多媒体技术的教学ppt
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《多媒体技术》ppt课件
分布式存储系统
将数据分散存储在多个节点上，提 高数据可靠性和访问效率。
多媒体数据存储的发展趋势
01
02
03
04
大容量存储
随着数据量的不断增长，多媒 体存储设备将向更大容量、更
高密度方向发展。
高速传输
提高数据传输速率是多媒体存 储技术的重要发展方向，以满
足实时处理和传输的需求。
数据安全
加强数据备份、恢复和加密等 安全措施，保障多媒体数据的
多媒体网络通信的协议与标准
1
常用的多媒体网络通信协议包括RTP、RTCP、 RTSP等。
2
多媒体网络通信标准包括H.323、SIP、WebRTC 等。
3
这些协议和标准规定了多媒体信息在网络中的传 输方式、控制信令、编码格式等。
多媒体网络通信的应用实例
视频会议系统
通过多媒体网络通信实现远程视频会议，支 持多人同时参与。
在线教育系统
利用多媒体网络通信实现远程教育，包括在 线课程、实时互动等。
视频监控系统
通过多媒体网络通信实现远程视频监控，支 持实时查看、录像回放等功能。
社交媒体应用
在社交媒体中，多媒体网络通信被广泛应用 于音视频通话、直播等功能。
06
多媒体技术的应用系统
多媒体会议系统
01
视频会议
支持远程视频会议，实现音视频实 时传输和交互。
文本编辑、排版、检索、翻译等。
图形与图像数据的表示与处理
图形与图像的基本概念 矢量图与位图、分辨率、颜色模型等。
图形与图像的数字化表示 点阵表示法、参数表示法等。
图形与图像的输入与输出
扫描仪、数码相机等输入设备；显示 器、打印机等输出设备。
图形与图像的处理与应用
将数据分散存储在多个节点上，提 高数据可靠性和访问效率。
多媒体数据存储的发展趋势
01
02
03
04
大容量存储
随着数据量的不断增长，多媒 体存储设备将向更大容量、更
高密度方向发展。
高速传输
提高数据传输速率是多媒体存 储技术的重要发展方向，以满
足实时处理和传输的需求。
数据安全
加强数据备份、恢复和加密等 安全措施，保障多媒体数据的
多媒体网络通信的协议与标准
1
常用的多媒体网络通信协议包括RTP、RTCP、 RTSP等。
2
多媒体网络通信标准包括H.323、SIP、WebRTC 等。
3
这些协议和标准规定了多媒体信息在网络中的传 输方式、控制信令、编码格式等。
多媒体网络通信的应用实例
视频会议系统
通过多媒体网络通信实现远程视频会议，支 持多人同时参与。
在线教育系统
利用多媒体网络通信实现远程教育，包括在 线课程、实时互动等。
视频监控系统
通过多媒体网络通信实现远程视频监控，支 持实时查看、录像回放等功能。
社交媒体应用
在社交媒体中，多媒体网络通信被广泛应用 于音视频通话、直播等功能。
06
多媒体技术的应用系统
多媒体会议系统
01
视频会议
支持远程视频会议，实现音视频实 时传输和交互。
文本编辑、排版、检索、翻译等。
图形与图像数据的表示与处理
图形与图像的基本概念 矢量图与位图、分辨率、颜色模型等。
图形与图像的数字化表示 点阵表示法、参数表示法等。
图形与图像的输入与输出
扫描仪、数码相机等输入设备；显示 器、打印机等输出设备。
图形与图像的处理与应用
多媒体技术概述(共 66张PPT)
多媒体个人计算机市场协会公布了 MPC2 标准，对声音、图像、
视频和动画的播放、Photo CD 做了新的规定。多媒体个人计算 机市场协会 → 多媒体个人计算机工作组。
1995年
多媒体个人计算机工作组公布了 MPC3 标准，为适合多媒体个 人计算机的发展又提高了软件和硬件的技术指标。Windows 95 问世，用户界面全面图形化，功能更强。个人计算机占据主导
地位。国际互联网络兴起，也促进了多媒体技术的发展。
多媒体技术的应用
教育与训练 商业教育培训
电子出版
休闲旅游
过程模拟
商业广告
信息管理
影视娱乐 网络世界
军事模拟
多媒体技术研究的主要内容
多媒体的表示 数据压缩 存储管理 网络传输 怎样在计算机中表示各种多 媒体信息。
多媒体技术
第1章 多媒体技术概述
主要内容
