新干事培训策划书
新入职社区干事培训计划
新入职社区干事培训计划一、培训目的社区干事是社区服务工作中的重要角色，他们需要具备一定的社区管理和服务能力，能够有效地协调社区资源，解决居民关注的问题，促进社区的和谐发展。
因此，为了提升新入职社区干事的能力和素质，制定一套系统的培训计划是非常必要和重要的。
培训目的如下：1. 熟悉社区工作职责和工作流程；2. 掌握社区管理知识和能力；3. 提升沟通协调能力；4. 加强问题解决能力；5. 增强服务意识和责任感。
二、培训内容1. 社区工作职责和工作流程内容：1）社区干事的职责和工作内容；2）社区工作的流程和规范；3）社区资源的整合和协调。
培训形式：1）理论讲解；2）案例分析；3）现场实操。
2. 社区管理知识和能力内容：1）社区管理的基本知识和理念；2）社区安全管理；3）社区环境卫生管理；4）社区设施维护管理。
培训形式：1）专题讲座；2）现场考察；3）角色扮演。
3. 沟通协调能力内容：1）社区干事的沟通技巧；2）协调社区各方资源；3）解决居民之间的矛盾和纠纷。
培训形式：1）沟通技巧训练；2）情景模拟；3）实战演练。
4. 问题解决能力内容：1）社区常见问题分析和解决方法；2）灾害事件应急处理；3）突发事件处理方法。
培训形式：1）案例教学；2）模拟演练；3）实际操作指导。
5. 服务意识和责任感内容：1）社区服务的本质和意义；2）社区服务的标准和要求；3）培养责任心和使命感。
培训形式：1）心理辅导；2）团队建设；3）经验交流。
三、培训计划1. 培训对象：新入职社区干事2. 培训时间：连续5天，每天8小时3. 培训地点：社区办公室4. 培训形式：理论讲解、案例分析、现场实操、角色扮演、专题讲座、现场考察、沟通技巧训练、情景模拟、实战演练、案例教学、模拟演练、实际操作指导、心理辅导、团队建设、经验交流。
5. 培训日程安排：第一天：社区工作职责和工作流程的培训第二天：社区管理知识和能力的培训第三天：沟通协调能力的培训第四天：问题解决能力的培训第五天：服务意识和责任感的培训四、培训评估为了确保培训效果，需要对培训进行评估，评估方法主要包括培训前、培训中和培训后的问卷调查和个人表现评估。
校团委干事培训策划书3篇
校团委干事培训策划书3篇篇一校团委干事培训策划书一、培训背景随着学校的发展和壮大，校团委的工作也日益繁忙和重要。
为了提高校团委干事的工作能力和综合素质，更好地服务广大同学，特举办此次培训活动。
二、培训目的1. 提高校团委干事的思想政治素质和业务水平。
2. 增强校团委干事的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养校团委干事的创新思维和实践能力。
三、培训对象校团委全体干事四、培训时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、培训内容1. 思想政治教育（1）学习党的路线方针政策，了解学校的发展规划和工作重点。
（2）开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强干事的责任感和使命感。
2. 业务知识培训（1）介绍校团委的工作职责和工作流程，使干事熟悉工作内容。
（2）进行公文写作、活动策划、组织协调等方面的培训，提高干事的工作能力。
3. 团队建设（1）通过团队拓展训练、小组讨论等方式，增强干事的团队合作意识和沟通能力。
4. 创新思维培养（1）开展创新思维讲座和案例分析，培养干事的创新意识和思维能力。
（2）鼓励干事提出创新性的工作思路和方法，推动校团委工作的创新发展。
5. 实践锻炼（1）安排干事参与校团委的实际工作，提高他们的实践能力和解决问题的能力。
（2）组织干事参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和实践经验。
六、培训方式1. 集中授课：邀请专家学者、优秀团干部进行讲座和培训。
2. 小组讨论：组织干事进行小组讨论，交流经验和心得体会。
3. 实践锻炼：安排干事参与实际工作和社会实践活动。
4. 个人自学：提供相关学习资料，鼓励干事自主学习和提高。
七、培训考核1. 设立考核环节，对干事的学习态度、参与度、学习成果等进行综合评价。
2. 考核结果将作为干事评优、晋升的重要依据。
2. 对培训工作进行评估和反馈，为今后的培训提供参考和改进。
九、培训预算1. 培训费用：[具体金额]用于邀请专家学者、购买学习资料等。
2. 实践费用：[具体金额]用于组织实践活动和社会实践。
文体部新干事培训计划
