一次有趣的小实验_三年级作文
三年级作文记一次有趣的实验

三年级作文记一次有趣的实验三年级作文记一次有趣的实验(精选50篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级作文记一次有趣的实验,希望能够帮助到大家。
三年级作文记一次有趣的实验篇1今天,煮鸡蛋的时候,我发现鸡蛋一直沉在锅底,可妈妈却神秘地说:“鸡蛋在盐水里不会下沉。
”于是,我准备做个小实验。
说干就干,我找来了实验要用的材料:一个生鸡蛋、一双筷子、一个杯子、一袋盐和一个勺子。
我先接了半杯水,再把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋缓缓地沉入杯底,接着我在水中放了一勺盐,用筷子在水中不停地搅拌。
可是,鸡蛋还是默默地躺在杯底,我想:难道盐不够多吗?然后,我又往水中放了几勺盐,可是,来不及溶解的盐都堆积在了杯底。
而鸡蛋仍然静静地躺在上面,就像一个躺在沙滩上晒太阳的懒娃娃。
我不甘心,便用筷子使劲地搅拌,过了几分钟,盐溶解了,水变成了米白色,这时,奇迹发生了,鸡蛋慢慢地向上漂,一会儿倾斜着,像一个不倒翁,一会儿竖立着,像一个刚学会走路的孩子。
为什么鸡蛋在盐水里不会下沉?通过查资料,我才知道:物体能不能在水里浮起来,要看物体的密度大于水还是小于水,大则沉,小则浮。
一开始鸡蛋在水中,密度大于水,所以才下沉;后来,盐不断溶解,清水变成盐水,盐水密度加大,直至大于鸡蛋,浮力增加,鸡蛋便能浮起来了。
这个实验真有趣啊!它不仅让我尝到了成功的滋味,还使我收获了很多东西,并且激发了我对科学的热爱。
三年级作文记一次有趣的实验篇2今天下午作文课,老师又拿来了好东西让我们猜。
老师的话音刚落,我们就七嘴八舌的议论了起来。
有的同学说是小礼物,有的同学说是神奇的笔,还有的同学说是瓶子。
老师说他们组偷看了。
结果老师拿出来一看,真是个瓶子。
不过,老师还用手捂着瓶子的正面呢,他接着让我们猜里面装的是什么?同学们有的说是金鱼,有的说是水,有的说是乌龟,还有的说是蛤蟆,老师就说:“要是蛤蟆早就跳出来了。
三年级小实验作文(10篇)

三年级小实验作文(10篇)三年级小实验作文【篇1】这个周末,我们有一项特殊的作业,那就是做一项科学小实验。
我思来想去,做什么实验好呢?妈妈看我拿不定主意,便给了我一个建议,做一个《浸不湿的纸巾》的实验。
这个主意不错,说干就干。
我找来了一个印有可爱图案的玻璃杯,还有两张餐巾纸,妈妈用大盆装了满满一盆清水。
准备工作已就绪,马上开始实验。
首先将纸巾塞入玻璃杯底部,确保纸巾不会掉出。
接着将玻璃杯倒过来垂直放入水中,水没过玻璃杯,静置30秒。
然后将玻璃杯垂直地从水中拿出。
最后拿出纸巾,纸巾完好如初,一点不湿。
实验非常成功,我激动地手舞足蹈!妈妈说:“放进纸团的杯子里面含有空气,杯子进入水中以后,里面的空气被压缩,当压缩到压强等于水的浮力时,水就不能再进入杯子,所以底部的纸团不会湿。
”听了妈妈的讲解,我恍然大悟。
生活中充满很多有趣的科学原理,等着我们去发现,去探索。
我喜欢做各种各样的实验,因为它能让我开阔眼界,增长知识!三年级小实验作文【篇2】最近,我偶然翻看了一本《科学实验》,其中有一个故事我非常感兴趣,它说的是:从前有两个国家打仗,有一个国家屡战屡败,后来在一个火车站内抓获了一位妇女,敲开她随身带的鸡蛋后发现里面写满了情报,至此之后,那个国家再也没有打过败仗了。
我很好奇鸡蛋上为什么会写满情报,于是,我便亲自做了个实验证实。
在妈妈的支持下,我准备好了实验要用的所有材料。
我先找了一支毛笔,然后把它在醋里来回搅拌,好让毛笔头沾满醋。
接着我把自己精心挑选好的大鸡蛋紧紧地握在手里,用那支毛笔洋洋洒洒地写下了自己的名字。