多媒体的基本概念与特性
什么是多媒体 多媒体的类型 多媒体的特征
多媒体技术的发展与应用
多媒体技术的发展 多媒体技术的应用 主要的多媒体技术
多媒体计算机系统
多媒体计算机硬件系统 多媒体计算机软件系统
媒体基本概念
定 义
媒体（ Media ）：信息的载体, 人们用于传播和表示各种信息的 手段。
多媒体技术发展简史
1990年 美国 Microsoft、荷兰 Philips 等公司成立 “多媒体个人计算机 市场协会” ，制定了 “MPC 标准”，对计算机增加多媒体功
能所需的软硬件规定了最低标准的规范、量化指标及升级规范
1991年 1993年 等。 多媒体个人计算机市场协会提出了 MPC1 标准。
多媒体技术关键特征
2024版《多媒体技术概述》ppt课件
多媒体分类
根据媒体信息的表现形式和传播方式， 可分为静态媒体和动态媒体；根据媒体 信息的感知方式，可分为视觉媒体、听 觉媒体和触觉媒体等。
多媒体技术应用领域
01
02课件、在线教育、远程 教育等。
娱乐领域
数字音乐、数字电影、互动游 戏等。
信息传播领域
新闻发布、广告宣传、社交媒 体等。
MP4
压缩比大，图像质量较好，广泛应用于网络视频和移动设备。
MKV
开放标准的多媒体容器格式，可包含多种编码的视频、音频和字幕流。
FLV
Flash视频格式，适用于网络传输和流媒体播放。
多媒体文件格式转换方法
使用专业软件转换
01
如Adobe Media Encoder、HandBrake等软件支持多种格式
04
常见音频文件格式及特点
WAV
Windows系统下的标准音频格式，音质好， 文件体积大。
MP3
压缩比大，音质较好，广泛应用于音乐播放 和下载。
AAC
高级音频编码格式，音质优于MP3，文件体 积较小。
FLAC
无损压缩音频格式，音质极佳，文件体积较 大。
常见视频文件格式及特点
AVI
Windows系统下的标准视频格式，图像质量好，文件体积大。
分类方法
根据压缩后的数据是否能够完全恢 复原始数据，可分为无损压缩和有 损压缩。
常见图像压缩算法比较
01
02
03
JPEG
采用离散余弦变换和量化 技术，适用于Web图像和 数码相机，压缩比较高但 会损失图像质量。
PNG
采用无损压缩算法，支持 透明度和交错，适用于图 标、线条图等简单图像。
GIF
采用LZW压缩算法，支持 动画和透明度，适用于简 单图像和图标。
根据媒体信息的表现形式和传播方式， 可分为静态媒体和动态媒体；根据媒体 信息的感知方式，可分为视觉媒体、听 觉媒体和触觉媒体等。
多媒体技术应用领域
01
02课件、在线教育、远程 教育等。
娱乐领域
数字音乐、数字电影、互动游 戏等。
信息传播领域
新闻发布、广告宣传、社交媒 体等。
MP4
压缩比大，图像质量较好，广泛应用于网络视频和移动设备。
MKV
开放标准的多媒体容器格式，可包含多种编码的视频、音频和字幕流。
FLV
Flash视频格式，适用于网络传输和流媒体播放。
多媒体文件格式转换方法
使用专业软件转换
01
如Adobe Media Encoder、HandBrake等软件支持多种格式
04
常见音频文件格式及特点
WAV
Windows系统下的标准音频格式，音质好， 文件体积大。
MP3
压缩比大，音质较好，广泛应用于音乐播放 和下载。
AAC
高级音频编码格式，音质优于MP3，文件体 积较小。
FLAC
无损压缩音频格式，音质极佳，文件体积较 大。
常见视频文件格式及特点
AVI
Windows系统下的标准视频格式，图像质量好，文件体积大。
分类方法
根据压缩后的数据是否能够完全恢 复原始数据，可分为无损压缩和有 损压缩。
常见图像压缩算法比较
01
02
03
JPEG
采用离散余弦变换和量化 技术，适用于Web图像和 数码相机，压缩比较高但 会损失图像质量。
PNG
采用无损压缩算法，支持 透明度和交错，适用于图 标、线条图等简单图像。
GIF
采用LZW压缩算法，支持 动画和透明度，适用于简 单图像和图标。
《多媒体技术及应用》完整PPT课件
配置方法
根据设备的类型和连接方式，需要安 装相应的驱动程序和软件，并进行相 应的设置和调整，以确保设备的正常 运行和最佳性能。