文体部新干事培训计划一、培训目的新干事培训是为了培养和提升组织中的新成员的工作能力和领导能力，使其快速适应组织文化和工作环境，更好地为组织的发展和建设做出贡献。
通过培训，新干事将深入了解组织的使命、愿景、核心价值观，掌握相关工作技能，提升自身综合素质，提高团队凝聚力和执行力。
二、培训对象本培训适合亲临工作的新进人员，包括应届大学毕业生、社会青年人士及其他新招聘进本单位未满一年的新员工。
三、培训内容1. 组织文化与使命：（1）使命、愿景、核心价值观的概念和内涵（2）组织的发展战略和目标（3）组织的历史沿革和发展现状2. 工作规范与制度：（1）组织的各项制度和规章制度（2）工作规范和职业操守（3）工作绩效考核与奖惩制度3. 团队合作与沟通技巧：（1）团队的定义和特点（2）团队合作的重要性（3）团队凝聚力的培养（4）有效沟通的基本要素和技巧4. 工作技能与方法：（1）工作方法和时间管理（2）会议组织与会后总结（3）文件起草和写作技巧（4）信息采集与整理5. 领导力与个人发展：（1）领导力的内涵和要素（2）自我认知与自我管理（3）职业规划与个人成长6. 知识技能培训：（1）相关专业知识和技能的学习（2）工作技能的培训和提升四、培训方法1. 课堂教学：采用讲解、案例分析等形式，将培训内容系统化地呈现给学员。
2. 应用训练：通过角色扮演、小组讨论、情景模拟等方式，帮助学员将理论知识应用到实际工作中。
3. 实践指导：组织学员参与真实工作项目，由经验丰富的老师和导师亲自指导，帮助学员掌握实际工作技能和方法。
4. 专家讲座：邀请相关领域的专家学者进行专题讲座，拓宽学员的视野，提高学员的综合素质。
五、培训期限本次培训计划为期三个月，分为集中培训和实践锻炼两个阶段。
集中培训为期一个月，实践锻炼为期两个月。
六、培训评估1. 阶段性考核：根据培训进度，进行阶段性考核，对学员的学习情况和工作表现进行评估。
2. 汇报展示：要求学员在培训结束时，进行总结汇报和成果展示，展示所学所得。
新生干事培训计划
新生干事培训计划一、培训目标本培训旨在帮助新生干事更好地适应并参与到学校的管理、服务和活动中，提升他们的组织能力、沟通能力和团队合作能力，让他们能够更好地发挥自己的作用，为学校的发展做出贡献。
二、培训对象本次培训主要针对校园新生干事，包括学生会成员、社团干部、班级干部等。
三、培训内容1、岗位职责介绍首先，需要给新生干事介绍他们的具体岗位职责，让他们明确自己在校园管理和服务中扮演的角色，了解自己的任务和责任。
2、组织管理技能培训组织管理技能包括活动策划、组织协调、人员管理等方面的能力。
通过实例分析和案例讨论，让新生干事了解活动策划的要点和技巧，提升组织协调的能力，加强人员管理的能力。
3、沟通技巧培训沟通技巧是新生干事必备的基本能力。
在培训中，我们会通过角色扮演和模拟演练等形式，让新生干事提升自己的口头表达和书面表达能力，加强团队沟通和协调能力。
4、团队合作能力培养新生干事需要在团队中发挥作用，因此团队合作能力是必不可少的。
我们会通过小组讨论、团队建设项目等形式，让新生干事了解团队合作的重要性，培养他们的团队合作能力。
5、案例分析与讨论通过真实案例的分析和讨论，让新生干事了解实际问题的解决方法和技巧，提升他们的应变能力和解决问题的能力。
6、思想品德培养在培训中，我们还会安排专门的时间来进行思想品德培养，帮助新生干事树立正确的人生观和价值观，提升他们的综合素质。
四、培训方式1、课堂讲授培训内容主要通过课堂讲授的方式进行。
我们会邀请学校的相关专家和教师来给新生干事讲解各方面的知识和技能。
2、案例分析与讨论在培训中，我们会安排案例分析与讨论环节，让新生干事通过真实案例的分析和讨论，来提升自己的问题解决能力和应变能力。
3、角色扮演和模拟演练沟通技巧和团队合作能力可以通过角色扮演和模拟演练的形式进行培养。
我们会设置各种场景，让新生干事在实践中提升自己的沟通和团队合作能力。
五、培训时间本次培训预计为期两个月，每周安排一到两次培训课程，每次持续1-2小时，总计培训时间约为40-60小时。
学生会新干事培训计划
学生会新干事培训计划一、前言学生会是一个组织，是由学生自己组织和管理的，目的是服务全体学生，代表学生的利益，促进学生全面发展。
为了保证学生会工作的顺利进行，我们需要具备一支高效的学生会团队。
因此，对新干事进行必要的培训就显得尤为重要，只有具备一定的专业素质和能力水平，才能更好地为广大同学服务，才能更好地完成学生会的各项工作。
新干事培训是一项系统性工作，需要全体学生会成员的共同努力。
为此，我们将通过以下几个方面对新干事进行培训，帮助他们更好地适应学生会的工作。
