指谁？ 诸葛亮
2、这位“老臣”辅佐了哪 两位皇帝？ 刘备、刘禅
材 料 解 析
3、诗中融入了哪一典故？三顾茅庐
看图说史
赤壁 之 战
时间
公元208年 曹操和孙刘联军
三国鼎立的形成
孙刘联盟对蜀、吴均具有非常重要的意义，具体表现为如下 几方面： 其一，孙刘联盟可以合蜀、吴之力与曹魏对抗，增强了反 曹魏的力量，使其不敢轻举妄动。 其二，孙刘联盟可以使蜀、吴不必顾虑对方，为各自内修 政理创造了良好的外部条件。 其三，孙刘联盟有利于蜀、吴相互交流，互通有无，满足 各自需求，促进双方发展。联盟建立后，双方聘使经常相互往来， 互致方物；民间交往之盛自不待言。 其四，孙刘联盟有重要的军事作用，迫使曹魏陷入两线作 战的不利局面。对蜀而言，联盟为其北伐解除了“东顾之忧”， 使曹魏“河南之众，不得尽西”。对吴亦然。吴可无西顾之忧， 河南之众不得尽南。五月，孙权率十万人由巢湖进攻合肥新城。 蜀吴互相配合，迫使曹魏两线奔波。 在“三国鼎立”的四十多年间，孙刘联盟除在夷陵之战前 后极短时间遭到过破坏外，一直得以持续保持。也正因为蜀吴共 同抗击曹魏，才使“三国鼎立”延续达四十余年之久。因此， “三国鼎立”的实质并非简单的三足鼎立，而是孙刘联盟作为一 方而与曹魏一方的对抗。
三国鼎立形成的原因
• 东汉末年，天下大乱，群雄逐鹿中原，曹操、孙 权和刘备皆乱世之英雄。他们三人都具有各不相 同的个体人格，在他们的这种人格魅力的影响之 下、三方均吸引了独霸一方所需要的大批人才。 在残酷的战争中，他们依靠这些智能之士纷纷脱 颖而出。建立起自己的势力，但是相比之下，孙、 刘依靠各自的实力都不足以与统一北方的曹操相 抗衡，于是孙刘联合，北抗曹操，赢得了赤壁大 捷，从而奠定了了三方鼎足之基。三方在这些智 能人士的协助之下都建立起自己的割据势力，并 且进行了各自的政治、经济改革。改革不仅壮大 了各自的实力，也为三方鼎立的形成创造了条件。 最终在必要的地理环境条件下，构成了三国鼎立 局面的形成
其二，“三国鼎立”创造了稳定的社会 环境，有利于经济、政治、文化的恢复和 发展。 • 其三，“三国鼎立” 有助于激发三国间 的竞争意识，促使各国采取积极有效的措 施，恢复和发展各自的经济、政治和文化。
三国鼎立的形成
三国鼎立的形成220年，曹丕篡汉称帝，国号魏，史称曹魏，三国历史正式开始。
次年刘备在成都延续汉朝，史称蜀汉。
222年刘备在夷陵之战失败，孙权获得荆州大部。
223年刘备去世，诸葛亮辅佐刘备之子刘禅与孙权从新联盟。
229年孙权称帝，国号吴，史称东吴，至此形成三国鼎立。
208年，曹操统一北方后，乘刘表病死之机率大军南下，其子刘琮向曹操投降，刘备离开新野，南下江陵，途中被曹军追上击败，逃至夏口。
此时鲁肃到备处探听情况，刘备也派诸葛亮出使江东，双方结盟，共抗曹军。
孙、刘联军以少胜多，大败曹军于赤壁，曹军退回北方后，平定马超、韩遂西北联军，统一北方。
促使形成三国鼎立局面。
孙权、刘备双方也开始各自争夺荆州。
刘备成功逼降荆南四郡；而孙权部将周瑜也向荆州南郡发兵成功将西北一带收为领地。
211年，刘备率部进入益州，逐步占据了原来刘璋的地盘。
219年，刘备从曹军手中夺得汉中，关羽也向曹军发起进攻，但是孙权遣吕蒙袭杀关羽，占领荆州大部，隔三峡与汉军相持。
222年，张飞被杀，刘备出兵与吴军相持于夷陵，猇亭一战，被吴将陆逊击败，退回益州，刘备不久便驾崩于白帝城。
之后不久，在诸葛亮、孙权的努力下蜀汉、东吴恢复结盟关系，共抗曹魏，至此，三国鼎立局面正式形成。