最后,一个漂亮的弧形翻转跳跃,我的鸡蛋运动员跳入了沸腾的冒着泡泡的水中,而我则是满怀期待地望着锅,等待“奇迹的出现”。
时间就这样一分一秒地过去了,大约过了10分钟后,我把火关了,再等水冷却之后,便迫不及待地用手把大鸡蛋取了出来,准备剥壳。
在剥壳的时候我很紧张,满头是汗,我终于把蛋壳快速剥了下来……“皇天不负有心人啊,我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’终于诞生啦!”我高举着写着我名字的鸡蛋高声呐喊,手舞足蹈,心里充满了胜利的喜悦。
我做了一项小实验三年级作文范文(通用30篇)

我做了一项小实验三年级作文我做了一项小实验三年级作文范文(通用30篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我做了一项小实验三年级作文范文(通用30篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我做了一项小实验三年级作文1一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。
老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?”同学们回答说:“有。
”老师又接着问:“你们知道水珠是从哪里来的吗?”大家说出了自己的想法。
老师又告诉我们:“水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。
”为了验证老师的说法,我们开始实验了。
我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。
几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。
老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。
这也验证了老师的说法。
看来只要相信科学,就可以发现更多东西。
我做了一项小实验三年级作文2今天我比较空,于是我就去看了我的书《科学来帮忙》。
这本书里总能找到有趣的事。
我看见一个实验——反冲力小飞机。
我不太相信这个谣言,只能半信半疑地打开实验指导。
上面写着:准备材料需要气球、玩具飞机和一个双头打气筒。
带着疑问我开始了实验。
我先把一个较新的盒子打开,从里面拿出一个小飞机,然后装上了两个气球,最后用双头打气筒打气。
接下来我要做的环节很重要,必须要很快。
我紧紧地闭着眼睛,一下子把气球拿出打气筒。
我的飞机终于飞上了屋顶,我太开心了!通过这个实验,我逐渐明白了科学离我们,看来还是很近的呀!以后我多去发现更多有趣的科学实验。
我做了一项小实验三年级作文3科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。
看着老师做,我的心里充满了疑问。
于是我回到家也开始做了起来。
这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。
三年级小实验作文(精选71篇)

三年级小实验作文(精选71篇)三年级小实验作文篇1星期六,我觉得很无聊,忽然,我灵机一动,想做一个小实验。
这个实验叫做“摩擦起电”小实验,非常简单,只需要一个气球和一张纸,唉!可家里没有气球了呀!便利店也关门了,我只好去管朋友借,在路上,我心想,我倒要看看能不能起电,于是,我带着那颗好奇的心来到朋友家,借到了气球。