二、培训目标新干事培训的目标是培养新干事们领导力、团队合作精神和服务意识，提升其组织能力和沟通能力，使他们能够胜任学生会各项工作。
三、培训方式1. 线上培训2. 线下集中培训3. 实践锻炼四、培训内容1. 学生会基本知识（1）学生会组织架构学生会是由主席团、部门干事和学生代表组成的，主席团由主席、副主席、秘书长、副秘书长、财务部长、副财务部长组成；部门干事分为宣传部、文体部、生活部等；学生代表则由各班级选举产生。
（2）学生会工作职责学生会的主要工作职责是代表学生的利益，组织开展各项活动，为同学们提供各种服务，促进同学们学业及校园生活的成长。
（3）学生会工作方式学生会的工作方式是以团队合作为主，通过开会、分工、合作等方式完成各项工作。
2. 领导力与团队合作（1）领导力培训通过案例分析、小组讨论等形式，培养新干事的领导能力，让他们学会组织和领导团队开展各项工作。
（2）团队合作通过团队合作拓展活动、团队拓展练习等形式，培养新干事的团队合作精神，让他们学会协作、配合和沟通。
3. 服务意识与沟通能力（1）服务意识通过志愿者服务、社会实践等形式，培养新干事的服务意识，让他们明白学生会的工作是为了全体同学服务。
（2）沟通能力通过表达训练、演讲比赛等形式，培养新干事的沟通能力，让他们学会与同学、老师等进行有效沟通。
4. 组织能力与执行能力（1）组织能力通过策划活动、组织活动等形式，培养新干事的组织能力，让他们学会规划、组织和协调团队开展各项工作。
办公室干事培训计划
办公室干事培训计划一、培训目的办公室干事是公司内部重要岗位之一，他们在公司运转中起着重要作用。
为了提高办公室干事的工作能力和水平，使其更好地胜任岗位工作，特制定此培训计划。
二、培训对象所有新入职的办公室干事，以及需要提高工作能力的现有人员。
三、培训内容1. 公司规章制度- 公司的发展历程、主要经营项目、组织架构等。
- 公司主要管理制度、管理办法和操作规程等。
- 岗位职责和工作要求。
2. 基本办公技能- 文字处理技能。
- 电脑操作技能。
- 电话礼仪。
- 文件管理和档案整理。
3. 沟通能力- 高效沟通技巧。
- 解决问题的能力。
- 团队合作能力。
- 管理冲突的技巧。
4. 组织管理- 时间管理。
- 会议管理。
- 工作计划和执行。
- 客户服务技巧。
- 提升服务意识。
6. 专业知识- 法律知识。
- 会计知识。
- 行政管理知识。
7. 工作效率- 提高工作效率的方法和技巧。
- 管理办公室工作流程。
8. 困难面对与问题解决- 应对工作问题的心态和方法。
- 如何应对工作中的困难。
四、培训方式1. 理论培训- 采用课堂授课的方式进行理论学习。
- 聘请公司内外专业人士讲解培训内容。
2. 实践操作- 安排实践操作环节，由指导员带领学员进行实际操作。
- 建立模拟工作场景，进行实际操作演练。
3. 观摩学习- 安排学员到其他部门或企业进行参观学习。
- 参与外部培训课程。
4. 案例分析- 结合实际案例进行分析与讨论。
1. 集中培训- 安排一定时间在特定场所进行集中培训。
- 深入浅出地讲解培训内容。
2. 形势教学- 利用互联网、多媒体等现代技术手段进行教学。
- 制作培训PPT，提供实例和案例分析。
3. 互动式培训-增加互动、团队合作、角色扮演等方法，提高学员的参与度和学习兴趣。
六、培训评估1. 考试考核- 设立定期考试，考核学员的学习情况。
2. 评估问卷- 采用培训满意度问卷，了解学员对培训内容的认知和态度。
3. 实践考核- 结合工作实际，通过中期、终期实习任务的工作表现进行评估。
干事培训计划
干事培训计划一、培训目的。
干事培训计划的目的在于帮助新任干事快速适应工作环境，提高工作效率，增强团队合作意识，培养领导能力，为公司的长远发展打下良好的基础。
二、培训内容。
1. 公司文化和价值观培训，让新任干事了解公司的发展历程、企业文化和核心价值观，明确自己在公司的定位和责任。
2. 工作流程培训，介绍公司的工作流程、各部门的职责分工和协作关系，让新任干事了解公司的运作机制。
3. 业务知识培训，根据新任干事的具体岗位，进行相应的业务知识培训，包括市场营销、客户服务、财务管理等方面的知识和技能培养。
4. 沟通与协作培训，培养新任干事良好的沟通能力和团队合作意识，让他们能够与同事有效地沟通交流，共同完成工作任务。
5. 领导能力培训，针对有管理潜力的干事，进行领导能力的培训，包括团队管理、决策能力、问题解决能力等方面的培养。
三、培训方法。
1. 课堂培训，安排专业人员对新任干事进行系统的课堂培训，讲解相关知识和技能，提供案例分析和实际操作指导。