常见问题与解决方法
在连接和配置过程中，可能会遇到驱 动程序不兼容、信号干扰等问题，可 以通过更新驱动程序、调整信号源等 方法进行解决。
03
CATALOGUE
多媒体素材的采集与处理
购物体验。
企业宣传
通过多媒体技术制作企业宣传片、 产品演示动画等，展示企业形象 和产品优势，提高企业的市场竞
争力。
娱乐领域应用实例分析
01
02
03
数字音乐
通过多媒体技术实现音乐 的数字化存储、传输和播 放，提供更加高品质的音 乐享受。
数字影视
利用多媒体技术制作数字 电影、电视剧、动画等影 视作品，提供更加清晰、 逼真的视觉和听觉体验。
从网络或其他电子资源中获取视频
02
从网站、社交媒体或其他电子资源中下载或截取视频。
视频素材的处理
03
使用视频编辑软件对视频进行剪辑、添加特效、调整色
彩等操作，以改善视频质量或实现特定效果。
04
CATALOGUE
多媒体作品创作与编辑
多媒体作品创作流程
确定创作目标
明确作品的主题、受众和目的，为后 续创作提供方向。
《多媒体技术及 应用》完整PPT 课件
目录
• 多媒体技术概述 • 多媒体设备与技术 • 多媒体素材的采集与处理 • 多媒体作品创作与编辑 • 多媒体技术应用实例分析 • 多媒体技术发展趋势与展望
01
CATALOGUE
多媒体技术概述
多媒体技术的定义与发展
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信 息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
多媒体技术介绍课件ppt课件ppt课件
ABCD
音频编辑
对采集的音频进行剪辑、降噪、混响、均衡等处 理，以达到所需的效果。
数据整合
将获取的数据进行筛选、分类、整合，以生成所 需的多媒体内容。
存储与播放
存储管理
01
采用高效的数据存储和管理技术，确保多媒体数据的安全性和
可靠性。
媒体格式转换
02
将多媒体数据从一种格式转换为另一种格式，以适应不同的应
大数据技术可以对多媒体内容进行深度分析和挖掘，发现 有价值的信息和趋势，为内容创作和推广提供有力支持。
视频采集
将连续的图像和声音采集设备中，生 成连续的动态画面和声音。
数据获取
从数据库、文件、网络等来源获取多 媒体数据，包括文本、图片、音频、 视频等形式。
编辑与制作
图像编辑
对采集的图像进行裁剪、调整亮度、对比度、色 彩平衡等操作，以实现美化和优化。
视频编辑
将多个视频片段进行拼接、转场效果添加、字幕 添加等操作，制作出完整的视频作品。
视频处理软件
总结词
视频处理软件用于视频剪辑、特效添加和后期制作，如Final Cut Pro、Adobe Premiere Pro等。
详细描述
视频处理软件支持视频剪辑、转场效果、字幕添加等功能，还提供了丰富的特效插件和调色工具，方 便用户制作出专业级的视频作品。
动画制作软件
总结词
动画制作软件用于创建二维或三维动画 ，如Flash、Animate、Maya等。
包括字体、字号、颜色、排版等，这些因素都 会影响文本的易读性和视觉效果。
文本的输入方式
可以通过键盘、手写、语音识别等方式输入文本。
图像
01
02
03
图像
多媒体技术应用ppt课件
2024/1/26
音频基本概念
音频是指人耳可以听到的声音频 率范围内的信号，通常包括语音 、音乐、自然声音等。
音频格式
常见的音频格式有WAV、MP3、 AAC、FLAC等，它们采用不同的 编码方式和压缩算法，具有不同 的音质和文件大小。
17
音频编辑与处理软件介绍
01
02
03
Audacity
一款开源、跨平台的音频 编辑和处理软件，支持多 种音频格式，提供录音、 剪辑、特效处理等功能。
2024/1/26
25
常见数据压缩算法解析
01
统计压缩算法
基于数据统计特性的压缩方法，如哈夫曼编码、算术编码等，适用于文
本、程序等数据的压缩。
2024/1/26
02 03
预测压缩算法
利用先前数据预测后续数据的压缩方法，如差分脉冲编码调制（DPCM ）、自适应差分脉冲编码调制（ADPCM）等，适用于音频、视频等连 续媒体数据的压缩。
