部编版 道德与法治八年级上册 4.3 诚实守信 课件(共20张PPT)
第四课 第三框
诚实守信
诚 信
言必行，行必果 ——《论语》 知之为知之，不知为不知 ——《论语》
一、什么是诚信？
诚信就是诚实、守信用
1.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华名族的传统美德。 2.诚信也是一项民法原则
诚实信用是民法的一项基本原则。 《中华人民共和国民法总则》第七条 规定：“民事主体从事民事活动，应 当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承 诺”
结合情景表演及课本相关内容， 谈一谈我们应如何践行诚信？
1.树立诚信意识
真诚待人，信守承诺；言出必行，不轻易许诺，许 诺的事就要做到，做不到的要说明理由；勇于认错， 主动承担责任。 2.运用诚信智慧 生活中，有时需要一些“善意的谎言”
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵 循伦理原则和法律要求
3.珍惜个人诚信记录
守 信 者 处 处 受 益
失 信 者 处 处 受 限
阅读课本第45页相关连接
与诚信签约
我宣誓：
我愿做一名诚实守信的学生；
坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行；
保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课， 模范践行《行为准则》； 从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起；
诚实守信是中华民族的传 统美德。千百年来，人们讲求 诚信，推崇诚信。诚信之风早 已融入我们民族文化的血液， 成为文化基因中不可或缺的重 要一环。 今天，随着“信义哥”、 “良心秤”、“傻子粮油”等 一批诚实守信模范、好人的涌 现，诚信美德更一次次给予人 们心灵的震撼！ 诚实守信美，但她能为我 们带来些什么？我们又该如何 践行诚信？
砥砺诚信品格，塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人，服 务社会！
我们不是诚信建设的旁观者，而是良好社会道德 风尚的缔造者。践行诚信，需要我们从小处着手，从 点滴做起，诚信为人。在义与利面前，选择情义；在 人与己面前，选择他人；在责与权面前，选择责任， 用践诺、守责搭建人与人之间信任的桥梁。
二、为什么要诚实守信？
探究一：诚信在我心
季布一诺 季布一诺
立木为信
1.你知道上述图片背后的故事吗？这些故事给你怎样的启发？
2.古人云：“人无信不立，业无信不兴，国无 信则衰 ”，结合事例及课本相关内容谈一谈： 我们为什么要诚实守信？
1.诚信是一个人安身立命之本
孔子说：“人而无信，不知其可也”诚信是我 们融入社会的“通行证”
2.诚信促进社会文明、国家兴旺
增进社会互信，促进社会和谐；
降低社会交往和交易成本
提高国家文化软实力
探究二：诚信伴我行
分组表演：如果你遇到以下场景，你会怎样做？ 1.考场上，后桌的同学趁老师不 注意，邀请你对答案… 2.答应同桌周末一起去图书馆， 结果下雨了，你不太想去了…
3.爷爷病情危重，医生只告知了家属实情。一天，爷爷向你 询问自己的病情…… 4. 佳佳的父母离婚了，她不想让别人知道这件事，只告诉了 你。一天，你的好朋友小明来找你问佳佳父母的事情，这时 你会…… 5.哥哥去一家公司应聘，他在简历上，编造了 一些莫须有的工作经历，你会怎样劝告他……
1
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
2
3
诚信也是一项民法原则
诚信是一个人安身立命之本
诚信是企业的无形资产 诚信促进社会文明、国家兴旺
4 5
三、如何践行诚实守信？
1
2
3
树立诚信意识
运
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部编人教版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》课件(共58张PPT)
享誉七十年的老企业破产了
南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的 事件，被中央电视台曝光。《中国商报》也对“月饼 事件”进行了系列报道。南京冠生园月饼顿时无人问 津，很快被各地商家撤下柜台。许多商场甚至向消费 者承诺：已经售出的冠生园月饼无条件退货。南京冠 生园的其他产品如元宵、糕点等很快受到“株连”， 没人敢要。南京冠生园从此一蹶不振。住在南京冠生 园食品厂附近的居民说：“从前这里车水马龙，很是 热闹，真没想到，一个享誉七十年的老企业一下子就 垮了。” 后来，南京冠生园向法院提出了破产申请。
同仁堂总经理答记者问
记者：同仁堂是以什么赢得市场？ 经理：我们以货真价实来赢得市场。 记者：当年原材料紧缺影响生产数量时，同仁 堂是怎样做的？ 经理：尽管原料紧缺，同仁堂生产的药决不掺 半点假。 记者：在激烈的市场竞争中，同仁堂的利润为 什么仍不断上升？ 经理：我们同仁堂依靠对消费者的真诚赢得了 消费者的信赖，赢 得了市场，使企业利 润不断上升。
一、诚信无价
诚 实 （基础）
诚信
守信 用 （表现）
①忠诚老实 ②待人诚恳 ③不说假话 ④不办假事 ①信守诺言 ②说话算数 ③讲信誉 ④守信用
诚信的含义：诚信就是诚实、守信用。