2. 实地考察，安排新任干事到各部门进行实地考察，让他们亲身感受公司的运作情况，了解各部门的工作内容和工作流程。
3. 案例分析，通过案例分析让新任干事了解公司内部和外部的实际问题，培养他们解决问题的能力和思维方式。
4. 角色扮演，通过角色扮演的方式让新任干事模拟实际工作场景，提高他们的应变能力和沟通能力。
四、培训评估。
1. 考核方式，采用考试、实际操作、综合评定等方式对新任干事进行培训成果评估，确保培训效果。
2. 反馈机制，建立新任干事和培训导师之间的反馈机制，及时了解培训效果和存在的问题，及时调整培训方案。
3. 持续跟踪，培训结束后，对新任干事进行持续跟踪和指导，帮助他们在实际工作中应用所学知识和技能。
五、培训成果。
通过干事培训计划，新任干事将能够快速适应工作环境，熟悉公司的工作流程和业务知识，提高工作效率和团队合作能力，培养领导潜力，为公司的发展贡献自己的力量。
如何培训干事计划书
如何培训干事计划书第一章：培训活动概况一、培训活动背景随着社会不断发展，人们对各行各业的要求也越来越高。
作为一名优秀的干事，不仅需要具备专业的技能，还需要有良好的沟通能力、领导能力和团队协作意识。
因此，为了提升干事队伍的整体素质，我们决定组织一次干事培训活动。
二、培训目标1. 帮助干事们提升专业技能，提高执行力与团队合作能力；2. 培养干事的领导意识与创新精神；3. 增强干事的综合素质，提升工作效率与质量。
三、培训对象所有干事成员均为培训对象，包括已经担任职务的干事和新进入工作团队的实习干事。
四、培训特色通过讲座、案例分析、团队合作等形式，激发干事们的学习热情，培养他们的沟通能力与团队协作意识。
第二章：培训计划一、培训时间本次培训活动计划在接下来的一个月内进行，每周安排一次培训课程，每次培训不少于3个小时。
二、培训内容1. 专业技能提升- 深入理解岗位职责，提升工作效率；- 熟练掌握相关工作技能，提高执行力。
2. 领导能力培养- 学习有效的领导沟通技巧；- 提升问题解决和决策能力。
3. 团队协作意识培养- 加强团队协作的重要性与方法；- 分析真实案例，促进干事之间的合作与信任。
三、培训形式1. 讲座- 邀请行业专家进行专业讲解，指导干事提升专业素养；- 邀请管理学者讲解领导力与团队管理理论。
2. 案例分析- 选取真实案例，进行分析与讨论，帮助干事们提升问题解决能力；- 邀请成功企业家分享创新经验，激发干事的创新精神。
3. 团队合作- 安排团队建设活动，提升团队协作意识与凝聚力；- 制定团队合作项目，锻炼干事的团队领导和组织能力。
四、培训师资邀请行业内相关领域的专家学者，及公司内部人才担任培训师。
保证培训课程的专业度与可操作性，提高干事的学习效果。
第三章：培训实施一、培训准备1. 制定详细的培训计划，包括时间、内容、培训形式等；2. 确定培训场地和设备，保证培训的顺利进行；3. 确保培训材料的准备充分，包括讲义、案例分析资料、团队活动所需物品等。
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浙江东方职业技术学院院社团联合会干事培训
策
划
书
主办：院社团联合会
前言
新学期到来，在我院吸纳了一批新生力量后，为我院带来了朝气和激情。
一个干事的能力和综合素质是至关重要的，是老师的得力助手，是老师和学生的纽带和桥梁。
由于新同学刚刚步入大学，对于大学的各种活动举办方式还在学习过程中，因此，一次针对新生的干事培训就显得尤其重要，特别是团队合作能力和创新思维能力方面需要强化培训。
基于以上几点，院社团联合会会计划开展一次大一新生干事培训，给予大一新干事们一定的指导和要求。
一、活动背景：
素质拓展训练又称“外展培训”，意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾的投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难！
新世纪什么最贵？人才！经济全球化时代的到来，让社会对人才有了一个更高层次的要求，不再是简单的局限于相应专业的素质，社会需要的是拥有一定沟通、交际能力、灵活与创造的思维，具备领导能力、团队精神、分析解决问题等能力的人才。
这些能力也是被全球1600多家企业在招聘公司经理所关注的关键因素。
然而现在众多大学所授的专业总是存在着三个方面的缺憾：专业难以应用实践，只是难以学以致用，学习难以得到实践机会。
这些都是当代大学生难以突破的瓶颈。
当今众多大学都在慢慢引进“素质拓展”这种新的实践模式，从最早的清华北大到最近的南师大，从外校到我校······素质拓展正在被越来越多的大学所接受，作为每年的一个例行项目保留了下来。