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
2024/1/26
应用领域
教育、娱乐、广告、艺术、医疗、军事等各个领域。例如，在教育领域，多媒体 技术可以应用于远程教学、多媒体教学课件制作等方面；在娱乐领域，多媒体技 术可以应用于游戏、电影、音乐等方面。
5
相关术语解析
媒体
多媒体
多媒体技术
多媒体计算机系统
虚拟现实技术
视频编辑与处理软件介绍
2024/1/26
Adobe Premiere Pro
01
专业的非线性编辑软件，支持多轨道编辑、特效添加、音频处
理等。
Final Cut Pro
02
适用于Mac系统的专业视频编辑软件，具有强大的剪辑和调色
音频基本概念
音频是指人耳可以听到的声音频 率范围内的信号，通常包括语音 、音乐、自然声音等。
音频格式
常见的音频格式有WAV、MP3、 AAC、FLAC等，它们采用不同的 编码方式和压缩算法，具有不同 的音质和文件大小。
17
音频编辑与处理软件介绍
01
02
03
Audacity
一款开源、跨平台的音频 编辑和处理软件，支持多 种音频格式，提供录音、 剪辑、特效处理等功能。
2024/1/26
25
常见数据压缩算法解析
01
统计压缩算法
基于数据统计特性的压缩方法，如哈夫曼编码、算术编码等，适用于文
本、程序等数据的压缩。
2024/1/26
02 03
预测压缩算法
利用先前数据预测后续数据的压缩方法，如差分脉冲编码调制（DPCM ）、自适应差分脉冲编码调制（ADPCM）等，适用于音频、视频等连 续媒体数据的压缩。
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
2024/1/26
应用领域
教育、娱乐、广告、艺术、医疗、军事等各个领域。例如，在教育领域，多媒体 技术可以应用于远程教学、多媒体教学课件制作等方面；在娱乐领域，多媒体技 术可以应用于游戏、电影、音乐等方面。
5
相关术语解析
媒体
多媒体
多媒体技术
多媒体计算机系统
虚拟现实技术
视频编辑与处理软件介绍
2024/1/26
Adobe Premiere Pro
01
专业的非线性编辑软件，支持多轨道编辑、特效添加、音频处
理等。
Final Cut Pro
02
适用于Mac系统的专业视频编辑软件，具有强大的剪辑和调色
多媒体技术ppt课件完整版
图像识别
利用计算机视觉技术，对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号，转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效，增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作， 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法，减少音频文件 大小，便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求，以用户为中心进行系统设计 ，确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求，便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法，确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了，操作便捷，降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小，但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法，以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩，可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等，为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析，提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通，提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域，实现生产过程的可视