2.如何理解诚信无价 （1）诚信是一种道德规范和品质，是 中华民族的传统美德。诚信也是一项民法 原则。 现代社会注重信用体系和制度建设， 民法意义上的诚信原则，更强调人们在社 会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。 国无信则衰，社会成员之间以诚相待、 以信为本，能够增进社会互信，减少社会 矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能 够降低社会交往和市场交易成本，积累社 会资本；能够提高国家的形象和声誉，增 强国家的文化软实力。
人教部编版初中道德与法治年八年级上册：4.3诚实守信课件 (共20张PPT)
本节课重要内容：
1、什么是诚信？
2、诚信的重要性有哪些？ 3、怎样践行诚信？
社会主义核心价值观
一、诚信的含义是什么？
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价
值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规 范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民
海尔砸冰箱
1985年，海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产
线。一年后，有用户反映海尔冰箱存在质量问题。海
尔公司在给用户换货后，对全厂冰箱进行了检查，发 现库存的76台冰箱虽然不影响冰箱的制冷功能，但外 观有划痕。时任厂长的张瑞敏决定将这些冰箱当众砸 毁，并提出“有缺陷的产品就是不合格产品”的观点，
在社会上引起极大的震动。
三、怎样践行诚信？
1、树立诚信意识。 2、运用诚信智慧。 3、珍惜个人的成长记录
随堂演练
1.湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业，
ห้องสมุดไป่ตู้
因决策失误而导致村里负债18
5万元。为了兑现对银行的
承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病十 年，没吃一片药。十年劳顿，十年心酸，终于还清了村里 欠下的债务。你认为这位老支书这样做（ A.太傻，因为债务应由村里来还 B.太傻，因为不说谎办不成大事 ）
这个学生的经历说明了什么？
2008年中国奶制品污染事 件，事故起因是很多食用 三鹿集团生产的奶粉的婴 儿被发现患有肾结石，随 后在其奶粉中被发现化工 原料三聚氰胺。三鹿集团 因为不诚信经营导致毒奶 粉事件，最终于2009年2 月12日宣布破产。
三鹿集团的破产给 我们什么启示？
法原则。
二、诚信的重要性
某城市餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子按件 付酬。有个打工的学生为了提高效率，少洗了两遍。在抽 查中老板用试纸检测出来清洁度不达标，责问这个学生。 她却振振有词：“洗五遍不也挺干净的吗？”老板淡淡的说： 你不诚实，请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘， 老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧， 对不起，我们不需要。”第二家、第三家· · · · · 她屡屡碰壁。 不仅如此，他的房东也要她退房。万般无奈，她只得搬离 这个城市。
部编人教版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》优秀课件(含视频)
怎样做到诚信？
(3)珍惜个人 的诚信记录。
怎样做到诚信？
(1)树立诚信意识。 (2)运用诚信智慧。 (3)珍惜个人的诚信记录。
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
第三课时 诚实守信
学习目标
情感、态度与价值观： 树立诚实守信意识，自觉做一个诚信的人。
知识与能力目标： 了解诚信的含义及重要性，知道做到诚信的要求，能运用诚信智慧面对复杂的社会 生活。
知识梳理
一、诚信无价 1.什么是诚信？
诚信就是 诚实 、 守信用 。诚信是社会主义核心价值观在 公民个人层面 的一个价值准则，是一种 道德规范 和 品质 ， 是中华民族的 传统美德 。诚信也是一项 民法原则 。现代社会注 重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动 中讲 信用 、守 诺言 、诚实不欺。
4.3
HONEST
AND
TRUSTWORTHY什Biblioteka 是诚信？诚信就是诚实、守信用。
诚信是社会主义核心价值观在公民个人 层面的一个价值准则，是一种道德规范 和品质，
是中华民族的传统美德。 诚信也是一项民法原则。
为什么要诚信？
为什么要诚信？
(1)诚信是中华民族的传统美
诚信是中华民族的传统美德
季札赠剑
冒雨赴约 季札赠剑
一言九鼎 季札赠剑
完璧归赵 千金一诺
冒雨赴约
完璧归赵 千金一诺 冒雨赴约
冒雨赴约
商鞅立木
完璧归赵
季札赠剑
千金一诺
千金一诺
一言九鼎
一言九鼎
一言九鼎
商鞅立木
冒雨赴约
商鞅立木 季札赠剑 季札赠剑 季札赠剑千金一诺
冒雨赴约
人教部编版初中道德与法治年八年级上册：4.3诚实守信课件 (共19张PPT)
婚恋等方面，营造激励守信的良好氛围，引导青年注重诚信 。
1．思考：你觉得用人单位会录用 这名大学生吗？ 2．我们应如何对待自己的诚信记 录？？
Pa诚信 如何践行诚信?