三国鼎立是促使国家分裂,妨碍国家统一的,所以,在历史发展进程中是有消极影响的.如果非要说它的积极作用,那也就是势均力敌互相牵制的对峙局面,期间的相互鼎立换来了短暂的和平,短暂的经济发展时期.从大的方面讲分裂始终是阻碍历史发展进程。
三国鼎立是中国历经秦汉大一统之后的第一大规模分裂割据，他的形成和原因是由一定的历史条件限制的。
随着第一代创业人的逐渐去世，三国鼎立的局面也逐渐稳定下来。
但是毫无疑问，大一统才是人心所向，随着司马家族的崛起，三国统一于晋，结束了百十年的纷争，这才是无可抗拒的历史趋势。
三国鼎立与人才
三国鼎立和人才重要性三国时期在我国古代历史上是一个非常特殊的历史时期。
对于它的形成有很多说法，其中比较流行的是“经济均衡论”。
其理由是：“长江流域上下游几个地区的封建经济，发展到了可以自给和彼此均衡的程度，给南方孙刘的割据提供了物质基础，而北方的社会经济受到割据混战的重摧残，无力统一南方。
”事实上，割据长江上流的刘璋、刘表，甲兵资实，不弱于孙吴，更强于刘备，何以要待刘备来建立蜀汉形成曹、孙、刘三家对峙！经济均衡论是三足鼎立形成的重要因素，但不是决定性因素。
“经济均衡论”是把复杂的历史简单化了。
三国鼎立的形成有历史发展的必然性，但也存在着极大的偶然性。
所谓“必然”，是指历史发展的趋向。
东汉末年豪强地主集团的经济膨胀有很大的割据性，必然带来军阀割据。
而割据兼并必然导致统一，这是历史发展的趋向。
而“偶然”，是指东汉末年军阀混战走向统一的过程中，出现三足鼎立的局面。
这一局面是由于三分的人才均势，三分的地理均势，三分的政治均势等多种历史原因的交叉才形成的。
这三个均势都是“偶然”的事变。
而这些历史事变中起主导作用的是“人谋”。
东汉的豪强地主集团分为两个阶层。
一是世代官僚地主，史称士族地主。
一是地方豪强地主主要是大商贾兼并土地形成的豪强，史称庶族地主。
士族地主集团多谋士，庶族地主集团多武将。
东汉末年的军阀混战导致了人才的分散，形成了曹孙刘三个坚强的领导集团。
那时刘姓皇帝仍是一面旗帜，当时君权正统观念深入人心，士大夫多尚气节。
曹操挟天子以令诸侯，在政治上占了优势，四方人才多归往之。
但曹操出身于庶族，初起时不如士族出身的袁绍影响力大，不仅使一部分北方人才流归了袁绍，而且延迟了他统一北方的时间，眼看着孙权坐大，刘备寄居荆州而不能及早消灭。
关东军东讨董卓，孙坚力战第一，义动天下，也赢得了一部分人才的归心。
而刘备以帝室之胄，又承衣带诏讨贼，并以仁德布于天下，也争取了一部分人才。
从主观上说，一是刘备、孙权都是人中之杰，总揽英雄有很大号召力。
曹操的崛起与三国鼎立局势的形成
曹操的崛起与三国鼎立局势的形成在中国历史上，三国时期是一个动荡的时期，曹魏、蜀汉和东吴三足鼎立。
曹操作为这个时期的重要角色，他的崛起对于三国鼎立局势的形成起到了至关重要的作用。
接下来将从曹操的个人魅力、政治手腕以及他对战争的把控等方面进行分析。
曹操作为一个出色的政治家和军事家，在中国历史上占据了重要的地位。
他早年在官府任职期间展现出了他的才华，并在各方面积累了足够的实力。
曹操善于与人相处，他具备良好的领导能力和卓越的战略眼光，这使得他能够吸引大批人才加入自己的阵营。
他采取了一系列有效的措施，稳固了自己的统治地位。
曹操不仅擅长政治手腕，对于斗争和战争的把握也是无人能及的。
他在通过内政手段加强统治的同时，也积极参与各种战争。
曹操善于利用军事资源，调动兵力，亲自参与战斗，不断扩张自己的势力范围。
他的军事才能使得曹魏在三国鼎立局势中占据了一席之地。
曹操的崛起也与其善于运筹帷幄、屡战屡胜密不可分。
在对抗其他势力的过程中，曹操总能通过灵活的战术、出奇制胜的策略取得战斗的胜利。