利用计算机视觉技术，对图像中的 目标进行自动识别和分类。
04
音频处理技术
音频采集
通过麦克风等设备采集声音信号，转换为数 字音频数据。
音频特效
添加回声、混响、变声等特效，增加音频的 层次感和表现力。
音频编辑
对音频数据进行剪辑、拼接、降噪等操作， 以改善音质和效果。
音频压缩
采用MP3、AAC等压缩算法，减少音频文件 大小，便于存储和传输。
05
多媒体应用系统设计与开发
系统设计原则与方法
用户需求导向
深入了解用户需求，以用户为中心进行系统设计 ，确保系统满足用户需求。
可扩展性
设计时应考虑未来可能的扩展需求，便于系统升 级和扩展。
ABCD
先进性
采用先进的技术和算法，确保系统性能优越、稳 定可靠。
易用性
界面设计简洁明了，操作便捷，降低用户使用难 度。
有损压缩
通过去除数据中的部分冗余信息来减小 文件大小，但会损失一定的数据质量。
压缩算法
包括Huffman编码、LZ77、LZ78等 经典算法，以及近年来兴起的深度学
习压缩算法。
无损压缩
利用数据的统计特性进行压缩，可以 完全恢复原始数据而不损失任何信息 。
压缩标准
如JPEG、MPEG、H.264等，为多媒 体数据压缩提供了统一的规范和标准 。
其他领域应用案例
医学影像处理
01
多媒体技术可以对医学影像进行数字化处理和分析，提高医学
诊断和治疗的准确性和效率。
智能家居
02
通过多媒体技术实现家居设备的智能化控制和互联互通，提高
家居生活的便捷性和舒适度。
工业自动化
03
多媒体技术可以应用于工业自动化领域，实现生产过程的可视
《多媒体技术与应用》全套PPT课件
视频剪辑、视频特效处理（转场效 果、滤镜效果等）、视频格式转换 等。
视频素材的应用
课件制作、电影制作、电视广告、 网络视频等。
04
多媒体作品的设计与制作
多媒体作品的设计原则与方法
设计原则
包括用户友好性、信息准确性、视觉吸引力、交互性和稳定性等。设计时应充分考 虑用户需求、信息架构和视觉风格，确保作品易于理解、操作流畅且吸引人。
增强现实技术及其在多媒体中的应用
01
增强现实技术概述
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
02
增强现实技术在多媒体中的应用
互动广告、移动应用、智能家居、文化遗产保护等。
03
增强现实技术的优势与挑战
实时交互、信息增强、场景融合等优势，以及技术稳定性、应用场景限
制、用户隐私等方面的挑战。
混合现实技术及其在多媒体中的应用
02
介绍评价多媒体设备性能的主要指标，如分辨率、色彩深度、
声音质量等。
多媒体设备的互联方式，如蓝牙、Wi-Fi、
USB等。
多媒体设备的选购与使用
多媒体设备的选购原则
提供选购多媒体设备的原则和建议，如根据需求选择合适的设备 类型、品牌和型号等。
多媒体设备的安装与调试
混合现实技术概述
混合现实技术在多媒体中的 应用
远程协作、在线教育、虚拟试衣间、医疗培训等。
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
混合现实技术的优势与挑 战
虚实融合、自然交互、场景适应性强等优势， 以及设备成本、技术成熟度、用户体验等方面 的挑战。
未来多媒体技术的发展趋势与挑战
未来多媒体技术的发展趋势 全息投影、智能语音交互、情感计算等。
音乐制作
利用多媒体技术进行音乐创作和制作，为听众带来高质量的音乐作品。
视频素材的应用
课件制作、电影制作、电视广告、 网络视频等。
04
多媒体作品的设计与制作
多媒体作品的设计原则与方法
设计原则
包括用户友好性、信息准确性、视觉吸引力、交互性和稳定性等。设计时应充分考 虑用户需求、信息架构和视觉风格，确保作品易于理解、操作流畅且吸引人。
增强现实技术及其在多媒体中的应用