1.树立诚信意识。
2.运用诚信智慧。 3.珍惜个人的诚信记录。
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诚信的含义 诚信 无价
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2. 运用诚信智慧
材料一：小明昨天没来学校上课，小亮问他为什么没到校， 他说：“我昨天去网吧打了一下午的游戏，咱俩是好朋友我 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。 才告诉你，这是我的隐私，你可千万别告诉别人。” 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应 材料二：一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但他还 遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪 不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你的病并不 守诚实的要求，又尊重他人隐私。按照实际情况 严重，只要你有信心就一定能治好。” 妥善处理。 1．思考：如果你是小亮，你要不要告诉老师？为什么？ 2．医生的谎言是否违反诚信的道德？ 1.为了帮助小明认识到去网吧玩游戏的危害，小亮应该告诉 老师，请老师教育他改正自己的错误。 2.为了不增加这名患者的心理负担，医生可以这样安慰他， 这并不违背诚信的道德。
我们不愿与不讲诚信的人交往，因为我们觉得他言而无 信。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢 （ 1）你怎样看待小方的言行？ 得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰 （ 2）你愿意与这样的人交往吗？ 壁，甚至无法安身立世。
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海尔砸冰箱
2.诚信是企业的无形资产。
1985年，海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产线。一年
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第二单元 遵守社会规则
1．思考：你觉得用人单位会录用 这名大学生吗？ 2．我们应如何对待自己的诚信记 录？？
Pa诚信 如何践行诚信?
1.树立诚信意识。
2.运用诚信智慧。 3.珍惜个人的诚信记录。
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诚信的含义 诚信 无价
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2. 运用诚信智慧
材料一：小明昨天没来学校上课，小亮问他为什么没到校， 他说：“我昨天去网吧打了一下午的游戏，咱俩是好朋友我 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。 才告诉你，这是我的隐私，你可千万别告诉别人。” 当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应 材料二：一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但他还 遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪 不知道自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你的病并不 守诚实的要求，又尊重他人隐私。按照实际情况 严重，只要你有信心就一定能治好。” 妥善处理。 1．思考：如果你是小亮，你要不要告诉老师？为什么？ 2．医生的谎言是否违反诚信的道德？ 1.为了帮助小明认识到去网吧玩游戏的危害，小亮应该告诉 老师，请老师教育他改正自己的错误。 2.为了不增加这名患者的心理负担，医生可以这样安慰他， 这并不违背诚信的道德。
我们不愿与不讲诚信的人交往，因为我们觉得他言而无 信。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢 （ 1）你怎样看待小方的言行？ 得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰 （ 2）你愿意与这样的人交往吗？ 壁，甚至无法安身立世。
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海尔砸冰箱
2.诚信是企业的无形资产。
1985年，海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产线。一年
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第二单元 遵守社会规则
4.3 诚实守信 课件(共29张PPT)-八年级道德与法治上册
诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履 行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对 建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具 有重要意义。
民法典这一规定说明了什么？ ③诚信是一项民法原则
一、诚信无价
1.诚信的含义、地位
含义： 诚信就是诚实、守信用。P41
笔记区
地位： ❶诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德层面） P41
好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进
步。
课堂小结
诚信无价 诚实守信
践行诚信
诚信的含义
诚信的重 要性
是一个人安身立命之本。 是企业的无形资产。 促进社会文明、国家兴旺。