他善于分析敌方的弱点，抓住时机发动攻击，使得他的军队屡战屡胜。
这种优秀的指挥和军事智慧，为曹魏的崛起奠定了坚实的基础。
除了以上因素外，曹操在处理内外关系方面也表现出了卓越的智慧。
他善于利用外交手段，与其他势力进行交流和合作。
曹操与孙权达成联盟，共同对抗刘备，这种巧妙的外交策略为曹魏在三国争霸中取得了更大的优势。
同时，曹操也善于处理内部部门之间的矛盾，保持了自己势力的团结。
综上所述，曹操的崛起对于三国鼎立局势的形成起到了至关重要的作用。
他的个人魅力、政治手腕以及战争的把握使得他能够稳固了自己的统治地位，并在战争中屡战屡胜。
曹操处理内外关系的智慧和外交手段使得他能够与其他势力进行合作，最终使曹魏占据了三国鼎立的局势。
这一段中国历史对于后世影响深远，值得我们进一步研究和思考。
《三国鼎立》 导学案
《三国鼎立》导学案一、学习目标1、了解三国鼎立局面形成的背景、过程和影响。
2、掌握三国时期的重要人物、战役和政治制度。
3、分析三国鼎立局面形成的原因和历史意义。
4、培养学生对历史事件的分析和综合能力，以及从历史中汲取智慧的意识。
二、学习重点1、曹操统一北方、赤壁之战和三国鼎立局面的形成。
2、三国时期各国的政治、经济和文化发展。
三、学习难点1、理解三国鼎立局面形成的历史必然性。
2、评价三国时期的历史人物和历史事件。
四、知识梳理（一）东汉末年的社会状况东汉末年，政治腐败，外戚与宦官交替专权，社会矛盾激化。
黄巾起义爆发后，东汉政权名存实亡，各地豪强势力趁机崛起，形成了许多割据一方的军阀。
（二）曹操统一北方1、曹操崛起曹操“挟天子以令诸侯”，取得了政治上的优势。
他实行屯田，解决了军粮问题，势力逐渐壮大。
2、官渡之战公元 200 年，曹操与袁绍在官渡进行决战。
曹操以少胜多，打败袁绍，为统一北方奠定了基础。
（三）赤壁之战1、战前形势曹操基本统一北方后，企图一举统一全国。
公元 208 年，曹操率领大军南下，企图消灭刘备和孙权。
2、孙刘联军刘备派诸葛亮前往江东，与孙权联合抗曹。
孙权任命周瑜为大都督，统率孙刘联军。
3、战争经过孙刘联军在赤壁一带与曹军相遇。
曹军不习水战，且瘟疫流行。
孙刘联军采用火攻战术，大败曹军。
4、战争影响赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战役之一。
它奠定了三国鼎立的基础，曹操退回北方，孙权在江东的地位更加稳固，刘备趁机占领荆州，并向益州发展。
（四）三国鼎立局面的形成1、三国建立公元 220 年，曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳。
公元 221 年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。
公元 229 年，孙权称帝，国号吴，定都建业。
至此，三国鼎立的局面形成。
2、三国的发展（1）曹魏：重视农业生产，大力兴修水利。
（2）蜀汉：发展经济，改善民族关系。
（3）孙吴：开发江南，造船业发达，加强了与台湾的联系。
三国鼎立局面的形成
想一想
三国鼎立局面是 如何形成的？
发散思维
相对于东汉末年，你 认为三国鼎立局面的形 成是历史的进步还是倒 退？
三国鼎立局面的形成，结束了东汉末年众多 军阀混战的局面，实现了局部地区的统一。由于 三方相互牵制，这种相对的形势又在一定程度上 避免了战乱给人民带来的痛苦，有利于社会经济 的发展，为后来全国的统一奠定了基础。
关键战役———官渡之战
（1）时间： 200年