01
增强现实技术概述
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
02
增强现实技术在多媒体中的应用
互动广告、移动应用、智能家居、文化遗产保护等。
03
增强现实技术的优势与挑战
实时交互、信息增强、场景融合等优势，以及技术稳定性、应用场景限
制、用户隐私等方面的挑战。
混合现实技术及其在多媒体中的应用
02
介绍评价多媒体设备性能的主要指标，如分辨率、色彩深度、
声音质量等。
多媒体设备的互联方式，如蓝牙、Wi-Fi、
USB等。
多媒体设备的选购与使用
多媒体设备的选购原则
提供选购多媒体设备的原则和建议，如根据需求选择合适的设备 类型、品牌和型号等。
多媒体设备的安装与调试
混合现实技术概述
混合现实技术在多媒体中的 应用
远程协作、在线教育、虚拟试衣间、医疗培训等。
定义、发展历程、基本原理和关键技术等。
混合现实技术的优势与挑 战
虚实融合、自然交互、场景适应性强等优势， 以及设备成本、技术成熟度、用户体验等方面 的挑战。
未来多媒体技术的发展趋势与挑战
未来多媒体技术的发展趋势 全息投影、智能语音交互、情感计算等。
音乐制作
利用多媒体技术进行音乐创作和制作，为听众带来高质量的音乐作品。
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值 课件为教学服务是原则，教学为课件服
务是杯具。 课件是教师个人的个性产品，课件共享
意义不大。 制作课件时，文字“书写”要符合中文
书写规范。
第一章：课件及教学信息
1-4、好课件的标准
多媒体课件评价，一般从下面四方面考虑。
一是科学性------不能错
二是教学性------不能少
封面 目录页 内容页 封底 交互
媒体（元素）说
文字 图形 图片 声音 视频 动画
信息说
教学有效信息 教学干扰信息
教学信息的呈现规律
第一章：课件及教学信息
1-1、课件概念
课件定义
课件(Courseware)是用计算机应用软件制作的 用文字、声音、图像、视频等多媒体手段用大屏 幕投影方式辅助各科教学的现代化程序性教具。
第六章：声音视频与动画
1、插入声音与声音的嵌入 2、插入视频 3、FLASH的插入与嵌入 4、动画设置及技巧
第七章：PPT课件制作技巧
第八章：PPT课件制作实战
第一章：课件及教学信息
课件 学件
课件 网络课件 积件 一对一数字化学习
课件 广义
狭义
课件要素
结构说
第四章：课件菜单的制作
1、课件菜单的功能 2、菜单的设计 （1）多级菜单设计 （2）弹出式菜单设计 3、菜单的制作 （1）幻灯片切换设置 （2）超级链接设置及技巧 （3）动作按钮与动作设置 4、文字与图片的美化
第五章：课件内容页制作
1、巧用自选图形 2、巧用填充效果 3、组合与对齐 4、将文本框转为图片
吉安三中 刘小强
多媒体技术的教学应用
第一章：课件及教学信息 第二章：素材获取与选择 第三章：课件封面的制作 第四章：课件菜单的制作 第五章：课件内容页制作 第六章：声音视频与动画 第七章：PPT课件制作技巧 第八章：PPT课件制作实战
第一章：课件及教学信息
1、课件 2、教学有效信息与干扰信息 3、教学信息的呈现规律 4、好课件的评价标准 5、课件制作流程
三是技术性------技术特点、创意
四是艺术性------给人美感
我在评审中注重
有基本元素 有（教学）内容 有（真）交 互 有多种媒体 结构合理（良构）
互动：请你评价下面三个课件
？？？？？？？？？？？
第一章：课件及教学信息
1-5、课件制作流程
选课题-----教学设计-----教学媒体使用设计-----课件脚本创作-----教学素材搜集与选用------课件制作-----测试------打包使用
第二章：素材获取与选择
1 、多媒体素材的获取 文本素材获取 图片素材获取与加工 声音素材获取与加工 视频素材获取与加工 动画素材获取与加工 2、素材的选择 原则：突出主题
第三章：课件封面的制作
1、课件封面基本元素 2、图片插入与图文混排 3、文本框的运用 4、艺术字的运用 5、层及层的调整 6、图片的裁剪
FLV视频
1、专用工具下载
