写校园的梧桐树作文
校园的梧桐树作文共九篇
校园的梧桐树校园的梧桐树（一）梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉手才能抱得住,它们的个头很高,说出来会让你感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸着一块,那儿凹着一块,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是形形色色.它们给校园增添了无限生机.春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞给我们遮风挡雨,雨点就不会很快的掉下来,我们就能像平常一样在树下愉快地做游戏,我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢.夏天,暴烈的阳光当头照茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服.秋天,树上长满了黄色的小绒求，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,在树下铺了一层又一层,踩上去软软的像踩在地毯上似的.这时我们把它们积在一起成了上好的肥料.冬天,大雪纷飞,到处都是银白色的,雪花落在树枝上银装素裹,更加美丽.在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒的站在那里好象要告诉我们不要怕困难.啊! 梧桐树你总是自己淋着,给我们挡雨;你总是自己晒着,给我们遮阳;你给了我们多少快乐,多少启示.我爱梧桐树同时也呼吁全人类都要来保护我们赖以生存的朋友.校园的梧桐树（二）我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。
春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。
慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。
渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。
花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。
整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。
秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。
看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。
看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
校园里的梧桐树作文三年级300字
校园里的梧桐树作文三年级300字全文共9篇示例，供读者参考校园里的梧桐树作文三年级300字篇1我们的校园里有一排梧桐树，他们一年四季都那么挺拔迷人。
春天，梧桐树绽放新叶，树干的灰白衬托着叶子的嫩绿，显得生机勃勃，让我感觉到春天的气息扑面而来。
随着夏天的到来，树叶变成碧绿色的了，上面也开始长了一层毛茸茸的毛，精致可爱，它也在逐渐长大，从一个小手掌变成一个大手掌。
整个树也变得茂盛起来，树冠就像一把大伞，一排大伞给我们提供了遮阳的浓荫，我们在下面奔跑，玩耍，度过我们的快乐时光。
迎着秋日的阳光，我们再来到梧桐树下，此时，金黄的树叶迎风飘扬，好似一个个小人在天空中跳着欢快的舞，又像是秋姑娘正告诉我们：“秋天来了，秋天来了。
”深秋的时候，落叶铺满了一地，我们从上面走过，脚下沙沙作响，就像在演奏一首美妙的乐曲。
冬天，梧桐树叶落尽，灰白的的树干挺立在寒风中，显得苍劲有力，它抵御严寒，积蓄力量，等待着明年春天的再次生发。
下雪的时候，梧桐树林更加美丽，白雪覆满了枝头，整个树都显得晶莹诱人，置身其下，就像置身于童话里的仙境。
一年四季的梧桐树都有它不同的美。
我非常喜欢这排梧桐树，它们在我心里，已经成为最美的风景。
校园里的梧桐树作文三年级300字篇2我的学校里有一棵梧桐树，它非常的美丽。
“春天来了，春天来了”春天一到，春姑娘就开始奔走相告着。
校园里那棵梧桐树开始慢慢发芽了。
它长出了许多细小的树叶，这些树叶都是新绿色，好看极了。
到了傍晚的时候，夕阳映照在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了一件橙色的一股。
一场春雨过后，梧桐树又抽出了一截新鲜的嫩枝，像是刚刚喝饱了水，在伸展自己的身子。
夏天时，梧桐树的枝叶开始变得十分茂盛，这是它生长的鼎盛时期。
它用枝叶挡住了强烈的阳光，仿佛一把天然的遮阳伞，为我们提供了一片阴凉，让我们能在炎炎夏日有一块读书、玩耍、追逐的场地。
一转眼，秋姑娘就到来了，梧桐树的叶子都变黄了，一阵微风吹过，梧桐树的叶子开始漫天飞舞起来，像一只只蝴蝶在空中舞蹈。
部编版三年级上册作文范文41：校园的梧桐树(6篇)
作文范文41：校园的梧桐树（6篇）篇一：校园里的梧桐树_小学状物作文300字我们校园有四棵高大的梧桐树，他们像威武的卫士一样保卫着我们的母校，为我们遮风挡雨。
远远望去，梧桐树就像一把绿绒大伞。
走近一看，树干上有一些白色的斑点，上面还有黑色的小疙瘩，摸上去凹凸不平，有点粗糙，像一位慈祥的老爷爷的脸。
梧桐树很粗壮，一个人怎么也抱不住，最少都要两个人才能合围住。
梧桐树长得枝繁叶茂，树枝向四周伸出，像是张开双臂在欢迎你，因为秋天来了，绿绿的树叶间已经夹杂着一些黄叶了，秋风吹来，树叶就哗哗哗地唱着歌，轻轻地飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