（2）交战双方： 袁军和曹军 （3）地点： 官渡 （4）结果： 曹军大败袁军
（5）特点：以少胜多 （6）影响：奠定了曹操统一北方的基础
老骥伏枥
志在千里
烈士暮年 壮心不已
——《龟虽寿》
曹 操
1、孙权实力的发展
二、三国鼎立
2、刘备实力的发展
三顾茅庐
隆中对策
火烧赤壁
曹操下江南——来得凶，败得惨
3、赤壁之战
（1）时间： 208年
曹操和孙权刘备联军 （2）交战双方：
（3）地点：
（4）结果：
长江沿岸的赤壁一带 孙刘联军大败曹军 以少胜多
（5）特点：
（6）影响： 奠定了三国鼎立局面形成的基础
官渡之战和赤壁之战
战役 时间
官渡之战
赤壁之战
208年 曹军和孙刘联军 曹军失败 奠定了三国鼎立局 面形成的基础
200年 作战双方 曹军和袁军 结果 曹军胜利 特点 影响 奠定了曹操统 一北方的基础
以少胜多
分 析 讨 论
官渡之战曹操以少胜多， 而赤壁之战曹操却以多败于 少。你认为原因何在？从中 能悟出什么道理？
官渡之战
曹操
政治：挟天子以令 诸侯, 招贤纳士
经济：实行屯田
赤壁之战
初中历史_三国鼎立教学设计学情分析教材分析课后反思
《三国鼎立》教学设计课程标准：了解三国鼎立形成的史实。
三维目标：知识与技能：知道官渡之战和赤壁之战的相关史实，了解三国鼎立局面的形成以及三国经济发展的概况；理解官渡之战和赤壁之战的影响，正确认识三国鼎立是历史的进步。
过程与方法：以视频导入新课，激发学生的学习兴趣，让学生以最佳的状态投入到学习之中；通过多媒体课件展示图片、文字资料、视频等内容，加深学生对知识的理解和认识；通过对曹操一胜一败原因的分析，学会历史比较法。
情感态度与价值观：通过对三国鼎立局面形成原因的分析，使学生认识到每一历史事件的发生都有其客观条件；通过本课的学习，使学生认识到国家统一是历史发展的必然趋势。
教学重点：官渡之战、赤壁之战、三国鼎立教学难点：两次战役曹操一胜一败的原因；三国鼎立局面的形成。
教学方法：多媒体辅助教学法、情景教学法、探究合作法、角色体验法课时安排：1课时教学过程：（一）视频导入，激趣引思情境导入：课前播放《三国演义》片头曲《滚滚长江东逝水》，渲染气势雄浑的气氛。
教师引导：大家知道课前我们播放的是哪部电视剧的主题曲？（三国演义），看来同学们对三国的历史有很多了解啊，从东汉末年到三国大家了解哪些历史人物呢？学生自由发言教师引导：这么多的英雄人物，老师也喜欢一位，他与今天我们学习的内容紧密相关，他就是——曹操。
这节课就让我们跟随曹操去走进“浪花淘尽英雄”的那段战乱年代。
下面我们一起来学习第20课《三国鼎立》，本节课的学习我们分为四个篇章。
第一篇章曹操统一北方第二篇章曹操壮志未酬第三篇章曹操死三国始第四篇章曹操人物评价（二）启发点拨，讲授新课第一篇章：曹操统一北方【教师活动】以说评书形式介绍曹操势力的兴起，之后提出问题：曹操是在怎样的社会形势下发展自己的势力的？多媒体展示《东汉末年军阀割据示意图》及曹操诗句。
【学生活动】思考回答【教师活动】归纳总结，提出问题：为什么在那么多军阀中曹操能够异军突起、势力壮大呢？展示材料。
《三国演义》的人才观
《三国演义》人才观研究三国是一个风起云涌、龙腾虎跃的时代。
三国鼎立局面的形成与维持，一大批优秀的人才功不可没。
《三国演义》中魏蜀吴三国君主深知人才的重要性，因而千方百计地网罗人才，并通过对人才的使用，即“取才”与“用才”两方面，在军事政治斗争中赢得了优势，从而为霸业奠定基础。
一、取才之道人才的选取包括两个重要的内容：一是人才选取的方式和途径；二是人才选取的标准。