如何践行 诚信
树立诚信意识。 运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。
当堂训练
1．“中国好人榜”上榜人物、老党员孙正海，他守信还债的
不轻易许诺，许诺的事就要做到。
三人放学回家路上不小心剐蹭到了一辆奔驰迈巴赫 汽车，在原地等了一会儿并未等到车主，于是商量 一致后，由一人执笔给车主留下了这样一张字条
不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担 责任，争取他人的谅解。
二、践行诚信
3.诚信的要求
笔记区
❶树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话， 办老实事，做老实人。P43
B ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
思考：如何看待滥用“七天无理由退货” 规则的行为？谁应该为不诚信买单？
民法典这一规定说明了什么？ ③诚信是一项民法原则
一、诚信无价
1.诚信的含义、地位
含义： 诚信就是诚实、守信用。P41
笔记区
地位： ❶诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德层面） P41
好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进
步。
课堂小结
诚信无价 诚实守信
践行诚信
诚信的含义
诚信的重 要性
是一个人安身立命之本。 是企业的无形资产。 促进社会文明、国家兴旺。
如何践行 诚信
树立诚信意识。 运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。
当堂训练
1．“中国好人榜”上榜人物、老党员孙正海，他守信还债的
不轻易许诺，许诺的事就要做到。
三人放学回家路上不小心剐蹭到了一辆奔驰迈巴赫 汽车，在原地等了一会儿并未等到车主，于是商量 一致后，由一人执笔给车主留下了这样一张字条
不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担 责任，争取他人的谅解。
二、践行诚信
3.诚信的要求
笔记区
❶树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话， 办老实事，做老实人。P43
B ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
思考：如何看待滥用“七天无理由退货” 规则的行为？谁应该为不诚信买单？
4.3诚实守信 课件(共20张PPT+内嵌视频)-统编版道德与法治八年级上册
信是一个人安身立命之本。
诚信是我们融入社会的“通行证”， 一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到 哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作 假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无 法立身处世。
诚信是企业的无形资产
你是否见到过这样的标志？ 请列举你所知道的老字号品牌有哪些？ 老字号得以立足的原因是什么？
第二目 践行诚信
七嘴八舌
小组讨论： 我们青少年该如何践行诚信？
如何践行诚信？
树立诚信意识
树立诚信意识的要求
◆我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ◆我们不要轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。 ◆如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认 过错,主动承担责任,争取他人的谅解。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
看两个故事·思考这两个故事说明了什么道理？
烽火戏诸侯 周幽王为了博得宠妃褒 姒一笑，烽火戏诸侯。使得 周幽王失去诸侯的信任，被 逼自刎，国家灭亡。
商鞅变法 春秋战国时期，商鞅立木取信， 在百姓心中树立了威信，商鞅变法 很快在秦国推广开来，新法使秦国 逐渐强盛，最终一统天下。
1．生活中，我们身边不乏有些同学存在轻易许诺、随意爽约的现象，很多人不以为然，对此你可 能用到的劝说他们坚守诚信的知识是（ ）
①失信于人，容易产生信任危机 ②运用诚信智慧，做到既恪守诚信又尊重他人隐私 ③说老实话，办老实事 ④诚信能够提高国家的形象，增强国家文化软实力 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②④ 【答案】C 【解析】有些同学存在轻易许诺、随意爽约的现象，是不诚信的表现，对其劝说就是要说明不讲 诚信的危害，失信于人，容易产生信任危机，以及诚信的重要性，诚信能够提高国家的形象，增强 国家文化软实力，①④说法正确。②③是诚信的做法，与题干不符，应排除。故选C。
诚信是我们融入社会的“通行证”， 一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到 哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作 假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无 法立身处世。
诚信是企业的无形资产
你是否见到过这样的标志？ 请列举你所知道的老字号品牌有哪些？ 老字号得以立足的原因是什么？
第二目 践行诚信
七嘴八舌
小组讨论： 我们青少年该如何践行诚信？
如何践行诚信？
树立诚信意识
树立诚信意识的要求
◆我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ◆我们不要轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。 ◆如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认 过错,主动承担责任,争取他人的谅解。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