在树叶之间，还垂着一些小小的黑果果，这就是梧桐树的果实，它没有苹果的香甜，也没有椰子的坚硬，它那黑黑的果实上长满了小刺，好像在警告你：“别碰我！”梧桐树给我们带来了快乐，我们在它的树荫下学习、游戏，我们都喜欢它！篇二：校园的梧桐树在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。
它默默无闻地把它的一切奉献给我们，丝毫没有一点怨言，陪伴着我们一天天健康成长。
这棵梧桐树很粗壮，它有四五层楼那么高，我一个人还抱不过来呢！让人惊叹不已。
下课时，我们在清凉的树阴下休息、玩耍，可舒服了。
梧桐树的枝干不可计数，像撑开一把绿绒大伞。
这一来，那儿成了鸟的乐园，小鸟们在树上筑巢、唱歌，每当上课时，窗外总会传来几声清脆的鸟叫，让人心中一片喜悦。
在树的主干上有一个自然形成的大树洞，形状十分奇特，树洞里面凹凸不平，用手摸很粗糙。
树洞里长年居住着一群黑蚂蚁，让人百看不厌。
梧桐树皮十分粗糙，将白纸按在树上，用铅笔轻轻在上面涂一涂，便成了一幅精美的画卷。
五月，梧桐树开出雪白的鲜花，它们一簇堆在另一簇上，毫不相让，还能结出了一串串可爱的小豆夹。
初秋季节，梧桐树爷爷的叶子已经变黄了，这些心形的叶子从树上纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞，仿佛在告诉我们秋天的到来。
最后叶子落在地上，给大地铺上一床小被子，自己却失去了冬天的保护。
校园里的梧桐树作文450字
校园里的梧桐树作文450字《校园里的梧桐树》作文一
我们的校园可美啦，有五颜六色的花坛，有干净整洁的操场，还有高大挺拔的梧桐树。
一进校门，就能看见那几棵梧桐树。
它们就像英勇的士兵，笔直地站在那里，守卫着我们的校园。
春天的时候，梧桐树长出了嫩绿的叶子，就像一个个绿色的小巴掌。
风儿轻轻一吹，小巴掌就欢快地拍起手来，好像在欢迎同学们回到校园。
夏天，梧桐树的叶子变得更绿更大了，像一把把绿色的大伞。
上体育课的时候，我们都喜欢在梧桐树下乘凉，做游戏。
秋天，梧桐树的叶子慢慢变黄了，风一吹，金黄的叶子就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
地上铺满了落叶，就像给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天，梧桐树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝。
可是，它们一点儿也不害怕寒冷，依然坚强地站立着，等待着春天的到来。
我爱校园里的梧桐树，它们陪伴着我们一起成长。
《校园里的梧桐树》作文二
在我们的校园里，有几棵特别引人注目的梧桐树。
这些梧桐树可高啦，比我们的教学楼还要高。
它们的树干很粗，我和几个小伙伴手拉手都抱不过来。
春天，梧桐树长出了新的叶子，嫩嫩的，绿绿的。
有一次，我在树下玩耍，一片叶子飘下来，落在我的头上，我拿起来一看，哇，叶子好柔软啊，就像一块绿色的丝绸。
秋天，梧桐树的叶子变成了金黄色，风一吹，叶子纷纷落下。
我和同学们一起捡树叶，做树叶画，可有趣了。
冬天，梧桐树虽然没有了叶子，但它依然坚强地站在那里。
下雪的时候，它就像一个穿着白色棉袄的巨人。
校园里的梧桐树，给我们带来了快乐，我喜欢它们！。
校园里的梧桐树作文
校园里的梧桐树作文校园里的梧桐树作文精选15篇在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺精心整理的校园里的梧桐树作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园里的梧桐树作文1我家院里有一棵梧桐树，它们保卫着我的家园……它长得格外得茂盛，长得那么高大。
树干好像刚刚脱了一层皮，都是银白色。
树叶子有的是绿色，有的是金黄色。
一溜滚的梧桐树，被太阳一照，那银白色的树干，闪着一点金光……在春天的时候，它会抽出新芽，那“可爱”的小花苞格外的让人喜爱；夏天，梧桐树的叶子长得密密层层的，在太阳的照射下，充满了活力；秋天一到，它的叶子会一个个的往大地妈妈“扑”去，翩翩起舞；冬天来了，梧桐树叶和冬爷爷作着斗争，偏偏往下落……梧桐，又名青桐，为梧桐科梧桐属落叶乔木。
树冠卵圆形，树干端直，树皮青绿平滑，侧枝粗壮，翠绿色。
梧桐为阳性树种，喜温暖湿润气候，在我国分布较广，耐寒性不强，在酸性、中性及钙质土上均能生长。
深根性，积水易烂根，在高温季节受涝3至5天即可致死。
生长尚快，寿命较长。
发叶晚，落叶早。
叶、花、根及种子均可入药，种子还可炒食及榨油。
梧桐树，是一种让人敬佩的树，它韧性、刚强、不屈的精神令人折服，我喜欢梧桐树。
校园里的梧桐树作文2校园里的梧桐树，一年四季都那么美丽。
春天，它抽出了新枝条，长出嫩绿的小芽儿。
看，那小小的芽儿正在挣扎，挣扎着把身体拔出来，穿上绿外套，然后在风中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐树已经长大，在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。
走到伞下，你就能感受到一阵清凉。
当同学们树下乘凉时，好像听到了树叶在为自己歌唱。
秋天，秋风吹起，那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞，有一些直接落了下来，还有一些在空中翻了几个跟头之后，才恋恋不舍地落下来。
飘落在地上的树叶，有的被孩子们捡起，小心地夹在书中，被压得平平的，当作书签；有的则被时间分解成了树的肥料。
描写《梧桐树》作文6篇
描写《梧桐树》作文6篇写梧桐树的状物作文校园里有很多梧桐树。
春天，春风送爽;夏天，绿树成荫;秋天，满地金黄;冬天，暖日艳阳。
我们在学校学习，真是又开心又舒服。
每次下课铃声响起，低年级小同学喜欢从梧桐树树下捡拾落叶玩过家家游戏，稍大的同学则坐在树荫底下看书，那些爱活动的同学总在这里踢足球，有时球踢到了梧桐树的树干或是树枝，树叶落得满地都是。
我从梧桐树下走过，也常常看看它，摸摸它。
梧桐树的树干有粗有细，树枝有长有短。