回到家,我的实验就开始了,先把气球的肚子填满空气,接着把纸片撕碎,一定要撕的很小很小,然后把气球放在脑袋上,摩擦,最后把它轻轻的贴到纸片上,可是那些纸片还是纹丝不动,实验失败了,但我并没有灰心,到底是哪里出错了呢?经过了五六遍的查找,我终于知道了,原来是摩擦的时间不够长,没想到我会犯这个错误,真不应该。
我吸取了上次的教训,又做了最后一次,奇迹出现了,气球就像吸铁石一样牢牢地把纸片吸起来啦。
我上网查了一下原理,是因为摩擦起了静电,把纸片吸了起来。
从此,我爱上了做小实验,更爱上了科学。
三年级小实验作文篇2今天下午,我在家里做了一个小小的实验——让纸片吸在笔上。
我先拿出一支笔和一小张纸片,然后我问妈妈:“怎样才能把纸片吸在笔上呢?”妈妈想了一会儿回答我说:“你把笔在头上摩擦一会儿,看能不能把纸片吸起来?”我照着妈妈说的,把笔在头上摩擦一会儿,我想应该可以了吧!我把笔往小纸片上一点,没有想到小纸片竟然在桌上一动不动,我想一定是我摩擦的时间太短了,所以才没有吸上来,这次我再把摩擦的时间放长一点,一定能把小纸片吸起来!果然,我把摩擦的时候放了一点,小纸片被我吸上来了一点,我又想到,如果把摩擦的时间再放长一点,一定能把小纸片吸起。
真的,小纸片真的被吸起来,而且还在空中停留了2秒钟,我真是太高兴了!这就是科学的魅力!只要你敢于探索,你就能发现其中的奥秘!三年级小实验作文篇3星期天,我和姐姐准备做简易的滤水器实验。
简易的滤水器制作非常简单,首先,准备塑料滴水盖一个,细砂,黄泥,小石粒,活性炭各一小包,过滤棉布2块,1个塑料瓶,一把剪刀。
有趣的实验三年级作文(精选6篇)整理

有趣的实验三年级作文(精选6篇)整理好玩的试验三年级作文(精选6篇)在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的好玩的试验三年级作文,欢迎大家共享。
好玩的试验三年级作文精选篇1晚上吃过饭,我闲着没事干,总想找点事做。
突然,我的眼睛一亮,说:“有了”,便迫不及待地向厨房跑去。
当妈妈还没反应过来,我已经拿着冰块、食盐和一段绳子走了过来。
这是我在书上看到的试验,今日我也要做做看。
我先把冰块放在盘子里,再把绳子搭在冰块上。
接着,就要由主角——食盐闪亮登场了。
我当心翼翼地把一小勺食盐撒在绳子上,认真地观看着,不一会儿,冰块溶化了,又过了一会儿,绳子和冰块似乎粘在了一起。
我轻轻地把绳子提起来,冰块也跟着起来了。
哇,真的粘在一起了!看,冰块多像一个“空中飞人”呀!可是,盐为什么能使绳子和冰块粘在一起呢?让我来告知你吧:盐可以使冰的溶点降低,从而使冰溶化,而溶化后的冰水再次凝固就把绳子粘住了。
这个试验真好玩,而且做起来也很简洁。
你也赶快动手做一下吧!好玩的试验三年级作文精选篇2今日,我们和老师做了一个小试验,那就是“用墙吸起报纸”。
老师才说了这件事,台下的同学们谈论纷纷,像炸开了锅一样。
老师问:“谁想跟老师一起做试验?”台下的同学们都不乱了,纷纷举起手来,而我也不例外,真幸运,天上的馅饼落到我手中了。
原来,老师抽到了我,我心花怒放地走了过去。
我和老师来到了墙壁那里,把报纸按在墙上,在看台下的同学们,他们都目不转睛的看着,简直是鸦雀无声,一颗钉子掉下来都能听见,老师让我去用铅笔边去摩擦,她用手给我撑住报纸,我始终在摩擦,手酸的等于写了一天的字,这也太不够意思了,竟然让我这么累,要是不胜利,不是白费劲气吗?过了一会,老师叫我松手,而她也松了手。
只见,报纸紧贴在墙上,像报纸抱住了墙,墙抱住了报纸,同学们发出了惊异的声音,再撕开一个角,那个角就又吸到了墙壁,在撕开报纸,就发出噼里啪啦的声音,原来啊!那是静电,一旦在报纸上摩擦,就会产生静电,墙壁一遇到静电,就会被吸住。
有趣的一次实验三年级作文(通用61篇)