部门活动不能只是停留在“吃—玩—唱”的简单老套模式，应该再有多突破，做到“有创意更要有心意”，让每位参与者在参与活动的同时达到锻炼自己的目的。
二、活动目的和意义：
通过体验式培训，强调“知行合一”，进而达到激发潜能，学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。
1通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系。
2在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为将来的工作成为一名主动而积极的社会成员打下基础。
3依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。
三、活动宗旨：
“在沟通中学会合作，在集体中感受亲情”
四、活动对象
全体大一新生干事
五、活动时间待定
六、活动地点
团队成果展：体育馆4楼
团体游戏:操场
七、活动流程：
1．团体游戏环节：
①松鼠与大树：
1、事先分组，三人一组。
2人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；队长或其它没成对的学生担任临时人员。
2、队长喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；队长或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树，当中，落单的人应表演节目。
3、队长喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，队长或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、队长喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，教师或插其他没成对
的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
②解手链：首先，将队员分成两个小组，每个人自我介绍，相互了解，手拉手站成一个圈，各自记住自己左右身边的两个人，然后大家随意走动，打乱顺序，又一次，站成一圈，每个人左手再一次拉着刚刚拉过的右手，这时候整个队伍成了一个死结。
组员再想办法在不放开手的情况下打开这个结，最先解开手链的组获胜，其余的失败的小组将有相应的惩罚措施。
③五毛和一块：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
④拍七令：从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。
如果有
人报错数或拍错人则惩罚。
⑤丑小鸭赛跑道具：气球游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。
球不能落地，不能夹破。
⑥扬长避短
要求：1、有一定的活动空间
2、眼罩，口罩，短绳，用动的其他物品可以任意准备（程序：1按7人一组分组，在7人中规定有2个“盲人”，2个“无脚人”，2个“无手人”，一个“哑巴”）
3在角色分配完成后按要求“盲人”戴上眼罩，“哑巴”戴上口罩，“无脚人”捆绑双手
4主持人把各组带到比赛的起点，让小组成员把所有的物品搬运倒终点
评分：以用时最少者为胜
2.团队成果展示：
①将所有参加活动的人员分成五组，每组各有两位组长带队。
②在活动成果展示之前有一星期时间准备，每组可以各种表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相声等。
（最好是各组所有成员都有参加的表演节目）
③准备时间结束后将以小组形式进行成果展，并给每个队伍打分。
3.颁奖环节：由老师为得奖者颁发证书、奖状及奖品。
接着，各参赛支部代表领取参赛纪念奖品。
4奖项设置：设团体奖项第一名、第二名、第三名以及道德风尚奖，最佳组织奖。
八、收尾：
晚上的时候先安排同学们表演。
（需要事先通知并确定表演的人员）然后再进行蜡烛拼字
活动准备：蜡烛100根
活动内容：
1、工作人员发给每位同学一根蜡烛；
2、所有参与大联谊的成员一起拼出“社联”字样；
3、待暮色降临时，点燃蜡烛，拍照留念。
4、众人一起围着蜡烛跳舞。
（暂定为兔子舞）
5、打扫场地
九、活动经费预算：
十、干事工作人员安排：
院社联工作安排：
指导老师：XXX
活动负责：院社团联合会。