我最欣赏梧桐树的树叶，鲜嫩的时候像把小扇子，一到冬天就变得枯黄，从树上落了下来。
第二年春天，又长出新的树叶……又到了春天，望着窗外朝夕相处的梧桐树，猛然间，我觉得自己就是一棵梧桐树，几年前还是一棵小树，现在已长得又高又粗了……家乡的梧桐树小学作文我喜欢公园里的那些小草和小花，也喜欢树林里那些高大挺拨的青松，但是我最喜欢的还是家乡的梧桐树。
春天，梧桐树开着粉红色的花瓣，如果下一阵春雨，梧桐树的花瓣就会被雨打到地面上，这时，满路都是被大雨打在地上的花瓣儿，从远处一看，就会看到一条被花瓣捂得严严实实的道路，就像一条用梧桐树的花瓣做成的一条花路，壮观极了。
等雨停了，你再从近处一看，高大的梧桐树上，花儿一朵朵、一簇簇，你挨着我、我挨着你，像飘在天空中的一片粉红的云朵，美丽极了。
夏天，梧桐树郁郁葱葱、生机勃勃高大的树冠下是大人们乘凉的地方，也是孩子们嬉戏的乐园。
秋天，梧桐树的叶子全都落了下来，远看就像一层金子铺在地上。
这儿就成了小蚂蚁和其它虫儿的乐园啦。
冬天到了，梧桐树仿佛成了一位光头老人，但它还是坚强不屈、不畏寒冷。
冬爷爷看到了梧桐树的坚强精神，就给它盖上一层白色的棉被，等它一觉醒来，一定又是神采飞扬。
啊！我爱家乡的梧桐树。
关于春天梧桐树作文春天，到处都是一片生机勃勃的景象。
春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。
你瞧，远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树，雄赳赳气昂昂地站立在那里，保卫着我们充满童真和欢声笑语的校园，绝不让外人破坏这个气氛。
校园里的梧桐树作文200字三年级
校园里的梧桐树作文200字三年级示例文章篇一：《校园里的梧桐树》在我们的校园里，有好多好多梧桐树呢。
我一走进校园，第一眼看到的常常就是那些梧桐树。
它们就像一个个高大的巨人，静静地站在那儿。
树干可粗啦，我和几个小伙伴手拉手才能勉强抱住。
树皮摸起来糙糙的，就像老爷爷脸上的皱纹，这是岁月留下的痕迹呀。
春天的时候，梧桐树像是被大自然妈妈唤醒了。
树枝上开始冒出一个个小小的、嫩绿嫩绿的芽苞，就像一个个小脑袋在偷偷地探出头来张望这个新奇的世界。
慢慢地，这些芽苞变成了一片片小小的叶子，这些叶子像是一把把迷你的小扇子。
风一吹，小扇子就轻轻地晃动起来，好像在说：“春天来啦，春天来啦。
”我和同学们最喜欢在树下玩耍，我们会在树底下找那些刚刚长出来的小草，还会比一比谁找到的最绿最嫩呢。
有一次，小明大喊：“看呀，这片叶子好像一只小蝴蝶。
”我们都凑过去看，还真的有点像呢。
小红说：“那我们来玩找蝴蝶叶子的游戏吧。
”大家都拍手叫好。
夏天，梧桐树的叶子变得又大又密，整个树就像一把超级大的绿伞。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像是铺满了金色的星星。
课间休息的时候，我们都跑到梧桐树下乘凉。
这时候的梧桐树就像是我们的保护神，把炎热的阳光都挡在外面。
有一回，天气特别热，我们在树下乘凉。
小刚说：“哎呀，这梧桐树可真是我们的大救星啊，要是没有它，我们都要被烤成肉饼啦。
”大家听了都哈哈大笑。
还有几个女生在树下跳绳，她们一边跳一边数着：“一、二、三……”那欢快的笑声在梧桐树下回荡。
到了秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，就像被大自然这个画家染上了金黄色的颜料。
一片片叶子从树上飘落下来，就像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我和小伙伴们会在树下捡树叶，把漂亮的树叶夹在书本里，做成树叶书签。
有一次，小丽捡到一片特别大的叶子，她举起来说：“看我的，这肯定是梧桐树叶王。
”我们都围过去看，还真的很大呢。
小张不服气地说：“我肯定能找到比这个更大的。
”然后他就满校园地去找，那着急又认真的样子真的很有趣。
校园里的梧桐树作文(精选三篇)
校园里的梧桐树作文（精选三篇）校园里的梧桐树我们学校的梧桐树是围着操场中的，它们就像坚强的战士，不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
春天，我们学校的梧桐树长出新的叶子，这些叶子还没完全展开，像花骨朵儿一样，一场蒙蒙的春雨过后，叶子展开了，有些颜色是嫩绿的，还有些颜色是嫩黄的，展开了的叶子像手掌一样，这些“手掌”每天都向我们招手，叶子上那雨水就像水晶一样，漂亮极了。
夏天，烈日炎炎，梧桐树枝繁叶茂，叶子的颜色变成了深绿色，叶子之间不留一点儿缝隙，树荫下，同学们在快乐的游戏，麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱，那歌声真好听。
秋天，叶子变黄了，有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去，叶子落在地上，像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯，轻软又柔和，梧桐树上结出了金黄色的果实，风一吹，这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着，这声音好听极了，同学们用落叶做植物标本和书签。
冬天，下起了大雪，这些梧桐树不怕寒冷，仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树，更爱我们那美丽可爱的校园!校园里的梧桐树校园里的梧桐树，你是我的朋友。
我记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!春雨给你洗了澡，就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。
你的有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。