有趣的一次实验三年级作文(通用61篇)有趣的一次实验三年级作文篇1“科学实验乐悠悠,今天做个小实验……“我唱着自己编的歌,兴高彩烈地走在路上,今天,科学徐老师要带领大家做一个小实验,材料有:电池,连接线,开关和小灯泡。
一进科学教室,徐老师就说:”谁能把我手中的小灯泡点亮?“我迅速举起手,老师指指我,我马上到讲台上做了一遍:先把连接线接到电池正极部位,再把连接线的另一端接到开关的接头上,然后把另一根连接线接到开关的另外的接头,再把这根线接到小灯泡的接头,最后,拿出第三条线由小灯泡连到电池。
我手舞足蹈地按了一个开关,灯泡没有亮,我带着疑问又按了一下开关,灯泡还是没有亮。
“这不可能!”我大叫一声,教师和同学们立刻围了过来。
老师小心地检查了好一会儿,哦,原来是电池没电了,重新换了一节,果然如此,电灯真的亮了,我和同学们顿时欢呼起来。
随后,老师说了原因:电流从电池到了开关,把开关打开,电流经过开关到了电灯,所以灯泡才会亮,随后经过灯泡返回电池。
听完原因后我和同学们恍然大悟。
我想:只要我们细心探索,坚持努力,就一定能成功。
有趣的一次实验三年级作文篇2今天,我向大家介绍一个有趣的科学小实验!这个实验的对象是---在鸡蛋上写字。
这个题目一听就让人们觉得很奇怪吧!鸡蛋上怎么能写上字呢?这个问题把大家疑惑了很久,今天就然让我这位小小科学家来解答吧!首先,我们需要找一个鸡蛋、醋、盐、还有牙签或者棉签就可以开始今天的实验了。
我先把鸡蛋清洗干净,在拿出我们家家必备的老陈醋,它的酸性肯定是最好的,用它和盐混合在一起,就形成了“盐酸”。
在用棉签把这混合盐酸涂写在鸡蛋表面,写着“妈妈我爱你”或者图形都可以。
不要涂太多了,要懂得一个道理贪多嚼不烂,写好后让液体阴干,刚开始我也是等不及,没等全部阴干就放入锅中煮了起来,结果肯定是没有成功,没办法只能在试一次,这次我想着稳重求胜,一步一个脚印的,等液体阴干了,在放入水中煮熟,为了让凉的更快,把煮熟的鸡蛋放进凉水里。
三年级小实验优秀作文(精选作文15篇)

三年级小实验优秀作文(精选作文15篇)在三年级小学生的日常学习中,小实验不仅能够增强他们的实践操作能力,还能够激发他们的科学探究兴趣。
最近,我们班级进行了一次小实验,让我们来分享一下我写的优秀作文吧!三年级小实验优秀作文(精选篇1)我拿出了一个装着半杯水的杯子,一罐盐,一根筷子和一个鸡蛋。
同学们都很好奇地看着我,想知道我在干什么。
我把鸡蛋放进了杯子里,它很快就沉到了杯底。
接着,我加了一勺盐进杯子,但鸡蛋还是没有动静。
我接着加了两勺盐,并使用筷子在杯子里搅拌。
这样,鸡蛋开始慢慢地从杯底浮起来了。
妞妞看到后大声喊道:“快加更多的盐!”于是我不断地往杯子里加盐,但在鸡蛋浮到一半时它就停止了上升。
我们思考了一会,然后赖赖从我手中夺过筷子,在杯子里搅了一下,鸡蛋就浮上来了。
接着,贝贝好奇地问道:“这是怎么回事呢?”我回答说:“在水中或漂浮在水面的物体都会受到水的浮力影响,而不同的水会产生不同的浮力。
如果物体浮在水中,受到的浮力小于物体本身的重力,那么它就会下沉,而如果受到的浮力大于其重量,那么它就会上浮。
”我的同学们都聚精会神地听我讲解。
我指着杯子向同学们解释,说:“在这个杯子里的水含盐量超过了30%,因此盐水的密度很大,所以鸡蛋会浮起来。
”我的同学们纷纷附和着说:“原来是这样啊!”事实上,此原理也适用于人在死海中游泳。
由于死海海水的含盐量非常高,所以它的浮力也很大,人就可以像躺在床上一样躺在死海中,享受阅读的乐趣。
贝贝接着问道:“你是怎么知道这些的呢?”我自豪地回答:“这些知识是我在《十万个为什么》这本书上学到的。
”三年级小实验优秀作文(精选篇2)今天我独自在家,决定做一项有趣的实验——魔性水杯折射现象。
这个实验非常简单,只需要准备一张A4纸、一支白板笔、一个透明玻璃杯和一杯水即可。
第一步:在A4纸上用白板笔画上汉字或图画,我选择写“你好”两个字。