维棠 ----下载在线视频的瑞士军刀
2、在线下载
/-----专业FLV地址解析,在线 视频下载
3、从缓存文件夹中下载 4、视频素材加工
文件转换（格式式厂） FLASH导入导出
第二章：素材获取与选择
从网页上获取图片
的要求的图片的工具。
互动
第二章：素材获取与选择
声音素材获取与加工
第二章：素材获取与选择
视频素材获取与加工
WEB2.0 播客 视频共享网站 视频搜索 课件实质是一种软件，是在一定的学习理论 指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策 略和教学内容的计算机软件。
课件的基本模式有练习型、指导型、咨询型、 模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。 无论哪种类型的课件，都是教学内容与教学处理 策略两大类信息的有机结合。
第一章：课件及教学信息
广义 ------公司化概念
2-1 、多媒体素材的获取
文本素材获取 图片素材获取与加工 声音素材获取与加工 视频素材获取与加工 动画素材获取与加工 从网络中获取 从课件中获取 从电子读物中获取
第二章：素材获取与选择
从网页上获取文本资源 收藏 保存 直接复制粘贴 获取加密了的网页的文本 源文件 专用软件
1-6、课件的内部文件与外部文件
一般情况下，图片文字等是以内部文 件的形式调用，不存在路径问题，也不影 响播放。
视频、动画是以外部文件通过链接来 播放，路径错误及没有携带外部文件都会 造成无法正常播放。
声音、动画（SWF）可以通过嵌入结合 到内部文件中。
1—6、内容文件与外部文件
ห้องสมุดไป่ตู้
第二章：素材获取与选择
第一章：课件及教学信息
1-3、教学信息的呈现规律
教学有效信息 呈现原则 醒目 显眼 抢眼球 呈现位置 动态呈现与静态呈现
教学干扰信息 呈现原则 低调 不醒目 不抢眼球 教学干扰信息在不同的场合会变成有效信息
第一章：课件及教学信息
我的一家之言仅供参考
单独的“说课课件”不是课件 说课课件要配有教学课件才有存在的价
教学信息的呈现规律
第一章：课件及教学信息
1-2、教学有效信息与干扰信息
课件中的教学信息分三类 对教学有效果的信息-------教学有效信息 对教学没有效果的信息 对教学有干扰的信息-------教学干扰信息 互动：请大家分析本页中呈现的信息内容，
判断那些是有效信息？那些是干扰信息？
教学视频 录像课 CAI课件
狭义------CAI课件
多媒体辅助教学CAI课件
课件发展
课件 学件
课件 网络课件 积件
一对一数字化学习
课件要素
从结构分析
封面 目录页 内容页 封底 交互
从媒体（元素）分析
文字 图形 图片 声音 视频 动画
从信息分析
教学有效信息 教学干扰信息
务是杯具。 课件是教师个人的个性产品，课件共享
意义不大。 制作课件时，文字“书写”要符合中文
书写规范。
第一章：课件及教学信息
1-4、好课件的标准
多媒体课件评价，一般从下面四方面考虑。
一是科学性------不能错
二是教学性------不能少
封面 目录页 内容页 封底 交互
媒体（元素）说
文字 图形 图片 声音 视频 动画
信息说
教学有效信息 教学干扰信息
教学信息的呈现规律
第一章：课件及教学信息
1-1、课件概念
课件定义
课件(Courseware)是用计算机应用软件制作的 用文字、声音、图像、视频等多媒体手段用大屏 幕投影方式辅助各科教学的现代化程序性教具。
第六章：声音视频与动画
1、插入声音与声音的嵌入 2、插入视频 3、FLASH的插入与嵌入 4、动画设置及技巧
第七章：PPT课件制作技巧
第八章：PPT课件制作实战
第一章：课件及教学信息
课件 学件
课件 网络课件 积件 一对一数字化学习
课件 广义
狭义
课件要素
结构说
第四章：课件菜单的制作
1、课件菜单的功能 2、菜单的设计 （1）多级菜单设计 （2）弹出式菜单设计 3、菜单的制作 （1）幻灯片切换设置 （2）超级链接设置及技巧 （3）动作按钮与动作设置 4、文字与图片的美化
第五章：课件内容页制作
1、巧用自选图形 2、巧用填充效果 3、组合与对齐 4、将文本框转为图片