除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢。
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
我想，在夏天那些炎热的日子里，你一定看见我在你的树阴下做功课吧?你也一定知道，这水磨石的圆桌，是什么时候安放在这里的吧?我听老师说，是以前毕业班的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。
梧桐树，你一定很高兴吧?光滑的、明净的、美丽的水磨石圆桌，安放在你的树阴下。
我仰着头看你。
透过你密匝匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。
我好像看见了夜空中的星星;我好像看见了你明亮的眼睛。
你也在看我吗?梧桐树!秋姑娘还在忙碌着：忙着给田野里的庄稼涂颜色;忙着给果园里的果实涂颜色;忙着给山林里的树木、野草，以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。
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写校园的梧桐树作文
我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。
春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。
慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。
渐渐的，梧桐树开了花朵，
喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。
花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！
夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。
整
体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。
秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。
看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄
了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地
落在了操场上，然后静静地睡着了。
看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是
无情物，化作春泥更护花。
”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗？
冬天，这操场两边的梧桐树更像是暮年老人，“牙”掉了，光秃秃的“牙”龈上只剩
一两个小果子，其它什么也没有。
而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。
你可能觉得校
园的绿色太少了，不引人注目，但是，孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人，热闹的情景不
是又给校园增添了生机吗？
啊！你们看看，看看这充满生机的校园，是多么的可爱呀！正是因为有这些树，正是
因为有这些孩子们，校园才处处充满生机。
我爱这些可爱的梧桐树，我更爱这个生机勃勃
的校园。
星期三上午，下着毛毛细细的小雨。
杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。
我心里
简直高兴极了。
远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的
像硕大的蘑菇。
树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。
梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小
不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当我再观察它时，它似乎正准备向
我打招呼呢。
梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在一起的小蛇。
它的树叶就像婴儿
的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。
我开始仰望挂在树叶上的果实，它们摸起来舒服
极了，软软的，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵，它们似乎又变成了暗红色的荔枝，而不
是酸酸的、没有成熟的小果子。
梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢!在树下，小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树
干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们是在构筑家园呀。
蜘蛛辛苦地在
树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。
毛毛虫努力地在往树上爬，似乎在给我展示它的绝技
呢。
小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去，我想，它一定是在欢迎我们和
全校同学吧。
梧桐树充满了生机。
梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。
有人喜欢高大挺拔的杨树，有人喜欢婀娜多姿的垂柳，但我却对校园的梧桐树情有独
钟!