看两个故事·思考这两个故事说明了什么道理？
烽火戏诸侯 周幽王为了博得宠妃褒 姒一笑，烽火戏诸侯。使得 周幽王失去诸侯的信任，被 逼自刎，国家灭亡。
商鞅变法 春秋战国时期，商鞅立木取信， 在百姓心中树立了威信，商鞅变法 很快在秦国推广开来，新法使秦国 逐渐强盛，最终一统天下。
1．生活中，我们身边不乏有些同学存在轻易许诺、随意爽约的现象，很多人不以为然，对此你可 能用到的劝说他们坚守诚信的知识是（ ）
①失信于人，容易产生信任危机 ②运用诚信智慧，做到既恪守诚信又尊重他人隐私 ③说老实话，办老实事 ④诚信能够提高国家的形象，增强国家文化软实力 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②④ 【答案】C 【解析】有些同学存在轻易许诺、随意爽约的现象，是不诚信的表现，对其劝说就是要说明不讲 诚信的危害，失信于人，容易产生信任危机，以及诚信的重要性，诚信能够提高国家的形象，增强 国家文化软实力，①④说法正确。②③是诚信的做法，与题干不符，应排除。故选C。
部编版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》精美课件(共44张PPT)
言忠信， 行笃敬
活动二：诚信是企业的无形资产
1.学生阅读教材P42第二个“探究与分享”
2.某工艺厂为什么赢得了市场？某公司为何宣告破
产？是什么原因造成的？
提 示：
某工艺厂勇于承担错误造成的后果，长期诚信
经营，最终赢得了市场和良好的口碑；某公司弄虚
诚信是企业的无形资产 作假，最终导致宣告破产。
海尔砸冰箱
关卡二：践行诚信
任务1：明道理，行动派
二、践行诚信
（二）如何做一个诚信的人？
关卡三：走出两难境地
小组讨论
赞同最右 边的观点
诚实与隐私 可以共存，前提 是遵守伦理原则 和法律要求
典型事例：医生、 警察、军人
二、践行诚信
（二）如何做一个诚信的人？
2、运用诚 信智慧
关卡三：走出两难境地
三、你我共同参与
1985年，海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产
线。一年后，有用户反映海尔冰箱存在质量问题。海
尔公司在给用户换货后，对全厂冰箱进行了检查，发
现库存的76台冰箱虽然不影响冰箱的制冷功能，但外
观有划痕。时任厂长的张瑞敏决定将这些冰箱当众砸
毁，并提出“有缺陷的产品就是不合格产品”的观点，
在社会上引起极大的震动。
(一)诚信重要性的体现
1、个人： 安身立命之本
2、企业： 无形资产 3、国家： 社会文明 国家兴旺
关卡二：践行诚信
任务1：明道理，行动派
小组合作探究：观看 视频，说一说关于“如何 做一个诚信的人” 你获得 哪些启发？
关于“如何做一个诚信的人” 你 获得哪些启发？
信守诺言
承认过错 承担责任
珍惜个人 信用记录
街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说：“我回来
人教部编版八年级《道德与法治》上册《4.3 诚实守信》(共25张PPT)
张瑞敏说：“我要是允许把这76台冰箱卖了，就等于
允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱
一个要企全业部只砸掉有，坚谁持干诚的信谁来经砸营，、并诚抡起大锤亲手砸了第一锤！ 真诚到永远信! 办很事多，职才工砸能冰塑箱造时良流好下了的眼形泪象。和在接下来的一个多月里，张
信誉瑞，敏赢主得持了客一户个；又才一能个会带议来，持讨久论的主题非常集中：“如何 的效从 冰益我箱，做行长起业，的盛提第不高一衰产块。品国质家量质”量。金三奖年。以后，海尔人捧回了我国
考试作弊违背了什么原则？要承担什么责任？
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视， 个人守信激励和失信惩戒机制不断完善， 守信者处处受益，失信者处处受限。
材料一：一名成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作，他 不知道，他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。
材料二：2016年7月，共青团中央、国家发展改革委、中国 人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020年) 》，全面推进青年信用体系建设。青年信用体系通过记录和 评价青年的诚信状况，把志愿服务、获奖、培训等“正面” 信息作为加分信息，应用到青年教育、就业、创业、融资、 婚恋等方面，营造激励守信的良好氛围，引导青年注重诚信 。
思考：1．你觉得用人单位会录用这名大学生吗？ 2．我们应如何对待自己的诚信记录？
(3)珍惜个人的诚信记录
①我们要大力弘扬诚信文化， ②共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的 良好社会风尚， ③提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促 进社会发展和文明进步。
补充4.从国家和个人角度谈如何构建诚信社会？
的形象和信誉；才能带来持久的效益，长盛不衰。
（4）对社会国家： 促进社会文明 、国家兴旺。
允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱
一个要企全业部只砸掉有，坚谁持干诚的信谁来经砸营，、并诚抡起大锤亲手砸了第一锤！ 真诚到永远信! 办很事多，职才工砸能冰塑箱造时良流好下了的眼形泪象。和在接下来的一个多月里，张
信誉瑞，敏赢主得持了客一户个；又才一能个会带议来，持讨久论的主题非常集中：“如何 的效从 冰益我箱，做行长起业，的盛提第不高一衰产块。品国质家量质”量。金三奖年。以后，海尔人捧回了我国
考试作弊违背了什么原则？要承担什么责任？
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视， 个人守信激励和失信惩戒机制不断完善， 守信者处处受益，失信者处处受限。