《三国演义》中，魏蜀吴三国对于人才的选取方式和途径是多种多样的，有着相似的地方，与此同时存在着一定的差别。
至于对人才的定义，对人才选取的标准，三国君主在吸取前人优秀经验的基础上，进行了一定的开拓和创新。
（一）人才的获得《三国演义》中魏蜀吴三国君主对于人才都有着强烈的渴望，他们希望通过各种渠道和方式来招揽人才，因此人才的选取方式和途径就显得极为多样化。
主要包括以下五个方面：1．公开招募公开的人才招募，是获得人才最为快捷的途径和方式。
《三国演义》第五回写到：“操大喜。
于是先发矫文，驰报各道，然后招集义兵，竖起招兵白旗一面，上书‘忠义’二字。
不数日间，应募之士，如雨骈集。
”[][1]通过此次招募，李典、乐进、夏侯惇、夏侯渊、曹仁、曹洪等人纷纷来投，通过此举，曹操获得了一批优秀的文臣武将。
《三国演义》第三十八回写到：“孙权自孙策死后，据住江东，承父兄基业，广纳贤士，开宾馆于吴会，命顾雍、张绒延接四方宾客。
”[][2]通过开设“招贤馆”，孙权以这种公开招募的方式，数年的时间，严峻、薛综、程秉、朱桓、陆绩、凌统等人皆至江东，又得良将数人，吕蒙、陆逊、徐盛、潘璋、丁奉等人。
文臣武将，纷纷来投，江东可谓人才鼎盛。
这就是公开招募带来的效果。
2．相互举荐人才间的相互举荐，是人才获取的重要途径和方式。
《三国演义》第二十九回“碧眼儿坐领江东”，孙权在询问周瑜以何策守江东之时，周瑜回答道：“为今之计，须求高明远见之人为辅，然后江东可定也。
”[][3]遂向其举荐鲁肃，而在鲁肃与孙权同榻而卧之后，鲁肃又向孙权举荐了诸葛瑾。
三国鼎立是怎样形成的
三国鼎立是怎样形成的？？？？？？2011-12-17 11:47很爱很爱qq111|分类：历史话题|浏览2195次分享到：2011-12-17 11:58天天爱答题，20元话费等你拿~提问者采纳208年，曹操统一北方后，乘刘表病死之机率大军南下，其子刘琮向曹操投降，刘备离开新野，南下江陵，途中被曹军追上击败，逃至夏口。
此时鲁肃到备处探听情况，刘备也派诸葛亮出使江东，双方结盟，共抗曹军。
孙、刘联军以少胜多，大败曹军于赤壁，迫使曹军退回中原。
促使形成三国鼎立局面。
孙权、刘备双方也开始各自争夺荆州。
刘备成功逼降荆南四郡；而孙权部将周瑜也向荆州南郡发兵，用了很长时间，最终攻克南郡。
孙权为向刘备示好，将其妹嫁给刘备。
而孙权为拓展势力，占据了交州。
其后，周瑜曾想出兵攻打益州，但在途中病逝。
鲁肃接替其位，并将南郡借给刘备。
而曹操在南方战争失败，转移向西发展，曹操欲进攻汉中张鲁，西凉诸军阀疑其将攻击自己，在211年起兵，共推马超、韩遂为首领，曹操率军镇压，成功将西北一带收为领地。
三国鼎立局面的形成211年，刘备率部进入益州，逐步占据了原来刘璋的地盘。
219年，刘备从曹军手中夺得汉中，关羽也向曹军发起进攻，但是孙权遣军袭杀关羽，占领荆州大部，隔三峡与汉军相持。
222年，刘备出兵与吴军相持于夷陵，猇亭一战，被吴将陆逊击败，退回益州，刘备不久便崩于白帝城。
之后不久，蜀汉、东吴恢复结盟关系，共抗曹魏，至此，三国鼎立局面正式形成。
南北之间虽然还常有战事发生，有时规模还比较大，但是总的说来，力量大体平衡，鼎足之势维持了四十余年之久。
三国鼎立的局面是怎样形成的2011-12-25 14:00水睡莲璃|分类：历史话题|浏览3513次分享到：2011-12-25 19:15天天爱答题，20元话费等你拿~提问者采纳三国鼎立的形成：魏国赤壁之战输了。
蜀及吴暂时的和谐，而魏无同时与两家交战的实力。
三国归晋的原因：蜀吴窝里打，诸葛伤蜀元气，后主不思进取，魏国司马坐大，以虎吞狼，逐渐吞并，一统天下。