第二步:用一本书固定A4纸,这样就不会晃动了。
第三步:把透明玻璃杯放在A4纸的前面,倒入一杯清水。
我做了一次小实验三年级作文(通用22篇)

我做了一次小实验三年级作文我做了一次小实验三年级作文(通用22篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我做了一次小实验三年级作文(通用22篇),欢迎大家分享。
我做了一次小实验三年级作文篇1今天我做了一个十分神奇的实验。
首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。
第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。
我第一次失败了,水流了出来。
第二次也是一样,我连着好几次都失败了。
就在我灰心丧气不想再做的时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。
过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。
从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。
我做了一次小实验三年级作文篇2听说吃桔子时不能玩气球,为什么呢?我想做个小实验。
材料是几个气球和一个桔子。
首先我吹了一个气球,把它扎好。
再剥一个桔子,把桔子果肉里的汁挤到气球上,果汁滴到上面,顺着气球壁流下来,气球却毫无反应,看来果汁对气球没有影响。
那么果皮呢?我又吹了个气球,把皮贴在气球上,也没发生什么。
正当我感到奇怪时,看见气球在快速缩小。
我观察了一下气球,发现碰到桔子皮的地方已经漏了个小孔,正“滋滋”地往外冒气,看来桔子皮能让气球化掉。
是桔皮里的汁起作用了吗?我又吹了第三个,把桔子皮的汁挤在气球上,刚溅到一点就听“砰”的一声,气球爆了。
原因找到了。
我查了一下,桔子类的皮里有一种成分叫“芳香烃”,能溶解橡胶。
而气球是用橡胶做的,它俩碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下气球就炸了。
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一次有趣的小实验
我家有许多有意思的书,我平时没事就爱翻翻它们。
这一次,我发现了一个有趣的实验——装水的纸船烧不起来。
于是我决定试一试。
我先拿出两艘纸船、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。
我小心翼翼地点燃蜡烛,轻轻地把一只纸船慢慢靠近火苗。
在火苗碰到纸船的那一瞬间,它立刻从一只可爱的小精灵变成了一头凶猛的野兽,吞噬着纸船。
烧焦的味道在空气中弥漫开来,船被烧得四分五裂,我急忙把船扔入水中。
这时,火像极了一只温顺的绵羊,不一会儿就消失得无影无踪。
我长舒一口气,可又出了一个问题:如果像书中那样在纸船中装上水,会怎么样呢?我带着问题,开始动手了。
我先拿出另一艘纸船,再次把蜡烛点燃,在纸船上装满水,然后把蜡烛放在下面。
最后,我竟惊奇地发现纸船的底部慢慢黑了,可它并没有烧着。
一秒钟,五秒钟,半分钟过去了。
我只看见船里的水冒白烟了,而纸船却还安然无恙。
为什么装水的纸船不会被点燃呢?哦!原来水吸收了热量,使纸的温度下降,纸达不到燃烧点,所以才点不着呀!
这个有趣的小实验不但让我明白了科学道理,也让我明白了:生活中处处藏着科学,只要我们仔细观察,处处留心,就会有发现!
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