好大的梧桐树啊!我们三四个伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐树啊!她比三层教
学楼还高呢!
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们校园，她手拿画笔，给梧桐树换上了嫩绿的叶子，
她们舒展枝叶，在雨露中欢笑着。
这时，梧桐花开了，她们一串串，一簇簇，挤挤挨挨，
争芳吐艳的梧桐花，像一个个紫色的小喇叭唱着一曲春天的赞歌。
一阵微风吹过，香味扑
鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡，再看地上一个个紫色的梧桐花，象下了一场花雨一样，仿佛来到了美丽的童话世界。
夏天，梧桐树枝繁叶茂，密密层层，当火辣辣的太阳当头照的时候，她变成了我们的
天然空调，我们在树下玩三个字，一二三四五，我高兴极了；下雨的时候，她就变成了我
们的大伞，我们几个小伙伴把树围起来玩转圈圈的游戏，真是开心极了!
秋风送爽，树上的叶子沙沙作响，仿佛在向树妈妈告别；再看那空中飘落的叶子，像
一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的邮票，向人们传递着秋天的信息。
地上掉
了许多叶子，象给大地母亲披上了一层金色的纱巾。
冬天到了，梧桐树的叶子落光了，她在寒风中摇曳着，仿佛在向寒风顽强的拼搏；一
场大雪过后，树上落满了洁白的雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”别有
一番情趣。
我爱你，梧桐树!爱你的美丽，爱你的`无私，爱你顽强的精神，你是我心中最美的树!
在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们
带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。
朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝
贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间
学习，长大后成为对社会有用的人啊！”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。
我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。
我和同学
们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。
”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。
地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。
一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。
我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。
我爱校园的
梧桐树！
在我的校园里，挺立着一排排高大的梧桐树，是它们陪着我们度过了一段美好的时光。
春天里，梧桐树好像换了新颜，个个都像身披轻纱的妙龄女郎，梧桐树的叶子呈绿色，它在春风优美的伴奏下，舞动着身上的轻纱，跳着动人的舞蹈。
琅琅的读书声在校园中回
荡着，梧桐树又好似入迷的听众，不声不响地倾听着……。
夏天里，梧桐树就好像是蝉的温馨之家，也好像是它们展示着自我的舞台，那可爱的
翠绿色树叶，好像是舞台的帷幕，低年级时，男生们一个个跟猴似的。
“唰唰唰”，不到
两三秒钟，就有男生爬上去了，它形成了一个天然的游乐场给我们的童年增添了一道亮丽
的色彩。
秋天，是收获的季节，我们收获了我们学习的成果，而梧桐树的叶子变得黄黄的，慢
慢往下落，操场的跑道上总会有梧桐树的痕迹，虽然它的叶子已经衰老了，可是，它的身
体依旧是那么的挺拔，这个在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景线。
在寒冷的冬天里，学校里传来了一片欢呼声，原来，是下雪了，雪把地上都辅上了一
层白白的，轻柔的地毯。
也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙，不管有多冷，梧桐树
就靠着这件单薄的连衣裙，顶着无情的冬风，它依然是那么的挺拔，梧桐树啊！你知道你
给我的童年留下了什么印像？你是靠什么坚持挺立着？梧桐树啊！你知道吗？此时的校园里，正有一排排小梧桐树正在学你顶着大风挺立着呢！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。