材料一：一名成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作，他 不知道，他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。
材料二：2016年7月，共青团中央、国家发展改革委、中国 人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020年) 》，全面推进青年信用体系建设。青年信用体系通过记录和 评价青年的诚信状况，把志愿服务、获奖、培训等“正面” 信息作为加分信息，应用到青年教育、就业、创业、融资、 婚恋等方面，营造激励守信的良好氛围，引导青年注重诚信 。
思考：1．你觉得用人单位会录用这名大学生吗？ 2．我们应如何对待自己的诚信记录？
(3)珍惜个人的诚信记录
①我们要大力弘扬诚信文化， ②共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的 良好社会风尚， ③提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促 进社会发展和文明进步。
补充4.从国家和个人角度谈如何构建诚信社会？
的形象和信誉；才能带来持久的效益，长盛不衰。
（4）对社会国家： 促进社会文明 、国家兴旺。
部编人教版《道德与法治》八年级上册4.3 诚实守信精品PPT课件
幸福是要自己去寻找的……哪怕是你现在正在经历着一场 大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光， 能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你 拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
喜悦
—— 比我还敏感
细心、体贴
母亲此时，自己的情况是怎样的？
• 身患绝症 • 儿子瘫痪 • 女儿幼小
深受苦楚的母亲
有没有突然把面前的玻璃砸碎？ ——没有 有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 ——没有 有没有大声呼喊我活着什么劲！ ——没有
自己做坚强的母亲，让儿子成为坚强的儿子；正是她的 要好好活；照亮了儿子的后半生，让有缺憾的生命活得如此 光亮。
盛唐著名边塞诗人，擅长写边塞诗和送别诗，其诗以七绝见长，后人誉为“七绝 圣手”。 他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神，他的送别诗不重 伤离重慰别，格调高昂爽朗大气
早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。在京城长安做官，天宝年间他被贬 到龙标做龙标尉，世称王龙标
龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的 州县名来称呼一个人。 左迁:古尊右卑左，即贬官。
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附：精美语文课件
闻王昌龄左迁龙标遥有此记
——李白
写作背景
王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。据 说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便 题诗抒怀，遥寄给远方的友人。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（翻译）
听说王昌龄被贬到龙标,(我)在这遥远的地方写下这首诗寄给他。
杨花落尽子规啼， 杨花落闻尽道啦，龙子标规鸟过儿不五住溪地在。啼，
听说你被贬到龙标去我，寄一路愁上要心经与过辰明溪月、西，溪、巫溪、武溪和沅溪； 随君直到夜郎西！
人教部编版八年级道德与法治上册课件：4.3诚实守信(共19张PPT)
自主预习
学法指导：首先快速阅读课本正文部分，结合导学案上的下 列问题，在课本上做好笔记，然后用最快的速度背诵下来。
1
2
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1 什么是诚信？
诚实、守信用
2 为什么要讲诚信？（诚信的重要性）
道德角度：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族传统美德。
法律角度：是民法的一项基本原则 个人角度：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证” 企业角度：诚信是企业的无形资产。能给企业带来持久的效益，长盛不衰。 国家、社会角度：诚信促进社会文明、国家兴旺。能够提高国家的形象
（1）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社
会的“通行证”
思（2考）：珍这惜两个人幅的图诚说信明记了录什。么个道人理诚信？体系和社会
信用体系日益受到重视，守信的激励措施和失信的 惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处 受限。
4、说一说怎样做一个诚实守信的中学生？
（1）树立诚信意识。真诚待人，信守承诺。 （2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实 发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡 利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （3）珍惜个人的诚信记录。营造社会诚信环境。
诚信应，讲诚考信从自身做起！
4.3诚实守信
学习目标
情感态度与价值观目标： 树立诚信价值观
能力目标：学会运用诚信的智慧解决生活中的问题；珍惜个人诚信 记录；知道失信给个人和社会造成的危害
知识目标：知道诚信的含义；能准确说出诚信对个人、对企业、对国 家和社会的重要性；明白怎样用实际行动践行诚信
重点难点
教学重点：诚信的重要性 教学难点：践行诚信的做法
家灭亡。