吉安三中 刘小强
多媒体技术的教学应用
第一章：课件及教学信息 第二章：素材获取与选择 第三章：课件封面的制作 第四章：课件菜单的制作 第五章：课件内容页制作 第六章：声音视频与动画 第七章：PPT课件制作技巧 第八章：PPT课件制作实战
第一章：课件及教学信息
1、课件 2、教学有效信息与干扰信息 3、教学信息的呈现规律 4、好课件的评价标准 5、课件制作流程
三是技术性------技术特点、创意
四是艺术性------给人美感
我在评审中注重
有基本元素 有（教学）内容 有（真）交 互 有多种媒体 结构合理（良构）
互动：请你评价下面三个课件
？？？？？？？？？？？
第一章：课件及教学信息
1-5、课件制作流程
选课题-----教学设计-----教学媒体使用设计-----课件脚本创作-----教学素材搜集与选用------课件制作-----测试------打包使用
第二章：素材获取与选择
1 、多媒体素材的获取 文本素材获取 图片素材获取与加工 声音素材获取与加工 视频素材获取与加工 动画素材获取与加工 2、素材的选择 原则：突出主题
第三章：课件封面的制作
1、课件封面基本元素 2、图片插入与图文混排 3、文本框的运用 4、艺术字的运用 5、层及层的调整 6、图片的裁剪
FLV视频
1、专用工具下载
维棠 ----下载在线视频的瑞士军刀
2、在线下载
/-----专业FLV地址解析,在线 视频下载
3、从缓存文件夹中下载 4、视频素材加工
文件转换（格式式厂） FLASH导入导出
第二章：素材获取与选择
从网页上获取图片
的要求的图片的工具。
互动
第二章：素材获取与选择
声音素材获取与加工
第二章：素材获取与选择
视频素材获取与加工
WEB2.0 播客 视频共享网站 视频搜索 课件实质是一种软件，是在一定的学习理论 指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策 略和教学内容的计算机软件。
课件的基本模式有练习型、指导型、咨询型、 模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。 无论哪种类型的课件，都是教学内容与教学处理 策略两大类信息的有机结合。
第一章：课件及教学信息
广义 ------公司化概念
2-1 、多媒体素材的获取
文本素材获取 图片素材获取与加工 声音素材获取与加工 视频素材获取与加工 动画素材获取与加工 从网络中获取 从课件中获取 从电子读物中获取
第二章：素材获取与选择
从网页上获取文本资源 收藏 保存 直接复制粘贴 获取加密了的网页的文本 源文件 专用软件
1-6、课件的内部文件与外部文件
一般情况下，图片文字等是以内部文 件的形式调用，不存在路径问题，也不影 响播放。
视频、动画是以外部文件通过链接来 播放，路径错误及没有携带外部文件都会 造成无法正常播放。
声音、动画（SWF）可以通过嵌入结合 到内部文件中。
1—6、内容文件与外部文件
ห้องสมุดไป่ตู้
第二章：素材获取与选择
第一章：课件及教学信息
1-3、教学信息的呈现规律
教学有效信息 呈现原则 醒目 显眼 抢眼球 呈现位置 动态呈现与静态呈现
教学干扰信息 呈现原则 低调 不醒目 不抢眼球 教学干扰信息在不同的场合会变成有效信息
第一章：课件及教学信息
我的一家之言仅供参考
单独的“说课课件”不是课件 说课课件要配有教学课件才有存在的价
教学信息的呈现规律
第一章：课件及教学信息
1-2、教学有效信息与干扰信息
课件中的教学信息分三类 对教学有效果的信息-------教学有效信息 对教学没有效果的信息 对教学有干扰的信息-------教学干扰信息 互动：请大家分析本页中呈现的信息内容，
判断那些是有效信息？那些是干扰信息？
教学视频 录像课 CAI课件
狭义------CAI课件
多媒体辅助教学CAI课件
课件发展
课件 学件
课件 网络课件 积件
一对一数字化学习
课件要素
从结构分析
封面 目录页 内容页 封底 交互
从媒体（元素）分析
文字 图形 图片 声音 视频 动画
从信息分析
教学有效信息 教学干扰信息